在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇一

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙;也意識(shí)到自我在計(jì)算機(jī)上還有許多缺乏。

教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在教師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word，outlook,，powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，但在這學(xué)期期間,，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有時(shí)機(jī)放開課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比擬抽象的,，但經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,，之前都是教師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不一樣了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著嗒嗒的打字聲,，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師,，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師,，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強(qiáng)的電腦操作本領(lǐng)，正所謂秀才不出門,，便知天下事為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而,，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的.培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng)，并且那時(shí)學(xué)的東西,，在工作中用的不多,，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不熟練的地方進(jìn)行比擬,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比擬少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題,。經(jīng)過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí),，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過,，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)根本上掌握。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂磨刀不誤砍柴工,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來(lái),。

說(shuō)實(shí)話,，近幾年，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊?得過且過吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度那么是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了,。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電，也僅有不斷的學(xué)習(xí),、充電,，才能提高自已的工作本領(lǐng)。古人云,，活到老,、學(xué)到老,，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作,。盡管我全力以赴，不辭辛苦,，做了很多的工作,，但我明白自已離出色還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有本領(lǐng),、水平、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,，可是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí),，總是手忙腳亂,、丟三落四。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到僅有沉下身來(lái),，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事,，多用心,，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇二

207月18日至8月4日期間,，我和我系王蓉老師以及計(jì)算機(jī)系的2位教師一起赴廣東深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，完成了全國(guó)高職高專教育師資的暑期培訓(xùn)任務(wù),。

本次培訓(xùn)是我院組織實(shí)施的第二次高職高專教育骨干教師培訓(xùn),，體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)工作的高度關(guān)注，為我們專業(yè)一線教師提供了很好的業(yè)務(wù)進(jìn)修機(jī)會(huì)，有利于教師提升自身的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng),，有利于提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,。

因此，我格外珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，通過參加“adobe平面設(shè)計(jì)師”的培訓(xùn)項(xiàng)目,，在軟件應(yīng)用、圖文處理,、印刷排版及精品課程建設(shè)等各方面都得到了提高,，切實(shí)強(qiáng)化了平面設(shè)計(jì)方面的專業(yè)素質(zhì)。另外,，通過深職院安排的學(xué)習(xí)和參觀，了解了兄弟院校的長(zhǎng)處和特色,，現(xiàn)將本人這次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：

1,、開班典禮。

首先深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)萬(wàn)金寶介紹了兩方面情況：其一是該院師資培訓(xùn)的簡(jiǎn)況;其二是介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的簡(jiǎn)況,，重點(diǎn)介紹了學(xué)院目前擁有的國(guó)家級(jí)精品課程現(xiàn)狀,。其次深職院宋榮教授進(jìn)行了題為《德國(guó)職業(yè)教育簡(jiǎn)單解讀》的報(bào)告，內(nèi)容包括德國(guó)雙元制職業(yè)教育系統(tǒng)概況,，德國(guó)教育體系介紹,，高職課程建設(shè)的等方面內(nèi)容。

2,、課程學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是adobephotoshop圖像處理;adobeillustrator矢量圖形繪制;adobeindesign版面設(shè)計(jì)與圖文排版;adobeacrobatpdf的創(chuàng)建、編輯,，具體課程深職院安排了四位專業(yè)教師講授,。講授內(nèi)容包括：書刊設(shè)計(jì)及印前、印刷和裝訂問題;精品課程,、photoshop印刷品制作實(shí)例123;illustrator與設(shè)計(jì),、illustrator制作案例123;indesign基本操作、文字排版系統(tǒng),、圖像的編輯處理,、圖文排版實(shí)例制作等。在授課過程中,，培訓(xùn)班采用主講教師講授和學(xué)員討論相結(jié)合的方式,，針對(duì)書刊印刷設(shè)計(jì)，排版系統(tǒng),，圖文處理軟件應(yīng)用等問題,，分專項(xiàng)進(jìn)行了專題討論。

3、培訓(xùn)教師間的交流,。

要求教師必須全部參加,，本期學(xué)員中就有人已經(jīng)連續(xù)二年來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí);有的院校注重國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè);有的院校在單項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面名列全國(guó)之首等等。同時(shí),，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過與教師們其它各方面情況的交流,，達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的,。

二,、個(gè)人心得體會(huì)：

1、準(zhǔn)確實(shí)用的培養(yǎng)目標(biāo)定位,。

深職院自就樹立了以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo),，其教學(xué)特色之一就是較早成立了專業(yè)管理委員會(huì)，委員大多由企業(yè)總經(jīng)理,、企業(yè)生產(chǎn)廠長(zhǎng),、工藝技師、行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)院共同組成,，對(duì)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行廣泛論證后,，形成不同的專業(yè)方向。因此,，專業(yè)的定位準(zhǔn)確性高,，適應(yīng)性強(qiáng)。

2,、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),，包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí),。

學(xué)生在校培養(yǎng)期間就始終注重教育與行業(yè)需求之間的聯(lián)系,，將專業(yè)與企業(yè)結(jié)合，找準(zhǔn)自我發(fā)展與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn),。這種注重實(shí)效的培養(yǎng)方式,，使學(xué)生能夠大大提高適應(yīng)市場(chǎng)的能力;同時(shí)，長(zhǎng)期組織各種校內(nèi)外學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)生直接進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)際設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)為企業(yè)進(jìn)行實(shí)際操作;與企業(yè)建立合作關(guān)系,，使學(xué)生不斷接觸實(shí)際,增進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累，既鍛煉了學(xué)生能力,也縮短了學(xué)生與企業(yè)的“磨合期”,。

3,、集中力量做好專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)工作。

打破院系之間的界限,，集中學(xué)院優(yōu)勢(shì)力量,，在申報(bào)項(xiàng)目中分工合作,，相互幫助和提高，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教師的凝聚力,，使教師產(chǎn)生以院校為榮的心態(tài),。至已經(jīng)成功申報(bào)了51門國(guó)家級(jí)精品課程。

4,、爭(zhēng)取各個(gè)方面的資金投入,，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。

擁有先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地——裝備總值3.37億元的教學(xué)科研儀器(38254臺(tái)套),、設(shè)置26個(gè)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室(104個(gè)分室)的工業(yè)訓(xùn)練中心,。其中一方面是國(guó)家和省上的資金建設(shè)投入;另一方面是爭(zhēng)取社會(huì)企業(yè)的合作，引進(jìn)專業(yè)設(shè)施,，加強(qiáng)橫向交流,。

5、具有多項(xiàng)職業(yè)技能鑒定考核和職業(yè)資格認(rèn)證,。

常年開展機(jī)電,、數(shù)控模具等九大類300余個(gè)項(xiàng)目的職業(yè)技能和資格認(rèn)證培訓(xùn)，提供100余個(gè)職業(yè)或工種的初,、中、高及技師等級(jí)的技能鑒定和資格認(rèn)證服務(wù),。

6,、重視宣傳方面的力度和實(shí)效。

加強(qiáng)宣傳,，在院內(nèi)院外形成立體化,、全方位的宣傳效果。

7,、辦學(xué)方式多樣化,。

學(xué)校舉辦各類成人教育、技能培訓(xùn),、職業(yè)簽定,、聯(lián)合辦班、委托辦班等多種形式,、多學(xué)制的教學(xué)與培訓(xùn),，招生各類有志學(xué)習(xí)人員。也通過單獨(dú)考試招收港澳臺(tái)學(xué)生,，接收外國(guó)留學(xué)生來(lái)校進(jìn)修學(xué)習(xí),。

8、加強(qiáng)校企和校際合作,。

積極開展對(duì)外合作,，目前已與tcl,、福群集團(tuán)、中海油,、奇利田高爾夫用品等數(shù)十家企業(yè)在員工培訓(xùn),、人才推薦和管理咨詢方面進(jìn)行了成功的校企合作;與廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南懷化新晃中專等內(nèi)地院校在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),、考核認(rèn)證和就業(yè)推薦方面進(jìn)行了成功的校際合作,。

9、特別注重學(xué)生在校期間參與各項(xiàng)賽事,。

學(xué)院安排專業(yè)指導(dǎo)教師,，組織學(xué)生積極參賽，除了學(xué)院自己負(fù)責(zé)組織的各項(xiàng)專業(yè)賽事之外,，常年參加國(guó)家級(jí)的各種項(xiàng)目大賽,，并且已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。

總之,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，就我本人而言一是增強(qiáng)了平面設(shè)計(jì)軟件的綜合應(yīng)用能力;二是豐富了教師的教育理論，提高了教學(xué)技能和教育科研能力;三是教師在交流互動(dòng)中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神與合作能力,，增強(qiáng)了研究和解決實(shí)際問題的能力;四是開闊了眼界,，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的深層次認(rèn)識(shí),。建議學(xué)院今后為授課教師,，尤其是新專業(yè)任課教師多多提供各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

最后,，非常感謝院系提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，希望自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，為學(xué)院新時(shí)期的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇三

短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,，不過同時(shí)我也看到了很多自身的不足,，現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

思想政治方面：一直以來(lái),，共產(chǎn)主義是我的信仰,。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向,，在很多事情上會(huì)很胡涂,，不知道怎么處理，日子也過得漫無(wú)目的,，浪費(fèi)時(shí)光,。有信仰才能有動(dòng)力,，才有原則，才會(huì)讓自己覺得很充實(shí),，才可以分辨是非,。

未來(lái)的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力,。不過學(xué)無(wú)止境,，我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策,；同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子,，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù),。

所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題,。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識(shí),。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),，我自己自學(xué)了很多,，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè)，制作flash等,。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,。

還有就是工作方面：作為一個(gè)入黨積極分子,，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù),。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職,。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，盡力做到自己所力所能及的一切,。

同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟,，面對(duì)很多政治性的問題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法,，雖然并沒有過激的言論，可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的,。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多,，今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己,。

總之，無(wú)論以前做的怎么樣,，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，繼續(xù)努力,！

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇四

時(shí)光飛逝，新年將至,。在縣委,、縣政府、就業(yè)局,、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校教職工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培訓(xùn)任務(wù),。截至12月中旬,，我校共培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人，并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,，為調(diào)動(dòng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，促進(jìn)農(nóng)民增收，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,，為鹿泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來(lái)開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一,、培訓(xùn)的主要工作與措施,。

(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。

職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性,、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序,、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，主動(dòng)做工作,，并向市就業(yè)局匯報(bào)申請(qǐng),，取得支持。

學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)辦公室,、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,，成立“石家莊科達(dá)中專學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,，由學(xué)校校長(zhǎng)郝增順直接領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)崔振良主抓,，馬學(xué)平具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,，為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證,。

(二)摸清情況，開展宣傳,，落實(shí)工作,。

今年初，我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查,。通過調(diào)查,，大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù),。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,，組織人力物力,，深入全市多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,。

我們?cè)诎茁谷?、嶺底、任村,、南甘子,、故邑、山伊村,、郭莊,、方臺(tái)、南新城,、申后等10多個(gè)村鎮(zhèn)都建立了培訓(xùn)點(diǎn)。這些培訓(xùn)點(diǎn)的建立,，離不開老師們辛勤的付出及細(xì)致耐心熱情周到的服務(wù)工作,，因?yàn)樗麄兌紤阎@樣的心愿：一定要把國(guó)家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,，一定要把專業(yè)技能教給百姓,，一定要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

我校的賈士輝老師,，做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,，奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,，年紀(jì)輕輕也發(fā)揚(yáng)了敢想敢干的作風(fēng)，建立起了培訓(xùn)點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點(diǎn);王增根,、張麗娜,、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓(xùn)點(diǎn);崔振良校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)外工作關(guān)系,，但他不顧工作繁忙,，也正與幾個(gè)村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓(xùn)招生的具體工作。他們通過自己的努力都為學(xué)校的培訓(xùn)工作作出了貢獻(xiàn),。

(三)精心組織實(shí)施,，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

專業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓(xùn),，承擔(dān)具體的上課任務(wù),，他們克服了種種困難組織教學(xué)：群眾開始不了解，最終他們參加了;群眾時(shí)間觀念差,，他們焦急地盼來(lái)了;沒有教學(xué)場(chǎng)所,，他們租到了;沒有黑板，他們買來(lái)了;沒有桌椅板凳，他們拉來(lái)了;沒有課本，他們帶來(lái)了;為了調(diào)動(dòng)學(xué)員們的積極性,，他們還自費(fèi),，利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀(jì)念品??他們沒有因?yàn)閷W(xué)員們老少并存，年齡跨度大,，層次不一不重視教學(xué);他們沒有因?yàn)槿罕姴焕斫舛艞壗虒W(xué);沒有因?yàn)榻虒W(xué)條件差而應(yīng)付教學(xué)。

老師們向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能，教他們適應(yīng)社會(huì),、保護(hù)自己的方法，想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng),。當(dāng)專業(yè)理論技能具備時(shí),，還要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐，為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進(jìn)行就業(yè)安置,，安置率達(dá)40%以上,。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤，調(diào)查情況顯示,，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%,，平均工資超過1500元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。

培訓(xùn)中老師們付出了艱辛,，不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué)，那天正好是重陽(yáng)節(jié),，也是敬老節(jié),。她認(rèn)為這是給學(xué)員們開闊視野，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德的好機(jī)會(huì),。因此在教學(xué)的開始,，她就問學(xué)員們今天是什么日子，學(xué)員們只知道是九月初九,，馬老師更覺得有給他們講的必要了,。

她給他們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,，提倡大家敬老愛老,。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議，他們喊著：趕緊講專業(yè)課吧,，講什么節(jié)日不節(jié)日,，又不是過年!聽到這些話語(yǔ)，馬老師不禁潸然淚下,，黯然神傷,。自己精心給他們查資料準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容，換來(lái)的卻是斥責(zé)!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級(jí)的教學(xué),，但她想這是工作,，要克服困難，尋找更好的教育教學(xué)的方法,，她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,，爭(zhēng)取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負(fù)有心人,，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗，馬老師甜在嘴上,，笑在心中,。因?yàn)樗溃母冻鼋K于有了回報(bào),。值得!一切付出都值得!!

二,、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績(jī)。

(一)培訓(xùn)涵蓋范圍廣,，培訓(xùn)量大,。

今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機(jī)械、電子,、電工等行業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)千人,。我們與農(nóng)村黨支部,，共青團(tuán),，婦聯(lián)會(huì)都進(jìn)行了合作，針對(duì)不同的群體進(jìn)行教學(xué),，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，并受到好評(píng)，為明年的培訓(xùn)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”,。

1、突出了實(shí)用性,。

積極面向市場(chǎng),，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念,，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革，力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式,。一年來(lái),，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子,。我校與十三所電子廠,、格力家電，博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,，一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才300余人,。

2、突出了服務(wù)性,。

培訓(xùn)工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開,，個(gè)人的得失恩怨置之度外，學(xué)員滿意就是我們最大的成功,，一切付出都值得,。我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),，掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用,。

3突出了靈活多樣性。

20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),，培訓(xùn)受到了很大的限制,。2012年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式：讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的地方，我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡楹迷u(píng),。

(三)社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。

我們通過多方整合社會(huì)資源,，以多種方式組織技能培訓(xùn),，為家境貧困、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了相關(guān)的就業(yè)失業(yè)證書和職業(yè)資格證書,，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響。

三,、存在的問題及明年的工作要點(diǎn),。

(一)存在的問題。

1.培訓(xùn)工作任務(wù)艱難,，任重道遠(yuǎn),。

盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下，取得了一些成績(jī),，但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn),。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺,。在深入開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),，我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極,、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況,。

一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度，認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),，因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,，所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性,。因此,，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些，和一些信譽(yù)好,，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,。以高質(zhì)量的培訓(xùn),，理想的工作促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展,。

2培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限。

不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,，為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作，例如電工培訓(xùn),，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,，但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，費(fèi)用相對(duì)較高,。本年度,，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn)，就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,，我們非常遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容,。因?yàn)檫@些專業(yè)的培訓(xùn)，既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,，提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,，又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用，培訓(xùn)工作開展有一定難度,。

(二)今后要做的主要工作,。

1爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)部門支持。繼續(xù)積極爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,。沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持與配合,，培訓(xùn)工作就無(wú)法進(jìn)行。

2要?jiǎng)?chuàng)造就業(yè)明星,。健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，調(diào)動(dòng)各種力量，疏通就業(yè)渠道,，保證暢通,，擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率。爭(zhēng)取把培訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)員安排到名優(yōu)企業(yè)當(dāng)中,，成為我們的培訓(xùn)就業(yè)明星,，為我們的培訓(xùn)做好宣傳工作，使我們明年的培訓(xùn)更上一個(gè)新臺(tái)階,。

3配備現(xiàn)代化的教學(xué)器材,。雖然我們培訓(xùn)資金緊張，雖然我們培訓(xùn)艱難,，我們要克服種種困難,，配備現(xiàn)代化的教學(xué)器材,，如配備手提電腦進(jìn)行多媒體教學(xué)，使學(xué)員的耳目一新,，促進(jìn)教學(xué)效果,，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

4繼續(xù)擴(kuò)大培訓(xùn)點(diǎn),。利用學(xué)?，F(xiàn)有的招生隊(duì)伍，建立各種渠道,，在做好學(xué)校招生工作的同時(shí),，做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作，將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落,。

5擴(kuò)大培訓(xùn)范圍和種類,。我們不能只限于職業(yè)技能培訓(xùn)，我們不但要做好這項(xiàng)工作,，還要居安思危,，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)的的范圍和種類。

6向同類培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),。培訓(xùn)是國(guó)家的惠民政策,，利國(guó)利民，福澤民生,，如何把好事辦得更好,，除了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之外，還要多向兄弟學(xué)校單位學(xué)校,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷提高。

7總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，再創(chuàng)輝煌,。

一年的培訓(xùn)工作即將告一段落，我們不是躺在功勞簿上睡大覺的時(shí)候,，我們還有許多不足和欠缺,，我們要及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)的得失、工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定更加合理的制度,，采取更好的方式方法，百尺竿頭更進(jìn)一步,，把明年的培訓(xùn)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,，為鹿泉的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處,，發(fā)揮我們應(yīng)有的作用,，再創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面,，再創(chuàng)新輝煌!

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇五

培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2011年4月26日起，我參加了中國(guó)建筑學(xué)會(huì)科技培訓(xùn)中心組織的“2011年全國(guó)高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用及施工質(zhì)量監(jiān)督管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班”,。通過幾天的學(xué)習(xí)和專家和教授的教導(dǎo),，以及學(xué)員們之間的相互指導(dǎo)和幫助，增進(jìn)了我對(duì)監(jiān)督管理的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，這次請(qǐng)中國(guó)建筑學(xué)會(huì)的吳松勤教授為我們授課,，內(nèi)容十分豐富。既有國(guó)家的宏觀政策,、大政方針,，又有對(duì)監(jiān)督管理各項(xiàng)法律、法規(guī)及強(qiáng)制條文的講解,，又結(jié)合某城市的實(shí)際工程案例進(jìn)行解析趣味性很強(qiáng)。通過幾天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，我感到學(xué)有收獲,，對(duì)我們今后正確的履行崗位職責(zé)，做好監(jiān)督管理工作很有幫助?，F(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)做如下匯報(bào)：

一,、要成為學(xué)習(xí)型的人才。

通過培訓(xùn),，我加深了這種觀念,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

二,、參加這次監(jiān)督管理培訓(xùn)非常重要,。

提高了本人的良好的修養(yǎng)和較高的素質(zhì)。

三,、要理論聯(lián)系實(shí)際,，完成培訓(xùn)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力實(shí)踐,，為今后能扎實(shí)的工作而努力。

姓名：劉廷建,。

單位：晉煤集團(tuán)質(zhì)監(jiān)站篇二：個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。

王芳,。

2013年8月起，我成為深圳市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,，兩年時(shí)間很快過去，不論在思想上,，技術(shù)上還是個(gè)人方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，已經(jīng)做好了成為一名合格醫(yī)療工作者的準(zhǔn)備。

在這兩年的培訓(xùn)里,，我能夠自覺地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到不早退,，以一個(gè)正式醫(yī)生的身份嚴(yán)格要求自己,。在工作中,，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,；尊重病人,，對(duì)待病人文明禮貌,，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急,，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù),；耐心對(duì)待每一位患者,，不管自己有多累,，都不厭其煩地做好解釋和溝通,。平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,，提高專業(yè)技術(shù)水平,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),，鍛煉科研思維。堅(jiān)持精益求精,、一絲不茍的原則,，工作中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生,，在臨床工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，遇到不懂的問題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力,。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,，把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合,，做到學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化,，兩者相互促進(jìn)，共同提高,。

培訓(xùn)期間,，我輪轉(zhuǎn)過內(nèi)科的各大學(xué)科，其中有半年的時(shí)間在心血管內(nèi)科和心臟重癥監(jiān)護(hù)室,，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合征,、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥,、癲癇大發(fā)作,、上消化道大出血,、急性胰腺炎等內(nèi)科急癥并同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救，且能夠獨(dú)立完成深靜脈穿刺置管術(shù),、腹穿、腰穿,、心肺復(fù)蘇等基本常見操作技術(shù)。在工作中,，本人深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，從而更加努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,，踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,，以此開闊了視野，擴(kuò)大知識(shí)面,。在臨床中發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)查閱文獻(xiàn)并虛心請(qǐng)教科室的老師，把握一切動(dòng)手和鍛煉的機(jī)會(huì),。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),。

（一）時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又進(jìn)入了尾聲,。這個(gè)學(xué)期，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在個(gè)人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,，我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃》要求自己，力求提高自己的素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代的要求。

下面,，將本學(xué)期的個(gè)人培訓(xùn)工作做一個(gè)全面總結(jié)：

一、基本功有所長(zhǎng)進(jìn),。本學(xué)期,，我按照學(xué)校的要求,，每周完成一頁(yè)鋼筆字,，一板粉筆字，一板簡(jiǎn)筆畫,。每次的質(zhì)量都力求高于前一次，得到了一些老師的鼓勵(lì),。另外,，我根據(jù)目前對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教師的高要求,，決定提高自己的業(yè)務(wù)能力,。利用業(yè)余時(shí)間，我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),，模仿錄音，學(xué)習(xí)英語(yǔ)書法,，我感到在英語(yǔ)課堂中更加得心應(yīng)手了。

二,、計(jì)算機(jī)水平有提高。五月份,，我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。在接下來(lái)的兩個(gè)月里,，我向同行虛心請(qǐng)教,，刻苦鉆研,，掌握了word，excel,，powerpint，internet,，outlook等計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且在六月末,，哈市進(jìn)行的計(jì)算機(jī)考試中順利通過了考試,。我的計(jì)算機(jī)水平有了提高,。

三,、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我深深體會(huì)到,，教學(xué)過程,，不僅僅是個(gè)教的過程,，更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，感悟的過程,。本學(xué)期，學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》,，我開始在教學(xué)過程中思考了，不僅僅在做“教書匠”,，本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實(shí)體會(huì)，我相信這樣堅(jiān)持下去,，我一定會(huì)成為一個(gè)有頭腦的教師。

總之,，本學(xué)期是收獲的學(xué)期，我要在本學(xué)期自我培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己,，向高水平的教師看齊?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，自我培訓(xùn)永無(wú)止境,。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又進(jìn)入了尾聲。這個(gè)學(xué)期,，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在個(gè)人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,，我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃》要求自己，力求提高自己的素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代的要求。

下面,，將本學(xué)期的個(gè)人培訓(xùn)工作做一個(gè)全面總結(jié)：

一、基本功有所長(zhǎng)進(jìn),。本學(xué)期,，我按照學(xué)校的要求,，每周完成一頁(yè)鋼筆字，一板粉筆字,，一板簡(jiǎn)筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,，得到了一些老師的鼓勵(lì)。另外,，我根據(jù)目前對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教師的高要求，決定提高自己的業(yè)務(wù)能力,。利用業(yè)余時(shí)間,，我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，模仿錄音,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)書法，我感到在英語(yǔ)課堂中更加得心應(yīng)手了,。

二、計(jì)算機(jī)水平有提高,。五月份，我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),。在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我向同行虛心請(qǐng)教,，刻苦鉆研，掌握了word,，excel，powerpint,，internet，outlook等計(jì)算機(jī)技術(shù),，并且在六月末，哈市進(jìn)行的計(jì)算機(jī)考試中順利通過了考試,。我的計(jì)算機(jī)水平有了提高,。

三、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我深深體會(huì)到，教學(xué)過程,，不僅僅是個(gè)教的過程，更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，感悟的過程。本學(xué)期,，學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》，我開始在教學(xué)過程中思考了,，不僅僅在做“教書匠”，本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實(shí)體會(huì),，我相信這樣堅(jiān)持下去,，我一定會(huì)成為一個(gè)有頭腦的教師,。

（二）一、思想方面,。

十年樹木，百年樹人,。教育是一個(gè)持久的過程，同時(shí)振興民族的希望在教育,，振興教育的希望又在于教師,。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師,，提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強(qiáng)教師本身的建設(shè)。21世紀(jì),，我國(guó)正在實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來(lái)的教師專業(yè)隊(duì)伍。因此,，教師的建設(shè)，特別是新教師的培養(yǎng)成為時(shí)代的必然,，教師專業(yè)化發(fā)展的液顯得越來(lái)越重要，這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證,。總的來(lái)看,，正如一位教育學(xué)者所言：“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人,，而且是有道德、有理想,、有專業(yè)追求的人,；不僅是高起點(diǎn)的人,，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人,；不僅是學(xué)科的專家,，而且是教育的專家，具有不可替代性,?！睘榱讼到y(tǒng),、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，提高新教師自身的綜合素質(zhì)，努力把自己打造成一個(gè)“學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型”的教師,，特制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：

二、現(xiàn)狀分析,。

1、自身背景,。

自己畢業(yè)于一個(gè)師范院校，在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),。但是在新形勢(shì)下,，“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,，不斷提出新的要求，完善自我,，充實(shí)自我，才能適應(yīng)新形勢(shì)”,，所以為了使自己能勝任本職工作,，成為新世紀(jì)合格的教師,。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自身素養(yǎng),。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn),，這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、學(xué)校環(huán)境,。

在九江初中“引進(jìn)來(lái)和走出去”的教師培養(yǎng)理念下,，積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì)。特別是學(xué)校里的所有老師形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍,。在舉辦的各類教學(xué)大賽中，我們學(xué)校力薦新教師,，同時(shí)又集體幫助新教師，為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺(tái),。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)成立了“教師專業(yè)個(gè)性化打造”研究，為每一位剛走上講臺(tái)的新教師提供各種專業(yè)輔導(dǎo)，還成立了“師徒結(jié)對(duì)”,，形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學(xué)校購(gòu)置了一批新的投影儀,、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，有效地提高了每位教師的教學(xué)效率,。

三、自我分析,。

（一）任教情況。

我是一名剛剛走上講臺(tái)的初中政治教師,，從踏上教師崗位的第一天開始,，我就下定決心要：立足本職工作,，教書育人,，為人師表,，做到敬業(yè)愛業(yè),，積極參與教研教改,，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,。

在有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高，在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助,。

（三）存在問題或不足,。

在教育教學(xué)上存在諸多問題,，比如：如何更好的了解學(xué)生的困惑之處，如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率,，如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。

四,、自我規(guī)劃,。

（一）進(jìn)一步更新觀念,，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神,，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,，提高課堂教學(xué)效率。

（二）努力探索,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此,，在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎(chǔ)上,。未來(lái)幾年，我將繼續(xù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí),，特別是flash動(dòng)畫制作的學(xué)習(xí)和使用。

（四）積極參加教研活動(dòng),。爭(zhēng)取通過參加市,、校教研活動(dòng),，加深對(duì)教材的理解和挖掘,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，把所學(xué)知識(shí)理論用于教學(xué)實(shí)踐,。

（五）做好課題研究工作，在研究中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,，融入新的內(nèi)容,，在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取有課題立項(xiàng)開題,。

（六）多多爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步充實(shí)自己,，開闊自己的思路。例如2010年11月24——26外出到資陽(yáng)參加全省的思想品德賽課,，就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

（七）及時(shí)積累,、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育,、教學(xué)論文，爭(zhēng)取每學(xué)期有一篇或多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表,。

五、對(duì)應(yīng)措施1.爭(zhēng)取堅(jiān)持寫教育教學(xué)日記,，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。及時(shí)記錄自己在課堂教育教學(xué)、專業(yè)理論學(xué)習(xí),、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。2.積極參加市,、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。3.每天有一定的讀書時(shí)間,，用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專業(yè)理論與教學(xué)。保證每天有1小時(shí)的讀書時(shí)間,，閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，不斷充實(shí)自己,。4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫與評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取在專業(yè)刊物上發(fā)表文章,。5.努力改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。6.認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。利用每一節(jié)課鞏固,、提升自身的教育,、教學(xué)能力,，認(rèn)真作好課例分析。7.通過學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力,，力爭(zhēng)使所教的學(xué)生有較大提高。8.培養(yǎng)更廣泛的興趣,，豐富自己。發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對(duì)政治的興趣。在雙中實(shí)驗(yàn)校的結(jié)對(duì)師傅葉老師的帶領(lǐng)下,，爭(zhēng)取早日建立一個(gè)九江初中的政治辯論小組,，讓自己在學(xué)校站穩(wěn)腳跟,。

六,、希望和建議。

教師專業(yè)成長(zhǎng)不是一句空話,，這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,，然后再按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力,。我深愛著教師這個(gè)職業(yè)，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),，給我提供一些學(xué)習(xí)、交流,、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),，我更會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,，成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治,。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),。

（三）一,、理論方面。

我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)阿城區(qū)十佳教師,、十佳班主任的先進(jìn)事跡,，體會(huì)到師德是一個(gè)教師的靈魂,。

二,、按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),，寫自學(xué)筆記。與同組教師進(jìn)行四位一體的教學(xué)技能培訓(xùn),。

上課前,，通過觀察,、發(fā)現(xiàn)、討論,、明確的過程，來(lái)備課,，同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度,，課前由學(xué)生生成具體的問題,，然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合,，形成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì),，突出了實(shí)效性,、針對(duì)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,、參與性，課堂效果顯著,；每節(jié)課下來(lái),，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，自己的設(shè)計(jì),，任務(wù)的完成,，課堂知識(shí)的生成等情況，寫出教學(xué)心得,，用以反思自己的教學(xué)。然后,，充分發(fā)揮教研組的作用,，結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié),，和同事們交流,，升華為經(jīng)驗(yàn)理論。

三,、優(yōu)化課堂。

在教學(xué)中我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：（1）課前收集問題,。（2）備課突破問題。（3）課堂上解決問題,。（4）課后再生問題。如此循環(huán),，著實(shí)突破了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，甚至一些學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題。晉代學(xué)者張載曾說(shuō)過這樣一句讀書名言“讀書先要會(huì)疑,。于不疑處有疑,，方是進(jìn)也,?？梢啥灰烧?，不曾學(xué),，學(xué)則須疑,?！?。他充分說(shuō)明,，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷質(zhì)疑和釋疑的過程,。惟其如此，課堂提問成為主要教學(xué)手段之一,。

——寫在中小學(xué)（園）管理干部能力提升培訓(xùn)結(jié)束后。

青銅峽市甘城子中心學(xué)校馮建虎,。

為期兩天的中小學(xué)（園）管理干部能力提升培訓(xùn)忙碌而緊張,，但卻使人受益匪淺，觸動(dòng)心弦,。作為教育戰(zhàn)線上的一名工作者，有幸與區(qū)域本土的名校長(zhǎng),，名師們一起思考教育問題,，探討辦學(xué)理念，真的是難得的一次機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)們睿智的思想,，干練的作風(fēng),，持之以恒的干勁，對(duì)教育求真的追求,，使我們這些整天埋頭教學(xué)，忙于應(yīng)付事物性工作的基層戰(zhàn)士佩服得五體投地,。回顧自己幾年來(lái)的工作,，結(jié)合培訓(xùn)專家們的闡釋,，引起我許多的感悟與思考，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、對(duì)教育問題的迷茫。

當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)后工業(yè)化,、國(guó)際化,、城鎮(zhèn)化,、信息化,、學(xué)習(xí)化、本土化的社會(huì),。隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平提高,，人民群眾對(duì)教育的要求也越來(lái)越高，伴隨而來(lái)的是一系列的教育問題,，弄得校長(zhǎng)老師們焦頭爛額,，不知道怎樣搞教育了,。比如教育中的“三搶”現(xiàn)象：搶優(yōu)秀生源；搶優(yōu)秀師資；搶時(shí)間訓(xùn)練,。如果這樣持續(xù)發(fā)展下去，你讓薄弱地區(qū)的教育,，薄弱地區(qū)的薄弱學(xué)校怎樣辦？到哪里去尋找教育公平,？再比如現(xiàn)如今學(xué)校教師每天晨午檢，要做好疾控中心的工作,，放學(xué)要護(hù)送學(xué)生出校門幾百米，要做好交通警察的工作,，廉潔教育要開展，要做好監(jiān)察局的工作,，消費(fèi)者權(quán)益法要宣傳，要做好工商局的工作,，還要利用時(shí)間去做防溺水巡查工作，有關(guān)聯(lián)的,，關(guān)聯(lián)不大的,，無(wú)關(guān)聯(lián)的，都會(huì)來(lái)學(xué)校里要求你做這做那,，弄得校長(zhǎng)一天疲于應(yīng)付，縱有三頭六臂,，也難于理出頭緒，最后心力憔悴,，幾頭受氣,。沉思叩問：我們的教育校長(zhǎng)到底應(yīng)該抓些什么工作,？還有一些現(xiàn)象更是讓人啼笑皆非,，孩子玩水淹死了,，是學(xué)校老師沒有教育好；孩子跳樓了,，自殺了，是受了學(xué)校老師的氣,；孩子調(diào)皮被拍了兩巴掌，家長(zhǎng)馬上要去做體檢,，嚇得教師趕緊賠禮道歉，還賠了幾萬(wàn),；不管吧，家長(zhǎng)又嫌教師不負(fù)責(zé)任,，現(xiàn)在的教育真是難搞呀,！

二、對(duì)教育理想的追求,。

做教育有兩種境界,，一種是把教育當(dāng)做職業(yè),，是養(yǎng)家糊口的一份工作,，不干不行；另外一種是把教育當(dāng)做一份事業(yè),，是人生的價(jià)值追求，兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)也要把工作干出色。對(duì)于教育來(lái)說(shuō),，希望教育工作者都是后一種人，然而,，一些人卻出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，迷失在了路途中,。怎樣帶領(lǐng)教師找到教育理想，是擺在校長(zhǎng)們面前的問題,。這個(gè)問題，我想可能與我們工作的龐雜有關(guān)系,，可能與教師年齡層次有關(guān)系，可能與我們目前的管理機(jī)制有關(guān)系,。為此我想我們應(yīng)該加大改革的力度，為教育工作正本清源,，有敢為人先的精神,，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，淘汰機(jī)制,，使更多有教育理想的熱血青年能充實(shí)到教育系統(tǒng)中,。

三,、對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)的思考,。對(duì)于校園文化建設(shè)，它展現(xiàn)了一所學(xué)校的育人氛圍,，形象風(fēng)采,，同時(shí)也滲透出學(xué)校管理者的內(nèi)涵與思想，它是一所學(xué)校必不可少的精神財(cái)富,。然而，一些學(xué)校在做校園文化建設(shè)這件事時(shí),，東墻貼一片噴繪,，西墻訂一塊牌匾,，花花綠綠，這就叫校園文化,。如果是這樣的話，我覺得校園文化太淺薄了,。我認(rèn)為做好校園文化建設(shè)，作為校長(zhǎng),，要有一個(gè)總體思想規(guī)劃，設(shè)計(jì)出來(lái)的各板塊文化和諧統(tǒng)一,，讓人看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，琢磨起來(lái)卻深厚有度,。校園文化建設(shè)是很費(fèi)錢的,，所以校長(zhǎng)要注意文化載體材質(zhì)的選擇，每一塊文化設(shè)計(jì)的斟酌,，不能這學(xué)期換上,，下學(xué)期撕掉，造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi),。

四、對(duì)高效課堂教學(xué)模式的思考,。

對(duì)于高效課堂，學(xué)習(xí)聆聽了專家們介紹的幾種高效課堂模式,，我們學(xué)校也在實(shí)行一種高效課堂模式，但我認(rèn)為這些模式中有其可取的地方,，也存在過死的定式。教學(xué)是一門藝術(shù),，如果過于讓一種定式所統(tǒng)領(lǐng)，那這門藝術(shù)之路會(huì)越走越窄,。我常常想起我在師范上學(xué)時(shí)我的老師給我們講教學(xué)法：教學(xué)有法，教無(wú)定法,！

五,、對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的思考,。

校長(zhǎng),，作為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭人，是學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃者,。在助推學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展工作中，校長(zhǎng)功不可沒,，但也責(zé)無(wú)旁貸,。我認(rèn)為校長(zhǎng)要從以下幾方面去努力助推教師專業(yè)化發(fā)展工作：1.校長(zhǎng)要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的“規(guī)劃者”,，圍繞“發(fā)展什么”和“怎樣發(fā)展”兩個(gè)方面做好學(xué)校幾年的規(guī)劃和短期的計(jì)劃。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是校長(zhǎng)在學(xué)校工作中要形成一個(gè)教師專業(yè)化發(fā)展的工作實(shí)施方案。這個(gè)方案必須是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，符合教育發(fā)展的趨勢(shì)，適應(yīng)教師需求,，經(jīng)過全體教職工大會(huì)討論，變成經(jīng)過全體教師努力后能實(shí)現(xiàn)的方案,。我們堅(jiān)決反對(duì)有些校長(zhǎng)想起來(lái)就把教師抓住培訓(xùn)一下,，忘記了則拋之腦后,，這樣，怎能把工作抓出成效呢,？2.校長(zhǎng)要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的“組織者”,、“實(shí)施者”。教師專業(yè)化發(fā)展的重要方面就是要加強(qiáng)教師的研訓(xùn)工作,，研訓(xùn)工作工作開展得效果如何，校長(zhǎng)的重視程度很重要,。校長(zhǎng)每學(xué)期都要設(shè)計(jì)一些專題，系統(tǒng)地對(duì)教師開展培訓(xùn),，提出要求，引導(dǎo)教師從教學(xué)理念,，教學(xué)方法或信息化水平等方面不斷完善和提高自己的水平,。校長(zhǎng)每學(xué)期都要針對(duì)不同層次的教師設(shè)計(jì)不同的教學(xué)競(jìng)賽和教研活動(dòng)，對(duì)于青年特崗教師,，重點(diǎn)促進(jìn)他們把握教學(xué)常規(guī)，學(xué)習(xí)課標(biāo)及先進(jìn)的教學(xué)理念,，要求他們上匯報(bào)課,；對(duì)于骨干教師,，重點(diǎn)促進(jìn)他們探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，開展課題研究等活動(dòng),，要求他們上展示課；對(duì)于中老年教師,，重點(diǎn)促進(jìn)他們學(xué)習(xí)接受先進(jìn)理念，學(xué)習(xí)信息化手段,，引導(dǎo)他們活到老,，學(xué)到老,，要求他們上風(fēng)采課。3.校長(zhǎng)要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的“引導(dǎo)者”,、“支持者”，要給每一位教師提供必要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資金支持,，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)校工作,，繁雜而瑣碎,，有關(guān)聯(lián)的,，沒關(guān)聯(lián)的，關(guān)聯(lián)不大的,，一股腦兒變成了教師的責(zé)任，致使一些教師職業(yè)倦怠了，不想發(fā)展了,，抱著混日子的想法。校長(zhǎng)要像教育學(xué)生一樣,，引導(dǎo)他們能重新找到職業(yè)理想，要多給他們一些期待,，一些鼓勵(lì)。同時(shí),，上級(jí)部門組織的一些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，要盡可能多的讓教師去參加,，及時(shí)給他們解決住宿和交通問題,，讓他們幸福地去培訓(xùn)提高,。我想，作為教師,，一定會(huì)覺得自己遇到了一個(gè)好校長(zhǎng)，以后要加倍努力工作,，而學(xué)校工作也因?yàn)榻處煹某砷L(zhǎng)而向前發(fā)展了,。

“一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一個(gè)好學(xué)?！?，這句話是很有深意的,。愿我們的校長(zhǎng)都能做好助推教師專業(yè)化發(fā)展這件事,，做到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”

六,、對(duì)學(xué)校德育缺失的思考。受現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)們“望子成龍,，望女成鳳”思潮的影響，人們?cè)絹?lái)越多關(guān)注的是學(xué)生的考試成績(jī),，而忽略了孩子們成長(zhǎng)過程中品德的修養(yǎng)。學(xué)校呢,，干脆著重抓學(xué)生的知識(shí)與技能，唯教學(xué)成績(jī)論老師,，學(xué)校的德育成了可有可無(wú)的一項(xiàng)工作了,，遇上上級(jí)檢查,，編點(diǎn)資料應(yīng)付一下就行了。我常常思考：1.我們把開展德育教育的時(shí)間弄到哪兒去了,？學(xué)校里的教學(xué)任務(wù)一定要不折不扣的完成,，而有些德育活動(dòng)卻只能寫在計(jì)劃里,，是沒有時(shí)間完成嗎,？也許吧,。由于忙,，許多教師的家訪記錄都是編的,，根本沒有到學(xué)生家里去,，這些工作有什么意義呢,？2.德育考核的機(jī)制還不夠完善,。我們目前的德育考核,，只停留在資料的檢查上,，還沒有拿出一個(gè)好的辦法來(lái)評(píng)價(jià)一下學(xué)校德育工作,，致使我們的德育不能像教學(xué)一樣做得精致,。

在育人問題上,，“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，思想不好是危險(xiǎn)品！”我們?nèi)绻^續(xù)忽略學(xué)校德育這一塊，那么我們未來(lái)的社會(huì)不敢想象,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)陳麗麗：

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲,。對(duì)于我個(gè)人,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,，非常有必要,，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我開闊了視野,，解放了思想,，打動(dòng)了內(nèi)心,。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,，從聽課到交談,，還是從所聽到所聞,，每時(shí)每刻,、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲,，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲,。加之與來(lái)自不同縣市區(qū),、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、多種形式的學(xué)習(xí),，提高了理論水平,。

作為一名年輕的基層干部,，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過老師深入淺出的講授,，感覺豁然開朗,，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義,。

總的來(lái)說(shuō),，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),。

步的了解,。

復(fù)旦,、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點(diǎn)和不足,。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人,。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,。我們不認(rèn)同“人有多大膽,，有多大產(chǎn)”,，但一味的甘于落后,、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山,。對(duì)寶鋼的參觀,，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化,。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè),、強(qiáng)企業(yè),，而都是要從小從弱做起來(lái)的,，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解,，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升,、提拔,，而是要在精神上更高,。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái),。

三、案例的分析,，警惕了自我培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,，通過“?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,，并為他惋惜,，同時(shí)更提醒了我們自己,。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高,，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行,。

通過對(duì)案例的分析,，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己,。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難,，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一,。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展,，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系,，在陽(yáng)光心態(tài)下工作,。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距,。

在諸城市的考察,，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化,、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等,。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法,。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力,，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力,；二是貫徹執(zhí)行能力,，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力,；三是綜合協(xié)調(diào)能力,，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧,；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往,，有較高的管理水平，組織得當(dāng),；五是開拓創(chuàng)新能力,，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,，做到與時(shí)俱進(jìn),、科學(xué)合理,；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步,。

這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,，使師生互動(dòng)還是所見所聞,，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí),，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,，保證在政治上,、思想上,、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠(chéng)和愛心,、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作,。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

培訓(xùn)心得體會(huì)范文結(jié)束了為期兩天的培訓(xùn),，明天即將啟程正式踏上一個(gè)全新的工作崗位,，心情怎么都平靜不下來(lái),。

回想那天剛到**培訓(xùn),，見到了所有的新同事,，在閑聊之中才發(fā)現(xiàn)自己有多么的幸運(yùn),。因?yàn)檫@里面有很多人都從各自不同的工作單位中來(lái),，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。而我作為一個(gè)**年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè)，真的是令很多人羨慕不已的,。

在開班課上,，我印象最深的是集團(tuán)公司副總經(jīng)理xxxx給我們講的一段話：“不能走回頭路,，不能忘記30年前的憂慮,，不改革開放,，總有一天會(huì)被開除球籍,?！边@是20**年人民日?qǐng)?bào)上的一段評(píng)論,，剛好能很好反映集團(tuán)目前的情況,。

根據(jù)行業(yè)審計(jì)的結(jié)論,、發(fā)改委各部的共識(shí)以及從國(guó)情民生的方面考慮,，食鹽將繼續(xù)專營(yíng),，但是專營(yíng)的體制將面臨改革，這是我們**集團(tuán)必須面對(duì)和做好充分準(zhǔn)備的,。

這次的培訓(xùn)大體分為五個(gè)重點(diǎn),，一是集團(tuán)的形式與任務(wù),；二是鹽業(yè)運(yùn)銷業(yè)務(wù)與銷售模式的變革,；三是簡(jiǎn)單介紹井礦鹽生產(chǎn)的基本知識(shí)；四是就鹽業(yè)政務(wù)管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識(shí)進(jìn)行介紹,；五是宣講了企業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)與集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)。在這次的培訓(xùn)中,，使我對(duì)即將從事的工作有了一個(gè)新的了解,。以前我認(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來(lái)就沒有簡(jiǎn)單的事情,。因?yàn)槲覀儜?yīng)該想的是怎樣把簡(jiǎn)單的事情做到最好,，怎樣最高程度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。就像其中一個(gè)培訓(xùn)老師和我們講的：“我相信你們每一個(gè)人都能勝任這份工作,，但重點(diǎn)是你怎樣做好它,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇六

在x月,，我們供電公司新員工來(lái)到了xx培訓(xùn)中心,，進(jìn)行為期x天的封閉式培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,，不僅僅有介紹xx地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展等書本上的課程，更有到變電站是實(shí)地參觀和小組對(duì)抗等實(shí)踐活動(dòng),。讓我們這一群初次接觸社會(huì)的學(xué)生感受到了供電公司這個(gè)大家庭的熱情，對(duì)于我們由在校學(xué)生過渡到企業(yè)員工幫忙很大,，我們也深深的體會(huì)到了供電公司濃厚的文化底蘊(yùn),。

在這x天的培訓(xùn)中,，最令我們印象深刻的是x月x日去變電站參觀的那一天,，那天雖然烈日當(dāng)頭,，但也阻擋不了我們對(duì)變電站的好奇之心,，我們一大早座上了去xxx變電站的大巴,，向家灣變電站是一座智能化的變電站,，在變電站的室外場(chǎng)所,，我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀，師傅教我們,，在看變電站線路之前，要先認(rèn)清母線,，再來(lái)區(qū)分間隔。xxx變電站使用的是柱形母線,，至于間隔，真的是百聞不如一見,，以前在書本上看到間隔這個(gè)詞,，總是不能理解間隔到底是個(gè)什么東西,，那天算是見識(shí)到了間隔原先是一組一組的設(shè)備,，因?yàn)槎际莤個(gè)一組,，一組就是x個(gè)間隔,。

每個(gè)間隔的設(shè)備不盡相同,，有的是電流互感器，有的卻是刀閘,。xxx變電站使用的是剪刀刀閘，其下頭的彈簧力矩能夠保證刀閘與線路接觸良好,。站中不僅僅有架空輸電線路，并且有電纜深埋地下向外輸電,。xxx變電站的主變壓器十分霸氣,，這是兩臺(tái)xxxmv·a的油浸風(fēng)冷變壓器,，變壓器旁邊裝設(shè)了各種各樣的保護(hù)，防止意外情景損傷變壓器,。在變電站的室內(nèi)場(chǎng)所,，我們看到了各種先進(jìn)的保護(hù)設(shè)備，在室內(nèi)里,，有兩個(gè)房間專門用于存放蓄電池和電容，這是為了防止變電在故障失去電源時(shí)能夠使用這些電池電容放電,，讓變電站快速投入運(yùn)行,。室內(nèi)里面各種微機(jī)的操作能夠操控室外各種開關(guān)及傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，室外各種設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)也經(jīng)過顯示器即時(shí)的反應(yīng)出來(lái),。這種智能化的變電站極大的保護(hù)了工作人員的安全,，對(duì)電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。之后,，我們跟著參觀的大巴去了xxx供電所,，讓我們了解基層供電所應(yīng)當(dāng)從事的工作。緊之后我們又去了電力調(diào)度控制中心,，了解了電網(wǎng)運(yùn)行的控制方式，也明白了調(diào)度工作的重要性,。最終我們來(lái)到了安全教育事，里面展覽了各種血淋淋的現(xiàn)實(shí),，讓我們明白了安全才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力,。

在最終一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中，我們進(jìn)行了激烈的小組對(duì)抗,。教師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成，無(wú)論最終的成績(jī)?nèi)绾?，我們都發(fā)揮出了自我的優(yōu)勢(shì)。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,。我們的組名是戰(zhàn)狼，正趕上此刻戰(zhàn)狼電影熱映,，我覺得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)企業(yè)員工必不可少的素質(zhì),，人無(wú)完人，沒有任何一個(gè)人能擅長(zhǎng)所有事,，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都要發(fā)揮出了自我的長(zhǎng)處,，這樣的團(tuán)隊(duì)的所向披靡,。這中團(tuán)隊(duì)精神可能正是我們?cè)趯W(xué)校中難以學(xué)到的,，但這恰恰也是在以后的工作崗位中必備的本事,。在日常工作中我們也需要分工合作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把一件事情辦妥,。

為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，我們十分感激供電公司給我們安排的這次培訓(xùn),，感激在培訓(xùn)中給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)前輩,，也十分感激鐵山培訓(xùn)中心的后勤工作者,。能加入供電公司這個(gè)大家庭,，我們十分的榮幸,。在今后的工作中,，我們會(huì)更加的努力，為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份力,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇七

由于這次培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到作為酒店服務(wù)員，在酒店工作中熱忱固然重要,，但還需要具備良好的服務(wù)能力,。因此,，我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.

語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系,、留下深刻印象的重要工具和途徑,。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,，它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn),、態(tài)度性格，客人能夠感受到的最重要的兩個(gè)方面就是服務(wù)員的言和行,。

客人對(duì)酒店的第一感覺很重要,，這主要靠?jī)蓚€(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：酒店特色及員工素質(zhì),。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人,，形象要得體、大方,、端莊,，每個(gè)崗位都要專業(yè),，有星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，要求熱愛酒店,、關(guān)愛客人、以客人為中心,，使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任、滿意,。

服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時(shí),，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”宗旨，善于站在客人的立場(chǎng)上,，設(shè)身處地為客人著想，可以作適當(dāng)?shù)淖尣?。特別是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償,。在一般情況下，客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子,。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的`是錯(cuò)誤是不是在自己一方,。

（1）、產(chǎn)品營(yíng)造

要有“第一個(gè)開發(fā)出自己的新產(chǎn)品,，又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀念。

（2）,、環(huán)境營(yíng)造

對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有“天天有新意,，月月有新招“的指導(dǎo)思想,。

（3）、市場(chǎng)營(yíng)造

“心有多大,、市場(chǎng)就有多大”，把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念,，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見和需求，通過座談,、聽取意見、溝通信息來(lái)和客戶聯(lián)絡(luò)感情,，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為我們開拓更廣闊的客戶市場(chǎng),。

在服務(wù)過程中，客人常常會(huì)向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項(xiàng)目,、星級(jí)檔次、服務(wù)設(shè)施,、特色菜肴,、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通,、旅游等方面的問題,，服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)的或有目的的積累成為客人的“活字典”,、“指南針”,，使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息,，這既是一種服務(wù)指向,、引導(dǎo),，本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

經(jīng)過了培訓(xùn),，使我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此,，要敢于開口向人問好,，在向人問好的過程中還要做到三到：口到,，眼到,，神到，一項(xiàng)都不能少,。

關(guān)注,、關(guān)注求職指導(dǎo),，在面試時(shí)助你一臂之力。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇八

我非常榮幸的參加省委黨?！痢聊甏杭净鶎狱h校骨干教師培訓(xùn)班，進(jìn)行為期一個(gè)月的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在黨校，我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,，所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,，要求較高,，收益匪淺,，也是自我加壓,、自我完善,、自我提高的良好機(jī)會(huì)，也為了今后能更好的學(xué)習(xí)工作,，特自我鑒定如下：

在培訓(xùn)期間,，本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真對(duì)待每一門課程,，做好筆記,，積極消化吸收,，按時(shí)參加學(xué)習(xí)和集體研討活動(dòng),，從不同課題的老師和來(lái)自各個(gè)基層黨校的學(xué)員身上學(xué)到了更多的理論知識(shí),、教學(xué)方法,、為人態(tài)度和處事原則,，使我在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到了加強(qiáng),，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財(cái)富,，必將成為我今后工作和生活的積極動(dòng)力,。

黨校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，但我的心理旅途上新的學(xué)習(xí)才剛剛開始,，我決心在今后日子里不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，積極工作,，把我的知識(shí),、智慧,、信念和生命溶于我所熱愛的工作上,，不負(fù)黨校老師的辛勤培育,，不負(fù)組織的殷切期望，為固始黨校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程,，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但思想永不停止,，未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造,，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇九

首先我到酒店先到客房部學(xué)習(xí),。在客房部，我向清掃員大姐和客房服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何對(duì)客房進(jìn)行清掃及查房,。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規(guī)程,。在客房部學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了酒店內(nèi)最基本的做床,、衛(wèi)生間掃清及簡(jiǎn)單的客房服務(wù)方法,。使我對(duì)酒店出售的基本商品有了初步的了解。

其次是餐飲部,。餐飲部是酒店內(nèi)員工最多,、工作量最大也是最復(fù)雜最辛苦的部門,。在這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)中，向資深的餐廳服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何擺臺(tái),、撤臺(tái)、點(diǎn)菜,、上菜等一系列基本的餐廳服務(wù)方法。并對(duì)餐廳的服務(wù)流程有了進(jìn)一步的了解,。

最后是總臺(tái)?？偱_(tái)是一個(gè)酒店的門面，是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方,?？偱_(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,，因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù),。在此段時(shí)間里，對(duì)酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作,。

短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這個(gè)工程中終于體會(huì)到工作與學(xué)習(xí)角色的不同之處,，我不僅向酒店員工學(xué)習(xí)了酒店服務(wù)的基本方法和技巧，體會(huì)到應(yīng)該如何跟客人和同事交流和相處,，更被酒店人員的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十

20xx年的七一前夕,，懷著對(duì)中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨的崇敬,，在校黨支部的引領(lǐng)下,，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨黨史。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,，僅有在中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，才能發(fā)展中國(guó),，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,，做到：

一,、牢記黨的信念,，提高教育教學(xué)工作本事。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本事，有立足本職崗位,，埋頭苦干的信念和決心。在工作中,，我將從更新教育教學(xué)理念入手,，針對(duì)生活自理本事較差,、文化素質(zhì)不高,、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),，進(jìn)取探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存本事,。從尊重學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口,，經(jīng)過激勵(lì)評(píng)價(jià),、本事展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信,，在自信中享受歡樂,，在歡樂中發(fā)展成長(zhǎng),。堅(jiān)持因人而宜,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理本事,、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)本事和文化教育的同時(shí),，注重學(xué)生生活本事的培養(yǎng),，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng),，在勞動(dòng)中掌握生存本事，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間,。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能,。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。作為一名農(nóng)村教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研本事,，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高,。不斷在實(shí)踐中反思,，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育,，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。僅有這樣,，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共-產(chǎn)-黨員的先鋒作用,。所以，黨員教師更應(yīng)當(dāng)站在終身學(xué)習(xí)的高度,，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域,，增加知識(shí)的廣度和深度,，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn),。

三、熱愛教育工作,，關(guān)愛后進(jìn)學(xué)生,。

做一名的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè),、團(tuán)體利益,，不計(jì)報(bào)酬,，不在乎金錢,、地位和榮譽(yù),，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事,。一方面必須熱愛本職工作,，忠于農(nóng)村教育事業(yè)，對(duì)后勁學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在,，對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；另一方面教師要時(shí)刻注意自我的形象,，以身作則，為人師表,，為后勁孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師,，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù),。

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培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十一

從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)經(jīng)過辛勤的工作與積極的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)取得了非常大的收獲，讓我從多方面了解了自己與社會(huì),、與企業(yè)的需求差距的地方，以及需要保持的地方,。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間,，我也收獲了很多的人生感性材料,，相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中可以得以總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn),。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我重新修正了自己的定位,，把自己的方向?qū)?zhǔn)到正確的目標(biāo)。我想在走出去工作之前,，我還必須加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)以及度過語(yǔ)言關(guān)，爭(zhēng)取自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力有所提升,。

從集體的角度來(lái)說(shuō)，我向組織承認(rèn)錯(cuò)誤,，由于我個(gè)人的緣故，本次機(jī)場(chǎng)酒店的實(shí)習(xí)沒有做到善始善終,，出現(xiàn)了同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告被遺失,、同學(xué)的工資出現(xiàn)空拿的現(xiàn)象、離開酒店的最后兩個(gè)小時(shí)內(nèi)集體秩序混亂等等情況,。在此，我會(huì)加強(qiáng)自己相應(yīng)方面能力的提高,，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把將來(lái)的工作做好,。此外，我向組織提出以下建議,，請(qǐng)老師提出意見,！

三、建議完善學(xué)生代表的組織建設(shè),。要從根本上重視學(xué)生代表的作用,，既要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,，也要加強(qiáng)學(xué)生的集體觀建設(shè),，維護(hù)集體的利益,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十二

201x年4月,，按照安排,，我參加了黨校選調(diào)生培訓(xùn)班。通過為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我的黨性原則得到了增強(qiáng)，較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識(shí),，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報(bào)告如下：

一,、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，較好完成培訓(xùn)課程,。在1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排,，從未缺課和遲到早退，注意聽講,，認(rèn)真記筆記，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好地完成了培訓(xùn)課程,。

二,、能夠自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識(shí)詳實(shí)地記下來(lái),，在課余對(duì)知識(shí)進(jìn)行回味、消化,，并對(duì)馬克思主義基本理論、科學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,，與湘西的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思索,，澄清自己的模糊認(rèn)識(shí)，汲取新知識(shí),，夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

通過為期1個(gè)月的學(xué)習(xí),，我深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。

一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),。能夠自覺地運(yùn)用科學(xué)的眼光看待事物,，堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系,，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ),，深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,。

二是增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心，通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一名黨員干部,，就要始終保持黨的先進(jìn)性,，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗,。因此,，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實(shí)地,，勤政為民，為建設(shè)魅力湘西作貢獻(xiàn),。黨校培訓(xùn)自我鑒定三是個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì),、管理知識(shí)作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)掌握,，使自己知識(shí)結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民,。

二

有幸參加了市委黨校2010年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),，深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。

一,、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國(guó)人大三次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí),，深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對(duì)馬克思主義基本理論,、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念,、政治素質(zhì)和政策水平，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化,，夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

二,、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),，緬懷英烈,、追思勵(lì)志,，增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族精神,。更加堅(jiān)定了“立黨為公,、執(zhí)政為民”的信念,，牢固樹立了情為民所系，權(quán)為民用,，利為民所謀”的思想基礎(chǔ),。我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,，腳踏實(shí)地,，勤政為民，為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn),。

何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三,、建立相互信任的氛圍，我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去,。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程,，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中,。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但思想永不停止,，未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制,，生活還需要自己創(chuàng)造,，人生還需要自己完善,。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟,、更多的啟迪,，以激發(fā)智慧,，更好地提升自己的綜合能力!

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培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十三

從xx月xx日進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已快到尾聲,，六個(gè)專題我都反復(fù)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好了筆記,，一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，卻讓我獲益匪淺,。下面就本次參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定,。

首先，此次培訓(xùn),，讓我對(duì)班主任工作重新充滿了信心。因?yàn)閺慕桃呀?，所接觸的學(xué)生啥樣的都有,。從剛畢業(yè)時(shí)的一個(gè)新手,，經(jīng)過向老教師學(xué)習(xí)處理班級(jí)問題,，經(jīng)過真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,，十年的時(shí)光就這樣一揮而去,，可感覺自己好象找不到再向前邁進(jìn)的步伐了。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中專家的講解,，大量的課堂實(shí)例,，都讓我看到了成功的班主任獨(dú)有的魅力,。我也知道了自己今后努力的方向,。

其次,，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了多方的交流,。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，不同地域的同行們,，可以盡情的互相交流，互相學(xué)習(xí),，在互動(dòng)中我們探討教學(xué)中的困惑，交流教學(xué)中心得,，甚至也可以發(fā)發(fā)自己的牢騷，感覺一切都是那么的親切自然,。專家講解，又為我們解決了班級(jí)管理中的許多誤區(qū),，并通過學(xué)習(xí)專家的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的工作有一定的促進(jìn)作用,。

總之，通過這次培訓(xùn),，我真正感到要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。我們不能只教會(huì)學(xué)生書本上的內(nèi)容,，只注重學(xué)生成績(jī)的高低，更應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,，讓其身心都能朝著健康的方向發(fā)展,，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十四

20xx年中共石阡縣委黨校在縣委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，相關(guān)部門的大力支持下，堅(jiān)持以黨的十八大,、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為培訓(xùn)工作開展的準(zhǔn)繩,，深入貫徹落實(shí)《中共石阡縣委關(guān)于貫徹[中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例]的實(shí)施意見》(石黨發(fā)【20xx】18號(hào))，充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的主渠道,、主陣地作用，深化培訓(xùn)教學(xué)改革,，為我縣全面深化改革,，構(gòu)建法治社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，輸送新鮮血液,。

一,、本年度培訓(xùn)開展情況：

20xx年我校培訓(xùn)工作以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),，以服務(wù)縣委政府工作為中心,，以提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部為宗旨,，以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,。在校黨委班子的正確帶領(lǐng)下，全體干部職工的共同努力,，創(chuàng)造性地開展了培訓(xùn)工作,，全年共開展各類培訓(xùn)1389余人次,。

1,、開展陣地培訓(xùn)情況,。

自3月x日以來(lái),，我校充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,，整合各類培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓(xùn)班共計(jì)98人,，黨務(wù)工作者能力提升班一期54人，知識(shí)青年能力提升班一期56人,，事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)班十一期共計(jì)804人,，黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班一期66人,，村婦代會(huì)主任培訓(xùn)班一期80人,，利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站舉辦視頻教學(xué)班三期,，分別為：互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人,，基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人,。

2,、“流動(dòng)黨?！彼陀?jì)下鄉(xiāng)培訓(xùn)開展情況：

本年x月我校聯(lián)合縣茶管局,、就業(yè)局在龍井鄉(xiāng)克麻場(chǎng)村聯(lián)合舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班一期120人,，在培訓(xùn)中,，采取“農(nóng)民點(diǎn)菜+專家下廚”的教學(xué)模式,，把農(nóng)民需要的技術(shù)送到家門口，送到田間地頭,。同時(shí),，我校還將十八三中全會(huì)有關(guān)精神,、民族宗教,、男女平等黨的有關(guān)惠農(nóng)政策進(jìn)行宣傳,，播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨人宣傳片,，讓老百姓對(duì)黨有新的認(rèn)識(shí)，從而提高思想認(rèn)識(shí),、轉(zhuǎn)變觀念,、提高致富技能,、拓寬致富道路。

二,、采取的教學(xué)方法和培訓(xùn)模式：

1、教學(xué)資源的整合：以黨校為載體,，面向全社會(huì)聘請(qǐng)各界社會(huì)賢達(dá)人士，上至省,、市黨校、復(fù)旦大學(xué),、西南大學(xué)的教授專家學(xué)者,，下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺(tái)為廣大學(xué)員授課,，使廣大黨員干部接受黨性教育,，提升了理論素養(yǎng),，增強(qiáng)了法治意識(shí),，以提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、培訓(xùn)范圍的擴(kuò)大：我校以黨校為干部培訓(xùn)主陣地,，利用行政學(xué)院為平臺(tái),，采取“流動(dòng)黨校,，送計(jì)下鄉(xiāng)”的方式,，拓寬黨校的培訓(xùn)渠道，在全縣從副科級(jí)黨員干部,，到農(nóng)村黨員培訓(xùn)基本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋,，建立了特色教育基地,。

3,、培訓(xùn)方式多樣化：我校充分利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站和中央黨校遠(yuǎn)程教育c級(jí)站,，向全縣廣大基層黨員干部提供對(duì)口專業(yè)化的高質(zhì)量教學(xué)資源,，接受高水平的教育,，提升我縣各個(gè)行業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力,。培訓(xùn)期間針對(duì)各類培訓(xùn)班次,，分別到我縣黨風(fēng)廉政警示教育基地,、紅色文化教育示范基地、龍?zhí)寥f(wàn)畝茶區(qū),、縣工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí),，同時(shí)帶領(lǐng)中青班學(xué)員到遵義會(huì)議舊址接受紅色教育,，到“甕安事件”警示教育基地接受警示教育,。

4、培訓(xùn)管理改革創(chuàng)新：針對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)班次,，我校組織相關(guān)人員進(jìn)行課程設(shè)臵專題商討,、后勤服務(wù)精心謀劃,，并委派專職班主任跟班管理，切實(shí)做到培訓(xùn)教學(xué)管理無(wú)盲區(qū),。在多個(gè)班次同時(shí)在校培訓(xùn)期間，組織學(xué)員開展交叉組合討論,，及組織籃球比賽、到縣福利院進(jìn)行義診,、慰問等活動(dòng),，豐富學(xué)員課余生活，加深相互間的了解,，提升黨校辦學(xué)的社會(huì)效應(yīng)。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優(yōu)勢(shì),，安排專職教師管理道德講堂,，并舉辦多期講座,。通過黨校+部門+社會(huì)的模式使培訓(xùn)取得實(shí)效性,。

三、所獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及存在的不足：

1,、通過本年度開展大規(guī)模陣地培訓(xùn),，如何加強(qiáng)本校教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前培訓(xùn)工作突破的瓶頸,，黨校教師在做好培訓(xùn)相關(guān)配套管理服務(wù)的同時(shí),，也要做好教學(xué)教研工作,，真正發(fā)揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,，提升全社會(huì)對(duì)黨校的認(rèn)識(shí),。

2,、培訓(xùn)工作是一項(xiàng)精細(xì)化工作,，必須做到確保每一個(gè)環(huán)節(jié)按步實(shí)施,，精準(zhǔn)化實(shí)施，在做好配套管理服務(wù)時(shí),，需要按照培訓(xùn)班相關(guān)特點(diǎn)取好佐證資料。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十五

(包括參與培訓(xùn)活動(dòng)情況,、收獲與體會(huì)等)。

xx年11月21日,，我參加江蘇省小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班赴廣東跟崗學(xué)習(xí)，在為期一周的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，廣州第二師范學(xué)院龔孝華教授的“學(xué)校與文化”講座，從廣東開放多元的文化背景介紹,，以及如何從文化角度審視一所學(xué)校的基本觀點(diǎn)的陳述,，使我清晰地意識(shí)到,，本次跟崗學(xué)習(xí),，來(lái)到廣州這一座我國(guó)改革開放先驅(qū)城市,，應(yīng)該著重關(guān)注處于同一經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平中的不同文化背景下學(xué)校發(fā)展的差異性,，從中尋找學(xué)校發(fā)展的共同點(diǎn)和各自的特色,，學(xué)習(xí)借鑒跟崗學(xué)校特色經(jīng)驗(yàn),，以獲得對(duì)學(xué)校管理的更為深廣,、更有創(chuàng)新的思考,。

隨后,，在沙面小學(xué)三天跟崗學(xué)習(xí),，時(shí)間雖短,，卻感受頗豐,。置身于國(guó)內(nèi)最具歐陸風(fēng)情的沙面島,，沉浸在這所獨(dú)特的學(xué)校里,，從張鳳娟校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史和辦學(xué)追求的介紹,、從沙面小學(xué)校本部的參觀到柏悅灣新校區(qū)的學(xué)習(xí),，從協(xié)同教育課堂的觀摩到與校長(zhǎng),、主任的座談,、從教師管理到校本課程建設(shè)等等,，在走走看看,、談?wù)務(wù)f說(shuō)中,，獲得了生動(dòng)而深刻的感受體會(huì)。

感受一：一所獨(dú)特的學(xué)校,，獲得了辦學(xué)效益最大化,。用張校長(zhǎng)的話說(shuō),，沙面小學(xué)是一所最小的學(xué)校,，也是一所最大的學(xué)校,。在僅有1700多平方米的土地上,，建造了5000多平方米的校舍,，容納了6,、7百名師生(最多時(shí)應(yīng)該容納近千名學(xué)生)沒有操場(chǎng)，沒有充足的專用室場(chǎng),，卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源：

沙面島上幾乎所有的設(shè)施,，包括各種社會(huì)機(jī)構(gòu)、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀,。因?yàn)樗沁@里唯一的一所可愛的學(xué)校!對(duì)于熱愛沙面小學(xué)的人們來(lái)說(shuō),，沙面小學(xué)就是沙面島懷里可愛的孩子,。這樣一所學(xué)校，因它的特殊地理位置和歷任校長(zhǎng)的不懈努力,，數(shù)十年來(lái)人才輩出,，成就了一所頂尖的學(xué)校。其實(shí),，令人震憾的倒不是那些圖片和人名,，在學(xué)校的每個(gè)室嘗每個(gè)角落，一切都安排得那么恰當(dāng),、妥貼：不算標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)嘗游泳池,，寬闊的教室前活動(dòng)場(chǎng)地、可一室多用,、可大可小的專用教室,、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見過的最大化利用的校舍,。于是,，內(nèi)心不禁對(duì)這所學(xué)校由衷地肅然起敬起來(lái)。感慨在發(fā)達(dá)的地區(qū),，現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)總是以學(xué)校的硬件設(shè)施能否達(dá)到所謂的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)為基本前提,，從而導(dǎo)致政府大量的資金投入,、學(xué)校過大規(guī)模帶來(lái)的種種浪費(fèi),，站在這樣一所學(xué)校面前,，我們著實(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考更多關(guān)于如何科學(xué)規(guī)劃,、科學(xué)設(shè)計(jì),、科學(xué)辦學(xué)的問題。

感受二：一個(gè)陽(yáng)光智慧的校長(zhǎng),，帶領(lǐng)著她的教師團(tuán)隊(duì)行進(jìn)在教育改革的前沿,。有一句話這樣說(shuō)道：業(yè)績(jī)背后是團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)背后是文化，文化背后是心態(tài),，心態(tài)背后是管理者對(duì)員工心態(tài)的投資,。一個(gè)始終綻開燦爛笑容、有著銀鈴般爽朗笑聲的女校長(zhǎng),，當(dāng)侃侃而談她的管理之道,、教改之道時(shí)，無(wú)需多問,，這樣樂觀通達(dá)的校長(zhǎng)背后會(huì)有一支怎樣的教師隊(duì)伍。教育是要有精神的,，辦學(xué)也是要有制度的，但是,，作為一校之長(zhǎng)，確實(shí),，他(她)的心態(tài)左右著學(xué)校的氛圍，當(dāng)這些沉浸在學(xué)校深處,、彌漫于校園之中并能被任何一個(gè)外來(lái)者觸摸到時(shí)，就足可以成為學(xué)校的文化,。當(dāng)我同時(shí)分享著具有相同管理理念下的不同的管理做法時(shí)，內(nèi)心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴,，于是，互相交談起關(guān)于教師管理,、家校合作等話題，獲得了在同一教育視野里的共識(shí),。

感受三：小班課堂里的協(xié)同教學(xué)實(shí)驗(yàn),，激發(fā)了一個(gè)古老又新鮮的的改革話題。憑著十多年的協(xié)同教育改革研究,，沙面小學(xué)又開始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學(xué)環(huán)境下的協(xié)同教育模式：實(shí)行教師協(xié)同包班，倡導(dǎo)合志,、合群、合作,、合力的群體精神,，自定向、自運(yùn)作,、自調(diào)節(jié),、自激勵(lì)的自我發(fā)展意識(shí)能力,，德,、智,、體,、美,、勞素質(zhì)全面發(fā)展,。一種并不獨(dú)創(chuàng)卻仍不失新穎的師生合作互動(dòng)，發(fā)揮教師合作功效,、激發(fā)學(xué)生快樂自主學(xué)習(xí)的教育形式,，猶如一場(chǎng)饒有趣味的情境劇正在沙面小學(xué)激情開演,。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們,。我們與校方熱烈探討著各種相關(guān)的問題,，獲得了許多思維的碰撞。欣賞著不同地區(qū)學(xué)校精彩的教改風(fēng)景,，我不禁感嘆教育工作者的執(zhí)著追求,，不禁感嘆教育永遠(yuǎn)是在繼承發(fā)展中行進(jìn)的艱難,，當(dāng)然也因?yàn)橛兄淮笈逃ぷ髡叩淖巫巫我郧?，?duì)教育的未來(lái)充滿了信心,。

短暫的跟崗學(xué)習(xí),，現(xiàn)時(shí)的感受將化為長(zhǎng)久的感懷。思緒回到我的學(xué)校,，一年后，她將迎來(lái)百年學(xué)校的重建,，百年的輪回，將是一個(gè)怎樣的新的開始?無(wú)疑,，本次學(xué)習(xí),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意味深長(zhǎng)的……“百丈更百丈，攀登高峰上”,，未盡之語(yǔ)也許無(wú)需多言意自明,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十六

20xx年，公司進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)力度和培訓(xùn)覆蓋面,，分類分層次開展適應(yīng)工作需要的知識(shí)、心態(tài),、行為和技能培訓(xùn)，不斷完善員工知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，使更多員工為公司發(fā)展“添磚加瓦”,，并成為公司發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)企的目標(biāo),。

一、培訓(xùn)工作基本情況,。

20xx年共舉辦培訓(xùn)77場(chǎng)，培訓(xùn)員工794人(次),。其中，內(nèi)部培訓(xùn)共50場(chǎng),，占培訓(xùn)總數(shù)的64.9%,，培訓(xùn)員工697人(次);外派培訓(xùn)27場(chǎng)，占培訓(xùn)總數(shù)的35.1%,，培訓(xùn)員工97人(次)。

二,、培訓(xùn)工作分析。

(一)培訓(xùn)工作重點(diǎn)：

2,、一線操作人員安全技術(shù)操作規(guī)程，占培訓(xùn)總數(shù)的10.1%;,。

3、新技能,、新工藝,、新知識(shí)的培訓(xùn),，占培訓(xùn)總數(shù)的9.3%,。

5,、班組長(zhǎng)培訓(xùn)和技術(shù)工人技能比賽等，占培訓(xùn)總數(shù)的8.5%;,。

6、新入職員工培訓(xùn),，占培訓(xùn)總數(shù)的23.3%。

(二)取得的成績(jī)：

1,、20xx年度的培訓(xùn)工作，在保證一定數(shù)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的控制和管理。每一次內(nèi)部培訓(xùn),，除培訓(xùn)前需要簽《員工培訓(xùn)簽到表》外，還需要進(jìn)行考核或者考試,，并且每次培訓(xùn)結(jié)束之后，需要填寫《培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)報(bào)告》;每次外派培訓(xùn),，都要求參加培訓(xùn)人員認(rèn)真填寫《員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告》,，作為外派培訓(xùn)的考核和評(píng)價(jià)依據(jù)，同時(shí),，建議參加外派培訓(xùn)的員工返回后進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)，分享培訓(xùn)成果。

2,、逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。以往,，由于公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性的制度，培訓(xùn)的管理幅度和力度比較薄弱,，培訓(xùn)的質(zhì)量打一定的折扣，20xx年,，人力資源部在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化培訓(xùn)流程,，完善培訓(xùn)制度,，逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)體系,，即首先進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,，然后根據(jù)員工的培訓(xùn)需求合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,，之后再按部就班地根據(jù)公司實(shí)際情況組織培訓(xùn);在培訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格培訓(xùn)簽到制度和培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)報(bào)告(外派培訓(xùn)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告),，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)存在的問題和不足,。

1,、培訓(xùn)工作力度還不夠大，培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,，需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、培訓(xùn)形式相對(duì)缺乏創(chuàng)新,，導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥,、不夠生動(dòng),，在一定程度上影響了培訓(xùn)效果,。

3,、個(gè)別培訓(xùn)組織不夠嚴(yán)格,，出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,。

4,、培訓(xùn)層面不夠均衡,，普通員工參訓(xùn)的力度需進(jìn)一步加大,。

5,、部分內(nèi)部培訓(xùn)的講師課件制作和授課技巧不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，有待提高,。

三,、下一步的培訓(xùn)目標(biāo)。

目前,，公司對(duì)培訓(xùn)工作比較重視，員工對(duì)培訓(xùn)的熱情比較大,，加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善，為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ),。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高、銷售業(yè)務(wù)的提升和產(chǎn)品質(zhì)量管理的提高等培訓(xùn)將是下一步培訓(xùn)工作的重點(diǎn),。

針對(duì)20xx年培訓(xùn)工作存在的問題和不足，下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下：

1,、繼續(xù)堅(jiān)定不移地加大培訓(xùn)力度,，實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略目標(biāo)。人才始終是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,，因此,，員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要,。

2、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的研究,，探尋培訓(xùn)新形式，狠抓培訓(xùn)管理,，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、優(yōu)化培訓(xùn)資源，合理規(guī)劃培訓(xùn)頻率和范圍,。解決有些員工感覺培訓(xùn)過于頻繁，而另外一些員工卻得不到相應(yīng)培訓(xùn)的問題,，從而做到培訓(xùn)資源的合理優(yōu)化。

4,、積極尋求培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。通過各種方式,，加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資源,，滿足公司各部門、員工的不同培訓(xùn)需求,。

5、加大外派培訓(xùn)力度,。內(nèi)部培訓(xùn)雖然可以節(jié)約成本，并且組織方便,，但是培訓(xùn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和范圍相對(duì)有限，所以,，下一步必須加大外派培訓(xùn)力度，多汲取外部的優(yōu)秀資源,，規(guī)避“閉門造車”的種種弊端,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師管理，提升內(nèi)部培訓(xùn)師的授課水平,，打造一支合格稱職的,、高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性決定了各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,，隨著培訓(xùn)需求的多元化,，建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍就顯得越來(lái)越重要,。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,，不僅可以節(jié)約公司的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，也為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才,，從而為實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略目標(biāo)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、結(jié)語(yǔ),。

回顧20xx年的培訓(xùn)工作,，有成績(jī)也有不足;展望20xx年的培訓(xùn)目標(biāo),，我們有動(dòng)力有信心,。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，公司的培訓(xùn)工作會(huì)更上一層樓,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十七

這次骨干教師培訓(xùn)，令我豁然開朗,。從高靜教師的精彩理論講座中，得知高教師做了精心的準(zhǔn)備,，再加上她很深的理論功底，我從心底里感到佩服,，透過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育鑒定的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了以往工作中的不足,。高教師一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解,，以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我的教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到更新,，真是受益非淺。透過觀摩了榆關(guān)幼兒園園長(zhǎng)崔潔的教育活動(dòng),，并進(jìn)行交流與研討,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念,。理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛質(zhì)得到提升,。下方是我透過培訓(xùn)所獲得的：

一,、幼兒園教育活動(dòng)鑒定是保證幼兒園教育活動(dòng)正常進(jìn)行的必要手段。

幼兒園教育活動(dòng)要規(guī)范化,、科學(xué)化，真正促進(jìn)幼兒,、教師的發(fā)展，就務(wù)必建構(gòu)合理的鑒定體系,。對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的鑒定應(yīng)遵循發(fā)展的、適宜的,、分類的原則,，采用觀摩,、談話,、案例分析等方法，重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)目標(biāo)的綜合性,、層次性,、差異性;教育活動(dòng)資料的生活化,、趣味性,、實(shí)效性;教育活動(dòng)過程中活動(dòng)方式的多樣性,、開放性,，活動(dòng)結(jié)構(gòu)的連貫性和彈性,，活動(dòng)中教師與幼兒的互動(dòng),、反思;活動(dòng)效果更加關(guān)注幼兒的情感態(tài)度和全面的發(fā)展,。

二,、幼兒園教學(xué)鑒定應(yīng)注意以下問題。

1,、教育活動(dòng)的發(fā)展價(jià)值是教育鑒定的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，應(yīng)以終身教育和可持續(xù)發(fā)展的視角看待這一問題,，教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)既有利于幼兒的現(xiàn)實(shí)發(fā)展又有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2,、鑒定應(yīng)當(dāng)是全面的,，兼顧知情行三個(gè)方面,，其中情感,、態(tài)度雖然是伴隨的過程,，但對(duì)幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要,，而認(rèn)知水平和潛質(zhì)的提高則是保證幼兒健康良好心境的關(guān)鍵,。

3,、要堅(jiān)持過程與結(jié)果并重,，過程中蘊(yùn)含著資料,，如學(xué)習(xí)的方法,、策略的滲透,，對(duì)合作的體驗(yàn),、成功的愉悅等,，教師的教育策略本身也應(yīng)當(dāng)是教育的資料,，它對(duì)幼兒起著潛移默化的影響,。教育活動(dòng)過程中體現(xiàn)出來(lái)的幼兒參與活動(dòng)的興趣,、態(tài)度,、專注等同樣是鑒定的重要信息和依據(jù),。結(jié)果是鑒定信息來(lái)源的一個(gè)部分,。結(jié)果有顯性與隱性之分,，顯性(外化,、物化)的結(jié)果如作品,、語(yǔ)言或動(dòng)作的表達(dá)等,，應(yīng)當(dāng)重視,，但不能作為鑒定的唯一依據(jù),，它僅僅是幼兒學(xué)習(xí)成果的部分外化,，隱性的東西可能更多，況且幼兒的學(xué)習(xí)還更多地與他們的想象聯(lián)系在一齊,。不能僅看顯性的結(jié)果而忽視隱性的結(jié)果,。

4、教師的行為與幼兒的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)受到同樣的重視,，教師的行為應(yīng)當(dāng)和幼兒的反應(yīng)相適宜,，教師對(duì)幼兒的鑒定是否有激勵(lì)性,、針對(duì)性,。師生的互動(dòng)應(yīng)當(dāng)是自然的,、以幼兒的行為反應(yīng)為依據(jù)的,，而不是強(qiáng)拉硬扯的,。教育活動(dòng)(教育)是教師配合幼兒的發(fā)展步調(diào),、促進(jìn)幼兒發(fā)展的過程,，而不是幼兒配合教育完成教學(xué)任務(wù)的過程。

5,、教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是計(jì)劃性和靈活性的結(jié)合,，計(jì)劃應(yīng)當(dāng)立足于對(duì)幼兒的了解,，預(yù)成的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是彈性的,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)活動(dòng)中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。切不可苛求教育活動(dòng)一絲不茍的按教案展開,，不得有所調(diào)整,。

6,、材料的帶給應(yīng)當(dāng)與活動(dòng)的目標(biāo)要求、幼兒的發(fā)展水平相適宜,，應(yīng)當(dāng)具備適宜的結(jié)構(gòu),，有利于幼兒操作發(fā)現(xiàn),，變化創(chuàng)新,。

總之,，當(dāng)好幼兒園的教師難,，當(dāng)好幼兒園的骨干教師更難，需要我們加倍發(fā)奮,。

培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十八

回顧流逝的時(shí)光,，不經(jīng)意間,，來(lái)已經(jīng)一年多了,，在這段時(shí)間里,，我接觸了人力資源各方面的工作,，最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),，在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識(shí)到,，“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工最大的福利”,。在此主要是對(duì)過去培訓(xùn)工作做一個(gè)總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作的開展情況,。

截至到20xx年12月4日,，本年度共舉行培訓(xùn)300余場(chǎng)次,，參與人數(shù)達(dá)4105人次,。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,，外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,，培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),、新員工入職培訓(xùn),、在崗培訓(xùn)等多個(gè)方面,。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上。

二,、培訓(xùn)課程概括主要分為以下幾大類：

1,、新員工入職培訓(xùn)：隨著公司新產(chǎn)品的申報(bào)，新車間的投建,，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，每月都有新員工入職,，按照培訓(xùn)相關(guān)要求，每月定期組織新員工入職培訓(xùn),，培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化,、規(guī)章制度;安全教育;微生物本站基礎(chǔ)知識(shí);gmp基礎(chǔ)知識(shí);薪資福利制度以及社?；A(chǔ)知識(shí),。培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,，并由相關(guān)人員講授,，最后會(huì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,，以到達(dá)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果,。此類培訓(xùn)工作是每月都會(huì)進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn),。

2,、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,，但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,，為了保證對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號(hào)召,，公司投入大量人力,、物力,、財(cái)力開展制藥研究,，生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，以提升員工的專業(yè)素質(zhì),，保障生產(chǎn)出來(lái)的是合格的,，精良的產(chǎn)品,。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析,、新藥研究分析,、質(zhì)量控制等方面。

3,、在崗培訓(xùn)：此類培訓(xùn)涉及到的本站層面比較廣泛，(例如：崗位sop培訓(xùn),、gmp相關(guān)文件培訓(xùn),、設(shè)備操作培訓(xùn),、衛(wèi)生管理培訓(xùn),、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個(gè)培訓(xùn)體系中占比最大的一部分,，月均培訓(xùn)次數(shù)20場(chǎng)次左右,，同時(shí)此類培訓(xùn)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

4,、部門內(nèi)部培訓(xùn)：新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后，將新員工安排至新的崗位,，由部門根據(jù)實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓(xùn)，這類培訓(xùn),，主要是更具部門工作的需要來(lái)進(jìn)行安排組織的培訓(xùn),。

三,、培訓(xùn)工作分析。

1,、取得的成績(jī)：

a：順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

b：順利完成了索法酮新藥項(xiàng)目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作,。

c：基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃里面的相關(guān)培訓(xùn),。

2,、存在的不足：

a：自身對(duì)專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃,、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

b：培訓(xùn)執(zhí)行方面,，大部分員工對(duì)培訓(xùn)工作還是比較支持的,，但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,，覺得培訓(xùn)耽誤工作時(shí)間，可有可無(wú),，對(duì)培訓(xùn)支持力度不夠。

c：培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高,，部分培訓(xùn)存在一個(gè)問題，就是講師在上面講自己的,，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂，對(duì)著培訓(xùn)資料照本宣科,，忽略了培訓(xùn)互動(dòng)的原則,。

d：原則性不強(qiáng)或者說(shuō)沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,，不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。

e：內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。

f：按照相關(guān)資料對(duì)培訓(xùn)的要求,，一個(gè)完整的培訓(xùn),，必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的圖片或視頻,，從而督促培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，切實(shí)符合實(shí)際的執(zhí)行下去,。

根據(jù)過去一年的工作存在的不足,，在新的一年中,，我將會(huì)主要從以下幾個(gè)方面入手,，逐步的對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,，并合理化的執(zhí)行：

1：從各種渠道去了解,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí),，并根據(jù)實(shí)際情況去解讀分析,，將自身專業(yè)水平提高,，從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2：切實(shí)了解,，分析員工對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)際需求,，真正做到培訓(xùn)為員工而做,。

3：加強(qiáng)與各部門的溝通交流,，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

4：培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,，每月監(jiān)督執(zhí)行,，完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場(chǎng)視頻或者圖片,，讓培訓(xùn)落到實(shí)處,，員工切實(shí)受益,，不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸,。

整個(gè)年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,，逐步的加深了我對(duì)該行業(yè)的了解,，同時(shí)更加深刻的知道自身的不足,。在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),，專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透，能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的前景,，讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,，并為之努力的方向,。

在新的一年中，在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時(shí),，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí)，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。