作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍圖,，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇一

1,、使學(xué)生了解身邊的安全隱患。

2,、學(xué)習(xí)安全防范措施,。

3、培養(yǎng)學(xué)生安全意識,。

導(dǎo)入：同學(xué)們,，升入六年級的你們高了不少,，壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,，需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對危險時,，應(yīng)該懂得如何應(yīng)對。今天,，我們在這個特殊的日子里,，在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險，來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對,。

新授：提問：你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,，板書歸類)。

今天我們就先來了解我們需要注意的安全,，主要分為：交通安全,、人身安全、用電安全,、飲食安全,、校園安全等。

一,、交通安全：

1,、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈,，綠燈行,、紅燈停，黃燈亮?xí)r,，不準車輛,、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人,，可以繼續(xù)通行,。

2、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車,、扒車、強行攔車,。

3,、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車上路。自行車的車鈴,、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行,，也不要聊天,、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行,。

4,、不乘坐無牌、無營運證,、超載的車輛,。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,，行駛中,，不要將頭、手,、身體伸出窗外,。

二、防火安全,。

1,、不要將火柴,、打火機當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩。

2,、夏天點蚊香時,，注意不要靠近窗簾,、蚊帳,、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3,、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多,，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用,。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器,，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線,，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4,、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三、用電安全。

1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路，著火,。

2,、在戶外玩耍時,，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,，不要到配電室中去玩。

3,、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險,。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時,，首先要切斷電源,。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會觸電,。

5、如果無法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上,，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6,、小學(xué)生因為人小,，無法對觸電實施救護，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打“120”急救電話,，讓醫(yī)生來救護。

四,、飲食安全,。

1、購買食物時,，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期,，食品原料,、營養(yǎng)成分是否標明，有無qs標識,，不能購買三無產(chǎn)品,。

2,、打開食品包裝,，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀,。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗,、霉變、生蟲,、污穢不潔,、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,，漬脂類食品有嚎味,，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3,、不到無證攤販處購買盒飯或食物,，減少食物中毒的隱患,。

4,、注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手,，自己的餐具洗凈消毒,，不用不潔容器盛裝食品，不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生,。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,，人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別,。《偽劣食品防范“七字法”》,，以通俗易懂易記的'方式引導(dǎo)消費者強化食品安全自我防范,，以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”：即防“艷,、白,、反,、長、散,、低,、小”。

二防“白”,。凡是食品呈不正常不自然的白色,，十有八九會有漂白劑、增白劑,、面粉處理劑等化學(xué)品的危害,。

三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,，3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,，保質(zhì)期一般為7—30天。

四防“反”,。就是防反自然生長的食物,，如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。

五防“小”,。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,，這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低，觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn),。

六防“低”,。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,，價格太低的食品大多有“貓膩”,。

七防“散”。散就是散裝食品,，有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品,、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠,。

六,、防汛安全。

《北京市實施中華人民共和國防洪法辦法》中規(guī)定：北京汛期時間為6月1日至9月15日,，主汛期為7月下旬至8月上旬,。汛期局地暴雨時有發(fā)生，極易形成洪澇災(zāi)害,，影響城市正常運行和我們的正常生活,。

文檔為doc格式。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇二

1.懂的遵守交通規(guī)則。

2.知道過馬路時吆走斑馬線,，過街天橋或地下通道,，能注意來往車輛。

3.知道行人要走人行道,，靠右行,，不在馬路上玩耍。

重點：知道行人要走人行道,，靠右行,，不在馬路上玩耍。

難點：知道過馬路時吆走斑馬線,，過街天橋或地下通道,，能注意來往車輛。

物質(zhì)準備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》,。

心理準備：小學(xué)生已有過馬路經(jīng)驗,。

(一)導(dǎo)入。

播放課件,，討論怎樣過馬路才安全,。

提問：“這是什么地方?怎樣過馬路才安全?！?/p>

小結(jié)：“過馬路要走斑馬線,、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走,，還要時刻注意避讓來往的.車輛,。”

(二)展開,。

1.了解在馬路上玩耍的危險,。

提問：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?”

小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機動車道,、自行車道,、路口等，這樣做很危險,。

2.觀看小學(xué)生用書,，了解馬路上的行走規(guī)則。

請小學(xué)生觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?

小結(jié)：行人要走人行道,、靠右行,。

(三)結(jié)束。

模擬練習(xí),，我們一起過馬路,。

四名小學(xué)生站在十字路口的四個方向,，手持信號燈。其余小學(xué)生分成四組,，從四個方向在馬路右側(cè)排隊行走。走到路口處,，根據(jù)信號燈的指示選擇等待過馬路,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇三

1、回顧上學(xué)期的各科成績,，明確取得成功(或造成失敗)的原因,。

2、了解本冊數(shù)學(xué),，語文書的內(nèi)容,。

3、說說自己在暑假中的收獲,。

4,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5,、提出要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。

一,、說說自己在暑假中的收獲。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),，也可以說說自己在自學(xué)中取得的'收獲。

二,、明確取得好成績或考試失利的原因,。

1、回顧上學(xué)期的成績,。

2,、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3,、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

三、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容,，認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書,，師和學(xué)生一起說,。

四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求：

1,、課前準備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準備好上課所需物品,。

2、上課的要求：

(1)認真聽講,，積極思考;(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑。

3,、課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);,。

五、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1)學(xué)生討論,。

(2)集體交流后歸納：

a,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電的危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

d,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

(3)、學(xué)生自查：

哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

六、教師小結(jié),。

師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流。小朋友,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里,，老師給大家提幾點希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè),、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期,，新的征程,。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天，進步每一天,，收獲每一天!

七,、布置作業(yè)：

預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇四

活動主要目的：

通過這次主題班會幫助學(xué)生認識到只有堅持在中國_導(dǎo)下才能讓祖國越來越強大;讓學(xué)生緬懷革命先烈,，學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果，努力學(xué)習(xí),，掌握知識,，為振興祖國作貢獻。

活動形式：快板,、朗誦,、知識競賽、歌曲等,。

活動年級：六年級,。

活動時間：20xx年x月4日。

活動過程：

主持人(甲)：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,。

合：大家下午好!

主持人(甲)：九十二年前的中國，第一顆星星之火,，在苦難的大地點燃閃爍,。

主持人(乙)：九十二年前的中國，第一縷金色曙光,，將東方的烏云奮力沖破,。

主持人(甲)：：看，九十二年后的今天,，錦繡江山陽光普照,、春意蓬勃。

主持人(乙)：聽,，九十二年后的今天,，巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

主持人(甲)：九十二年的歷史豐碑呵,，可歌可泣,，光照史冊。

主持人(乙)：九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,，驚天動地,，波瀾壯闊!

主持人(甲)：光陰似箭，歲月如梭,，我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路,。在黨的92歲生日之際,，我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

主持人(乙)：下面請允許我宣布：六(1)班紀念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

主持人(甲)：走進偉大的新時代,，我們心潮澎湃,，豪氣磅礴!

主持人(乙)：紀念建黨九十二周年，我們熱血沸騰,，放聲高歌———,。

合：沒有_就沒有新中國!

節(jié)目一：合唱《沒有_就沒有新中國》。

主持人(甲)：雄壯的歌聲告訴了我們：只有中國_領(lǐng)導(dǎo)才能解放全中國,，我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的,。

主持人(乙)：在這個時刻，讓我們一起緬懷我們的先烈,。

節(jié)目二：(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們),。

第二部分：回眸黨的光輝歷程。

主持人(甲)：老一輩的英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,，默默的為祖國貢獻著力量,。

主持人(乙)：現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進事跡。

節(jié)目三：老黨員“紋川大地震”時期的_先進事跡,。(事跡介紹),。

主持人(甲)：聽了老黨員的介紹后，我深深地感受到：中國_堅強和勇敢,。

主持人(乙)：是的,，我忍不住想夸夸我們的黨員。

節(jié)目四：快板《夸夸我們的黨員》,。

主持人(甲)：我們的黨從誕生,、成長走向壯大、成熟,，歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,，作出了多少奮斗與犧牲，演繹了多少光榮與夢想,，贏得了多少輝煌與成功!

主持人(乙)：這是歲月滄桑的97年,，也是中華大地日新月異的97年!下面，讓我們通過知識競賽的形式,，回顧歷史,，了解我們偉大的中國_光輝歷程。

節(jié)目五：知識競賽(競賽內(nèi)容),。

主持人(甲)：重溫了黨的光輝歷程后,，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績,。

主持人(乙)：是的。我要由衷歌頌,，歌頌我們偉大的黨,，歌頌我們偉大的祖國。

節(jié)目六：配樂朗誦《頌歌》,。

第三部分：致知力行,，繼往開來。

主持人(甲)：親愛的黨啊!無論何時何地,，您永遠是兒女心中——偉大的母親,，您是我心中的太陽。

主持人(乙)：不論何時何地,，我會永遠銘記您的英明教誨,。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

節(jié)目七：歌曲《黨啊,，親愛的媽媽》,。

主持人(甲)：我們是二十一世紀的主人，我們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,。在學(xué)習(xí)上面,，我們要學(xué)習(xí)先進_那種不怕吃苦、埋頭苦干,、開拓進取,、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,，努力樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。:請聽我們的決心吧!

節(jié)目八：齊頌《中國少年跨世紀宣言》,。

主持人(甲)：讓我們把夢想放飛!

主持人(乙)：讓我們把_燒!

主持人(甲)：讓我們把祝福送給黨，送給祖國!

主持人(乙)：讓我們將希望留給自己,，留給未來!

主持人(甲)：下面我宣布,，六(1)班《黨在我心中》紀念中國_黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言,。

班主任：今天同學(xué)們再次緬懷了我們的革命先烈,，重溫了黨的光輝歷程,，歌頌了我們偉大的祖國,。相信通過這次主題班會,，同學(xué)們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,，珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，掌握知識,，為振興祖國作貢獻,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇五

1、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,，教育孩子愛校,、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感,。

2,、進行坐,、立、行、路隊等訓(xùn)練,，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊。

一,、愛校教育,。

1,、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生,。

2、班主任作簡單的自我介紹,。

二,、常規(guī)訓(xùn)練：

從現(xiàn)在起，你們可是一年級的小學(xué)生了,，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生,。表揚坐姿端正的同學(xué)。

1,、訓(xùn)練坐姿,。

我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上),，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范,。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123,，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了,。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生,，坐得的小朋友,，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。

2,、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練,。

從今天開始,，你們就是小學(xué)生了，上課的'時候坐姿要端正,，不能在教室里走來走去,，也不能和邊上的小朋友說話。

如果老師說話了,，你們就要看著老師,，認真聽老師在說什么。如果你們也在說話,，老師的話就聽不見了,。

現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真,。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽。

你如果你要提問,，或者發(fā)言,，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言,。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手,，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步,，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。老師提問，指名學(xué)生回答,，鞏固訓(xùn)練,，發(fā)貼紙。

3,、課前準備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練,。

小朋友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著老師認真地聽,，還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言,。真棒!

現(xiàn)在,，我們就要準備上課了。上課之前,，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品,。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕,，不要說話,。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角,。老師又要說咒語了,，老師輕輕地說：頭往左邊偏。

小朋友們接：閉上小眼睛,。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作,。指名做得的當(dāng)小值日生,。

班主任對小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立,，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好!生行彎腰禮：老師好!要求問好聲整齊、響亮,。值日生：坐下,。全體速度坐下，注意動作要輕,。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次,。

4,、訓(xùn)練路隊，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校,。

你們看,，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。

要求：排隊要安靜,，快速,。排隊、走隊的時候要有精神,，眼睛望著前一個人的后腦勺,，不要東張西望，更不能說話,。

師示范,。

在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高)，發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望,，更不能說話,。上樓梯時,，輕步靠右行走,，眼可以看腳下,。邊練習(xí),，邊帶學(xué)生參觀校園(重點是：水房,、操場,、廁所,、飲水機),，強調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧,，不要到別班教室玩耍。

5,、回教室安排座次。

回自己剛才的座位上休息片刻,。背上自己的小書包,，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好,。男孩女孩先后站好，先女孩,，再男孩,。

按照從矮到高的原則，迅速安排好座位,。

6,、下課訓(xùn)練。

師：同學(xué)們學(xué)得真好,，現(xiàn)在要下課了,，我們應(yīng)該怎么做呢?

下課訓(xùn)練：如果老師說下課了，我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說：準備下課,。

一來,，學(xué)生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,。

二來,，學(xué)生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

起立,，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正,。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙,。

三,、放學(xué)。

注意路隊的紀律,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇六

1,、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識,。

2,、了解什么是毒品、它有什么危害,。

3,、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,，提高拒毒防毒意識,，遠離毒品，塑造美好人生,。

1,、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害,。板書：(毒品),。

2、看了毒品這兩個字后,，你有什么想法嗎?

從上面這段話中,，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類：海洛因,、冰毒,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,，對毒品產(chǎn)生生理和,。

心理上依賴，從此沉溺而不能自拔,。

摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處,，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦,、心,、肺、肝,、胃,、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌,，降低免疫系統(tǒng)的功能,。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光,，導(dǎo)致家庭四分五裂,，妻離子散,。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài),、道德淪喪、自私冷漠,，人性泯滅,，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險,、盜竊,、殺人,、販毒，無惡不作,，嚴重危害社會安寧,。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,，靜脈注射消毒不嚴,，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎,、病毒性肝炎,、一般的性病外，最可怕的是艾滋病,。

12歲左右的孩子品嘗,。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品,，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮,。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后,，進行發(fā)言總結(jié),。

(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議,。

(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警,，民警叔叔會迅速給予你幫助,。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住,，要在第一時間告訴你的師長,。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭,，提出“有毒必肅,，販毒必懲，吸毒必戒,，種毒必究”的方針,，采取一系列“禁種、禁制,、禁販,、禁吸”四禁并舉的措施，種毒,、制毒有罪,，販毒,、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”同學(xué)們,，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,，也知道了毒品對家庭、社會的危害,。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康,，這了家人的幸福,，為了社會的安定，請你遠離毒品,，珍愛生命,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇七

新年伊始，一場突如其來的疫情席卷中國,，給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),。疫情當(dāng)前，舉國同心,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，各行各業(yè)的人挺身而出，眾志成城,，筑起了抗疫的鋼鐵長城,。他們用犧牲自我的精神，負重前行,，書寫大愛詩篇,，譜寫感天動地的生命贊歌。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，英雄用生命守護生命,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,，努力學(xué)習(xí)知識,，不斷增強本領(lǐng)，成為國家的有用之才!

(二)活動對象,。

小學(xué)高年級學(xué)生,。

(三)活動目標。

1.通過音頻,、視頻,、圖片讓同學(xué)們認識何為英雄,。

2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神,。

3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。

(四)活動過程,。

1.激情導(dǎo)入,，點明主題。

師：孩子們,，一場突如其來的疫情,，讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié)，經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,，經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課,。特殊時期，特殊學(xué)習(xí),，讓我們一起進入今天的特殊班會課,，這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。

2.認識英雄,。

(1)釋義英雄,。

師：春天已至，希望在前,，我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,，全國動員,，全民參與，團結(jié)一致,，各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力,。中國的方法被事實證明是成功的!新冠疫情全球多點暴發(fā)并擴散蔓延，意大利徹底炸開,，疫情徹底失控,。世衛(wèi)組織專家說：“中國為世界樹立了標準。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗,?！?/p>

師：在他們身上，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》),。

師：英雄是愛祖國,、勇敢、有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng),、無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗,，令人敬佩的人,。

(2)話英雄。

(出示圖片：鐘南山,、李蘭娟,、王春天、汪勇……),。

師：在這次抗疫戰(zhàn)爭中,，有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線，無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員,，主動請纓,，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅守,，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好,。他們是――真正的英雄!

(3)尋英雄。

師：孩子們,，在我們身邊也有默默奉獻的英雄,，讓我們一起來尋找吧。

(出示圖片：交警,、工人,、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員,、教師……),。

師：他們平凡普通，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞,，卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻,，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

3.英雄榜樣踐行方向。

4.拓展,。

師：孩子們,，祖國守護了我們，我們要報效祖國!希望你們向英雄學(xué)習(xí),，把愛國情,、強國志、報國行融入到學(xué)習(xí)中,、生活中,，努力成長為有知識,、有品德、有作為的新一代接班人,。我們今天的微班會到此結(jié)束,。

一、教學(xué)目標：

1,、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容,，包括繪畫,，手工,，欣賞等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生進一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀律,。

3、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感,。

二,、教學(xué)重難點：

重點：做好學(xué)期初的美術(shù)課準備工作。

難點：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、教學(xué)準備：

美術(shù)書、作業(yè)本,、水彩筆,、油畫棒等。

四,、教學(xué)過程：

1,、師生問候，簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

2,、學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,，教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容，了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律的養(yǎng)成：

(1)明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料,。做到每天觀察課表,，提前一晚檢查材料，及時放進書包,。如果忘記,，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借)，最晚在課前十分鐘想辦法備齊,。

(2)包好美術(shù)作業(yè)本,，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術(shù)書,、美術(shù)作業(yè)本,、課桌、墻面等地方亂涂亂畫,。

(3)做個有心人,，平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏,。

(4)上課前十分鐘整理好課桌,。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置,。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,，再由值日生按指定位置倒。),。

(5)注意美術(shù)課堂安全,。手工課上使用刀剪，必須用完即合,，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃,。

(6)組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本，課代表及時交批,，值日生準時擦黑板,，做到互相提醒。

(7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日,。兩個值日生主要負責(zé)維護課堂紀律,，以在點名冊不遵守紀律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號，在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,，中途有進步或突出表現(xiàn),，可集體表決消圓圈。

(8)作業(yè)做到堂堂清,，不拖拉,。不在課堂上玩耍、吵鬧,。取一個最基本要求,，由值日生打分。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿,，即使未涂完顏色,，可以畫星,，表示本節(jié)課是認真的。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn),。

4,、請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想，對老師的希望等,。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課,。

教學(xué)目標：

1、充分認識安全的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3,、進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎不存在什么危險。但是,，學(xué)校和家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

二,、提高警惕，認識安全,。

1,、列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性,。

a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

d、目前學(xué)校抓的幾項工作,。

三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(一)地震自救知識：

1、上課時間：

學(xué)生迅速抱頭,，躲在各自的課桌旁,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包保護頭部,，最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處,，以保護身體,，避免被砸，但不要靠近窗口,。

躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊火腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

2,、下課時間：

在教室外的同學(xué),，立即跑到操場，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué)，感覺地震來臨時,，要保持鎮(zhèn)靜站在空曠地即可,，不能亂跑，更不能再躲進建筑物里,。

3,、就餐時間：

就餐時，當(dāng)感覺地震來臨時,，大家盡力跑到操場,，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央,。

4,、就寢時間：

在宿舍就寢時,，如果此時發(fā)生地震,，在感覺上下顛簸時,，應(yīng)馬上蹲立在墻角邊,，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央，也不要急著涌出宿舍,，保持鎮(zhèn)靜心態(tài),，等待地面震動一分鐘后,，有秩序快速沿疏散路線跑到學(xué)校操場,。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,，第一時間切斷電源,、關(guān)閉燃氣等。

(二)學(xué)習(xí)和生活中的安全：

1,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點;勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

2,、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,。通過公路要做到一停二看三通過。

3,、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

4、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

五、教師小結(jié),。

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

教學(xué)目標：

1,、新學(xué)期伊始,，師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準備布置材料,。

2,、仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處,。

3,、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄,。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準備,。

教學(xué)重點：

記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準備,。

教學(xué)難點：

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料,。

課前準備：

美術(shù)教材、鉛筆,、

教學(xué)過程：

一,、組織教學(xué)。

第一部分：

同學(xué)們,，進入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論,。

(以幾個人自由組合的方式進行討論),。

1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2,、針對一扇窗,、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾,。

3,、完成具體作品的討論,。

(布置工作：兩周內(nèi),，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室,。即時評獎),。

第二部分：

新的書，你有什么新的感覺?

小結(jié)：書的外形大了,、書中的內(nèi)容多了,、圖片美了、有趣味了,、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

二、作業(yè)布置,。

1,、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆,、蠟筆,、油畫棒、水彩,、水粉顏料,、國畫工具、油性筆,、夢幻筆……)。

2,、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具,。

(要求仔細翻閱每一頁，特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具,。),。

3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成,。

三,、巡回指導(dǎo)：

1、全面觀察學(xué)生作業(yè),。

2,、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認識不足,，并引導(dǎo)細心觀察。

四,、總結(jié)：

以小組為單位,，討論下節(jié)課所帶工具。課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,，討論時學(xué)生能積極參與,。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認識還不夠，有待于教師進一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素),。

教學(xué)目標：

1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,，感受老師的親切，同學(xué)的友愛,，學(xué)習(xí)的快樂,。

2.知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正,、專心聽講,，主動舉手發(fā)言，聲音響亮,。

3.熟悉校園,，教育學(xué)生愛校、尊師,，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲,。

教學(xué)重點：

師生初步熟悉，了解學(xué)校生活,。

教學(xué)難點：

學(xué)生能言行合一,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動自覺,。

教學(xué)準備：

幻燈兒歌,。

教學(xué)過程：

一、教師自我介紹,。

1.靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺,。),。

師：親愛的小朋友們，再過一分鐘,，我們就會聽到上課鈴聲了,，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。),。

鈴聲響過,，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦,，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直,，小手快放好,，眼睛看前方，小嘴不吵鬧,。(教師示范,，表揚做得好的孩子)。

師：小朋友們可真會聰明,，一聽就懂,，一學(xué)就會，坐得多端正,，聽得多專心,，對啦，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來,，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2.通過識字,、復(fù)習(xí)漢語拼音,，進行教師的自我介紹。

師：小朋友,，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,，我把它寫在黑板上,。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字,，讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國,，為了表示對長輩的尊重,，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,，例如：展鵬鵬,，你好!邵老師好!)。

3.教師展示自己的特長,，給學(xué)生留下好的印象,。

師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢,，請小朋友來猜猜看,，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號,。例如書(愛看書,，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。

表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫,。

師：我還喜歡什么呢?對啦,，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀,，我真是太高興啦,，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們,，從今天起,，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，把自己變得更棒!

二、熟悉校園,，班級,，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

1.歌曲引線,，讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪,。

2.知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置,。

3.填寫表格(拼音),。(反面印兒歌)。

學(xué)校：

姓名：

班級：

教室所在位置：

我的老師：

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容),。

三,、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌,。

上課下課歌,。

上課鈴響,，快進課堂。下課鈴響,，不慌不忙,。

坐姿端正,，專心聽講。做好準備,，再出課堂,。

積極動腦，發(fā)言響亮,。走路輕輕，入廁及時,。

自覺做好，人人夸獎,。游戲文明,，爭做榜樣。

師：要成為一名合格的小學(xué)生,，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌,。

2.解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范,。(注意時間安排,，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙,，每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,，在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練)。

下課鈴響,，及時上廁所,，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作,，書本文具擺在什么位置,，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢,、下課和老師再見等方面的要求,。

四、總結(jié),。

師：小結(jié)：小朋友們,，我們是小學(xué)生啦,，我們的學(xué)校又大又漂亮,，有美麗的花壇,，干凈的操場，寬敞的教室,，還有可親的老師,，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,，在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí),、、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,，時間允許的話,，可加入第一課時)：

1、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,，知道這是一個受歡迎的新集體,。)。

2,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文課本進行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,，握筆姿勢,，坐姿,，站姿)。

3,、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練,、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練,。

4、參觀校園,，進行路隊訓(xùn)練,。

五、行為要點,。

1.愛護公物,。學(xué)校的一草一木，一桌一椅,，學(xué)校里所有的東西都要愛護,。不踩花,，不摘花，不踩草坪,，不摘樹葉,，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧,。我們學(xué)校的操場正在施工,，請小朋友們不要到操場上玩耍。

2.愛護自己的學(xué)習(xí)用品,，包括書本,、練習(xí)本、鉛筆,、橡皮,、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊,。

3.下課之后馬上先去廁所,，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶,，文明入廁,。

4.講文明，懂禮貌,。要來上學(xué)時,，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,，向所有見面的老師問好,，和小朋友之間文明相處，團結(jié)友愛,。

5.遇到不能解決的困難要及時向老師求助,，找老師幫忙。

6.按時作息,，晚上早睡,，早上不懶被窩,，并認真吃早餐，按時上學(xué),，不遲到,。

7.講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，堅持每日刷牙,，每周洗澡，特別是要勤剪指甲,，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,，不隨地吐痰,，預(yù)防傳染病。

8.我們是小學(xué)生了,，不能帶玩具來學(xué)校玩,，并且注意不隨便亂吃零食，在校園,、在班級不亂扔果皮紙屑,。

9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園,，和小朋友做游戲時要時刻注意安全,。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍,，要準時回家,。

訓(xùn)練要求：

1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面,，腰背挺直,，眼睛看著黑板或老師。

2.聽課發(fā)言要求：聽課要專心,，坐姿端正,，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,，眼睛跟著老師轉(zhuǎn),。別的同學(xué)發(fā)言，要認真傾聽,，如果有話要說,，要先舉起右手，得到老師的同意,，起身,，向右或向左輕移一步,，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩,，腰背挺直,，發(fā)言要響亮。

3.課前準備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排,，拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本,、作業(yè)本以及文具，按大的在下,，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕,。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,，坐下立刻端正坐姿,。

4.下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們再見,，小朋友起立,，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好,。輕輕走路，輕輕說話,，及時入廁,，安全游戲。

5.路隊訓(xùn)練要求：安靜,，快速,，整齊，和前面小朋友對齊,，不能走到隊伍外面,，上下樓梯靠右行走，不能推擠,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇八

1,、了解學(xué)習(xí)時間，增強緊迫感,。

2,、擬訂新學(xué)期計劃。

3,、安全教育,。

一、回顧假期，樂趣無窮：

新春伊始,，萬物復(fù)蘇,。在這個生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)期,。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快,，生活得非常幸福。在寒假期間,，你有哪些難忘的事和大家分享呢?學(xué)生討論,，指名說說。

小結(jié)：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落,。在新的學(xué)期,，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè),。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),，投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二,、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌：

寒假愉快而又難忘地過去了,，現(xiàn)在進入了正式的學(xué)習(xí)階段,。我們進入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?學(xué)生討論,，老師指名說,。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí),。

小結(jié)：通過制定新學(xué)期計劃,，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標，并朝著制訂的目標努力,。

三,、師生歸納，明確要求：

常規(guī)教育：

1,、上課：不管上什么課,，都必須認真聽講，本學(xué)期課程難度加大,，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí),。遵守課堂紀律，積極動腦思考,，形成良好的課堂氣氛,。

2、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),，不吵鬧聊天,，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步,。

3,、紀律常規(guī)：保護班級公共財產(chǎn)，愛護公物,。課下注意游戲安全,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,。課間操及眼保健操要認真的進行,，班委做好點名工作。

4,、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè),，做到獨立思考,，認真檢查,。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),，做到不留知識的死角,。

四,、安全教育,，牢記心間。

同學(xué)們,，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性,。

1、列舉出生活中的安全事例,。

2,、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1)學(xué)生討論,。

2)集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火，不玩火,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

4,、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意,。

新的學(xué)期,，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,，快樂每一天,，進步每一天，收獲每一天!