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2023年心得體會(huì)才好的句子(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:35:09
2023年心得體會(huì)才好的句子(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:35:09     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。

心得體會(huì)才好的句子篇一

近年來,,次心得已經(jīng)成為了許多人追求的一種生活態(tài)度,。在我看來,,次心得不僅是一種方法,,更是一種智慧,,它教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘I钪斜3掷潇o與平和,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境,。在經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐和思考后,,我有了一些關(guān)于次心得的體會(huì),愿與大家分享,。

首先,,次心得教會(huì)我如何承受困境和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),,而那些能夠渡過這些難關(guān)的人往往擁有良好的次心得,。次心得告訴我們,每一次困境都是一次成長的機(jī)會(huì),,我們應(yīng)該積極面對(duì),,而不是逃避或抱怨。在面對(duì)挫折和困境時(shí),,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和鎮(zhèn)定,,思考如何解決問題,尋找更好的辦法,。逐漸地,,我發(fā)現(xiàn)困境并不可怕,只要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),,我們總能找到出路。

其次,,次心得教會(huì)我如何與他人相處,。在現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的矛盾和沖突難以避免,而次心得則提供了一種處理這些問題的方法,。次心得告訴我們,,與其爭吵和抱怨,不如換個(gè)角度看待問題,,換位思考,。通過學(xué)會(huì)換位思考,我逐漸明白了別人的立場和感受,,與他人更加和諧相處,。同時(shí),次心得也告訴我們要學(xué)會(huì)寬容和諒解,,每個(gè)人都有自己的過錯(cuò)和不足,,我們應(yīng)該給予他們成長和改正的機(jī)會(huì)。在學(xué)會(huì)與他人相處的過程中,,我不僅建立了更多的友誼,,也獲得了更多的支持和幫助。

第三,,次心得教會(huì)我如何靜心與修養(yǎng),。當(dāng)今社會(huì)充滿了各種誘惑和紛擾,人們很容易迷失自我,。而次心得則告訴我們,,要學(xué)會(huì)靜心與修養(yǎng),遠(yuǎn)離瑣碎的煩惱和消極情緒,。通過冥想和思考,,我逐漸能夠放下雜念,專注于當(dāng)下,,更好地感受生活的美好和快樂,。我也學(xué)會(huì)了保持一個(gè)積極的心態(tài),面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,,保持樂觀和堅(jiān)韌,,走出人生的低谷。

第四,,次心得教會(huì)我如何發(fā)展個(gè)人潛力,。在生活中,許多人都迷失自我,,不知道自己的價(jià)值和方向,。而次心得則教會(huì)我們要認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展個(gè)人潛力,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),并且努力去發(fā)展和利用它們。我也學(xué)會(huì)了設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃,,并為之付諸行動(dòng),。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和堅(jiān)定,,享受著成長和進(jìn)步的喜悅,。

最后,次心得教會(huì)我如何感恩和回饋,。在忙碌的現(xiàn)代生活中,,人們往往忽略了感恩和回饋的重要性。而次心得則告訴我們,,要時(shí)刻感激身邊的人和事,,并回報(bào)社會(huì)。通過行善和奉獻(xiàn),,我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感,。同時(shí),我也體驗(yàn)到了自己成長和進(jìn)步的重要性,,明白了人生的價(jià)值和意義所在,。

總而言之,次心得是一種智慧的生活態(tài)度,,它教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。通過次心得,我們能夠更好地承受困境和挑戰(zhàn),,與他人更加和諧相處,,靜心與修養(yǎng),發(fā)展個(gè)人潛力,,感恩和回饋,。在這個(gè)多變而復(fù)雜的世界里,次心得為我們提供了一種指導(dǎo),,讓我們能夠更好地面對(duì)和解決各種問題,,體驗(yàn)到生活的美好和快樂。在未來的日子里,,我將繼續(xù)努力踐行次心得,,不斷提升自己,與更多的人分享這種智慧和幸福,。

心得體會(huì)才好的句子篇二

在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,,都是不能,,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn),。我們之所以培訓(xùn),,目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,,感受到了多少,,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深,。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi),。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn),??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的,。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),,這樣一個(gè)提高自己,完善自己,,充實(shí)自己的機(jī)會(huì),。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),,只是知道老師教什么,,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),,也從來不管為什么,,只是盲目的走路,學(xué)習(xí),。上大學(xué)以后感覺就變了很多,,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的,?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí),。在這里學(xué)習(xí)越多,,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),。可是越學(xué),,感覺自己知道的越少,,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,,同時(shí)也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,,把所學(xué)的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,,像一個(gè)新生的嬰兒,,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,,叫做“神于天,,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,,可以自由翱翔,,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者,?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,,我們都要腳踏實(shí)地,。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己,。也是有這樣,,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正,。

再次,,在金正昆教授講的禮儀中,,主要是從“互動(dòng)、溝通,、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng),。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范,。同時(shí)也說明,,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,,從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通,。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因,。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),,也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,,我對(duì)自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),,工作都有一次質(zhì)的飛躍,?!?/p>

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),,也很榮幸參加了這次培訓(xùn),,這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),,完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性,、完善自我的的行業(yè),,而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,,賣場的布局,,商品的陳列,及在管理方面的根基,,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工,。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲,。及顧客的購物動(dòng)向,,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),,從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,,讓我們?nèi)跒橐惑w,,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),,我想會(huì)更有趣,、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好,。

工作閱歷淺,、認(rèn)識(shí)面窄,、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,,但是通過一段時(shí)間的工作,,基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作,,例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件,,不知道改打印的是哪一份,,手忙腳亂,、工作內(nèi)容沒能夠分主次,、輕重,、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn),、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等,。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí),就會(huì)有一種油然而生的成就感,,自豪感,。即使是在這段過程當(dāng)中,會(huì)有文件涉及范圍廣,,也由于是新手,,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的,。20天的工作時(shí)間,,終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。

在行政人事部部門里,,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作,。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,,像一只無頭蒼蠅,。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正,、走馬觀花,。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò),這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),,所以只有不求甚解,,才能夠準(zhǔn)確地,、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示,。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效,。

俗話說“滴水不成海,,獨(dú)木不成林”,所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊,,泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組,。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,,例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題,、為客戶倒水、購買物品等,、喂養(yǎng)魚食等等,。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理,,在主管的指示下,,我們兩個(gè)下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,,力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求,,為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料,、結(jié)業(yè)資料等等,。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目,、每一步的目標(biāo),、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成,會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),,向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度,。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中,,不可能是孤立的個(gè)體,而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中,,只有團(tuán)結(jié)一致,,才能更好地完成任務(wù)。

又是一年春柳綠。走過了7月,,迎來了7月,。總結(jié)三月,,計(jì)劃8月,,讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng),、在不同場合扮演的角色,、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí),,自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次,,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,,不斷完善自己,,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問題的能力,,加強(qiáng)自己各方面的能力,,工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出,凡是都會(huì)出于真心,,以大局為重,,共事多溝通,交往相互尊重,,相互信任,相互支持,,時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量,。

心得體會(huì)才好的句子篇三

上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別,。初中的課程多了,,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,,那就困難得多了,。所以,我們必須跟著教師走,,相信教師,,才能真正有效學(xué)習(xí)。

魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻,、跳讀,、設(shè)問、五到、立體,。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法,。“多翻”就是多翻各種各類書籍,,以開闊視野,,啟迪思路,增長知識(shí),。其實(shí),,多看課外書,增長課外知識(shí),,開闊視野,,對(duì)平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識(shí),?!疤x”是指無論如何都不會(huì)讀懂某個(gè)問題時(shí),先跳過去,,向后看,,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容,。“設(shè)問”就是帶著問題去讀書,,我們?cè)陂喿x文章時(shí)就應(yīng)該如此,,這樣做,能使我們?cè)陂喿x過程中得到答案,,提高學(xué)習(xí)效率,。

“五到”是心到、口到,、眼到,、手到、腦到,。這“五到”無論在學(xué)習(xí),、考試還是平時(shí)做事,都應(yīng)該做到,。也只有真正做到這“五到”,,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍,?!傲Ⅲw”指有一般的讀,,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對(duì)原著有關(guān)有鉆研,,又有對(duì)有關(guān)資料的涉獵,。這就是要求我們不能只看片面,應(yīng)多角度地認(rèn)識(shí)事物,,這樣才能認(rèn)識(shí)得全面,、深刻。

此外,,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,,一口又一口,,堅(jiān)持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克,。平時(shí),,要多思多練,在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,,注重積累,,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn)。還有,,就是要先把書上的“死知識(shí)”給“死死地”背下來,,再把熟練的知識(shí)靈活運(yùn)用。這就是“先死記,,再活用”,。

有時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),,當(dāng)時(shí)能記住,,但過會(huì)兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān),。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中,,看,、寫、讀,、聽,、背,多管齊下效率高,,也記得牢,。著名科學(xué)家茅以升先生,,是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識(shí)如果不重復(fù),,不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒,。所以,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運(yùn)用,,一并提高,。過后,每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識(shí),,也就是定時(shí)復(fù)習(xí),。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,,更有效地記住知識(shí),。

開學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說:“行動(dòng)是最好的語言?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人?!逼鋵?shí),,如果能做到這幾點(diǎn),成績必然提高,。學(xué)習(xí)是一件苦差事,,但苦中有樂。只有克服重重困難,,吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦,,才能超越自我,獲得成功,。而行動(dòng)比任何計(jì)劃,、檢討更有用。說得天花亂墜,,卻沒有實(shí)際行動(dòng),,那又有什么用呢?行勝于言。

拜五,,我們八年級(jí)一起出去,,進(jìn)行了一次別具特色的社會(huì)實(shí)踐。

這是那里湖泊的風(fēng)景圖,。很美吧!

乘坐著大巴,,經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的顛簸嗎,,我們終于到達(dá)了我們的目的地:炮臺(tái)灣濕地公園。這里靠近海,,風(fēng)景十分的優(yōu)美,,我們非常喜歡這里!

在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊(duì)在哪里進(jìn)行了野餐在草坪上,,還有一些老人在這里放風(fēng)箏呢!

我們?cè)诠珗@里欣賞了很多風(fēng)景,。不得不說,這里的風(fēng)景真的是漂亮,。

我們?cè)谶@里玩的十分高興,,也收獲了許多,我們希望,,還能有更多這樣的社會(huì)實(shí)踐,。

這個(gè)星期一,我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車去禮參實(shí)踐基地,,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在禮參住了一個(gè)星期。第一,、二天我感覺這里很好,,既沒有作業(yè),又可以和同學(xué)們玩,。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了,,就想回家。

不過,,我還是堅(jiān)持下來了,。在這里,我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí),。在五金小工廠,,我學(xué)會(huì)了使用各種工具,在美點(diǎn)教室里,,我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕,,并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里,,我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床,,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的,,在機(jī)器人教室里,我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí),,并學(xué)會(huì)了做模型,。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活,。

這是一種學(xué)生利用節(jié)假日進(jìn)行的單項(xiàng)或多項(xiàng)的.社會(huì)調(diào)查、訪問等接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)、與群眾主動(dòng)結(jié)合的一種形式,。從現(xiàn)在學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)看,,主要有一下類型:第一類為國家、地學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

這類活動(dòng)大多是為了一定的目的而開展的教育活動(dòng),。第二類為某鞋單位、部門,、科研組織為了完成各項(xiàng)任務(wù),,利用學(xué)生的智力與體力,在假期吸收學(xué)生參加的時(shí)間活動(dòng),。第三類是學(xué)生自發(fā)組織的,,以科技服務(wù)為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第四類是學(xué)生根據(jù)自己的條件,、興趣愛好有目的地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

參觀了禁毒教育館后,我了解了毒品的種類以及對(duì)人類的危害,。在那里,,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,,就很難再重新回到正常的生活,。所以,爭當(dāng)禁毒小標(biāo)兵,,看到別人吸毒及時(shí)制止,,讓我們有一個(gè)美好的社會(huì)、家園,。

今天我參加了兩個(gè)集體項(xiàng)目:一個(gè)是“定向運(yùn)動(dòng)”,。“萬里長城”這個(gè)游戲鍛煉了我們班的合作能力,,在我們?nèi)嗟呐ο?,齊心協(xié)力,獲得了第二名,?!岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”這個(gè)游戲讓我們一起完成一個(gè)比較難完成的任務(wù)。雖然我們沒有得到名次,,在過程這遇到了許多的困難,,但是我們的小組成員非常的勇敢,,解決了問題。今天的活動(dòng)讓我們收獲了許多,,懂得了許多的道理,。

心得體會(huì)才好的句子篇四

四月二十八日星期六,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,,由教委任主任帶領(lǐng)我們?nèi)?zhèn)的班主任參觀學(xué)習(xí)了橫水初中,。橫水中學(xué),一所名不見經(jīng)傳的校名,在去橫水中學(xué)前,,我是這么認(rèn)為的,,隨著我們一行八十人漫步在橫水中學(xué)校園的那一刻,我的心里更是打出了許多問號(hào),,心想讓我們來這所學(xué)校學(xué)什么呀,,因?yàn)閺耐庥^上看,她沒有給人驚鴻一瞥的震驚之感,,和我們的校園比起來,,她沒有一排一棟的現(xiàn)代化教學(xué)大樓,正在我輾轉(zhuǎn)思疇之余,,鐺,,鐺,鐺,,不遠(yuǎn)處傳來了一陣手敲鈴鐺的聲音,,循聲望去,我又一次徹底的被“折服”這都什么年代了,,這所學(xué)校居然還在用這種我們童年時(shí)的這種古老的召集鈴鐺,,然而也就是這不起眼的一幕,調(diào)動(dòng)了我所有興趣的神經(jīng),,心想這一定是一所別有韻味學(xué)校,,定有她的特別之處。接下來根據(jù)學(xué)校的安排我們來到她們的教室,,我聽得是語文課,,當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻,我徹底被眼前的一幕驚呆了,,她們的學(xué)生分小組圍坐在一起,,每個(gè)小組的課桌中央位置擺放著一臺(tái)筆記本電腦,“哇原來外表看起來平淡樸實(shí)學(xué)校竟然有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施”,,(后來從她們的老師口中得知她們的每個(gè)教學(xué)班都是這樣配置,,在全省乃至全國都是數(shù)的著的)我心里驚呼,為之一震。幾節(jié)課聽下來我徹底被這所學(xué)校敢為天下先的創(chuàng)新模式感染了,。下面,,就我的所見、所聞,、所感向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一簡單的匯報(bào):

課堂教學(xué)環(huán)境有了變化變化:教室的前后及背光面三面都是黑板,;教室中間是縱向排成的三排課桌,,學(xué)生分組排位,對(duì)面而坐,;其次,,橫水中學(xué)的課堂是同時(shí)開放的,十幾個(gè)班無論哪節(jié)課你都可以隨便出入教室進(jìn)行聽課,,這說明人家并不是因?yàn)橛新犝n而刻意準(zhǔn)備的,,排除了做秀的可能性,而且課堂形式多種多樣,,甚至五花八門,,“臺(tái)上”學(xué)生或表演、或辯論,、或講解,、或朗誦;“臺(tái)下”學(xué)生或蹲,、或站,、或坐、或跪,,地上,、課桌上、板凳上擠成一團(tuán),,聚精會(huì)神,、津津有味。如果不是身臨其境,,真是難以置信,。

課堂的氣氛熱烈而不失和諧,橫水中學(xué)的課堂發(fā)言幾乎不用舉手,,學(xué)生站起來就說,,說完自己坐下另一個(gè)接著說,但是由于學(xué)生的參與熱情很高,,常常會(huì)遇到兩個(gè)人甚至幾個(gè)人同時(shí)站起來發(fā)言的時(shí)候,,這時(shí)老師也不調(diào)解,學(xué)生同時(shí)說上一句半句的,就會(huì)有人讓出來,。令我驚訝的是學(xué)生準(zhǔn)備之充分,,搶答之積極,聲音之響亮,,語速之流暢和書寫之規(guī)范,!

這樣的課堂:沒有老師的呵斥、沒有老師的監(jiān)督,,沒有老師的“諄諄教導(dǎo)”,,這里的課堂完全是學(xué)生的舞臺(tái),老師混雜于學(xué)生中間,,使你常常很難辨認(rèn),。

這里的課堂完全是學(xué)生自覺的激情投入,他們愛課堂,、愛知識(shí),、愛學(xué)習(xí)!在展示環(huán)節(jié)中,,幾乎全部學(xué)生都有板演的機(jī)會(huì),。“學(xué)生是課堂的主宰,,是學(xué)習(xí)的主體”在這里得到了充分的詮釋,。

眾所周知,聽課的效率與學(xué)習(xí)成績有很大的關(guān)系,。聽課并不僅僅只是很認(rèn)真地聽老師講解,,不做其他事情,把老師的板書全部copy一下那么簡單,,我認(rèn)為聽課是有技巧的,。

首先,在老師上新課前,,我會(huì)做一下簡單的預(yù)習(xí),,至少要知道這節(jié)課講什么方面的東西,是關(guān)于什么的,,那么上課的時(shí)候就不會(huì)覺得很陌生,,一頭霧水的感覺。這樣上起課來感覺也會(huì)比較好,,老師講的內(nèi)容很容易明白,。

然后要抓住老師講課的重點(diǎn)。何為重點(diǎn)呢?我覺得就是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,。有時(shí)候老師講到某些特別重要的內(nèi)容的時(shí)候,,聲音會(huì)提高,講得也會(huì)更加細(xì)致,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該豎起耳朵,,聽得要格外明白,。如果一個(gè)人從頭到尾都聽得很認(rèn)真,什么都努力地往腦子里塞,,結(jié)果一節(jié)課上完了,,卻覺得什么都沒學(xué)到??梢娮プ≈攸c(diǎn)有多么重要,。

我覺得有些人上課就很聰明,他們看上去好像聽得并不是很認(rèn)真,,但是關(guān)鍵的東西他們不會(huì)錯(cuò)過,然后成績也會(huì)很好,,這種人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊,。

然后就是記筆記了。以前我老是覺得做筆記是一件最簡單的事了,,什么都不用想,,老師黑板上寫什么,你就抄什么,,筆記成了你上課的見證,。看著筆記,,就覺得這節(jié)課沒有白上,,其實(shí)都是自欺欺人。好像記了很多,,其實(shí)什么都沒放在心里,,考試成績還是一樣爛。后來慢慢明白,,記筆記也是一門學(xué)問,。

并不是把老師的板書全抄下來就可以的,如果全抄下來了,,勢必不可能同時(shí)思考,。聽老師的講解還是比較重要,筆記只是為了課后的復(fù)習(xí)而已,。我記得以前老師講例題,,我抄啊抄的那個(gè)叫辛苦啊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是書上的例題,,一模一樣,,所以記筆記不能盲目,做那些無用功還是不行的。

那么該記些什么呢?我覺得記一些老師補(bǔ)充的例題還是蠻有必要的,,那些題目都是比較精華的東西,,都是歷久彌新的,把題目抄下來,,然后記一個(gè)解體思路,,這個(gè)比較重要,有些思路揣摸一下,,就可以解很多同一類型的其他題,,方便你舉一反三,以后碰到這樣的題就會(huì)有點(diǎn)思路,。具體的解法沒必要記,,記個(gè)答案就可以了,這樣可以節(jié)省很多寶貴的課堂時(shí)間,。有時(shí)候老師在介紹一種解題方法的時(shí)候會(huì)很形象地取上一些有趣的名,,比如穿針引線法啦??梢园堰@些可愛的名記在題目的邊上,,記起來特別快。下次一看到這個(gè)名,,解題方法就在你的'腦海中閃現(xiàn),,想忘記都難,這樣子學(xué)習(xí)也不會(huì)覺得很枯燥,。在記到老師講的一些重點(diǎn)的時(shí)候,,可以在一旁用重點(diǎn)號(hào)標(biāo)一下,這樣看起來也會(huì)比較清楚,、醒目,。

記筆記就是為了整理筆記。我個(gè)人覺得整理筆記是一種享受,,我喜歡把上課的筆記全部完完整整地整理下來,,把空白的東西填上去,每道題的底下可以用其它顏色的筆寫一點(diǎn)心得,,寫一些需要自己記住,,但容易出錯(cuò)的東西。老師上課講的題通常都會(huì)有很多其他解法,,由于時(shí)間關(guān)系,,老師通常只會(huì)講一下大致的解題方法、思路,。在整理筆記的時(shí)候,,可以把各種各樣的解法都寫上去,,哪種簡單哪種復(fù)雜一目了然。反正多會(huì)幾種方法也不是壞事,,你的思路會(huì)變得更加開闊,。筆記是比較開放的東西,反正就只有自己看,,想怎么弄就可以怎么弄,,精心地去做這件事,總是會(huì)有收獲的,。這樣有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間,,不過我覺得是值得的。當(dāng)看著自己花心思做出來的作品時(shí),,我覺得很欣慰,,很有成就感。也會(huì)經(jīng)常去翻閱自己的筆記,,愛不釋手,。

當(dāng)然,有時(shí)候上課老師講的地方有一點(diǎn)點(diǎn)不明白的,,就要大膽地課下去問,問同學(xué)總沒有老師解釋的那么清晰,。有時(shí)候一個(gè)問題沒有解決,,一連串的東西都會(huì)搞不清楚,所以當(dāng)天的東西當(dāng)天就必須全部消化掉,,不要遺留下來,。有問題要多問,這樣也是和老師的一種溝通,。我覺得和老師討論一些事情還是蠻有意義的,,你會(huì)喜歡上一個(gè)老師的風(fēng)格,順便喜歡上他教的科目,,用心地去學(xué)那門課,。

以上也只是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,。做學(xué)生的總會(huì)在摸索中找到最適合自己的一種方式,,僅供參考。

心得體會(huì)才好的句子篇五

心靈的世界是永恒而神秘的,。不同的人以不同的方式打開自己的心扉,,去體驗(yàn)與探索內(nèi)心的奧秘。某種心靈的體驗(yàn),,可以是宗教信仰帶給的,;可以是情感交流中獲得的,;也可以是獨(dú)自靜思時(shí)的領(lǐng)悟等等。我曾經(jīng)有過一次深入內(nèi)心的體驗(yàn),,也由此得到了一些寶貴的心得與體會(huì),。

突破壓抑,逃脫束縛,。

那一天,,我透過朋友的介紹,走進(jìn)了一個(gè)靜修的活動(dòng),。在這里,,我學(xué)到了許多富有啟發(fā)的心靈經(jīng)驗(yàn)。其中最令我受益匪淺的是,,打破自我壓抑和逃脫束縛的重要性,。活動(dòng)中,,導(dǎo)師帶我們做了一次思維放松的訓(xùn)練,。透過深呼吸,緩慢松弛身體,,我漸漸感覺自己的思緒變得寧靜與開放,。那一刻,我仿佛打開了滿是灰塵的心靈之窗,,旁邊的世界顯得清晰而真實(shí),。我意識(shí)到,原來內(nèi)心的壓抑和對(duì)外界的束縛,,是我自己強(qiáng)加于自己的,。只有通過主動(dòng)運(yùn)用心靈的方式,才能逐漸擺脫這些束縛,,讓自己的心靈得到真正的解放,。

與人為善,獲得心靈的觸動(dòng),。

在心靈的旅程中,,與他人的互動(dòng)也是至關(guān)重要的。曾經(jīng)有一次,,我和一個(gè)不太熟悉的同事分配到同一項(xiàng)目組,。剛開始,我們的相處并不融洽,,意見不合常常發(fā)生,。然而,在一個(gè)工作時(shí)間稍閑的日子,,我決定和他坐下來好好溝通,。通過傾聽他的心聲和訴求,,我發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)刻意與我作對(duì)的人,而是因?yàn)閷?duì)項(xiàng)目的熱忱和個(gè)人要求導(dǎo)致了我們之間的沖突,。我學(xué)會(huì)了一個(gè)待人相處的重要原則:理解并尊重他人的價(jià)值觀和立場,。從那天開始,我和同事的關(guān)系逐漸變得融洽,,我們能夠更好地協(xié)作和共同進(jìn)步,。這樣的心靈觸動(dòng)也讓我意識(shí)到,每個(gè)人的內(nèi)心都有柔軟之處,,只需通過真誠的交流就能相互洞察和包容,。

沉思與領(lǐng)悟,頓悟心靈的真諦,。

在獨(dú)自靜思的時(shí)光中,,我也獲得了對(duì)心靈的一些領(lǐng)悟。記得有一次,,在海邊的落日時(shí)分,,我獨(dú)自坐在沙灘上,感嘆時(shí)間的流逝和世事的變遷,??粗@艘徊úㄅ拇虬哆叄彝蝗幻靼琢松畹恼嬷B:人生猶如海浪,,起起伏伏,,不斷前行,同時(shí)也有退卻和平靜的時(shí)刻,。我們要學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)瞬間,不過分追求功成名就,,而是放下心中的浮躁,,將心靈與大自然相融合。從那一刻起,,我逐漸不再為人生中的煩惱和困惑而焦慮,,而是以更淡定的態(tài)度面對(duì)一切,并從中獲取更多的內(nèi)心平靜與安寧,。

信仰與宗教,,開啟心靈的大門。

在探索內(nèi)心的過程中,,宗教信仰也是一個(gè)通往精神世界的橋梁,。我曾經(jīng)熱衷于參與一個(gè)宗教團(tuán)體,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐宗教教義,,我逐漸打開了心靈的大門,。在禱告和冥想中,,我深切感受到了自己與神的溝通和連接。無論是痛苦還是歡樂,,我都能夠?qū)⑦@些情感傾訴于神,,從而獲得心靈的撫慰和指引。信仰不僅給了我精神上的支持,,也讓我在生活中更有意義和目標(biāo)感,。我意識(shí)到,宗教信仰不僅是個(gè)人的需求,,也是一種與他人分享和關(guān)懷的平臺(tái),。通過宗教團(tuán)體的集體活動(dòng),我能夠結(jié)交到志同道合的朋友,,與他們一起在信仰的道路上不斷成長,。

打開心靈的體驗(yàn),讓我明白人生的真諦和內(nèi)心的力量,。通過突破壓抑和解放束縛,,我學(xué)會(huì)了更加積極地面對(duì)生活。與他人為善和理解,,讓我更好地獲得心靈的觸動(dòng)和滿足,。通過沉思和領(lǐng)悟,我找到了平靜與內(nèi)心的連接,。宗教信仰則為我提供了一種信仰和支持,,讓我在心靈的道路上堅(jiān)定不移??偨Y(jié)這一段心靈的旅程,,我深深體會(huì)到,打開心靈不僅增加了內(nèi)心的安寧與滿足,,也使我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,、感恩生活、珍惜每一個(gè)瞬間,。

心得體會(huì)才好的句子篇六

心得體會(huì),,是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納??鄯中牡皿w會(huì),,則是對(duì)扣分經(jīng)歷的深刻思考與領(lǐng)悟。在我們生活和工作中,,扣分是不可避免的過程,,它是對(duì)我們行動(dòng)的評(píng)判和糾正。通過思考和總結(jié),,我們可以從中汲取教訓(xùn),,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力,。在這篇文章中,我將分享我在扣分過程中的心得體會(huì),,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考,。

第一段:認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待扣分,。

扣分是對(duì)我們行為的評(píng)判和糾正,,是提醒我們要及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為方式。在學(xué)校生活中,,我曾因上課遲到而被扣分,。我意識(shí)到這是我的錯(cuò)誤,超出了老師和學(xué)校的規(guī)定,。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,準(zhǔn)時(shí)到校,不浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。通過這個(gè)扣分經(jīng)歷,,我認(rèn)識(shí)到及時(shí)反思和改正自己的問題是關(guān)鍵的,而不是抱怨他人的苛刻,。

第二段:扣分是一個(gè)機(jī)會(huì),,不是終點(diǎn)。

人們常常把扣分看作是一種懲罰,,認(rèn)為被扣分就是失敗或不夠好,。但是,我認(rèn)為扣分并不是一種消極的體驗(yàn),,它可以讓我們反思自己的行為和態(tài)度,,從中找到進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如在工作中,,我曾因失誤而被扣分,。這讓我深刻意識(shí)到自己的粗心大意,不夠細(xì)致和專注,。我通過扣分的經(jīng)歷,,意識(shí)到在工作中需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注,,注重細(xì)節(jié),。扣分并沒有決定我們的終點(diǎn),,只是一個(gè)催促我們不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì),。

第三段:扣分是一種警示,促使我們更好,。

扣分是一種警示,,會(huì)給人們的心靈敲響一記警鐘,。當(dāng)我們因過失或錯(cuò)誤而被扣分時(shí),我們往往會(huì)反思自己的行為是否合理,,是否符合規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),。比如在駕駛中,我曾因超速而被警察扣分,。這次扣分讓我深刻意識(shí)到安全駕駛的重要性,,警示我不能為了一時(shí)的追求而放松對(duì)交通規(guī)則的遵守。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的生命,,也更加明白扣分是一種對(duì)我們行為嚴(yán)格監(jiān)督的方式,。

第四段:扣分引發(fā)的溝通與建設(shè)。

扣分不僅僅是對(duì)個(gè)人的一種糾正,,也是對(duì)整個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)有效管理的方式,。在學(xué)校生活中,老師們會(huì)根據(jù)扣分情況與家長進(jìn)行溝通,,及時(shí)向家長反饋孩子在學(xué)習(xí)和生活中的問題,。這種溝通為家長提供了了解孩子狀況的機(jī)會(huì),也為孩子提供了改正問題的契機(jī),。在我被扣分時(shí),,我的父母及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,了解了我存在的問題,,并幫助我向老師請(qǐng)教,,共同找到解決辦法??鄯植粌H僅是制度的執(zhí)行,,更是構(gòu)建溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的橋梁。

第五段:扣分是一種成長的過程,。

扣分是一種痛苦,,也是一種成長的過程。通過被扣分,,我們得以更好地認(rèn)識(shí)自己,,改正錯(cuò)誤,提升自身素質(zhì),??鄯质刮覀兡軌?qū)W會(huì)從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),提高自身的能力和素質(zhì),。只有承認(rèn)錯(cuò)誤,,并從中吸取教訓(xùn),我們才能在扣分過程中不斷成長。正如我在學(xué)校生活中,,由于經(jīng)常違紀(jì)而被扣分,。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到要遵守紀(jì)律和規(guī)定的重要性,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,??鄯肿屛以诔砷L的道路上更加清晰,也更加自律,。

總結(jié):

通過對(duì)扣分心得體會(huì)的總結(jié),,我認(rèn)識(shí)到扣分不僅僅是一種懲罰,更是一種警示和機(jī)會(huì),。我們應(yīng)該正確對(duì)待扣分,,坦然面對(duì)自己的錯(cuò)失和不足,從中汲取教訓(xùn),,并不斷提高自身,。扣分是一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的過程,,它要求我們時(shí)刻保持警覺,,嚴(yán)格要求自己,不斷反思和改正錯(cuò)誤,。只有通過認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用扣分心得體會(huì),,我們才能不斷進(jìn)步,更好地面對(duì)生活和工作的挑戰(zhàn),。

心得體會(huì)才好的句子篇七

通過這次國培,,收獲頗豐、感想頗深,、眼界開闊了,、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑,、教學(xué)中的疑難,、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言,、平等交流的地方,,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),,使自己在國培中成長。

回想學(xué)習(xí)中,,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,,我感受著新思潮、新理念的激蕩,,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,,接受了思想上的洗禮,,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,,宛若傲雪紅梅,,分外嬌艷,為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),,能和更多的同行交流,,探討了疑惑。在一次次的感悟中,,頗感自己的責(zé)任重大,、知識(shí)貧乏。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),,看他與誰同行,,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),,一個(gè)人有多成功,,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,,將會(huì)成就你的一生,。”當(dāng)我聽了幾位專家的講座,,真是受益匪淺,。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,,感悟到要善待學(xué)生,,尊重生命。學(xué)到了自信,,學(xué)到了方法,,感悟至深。作為一名教師,,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的,。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折,,堅(jiān)信我會(huì)去探索,、解決!

作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者,。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,,就地取材,,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異,、因生而異,,生源不同,各有千秋,,要針對(duì)學(xué)生,,因材施教。教學(xué)有法,,教無定法,,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,,形成自己的風(fēng)格,,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力,。只有這樣才能用好教材,、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),,不斷的增加,、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去,。

通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,,專家與名師,,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn),。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,,“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照,。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,,做一個(gè)智慧型的老師。

社會(huì)在發(fā)展,,科技在進(jìn)步,,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展,。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì),。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,,才能逐漸提高教學(xué)水平,。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽了專家的報(bào)告,,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),,并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會(huì)的成員,?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此,,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,。專家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要,。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化,。

興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂,。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,,體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),,不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受,,而是滿足學(xué)生的需求,。學(xué)生不但主動(dòng)快樂的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說,、敢說,、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),,不僅語言得到發(fā)展,,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,,營造寬松自由的可讓氛圍,。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者,、探索者與研究者,。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型,、發(fā)明型,、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生,。

從本質(zhì)上看,,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,,而未得到充分的釋放而已。因此,,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣,,能夠聽取各種不同意見,,要嚴(yán)于律己,寬以待人,,要多一些理解之心,、關(guān)懷之心,、友愛之心,,這樣給學(xué)生良好的示范作用,。在他們身上,,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,,去尋找他們生活中,,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn);冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,,有愛便有一切,。”

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,我們首先要愛學(xué)生,。因?yàn)?,我們每天面?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,,給他們一個(gè)自由的空間,,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,,加以充分的肯定和激勵(lì),,讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,,這樣,,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

教師要以自身的行為去影響學(xué)生,,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,,什么不可為,。因此,教師的教學(xué),,待人接物,,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體,切不可馬虎,、輕率,、任性、不負(fù)責(zé)任,。此外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。

上課是一門藝術(shù),,除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法,。教師上好一堂課,,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,,不同的方法可以學(xué)習(xí),、借鑒。國培活動(dòng)是短暫的,,但無論是從思想上,,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高,。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,,為我們教師的健康成長又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,,不斷地進(jìn)行新的核聚變,,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,,去照亮人類,,照亮未來。為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教育的與時(shí)俱進(jìn),,也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步,。教育的改革任重道遠(yuǎn),教師是主力軍,,課堂是主陣地,,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,,作為一名教師,,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:國培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!

今年我有幸參加了國培學(xué)習(xí),,通過本次學(xué)習(xí),,使我大開眼見,學(xué)會(huì)了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),,使我的思想上受到了徹底地洗禮,。百年大計(jì),教育為本,。祖國的復(fù)興全在教育,,我們教師責(zé)無旁貸,。我將體會(huì)總結(jié)于下:

人們都說教師是人類靈魂的工程師,。這是對(duì)老師的最高贊譽(yù),使我對(duì)當(dāng)初多選擇感到無怨無悔,。一年樹谷,,十年樹木,百年樹人,??梢娢覀兊墓ぷ魇侨沃氐肋h(yuǎn)的。一個(gè)人長時(shí)間重復(fù)著某一項(xiàng)工作,,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,,這是人之常情。但我們的工作,,關(guān)系到孩子們的健康成長,,關(guān)系到整個(gè)國家的前途和命運(yùn)。是兒戲不得的,,我們必須從思想上徹底改變過去陳舊的教學(xué)觀念,,以全新的姿態(tài)去投入到轟轟烈烈的教育事業(yè)當(dāng)中去。

二.學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,不斷更新自己的知識(shí),。 我們的工作不能兩耳不聞窗外事,,一心只教圣賢書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)向,,緊跟時(shí)代脈搏,從而使我國立于民族不敗之林,。我們要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)的技能,,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。學(xué)習(xí)古今中外,,上至天文,,下至地理的知識(shí),懂得各科知識(shí)之間的聯(lián)系,,形成游刃有余的教學(xué)技能,。 三.充分了解學(xué)生,成為他們的良師益友,,恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法,。

我們工作的對(duì)象是活潑可愛的孩子們,在不同階段,,他們有不同的年齡特征,。世界上決不能找到兩片相同的樹葉,他們每個(gè)人的家庭環(huán)境和性格特點(diǎn)各不相同,。古代的大教育家孔子曾經(jīng)說過,,教學(xué)要因材施教,我們要經(jīng)常和孩子們談心,,不斷地進(jìn)行家訪工作,,了解他們的心聲,真正成為他們最知心的朋友,,靈活運(yùn)用地各種教學(xué)方法和教學(xué)技巧,。多表揚(yáng),少批評(píng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,進(jìn)行循循善誘地指導(dǎo)。曉之以理,,動(dòng)之以情,,導(dǎo)致以行,使錯(cuò)誤消滅于萌芽之中,。讓孩子們之間互相幫助,,形成溫暖的大家庭,使每一個(gè)孩子都能健康成長。在教學(xué)中把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,在必要的時(shí)候,,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),讓他們培養(yǎng)探究合作的學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)生具有開拓創(chuàng)新的精神,,培養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展型人才,真正成為社會(huì)的主人,。 四.學(xué)以致用,,使學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力。

我國的教育,,與發(fā)達(dá)國家相比,,孩子們?nèi)狈?chuàng)新精神,學(xué)生容易造成高分低能的現(xiàn)象,,成為無用的書呆子,。在學(xué)習(xí)的過程中,開展豐富多彩的第二課堂,,讓學(xué)生走進(jìn)生活,,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力,。培養(yǎng)孩子的觀察能力,,交際能力,動(dòng)手操作的能力,,讓他們多問為什么,,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。使他們?cè)谏钪胁粩嗟劐憻捵约?,真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹,,長大以后才能投入社會(huì),,進(jìn)行很好地工作,,才能為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人,,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我們教師的職業(yè)是偉大的,在平凡的工作崗位上,,做出不平凡的業(yè)績,。真正成為人類靈魂的工程師,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的表率,,兢兢業(yè)業(yè),把每天都當(dāng)成最后一天去過,增加使命感,,以陽光的心態(tài)去工作,。不管自己的年齡有多大,都要以積極的心態(tài)去工作,,充分發(fā)揮自己作為女性的天性,,像對(duì)待自己孩子一樣的,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,,用一片愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,使他們都能茁壯成長,真正成為一名教學(xué)的藝術(shù)家,,與孩子們?cè)谝黄鹫媸瞧錁窡o窮,。

心得體會(huì)才好的句子篇八

法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一,。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本_是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保_是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么,,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,只要不_不放火,,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,我想,,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問,如果法律作用甚微,,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》,。”

歷史不會(huì)說謊,。法律,,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律,,就是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,,這個(gè)世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,,每5分鐘,,就有一場搶劫上演。犯罪,,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,,的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,,背離良心,,鉆法律的空子。為的只是金錢,,只是一個(gè)“利”字,。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起,,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,,到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,。!

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,,讓我們從小做起,,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,有法律武裝自己的頭腦,,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,,在成長得到律上與法同行吧!!

心得體會(huì)才好的句子篇九

打開心得體會(huì)對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的,。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是與他人相處中,,打開心得體會(huì)都可以幫助人們更好地理解自己和他人,,促進(jìn)心靈的成長與交流。本文將從以下幾個(gè)方面探討打開心得體會(huì)的重要性,,包括提高自我認(rèn)知,、加深與他人的溝通、解決問題的能力,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和促進(jìn)個(gè)人成長,。

提高自我認(rèn)知。

通過打開心得體會(huì),,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,,從而更好地發(fā)展自己。在工作中,,我們經(jīng)常會(huì)通過與同事和上司的互動(dòng),,得到他們對(duì)我們表現(xiàn)的反饋和評(píng)價(jià)。這些反饋和評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并進(jìn)行改進(jìn)和提升,。同時(shí),,我們還可以通過打開心得體會(huì)來反思自己的工作方式和做事方法,找到提高效率和質(zhì)量的方法,。

加深與他人的溝通,。

打開心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人溝通。當(dāng)我們真正關(guān)心他人的感受和想法,,并且用心去傾聽和理解時(shí),,我們可以更好地與他人建立起良好的溝通和信任關(guān)系。通過向他人表達(dá)我們的心得與體會(huì),,我們可以激發(fā)他們對(duì)話題的興趣,,促使他們分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。這樣的互動(dòng)可以幫助我們更加全面地了解他人,,為我們的交流合作提供更加有力的支持,。

解決問題的能力。

打開心得體會(huì)也是我們提升解決問題能力的重要途徑,。當(dāng)我們遇到問題時(shí),,通過打開心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,解決問題的效率會(huì)更高,。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的專長和經(jīng)驗(yàn),,通過分享心得體會(huì),,我們可以將團(tuán)隊(duì)的智慧進(jìn)行匯總和整合,找出最佳的解決方案,。此外,,通過不斷反思自己的做事方式和思考方式,我們也能夠發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己在問題解決過程中可能存在的誤區(qū)和短板,。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,。

打開心得體會(huì)還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的有效進(jìn)行。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,每個(gè)人都擁有獨(dú)特的知識(shí)和技能,,通過共享心得體會(huì),團(tuán)隊(duì)成員可以互相學(xué)習(xí),,共同成長,。同時(shí),打開心得體會(huì)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和信任,,減少誤解和沖突的發(fā)生,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能夠真誠地分享自己的心得和體會(huì)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力將大大提升,。

促進(jìn)個(gè)人成長,。

最后,,打開心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人成長,。在這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)中,,個(gè)人的成長是無止境的。通過打開心得體會(huì),,我們可以不斷地反思自己的成長過程,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的成長提供指引,。此外,,通過與他人進(jìn)行心得體會(huì)的交流,我們還可以通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,提升自己的能力和見識(shí),,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

綜上所述,,打開心得體會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的,。通過提高自我認(rèn)知、加深與他人的溝通,、解決問題的能力,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和促進(jìn)個(gè)人成長,我們可以更好地理解自己和他人,,提升自己的能力和素質(zhì),。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持打開心得體會(huì)的態(tài)度,,積極學(xué)習(xí)和分享,,不斷進(jìn)步。

心得體會(huì)才好的句子篇十

暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后,,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫,。他憑著頑強(qiáng)的毅力,,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,,并成為航海家的愿望,。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),。上蒼給予魯濱孫的困難,,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

在風(fēng)暴海嘯中,,全船除魯濱孫無一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,,他為了找到合適的住所,,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床,。第二天,,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,,作防御工事。但只過了十幾天,,突然發(fā)生塌方,。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,,下面用柱子支撐起來,,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ),。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,,竟然長出綠色的莖干,,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,,這真是老天的恩惠,。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),,以得到更多的糧食,。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,。但是,,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手,。知道什么時(shí)候下種,,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,,魯濱孫有了生活的口糧,。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,,無數(shù)的心血,。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,,船離海邊太遠(yuǎn),,他怎么也無法讓船下水,。這下,,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了,。直到星期五的出現(xiàn),,這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年,。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),,把小島經(jīng)營得有條不紊,。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè),。

這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要,。在人生的航海中,,勇敢前進(jìn),永不放棄!

心得體會(huì)才好的句子篇十一

第一段:引言及背景介紹(200字),。

在生活中,,我們經(jīng)常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)候我們的心靈可能會(huì)因?yàn)閴毫Χ兊镁o閉,,難以釋放,。然而,如果能夠打開心,,嘗試去接納和理解生活中的各種經(jīng)歷,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在打開自己的內(nèi)心的過程中,,我們能夠獲得更多的收獲和體驗(yàn),,從而更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

第二段:學(xué)會(huì)傾聽自己(250字),。

打開心的第一步是學(xué)會(huì)傾聽自己,。我們生活在信息爆炸的時(shí)代,,常常忽略了自己內(nèi)心的聲音。我們應(yīng)該找一個(gè)安靜的時(shí)刻,,靜下心來,,傾聽內(nèi)心的聲音。無論是通過冥想,、寫日記還是與朋友聊天,,都可以幫助我們更好地了解自己的想法和情感。只有真正了解自己,,我們才能更好地打開自己的內(nèi)心,。

第三段:接納和寬容(250字)。

接納和寬容是打開心的重要要素,。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,,有各自的想法、情感和經(jīng)歷,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)接納和寬容他人的時(shí)候,,我們也同樣在接納和寬容自己。不要在意他人的評(píng)價(jià)和指責(zé),,而是要相信自己的價(jià)值,。只有當(dāng)我們接納自己的不完美,我們才能真正打開心,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步,。

第四段:從他人的角度思考(300字)。

打開心還意味著學(xué)會(huì)從他人的角度思考,。我們往往只關(guān)注自己的感受和需求,,而忽視了他人的感受和需求。當(dāng)我們?cè)囍鴱乃说慕嵌人伎紗栴}時(shí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和見解,,這對(duì)我們來說是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以幫助我們更全面地了解事物,。與他人的交流和分享也是一種打開內(nèi)心的途徑,,通過和他人的對(duì)話,我們可以增加新的見解,,也讓我們的思維變得更加開放,。

第五段:保持積極心態(tài)(200字)。

保持積極心態(tài)是打開心的關(guān)鍵,。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),,我們都應(yīng)該保持樂觀和積極的心態(tài)去面對(duì)。困難和挑戰(zhàn)是生活中的常態(tài),只有學(xué)會(huì)接受和應(yīng)對(duì),,我們才能打開心,,發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)會(huì)和成長。積極心態(tài)不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難,,也能夠增加我們的幸福感和滿足感,,讓我們的內(nèi)心更加寬廣和自由。

總結(jié)(100字),。

打開心是一個(gè)長期的過程,,需要不斷地努力和練習(xí)。當(dāng)我們打開心時(shí),,我們可以更好地了解自己,,接納他人,從不同的角度思考問題,,并且保持積極的心態(tài),。通過打開心,我們能夠享受到更多的樂趣和滿足感,,也能夠更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)和困境。

心得體會(huì)才好的句子篇十二

個(gè)敬是古代禮儀的重要組成部分,,也是一種為人處事的基本道德準(zhǔn)則,。幾千年來,個(gè)敬一直代表著中國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,,對(duì)于培養(yǎng)良好品質(zhì)具有重要影響,。個(gè)敬心得體會(huì),是我在日常生活中對(duì)于個(gè)敬的領(lǐng)悟和總結(jié),,通過不斷培養(yǎng)自己的個(gè)敬之心,,我深深體會(huì)到個(gè)敬的力量和意義。

第一段:個(gè)敬是待人之道,。

個(gè)敬是我們?cè)谂c他人交往中應(yīng)該具備的最基本的態(tài)度和禮貌,。在家庭、學(xué)校,、社會(huì)各個(gè)方面,,個(gè)敬都是待人接物的準(zhǔn)則。從小,,我就被父母教育要懂得尊重他人,,尊敬師長,在與同學(xué)相處時(shí)要謙讓有禮,。通過日常生活的實(shí)踐,,我逐漸明白了個(gè)敬的內(nèi)涵和重要性,懂得了如何與他人保持良好的人際關(guān)系。在與他人交談時(shí),,我會(huì)注重用詞,,不隨意使用傷人的語言;在與師長相處時(shí),,我會(huì)主動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的尊重和感謝之情,。個(gè)敬使我懂得了如何正確地行走在人生的道路上,建立起了對(duì)他人和自己的尊重之心,。

第二段:個(gè)敬是自我修養(yǎng)之道,。

個(gè)敬不僅是待人之道,更是自我修養(yǎng)的一種表現(xiàn),。只有擁有了良好的個(gè)敬之心,,我們才能在處理自己的事務(wù)中更加周全、自律和堅(jiān)持,。個(gè)敬不僅包括對(duì)他人的尊重,,也包括對(duì)自己的尊重。只有懂得尊重自己,,我們才能做到自律自重,,保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。例如,,我會(huì)定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,然后根據(jù)計(jì)劃去完成任務(wù),不斷提高自己的能力和素養(yǎng),。個(gè)敬使我形成了良好的修養(yǎng),,培養(yǎng)了自尊心,同時(shí)也讓我更加懂得如何正確地對(duì)待自己,。

第三段:個(gè)敬是社會(huì)進(jìn)步之道,。

個(gè)敬不僅對(duì)于個(gè)人有重要意義,也為社會(huì)的進(jìn)步提供了基礎(chǔ),。在一個(gè)個(gè)敬的社會(huì)中,,人們更加關(guān)注他人的感受,關(guān)心弱勢群體的權(quán)益,,形成了和諧的人際關(guān)系,。尊重他人的個(gè)人空間、尊重他人的意見,、尊重他人的勞動(dòng)成果,,這樣的社會(huì)才能更加和諧和進(jìn)步。因此,,個(gè)敬也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。例如,,只有懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,我們才能珍惜社會(huì)資源,,提高社會(huì)效率,;只有懂得尊重他人的意見,才能推動(dòng)各種聲音的平等傳播和意見的多元交流,。個(gè)敬促使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,,一個(gè)充滿個(gè)敬的社會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是有益的。

第四段:個(gè)敬是道德的標(biāo)尺,。

個(gè)敬是一種道德的準(zhǔn)則,,是對(duì)于道德行為規(guī)范的約束和要求。個(gè)敬要求我們?cè)谏钪幸芯次分?,認(rèn)識(shí)到他人和自己都是平等又不同的個(gè)體,。只有心存敬畏,我們才會(huì)自覺遵守法紀(jì),,尊重他人的權(quán)益,,并具備正確的價(jià)值觀。個(gè)敬讓我明白了道德的力量,,擔(dān)負(fù)起了踐行道德的責(zé)任,。例如,在面對(duì)誘惑時(shí),,我會(huì)正確抉擇,,遵守道德規(guī)范;在面對(duì)困難時(shí),,我會(huì)主動(dòng)幫助他人,關(guān)心弱小者的權(quán)益,。個(gè)敬激勵(lì)著我不斷踐行道德,,成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第五段:個(gè)敬是一生的修行之道。

個(gè)敬并不是一蹴而就的,,它需要我們一生去實(shí)踐和修行,。無論是在家庭、學(xué)校還是工作中,,我們都需要不斷地培養(yǎng)和堅(jiān)持個(gè)敬之心,。通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),,我們才能真正理解個(gè)敬的真諦,,發(fā)現(xiàn)其中的智慧和感悟。通過個(gè)敬的修行,,我慢慢明白了如何正確地對(duì)待他人和自己,,關(guān)心他人,,關(guān)愛他人,得到了身心的成長和進(jìn)步,。個(gè)敬是一種信念和品質(zhì),,我愿意將其繼續(xù)傳承下去,為自己的一生注入更多的正能量,。

通過對(duì)個(gè)敬的體會(huì),,我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)敬的重要性和深遠(yuǎn)意義。個(gè)敬不僅是一個(gè)人待人接物的基本原則,,更是一種修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。個(gè)敬意味著對(duì)他人和自己的尊重,它是人際交往的紐帶,,是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)道德的踐行和追求。我相信,,只有不斷培養(yǎng)個(gè)敬之心,,并將其付諸行動(dòng),我們才能成為一個(gè)更好的人,,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì),。

心得體會(huì)才好的句子篇十三

中國共產(chǎn)黨通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),,具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。

心得體會(huì)才好的句子篇十四

無聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了,。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛,。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,,兄弟姐妹間的天倫之愛,。

當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛,。只是不在某個(gè)情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,,一般時(shí),,你的眼睛對(duì)于身邊的愛是處于忽略不計(jì)時(shí)。

這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛,,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,,用書籍來開闊我們的“視力”。

心得體會(huì)才好的句子篇十五

敬天敬地敬人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是人類共同的價(jià)值觀念,。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)個(gè)敬的精神,,踐行對(duì)天地萬物的敬畏與尊重,,對(duì)他人的敬重與關(guān)愛。個(gè)人敬心的體會(huì)就是在實(shí)踐個(gè)敬精神中所思所感所悟,,每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)一無二的,,我也不例外。下面就是我在個(gè)敬心得中的幾點(diǎn)體會(huì),。

首先,,個(gè)敬要敬天,。我認(rèn)為,敬天的核心是尊重自然,,珍惜資源,。我小時(shí)候,家鄉(xiāng)的山川河流美麗如畫,,田園風(fēng)光讓人陶醉,,然而隨著工業(yè)化的進(jìn)程,環(huán)境卻逐漸惡化,,空氣污染,、水源污染等問題愈演愈烈。這讓我深感個(gè)敬的重要性,。我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,,保護(hù)環(huán)境。減少使用一次性塑料,,節(jié)約用水用電,,種植綠色植物,都是踐行敬天的實(shí)際行動(dòng),。

其次,,個(gè)敬要敬地。敬地的核心是愛護(hù)土地,,關(guān)心土地,。我記得小時(shí)候的農(nóng)田一片草木蔥翠,百花爭艷,,而現(xiàn)在農(nóng)田卻逐漸轉(zhuǎn)為工業(yè)區(qū)和城市的開發(fā)項(xiàng)目,,農(nóng)田資源流失嚴(yán)重。這讓我深感個(gè)敬之重要,。我們應(yīng)該注重土地的保護(hù)與合理利用,。倡導(dǎo)有機(jī)農(nóng)業(yè),不違規(guī)開墾農(nóng)田,,合理利用土地資源,,是我們履行個(gè)敬使命的實(shí)際舉措。

再次,,個(gè)敬要敬人,。敬人的核心是尊重他人,關(guān)愛他人,。我們身處社會(huì)之中,無論是與家人親友相處還是與陌生人接觸,,都應(yīng)以敬人之心待人,。我曾經(jīng)見過一位臨終的老人,,在床上痛苦不堪,可是他的急需的鎮(zhèn)痛藥卻一直外出沒有采購到,。這讓我深感個(gè)敬之重要,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受,對(duì)他人展示出真誠的友善和敬重,,幫助他們解決問題,,增加生活的幸福感。

最后,,個(gè)敬要敬己,。敬己的核心是自律,責(zé)任,,以德為先,。一個(gè)人如果連自己都無法敬重,如何指望得到他人的尊重呢,?我一直相信,,作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀儜?yīng)該從自己做起,,追求道德的高尚,,時(shí)刻保持良好的品行和行為。嚴(yán)于律己,,恪守道德底線,,盡力為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn),這是我們?cè)趥€(gè)敬中的應(yīng)有之義,。

總結(jié)來說,,個(gè)敬是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分,正是這種敬畏與尊重的精神使得我們的社會(huì)更加和諧進(jìn)步,。在個(gè)敬心得的體會(huì)中,,我明確了敬天敬地敬人敬己的重要性,在實(shí)踐中體驗(yàn)到了個(gè)敬帶來的樂趣和沖擊力,。我相信只有我們每個(gè)人都能踐行個(gè)敬的精神,,才能創(chuàng)造美好的未來。讓我們肩負(fù)起個(gè)敬的使命,,為自己謝一路上的收獲,,也為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份愛心!

心得體會(huì)才好的句子篇十六

我們來到學(xué)校開始軍訓(xùn),,讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營的緊張環(huán)境,,生活狀況, 講究規(guī)范的生活習(xí)慣,嚴(yán)明的紀(jì)律,。剛開始,,教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的,是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎,,部隊(duì)里最重要地是服從,,不能由自己的性格做,一切必須聽從教官,、領(lǐng)導(dǎo)的指令,。 刻苦認(rèn)真,實(shí)事求是 的鍛煉,。太陽炙熱地?zé)局蟮?,大地像甲殼一樣開裂,烤得人們像土地一樣干癟,。人們吸著悶熱的空氣,,吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此,,我們還是一絲不 茍地站著軍姿,,練著跑步,一遍又一遍,,幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì),。教官說他們以前不論天氣多么惡劣,都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí),,并且不休息,。刻苦 認(rèn)真地訓(xùn)練,,實(shí)事求是,,不弄虛作假,可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉,,自古瓜兒苦后甜”的意思,。

團(tuán)結(jié)互助,講究集體榮譽(yù)感,。在家過慣獨(dú)女生活的我,,從沒嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下,這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人,,每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人,,大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿,我們一起進(jìn)步,,共同為班集體爭光!

激發(fā)親情,,培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情,,這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦,,無數(shù)次詠嘆,無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,,當(dāng) 我們擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨,,猶如百萬富翁一擲千金般地?fù)]霍如度,。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí),我們才驀然醒悟:一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了,。 現(xiàn)離開父母,,我們真的好想家的'感覺,越是這樣,,我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望,,真正理解了愛國之情多么重要。

總之,,通過這次軍訓(xùn),,我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,,團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自身的素質(zhì)!

軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少,。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,,因?yàn)闀r(shí)間無法停住它前進(jìn)的腳步,過去的就讓它過去吧,,未來正等 著我們?nèi)ラ_拓,,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收獲,,讓我們一起向逝去的時(shí)光說聲bye-bye,,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活,。

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