無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

歷史專業(yè)考研篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是個(gè)樂觀、自信,、有愛心,、有耐力、有責(zé)任感的女孩子,，成為一名教師是我的夙愿,，在眾多學(xué)科中我選擇了歷史，因?yàn)闅v史使人博淵,、睿智,、目光深遠(yuǎn)。

四年的時(shí)光中,，為了成為一名稱職的歷史教師,，我一直在不懈的努力，不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課知識(shí)，而且涉獵其它社會(huì)科學(xué)如哲學(xué),、教育學(xué),、心理學(xué)等多方面的知識(shí)，其中對(duì)世界近現(xiàn)代史和中國(guó)近現(xiàn)代史產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并做了初步的深入研究,，我非常清楚，面對(duì)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與飛速發(fā)展,，必須不斷的充實(shí),、完善自己，因此,，我一方面閱讀大量的各類書籍,，豐富、提高自己,，另一方面積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,，磨練自己。在無數(shù)的挑戰(zhàn)中,，我培養(yǎng)了理智,、堅(jiān)韌的個(gè)性；利落,、細(xì)致的工作作風(fēng)和扎實(shí),、豐富的專業(yè)知識(shí)。

所有這一切,，在教育實(shí)習(xí)中得到了驗(yàn)證與回報(bào),，我邁出了成功的第一步，一個(gè)多月的教師生涯,，更加堅(jiān)定了我成為一名教師,、作學(xué)生的良師益友的理想。

面對(duì)未來,，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。

我深信，機(jī)遇只屬于有準(zhǔn)備的頭腦,！

自薦人：

20xx年xx月xx日

歷史專業(yè)考研篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我懷著十分真誠(chéng)和坦率的心態(tài),，向您展示一個(gè)學(xué)子的心路歷程和不倦追求,。或許,，這短短的幾頁(yè)文字不足以概括我的全部,，但是，我期待著您能給我一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)。

我叫xxx,，出生在xx省xx市的一個(gè)郊區(qū)農(nóng)村,。1997年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了xx師范大學(xué)歷史系歷史教育學(xué)專業(yè),?；厥资畮讉€(gè)春秋的求學(xué)歷程，由農(nóng)村跨入城市,，在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌和樸素,，也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重,、自信,、自強(qiáng)的性格。

鉆研專業(yè),，博覽群書,，一直是我的追求目標(biāo)。幾載寒窗苦讀,，我收獲頗多,。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識(shí),，翻閱大量的歷史書刊,，熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時(shí),，我又廣泛閱讀文史哲書籍,，以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對(duì)知識(shí)時(shí)代的沖擊與挑戰(zhàn),，我還把相當(dāng)多的精力投入到外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)之中,。1998年，我一次性通過了日語(yǔ)國(guó)家四級(jí)考試,。目前,，我已能熟練地操作windows、word等軟件,，并且能利用authorware,、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件。

大賽,。1999年,，我組織歷史系舞蹈隊(duì)參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”，獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)和個(gè)人展示獎(jiǎng),。工作上的踏實(shí)勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定,，1999年我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,，20xx年又光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

不僅如此,，我還積極參加實(shí)踐活動(dòng),，提高自身能力。進(jìn)入大學(xué)后,，我參加校內(nèi)各種協(xié)會(huì),，多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團(tuán),，擔(dān)任劇中的主要演員,。作為實(shí)踐活動(dòng)，曾多次到長(zhǎng)春附近的中小學(xué)參加“與中小學(xué)不斷線活動(dòng)”,，課余時(shí)間,，我又不間斷地?fù)?dān)任家教，這些不僅鍛煉了我的能力,，而且也使我了解到當(dāng)代青少年的特點(diǎn),，為以后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在教育實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽,，受到了師生們的一致好評(píng),。

踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,。我相信,，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有收獲,。

感謝您耐心地閱讀了上面的文字,，再次期待您能給青年人一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng),、成績(jī)和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇,！

誠(chéng)心切切，急盼回音,！

此致

敬禮,！

自薦人：

歷史專業(yè)考研篇三

尊敬的xx先生：

您好！我出生在塞北的工業(yè)重鎮(zhèn)--內(nèi)蒙古包頭市,，自幼就生活在國(guó)企大院里,，20xx年考上四川師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史系本科。

大學(xué)四年的短暫時(shí)光,，我沉浸在歷史研究的浩瀚大海里,。幾乎每天都待在獅子山上川師大圖書館的特藏室--一個(gè)以收藏善本古籍、影印四庫(kù)全書系列和大量港臺(tái)學(xué)術(shù)書籍的地方,。在這里,，我的世界開了一扇窗--我的歷史學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練就此開始。

我在閱讀中逐漸對(duì)兩個(gè)方向表現(xiàn)出濃厚的學(xué)術(shù)興趣：一是古籍校讀整理,，二是中國(guó)近代化史,。大學(xué)期間我也寫了一些學(xué)術(shù)論文，涉及歷史地理,、古籍訂誤,、近代學(xué)人風(fēng)采、美蘇歷史等,。大學(xué)對(duì)于我而言,，不僅僅是寒窗苦讀，也有問道之樂,，比如向用力于“唐宋變革論”的張邦煒教授,、謝元魯教授求學(xué)，向?qū)９ネ砬逭问泛兔駠?guó)政制史的楊天宏教授問道,，還有其他如鄧紹輝教授（師從《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史》夏東元先生）,、王川教授（中山大學(xué)歷史學(xué)博士）等等，不一而足,?？傊覉?jiān)信“轉(zhuǎn)益多師”對(duì)于個(gè)人求學(xué)的重要性,。后來也因?qū)τ跉v史研究的熱愛,，準(zhǔn)備考研，結(jié)果因英語(yǔ)差2分惜敗,。

迫于生計(jì)的我,，不愿再增加父母的負(fù)擔(dān)，只身一人任教于川北大巴山下的通江縣--紅四方面軍總部駐地,。在那里工作的近600個(gè)日夜,，除去教書育人、傳授知識(shí)/常識(shí)外,，剩下的時(shí)間幾乎付之于閱讀,、思考與寫作。窘迫的.生活并沒有讓我對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)屈服,，()反而更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,，我的理想絕不僅僅是做一個(gè)平凡的不能再平凡的中學(xué)教師，我的惟一志業(yè)是在一個(gè)充分發(fā)掘自我潛力的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職--從事學(xué)術(shù)研究和推廣普及,。

我相信,，任何一個(gè)偉大的事業(yè)要想長(zhǎng)久發(fā)展,，絕不可離開對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)懷和思考，否則極有可能會(huì)行之不遠(yuǎn),，抑或成為無源之水,、無本之末。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,，“百年老號(hào)”不僅僅是一個(gè)品牌,，更是一種觀念--來自于企業(yè)文化的深厚沉淀。

20xx年春,，我來到成都市北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教高中歷史,。我又回到了原點(diǎn)。這一切讓我很感慨,，不論是塞外鋼城,，還是巴山蜀水，它們都身居內(nèi)陸,，也亟需現(xiàn)代化,。問題是怎樣才行？對(duì)于這個(gè)問題,，我只能潛心讀書（順便說一句,，上大學(xué)以來的十年間，我已經(jīng)把我積蓄的大部分錢財(cái),、精力和時(shí)間都投入在了購(gòu)書讀書上,，自家書房已有藏書三千，以歷史為主,，兼顧地理和文學(xué)）,，期望可以從中找到一個(gè)答案。

中國(guó)的現(xiàn)代化到底是在何時(shí)從哪里啟動(dòng)的,？又經(jīng)歷了那些變化發(fā)展,？未來怎樣何去何從？我想,，招商局集團(tuán)可以提供極具典型意義的啟示,，不論是對(duì)制度的引用與改良，還是人才的培養(yǎng)與任用,，當(dāng)然也包括對(duì)于中國(guó)近代化的貢獻(xiàn)與經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)以前只在歷史教科書和名人信札里的一個(gè)名詞，如今卻活脫脫的呈現(xiàn)在我的面前,。

我用簡(jiǎn)短的幾句話來概括我的學(xué)思?xì)v程：

城市和農(nóng)村/工業(yè)和農(nóng)業(yè)的再造必依托于西方現(xiàn)代化模式的溫故知新,；

以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為根本指標(biāo)的現(xiàn)代化必依賴于企業(yè)文化的傳承與創(chuàng)新；

對(duì)既有文化資源的發(fā)掘利用必奠基于對(duì)近代中國(guó)歷史發(fā)展的深刻體認(rèn),；

對(duì)近代中國(guó)發(fā)展脈絡(luò)的理解必回歸于中國(guó)傳統(tǒng)文化和西式工業(yè)文明的閱讀,、思考,。

希望有機(jī)會(huì)展示自己、成就理想,，我相信我有強(qiáng)烈的意愿,，也有足夠的學(xué)術(shù)能力和條件可以全身心的長(zhǎng)久的專注于此、服務(wù)于此,、光大于此,。

祝貴公司廣納賢才,，再創(chuàng)佳績(jī),！

此致敬禮！

申請(qǐng)人：郭-翔

20xx-7-1

歷史專業(yè)考研篇四

作為xx大學(xué)政法學(xué)院xx級(jí)歷史師范生,，根據(jù)學(xué)校安排我們班級(jí)31人在大三下學(xué)期開展了為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)(時(shí)間從x月x日至x月x日)其中歷史系統(tǒng)一安排在石河子集中實(shí)習(xí)15人,，回家自主實(shí)習(xí)16人，各位同學(xué)在初高中進(jìn)行四個(gè)月的實(shí)習(xí),。通過這次教育實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí),，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作,，加強(qiáng)我們的綜合能力,，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前,，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。也許開始時(shí)感覺實(shí)習(xí)應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單和輕松的事,，但是當(dāng)自己真正邁向教師職位時(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的。因?yàn)槁犚恍熜?、師姐說過在實(shí)習(xí)的講課的機(jī)會(huì)比較少,，而且不受重視，可能學(xué)不到什么,，但大家還是充滿了期待,。

通過實(shí)習(xí)大家都非常有收獲教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，提高綜合素質(zhì),，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,，各位同學(xué)兢兢業(yè)業(yè),，工作踏實(shí)。每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，虛心求教,，實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生承擔(dān)了大量的歷史課程,，周課時(shí)大約是8-14節(jié)，每人還承擔(dān)了一個(gè)班的班主任工作;在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一堂課，同時(shí)積極互相學(xué)習(xí),，每位實(shí)習(xí)生的聽課記錄20次以上,。在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，深入學(xué)生了解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,，有的放矢的開展班主任工作,。有班主任工作計(jì)劃，課外活動(dòng)開展計(jì)劃,，班主任工作記錄等,。總之,，每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),。這次教育實(shí)習(xí)中,，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，例如張亞坤,、樊攀,、郭霞等。每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的小組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)和監(jiān)督小組成員生活,、教學(xué),、紀(jì)律等方面的情況，他們都認(rèn)真負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)中做了大量工作,，取得了良好成績(jī)，例如許強(qiáng)同學(xué),，在搞好自己的教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí),，協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)石河子第八中學(xué)實(shí)習(xí)生的生活、上課,、考勤,、紀(jì)律等方面，監(jiān)督實(shí)習(xí)生的到崗情況,，他對(duì)管理工作和教學(xué)工作都認(rèn)真細(xì)致,，實(shí)習(xí)生中存在的各種問題及時(shí)向指導(dǎo)教師反饋，自己在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué)思路清晰,、教學(xué)方法靈活,，體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力，得到了大家的信任和一致好評(píng),。近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，我們按照學(xué)習(xí)的條例和實(shí)習(xí)大綱的要求，使實(shí)習(xí)生盡職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍作息制度,，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的建議，使他們的教學(xué)方法有了明顯改進(jìn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高,，也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西，無論從教學(xué)工作和班主任工作,、紀(jì)律等各方面來說,，這次的教育實(shí)習(xí)是成功的,，受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),，這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),、耐心細(xì)致的工作精神和三年來老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開的,。通過這次教育實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍反映,，他們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的一些技能,，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的一些方法，增長(zhǎng)了知識(shí),，開闊了眼界,，同時(shí)也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,，對(duì)人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認(rèn)識(shí),。

一個(gè)學(xué)期里，我們從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲,。下面是我們實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。

一.進(jìn)駐學(xué)校,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，全面做好前期工作。

首先要明確了實(shí)習(xí)期間的一些要求及實(shí)習(xí)內(nèi)容安排,。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，并且著手準(zhǔn)備一些教育教學(xué)資料。良好的開端可以為教育實(shí)習(xí)的順利、完滿地完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,，我們分為兩個(gè)階段：

實(shí)習(xí)的前兩周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里,，大家主要全面熟悉教材和學(xué)校以及班級(jí),，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄,，課后與老師探討,，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,，認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè),。學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合,。

第二階段是上課,，我們的指導(dǎo)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，對(duì)我們要求很嚴(yán)格,，所以每堂課前我們都細(xì)心琢磨教材,、詳細(xì)寫教案、做課件,，每一樣都是改了又改,，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批,，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,，并且在上課前進(jìn)行試講。并且?guī)缀趺恳还?jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,，在課后細(xì)心幫我們?cè)u(píng)課,，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我們的一些可取之處,，讓我們倍受鼓舞,，在課后努力改正，提高教學(xué)水平,，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,，在這樣的努力下，在大家教態(tài),、語(yǔ)言,、板書、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。

做班主任是辛苦的,，每天都要檢查學(xué)生的出操情況,，自修課要維持班級(jí)紀(jì)律，同時(shí)做班主任又是幸福的,，和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對(duì)我都表現(xiàn)的很友好,，我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問題，并且我總能以大哥哥大姐姐的身份來開導(dǎo)他們,。

在班主任的實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部的積極性，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì),，學(xué)會(huì)……..,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照,。

在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,，大家在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題，一起研究調(diào)查問卷;與隊(duì)友相互幫忙,，相互聽課,，互相借鑒經(jīng)驗(yàn),，虛心聽取別人的意見和批評(píng),。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等,。當(dāng)然通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師于10月份到實(shí)習(xí)點(diǎn)的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖說我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，但我們對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,，我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng),，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課，受益匪淺,。在這個(gè)過程中,，非常感謝系里各位老師對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝我們學(xué)生對(duì)我們的支持,，我們也更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,，走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。只有堅(jiān)持自我,，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自己,，取得成功,。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。

歷史專業(yè)考研篇五

b.社會(huì)科學(xué)系,。

c.自然科學(xué)系統(tǒng),。

*其他：文理融合類、體育類,、藝術(shù)類本篇文章主要介紹的是學(xué)部的文科類專業(yè),，基本上會(huì)分布在a、b兩個(gè)系統(tǒng)中,，以及會(huì)包括部分文理科生都能夠報(bào)考的融合類專業(yè),。

基于史書、地方志,、傳記,、日記、報(bào)刊等史料文獻(xiàn),，考證事實(shí)關(guān)系,。歷史學(xué)的主題，也就是“探求世界的過去”,，從過去的史實(shí),，可以映射現(xiàn)在，以至啟發(fā)未來,。歷史學(xué)的分類包括以下幾種情況：

根據(jù)研究對(duì)象不同可以分為西洋史（世界史）,、東洋史（亞洲史）、考古學(xué),、民俗學(xué)等,。根據(jù)時(shí)代跨度也可以分為現(xiàn)代史,、近代史、古代史等,。

*此外還會(huì)開設(shè)比較冷門的史學(xué)專業(yè),，比如：美術(shù)史（慶應(yīng)）、考古學(xué)（早大,、慶應(yīng)）,、宗教史學(xué)等。

中國(guó)史,、世界史,、考古學(xué)、博物館學(xué),、民族學(xué),、文物學(xué)。

在日本就業(yè)：從史學(xué)畢業(yè)生們可能會(huì)活躍在：傳媒,、金融,、制造、ict,、政府機(jī)關(guān)等各個(gè)領(lǐng)域,。日本的院校實(shí)施的是綜合培養(yǎng)的模式。因此即使是學(xué)比較冷門的史學(xué),，也并不限制大家進(jìn)入各行各業(yè),。

回國(guó)就業(yè)：可以考慮從事歷史學(xué)教育、考公考編進(jìn)入博物館等,。

歷史專業(yè)考研篇六

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是一個(gè)性格開朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生,。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí),、工作與生活。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條,，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。

xx師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),，而歷史系又是國(guó)家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備,，師資力量雄厚,，為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,，我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高,。

在大學(xué)四年中,，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì),。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,，博覽群書，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。而且,，在課余時(shí)間還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí),，陶冶情操,、開拓視野。不僅如此,，我還努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī),，順利通過了外語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，初步掌握了多媒體課件制作,，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

在大學(xué)四年中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,，培養(yǎng)了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽,，均取得了較好的成績(jī)。此外,，我還參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到各中小學(xué)去講課。

在寒暑假期間,，到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,，擴(kuò)展了他的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,，我受益匪淺,。在課堂教學(xué)上，能將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,，使歷史課聽起來更加生動(dòng),、活潑,，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通,，做了大量的工作,，受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,，這使自己更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念,。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單，但我相信,，憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,，加之貴校提供給的機(jī)會(huì)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。

希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

歷史專業(yè)考研篇七

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

您好!我叫hbrc，我是大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的hbrc,，看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師,，我想嘗試一下，所以希望您看完我的.求職信后可以給一次機(jī)會(huì)我,。

大學(xué)四年,，我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè)，主要的課程都是跟歷史相關(guān)的,，例如：中國(guó)近代史,、中國(guó)史、世界歷史,、歷史地理學(xué)等,。我覺得對(duì)歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍，里面寫了關(guān)于我們古代的歷史事跡,，了解到關(guān)于我們中華文化的博大精深,，從中獲得點(diǎn)啟發(fā)，更好地做好近代的發(fā)展,。

而做一名歷史老師,，也是我小時(shí)候的理想，因?yàn)槲覐男【陀X得老師很厲害,，什么都知道，是自己的偶像,。長(zhǎng)大以后也希望自己能當(dāng)小孩子的偶像,，把小孩子教育好,，培養(yǎng)成為有文化、有理想,、有目標(biāo),，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。希望通過這封求職信,，可以傳達(dá)我對(duì)教師這封職業(yè)的熱情,，如果我當(dāng)上老師了，一定會(huì)努力提升自己,，教育好我們的下一代,。謝謝。

此致

敬禮

求職人：xx,。

歷史專業(yè)考研篇八

尊重的.領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！首先感激您在百忙之中翻閱我的自薦資料，為一位滿腔熱忱的大學(xué)生開啟一扇愿望大門,，我叫王翔,，是一名常州輕工職業(yè)技巧學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。而當(dāng)初我正面臨實(shí)習(xí),。我誕生于一個(gè)布滿溫馨的家庭,，父母讓我從小養(yǎng)成耐勞耐勞、謙遜謹(jǐn)嚴(yán),、熱情待人,、樸素懇切的生涯態(tài)度，在兩年的大學(xué)生活中,表白情書范文,，我刻苦學(xué)習(xí),，并控制一些商務(wù)英語(yǔ)方面的常識(shí)，能純熟地進(jìn)行聽,、說,、讀、寫,，純熟應(yīng)用絡(luò)查閱相關(guān)英語(yǔ)材料,，并能及時(shí)予以翻譯。我是一個(gè)刻苦刻苦的人,。而且我曉得該怎么去居心學(xué)習(xí),，由于我理解付出才會(huì)有回報(bào)?？赡芊浅５谋M力換回來一分的回報(bào),，但我深信只有有百分之一的盼望就要去拼一把，苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么,，我還很年青,，用信心去斗爭(zhēng)不什么不能夠,。我是一個(gè)擅長(zhǎng)思考的人。做每一件事之前都會(huì)斟酌明白如何來做能力在現(xiàn)有的前提下到達(dá)一個(gè)更好的后果,。上有政策,，下有對(duì)策有時(shí)也不一定是貶義的。當(dāng)引導(dǎo)做出必定的要乞降唆使,，應(yīng)當(dāng)是在保品質(zhì)的實(shí)現(xiàn)義務(wù)的同時(shí),，還會(huì)思考如何做才干更完美。如有偏差的處所,，我會(huì)自動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,，闡明我的見解并作出修改計(jì)劃，把事件做好事我努力的方向,。我很愛好從事與英語(yǔ)相干的工作,，我深深知道這類工作對(duì)英語(yǔ)的請(qǐng)求很高，我十分喜歡英語(yǔ),，并且在天天都在不斷地進(jìn)步自己的程度,。并且我深知工作的時(shí)候應(yīng)具備當(dāng)真的立場(chǎng)和耐煩，還要肯學(xué)肯干,，義務(wù)心很進(jìn)取心是必需的,，先前的閱歷教會(huì)了我這些，是我畢生的財(cái)產(chǎn),。

但我知道一個(gè)青年可以通過一直的學(xué)習(xí)完善自己,，可以在實(shí)際中證實(shí)本人。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，我是一個(gè)做任何事都充斥豪情的人,畢生中,假如我能喜獲您的賞識(shí),，我一定會(huì)瀆職盡責(zé)地用實(shí)際舉動(dòng)向您證明.我一定會(huì)不負(fù)所望的做好每一件事的公司的將來，我愿貢獻(xiàn)我終生的血汗和汗水,。

自薦人：xxx,。

日期：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

歷史專業(yè)考研篇九

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是一個(gè)性格開朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生,。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí),、工作與生活,。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。

xx師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),，而歷史系又是國(guó)家文科研究基地,，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力量雄厚,，為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,，我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高,。

在大學(xué)四年中,，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì),。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,，博覽群書，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。而且,，在課余時(shí)間還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí),，陶冶情操,、開拓視野。不僅如此,，我還努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī),，順利通過了外語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，初步掌握了多媒體課件制作,，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

在大學(xué)四年中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,，培養(yǎng)了一定的.組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽,，均取得了較好的成績(jī)。此外,，我還參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到各中小學(xué)去講課。

在寒暑假期間,，到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,，擴(kuò)展了他的知識(shí)面,。特別在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺,。在課堂教學(xué)上,，能將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動(dòng),、活潑,，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通,，做了大量的工作,，受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,，這使自己更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念,。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單，但我相信,，憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,，加之貴校提供給的機(jī)會(huì)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。

希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

歷史專業(yè)考研篇十

20xx級(jí)的教育實(shí)習(xí)工作由于做了比較充分的準(zhǔn)備工作，在全體師生的努力下,，使得實(shí)習(xí)工作能夠順利進(jìn)行,，取得了比較好的效果。

動(dòng)員工作,。人文社會(huì)科學(xué)系對(duì)實(shí)習(xí)工作高度重視,，準(zhǔn)備工作開始的較早。學(xué)生工作動(dòng)員方面,，系召開20xx級(jí)實(shí)習(xí)工作動(dòng)員會(huì),，由系主任做動(dòng)員報(bào)告。主要內(nèi)容：教育實(shí)習(xí)的必要性及教育實(shí)習(xí)的意義,；教育實(shí)習(xí)任務(wù),；解讀實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)書；如何做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,；本次教育實(shí)習(xí)的具體工作安排,；教育實(shí)習(xí)應(yīng)有的規(guī)范及其基本要求,；教育實(shí)習(xí)工作的創(chuàng)造性工作及綜合能力自我培養(yǎng)。教法教師在相應(yīng)的課堂上為學(xué)生做了潛移默化的動(dòng)員工作,，并重點(diǎn)為學(xué)生講述如何做好實(shí)習(xí)工作的具體準(zhǔn)備,，在心理和必要的知識(shí)準(zhǔn)備上為實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在教師方面：根據(jù)本次實(shí)習(xí)工作的具體特點(diǎn)和要求,，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真合理地配備相應(yīng)的教師，為確保指導(dǎo)教師的工作質(zhì)量,，盡可能保證每位教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和要求,。

人員安排。本次實(shí)習(xí)從20xx年10月9號(hào)開始,，到20xx年11月20號(hào)結(jié)束。具體人員安排如下：

初中一年級(jí)：158班,，實(shí)習(xí)學(xué)生李琴,、王麗美，指導(dǎo)老師龍衛(wèi),；159班,，實(shí)習(xí)學(xué)生吳美云、周惠,、楊霞,，指導(dǎo)老師陳湘嬋；160班,，實(shí)習(xí)學(xué)生趙亮,、趙麗，指導(dǎo)老師文門賀,；161班,，實(shí)習(xí)學(xué)生肖蓉、鐘皓,，指導(dǎo)老師文門賀,；162班，實(shí)習(xí)學(xué)生徐建,、蔣玉娟,，指導(dǎo)老師彭雪娥；163班,，實(shí)習(xí)學(xué)生彭美元,、王曉麗；164班,，實(shí)習(xí)學(xué)生侯甜,、黃遠(yuǎn)東、吳蔚，指導(dǎo)老師黃儉民,。

初中二年級(jí)：151班,，實(shí)習(xí)學(xué)生陳姹玫、魏星明,，指導(dǎo)老師陳忱,；152班，實(shí)習(xí)學(xué)生李彩霞,、鐘華,，指導(dǎo)老師陳忱；153班,，實(shí)習(xí)學(xué)生肖婷,、饒?jiān)坪＃笇?dǎo)老師周小勇,；154班,，實(shí)習(xí)學(xué)生劉海華、彭亮節(jié),，指導(dǎo)老師陳忱,；155班，實(shí)習(xí)學(xué)生劉攀,、譚嶺,，指導(dǎo)老師陳忱；156班,，實(shí)習(xí)學(xué)生劉宣佑,、羅艷，指導(dǎo)老師陳忱,；157班,，實(shí)習(xí)學(xué)生譚亞麗、謝堅(jiān),，指導(dǎo)老師陳湘嬋,。

實(shí)習(xí)過程：整個(gè)實(shí)習(xí)工作在教師和學(xué)生的共同努力下，一切工作井然有序地展開,，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，師生從實(shí)際情況出發(fā)，都盡努力去做的更好,，使實(shí)習(xí)工作有實(shí)效地進(jìn)行著?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)的基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

備課和試講：按照學(xué)校有關(guān)的要求和規(guī)定,，我們的實(shí)習(xí)工作主要是從備課和試講環(huán)節(jié)展開的,，考核目標(biāo)是工作態(tài)度及上課前的全部準(zhǔn)備工作情況,。為此我們做了以下工作：

其四，學(xué)生是個(gè)性的,，社會(huì)需要的是有綜合能力素質(zhì)的教師,，為此，積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性的,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。由于指導(dǎo)教師的工作嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)，從實(shí)際執(zhí)行效果而言是良好的,，多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真?zhèn)湔n過程中,，虛心向指導(dǎo)教師和帶隊(duì)教師請(qǐng)教，同學(xué)們之間也能認(rèn)真交流和幫助,，為實(shí)習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ),。帶隊(duì)老師嚴(yán)格要求學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生在上課前必須試講合格,，努力達(dá)到最佳狀態(tài),。

上課情況：學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成4個(gè)教案和4節(jié)以上教學(xué)任務(wù),。從情況來看，基本上完成了這些教學(xué)任務(wù),，但由于受到了甲流的影響和有些同學(xué)因報(bào)考研究生的原因,，有一些同學(xué)可能少一節(jié)。

班主任和班會(huì)工作：從總體來說,，班主任和班會(huì)工作完成的比較好,。在學(xué)校得到了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持和指導(dǎo)，能夠很快融于班級(jí),，進(jìn)行班級(jí)工作,，開展班會(huì)，與學(xué)生進(jìn)行交流溝通活動(dòng),，并有機(jī)會(huì)進(jìn)行教育調(diào)查工作,，效果很好，并受到了廣泛的好評(píng),。

教育調(diào)查：教育調(diào)查是實(shí)習(xí)工作重要的組成部分,，大多數(shù)的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到教育調(diào)查的重要性，在實(shí)習(xí)期間就進(jìn)行深入的調(diào)查,，獲得了大量的調(diào)查資料,，回校后，都能認(rèn)真分析,，認(rèn)真完成教育調(diào)查,。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,，各實(shí)習(xí)點(diǎn)師生進(jìn)行了工作總結(jié)，并通過評(píng)議,，確定了學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī),。

教師指導(dǎo)情況指導(dǎo)教師的配備及要求：本次實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)教師共2人。帶隊(duì)教師認(rèn)真履行自己的職責(zé),，并保證在實(shí)習(xí)校指導(dǎo)學(xué)生有充足的時(shí)間,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)期工作中的每一環(huán)節(jié)。要求有指導(dǎo)記錄,、聽課記錄,、研討記錄、工作總結(jié)等,。保證學(xué)生各項(xiàng)工作的正常開展等,。在實(shí)際工作中，帶隊(duì)教師普遍教師都表現(xiàn)出了良好的職業(yè)修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守指導(dǎo)規(guī)范,，為實(shí)習(xí)生服務(wù)，在每一環(huán)節(jié)上把好關(guān),，帶隊(duì)老師雖然都有授課任務(wù),，但努力克服困難，使實(shí)習(xí)工作順利而有成效地進(jìn)行,。

（一）實(shí)習(xí)工作的成績(jī),。

1、學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)方面,，通過實(shí)習(xí),，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有了很大的提高。專業(yè)知識(shí)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)班期間最重要的積累,，也是其優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)所在,。從實(shí)習(xí)的情況來看，大多數(shù)的學(xué)生在專業(yè)方面能夠理解深刻,，掌握比較好,，但也有少數(shù)的同學(xué)沒有很好的把握。主要表現(xiàn)在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,，基本史實(shí)掌握不好,，對(duì)于課本上的知識(shí)，似曾相識(shí),，但不能很好的深刻的理解,。這次實(shí)習(xí)中，也突出了對(duì)于專業(yè)知識(shí)掌握的比較好的同學(xué)的優(yōu)勢(shì),。例如譚亞麗,、謝堅(jiān),、王曉麗、譚嶺,、徐建,、李琴等幾位同學(xué)在教學(xué)過程中對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握就比較好，上課把握透徹,，在課堂上運(yùn)用自如,。通過這次實(shí)習(xí)，大家都認(rèn)識(shí)到了歷史專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本史實(shí)對(duì)于歷史教學(xué)的重要性,，都能在實(shí)習(xí)的同時(shí)補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí),，使自己的專業(yè)知識(shí)更加牢靠。對(duì)于專業(yè)知識(shí)比較薄弱的學(xué)生,，在實(shí)習(xí)期間通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和記憶,，專業(yè)知識(shí)有了很大的提高，已經(jīng)基本上能夠適應(yīng)教學(xué)的需要,。

2,、學(xué)生的教學(xué)能力有了很大的提高，得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定和認(rèn)同,。從總體上來說,，在教學(xué)能力方面，歷史專業(yè)的學(xué)生完成的比較好,，表現(xiàn)出來了歷史專業(yè)的優(yōu)勢(shì),。這源自我們?nèi)宋南狄恢睂?duì)學(xué)生教學(xué)能力的重視和培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)之前,，為每個(gè)實(shí)習(xí)生都配備有指導(dǎo)老師，在學(xué)校就進(jìn)行了備課和試講,，對(duì)每一位實(shí)習(xí)生都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了不足和優(yōu)點(diǎn)，提前讓每一位實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)踐,。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中心工作的質(zhì)量,，實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師在努力使學(xué)生備好課的同時(shí)，嚴(yán)格做好學(xué)生上課各環(huán)節(jié)工作,。一方面為學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備,，教學(xué)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的情態(tài)上好課,。另一方面,，時(shí)刻保持與學(xué)生之間的溝通，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生地上課過程中存在的共性及個(gè)性問題上,，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,，保證學(xué)生能及時(shí)地得到指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見,，同時(shí)得到同隊(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)和幫助改正不足，提高教學(xué)水平,。因此,，我們的實(shí)習(xí)得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的肯定和認(rèn)同,。當(dāng)然,，教師的基本素質(zhì)是綜合性的，主要體現(xiàn)在教師運(yùn)用心理學(xué),、教育學(xué)理論,，深入研究教學(xué)對(duì)象，采取恰當(dāng)?shù)姆绞胶褪侄?，完成教育教學(xué)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。從本次實(shí)習(xí)情況來看,，實(shí)習(xí)生普遍表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)的技能,。例如羅艷、侯甜,、陳姹玫等幾位同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中教態(tài)自然,，教法多樣，師生互動(dòng),，教學(xué)效果明顯,，不僅完成了教學(xué)要求，而且也獲得了學(xué)生的肯定,。

3,、班主任工作成效明顯，實(shí)習(xí)生班級(jí)管理能力得到了很大提高,。班主任工作一直是實(shí)習(xí)工作中比較復(fù)雜的一項(xiàng),，但是在這次實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)的學(xué)生在原來班主任的指導(dǎo)下,，都順利的完成了實(shí)習(xí)工作中對(duì)班主任工作,，取得了很多收獲和成效。魏星明,、周惠,、劉宣佑、吳美云等同學(xué)在班主任工作中表現(xiàn)突出,，得到了原任班主任的好評(píng),，特別是周惠和吳美云兩位同學(xué)，原任班主任對(duì)他們管理班級(jí)的能力和效果評(píng)價(jià)特別高,，要求他們擔(dān)任了四周的班主任,，超過了每人一周的標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)習(xí)學(xué)生通過各種方式參加班主任工作，增強(qiáng)了他們對(duì)以后班主任工作的信心和能力,，為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在班會(huì)中，我們實(shí)習(xí)學(xué)生能夠根據(jù)當(dāng)下中學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際狀況,，設(shè)計(jì)出有針對(duì)性和實(shí)用性的班會(huì),，其中，李彩霞,、肖婷,、王麗美、肖蓉等同學(xué)的班會(huì)既有成效,，學(xué)生的參與程度也高,，效果明顯。

4,、教育調(diào)查從總體上說,，主要特點(diǎn)有：一是選題比較切合實(shí)際，具體客觀務(wù)實(shí),，有一定的現(xiàn)實(shí)意義,。二是有相當(dāng)一部分學(xué)生的教育調(diào)查報(bào)告是以問卷調(diào)查形式進(jìn)行的，從不同的角度探討了當(dāng)前中學(xué)教育中的一些問題,，主題清晰,，目標(biāo)明確，調(diào)查深入,，論述有據(jù),。可以說,，基本上達(dá)到了原先設(shè)定的要求,。

（二）實(shí)習(xí)工作中存在的問題。

1,、是受傳統(tǒng)式教學(xué)模式的影響，許多學(xué)生在課堂教學(xué)中慣于獨(dú)角講授,，而缺少師生互動(dòng),，不能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。一方面表現(xiàn)在難以形成良好的課堂活躍氣氛,，使學(xué)生在較為寬松的環(huán)境中進(jìn)行積極的思考和參與課堂教學(xué)中來,；另一方面，由于專業(yè)知識(shí)的不扎實(shí),，課堂上,，所提問題有時(shí)過于表面化,，缺少實(shí)質(zhì)性的深入分析，難以達(dá)到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程的目的,，影響了課堂教學(xué)效果,。

2、從嚴(yán)格意義上說,，教育調(diào)查報(bào)告是應(yīng)當(dāng)建立在學(xué)生對(duì)中學(xué)實(shí)際工作深入了解基礎(chǔ)上的,，在很大程度上是學(xué)生平日對(duì)教育現(xiàn)狀的關(guān)注和探討，僅一個(gè)實(shí)習(xí)期的中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)是難以出色完成的,。因此,，有一些教育調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量和深度不夠，缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)問題深度的分析和提出解決問題的方法,。

20xx年11月24號(hào),。

歷史專業(yè)考研篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料,。

我叫莊芹芬,，是德宏師范專科學(xué)校的畢業(yè)生,，所學(xué)的專業(yè)是歷史專業(yè),。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏,、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性,。我很平凡，但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接,。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用,，付出總會(huì)有回報(bào)！

大學(xué)時(shí)期,，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,，我努力學(xué)習(xí),，并且通過了國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)b級(jí)；英語(yǔ)也通過了a級(jí),，獲得了相公的證書,。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,，還有歷史教學(xué)法等等,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,，在校期間,，我經(jīng)常去做家教，也得到了一定的肯定,。暑假期間,，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。

本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的'目的,，我來了,。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新,，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。

基于我所學(xué)的專業(yè)及意向,，我求職的方向?yàn)椋褐袑W(xué)歷史教師或其他相關(guān)的單位,。

最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓,！全體員工健康進(jìn)步,！

此致

敬禮

自薦人：莊芹芬。

歷史專業(yè)考研篇十二

尊敬的貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

當(dāng)您翻開這份簡(jiǎn)歷的一剎那，也許，就是決定我的職業(yè)生涯從哪里開始的一剎那,，所以,，首先感謝通過這份簡(jiǎn)歷來了解我。

我是在農(nóng)村和成都市兩種不同生活環(huán)境中成長(zhǎng)起來的,，迥異的文化氛圍交錯(cuò)在一起,，熏染出的是一個(gè)求實(shí)肯干，勇于創(chuàng)新,，富有批判精神的我,。

四年的大學(xué)生活我力求學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)化學(xué)教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),。同時(shí),，我還不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，博覽群書（其中的文學(xué),、教育學(xué),、法學(xué)方面的書籍雜志為主），到中文系,，法學(xué)院旁聽,。因?yàn)椋抑R(shí)教師的“一桶水”,，不僅是一桶活水,，還必須是一桶復(fù)合水。

大四伊始的實(shí)習(xí)工作為我找到工作現(xiàn)實(shí)和知識(shí)積累之間的契合點(diǎn)創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì),。不僅如此,，由于實(shí)習(xí)工作的半介入狀態(tài)，還使我能夠以一個(gè)旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關(guān)系,，我想我今后將從事的`工作是彌足珍貴的,。

古語(yǔ)云：良禽擇木而棲。素質(zhì)聞貴校為學(xué)成績(jī)卓越,，其先進(jìn)的辦學(xué)理念,，伏質(zhì)的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,，能夠得到貴校的青睞是我的榮幸,。

相關(guān)專題：[教育]

歷史專業(yè)考研篇十三

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):。

您好,！

您好,！我叫xxx。我畢業(yè)于xx大學(xué),，主修歷史,?？吹侥銈儗W(xué)校在找一個(gè)歷史專業(yè)的老師，我想去試試,，希望你看完我的申請(qǐng)信能給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

大學(xué)四年，主修歷史,，主要課程都是和歷史有關(guān)的,，比如中國(guó)近代史，中國(guó)歷史,，世界史,，歷史地理等等。我認(rèn)為對(duì)歷史的興趣源于一本名為《中國(guó)上下50》的書,，它寫了我們的古代史,，了解了我們中國(guó)文化的博大精深，并從中獲得了一些啟示,，以更好地做好現(xiàn)代發(fā)展,。

當(dāng)歷史老師也是我小時(shí)候的`理想，因?yàn)槲矣X得老師很厲害,，什么都懂,，是我的偶像。長(zhǎng)大后也希望自己能成為孩子的偶像,，好好教育孩子,，把孩子培養(yǎng)成有文化、有理想,、有目標(biāo),、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我希望這封申請(qǐng)信能傳達(dá)我對(duì)教師職業(yè)的熱情,。如果我成為一名教師,，我會(huì)努力提高自己，教育我們的下一代,。謝謝你,。

此致

敬禮！

求職者:xx,。

20xx年xx月xx日,。

歷史專業(yè)考研篇十四

編寫程序，做軟件開發(fā),?？梢栽谡畽C(jī)關(guān)，大型企業(yè)等做程序編寫,，或者你也可以到華為等這種企業(yè)做軟件開發(fā),。如果是做編寫程序這種工作的話可能比較辛苦,，要經(jīng)常挨夜，不過待遇也不錯(cuò),。

做軟件測(cè)試,。軟件開發(fā)出來后需要通過測(cè)試是否存在漏洞，校正后才投放到市場(chǎng)上使用,，這中間就需要做軟件測(cè)試。軟件工程畢業(yè)生也可以到軟件編寫企業(yè)去做軟件測(cè)試工作,。

做數(shù)據(jù)管理,。這主要做管理政府機(jī)構(gòu)，學(xué)校,，企業(yè)等單位的`數(shù)據(jù)資料工作,。這種工作相對(duì)輕松些，穩(wěn)定些,。

做多媒體制作,。這主要到動(dòng)畫制作公司，廣告制作公司就業(yè),。有相當(dāng)一部分軟件工程畢業(yè)生會(huì)到這些單位工作,。

到高校從事教學(xué)工作。到高校工作要比較高學(xué)歷,，一般要求碩士以上學(xué)歷,。許多高校軟件工程的教師就是軟件工程專業(yè)畢業(yè)的。

歷史專業(yè)考研篇十五

民族：漢族,。

出生年月：1988年8月23日,。

工作年限：一年以內(nèi)。

婚姻狀況：未婚,。

身高：156cm,。

體重：55kg。

戶籍：貴州安順現(xiàn),。

所在地：廣東湛江,。

畢業(yè)學(xué)校：貴州師范大學(xué)。

學(xué)歷：本科,。

畢業(yè)年份：20,。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職,。

職位類別：行政/后勤,。

銷售行政及商務(wù)-商務(wù)助理。

職位名稱：客服專員;售后服務(wù);客戶關(guān)系處理,。

工作地區(qū)：湛江市;,。

待遇要求：1500元/月不需要提供住房,。

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng),。

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)六級(jí),。

計(jì)算機(jī)能力：計(jì)算機(jī)二級(jí)。

教育培訓(xùn),。

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷,。

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷,。

所在公司：貴州××經(jīng)紀(jì)有限公司,。

時(shí)間范圍：年2月-2010年5月。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè),。

所屬行業(yè)：建筑,、房地產(chǎn)、物業(yè)管理,、裝潢,。

擔(dān)任職位：銷售代表。

工作描述：主要是從事二手房中介工作,。

離職原因：待遇過低,。

所在公司：貴州網(wǎng)絡(luò)源科技有限公司。

時(shí)間范圍：2010年5月-201月,。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè),。

所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù),。

擔(dān)任職位：商務(wù)代表,，行政主管。

工作描述：前期主要從事銷售業(yè)務(wù)工作,，后期轉(zhuǎn)入公司后勤從事行政工作,，主要有招聘，人事管理,，檔案管理,，客服等工作。

離職原因：離開貴陽(yáng),。

其他信息,。

自我介紹：性格——樂觀向上、勤奮好學(xué),、沉靜穩(wěn)重,。能力——團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力,、與人交流,，有良好的人際關(guān)系,，善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中快速成長(zhǎng),。特質(zhì)——腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、注重實(shí)干,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

熟悉辦公軟件應(yīng)用,，普通話標(biāo)準(zhǔn),。

我在大學(xué)曾任職班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)辦公室主任，擁有一定的文職辦公能力,。并有獨(dú)立策劃和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

此外,，我還長(zhǎng)期在校外兼職,，對(duì)于銷售，宣傳類工作也有一定了解,，曾在新教育思維訓(xùn)練學(xué)校從事過招生宣傳工作,，也曾從事二手房銷售工作。

2010.2-5月在貴陽(yáng)華澤房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司從事銷售工作,。

2010.5-.2月貴州網(wǎng)絡(luò)源科技有限公司,，從事過銷售，行政管理,，人事管理以及客戶服務(wù)的工作,。

面對(duì)工作，我一直都是秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的,。因?yàn)槲乙牟粌H僅是做好手上的工作,，我要的是現(xiàn)在的工作對(duì)以后的`工作產(chǎn)生最大的效益。