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教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇一

從xxxx年xx月xx日到xx月xx日,，我來到在xxx幼兒園進行了畢業(yè)實習,。在xx幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,，掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,，進一步對保教工作的重要性有了新的認識。對于這次實習我做了如下的自我鑒定：

這是首周的任務,，目的是熟悉實習園所,、班級的基本情況，接受指導老師的點拔,，在做好保育員工作的同時,，了解班級基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解,。

另外,，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式,、教學計劃后,，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后,，正式授課,。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作,，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,，并得到了老師和領導的一致好評。

這是第x周的任務,。我實習的園所屬于xx,，我們的教學觀念跟xx不太一樣,，我們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性,，經常不愿來園,。考慮到這點,，我在和指導老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂,，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好,。

x個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能,，有機會將理論與實踐有機結合,，受益匪淺,。

在看到優(yōu)點之余,，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,，起伏較大,，時而出現緊張、表達受挫,、聲音不夠洪亮等情況,。

今后定必認真總結，及時反思,，多向別人學習,，使自己不斷進步，日漸完善,，同時緊記“不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟,。我覺得只要我堅持努力下去,，我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師。

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇二

我本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,，我報考了電大學前教育?？啤Ｔ趨⒓与姶髮W習的時間里,，我收獲了許多知識,，也結交了不少幼教的同行朋友，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。學習了學前教育的專業(yè)知識,，我認真發(fā)揮自己的'特長;挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,，在專業(yè)技能上，更能適應社會發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,，更得心應手了。

在理論學習方面,，我更努力學好基礎知識,，所以在學習上踏踏實實，一點也不放松自己,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己不斷的進步，我就會對自己更有信心,，更加堅信知識的重要性了,，對我們教師來說，我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,，還要不斷的加以應用,，讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,，靈活應用,。

在電大學習期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,，使我明白了,，合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習，更要關注孩子的心理,，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標,。短暫的電大學習生活過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，體驗了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇三

我是xx大學小學教育專業(yè)的一名應屆?？飘厴I(yè)生,。

大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學,、心理學,、普通心理學、人體解剖生理學,、教育社會學,、聲樂、舞蹈,、美術,、學前教育學、心理學,、教育心理學,、保健學、教育研究方法等課程,。

通過幾年的學習,，本人具備這些方面的知識和能力：掌握學前教育學、心理學,、同課程的設計與實施,、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識,；掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能,；具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力,；熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規(guī),；了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài),；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學研究和實際工作能力,。

在校學習期間，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨和他的領導,。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了結業(yè)證書,。

在學校里,，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學，與大家關系融洽,。作為班干部,，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。

三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經歷,，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇四

我叫xxx，是xx學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。

在校的x年里,，我不斷充實自己,，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我有較強的管理能力,，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,，曾擔任班長,，副班長，校學生會員等職務,，作為學生干部,，我工作認真，學習刻苦,，成績優(yōu)異,，得到學校領導、老師,、同學的一致認可和好評,，先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,，“三好學生”,，“優(yōu)秀學生干部”，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,。

作為師范生,，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法,，鋼筆字,、粉筆，基本功扎實,，三筆一畫考核全部過關,；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試,，中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書,；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。專期間,，我表現突出,，成績優(yōu)異，評得一等補貼金,，二等獎學金,。作為學校《xx》文學社的社員,，我認真寫作,，積極投稿,，xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子,。

學里,，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,；正直和努力是我做人的原則,；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實,；眾多的朋友使我倍感富有,！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。

作為一名即將畢業(yè)的學生,，我的經驗不足，但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩,！

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇五

時間一晃而過,，轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。作為一名酒店管理專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè),。

在校期間,，我認真學習專業(yè)知識，并多次獲得獎學金,。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力,。努力掌握基本技能技巧,，在學好專業(yè)知識的基礎上，通過考試取得普通話二級乙等,、計算機一級,，酒店管理師證書。

在這四年里,，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,，使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時,，我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,，來提高自己的內涵修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,，訓練禮儀等能力,，為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應有的價值,，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),，而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想,。

除了系統(tǒng)學習理論知識外,，還把理論知識運用到實踐中去，我性格比較外向,，喜歡思考,，洞察力較強，不怕吃苦,，大學期間,，我多次參加過社會實踐活動，經過學校的安排,，在酒店實習七個月,，獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職,，通過培訓還做過促銷員,，在這些實際操作中，不僅更加鞏固了所學知識,，也學到了學校里所學不到的人情世故,。正因為如此，使我積累了豐富的實踐經驗,，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,，同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起,，不斷積累經驗,，提高專業(yè)技能，成為一個真正的酒店人,！在課余時間做兼職,，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷,！

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則,，積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

做好自我鑒定，不只是為了穩(wěn)定的工作,；不只是為了追求幸福的人生,；更重要的是實現人生的價值、活著的意義,！

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教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇六

我是xx師范學院初等教育系x級x班實習生xx,，從xx年x月到x月x日在x市第x小學進行了為期x個月的實習,。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,，并在指導老師的帶領下,，認真負責做好各項業(yè)務工作，完成任務要求,。在實習過程中,，認真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導老師和校領導給予了幫助和指導,，指出不足和學習經驗,。

光陰似箭，歲月如梭,。一晃幾個月的實習生活已經過去了,，在幾個月的實習過程中，我有著許多收獲和歡樂,，但也有著苦澀和教訓,。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,，讓自己在以后的日子里做好,，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

我的實習生活是從x月x日開始,，到x月中旬,，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假x個月，這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,，能進一步接觸班主任的班級管理工作,，能更多地走進教學的課堂，豐富了我的實習工作,。

剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,，語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理,、寫景的文章,，數學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,，老師都有著豐富的教學經驗,，剛進去有些不悅，壓力好大,，備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),，為了保證第二天上課的質量，學課到x點,。在一開始的幾周內,，備課都要到x點，真的很辛苦,。

就這樣通過近x周緊張而充實的適應,，我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏，熟悉了學校的作息時間,。另外,，通過大量的與學生接觸，逐漸地認識了他們,，了解了他們的學習情況以及家庭狀況,，使自己的工作效率和上保質量也提高了，也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,，得到指導老師的肯定與認可,，自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,，也只有盡了自己最大的努力,，才能將工作做好，做扎實,，才會收獲成功的喜悅,。

在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線,，深刻體會到教學工作的不易,。x月下旬到x月上旬,，學校舉行了觀模課，每個年段每個班級每個科目都要講課,，這也給我的實習生活增添了不少色彩,，使自己領悟到了如何講解一堂好課，什么樣的課算是一堂好課,。學校的領導,、主任及各年組的老師都要去聽課，給老師增添了不少的壓力,，也給學生更好的表現機會,，同時收獲最多的還是我，使我能很好地去接近老師們,，聽他們講課的語言,，看他們的教態(tài)，學習他們如何來設計這節(jié)課,，交流如何來管理班級,。

通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線，使我認識到：

1,、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,，這樣上課才會得心應手，有條不紊,，不緊張,。

2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,，如果課堂秩序很亂,，將會直接導致學生接受效率不高,，最重要的是影響成績,。

3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,，采取恰當的姿態(tài)語言幫助說話,，從而使教者更加具有激情，調動課堂氣氛,，使學生在快樂的輕松氛圍中學習,。

4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,，在教學過程中,，啟發(fā)和引導學生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式,。

5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見，以及重視學生的信息反饋,，認真地做好自我分析,、評價和總結，對指導教師的意見進行改進,，為下一節(jié)課做好準備,。

6、每一節(jié)課后,，都精心選擇份量適當的,、難度適中的習題，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,，批改作業(yè)時要給學生寫批語,，態(tài)度要慎重，保護學生學習的積極性,。

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇七

本人xx,，于19xx年10月出生，初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班,，任電工一職,。在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處,，所以我又返回到學校,，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,，我就成了公司里的兼職技術人員,。

在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次的課堂上,，我認真的聽講，不懂就問,，針對作業(yè)我認真對待,，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)老師,；每次考試后,，我會一下學習的經驗,。一份耕耘，一份收獲,，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的,。

對于現在21世紀信息化來講,，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用基礎課程,，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓,，都得到了良好的效果,。雙休期間，我又報讀了自學考試大?！噷I(yè),。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識,，才不會落后,。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹,；人不學習要落后,。還真是一點也不假呀！

學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,，使我更快更好的學習,，我還可以輔導學生們學習；在公司里,，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍,。在學生會我在秘書處工作,，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理,，使我的知識面更加寬闊,，在參加這些工作的過程中,，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。

在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求,，能用科學發(fā)展觀來認識世界,、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,，我極大程度的提高了自學能力,，根據專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程,，掌握了很多有關知識,，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎；此外,，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,。

回首在學校校園的生活和社會的實踐生活,，通過這三年的學習，使我懂得了很多,，從剛進學校時如白紙的我,，經歷了許多的挫折和坎坷，使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能夠很精彩,。當然,，三年中的我，曾也悲傷過,，失落過,，苦惱過，委屈過,，這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點；三年的學習生活,，我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待提高,，而且社會閱歷和經驗也太少,，這些我都會在今后努力提高，完善自己,；三年的學習生活,，有渴望，有追求,，有成功,，也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實踐人生的價值打下堅實的基礎,。

在實踐中,，三年的鍛煉給了我僅是初步的經驗積累，對于面對未來,，面向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇；面對現在,，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

作為20xx年的大學應屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,，但是年青也意味著熱情和活力,。大學三年，塑造了一個健康的我,，塑造了一個積極向上的我,，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我,。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標,。

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇八

20xx的學習讓我收獲了很多,。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,，做一個有理想、有文化,、有紀律的`社會主義建設者和接班人,。

在讀書其間，我尊敬老師,，熱愛母校,，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法,，遵守學校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為。

剛踏進大學校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓練,，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經變成了白天鵝。

作為一個師范生,，做一個老師是我的夢想,，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,，我會努力做好自己的本職工作,，反復鉆研,、認真學習，多與學生溝通,，為學生考慮,，為學生服務，爭取每一天,，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天。

在校這幾年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，要適應社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識，完善自己,，改正缺點,。要學會學習、學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求,。

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教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇九

xx年*月*日至*月*日,，我在**市第六中學七（2）班進行了為期近兩個月的實習,。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作,。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導,、幫助下，我較好地完成了教育實習任務,。

一堂精彩的課很難,！需要下很大的工夫。在教學之前,，我都認真聽了指導老師的課,。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改,。

實習期間,，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做學生的思想工作,。教師節(jié)期間,，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學生的極大肯定,。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,，在教學過程中,，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現疏漏的地方,，給學生造成一定的理解困難。所以,，我想,，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師,，是他讓我學到了很多的教學知識,，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇十

20xx年7月，我于網絡教育專業(yè)大專畢業(yè)，在多年的技術工作之后,，感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸,。面對這種情況，我于是選擇了繼續(xù)學習和進修,。但是由于工作性質的關系,，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習,。針對這個問題,，20xx年秋季，我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續(xù)教育與職業(yè)教育學院項目管理專業(yè),，通過二年半的學習,，現已修完全部專業(yè)課程，即將畢業(yè),。

在學習過程中,，以自學為主，充分利用現代網絡技術,，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習,。二年半的學習時間不長,，平時工作也相對繁重,，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間,，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習,。在這期間，本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設的所有必修課程,，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,，并結合自己的實際工作，把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,，加深了對項目管理知識的理解和應用能力,，彌補了工作當中對管理知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎,。

通過三年的學習生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學,、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今后的工作與生活中,，我將一如既往地努力學習，迎風激浪,，為未來的揚帆起行做好準備。

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇十一

如行云流水般,，時間說過了就過了,。我叫---，是--師范學院小學教育專業(yè)20--年畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。僅次以下是我的自我鑒定,。

在學校的-年里，本人不斷充實自己,，全面發(fā)展,，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,，活動組織策劃能力和人際交往能力,。從20--年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長,，副班長,，校學生會委員等職務，作為學生干部,，我工作認真,，學習刻苦，成績優(yōu)異,，得到學校領導,、老師,、同學的一致認可和好評，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團員”,，“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”,，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,。作為師范生，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法,，鋼筆字、粉筆,，基本功扎實,，三筆一畫考核全部過關;通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試,，中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異,。大專期間，我表現突出,，成績優(yōu)異,，評得一等補貼金，二等獎學金,。作為學?！?-》文學社的社員，我認真寫作,，積極投稿,。20--年光榮的成為入黨積極分子。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有,。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,，深知自己的經驗不足,，但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的,。我相信：用心一定能活得更精彩。

教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇十二

本人自入校以來思想上進,，努力學習,，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,，并試著在學習中檢驗和實踐,。我國仍處在社會主義初級階段,，但隨著經濟的發(fā)展和綜合國力的增強，隨著中國加入wto,，中國正逐漸融入世界,，世界也越來越了解中國，人們生活水平大力提高,，我國的社會主義的建設正在加速前進,，中國已今非昔比。

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福,，大學讓我自豪,。我刻苦學習，認真鉆研,，思想不斷進步,。我積極向中國共產黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓,，在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。

當然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎,！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作,，反復鉆研,，認真學習，多與學生溝通,，為學生考慮,，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,，都是美好的一天,，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天,。

我是**大學**系教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年,，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè),，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉......

范文（通用5篇）自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,，為此要我們做好自我鑒定,。自我鑒定怎......