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幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新,。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象,。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。

(四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的.質(zhì)量,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。

(六)樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全,。

(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開討論,。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4,、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng),。期初,，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流。

(二)加強(qiáng)教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程,。

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí),，明確目標(biāo)和任務(wù),，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全,。

1,、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,，家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況,。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),。

3、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

2,、完成園務(wù)工作計(jì)劃,，段、班級(jí),、部門工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃,。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)教師職責(zé)(3)考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要,。

1.熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.建好幼兒的個(gè)人檔案袋,。

3.召開新小班段的家長(zhǎng)會(huì),，重組家長(zhǎng)委員會(huì)。

4.擬選送兩篇家教論文參加市評(píng)比,。

5.部分老師參加教育辦舉行第25個(gè)教師節(jié)文藝演出,、詩(shī)歌比賽,、書法比賽、辯論賽等系列活動(dòng),。

6.籌備興趣小組的報(bào)名準(zhǔn)備工作,，擬第三周起實(shí)施各班。

1.開展“我愛祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng),。拉革命歌曲慶國(guó)慶.

2.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索,。

4.召開中,、大班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

5.學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長(zhǎng));隨機(jī)聽取青年教師教學(xué)活動(dòng)課,。

6,、組織各段部分家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、科學(xué)育兒法,。

7,、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動(dòng)——習(xí)俗節(jié)系列活動(dòng)。

1.開展全園教師,、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)友誼賽,。

2.組織大、中,、小班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

3.組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競(jìng)賽,。

4.開展家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會(huì),。

1.派部分教師參加街道點(diǎn)片公開教學(xué)活動(dòng)觀摩。

2.選派個(gè)別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)評(píng)比,。

3.教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽,。

4.各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動(dòng)課總結(jié)。

20xx年元月,。

1,、全園慶“元旦”親子活動(dòng)。

2.進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì),。

3.檢查班級(jí)幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作,。

4.做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂,。

保教要求:。

身體發(fā)展方面,。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂趣,。

認(rèn)知發(fā)展方面,。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子,、茶杯,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以xx屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，按照教委辦的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長(zhǎng)。

二,、工作思路,。

20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”,。

三,、主要工作目標(biāo)。

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。

四,、主要工作及措施,。

1、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié),。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

(6)教師一周一例會(huì)制度,。

4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五,、保教工作,。

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2,、打造德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4,、在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六、后勤工作,。

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng),、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù),、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān),。

附,、月份安排。

七,、八月份：

1.對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查。

4.搞好招生,、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃,、各種考核、評(píng)價(jià)方案,。

2.做好新生接待工作,，開好家長(zhǎng)會(huì)，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。

3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

6.各班與家長(zhǎng)簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書”。

7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”,、中段“開心過(guò)暑假”,、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)。

8.開展安全逃生演練活動(dòng),。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11,、早操比賽。

1.各班開展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),，開展幼兒秋游活動(dòng),。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽,。

6.召開家委會(huì),。

7、組織幼兒進(jìn)行體檢,。

8,、常規(guī)比賽。

1.“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。

3.班級(jí)常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5.分年級(jí)向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)——舉行小、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”,。

6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比,。

1.開展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況。

4.各段活動(dòng)—歌表演,。

1.課題資料的收集,、小結(jié)。

2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3.收集筆記,，各類人員、各組小結(jié)工作,。

4.各部門做好期未總結(jié),、量化、評(píng)比工作,。

5.做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

6.安排好假期值班工作,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

走在九月的月色下,幼兒園的秋季學(xué)期已經(jīng)開始了,，來(lái)看看幼兒園秋季工作計(jì)劃是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀,。

一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識(shí),，為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,，我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析,。

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動(dòng)性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴,，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí),，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識(shí)。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳,、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。

二,、保教工作。

保教工作中,，規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

2,、教育教學(xué)工作。

在教課的過(guò)程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日。

有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等向幼兒講清常規(guī),、要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)幼兒上下樓要加強(qiáng)管理,，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四、班級(jí)管理工作,。

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行,。

工作總結(jié),。

共同討論自己工作中遇到的困難找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長(zhǎng)工作。

目的：做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,，確保幼兒來(lái)園,、離校安全。

2,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地做好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂,。

保教要求:,。

身體發(fā)展方面。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂趣,。

認(rèn)知發(fā)展方面。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子,、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。

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幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試,、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念,，積極探索,，不斷提高保教質(zhì)量。

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2,、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績(jī)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,，上一階段的工作我們已經(jīng)基本上完成,，但是下一階段的工作也即將開始，幼兒園的工作做好了,，孩子才能安心,、快樂的學(xué)習(xí),，孩子是祖國(guó)的花朵，只有經(jīng)過(guò)了細(xì)心的澆灌,，才能茁壯成長(zhǎng),。為了把我園打造成特色幼兒園，同時(shí)也為了給孩子一個(gè)好的環(huán)境,，我們制定了下列計(jì)劃,。

(一)行政管理及后勤工作：

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化,。

2、將安全管理工作落實(shí)到位,，做到人盡其職,，獎(jiǎng)懲分明。

3,、通過(guò)各種渠道,，進(jìn)一步宣傳教育品牌，擴(kuò)大幼兒園的知名度,。如：開通幼兒園博客,、班級(jí)博客;舉辦藝術(shù)節(jié);通過(guò)報(bào)刊雜志和新聞媒體報(bào)道宣傳幼兒園各種活動(dòng)事跡等。

4,、增強(qiáng)每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識(shí),，鼓勵(lì)大家以“解放思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神為指導(dǎo)，積極為幼兒園未來(lái)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

5,、倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)的教師都形成“資源共享”觀念,，避免應(yīng)“資源獨(dú)占”心理而造成的教學(xué)資源浪費(fèi),。

6、繼續(xù)加強(qiáng)膳食管理,，確保幼兒飲食質(zhì)量;做好日常消毒工作,，預(yù)防春季傳染病。

7,、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，杜絕“白日燈”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

(二)教育教學(xué)工作：

1,、以《綱要》精神為指導(dǎo),，立足本園實(shí)際，繼續(xù)以整合觀念實(shí)施教育,，提高在活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)意識(shí)和在活動(dòng)組織中的靈活性,。

3,、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo)，建立起良好的課堂教學(xué)常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī),，尤其是在社會(huì)性,、語(yǔ)言、計(jì)算等領(lǐng)域的教學(xué)常規(guī),。

4,、進(jìn)一步開展“做中學(xué)”、“潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)”這兩個(gè)教科研課題的研究,，繼續(xù)以科研促教研,，形成樂學(xué)習(xí)、善思考,、能研究、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣,。

5,、繼續(xù)抓好“黃金”識(shí)字閱讀、“奧爾夫”等特色課程的教育,。

6,、結(jié)合“奧運(yùn)”主題，培養(yǎng)幼兒初步萌發(fā)愛國(guó)主義精神和民族自豪感,。

7,、以“”為契機(jī)，組織形式多樣的幼兒文藝節(jié)目,，形成幼兒全面發(fā)展的特色教育,。

1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(觀察角,、壁畫,、區(qū)域活動(dòng)角等)，做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、開展慶祝“”主題游行活動(dòng),。

3,、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作,。

4,、組織慶祝“三八節(jié)”活動(dòng),。

5,、完成各年齡班的早操編排,，3月底檢查。

6,、各科研課題組在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行選材,，制定各課題的學(xué)期計(jì)劃。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

1,、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制,，與所有教師,、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪,。組織開展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。

5,、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,，不斷完善辦園條件。

6,、樹立良好的檔案意識(shí),，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

三,、工作安排,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期，根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求,，結(jié)合學(xué)校整體工作安排,，立足__部具體工作實(shí)際，為進(jìn)一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式,，完成教師不斷成長(zhǎng),、學(xué)生快速成才、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)部研究,，特制定以下工作計(jì)劃：

一、學(xué)部管理,，精益求精尋發(fā)展,。

學(xué)部制管理模式，凸顯學(xué)部工作的積極主動(dòng)性,、自主創(chuàng)新性,，學(xué)部下設(shè)年級(jí)部，__部具體工作模式為“學(xué)部+年級(jí)部”相結(jié)合的方式,。

(一)強(qiáng)化組織建設(shè)：成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,，學(xué)部下設(shè)三個(gè)年級(jí)部(二,、三、四),，學(xué)部和年級(jí)部人員制定具體分工,，學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排,、協(xié)調(diào),、督促、評(píng)價(jià)等,，年級(jí)部具體完成學(xué)校工作的落實(shí),、推進(jìn)、監(jiān)控,、整改,、提升、存檔等工作,，學(xué)部與年級(jí)部既有分工,，又要統(tǒng)籌，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新,。

(二)優(yōu)化制度建設(shè)：學(xué)部實(shí)行“依法治?！保恐贫葟?qiáng)化,、促進(jìn)師生自覺性的養(yǎng)成,，從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項(xiàng)工作開展,，學(xué)部不斷修改,、制定、執(zhí)行如下制度,，《學(xué)校安全工作條例》,、《教師工作綜合評(píng)價(jià)制度(試行)》、《學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估條例》,、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》,、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)定》,、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等,，制度的建立，指明工作方向,，明確工作目標(biāo),，同時(shí)進(jìn)一步增加工作評(píng)估的公開公平、透明激勵(lì)性,，做到“制度面前人人平等”,。

(三)夯實(shí)師德建設(shè)：不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī)，增加法律知識(shí),，提高守法意識(shí);不斷依托各種演講,、論壇活動(dòng)，努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”,，懂得關(guān)愛孩子,、保護(hù)孩子、尊重孩子,，做一名孩子喜歡,、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師,。學(xué)期末學(xué)部采取多種評(píng)價(jià)形式對(duì)全體教干教師進(jìn)行師德考核,，成績(jī)計(jì)入教師綜合評(píng)價(jià),，并推選出各級(jí)“師德標(biāo)兵”予以表彰。

(四)重視安全工作：“安全無(wú)小事,，責(zé)任大于天”,，學(xué)部重視安全工作的開展與布置，做到有制度,、有排查,、有整改、有專人負(fù)責(zé),，落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，強(qiáng)化“網(wǎng)格化“管理，制定各樓層,、各科室,、各時(shí)間段安全責(zé)任人，學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理,、年級(jí)部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作,、班級(jí)做好學(xué)生節(jié)節(jié)點(diǎn)名等工作，事無(wú)巨細(xì),，用心就贏,，全體教干教師提高安全防范意識(shí)，共創(chuàng)平安快樂校園,。

(五)致力班級(jí)管理：班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,，班級(jí)管理傾注了班主任老師的精力與心血，決定著孩子的健康與未來(lái),，關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進(jìn),，因此，學(xué)部非常重視這項(xiàng)工作的引領(lǐng),、開展與評(píng)價(jià)，借助具體的《班級(jí)工作評(píng)估條例》,，指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人(衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操),，成立具體的檢評(píng)小分隊(duì),，對(duì)各個(gè)班級(jí)的日常工作進(jìn)行督促、檢查,、評(píng)估,。學(xué)部采取周公示、月小結(jié),、學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行如實(shí)考核,。

(六)抓實(shí)科室管理：根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求，對(duì)照學(xué)校專用教室配備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)部設(shè)立實(shí)驗(yàn)室,、音樂教室,、繪畫教室、錄播室等23個(gè)不同功能的專用科室,，各功能科室用于正常教學(xué),、教師共同體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等,，對(duì)教師教學(xué)技能提高,、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助，為加強(qiáng)科室管理,、保障科室正常使用,，學(xué)部安排責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理,，各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè),、制度的建立、學(xué)習(xí)過(guò)程的記錄并做好衛(wèi)生,、設(shè)備維護(hù)等工作,。

(七)精細(xì)過(guò)程監(jiān)控：為規(guī)范學(xué)部精致管理，提升學(xué)部辦學(xué)水平,，不斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動(dòng),，例如，課程實(shí)施,、教師課堂教學(xué),、教師考勤、學(xué)生作業(yè)等,，不定時(shí)的隨機(jī)實(shí)施監(jiān)控并及時(shí)做好整改工作,。各年級(jí)部負(fù)責(zé)人做好過(guò)程記錄、材料存放等工作,。

(八)密切家校聯(lián)系：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)發(fā)揮家長(zhǎng)作用的要求,，為提高學(xué)校工作效率，學(xué)部制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度,，豐富家校聯(lián)系的平臺(tái),，增加家校聯(lián)系的實(shí)效性。每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),，至少召開兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，為了孩子的發(fā)展，共謀良策,。

(九)其他工作：學(xué)部配合各級(jí)教育主管部門,，做好教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理,、大型慶?；顒?dòng)組織、各種比賽活動(dòng)的承辦,、后勤總務(wù)等工作,，全體學(xué)部人員、年級(jí)部人員,、任課教師相互合作,、緊密配合、統(tǒng)一思想,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、教學(xué)教研,，扎實(shí)高效求成長(zhǎng),。

教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線，在貫徹素質(zhì)教育的同時(shí),，必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，教研是教學(xué)的強(qiáng)心劑，所以,，做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù),。

__部具體教學(xué)教研思路是，通過(guò)開展主題明確,、特色鮮明的主題活動(dòng),，通過(guò)開展豐富多彩、效果卓著的師生活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實(shí),，從而不斷提升教學(xué)教研水平，提高教育教育質(zhì)量,，形成學(xué)部“三線并進(jìn)”的優(yōu)質(zhì)模式,。

(一)精致主題活動(dòng)。

主題活動(dòng)開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色,，展示學(xué)部辦學(xué)方向,，所以,，主題活動(dòng)開展要做到,，選題精致、形式精致,、過(guò)程精致,、目標(biāo)精致,。

1、國(guó)學(xué)經(jīng)典：根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,，學(xué)部認(rèn)真制定國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案,，落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)要求，每天晨讀前20分鐘的誦讀,，每周一課時(shí)的經(jīng)典解析課,，每月一次國(guó)學(xué)班隊(duì)論壇，每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示,。同時(shí)采取“集中自學(xué),、課上課下、學(xué)校家庭,、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進(jìn),，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)打造“國(guó)學(xué)教育”特色品牌。

2,、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)：為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂優(yōu)質(zhì)教育,，學(xué)部借班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、啟動(dòng)會(huì),、推進(jìn)會(huì)等多種方式宣傳推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣,。每周三下午定為“語(yǔ)文教研日”,，進(jìn)行語(yǔ)文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn),、提升,，老師們?cè)诨顒?dòng)中不斷掌握科學(xué)高效的語(yǔ)文教學(xué)方法，從而推動(dòng)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)不斷前進(jìn),。

3,、__作文教學(xué)：本學(xué)期開始，我們倡導(dǎo)師生共學(xué)__作文,，老師更新作文教學(xué)理念,，借助課題帶動(dòng)、課堂講解,、名作賞析及綜合實(shí)踐等方法,，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化寫作方法,，并適時(shí)組織開展學(xué)生作文展評(píng),、現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比及優(yōu)秀作文集出版等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進(jìn),，逐步形成__特色的作文教學(xué)體系,。

4,、校本課程建設(shè)：學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師的積極參與，結(jié)合學(xué)校地域特點(diǎn),、資源優(yōu)勢(shì),、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實(shí)施的，經(jīng)歷了幾個(gè)學(xué)年的積淀,、修改,、完善，基本成序列,、見效果,，我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四),、《__文化》(五六),。本學(xué)期，又組織骨干教師對(duì)《古琴文化》進(jìn)行開發(fā)與編撰,，爭(zhēng)取利用兩年時(shí)間,，開發(fā)出具有時(shí)代特征的，湯頭特色的校本課程,，不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn),。

5、教師共同體活動(dòng)：共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,，體現(xiàn)自主發(fā)展,、分享體體驗(yàn)，成員之間有著崇高的理想,，共同的愿景,，學(xué)部成立“__作文”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,、“生活數(shù)學(xué)”等6個(gè)不同的共同體,，主持人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案、任務(wù)分工等，通過(guò)研討交流、課堂探究,，借助辦公室、qq群等,，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展并不斷取得可喜成果。

6、高效課堂打造：做好“課前、課中,、課后”三環(huán)節(jié)，向40分鐘要質(zhì)量，集中利用每年的三月份,、十月份，對(duì)教師課堂教學(xué)高效化進(jìn)行集中強(qiáng)化評(píng)比,，成績(jī)計(jì)入教師綜合考核,。鼓勵(lì)各學(xué)科實(shí)施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開始,，數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動(dòng),，課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時(shí)間，老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用,，從而有效提高學(xué)生口算和計(jì)算能力,。

7、學(xué)部特色推進(jìn)：根據(jù)學(xué)部地域特點(diǎn),，結(jié)合多年的提煉修正,，最終確定學(xué)部特色為__文化，與學(xué)校文化相一致的教研特色為__五育教育,，同時(shí)也進(jìn)一步修訂了“浸潤(rùn)教育鋪墊未來(lái)”的辦學(xué)理念,，及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn)。本學(xué)期,，將致力于這項(xiàng)的工作的深入推進(jìn),，不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。

(二)扎實(shí)教師活動(dòng),。

圍繞教師專業(yè)成長(zhǎng)開展的活動(dòng),，必須扎扎實(shí)實(shí)，讓每次活動(dòng)都有意義,，讓每次活動(dòng)都有震顫,。

1、集體備課：學(xué)部對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、品生(社),、科學(xué)多個(gè)學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，年級(jí)部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表)，任課教師自主開展其他剩余單元的研討,。

2,、問(wèn)題教研：老師們?cè)趯?shí)際工作中，難免會(huì)遇到疑難困惑的問(wèn)題,，這些問(wèn)題的及時(shí)處理會(huì)極大的增強(qiáng)老師們的工作效率,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以,，適時(shí),、合理的開展各學(xué)科“問(wèn)題教研”就顯得非常必要,。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動(dòng)”兩種問(wèn)題教研方式，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問(wèn)題,。

3,、教師素養(yǎng)提升：一是開展集中“提升月”活動(dòng)，三,、九月“簡(jiǎn)筆畫月”,、四、十月“鋼筆字月”,、五,、十一月“粉筆字月”、六,、十二月“毛筆字月”,、七、一月“普通話月”,?；顒?dòng)開展以年級(jí)部為單位，練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)),，學(xué)部適時(shí)開展評(píng)比,、量化活動(dòng)。二是,，全體教師日常的練習(xí)要求,，每周二、四早晨8點(diǎn)開始,，進(jìn)行教師粉筆字集中展示,，每周完成一張鋼筆字、毛筆字,、簡(jiǎn)筆畫練習(xí)(間周內(nèi)容為國(guó)學(xué)經(jīng)典),，要求認(rèn)真書寫。本學(xué)期又增加了教師讀書,、教師博客活動(dòng),，購(gòu)置了《做個(gè)好老師并不難》、《教育智慧從哪里來(lái)》等圖書,，學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措,。

5、“__名師”評(píng)選：為表彰優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn),，我校曾組織開展過(guò)兩屆“__名師”評(píng)選活動(dòng)(10名),，評(píng)選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、能、勤,、績(jī)”綜合考核成績(jī),，同時(shí)還有教干、教師組成的評(píng)審小組的成績(jī),?！癬_名師”的評(píng)選，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的全面肯定,，促進(jìn)我校以“__”為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入,，助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面更進(jìn)一步,。

(三)高效學(xué)生活動(dòng)。

毫無(wú)疑問(wèn),，學(xué)生成長(zhǎng)是學(xué)校教育的重要落腳點(diǎn),，也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念，作為教師,，我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,，鼓勵(lì)的情懷，為學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)特色鮮明,、效果卓著的平臺(tái),，讓孩子們相互學(xué)習(xí)、展示,、奮進(jìn),，從而全面、茁壯,、快速成長(zhǎng),。

1、習(xí)慣養(yǎng)成教育：學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，包括文明禮儀,、聽說(shuō)讀寫、一日常規(guī)等,，結(jié)合宣傳欄,、班隊(duì)會(huì)、風(fēng)俗節(jié)日,、活動(dòng)月,、各種活動(dòng)開展等對(duì)學(xué)生進(jìn)行面面俱到、潛移默化的教育,，培養(yǎng)思想心理健康的孩子,，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。

2、社團(tuán)活動(dòng)(農(nóng)村少年宮活動(dòng))：學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為滿足孩子不同的興趣，學(xué)部成立了書法,、繪畫,、足球、電鋼琴,、科技制作等11個(gè)社團(tuán),，這些社團(tuán)成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展了一系列的活動(dòng),，學(xué)部電腦機(jī)器人社團(tuán)連年在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。本學(xué)期開始，學(xué)部11個(gè)學(xué)生社團(tuán)利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)的時(shí)間,，集中進(jìn)行特色活動(dòng),。同時(shí)鼓勵(lì)老師進(jìn)行社團(tuán)課程的開發(fā)與打造，逐步形成社團(tuán)活動(dòng)開展的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

3,、重視國(guó)學(xué)經(jīng)典、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),、__作文教學(xué)：課中課外相結(jié)合,，充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定,，每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間,，每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,，每周二下午為__作文共同體活動(dòng)時(shí)間,。

4、語(yǔ)文“蓓蕾讀書”和英語(yǔ)“讀書節(jié)”活動(dòng)：為營(yíng)造讀書氛圍,，學(xué)部重視校園文化建設(shè),，走廊墻壁上處處懸掛雙語(yǔ)名人名言、讀書格言,，文化長(zhǎng)廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“__精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對(duì)求知的渴望,。逐步打造“書香”校園，創(chuàng)設(shè)“宜居,、樂學(xué)”新環(huán)境,。

5,、課前十分鐘書寫：學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書寫的時(shí)間，四天語(yǔ)文,、一天英語(yǔ),，重質(zhì)不重量，安排專人指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),，班級(jí)播放舒緩輕松音樂,，讓學(xué)生快樂書寫，使每個(gè)孩子形成“字如其人”的良好信念,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點(diǎn)，繼續(xù)以(規(guī)程),、(綱要)和(3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南)為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)研究,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、從一日生活常規(guī)入手，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化，養(yǎng)成教師的工作習(xí)慣,。

3,、突出園本的特色教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

三,、主要工作。

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理,。

1,、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動(dòng)為載體,，建立科學(xué)的一日生活常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行(幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)),，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、用餐,、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,，加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究,。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)行為,。本學(xué)期從教學(xué)細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)課堂教學(xué),、集體備課,、聽課、評(píng)課和教學(xué)反思等常規(guī)工作,。

(二)有效地開展園所特色教育,。

全面貫徹“一課堂一講壇一活動(dòng)”的特色教育內(nèi)容，打造具有林蔭特色的園所文化,，全面提升幼兒園的整體實(shí)力,。

在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀,、儀容儀表、交往禮儀)公共場(chǎng)所的禮儀,、家庭禮儀,、幼兒園禮儀等基本知識(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做人,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。每月對(duì)幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評(píng)估,，把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)(綱要),、(指南)精神，按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí),，做到有筆記,、有考核,。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒為中心,，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展教師“說(shuō)課競(jìng)賽、“綠蔭杯”教學(xué)競(jìng)賽,、“玩教具制作”評(píng)選等,，教師要做好主題反思筆記，從而優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)與需求,、備幼兒學(xué)習(xí)反應(yīng))、備目標(biāo),、備教師(語(yǔ)言,、應(yīng)答),、備教具的使用,、備教材等方面開展備課活動(dòng)，做到“心中有目標(biāo),，眼中有幼兒,，手中有方法”，科學(xué)合理,、有條不紊,，切實(shí)提高備課的能力，提升教師的教育教學(xué)水平,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十

教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人性德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電,，天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常治理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的.文章及見解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。” 在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,，希望自己能夠積極的完成,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),，來(lái)看看幼兒園秋季,。

轉(zhuǎn)眼間，新的一個(gè)學(xué)期又開始了,，跟小班比起來(lái),，中班的教學(xué)和保育工作無(wú)疑是上了一個(gè)新的層次，這對(duì)我們班級(jí)的老師和保育員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。

為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：

一,、切實(shí)做好安全教育工作,，將安全工作擺在首位。

孩子的安全是做好一切工作的前提條件,，因此,，我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實(shí)處,。具體做法如下：

1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

2,、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全，及時(shí)排除不安全因素,。同時(shí)注重孩子的安全教育,，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電,、大頭針,、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi),、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用,。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等,。

二、保質(zhì)保量地做好保育工作,。

(一)在保育工作方面,，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境：

1.班級(jí)小組成員之間積極交流，達(dá)成共識(shí),，共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒,，互相監(jiān)督，共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境,。

2,、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識(shí)，使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。

(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活,。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊,。

2,、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,，認(rèn)真觀察和檢查幼兒,，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中，也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),，真正成為有心人,。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時(shí),，跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。

三,、更新教育觀念,，跟進(jìn)新的教育步伐。

園長(zhǎng)在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索，把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整,。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念,，在教學(xué)方面,，我們將改變?cè)械慕逃^念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,。

幼教課程方面,，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的融合起來(lái)，更新教育觀念,，打破舊的教學(xué)模式,，將計(jì)算、美術(shù),、音樂等學(xué)科的知識(shí)靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四,、積極做好家長(zhǎng)工作,。

我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),，就是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,，我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長(zhǎng)，認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3,、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。

4,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候,。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。

5,、堅(jiān)持對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪,，社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們中三班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信：只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

月份工作安排,。

8月份：1,、布置班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等,。

2,、新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作。

1,、建立幼兒良好的常規(guī),，

2,、粘貼各種標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置,。

3,、學(xué)做中班早操,。

4,、結(jié)合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動(dòng),。

5.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械,。

1、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié),，開展“愛祖國(guó)”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng)。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,，樂意與同伴交流合作,，大膽表現(xiàn)自己。

4,、召開中班年段家長(zhǎng)會(huì),。

1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)一日活動(dòng)開放。請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互了解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件,。

3,、縣開放日教育活動(dòng)。

12,、1月份：

1,、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動(dòng),。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參加詩(shī)歌朗誦會(huì)及迎新年表演活動(dòng),。

3、做好幼兒知識(shí)的全面復(fù)習(xí)工作,。

本學(xué)期,，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,，科學(xué)合理組織活動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和方法,。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念,，通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

一,、工作目標(biāo),。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處,，學(xué)習(xí)照顧自己,，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo),。

讓教師擁有健康,、平和、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo),。

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,。讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。

二,、工作措施,。

(一)重點(diǎn)工作。

1,、抓好教師備課,。通過(guò)健全完善教師備課，教學(xué)計(jì)劃,，做到上課前心中有數(shù),，講解自如，并要求寫好教學(xué)反思,，提高教學(xué)實(shí)效性,。

2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。

3,、注重養(yǎng)成教育,。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

(二)常規(guī)工作。

1,、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制,，與所有教師,、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全,。

責(zé)任書,。

;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),，做好。

讀書筆記,。

寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。多渠道,、多形式開展家教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪,。組織開展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。

5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,，不斷完善辦園條件,。

6、樹立良好的檔案意識(shí),，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

共

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頁(yè),，當(dāng)前第,。

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幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排，立足本園實(shí)際,，加強(qiáng)制度建設(shè),、加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè)，規(guī)范我園管理工作,，有序推進(jìn)幼兒環(huán)保教育;以保教結(jié)合為原則,，師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作;不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒;加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

二,、工作要點(diǎn)及措施,。

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),。

1.要嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”,，強(qiáng)化教師考勤,，堅(jiān)守師德底線，努力提升師德水平,，提高工作效率,，提升保教質(zhì)量。

2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

(二)教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平,。

1,、完善幼兒園各項(xiàng)《管理制度》,、各項(xiàng)《考核制度》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》和《績(jī)效工資考核制度》,。加強(qiáng)管理,，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,，與時(shí)俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系,，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則,，建立規(guī)范、科學(xué),、有序的工作秩序,，努力營(yíng)造和諧的人際氛圍,，調(diào)動(dòng)全園教職工工作積極性。

2,、充分發(fā)揮黨政工組織的作用,，定期召開各種會(huì)議，座談,、走訪,、問(wèn)卷調(diào)查，解決教職工,、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，討論通過(guò)幼兒園重大決策,，提高幼兒園的管理水平,。

(三)以申示工作為途徑，提升保教工作質(zhì)量,。

1,、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以教學(xué)大綱、心理學(xué),、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好心得體會(huì)并納入量化。

2,、重視園本教研和培訓(xùn),，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上,、方法上有所創(chuàng)新,、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,，深入研討,，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,。把開展教學(xué)觀摩活動(dòng)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段,，使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,，造就一支名師隊(duì)伍，切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，有計(jì)劃,，有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，做好教研記錄。鼓勵(lì)教師多出成果,，組織教師撰寫教改論文,、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平,。突出幼兒的主體地位,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育,，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

4、注重“科研強(qiáng)園,，科研興師，科研促教”的工作,，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，進(jìn)一步進(jìn)行“提高課堂提問(wèn)有效性”“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程”,、“區(qū)角活動(dòng)設(shè)置”等課題的研究,，營(yíng)造講學(xué)習(xí)、勤思考,、求創(chuàng)新的氛圍,，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

5,、加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)幼兒園之間的交流合作,，開展開放半日活動(dòng)，接待教師參觀學(xué)習(xí)、管理層相互學(xué)習(xí)交流,、班級(jí)示范課活動(dòng)課評(píng)交流,、交流環(huán)境布置等活動(dòng)，帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)的共同發(fā)展,，同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺(tái)階,。

6、重視幼兒德育,，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，以體育為主題的特色活動(dòng)，來(lái)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會(huì)公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

8、開創(chuàng)家長(zhǎng)工作的新局面,。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái),，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),，如：家長(zhǎng)講座,、家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪,、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等;豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),，促進(jìn)家園共育,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入我園網(wǎng)站、校訊通,、關(guān)注我園微信公眾平臺(tái);邀請(qǐng)社會(huì)各界人士及社區(qū)參加幼兒園組織的大型活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)后勤工作規(guī)范，切實(shí)做好保教結(jié)合工作,。

全面落實(shí)后勤工作規(guī)范,，實(shí)施后勤人員和保育員一日工作細(xì)則，加強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)精神,。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)膳食管理,，對(duì)照“貴州省省級(jí)示范幼兒園評(píng)估細(xì)則“提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,。

加強(qiáng)安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

1.全力以赴迎接省優(yōu)質(zhì)園復(fù)審,。增加戶外軟質(zhì)場(chǎng)地,，加大硬件投入，改造戶外環(huán)境,，優(yōu)化一日活動(dòng),，彰顯辦園特色，以復(fù)審為契機(jī)進(jìn)一步提升辦園水平,。

2.做好新建園工程的各項(xiàng)工作,。力爭(zhēng)鎮(zhèn)政府和教育局的大力支持，聯(lián)系國(guó)土所,、村支部,、施工方、監(jiān)理方,、設(shè)計(jì)方等有關(guān)部門,，盡快解決土地使用問(wèn)題及內(nèi)部裝修立項(xiàng)招標(biāo)等各項(xiàng)工作，推進(jìn)新建園工程,，爭(zhēng)取盡快破土動(dòng)工,。

3.推進(jìn)科學(xué)高效的園務(wù)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)委員會(huì)議,，各部門之間加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，高效推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)推行行政值班制,，行政值班人員要做好幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護(hù)、全園的日常巡查與記載,，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。要廣泛聽取、收集教職工,、幼兒家長(zhǎng)的意見建議,，崗位設(shè)置、物資購(gòu)買、績(jī)效考核等重大事件堅(jiān)持公開透明,、陽(yáng)光操作,，維護(hù)幼兒園與教職工的根本利益。充分利用智慧教育云平臺(tái)的強(qiáng)大功能,，在平臺(tái)完成每日簽到和請(qǐng)假手續(xù),。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)的管理力度。繼續(xù)推行行政預(yù)約蹲班制度,，園長(zhǎng)室成員要深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)研究,，圍繞一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)過(guò)程管理，本學(xué)期和掛鉤年級(jí)組重點(diǎn)研究區(qū)域游戲的指導(dǎo)支持策略,，加大對(duì)戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)觀摩力度,。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與月點(diǎn)評(píng)制。

4.逐步創(chuàng)建資源室,，開展融合教育,。我園被推選為縣第二批特殊教育資源園所，我們深感責(zé)任重大,、使命光榮,。期初就要做好特殊兒童隨班就讀的調(diào)查摸底工作，認(rèn)真參加特殊教育資源教師培訓(xùn),，根據(jù)情況克服困難逐步創(chuàng)建資源室,，努力讓每一個(gè)孩子都享受公平而有質(zhì)量的教育，讓每一個(gè)孩子獲幸福而有尊嚴(yán)的生活,，讓每一個(gè)孩子擁有精彩且美麗的人生,。

5.加強(qiáng)文化建設(shè)。黨團(tuán)工會(huì)要組織“我是栟幼人”系列活動(dòng),，開展“學(xué)園史”“栟幼精神解讀征文宣講”等活動(dòng),，強(qiáng)化幼兒園文化凝聚力。加強(qiáng)幼兒園宣傳力度,，將幼兒園網(wǎng)站作為宣傳的主陣地,，及時(shí)報(bào)道幼兒園保教工作的新舉措、新成效,。并結(jié)合其他宣傳手段如：宣傳展板,、新聞媒體等將新園整體規(guī)劃對(duì)社會(huì)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大幼兒園的知名度,。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.師德建設(shè)。格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實(shí)規(guī)范教職工的從教行為,。繼續(xù)開展“做學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)放心的教師”主題教育活動(dòng)，組織評(píng)選“學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)放心”優(yōu)秀教師,。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的栟幼精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

2.園本培訓(xùn)。扎實(shí)做好全員培訓(xùn),，促進(jìn)全園教師專業(yè)成長(zhǎng),。本學(xué)期主要圍繞《指南》、幼兒園區(qū)域游戲的創(chuàng)設(shè)與開展,、觀察記錄的撰寫,、青年教師基本功訓(xùn)練等方面進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)或培訓(xùn)。理論培訓(xùn)：繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，以目標(biāo)解讀為切入口,，以年級(jí)組為單位進(jìn)行研討，年級(jí)組推選骨干教師將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行解讀,，使培訓(xùn)更接地氣,，更具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?；竟ε嘤?xùn)：組織35周歲以下的教師自主訓(xùn)練基本功（彈琴：小,、中、大班教材內(nèi)容）,，每月在全園根據(jù)要求進(jìn)行展示,。崗位培訓(xùn)：規(guī)范保育后勤人員操作流程，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力,。

（三）教科研工作。

1.課程建設(shè),。

進(jìn)一步優(yōu)化一日活動(dòng),，保證幼兒游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間。要大量收集幼兒游戲材料,，按主題開展豐富的游戲活動(dòng),。從兒童的角度來(lái)思考課程創(chuàng)生、環(huán)境建設(shè),、區(qū)域設(shè)置等問(wèn)題,，真正體現(xiàn)以兒童為中心，從而不斷提高自我觀察兒童,、解讀兒童的能力和水平,。要認(rèn)真組織每天的集體教學(xué)活動(dòng)，減少集體教學(xué)活動(dòng)后更要確保每次集體教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和高效,。

創(chuàng)設(shè)具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。要從研究讓兒童有的玩走向研究玩中促發(fā)展,。在園本研修活動(dòng)中,，各個(gè)幼兒園要強(qiáng)化過(guò)程性管理，要對(duì)各個(gè)班級(jí)的環(huán)境建設(shè),、課程創(chuàng)生等進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察,，并能進(jìn)行專業(yè)性的診斷，提出有建設(shè)性的意見,，從而真正達(dá)到通過(guò)環(huán)境促進(jìn)兒童發(fā)展的目的,。

2.項(xiàng)目建設(shè)。

對(duì)照課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)要求,，在努力做好本園省級(jí)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),，與滸零幼兒園結(jié)對(duì)，針對(duì)幼兒園存在的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行改造與研究,，努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面,。同時(shí)要對(duì)一些常規(guī)問(wèn)題如沙池中動(dòng)物糞便的處理、戶外活動(dòng)防曬與保暖等進(jìn)行思考與改進(jìn),。

3.教研活動(dòng),。

一是進(jìn)行備課改革。全園教師改變每周集中一次的備課范式,，實(shí)行“主題活動(dòng)日備課制”,，每天下午4：20至5：00集中審議當(dāng)天活動(dòng)，追隨幼兒興趣與需要生成第二天課程計(jì)劃,。要將主題活動(dòng)目標(biāo)分解到集體教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)、閱讀活動(dòng),、日?；顒?dòng)五個(gè)板塊，并撰寫周活動(dòng)反思,，本學(xué)期將開展備課改革后的專題研討活動(dòng),。提高集體備課效率。各年級(jí)組長(zhǎng)要認(rèn)真組織,，精心準(zhǔn)備（備會(huì)）,，圍繞階段工作重點(diǎn)進(jìn)行專題研討，特別是將區(qū)域游戲內(nèi)容作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行研討,。掛鉤園長(zhǎng)要引領(lǐng)年級(jí)組研討活動(dòng),，查看青年教師備課筆記，及時(shí)給予點(diǎn)評(píng),。

二是開展班級(jí)特色課程展示,。各班要結(jié)合班級(jí)幼兒的興趣、需要,，開展生成性主題活動(dòng),，可傳承幼兒園園本課程中的優(yōu)秀主題活動(dòng)案例開展主題活動(dòng)，并融入自己班級(jí)的創(chuàng)新和改革,，要及時(shí)提交主題活動(dòng)案例,，豐富幼兒園園本課程資源。本學(xué)期將開展班級(jí)特色課程展示活動(dòng),，各班可通過(guò)圖片,、文字、視頻,、幼兒活動(dòng)等進(jìn)行綜合性的展示,，幼兒園將推薦優(yōu)秀班本課程參加縣“課程敘事”活動(dòng)。

4.課題研究,。

鼓勵(lì)教師結(jié)合本園實(shí)際和幼兒特點(diǎn),，把日常教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合，樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，以市“十三五”課題《基于兒童本位的園本課程建構(gòu)研究》為抓手,，以區(qū)域游戲?yàn)橥黄瓶冢行蜷_展研究工作,；積極推進(jìn)縣微型課題研究,。每人每學(xué)期結(jié)合教科研活動(dòng)撰寫專題業(yè)務(wù)總結(jié)不少于1篇，發(fā)表或參加論文評(píng)比不少于1篇。

5.書香校園,。

各層級(jí)老師要根據(jù)參與的課題,、自己申報(bào)的微型課題等確定閱讀書目，完成教育局規(guī)定的必讀書目與自選書目的閱讀任務(wù),，每學(xué)期撰寫讀書筆記不少于1篇,，參與讀書交流活動(dòng)。努力提升全園教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、研究意識(shí)，從而能用理論來(lái)更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐,。要認(rèn)真組織幼兒圖書借閱活動(dòng),，班級(jí)開展每周閱讀1-2個(gè)經(jīng)典故事的活動(dòng)。結(jié)合“班級(jí)特色課程展示”活動(dòng),，創(chuàng)建班級(jí)文化,，形成班級(jí)特色，打造出幼兒園的特色課程,。

6.家長(zhǎng)工作,。

開展豐富多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”及“家長(zhǎng)助教”的作用,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，展示自己的特長(zhǎng),，體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)家園共育的有效性,，共同促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),、開放活動(dòng),、櫥窗宣傳、親子游戲,、家校通,、網(wǎng)站、班級(jí)群,、節(jié)日活動(dòng)等多種形式,，及時(shí)收集家長(zhǎng)的意見和建議，保證與家長(zhǎng)的正常溝通和交流,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,。學(xué)期末采取無(wú)記名投票方式,，調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)教工的師德師風(fēng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力等方面的滿意度,，收集家長(zhǎng)的建議意見，在理性分析的基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的改進(jìn)對(duì)策,。本學(xué)期各年級(jí)組開展一次親子活動(dòng)或開放一次半日活動(dòng),。

（四）后勤工作。

1.隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),、考核。對(duì)后勤各崗位進(jìn)行培訓(xùn),、觀摩評(píng)比,、考核，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)技能,。實(shí)行保健老師每天到班、到食堂巡查制,，主管人員每周至少一次巡查,、每月一次工作流程的抽查，并且做好記載和反饋,。繼續(xù)實(shí)施工作考核制度,。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,，提高工作質(zhì)量,。

2.保健工作。保健老師配合園長(zhǎng)室做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒、保炊人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等保育保健管理工作,。把好入園關(guān),，做好幼兒常見病、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,，控制、減少疾病發(fā)生率,?？茖W(xué)編排食譜、精確營(yíng)養(yǎng)分析。在制訂食譜時(shí),，遵循營(yíng)養(yǎng)充足,、平衡膳食的原則。每周一公布幼兒食譜,，每月測(cè)算營(yíng)養(yǎng)分析一次,，根據(jù)測(cè)算結(jié)果及時(shí)對(duì)下月食譜進(jìn)行調(diào)配。配合上級(jí)保健部門對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,，加強(qiáng)對(duì)體弱兒,、肥胖兒的管理，利用現(xiàn)代化管理手段,，完善幼兒保健業(yè)務(wù)檔案,。

3.膳食管理。開學(xué)初與食品供應(yīng)商簽訂食品供應(yīng)協(xié)議書,。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,，開展食堂一日工作觀摩活動(dòng),。科學(xué),、合理地安排幼兒膳食,，規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行食品的采購(gòu),、烹調(diào)等規(guī)章制度,。開展“食堂菜譜問(wèn)卷調(diào)查”“家長(zhǎng)推薦食譜”等活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)的意見,，采納合理化建議,，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。保健老師,、食堂炊事員經(jīng)常到班級(jí)觀察幼兒的進(jìn)餐情況,，不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法，搭配出營(yíng)養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品,。

4.保育工作,。保育老師嚴(yán)格按照《保育員一日工作流程》規(guī)范操作，自覺做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生,，做到每天一小掃,、每周一大掃、隨臟隨掃,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。正常開展培訓(xùn)、觀摩評(píng)比活動(dòng),，加大檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。保育老師要配合班級(jí)老師管理好班級(jí),，主動(dòng)參與指導(dǎo)幼兒游戲和區(qū)域活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

5.安全綜治,。完善安全管理組織網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)園內(nèi)安全責(zé)任制，安全月報(bào)制,，強(qiáng)化責(zé)任追究制及考核獎(jiǎng)懲制,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度,，對(duì)與幼兒園有工作關(guān)系的外來(lái)人員,，需問(wèn)清事由并得到證實(shí)后，方可登記入園,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒午間交接制,、早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制,，加強(qiáng)水電管理,、玩具檢查、維修,、藥品保管等安全工作，做到層層負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,。加強(qiáng)安全隱患排查力度，各部門每天排查辦公地點(diǎn),，各班每天排查班級(jí)及午睡間,、廁所，安全保衛(wèi)員每天進(jìn)行一次戶外環(huán)境的安全隱患排查,，每周進(jìn)行一次全園隱患大排查,，并做到及時(shí)整改,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，通過(guò)參觀,、游戲,、演習(xí)等形式引導(dǎo)幼兒掌握一些安全知識(shí)和技能。組織教職工學(xué)習(xí)“食物中毒”“極端天氣”“地震”等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，確保在最短的時(shí)間內(nèi)處理突發(fā)事件,。11月份組織一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力,。

6.財(cái)務(wù)管理,。做好財(cái)務(wù)人員變動(dòng)的交接工作。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師,、家長(zhǎng)公布，增強(qiáng)透明度,。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支,，同時(shí),，盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持，共建美好家園,。加強(qiáng)用電用水管理，要求門衛(wèi)每天下午接班的時(shí)候到班查看,，并做好記載,。加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，落實(shí)管理責(zé)任制,。幼兒園固定資產(chǎn)做到新添物資及時(shí)登記,，消耗物資及時(shí)記載，借領(lǐng)物資手續(xù)齊全,，期末做好幼兒園財(cái)產(chǎn)的清理,、登記、歸放等工作,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批,、收交,、結(jié)算工作。票據(jù)要實(shí)行園長(zhǎng)先審核簽字后報(bào)銷制度,，并做到有記載,。會(huì)計(jì)室每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金,。會(huì)計(jì)室每月主動(dòng)接受園理財(cái)小組的審計(jì),。幼兒伙食與教師伙食嚴(yán)格分開，單獨(dú)核算,，收支情況每月向家長(zhǎng)公布,。

7.檔案工作。完善20xx年度以來(lái)的文書,、保育保健,、會(huì)計(jì)、基建,、設(shè)備儀器,、實(shí)物等檔案的歸檔工作，在整理的過(guò)程中認(rèn)真,、細(xì)致,、科學(xué)劃分保管期限與分類范圍，便于檢索,、利用,，使我園的檔案工作逐步完善，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，迎接縣檔案驗(yàn)收,。

（五）工會(huì)工作。

1.結(jié)合中秋節(jié),、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,，組織教職工練習(xí)健身晨操,、基本功展示、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，提升教職工各方面素質(zhì),，為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動(dòng)展示平臺(tái)。

2.組織“我是x幼人”系列活動(dòng),，開展“學(xué)園史”“栟幼精神解讀征文宣講”等活動(dòng),。塑造我園“關(guān)愛幼兒、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奉獻(xiàn)在崗”的教師隊(duì)伍新形象,。打造一支師德優(yōu)、理念新,、勤實(shí)踐,、善合作,，具有生態(tài)文明素質(zhì)的教工隊(duì)伍。

3.以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為抓手,，注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓(xùn),，進(jìn)一步豐富“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵，加大對(duì)青年教師成長(zhǎng)考核的力度,。實(shí)行“一對(duì)一師徒”,、“一師多徒”、“一徒多師”,、“跨區(qū)域結(jié)對(duì)”等多種形式,，廣泛開展基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，重視過(guò)程,，務(wù)求實(shí)效,。

4.堅(jiān)持每年召開一次教代會(huì)，讓全園教職員工通過(guò)民管會(huì)充分表達(dá)自己的心愿,，大膽地為幼兒園的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策,。做好提案征集、金點(diǎn)子收集工作,，運(yùn)用提案制和答復(fù)制,，吸納群眾意見，使管理更具有群眾基礎(chǔ),。

5.積極開展獻(xiàn)愛心,、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè),。建立困難職工,、困難幼兒檔案，在心理,、物質(zhì)上多方位幫助。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

九月：1,、報(bào)名造冊(cè)登記,，完善相關(guān)資料。2,、擬訂教學(xué)計(jì)劃,。3、確定教學(xué)內(nèi)容,。4,、保教常規(guī)檢查。

十月：1,、教師教案展示評(píng)比,。2,、教師聽評(píng)課活動(dòng)。3,、園本教研,。4、保教常規(guī)檢查,。

十一月：1,、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2,、班級(jí)特色課程展示活動(dòng),。3、保教常規(guī)檢查,。

十二月：1,、教師讀書筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比,。2,、保教常規(guī)檢查。

元月份：1,、教師自制教玩具評(píng)比,。2、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng),。3,、保教常規(guī)檢查。4,、學(xué)期工作總結(jié)。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析,。

本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,，其中有男孩13名,、女孩14名。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。經(jīng)初步觀察,，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2、教育教學(xué)工作,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色,。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手,。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī),。

三,、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理。

1,、每學(xué)期定期召開班務(wù)會(huì),，總結(jié)學(xué)期月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周,、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五,、家長(zhǎng)工作,。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)大班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，與家長(zhǎng)第一時(shí)間取得聯(lián)系,。

5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班將繼續(xù)努力,、把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

1,、開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng),。

6、落實(shí)晨檢制度,。

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡),。

3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說(shuō),。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3,、家長(zhǎng)開放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作,。