人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

環(huán)保的廣播稿篇一

尊敬的各位領導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存,，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關,。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,，應該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎,。

環(huán)保的廣播稿篇二

齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好，我是主持人xxx,。

乙：我是xxx。

齊：今天,，讓我們一起走進“環(huán)保小世界”,。

甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中,，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這,，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙：我們只有一個天，只有一個地,，我們只有一個太陽,，只有一個地球,。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球,，保護地球,，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園,。

環(huán)保的廣播稿篇三

甲：你的喝彩就是我們的精彩!

乙：非常感謝您的收聽,，讓我們期待下次時間，我們將與您在空中相約,。

合：親愛的老師!同學們 !大家好!

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校,，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，

甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,，

乙：我們感受到天高云淡,、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風,，播撒出希望的明天,。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界,。

甲：帶走一片笑容,，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面了!

甲：今天的紅領巾廣播由我們主持,。我是主持人：﹍﹍﹍,。

乙：我是主持人：﹍﹍﹍。 今天的欄目有 校園百寶箱,、iq大挑戰(zhàn),、佳文共賞、123點歌臺,。

乙：同學們,，你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?

甲：要做好垃圾分類回收，要先弄清垃圾怎么分類?，F(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同學們要注意,，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

乙：廢紙主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里，所以不可回收,。

甲：塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。

甲：金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾、書包,、鞋等,。

甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾,。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾、其它垃圾,。

甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙：作為新時代的小學生,，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,，刻不容緩!

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,。

乙：保護地球是我們每個公民的義務，環(huán)保應從我們做起,，從每一件小事做起,。

合：讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒!

接下來就是iq大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了，同學們準備好了嗎?

剛才我們介紹了垃圾的分類,，我們今天的iq大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關啦!

甲：請聽第一題,，垃圾主要可以分為哪兩類?

環(huán)保的廣播稿篇四

每年的6月5日是世界環(huán)境保護日，下面是本站小編為您收集整理的關于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,，歡迎閱讀與借鑒,。

環(huán)保校園廣播稿(一)

齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好,，我是主持人xxx

乙：我是xxx

齊：今天,，讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。

甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中,，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這,，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙：我們只有一個天,，只有一個地,，我們只有一個太陽，只有一個地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛地球，保護地球,，讓地球充滿綠色的生機,，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲：但是,，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在,，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機,。

乙：是啊，人類在開發(fā),、利用,、建設地球的同時，也在無情的破壞,、污染和摧殘她,，雖然人們已經(jīng)認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。

甲：環(huán)境與人類生活息息相關,，因此，我們要重視環(huán)境保護,。

乙：你說得很對!環(huán)保,，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保,，我們高中生,，也要注意環(huán)保!

甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識,。

乙：讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲：我們所說的“環(huán)?！保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

乙：我國環(huán)境保護的三大政策是

1,、預防為主;

2,、誰污染，誰治理;

3,、強化環(huán)境管理,。

甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象,。

乙：全球十大環(huán)境問題指：

1,、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4,、酸雨蔓延

5、森林銳減

6,、土地荒漠化

7,、氣污染

8、水污染

9,、海洋污染

10,、危險性廢物越境轉移

甲：環(huán)境的十大威脅指：

1、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費

3,、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6,、化學污染

7,、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9,、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質,、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳氫化合物等,。

甲：“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關,。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”,。

乙：同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,，天氣越暖和越好，其實,，“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,，產(chǎn)生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化,，導致海平面上升,。

甲：環(huán)保，其實它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議：

乙：在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,，完廁后當然不可以一按了事,。這里提供兩個省水方案，第一,、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則,，這樣每次耗水就少一兩公升,。第二、改用二段式馬桶水箱,，大便后全放,，小便后則放一半的水。

乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低,，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,，這些紙對使用者亳無助益,，卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,，印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。

甲：不要到處亂丟垃圾,，要把它們丟進果皮箱里,，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,，用它來盛放垃圾,，再一起丟進果皮箱。

乙：拒收“垃圾廣告”信函,，浪費紙張,、能源、人力的廣告信函看也不要看,。

甲：使用可再充電的電池,。

乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,，可以燎原",。這些一點一滴的小事,，一點一滴的破壞,，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命,。地球不是你的,，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的!因比,，我們有義務從現(xiàn)在開始,，保護環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲：拯救地球,，一起動手,，保護環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊：本期節(jié)目到此結束,，愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!

環(huán)保校園廣播稿(二)

親愛的老師,，親愛的同學們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學五年級二班的學生王芃達,。

你們知道嗎?全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,，1.64億人飲用有機污染嚴重水,，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

1棵生長50年的樹,，光合作用后,，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣污染62500美元,，涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,，防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元,。1年這棵樹的價值是20萬美元,。

在這里，我要推薦大家買環(huán)保電池,，因為它可以防止汞鎘污染,。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢,、錳等,。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢出,，進入土壤或水源,，在通過農(nóng)作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,，有的還能致癌,。

在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十,，,，668座城市，400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,，直接排放進河道,，用不了10年,，中國就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣、天氣,。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江,，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百,。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面,。

前段時間還有全球氣候變暖的事件,，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,，那就是讓天更爛,，讓地更綠。而現(xiàn)在呢,，天空灰蒙蒙的,，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學污垢,。這些就是我們的愿望,，我們想要的結果嗎?!不是的!

其實，這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,，請大家從小事做起,，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,，讓地更綠,，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

我的講話完畢,，謝謝大家!

20xx年x月x日

環(huán)保校園廣播稿(三)

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話,，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,，保護我們這個賴以生存的家園,，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,，我積極參加學校開展的植樹活動,，帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,，利用課余時間給它梳妝打扮,，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,，對美好未來的憧憬,。

我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱,、收集各類資料,，進行社會調(diào)查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動,，認真填寫每一項提問,。

我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡,、報紙,，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,，為人類的文明做出貢獻,。

環(huán)保的廣播稿篇五

a： 當燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

b： 讓我為你采擷一縷陽光,，留住一絲清風,，讓金色和紅色印染。

合：今天是20xx年3月18日,， “紅領巾廣播站” 與您相約快樂時刻,。

a ： 我是四7班播音員的

b： 我是四7班播音員的

合：大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

a: 同學們,，環(huán)境保護是一個永恒的話題,。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流，那光禿禿的大地時,，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b：放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染,、噪聲污染,、土壤污染、土地沙漠化等等,。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,，是我們每一個公民的神圣職責，作為少先隊員的我們更是義不容辭,。

a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠,，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物,，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來,。

a：同學們,，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光,、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然賜于我們的一切。

b：保護我們的地球,，是功在當代,，利在千秋的大事,。為了保護我們的地球，作為少先隊員,，我們?nèi)巳硕家獱幃敪h(huán)保小衛(wèi)士,。

a: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃,。我們消費的食品來自自然,，呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,，自然支撐著我們,。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,，卻也在有意無意地破壞著它,。

a: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動物,，很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

b: 大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,，當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候,，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起,，“養(yǎng)護一片綠,，愛惜一粒米，撿起一片紙,，節(jié)約一滴水,，少用一度電”，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a: 相信在大家的共同努力下,，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流,。隊員們,，讓我們行動起來吧!

b: 地球是我們居住的地方，作為地球的小主人,，我們應該從身邊小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的小行動,，保護大地球,，美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會更美麗,，地球的明天會更美好。

a: 同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,，為了保護我們的大自然,，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,，讓我們行動起來 ,，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

b：接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》

甲： 我屬于渺小的一族,，

缺少我呵,，生命的海洋就會很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族，

我在植物的懷抱里生活,；

甲： 我會張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

丙: 我知道,，我屬于渺小的一族，

可我會沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,，

a ：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的歸來,。

合：今天的廣播時間即將結束，感謝大家的收聽,。下期節(jié)目不見不散!

環(huán)保的廣播稿篇六

合：歡迎走進學林小學---紅領巾廣播站,。楊：我是四2中隊楊旖帆。

孫：我是四2中隊孫育文,。(輕音樂起)

楊：用你的心去感受,，孫：用你的心去聆聽，

合：讓我們一起翱翔于校園之聲!

楊：今天我們廣播主題是“生命在于運動”,。

1,、小故事大道理

孫：楊笑，你們認識豬豬俠嗎?

楊：當然認識了,，它呀,，最愛捉弄別人了。

孫：可今天,，這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了,。咱們一起來聽聽這個有趣的故事吧!

這一天，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗。因為垃圾村是清理人類垃圾的地方,，所以垃圾蟲提出回答關于垃圾分類的問題,，答錯了就要得一個“大錘子”。豬豬俠毫不猶豫地答應了,。

垃圾蟲先說明了答題規(guī)則：“如果答對一題獎一朵紅花,，答錯了就得一個大錘子?！闭f完,，垃圾蟲開始出第一道題：“請問，油漆桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b：不可回收垃圾;c：有毒有害垃圾;d：以上答案都不是”,。豬豬俠聽了,，做出一副很容易的樣子：“切，當然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,，哈哈大笑,，差點兒笑掉大牙，它說：“錯,，是有毒有害垃圾,，祝賀你，得了一個大錘子!”聽了這話,，豬豬俠可不敢大意了,，他馬上提高了謹慎。接著,，垃圾蟲又開始出第二道題：“請問,，塑料桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b”。聽完了這題,，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的,，那塑料桶就更不用說了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說?！班?是嗎?”垃圾蟲明知故問：“錯，應該是可回收垃圾,。祝賀你,，又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了，臉上紅彤彤的,，額頭上冒出了冷汗,。“最后一題,，聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾：a”垃圾蟲不緊不慢的說,。豬豬俠聽到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇,，有毒的蛇,，當然是有毒有害的垃圾嘛?！眲偹伎纪?，豬豬俠就說是有毒有害的垃圾。垃圾蟲這次真是笑得糟糕,，大牙幾乎笑掉全光了,。它邊走邊說：“錯，答案是d：以上答案都不是,，因為蛇是動物!哈哈”,。三題豬豬俠全答錯了，垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”,，不過幸好他跑得快,，不然就暈了。

豬豬俠這才明白過來,，原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點兒這方面的知識了,。

2、知識百寶箱——教你如何進行垃圾分類,。

孫：同學們,，垃圾分類是為人類造福，是我們共同的責任,。我們每個人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者，污染環(huán)境的后果不言而喻,，所以,，我們應該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習慣，做減少環(huán)境污染,，保護環(huán)境的實踐者,。

楊：孫育文，你發(fā)現(xiàn)了嗎,，節(jié)放完假回來,，我們學林小學的垃圾桶也發(fā)生了一些變化。孫：是的,，學校里的每個垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,，一邊是綠色的，用來扔可回收垃圾,，一邊是黃色的,，用來收集不可回收的廢棄物,。

楊：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學學怎么給垃圾分類吧,。

孫：可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

楊：廢紙：主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、紙,、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強可回收的,。

孫：塑料大家族里,，主要有各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

楊：各種各樣的玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶都屬于玻璃這一類,。孫：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料則主要有廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。

楊：這些垃圾,，通過綜合處理回收利用，可以減少污染,，節(jié)省資源,。比如說，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0,、7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0,、9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物呢。

孫：當然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦,，這些難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,、土壤及空氣的污染,。但是要注意，像廢電池,、廢日光燈管,、廢水銀溫度計、過期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理,。

楊：學了這些知識，我想豬豬俠和同學們一樣,，肯定已經(jīng)學會垃圾分類了,。

3、學林點歌臺,，好歌推薦

孫：又到了學林點歌臺的時間了,，今天讓我們和豬豬俠一起，哼著《綠色的旋律》,，走進大自然吧!(播放《綠色的旋律》)

楊：聽了這首《綠色的旋律》,，心里好像吹過了一陣綠色的風。

孫：我想只要我們每個同學都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，學會垃圾分類,，我們的學校，我們的周圍定會是一個美麗的綠色世界,。(播放《大家來環(huán)?！?結束語：

楊：時間過得真快，同學們,，又到說再見的時候了,。

環(huán)保的廣播稿篇七

曾幾何時,，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時,，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞,。

曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫,，別砍那棵樹,。”指引著幾代人參與環(huán)保,，美化環(huán)境,。曾幾何時，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然,，便沒有人類,，這是世界一大樸素的真理。

一味地掠奪自然,，征服自然,，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類瀕于困境,。

這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子,，自然當然也不會給人留后路,，98洪水、2000年的沙塵暴,，其實,，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅",，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記,，保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時,，戰(zhàn)爭的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,，核輻射對生命的摧殘,，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,，可那里依然還是不毛之地,。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫,，山體滑坡，水土流失,，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂,，給了我們當頭一擊,。

這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境,，保護環(huán)境,，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!

請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來,，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙,、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機、復印紙,、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：

一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的'民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想,?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點滴的破壞,，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn),。

在殘酷競爭的市場中,，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理,。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進行技術革新和技術創(chuàng)造,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”

作為一個有責任感,、榮譽感和使命感的城中人,，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動,，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：

參與環(huán)保,，我的責任,。一切，都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單,，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起,，從自身崗位做起,，持之以恒，你我就是成功者,，你我就是偉人,。

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

今年我校各方面的建設正在有序的進行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,，決定著校園生活的幾多色彩，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌,，無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。

我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,，這也是我們的責任和義務,，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動起來,，都來關心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理,。

2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地,，不攀折花木,。 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

校園廣播稿300字校園廣播稿300字

3,、爭做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑，特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。

4、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動,。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

7、師生和諧,，同學友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

8,、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員,，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

環(huán)保的廣播稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好：

今天我廣播的主題是：節(jié)約資源,，珍愛地球,，保護環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士！

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,，3月31日,，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環(huán)保家,。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗,！大家知道,，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大,。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題,，乘以13億，都會變得很大,，多么大的經(jīng)濟總量,，除以13億，都會變得很小,?！迸e個例子，我國淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有,，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一,！生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽,，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,，使得氣候變壞,，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”,。

我們要節(jié)約每一滴水,。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把,、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電,。隨手關燈,，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識,，并嘗試著去實踐,。積極使用太陽能、風力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕,，少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國一年可以節(jié)約4745億張紙,，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

我們要倡導綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”。少開一天汽車,，多騎一天自行車，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉,。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣，而且不容易降解,，會破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”,。

節(jié)約資源、保護環(huán)境,，需要每一個人的力量,，同學們,，讓我們行動起來，做一名節(jié)約資源,，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士！

環(huán)保的廣播稿篇九

今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”。

首先讓我們一同進入“環(huán)保天地”,。

同學們你們知道嗎?

垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

同學們要注意,，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類,。

廢紙主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾、書包,、鞋等。同學們,，剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾,、其它垃圾,。

舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時代的小學生,，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為保護環(huán)境，刻不容緩!我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學生環(huán)保廣播稿小學生環(huán)保廣播稿,。保護地球是我們每個公民的義務,，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起,。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!

接下來是“書香校園”節(jié)目,。

秋天是一個美麗的'季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,，靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的,。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園,。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光,。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

不知不覺,，紅領巾廣播已接近尾聲。老師,，同學們,，思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,，讓我們相約在紅領巾廣播!

非常感謝大家的收聽,。再見!

環(huán)保的廣播稿篇十

組合:生活是一個調(diào)色板，帶出豐富多彩的童年,！“多彩童年”校園廣播站,，與你共度快樂時光。親愛的老師們,，親愛的學生們,，下午好,！我是播音員李曉陽，我是播音員孫瑞萬,。

a:春天到了，春女戴著綠色的面紗,，在大地上輕盈地旋轉起舞,。小草聞到了春姑娘的味道,，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步聲,，感到了溫暖，伸了個懶腰,，讓新綠鉆出了地面。樹上的綠芽也探出了頭,。地上的花也盛開了，粉色的杜鵑花,，奢華的牡丹花，五顏六色的桃花,，梨花，杏花,，櫻花...春天是綠色的,，多彩的,。

綠樹在住宅區(qū),，在學生的校園里，在爸爸媽媽工廠的柵欄里,，在政府辦公樓的大院里...綠樹在城，城在林,。道路交通繁忙,，路邊長滿了樹,。汽車排放出厚厚的廢氣，綠樹過濾有毒氣體,，凈化我們賴以生存的大氣。給我們輸送氧氣,。

音樂。

夏天,，太陽火辣辣的。綠樹像雨傘一樣,，給我們帶來陰涼。它們是天然恒溫器,。當風很大，雨傾盆而下時,，樹木可以讓我們遠離風雨。

b:綠樹是天然的集塵器,，氧氣工廠，細菌消毒站,，噪音消聲器......答:毀壞了綠樹，砍伐了森林,，失去了水土，狂風和沙塵暴肆虐，沙漠侵蝕了肥沃的土地...人類的無知反過來懲罰了人類自己,。

沒有綠樹，就沒有森林,。如果沒有樹林，就會有動物和植物,。沒有這些生物，就有多彩的世界,。

答:綠樹有效及時地改善了我們的生活環(huán)境,，我們無時無刻不在享受綠樹帶來的溫暖。愛護綠樹就是保護我們的生活環(huán)境,，保護我們自己,。

讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召,，植樹造林，愛護綠樹,，用汗水澆灌一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用勤勞的雙手創(chuàng)造一個更美好的家園。

音樂,。

答:接下來是《優(yōu)秀作品欣賞》。首先請欣賞…,。

乙:請慢用...

愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年,。

這個節(jié)目的主持人是:李曉陽和孫瑞萬。編輯:石春燕老師,。謝謝大家的傾聽。

co:再見,！

環(huán)保廣播稿尊敬的.各位老師、親愛的同學們：大家好!碳環(huán)保，我們應注意：

(1)隨身攜帶杯子和筷子,，不用一次性紙杯和筷子。

(2)動員家人嚴格垃圾分類,。

(3)盡可能地步行,、騎自行車、做地鐵上下班,。

(4)五樓以下不做電梯。

(5)飯店點菜不浪費,，多余飯菜打包。

(6)看到垃圾撿起來,。

(7)做好身邊好友的宣傳工作。

(8)辦公廢紙正反用,。

這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至會遭人白眼,，但堅持一段時間相信不會有太大問題，甚至會帶來愉悅感,。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中,，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里,，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,，素質就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",，但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫，山體滑坡,，水土流失,，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報告,，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境,，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題,。有人問："我能做什么?"答案很簡單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復印紙、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

環(huán)保的廣播稿篇十一

合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,，與您相約快樂時分,。敬愛的老師，親愛的同學們,，大家中午好!我是播音員李xx，我是播音員孫xx,。

甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉著，舞動著,。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的,，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,，粉紅的.杜鵑花，華貴的牡丹花,，五彩的桃花、梨花,、杏花、櫻花,。春天是綠色的，春天是繽紛的,。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機關的大院里,，綠樹在城市里,，城市在樹林里。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂……,。

甲：夏天,，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器,。當狂風大作，暴雨傾盆的時候,，大樹又能給我們擋風避雨。

乙：綠樹是天然的除塵器,，是氧氣制造廠，是細菌消毒站,，是噪聲消音器,。

甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林，水土流失,，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。

乙：沒有了綠樹，哪有樹林,。沒有樹林，哪里會有動物,，植物,。沒有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召,，植樹造林，愛護綠樹,，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園,。

音樂……。

甲：接下來是“佳作欣賞”,。首先請欣賞……。

乙：下面請欣賞……,。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年,。

合：再見!

環(huán)保的廣播稿篇十二

揮舞著尖利閃亮的刺刀,。

沖殺進校園的各個角落||。

鳥兒因之而閉眼,。

花兒因之而害羞。

草兒因之而低頭,。

騷年因之而勃起。

憋女因之而心跳加速,。

食堂癡傻老頭因之而面露笑容。

野貓野狗因之而忘記了追逐,。

建筑物在它的福威下丟棄了羞澀,。

直接呻吟,，接著顫抖,。

無處可逃的人們,。

被卷入迅猛膨脹的淫x洪流,。

碰！潰壩,。

從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||,。

美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止,。

正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫。