在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

給老師的自我介紹篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫xxx,，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過(guò)自身的努力,，我會(huì)成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,，遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神,。這些都令我獲益良多,。

大學(xué)的四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué),，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書(shū)籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入xx協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)我也積極參加行走在團(tuán)旗下文藝匯演,，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),，足球賽等課外活動(dòng),。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

給老師的自我介紹篇二

眾所周知,，自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系,、打開(kāi)局面的一種非常重要的手段,，因此，讓自己通過(guò)自我介紹或得到對(duì)方的認(rèn)識(shí)甚至認(rèn)可,，一種非常重要的職場(chǎng)技術(shù)。學(xué)校培訓(xùn)老師自我介紹,，一起來(lái)看看。學(xué)校培訓(xùn)老師自我介紹(一)我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想,、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過(guò)程,。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過(guò)程,。我覺(jué)得是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人,，不管他當(dāng)前所處何種境遇,，他的人生境界不能完全地被限定,。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來(lái)全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為,、不斷超越和突破的過(guò)程,！

我為人熱情,，大方，英語(yǔ)流利,，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù),。讀研三年以來(lái)，對(duì)于專業(yè)課,，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何,、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面,，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù),、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng)。

關(guān)于將來(lái)的工作,，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，能承受壓力,，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題,。特別地,，在工作中我能吃苦耐勞,，虛心與人交流,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。

我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程來(lái)規(guī)劃我們的自我介紹：

在姓名解讀方面的注意事項(xiàng)是不要用負(fù)面的詞語(yǔ)來(lái)形容,，比如廖衍明,，姓廖的名人并不多,，而且廖字也不是詞語(yǔ)的一部分,，所以很難解釋,，史上出名些的廖氏可能是三國(guó)時(shí)期的“蜀中無(wú)大將,，廖化作先鋒”，后來(lái)有個(gè)廖仲愷,，地位重要,，但是國(guó)內(nèi)特別是年輕人里面知道的并不多，另外還有個(gè)廖承志,，知道的人就更少了,，怎么辦,？寧缺毋濫,，所以我每次自我介紹的時(shí)候都是說(shuō)廖仲愷的廖。衍字首先聯(lián)想到的是“敷衍”,，人對(duì)負(fù)面的詞都敏感,，還有沒(méi)有更好的詞呢？一是名人,，夏衍老先生；二是繁衍,；還有兩個(gè)生僻些的詞，衍生和衍射,，一個(gè)化學(xué)用詞一個(gè)物理用詞,，你說(shuō)選哪個(gè)？當(dāng)然就是繁衍了,。明字比較好解釋,，光明。所以大家看到,，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹就這樣出爐了。那么缺陷要不要袒露呢,？其實(shí)有不少培訓(xùn)師會(huì)拿自己的缺陷開(kāi)涮，個(gè)子矮的說(shuō)自己短小精干,，個(gè)子高的說(shuō)天塌下來(lái)有他頂著，謝頂?shù)恼f(shuō)是聰明絕頂,，嘴巴大的是氣吞山河??效果也不錯(cuò),，這是什么原因呢？西方社會(huì)心理學(xué)家阿倫森在陳述能力與吸引關(guān)系指出：人們最愿意接受和肯定的帶有一定不足而又出色的人,，而不是所謂十全十美的人。常言所說(shuō)瑕不掩瑜也是這個(gè)道理,，如果有能力將缺陷作為自嘲點(diǎn)，最后將其引申到專業(yè)優(yōu)勢(shì)中,，則容易起到事半功倍的效果！

所有種種的介紹都是充分調(diào)動(dòng)對(duì)象的聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)、甚至心理互動(dòng)（比如幽默的介紹讓學(xué)員笑起來(lái)）,，多重刺激保障自己被順利記住,，并將自己的姓名和形象與正面事物關(guān)聯(lián)起來(lái)。

早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽(tīng)名家教誨,，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、

給老師的自我介紹篇三

同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的歷史課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

我的名字叫xx,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是歷史,，但是我的'風(fēng)格不是枯燥的,，我要把歷史課上得具備趣味性,。請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),，我第一次做老師,，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師,。

我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面,！

給老師的自我介紹篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家好！非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我作自我介紹,，我叫xxx,。不過(guò)很令我愧疚的是,，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)答復(fù)我的父親,。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,，并出人意料地考入了xx中學(xué)就是現(xiàn)在的xx中學(xué),。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步,。在高中的生活中,，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)xx周年的征文”大賽中,，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,，我想那是我在中學(xué)生活中,，最開(kāi)心和最驕傲的事情了,。在六年的生活中,，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,，為他的生活，為他的理想而奮斗著,，有成功有失敗,。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功,。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,，至少是一個(gè)好天氣,。

如果用“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,，那就是“風(fēng)聲，雨聲,，讀書(shū)聲，聲聲入耳,；家事國(guó)事，天下事,，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活,。我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái),，最為開(kāi)心，收獲最多,，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委,，團(tuán)支書(shū)到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛(ài)心理社,，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的部長(zhǎng),，讓我受益匪淺,，組織能力和籌劃能力有了很大的提高。尤其是在我們籌劃的面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“xx市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),，對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長(zhǎng)大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,，我們社團(tuán)由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三星級(jí)社團(tuán)，并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng),，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號(hào)。

當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí),，我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求，順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書(shū)籍，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法，同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下,，我們創(chuàng)立了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了,，但是給我們一個(gè)最大的印象是，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的`,，對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,，也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。

大學(xué)四年的生活是非常精彩的,，但是留下了一些遺憾,，比方?jīng)]有看更多的書(shū)，現(xiàn)在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生,，向我詢問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說(shuō),，學(xué)我吧，從我身上就可以知道成功的方法,，因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)失敗的典型是非常的成功的,！

給老師的自我介紹篇五

大家好,！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意,！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。

我是xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的`一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè),。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛”的人生信條,。

xx師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地,，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，我切身地體會(huì)到了學(xué)xxx的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺,。

四年來(lái),，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué),、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異,。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯等能力,，出色的教師素質(zhì),，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),，參加了硬筆書(shū)法培訓(xùn),，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外,，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。大學(xué)四年,，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng),；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí),，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì),。

我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè),，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì),，我將深表感謝,，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇,。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

給老師的自我介紹篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是你們班的新語(yǔ)文老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是語(yǔ)文,，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師,。

我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)和能力,，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的自我介紹篇七

各位家長(zhǎng),，大家好。我是叫xxx,，是孩子們的舞蹈教師,。做幼兒教師要具備四顆心（愛(ài)心，耐心,，細(xì)心,，責(zé)任心）加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，善于家長(zhǎng)的溝通,，在教學(xué)中虛心接受好的建議,，改進(jìn)教學(xué)方法，能夠總結(jié)自我的教學(xué)方法,。在教學(xué)過(guò)程中,，遇到調(diào)皮的孩子，一定不可以動(dòng)粗,，要耐心,，因?yàn)槲覀兊慕虘B(tài)直接影響你的孩子,，多給于關(guān)心,，在無(wú)特殊情況下,，一定不要放棄,，也許就是這一個(gè)孩子也會(huì)影響你的教學(xué)質(zhì)量,，和家長(zhǎng)對(duì)你的看法,。對(duì)幾天不來(lái)的孩子要家紡或電話慰問(wèn)，你的一個(gè)電話會(huì)影響家長(zhǎng)對(duì)你的開(kāi)發(fā),，和家長(zhǎng)溝通很重要,。

學(xué)舞蹈可以增強(qiáng)兒童體質(zhì),，促進(jìn)其健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。兒童期是整個(gè)人生的開(kāi)端,，在這一時(shí)期人的身體生長(zhǎng)發(fā)育迅速,。兒童經(jīng)常參加有計(jì)劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練可以增強(qiáng)他們的體質(zhì),，增加抵抗力,，減少得病的可能。在舞蹈過(guò)程中呼吸,、心跳,、肌肉、骨骼,、循環(huán)系統(tǒng)都得到了充分的鍛煉，加快其機(jī)能的發(fā)育,，加快新陳代謝,，使他們的機(jī)體不斷生長(zhǎng)發(fā)育,。

其次兒童學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操,，促進(jìn)兒童良好性格的形成。兒童情感,、意志力等非智力因素的教育是培養(yǎng)兒童成才的關(guān)鍵,。而在具有教育意義的兒童舞蹈中，他們?cè)诨顫?、輕松的氣氛中,，用身心去感受音樂(lè)形象，吸收音樂(lè)形象積極向上的精神狀態(tài),，陶冶了情操,。如：動(dòng)作稍難時(shí)、感覺(jué)不好時(shí)或感覺(jué)有些累時(shí),，就需要兒童去克服這些困難,，在克服這些困難的同時(shí)也鍛煉了他們的意志力，使他們?cè)鰪?qiáng)了吃苦耐勞,、不怕困難的精神。因此,，學(xué)習(xí)兒童舞蹈對(duì)兒童非智力因素的發(fā)展具有非常重要的意義,。

再其次兒童學(xué)習(xí)舞蹈可以啟迪智慧,，發(fā)展兒童的想象力,、創(chuàng)造力、記憶力以及增強(qiáng)兒童的自信心,。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài),、手勢(shì)、動(dòng)作比日常生活中要夸張一些,，在表演一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性,，讓兒童自己來(lái)選擇、自己來(lái)設(shè)計(jì),、自己來(lái)表演,。讓每個(gè)兒童積極、主動(dòng),、自信地參與到表演中去,，既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。使平常比較內(nèi)向,、沒(méi)有表現(xiàn)機(jī)會(huì),、體會(huì)不到自己表現(xiàn)能力的幼兒有了展示自己的機(jī)會(huì),。在表演舞蹈的過(guò)程中兒童要記住動(dòng)作的順序及動(dòng)作與音樂(lè)的配合,，這樣在表演的同時(shí)也發(fā)展了記憶力，為兒童以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

這些就是兒童學(xué)習(xí)舞蹈的好處，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只注重孩子的知識(shí)的發(fā)展,，卻忽視了孩子在性格，身心健康的發(fā)展?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，心理疾病越來(lái)越多,，就是因?yàn)槟切┤藗兊男睦磉m應(yīng)能力不強(qiáng)。學(xué)習(xí)舞蹈不僅能讓孩子有個(gè)好身體,，更加鍛煉他們的意志品質(zhì),，是他們能夠適應(yīng)以后社會(huì)發(fā)展！通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,，會(huì)有序的對(duì)孩子的意志品質(zhì)進(jìn)行全面培養(yǎng)！形體訓(xùn)練同時(shí),，也對(duì)他們合作意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),。

我很熱愛(ài)舞蹈事業(yè),，不論是對(duì)舞蹈演員和教師都十分熱衷,。在校四年時(shí)間里我跟隨老師從最基本的練習(xí)開(kāi)始,，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了古典舞,、民間舞、現(xiàn)代舞,、爵士舞還有戲曲身段等知識(shí),；還具備一些簡(jiǎn)單的舞蹈編導(dǎo)能力。

不過(guò)我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進(jìn)一步的提高,。對(duì)我來(lái)說(shuō)四年的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累,。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗(yàn)。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,，將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

就個(gè)人來(lái)講,，在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出,，積累了很多舞臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn),，也了解了舞蹈的編排手法,。在學(xué)習(xí)生活中,，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞,、誠(chéng)實(shí)、自信,、敬業(yè),。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)演出活動(dòng)，因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中,，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，對(duì)于實(shí)際工作我相信,，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù),，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作。

給老師的自我介紹篇八

秋風(fēng)送爽,，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里,，很榮幸能夠代表新教師在那里發(fā)言，感激各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。此時(shí)，我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,，真的,，心境很復(fù)雜。

我先自我介紹下吧,，大家必須都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔，我是來(lái)自師范學(xué)校的___,，在以后的日子里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新教師,。還記得幾個(gè)月前，我和你們一樣,，還是一名學(xué)生，四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,，讓我體味書(shū)生意氣，享受了青春的恣意,，在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今日,，我已經(jīng)是一名人民教師,，內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受，帶著害怕,，帶著憧憬,，更帶著熱情，掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),，開(kāi)始有一個(gè)新的人生，又是一個(gè)起點(diǎn),。

作為一名新教師，走上三尺講臺(tái),，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,，傳道,、授業(yè),、解惑也”，我明白教師的職責(zé),，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備課,，細(xì)心講解，耐心解答,，充分擔(dān)起我的職責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對(duì)教師這個(gè)偉大的稱號(hào),。

還記得，四年前,，踏入師范學(xué)校,，那是夢(mèng)想跨出第一步,，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣,、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。我明白,，在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,，我只是一名新兵，但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),，作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,，在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，還要進(jìn)取向其他教師取經(jīng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自我，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份,。同時(shí),，我明白僅有熱情是不夠的,，還需要有擔(dān)起重任的本事,，對(duì)此,，我必須會(huì)不斷提升自我，讓自我不斷提高,，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,，適應(yīng)社會(huì)的需求,，揮灑我的熱情。同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)深入了解學(xué)生的需求,，不僅僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,，也要滿足他們內(nèi)心的需要,，關(guān)心他們的內(nèi)心世界,，不僅僅要做他們的教師,，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,，幫忙他們?nèi)サ淖畲蟮奶岣摺?/p>

此刻呢,，我想談?wù)勎掖丝痰母惺埽蚁胛乙呀?jīng)踏上自我的崗位,，初為人師,，興奮而忐忑,，但應(yīng)對(duì)一張張活潑的面孔,，一聲聲熱情的問(wèn)候,；一雙雙清澈純真的眼睛,，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,，我的職責(zé),，這是值得我畢生付出的事業(yè),，這使我為自我能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,，為自我的追求而畢生自豪！在以后的工作中,，我要以成為一位名好教師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自我,，不斷提高自我,，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自我在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。在那里,，感激學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我必須不負(fù)學(xué)校的厚望,，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自我最大的力量,。

給老師的自我介紹篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意,！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

我是xxxx師范大學(xué)xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)xxxx級(jí)的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè),。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛”的人生信條,。

xxxx師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)xxx的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺,。

四年來(lái),，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué),、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異,。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯等能力,，出色的教師素質(zhì),，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),，參加了硬筆書(shū)法培訓(xùn),，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。

此外,，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己,。大學(xué)四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng),；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí),，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì),。

我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì),，我將深表感謝,，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇。

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！