方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

開學第一課活動方案小學篇一

1,、通過親子共同觀看“開學第一課”,，引導父母當好孩子的第一任老師,，做孩子的好榜樣,，幫助孩子養(yǎng)成誠實守信,、孝敬感恩,、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣,，傳承中華傳統(tǒng)美德,。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去,。

2,、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會，讓學生上好本學期開學第一課,，要求同學們從今天起,，從每件小事做起，時刻以好習慣約束自己,，改變自己,，在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。

讓愛駐我家,。

9月1日——5日,。

一、父母教會我,。

1,、9月1日開學第一天，班主任老師通過短信平臺,、qq群發(fā)動家長,、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。

2,、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,，結(jié)合自己的個人生活情況，寫一篇《父母教會我》作文,，談談父母教會自己什么,。德育處將組織征文評比,。

二、老師教會我,。

9月1日第二節(jié)課,，二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育,、團結(jié)友善,、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,，組織學生召開一次生動,、高效的主題班會，讓學生上好新學期開學第一課,，班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n,。班會課后每班上交一篇主題班會教案。

三,、校園是我家,。

1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,，親近新校園,，走一走、看一看,、感受熟悉溫馨和諧的校園,。

2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,，班主任老師要通過講故事,、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透,、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,，讓他們及早適應小學生活。

3,、9月2日下午第一節(jié)課,，二——五年級在老師的帶領(lǐng)下，觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,，讓學生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學期計劃,，制定好學習目標,。

4、各班級合照全家福,，制定本班的班級名片,、口號等,。

5、9月4日課間,，學校舉行集體“明天,，從今天開始!”開學典禮。

開學第一課活動方案小學篇二

結(jié)合學校安全,、好習慣教育主題,，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學習安全知識，學習文明行為,，聆聽好習慣故事,，了解零食的危害，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

四年級二班全體學生,。

xx年8月19日下午。

習慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等。

主題一：安全教育,。

一,、用電安全。

1,、學生說說家里有哪些電器,？（引起學生興趣，因他們較熟識,。）,。

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源,。

二,、防火安全。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做,？（學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）。

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水,。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出。

來,，討論這樣做的后果,。

a、在人多的地方或馬路上踢球,；

b,、在樓道上追逐狂打；

c,、集體上下樓時,，不講秩序，擁擠,；

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,；

e、沒有做準備活動便下水游泳：

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起來玩；

主題二：好習慣教育,。

第一樂章：習慣的重要性,。

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為,，你將收獲一種習慣,；播下一種習慣，你將收獲一種性格,；播下一種性格,，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要,。

同學們,，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,，過五關(guān)暫六將，進入了最后一關(guān)---面試,?？墒牵丛氲?，沒有提問,，沒有出題，短短10分鐘,，他們都失敗了,。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧,！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺,，看看這個材料,，翻翻那個資料。10分鐘后,，總經(jīng)理回來了,，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶,?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人,。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大,，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,，有多么嚴重！可是機會只有一次,，因為一個不好的習慣,，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀,！

師：你們知道嗎,，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情,。請聽：

20世紀60年代,，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,，有這么一個插曲,，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候,，只有加加林一個人把鞋脫下來了,。

他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心,。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員,。

師：聽完以上兩個小故事,，你們有何想法呢？

小結(jié)：所以有人開玩笑說,，成功從脫鞋開始,。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了,。剛才講的故事既是一個好的啟示,，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會,。是啊,，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),，細節(jié)造就成功,，不愿做平凡的小事，就做不出大事,，大事往往是從一點一滴的小事做起來的,，所以在細節(jié)處多下功夫吧！

第二樂章：好習慣知多少,。

師：那么,，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？

（1）作為一名小學生,，我們就應該做到：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立；

（2）文明禮貌,，微笑待人,；

（3）學會尊重,，耐心聽他人說話；

（4）保護隱私,，別人的東西不亂動,；

（5）利人利己，用過的東西放回原處,；

（6）誠實守信,，說了就要努力做；

（7）待人友善,，觀看比賽文明喝彩,；

（8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行,；

（9）勤奮自強,，天天鍛煉身體；

（10）環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天,；

（11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢；

（12)愛讀書的習慣,；

（13)熱愛勞動,做好值日生工作,；

（14)認真聽課的習慣；

（15)拾金不昧,撿到東西要歸還,；

第三樂章：養(yǎng)成學習好習慣,。

師：我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》,。

(女)1,、小學生，愛學習,，養(yǎng)成習慣終受益,；

2、早晨起,，不懶睡,，背著書包上學去；

3,、見同學,，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌,；

4,、見老師，行個禮,，尊師重教講禮儀,；

5,、課堂上，專心聽,，基礎(chǔ)打牢成績好,；

6、勤思考,，善動腦,，積極發(fā)言才聰明；

男：1,、不唯書,，不唯上，超越文本當自強,；

2,、做筆記，細整理,，積少成多知識廣；

3,、寫作業(yè),，用心記，煉就本領(lǐng)比高低,；

4,、課堂外，多閱讀,，博覽群書采信息,；

5、曉天文,，知地理,，人見人愛有志氣；

6,、好習慣,，早養(yǎng)成，自強奮進有活力,。

合：好學生,，愛學習，遠志博學數(shù)第一,。

第四樂章：好習慣的成就,。

師：一根小小的柱子，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象,，你相信嗎,？

師：不信，給大家講個故事,。

在印度和泰國,，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎。

師提問：“這件事是真實的,，大家不防思考一下,，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢,？”

（學生在互相討論,，師趁機認真觀察學生的討論狀況，發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣）,。

師：這則故事讓我們震撼,，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中,，我們的命運就被掌握其中了,，所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格，所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富,。

最后我提議：請同學們共同拍起手來,，齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》（掌聲響起，齊讀《三字歌》）,。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償,。

撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌。

上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道,。

乘車船要買票,。

保視力做眼操三個一要做到好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。

第五樂章,。

組織學習：《每周五日好習慣具體內(nèi)容》,、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習慣手冊》,。

習慣就像雛鷹的一雙翅膀,，能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,。讓好習慣伴我行伴你行,，從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,，從彎下腰撿起一片紙，愛護我們的生活和學習環(huán)境做起,，讓我們成為文明人吧,！

主題三：對零食說"再見"。

一,、以談話方式導入,，出示主題：對零食說"再見"。

師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎,？喜歡吃零食的請舉手,。（絕大部分學生舉起了手）。

這么多啊,，看來零食確實好吃,。那么你們知道零食有沒有壞處呢？

師:下面就請小朋友們欣賞一段小品,。

二,、現(xiàn)場表演。

媽媽：孩子,，給你五元錢,，在門口買點東西，別渴著餓著,！

生：知道了,。（一把拿過錢,，背起書包就跑）,。

生：阿姨，我要一瓶飲料,，一袋牛肉干,，一袋辣皮......（一邊吃一邊扔垃圾）。

（上課鈴響了,，老師剛走到教室),。

生：哎喲!哎喲!

師：你怎么了？

生：我肚子疼,，哎喲疼死我了,！老師快疼死我了！

師:剛才你吃什么了,？

生：我......我.......我喝飲料了,，還吃了牛肉干、辣皮.......

師：在哪買的,？

生：大門口,。

師：什么飲料,？

生：不知道，飲料瓶上沒寫,，零食上的包裝日期也看不清了,。

師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品??！

（帶學生去醫(yī)務室，小品表演結(jié)束）,。

師：同學們,，你們看了剛才的表演想說些什么呢？

三,、以剛才事例,，說危害。

老師抓住這個典型的事例,，讓學生自己討論買零食吃的危害性,，讓學生明白亂花錢是不對的，既浪費了錢,，又影響身體的健康成長,，還破壞了學校的環(huán)境。

四,、現(xiàn)場調(diào)查：

統(tǒng)計調(diào)查：班上吃零食的人數(shù),、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

五,、說一說零食帶給我們的危害,。

現(xiàn)場展示：

看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家，生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期等等;

打開包裝,，看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題？

2,、出示小資料：

投影展示：《零食對少年成長的危害》,。

3、小討論：

我們?nèi)绾尉芙^零食,？如何健康飲食呢,？

讓學生自己各抒己見。

4,、多種形式講節(jié)約故事：介紹古今中外合理使用零花錢,，節(jié)約的小故事。

5、引發(fā)思考：我們怎樣拒絕零食,，使用零花錢,？

小組討論，請代表發(fā)表：怎樣節(jié)約用錢,？

引導孩子要把錢花在有意義的事情上面,。

6、形成班集體,、個人好習慣目標及措施,、推舉好習慣督查員。

7,、教師總結(jié)：

為了還自己一個健康的身體,，還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,，為了合理使用自己的零花錢,，不僅要控制自己不吃零食，節(jié)約用錢,，還要做節(jié)約宣傳員,、監(jiān)督員，讓更多的同學拒絕零食,、節(jié)約用錢,。

附：收集的資料《吃零食的危害》。

小學生正處于長身體的特殊時期,，對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,，吃零食，雖然滿足了"嘴"的要求,，但到吃飯時卻吃不下去了,，造成主次顛倒，影響食欲,，妨礙消化系統(tǒng)功能,，結(jié)果損害了身體健康。

小學生最喜歡吃的零食大致如下：

（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),，甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收,。目前,，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠,，并基本不含果汁,，其甜味來自精制糖,，而香味則來自人工香精,。

（2）薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲,，容易導致肥胖，還是皮膚健美的大敵,。

（3）話梅話梅里含鹽量過高,，如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓,。

（4）快餐面脂肪含量很高,，營養(yǎng)價值比較低,，多吃不利于飲食平衡。

（5）餅干屬于高脂肪,、高能量食品,，維生素和礦物質(zhì)含量比較少,，多吃不利于飲食平衡,，也容易導致肥胖,。

（6）泡泡糖,、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑,、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品,，對健康的損害很大。

（7）膨化小食品營養(yǎng)尚可,，但含有大量色素,、香精,、防腐劑,、人工甜味劑,、賦形劑等食品添加劑,，多吃不利于健康。

零食的危害有：

第一,，經(jīng)常吃零食，會破壞正常的飲食制度,，打亂胃腸消化活動的規(guī)律,。經(jīng)常吃零食,，胃腸就要隨時分泌消化液,，每次又分泌不多,，這樣到吃正餐的時候,，消化液就分泌不充足,，不能使食物得到很好的消化,，影響正常營養(yǎng)的吸收,，容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象,。

第二,，經(jīng)常吃零食,，能加重胃腸的負擔,，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,，得不到休息，因而會減弱消化器官的工作能力,，引起消化不良癥。

第三,，倉促吃零食,，食品和手都來不及保持潔凈,，因而容易得腸道傳染病,，嚴重時會損害身體健康,。因此，大家要盡量少吃零食,。

希望大家聽從老師的教導,，不吃三無食品,，多吃有營養(yǎng)的食物,！

開學第一課活動方案小學篇三

(一)教學目標:

1,、 充分認識安全工作的重要意義,。

在短跑訓練中也要按規(guī)則進行,，因為人在向終點沖刺時,，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則,、各行其事，就有可能被撞傷,。

2,、 在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險,。

但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

下面就談談家居安全要注意什么:

中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車,。

在人行道,、機動車道騎車,，逆行騎車,。

騎車橫沖直闖,、爭道強行,，與機動車搶道,。

轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢,。

騎車雙手離把。

[蓮 山課件 ]追逐打鬧,，三五并行,。

手攀機動車行駛,，緊跟機動車行駛,。

3,、 進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學過程:

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

下面是為大家收集的關(guān)于小學生開學第一課安全教育教案,，歡迎大家借鑒!

2017春季開學第一課安全教育教案

1,、 導入:列舉出生活中的安全事例,。

2,、 安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強,。

b、 班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果,。

c、 國家,、政府狠抓安全教育工作,。

d,、 目前學校抓的幾項工作,。

(三),、中學生應注意安全的地方:

1,、 學生討論,。

2,、 集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。

上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

(四),、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告失火部位所在的區(qū)縣,、街道,、燃燒的物質(zhì),，火勢大小,，所威脅的物質(zhì),，報警人姓名、單位,、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來,。

(五),、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容:

第做好勞動活動時的安全,。

學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的,。

但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險,，小朋友們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

同學們好!

今天是新學期開學后的第一個星期一,，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學習,、生活,，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識,。

在學校各種勞動中注意安全,，如掃地,，擦窗戶,，搬桌子等，預防意外事故。

要注意教室的安全,。

學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,，在走廓上游戲,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，那后果是不堪設想的,。

希望有這種違紀行為的同學要立即改正,。

孩子單獨在家時,，不隨意開門,，聽到敲門聲不要開門,，可說:"我父母不在家,，請你以后再來",，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊,。

人們常說:“安全工作重于泰山。

同學們大部分時間是在學校度過的,，平安是吉祥，健康是幸福,，良好的身體才是學習,、工作,、生活的本錢,。

我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一,、做好課間活動的安全。

樓梯口是我們的重點安全防范部位,，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故,。

在課間休息時,，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動或者站著的'同學，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,，造成意外事故,，或引起同學間的矛盾糾紛,。

第二,，做好勞動活動時的安全,。

學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的。

但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險,，同學們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,，注意交通安全。

馬路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應,，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看,、三通過,，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道,。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。

不在路邊小攤點,、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。

在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,，要遵紀守法,，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度,。

不遲到早退曠課,，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,，不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,，慎交友,，;嚴禁購買、收藏,、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。

第六,，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生。

如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師,。

老師對學生們進行安全教育,，讓學生們提高安全意識對學生們非常重要，下面是為大家收集的關(guān)于開學第一課安全教育主題班會,，歡迎大家閱讀!

新的學期,，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學第一課活動方案小學篇四

為進一步推進全市各中小學,、幼兒園家庭教育工作深入開展,，提升教師家庭教育業(yè)務水平，幫助家長做好家庭教育,，促進家校合作,，為學生新學期學習,、成長和生活營造良好的教育氛圍，經(jīng)研究,，決定在全市各中小學,、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

全市各中小學校,、幼兒園學生家長,。

春季學期開學第一周（2月26日-3月2日）。

活動以講座形式開展,，各學校按新學期教學工作進行組織,，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）,、班主任家庭教育講座（30分鐘）,，教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。

市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,，配以ppt和專家示范課視頻，于新學期開學工作會上發(fā)放給各區(qū)（市,、縣）教育局和省市直屬學校,，區(qū)（市、縣）教育局于開學前將上述資料發(fā)放給各學校并召開會議進行部署,，各學校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,，結(jié)合本校本班情況，進行二次備課,，完成活動準備工作,，于春季學期開學第一周內(nèi)組織完成活動。

（一）校長講話內(nèi)容,。

根據(jù)本校實際,，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學校的發(fā)展思路,、新學期的工作任務,，對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議,。

校長講話的具體組織方式由各學校自行決定,，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。

（二）班主任講座內(nèi)容,。

本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類：

一是針對中學畢業(yè)班學生家長,，就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本,。

二是針對中小學其它年級和幼兒園家長,，以“時間管理”為主線,，對家長進行孩子自主能力培養(yǎng)、增進親子關(guān)系,、提高學習效率方面的知識講授,。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級,、4-6年級,、7-8年級、高中1-2年級五個版本,。

班主任講座必須面對面向家長宣講,，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,，講座內(nèi)容應當參照市教育局提供的參考提綱,，在結(jié)合本校本班實際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進行充實和完善，不得原文照搬,。

（三）教師與家長溝通內(nèi)容,。

班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關(guān)安排,，組織科任教師說明本學期的學習任務,，聽取家長的意見建議，進行溝通交流,。

（四）問卷調(diào)查內(nèi)容,。

主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進行了解,。

問卷調(diào)查采取手機網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進行,，“開學家長第一課”活動結(jié)束后，教師發(fā)放問卷,，可以進行網(wǎng)上答卷的`家長,，通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷；不能進行網(wǎng)上答卷的家長,，通過填寫紙質(zhì)問卷進行答題,，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%,，城鎮(zhèn)學校的參與率不得低于60%,，鄉(xiāng)村學校的參與率不得低于40%。

（一）強化組織,，周密部署,。

各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學家長第一課”活動,，要將此項活動作為新學期的一項重要工作,，分管領(lǐng)導要親自抓,，相關(guān)任務要分解到人，落實責任到崗,，確保每個學校都認真落實相關(guān)要求,、全面開展好此項活動；各學校主要領(lǐng)導要親自部署,，校領(lǐng)導班子和相關(guān)處室要分工合作,，做好教師二次備課、家長組織,、教師講授,、問卷調(diào)查等工作，確?；顒佑行蜷_展,、取得實效。

各學校要及時對活動進行總結(jié)并向教育主管部門報告,，各區(qū)（市,、縣）教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處（省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處）,。

（二）持續(xù)發(fā)力,，深入推進。

開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措,，將長期堅持、持續(xù)開展,。各區(qū)（市,、縣）教育局和省市直屬學校要通過此項活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識,、深入研究家校溝通的策略和方法,，鍛煉隊伍，提升教師的家庭教育業(yè)務水平,；要通過開展此項活動,，進一步推進家長學校建設，不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系,、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系,；要通過此項活動，普及科學育兒知識,，促進家校合作,，努力構(gòu)建好家風、好家教,、好家訓的良好育人氛圍,。

市教育局將組織開展“開學家長第一課”優(yōu)秀教學設計的評比工作,，各學校要對班主任講座的實施效果進行評估，推薦優(yōu)秀教學設計,，各區(qū)（市,、縣）教育局要對轄區(qū)內(nèi)學校推薦的優(yōu)秀教學設計進行遴選，于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學校各選送2篇優(yōu)秀教學設計直接報市教育局基教處）,。

（三）強化督導,，確保實效。

市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中,，并將在下半年的德育常規(guī)視導中進行復查,，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強對活動的指導督促,，要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解,，在活動準備、活動開展,、活動總結(jié),、優(yōu)秀教學設計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學校抓好落實，要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結(jié),，提煉經(jīng)驗,、查找不足，以利進一步提高,。

聯(lián)系人：xx,。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx。

郵箱：xxxxxxxxxxxxxx,。

開學第一課活動方案小學篇五

活動目的：結(jié)合學校安全,、好習慣教育主題，對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事，了解零食的危害,，高度樹立安全意識,，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：三年級一班全體學生,。

活動時間：20xx年9月2日,。

活動準備：習慣養(yǎng)成小故事,。

活動過程：

主題一：安全教育。

1,、導入：列舉出生活中的安全事例,。

2、安全工作的重要性,。

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強,。

b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果,。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

d,、目前學校抓的幾項工作。

(一),、小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論。

2,、集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

(二),、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。

主題二：好習慣教育,。

第一：習慣的重要性,。

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為,，你將收獲一種習慣;播下一種習慣,，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運,，,。這充分說明了習慣的重要。(老師講兩個有關(guān)習慣的小故事),。

師：聽完以上兩個小故事,，你們有何想法呢?

小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始,。原來得到賞識很簡單,，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,，又是一個大的警示：好習慣成就大未來,，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益,。精美源于細節(jié),，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事,，就做不出大事,，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧!

第二：好習慣知多少,。

師：那么,，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?

(1)作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;,。

(2)文明禮貌，微笑待人;,。

(3)學會尊重,，耐心聽他人說話;。

(4)保護隱私,，別人的東西不亂動;,。

(5)利人利己，用過的東西放回原處;,。

(6)誠實守信,，說了就要努力做;。

(7)待人友善,，觀看比賽文明喝彩;,。

(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;,。

(9)勤奮自強,，天天鍛煉身體;。

(10)環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天;,。

(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;,。

(12)愛讀書的習慣;,。

總結(jié)。

同學們,，一個優(yōu)秀的學生，首先應該學會做人,。希望我們學校的每個學生,，都能按照《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人,。

同學們,，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學校文明”的濃厚氛圍,。校園是美好的,，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

附小故事：

1,、北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,，過五關(guān)暫六將,，進入了最后一關(guān)——-面試?？墒?，未曾想到，沒有提問,，沒有出題,，短短10分鐘，他們都失敗了,。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺,，看看這個材料,，翻翻那個資料。10分鐘后,，總經(jīng)理回來了,，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶,?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人,。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大,，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,，有多么嚴重!可是機會只有一次,，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂,，多么可惜呀!

2,、世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林,。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲,，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了,。

他覺得：這么貴重的一個艙,，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動,。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心。在他的推薦下,，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員,。

開學第一課活動方案小學篇六

活動目的：結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,，對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育等，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

活動對象：三年級二班全體學生,。

活動時間：20xx年2月29日下午。

活動準備：安全知識方面的動畫片,、兒歌,，習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程：

1,、學生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全,？你想向你的同伴說點啥,。

2、指名匯報,。

1,、如何正確對待老師的批評，甚至誤解,？

敢于自我反省,，認真反思。如果真是老師誤解,，應該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。

3,、如何加強教室安全,？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的,。

4,、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

（一）溺水自救歌,。

溺水勿自慌,，迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,，拍打后背讓肺暢,。

若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟,，

趕緊換上干衣裳,，盡快送到病床上。

（二）燙傷自救歌,。

小朋友,，被燙傷，莫要荒,。

手指傷,，有點紅，摸耳朵,。

面積大,，冷水沖，涂膏藥,。

無膏藥,，用醬油，搽蜂蜜,。

燙得重,，送醫(yī)院，莫猶豫,。

小朋友,，要牢記，

一沖洗,，二護送,，莫忘了。

（三）上學放學歌,。

下課鈴聲響,，依次出課堂,；走廊慢慢走，有序不爭搶,；

樓梯靠右行,，不鬧不推搡；運動要適量,，上課精神旺,；

快樂做游戲，個個守規(guī)章,；安全記心上，時時不能忘,。

放學回到家,，別摸刀與叉；插座里有電,，千萬別碰它,；

陽臺很危險，能看不能爬,；煤氣有巨毒,，別把火來打；

一人在家蹲,，門是保護神,；如果有人敲，先從貓眼瞧,；

舉如生人來,，別把門兒開；大聲打電話,，歹徒最害怕,；

壞蛋能嚇走，安全得保障,；父母回到家,，一定把你夸！

（四）發(fā)生火災怎么辦,？

同學們,，快快來，我們都來講安全,。

不玩電器不玩火,，把住預防這一關(guān)。

火災一旦已發(fā)生,，不要驚恐和慌亂,，

聽從指揮快速跑,，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,，要把身體貼地面,，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援,，

快快撥打“119”,，消防隊來保平安。

（六）自救歌,。

地震來了不要慌,，跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,，躲到桌下或床底,。

洪水洪水低處流，來臨之前高處走,。

高山大樹要抓牢,，天氣預報要看好。

放學要走人行道,，十字路口看信號,。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好,。

吃飯之前要洗手,，切記莫把生水喝。

過馬路,，眼要明,，斑馬線上小心行。

細小物,，注意玩,，千萬別往口中含。

水火電,，莫亂玩,，安全常識記心間。

1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持,。

巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣,，但她還是強忍住自己的悲痛,。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚,。母親來到巴雷尼的病床前,，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人,，希望你能用自己的雙腿,，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼,，你能夠答應媽媽嗎,？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,，他“哇”地一聲,，撲到母親懷里大哭起來。從那以后,，媽媽只要一有空,，就給巴雷尼練習走路，做體操,，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,，她想,，做母親的不僅要言傳，還要身教,。盡管發(fā)著高燒,，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,，她用干毛巾擦擦,，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃,。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便,。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼,，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊,。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅,。最后,，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,，巴雷尼以全部精力,，致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺,。

2,、珍惜時間的齊白石。

齊白石是我國著名的書畫家,。他非常珍惜時間,，從不浪費時間，他一直用一句警句來勉勵自己,，這句警句就是：“不教一日閑過”,。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢？他對自己提出了一個標準,，就是每天要揮筆作畫,，一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,，但他還一直堅持這么做,。

有一次，齊白石的家人和朋友,、學生來給他過90歲生日,，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走,。這時他想,，今天五幅畫還沒有完成呢，應該作完畫再睡覺,，于是他拿起筆作畫,，由于過度疲勞，難以集中精力,，在家人的一再勸阻下,，他才去休息。第二天,，齊白石早早地起床了,，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會兒,，可齊白石卻十分認真地說：“昨天客人多,，我沒有作畫，今天可要補上昨天的‘閑過’呀,！說完他又認真地作畫了,。

3、文明禮儀小故事,。

曾子避席,。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,，有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論,，用來教導天下之人,，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿,，你知道它們是什么嗎,？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來,，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能知道,，還請老師把這些道理教給我?！痹谶@里,，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時,，他站起身來,，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習,。

4,、羅丹的啟示。

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家,。他的《青銅時代》,、《思想者》、《雨果》,、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,，他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,，還在于他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,，如膚淺的熱情，空洞的夸張,，虛假的內(nèi)涵,。他偏愛悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,，既動人之情,，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤,，生命的奧義,，宇宙的玄遠，創(chuàng)造的神奇,。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星,。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法,。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,，永遠帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索,。

他雖然是一偉人,，卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者,。一次,，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導著朋友到他的工作室,，在一座栩栩如生的雕像旁邊,，他仔細地審視端詳，最后,，拿起雕刻刀,，專注地開始修補，完全忘記了朋友的存在,。最后,，當他帶著舒嘆，扔下刮刀,，轉(zhuǎn)身要走時,，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說：“對不起,，先生,，今天把你忘記了，可是你知道…,?！彼呐笥驯凰膶Ｗ⒕窀袆拥匦α恕?/p>

這件事,，使我很受啟發(fā),，無論我們從事什么工作,，都應該全身心地投入，專注地完成,，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,，才能成功地做好一件工作。

領(lǐng)：離開教室時,，我們要做到,，

領(lǐng)：放學時，要牢記,，

齊：陌生人,，不跟走，回家路上不逗留,，一直走到家門口,，回到家，有禮貌,，見親人,，要問好，自己的事情自己做,，做個能干的好孩子,。

同學們，在新學期開始之際,，我們必須清醒地認識到,，成績只能代表過去，展望新學期,，需要我們更加刻苦學習,、奮發(fā)圖強，新學期,，大家都準備好了嗎,？你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢？俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。成功的結(jié)果來源于點滴積累,。一年之計在于春,，以下是老師給同學的幾點建議，希望能對大家新學期的學習有所幫助：

第一,、端正學習態(tài)度,，可能大家都聽說過一句話：態(tài)度決定一切，良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),，希望大家在今后的學習當中要做到：認真,、勤奮,、刻苦、求實,。

第二,、多讀一些好書，"腹有詩書氣自華",，新學期在學好課堂書本知識之余,，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識,，積累知識,，還能提高自身的文學素養(yǎng)，在今后的日子里,，老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習,。

第三、養(yǎng)成自覺,、自立的習慣,，有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣,。好的習慣能彌補不足,，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢，自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,，有利于我們將來更好的面對社會和人生,。

第四、養(yǎng)成書寫的習慣,，練好鋼筆字,，提高寫字的速度，既快又好,。學會抓緊時間,，減少回家作業(yè)時間。

開學第一課活動方案小學篇七

通過現(xiàn)場有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料,，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的`燦爛化,，提高學生的審美能力和化自信，并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識,。

1,、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。

2,、各班做好相關(guān)準備工作：

(1)各班制作生肖頭飾或面具,。學生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴,。

(2)根據(jù)年級學生屬相,，記住相應祝福語,。

(3)德育處提前錄制集體舞視頻,，由班主任推送至班級群,，學生在家練習,。

3、準備好十二生肖的花燈,、舞臺背景,，搭臺等道具(總務處)。

4,、營造氛圍：開學初,，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠,；在連廊處懸掛燈籠(下掛有燈謎,，在規(guī)定時間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號兌獎)。

5,、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演,。民間舞獅子、指前魚燈等,。

6,、學生進場隊伍及場地設計安排(體育組)。

20xx年2月26日上午8：00(星期一),，學校操場,。班級按指點區(qū)域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”隊形,，面向舞臺,。

1、宣布活動開始,。

播放學生進場音樂,，全部進場后，播放主持人上臺音樂,，主持人上臺講話,，宣布活動開始。

2,、主持升旗儀式,。

由大隊委和優(yōu)秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手。

民俗特色表演,。

3,、邀請民俗化藝人學校舞獅子,。(在開學典禮之前,，提前走場,，排練。),。

禮儀小隊游魚燈(姚xx老師負責聯(lián)系),。

1、音樂播放,。

2,、主持安排。

3,、民族特色展示,。

4、十二生肖節(jié)目(曹),。

1,、話筒準備，調(diào)試負責(鄭),。

2,、舞臺效果，場務調(diào)控(張),。

開學第一課活動方案小學篇八

牢記國恥,，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強自律學生,。

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感，增強愛國情感,，弘揚民族精神,。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。按照《新沂市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》,、新《規(guī)范》,，從“我”做起，從現(xiàn)在做起,，注意自己的一言一行,，不斷培養(yǎng)自身的良好習慣，做個尊法守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、孝敬長輩,、自立自強的好學生,。

(一)時間：9月1日。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。

(三)形式：國旗下講話,，倡議,、簽名、宣誓,，主題班會,、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新,，出新出彩,。

(一)重視領(lǐng)導，務求實效,?；顒拥?目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案,。校(園)長親自監(jiān)督舉行,，確保活動嚴格依照方案進行,，要追求實效性,，不走形式，不講排場,，科學安排,，有力部署，從而使活動有條不紊進行,，并保持活動目標的延續(xù)性,，達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學,、初高中,、局直：上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小景幼兒園的活動材料報教辦備查,。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關(guān)公文格式要求》,，請下載延用，今后不再提醒。

開學第一課活動方案小學篇九

空白值日生掛牌,，紙,、筆若干，小拖把,，掃帚等。

1.討論：升入中班后,，值日生可以做哪些事情?

2.結(jié)合日常生活,，初步確立值日生的服務內(nèi)容。

教師：在入園,、早操,、上課、游戲,、吃飯這幾個階段期間,，值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)。

引導幼兒從晨間活動入手,，梳理生活中幼兒能做的事情,。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾,，餐前折紙巾,，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設計值日生標志,。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作),。

提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志，你想怎樣設計?

鼓勵幼兒開動腦筋,，自由發(fā)揮設計值日生標志,，并在此過程中，教師巡回指導,，幫助幼兒解決設計中遇到的問題,。

4.評選值日生標志。

值日生標志設計完成后,，教師將所有幼兒的設計作品展示出來,，讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論,、投票,，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日,。其中,，餐前(后)值日是大家一起進行的.，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾,、整體圖書,、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務標志后,，教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎(chǔ)上稍加改進,，封塑后作為正式的值日生任務標志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,，并輪流使用幼兒設計的標志,，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習,。

開學第一課活動方案小學篇十

為充分做好本學期的開學工作,，引領(lǐng)全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動,，特制定該活動方案,。

習慣決定人生習慣成就未來。

20xx年9月x日8：00―8：30,。

操場,、各班教室。

xx中心小學全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導）,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑,、積水等,，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈,、物品擺放整齊等）,。

2、開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗,、電子屏顯示新學期標語,、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼,、升旗儀式時的橫幅等）,。

3、師生精神面貌到位（學生統(tǒng)一著裝校服,、出校門戴安全小黃帽,，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）,。

4,、主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿,、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好）,。

5、音響話筒調(diào)試到位（升旗儀式的`集合曲,、國歌曲,，話筒4個）。

1,、升旗儀式部分（8：00―8：15）,。

（一）升國旗（徐珍主持）。

（二）學生詩歌朗誦（秦菲菲負責）,。

（三）國旗下講話（周文山校長）,。

（四）校長致開學辭（李杰校長）,。

（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書,。

2、分班活動（8：15―8：30）,。

（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來,。

（二）請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

（三）班主任強調(diào)好習慣的重要性,。

（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動,。

（五）班主任作活動小結(jié)。

1,、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用,。

2、分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān),，重點指導2―3個班級,。

略。

開學第一課活動方案小學篇十一

根據(jù)教育局關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,，為進一步加強高中生安全意識,，提高高中生的防范意識和自我保護能力，開展2011年新學期“開學安全教育第一課”活動,。

各班結(jié)合電視節(jié)目,，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”,，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來,。

從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后,，在一代孩子們成長中,，《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。

一,、活動內(nèi)容:以“開學第一天,，安全第一課”為主題，圍繞“防溺水”,、“學生心理健康”,、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校,、安全防病,、安全防毒和防范意外，尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項,。

”等內(nèi)容開展系列活動,。

二、活動形式:學校通過主題班會,、安全知識課,、黑板報、手抄報,、廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動,。

同時，認真排查隱患,、防范事故,，確保學校和師生安全。

各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲,、打鬧,、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助高中生認識交通中錯誤行為的危險性,，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力,。

(三)強化宣傳,，營造氛圍。

各鎮(zhèn),、街道,、ggg臺產(chǎn)城辦要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”主題，把握正確宣傳導向,，充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)外電視,、報紙、雜志,、網(wǎng)絡等新聞媒體傳播作用,，加強與媒體協(xié)作配合,，組織新聞單位開展轟轟烈烈的宣傳報道活動，形成全媒體,、立體化的宣傳格局,，營造“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”的濃厚社會氛圍。

1,、9月1日星期六開學第一課,，由班主任對學生進行安全教育。

2.9月3日舉行升旗儀式,，由校長做國旗下安全教育知識演講,。

3.要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會,。

圍繞“防溺水”,、“學生心理健康”、“預防校園傷害”,、“交通安全”,、“安全在校、安全防病,、安全防毒和防范意外,，尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項,。

”等內(nèi)容開展系列活動,。

4.由學校統(tǒng)一安排，在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座,。

學園工會開展學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,，分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,，開展保育教育活動,。

5.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

6,、各班出一期以“安全教育”為主題的黑板報,。

開學第一課活動方案小學篇十二

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課》,。

1,、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作,，要求學生按時收看，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看,。

2,、召開主題班會，在學生中展開討論,，讓學生暢談“我的夢中國夢”,，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書,、貢獻力量。

3,、看后要寫出觀后感,。

4、收看節(jié)目并召開主題班隊會,。