每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

家長意見和建議篇一

家長會是學校組織的一種重要活動,，它為學校管理者和家長之間提供了交流的機會。作為家長,，我參加了多次家長會,，每次都能夠從中受益匪淺。在這里,，我想就我參加家長會的心得體會和意見建議進行分享,。

首先，家長會是一次了解學校教育理念和教育改革的機會,。每次家長會上,，學校領(lǐng)導和教育專家都會就一些熱點教育問題發(fā)表演講，詳細解讀學校的教育理念和未來的發(fā)展方向,。通過聽取他們的發(fā)言,，我們可以了解到學校教育的新思路和新變化。例如,，在一次家長會上,，學校領(lǐng)導向我們介紹了學校的創(chuàng)新教育模式，強調(diào)了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的重要性,，這為我們更好地與學校合作,、關(guān)注孩子的教育提供了方向。因此,，我認為,，家長會是一個了解學校教育改革的重要途徑，家長應積極參與。

其次,，家長會是一次發(fā)聲的機會,。家長會是學校與家長之間溝通的平臺，家長在家長會上可以提出自己的看法和建議,。我記得有一次家長會上,，學校領(lǐng)導就學生的課業(yè)負擔和學校的作業(yè)安排向家長征求意見，這讓我覺得學校是真正關(guān)注學生和家長的聲音的,。于是我積極提出了自己的意見,，希望學校能夠合理安排學生的作業(yè)和課業(yè)。通過家長會這個平臺,，我們家長可以更好地反映孩子和自己的需求,，為學校的教育改革提供建設(shè)性的意見。

再次,，家長會是一次與其他家長交流的機會,。在家長會上，我們有機會與其他家長交流教育心得和經(jīng)驗,。我們可以借此機會互相交流孩子的學習情況,，吸取別人的經(jīng)驗和教訓。例如,，我在一次家長會中認識了一位經(jīng)驗豐富的家長,，她分享了自己對孩子學習方法和時務(wù)管理的獨特見解。我從她那里學到了很多有益的東西,，這對我在教育孩子的過程中起到了積極作用。因此,，家長會也是一個互相學習和成長的平臺,，家長應該重視和利用這個機會。

最后,，我認為在家長會中,，學校管理者應更加傾聽家長的聲音。家長是學校的重要參與者和利益相關(guān)者,，他們的意見和建議對于學校的發(fā)展具有重要作用,。在家長會中，學校應當更加關(guān)注家長的關(guān)切,，聽取他們的意見和建議,，并及時作出回應。例如,，有家長在一次家長會上提出關(guān)于學校食堂食品質(zhì)量的問題,，學校管理者應當重視此事并積極解決。只有通過真誠的溝通和合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)學校,、家庭和孩子之間的協(xié)同發(fā)展,。

總之，參加家長會是一種非常有意義的行為,，對于家庭教育和學校教育的有效銜接起著重要作用,。通過家長會，我們可以了解學校的教育理念和改革方向,，發(fā)表自己的意見和建議,，與其他家長交流經(jīng)驗，促進學校和家長之間的互動和合作,。我希望學校能夠更加重視家長會這一平臺,，為家長提供更多參與決策和發(fā)言的機會，共同推進學校教育的發(fā)展,。

家長意見和建議篇二

1,、站在自己的孩子的角度，換位思考,，孩子成績差怎么寫家長意見和建議,。

孩子成績差并不是孩子喜歡的，誰不喜歡自己學習好呢,，孩子承受的來自于老師,，同學，家長的心理壓力,，有時是家長難以去感受的,。如果家長只是站在成人的角度，去過分以成績評價自己的孩子,，只會增加孩子的心理壓力,，甚至讓孩子感受到父母不愛自己而對父母失去信任感，從而產(chǎn)生一些心理上的問題,，學習成績更難提高,。

2、正確地評價自己孩子,。

于當今社會激烈的競爭,，很多父母對孩子的評價只有一件事——學習成績。這實在是對孩子評價的一個誤區(qū),。孩子成績的好壞,，往往成了家長的天氣預報。對于成績差的孩子來說,，狂風暴雨的天氣太多了,，在狂風暴雨中長大的孩子,，常常是兩種結(jié)局，一是失去了做人的自信,，想一想,，一個失去自信的孩子的未來是多么的可怕，長大后不管干什么,，自信的人才更容易成功,，學習成績已經(jīng)不好了，還剝奪掉他們的自信,，這是多么殘忍的事情呀,；二是叛逆心理嚴重，放棄了對父母的愛和責任,，走上了一些錯誤的道路,，資料大全《孩子成績差怎么寫家長意見和建議》。對于父母和孩子來說,，孩子的愛和責任是遠遠超過學習成績的,，這關(guān)系著孩子的一生快樂不快樂，是不是一個負責人的人,，如果對父母都難以負起責任,，以后怎樣對自己的人生負責呢？多看孩子的長處,，哪怕孩子的誠實,，老實也應該看成是很大的優(yōu)點。

3,、別給孩子額外增多太多的學習壓力,，把簡單的事情變復雜了。

現(xiàn)在,，社會上很多的學習補習班,，有的幼兒園孩子的家長都開始給孩子報英語班等補習班，這對孩子來說是多么大的一個額外負擔呀,。有的小學的家長給孩子報著語文，數(shù)學,，英語,，寫作，書法等很多的補習班,，就連星期六,，寒暑假也不放過，結(jié)果怎樣呢,，很多孩子在忙于各種補習班的過程中漸漸失去了學習的興趣,，學習成了一種負擔。想想，孩子第一天背著書包上學都是多么的高興呀,，但到了后來,，有多少孩子把去學校變成了一種煎熬，很多時候,，家長的錯誤做法起了很大的作用,。從一個教師的角度看，現(xiàn)在小學,、初中要求學生掌握的東西并不是很多,，通過老師的課堂教學就足夠了，沒必要上那么多的班,，把簡單的事情變復雜了,。對于多數(shù)孩子來說，掌握基礎(chǔ)知識就為以后學習打下了一個很好的基?，F(xiàn)在,，初中生里，很多學生數(shù)學,、語文都考不及格,，很好猜測到，在小學里,，他們連基礎(chǔ)知識都沒掌握好,。上那么多補習班什么用呢。

4,、及時了解孩子在校學習狀況,，心理變化狀況。現(xiàn)在的孩子,，在心理方面的成熟遠遠超過我們的預測,，必須及時了解孩子狀況。

家長意見和建議篇三

家長對學校及教師們?yōu)榇烁冻龅呐Ρ硎旧钌畹母兄x,。同時,，家長也時刻關(guān)注著孩子的成長及學校的教學和發(fā)展，為了學校及孩子發(fā)展的更好,，家長提出以下幾點看法和建議：

一,、對學校的充分肯定：海則灘九年制學校的老師責任心都非常強，也都很努力向上,，對工作有著飽滿的激情,，對孩子有著拳拳的關(guān)愛之意，作為家長,，我們對此深感欣慰的同時也對老師們的付出表示深深地感謝,。

二,、聽取了全體家長的意見和建議，經(jīng)過綜合整理,，發(fā)現(xiàn)比較集中在以下幾點,。

（1）特長課的開展：家長希望開展一些特長課來培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。

（2）組織豐富的校內(nèi)活動,，豐富孩子的校園生活,。例如：故事節(jié)、話劇演出,、英語角,、科技活動節(jié)等等，通過豐富的活動提高孩子們的團體協(xié)作能力,、創(chuàng)新能力,、表達能力等。

（3）生活上也存在幾個小問題,，比如學校的飯菜質(zhì)量,，住宿生在學校的休息情況等。

（4）,、學校的建設(shè)和規(guī)劃：希望學校的設(shè)施建設(shè)越來越完善,，為孩子的學習和生活提供一個良好的環(huán)境。

家長意見和建議篇四

一,、做孩子的支持者學校里有很多活動,，但有時候并不能吸引孩子，其中的一個原因就是家長的不支持,，家長們總是將自己的意志和判斷強加給孩了,，列舉活動的種種弊端，阻止孩子參加,。教師提醒父母們：要給孩子以選擇的權(quán)利,，要尊重孩子的選擇，要支持孩子參加活動,，這同樣是一次教育的機會,。

二、耐心對待孩子的落后正如落后不是一天形成,，要想改變也需要時間,。父母們切不可粗暴對待，或聽之任之,。越是這樣的孩子越需要父母的關(guān)愛和幫助，教師希望父母能多一,、些時間來陪伴,。幫助這樣的孩子,。

仨、談?wù)剬W校里的故事很多教師在與家長溝通時會發(fā)現(xiàn),，父母們對孩子的校園生活非常陌生,，家長們則抱怨孩子根本不和他們談?wù)搶W校里的事，這使得父母失去了了解孩子的一一個機會,。教師建議家長應該經(jīng)常與孩子談?wù)撘恍W校里的事情,，討論家庭作業(yè)或其他的活動情況，有些時間檢查孩子完成的家庭作業(yè),。

四,、積極面對教師的懲罰在學校里，教師有時會懲罰學生,，這是一種教育的手段,，如亂畫墻壁的孩子會被留下來清理自己的“作品”，上課淘氣的.孩子會被減少游戲時間補做功課,。事實上,，對孩子而言，受到懲罰也是一個寶貴的學習經(jīng)驗,。但很多父母卻責備教師或?qū)W校對孩子實施懲罰,，甚至告訴孩子這種懲罰是多么不合理、不應該,。教師希望家長能夠積極面對教師的懲罰,，在孩子受罰時可以與學校配合，而不是因為孩子受罰,，感到自己受到打擊,，被激怒。

五,、主動與教師溝通很多父母打怵見教師,，因為每次見面教師都會“告狀”：原來孩子在學校有“這么多的問題。也有的父母認為教師沒有約見家長就意味著孩子在學校沒什么問題,。而其實,，每一個孩子都會有不同的問題，尤其,，當你的孩子是一個“問題”兒童或需要幫助,。有困難的學生，作為父母就應該積極與教師溝通,，不要被動地等教師來找你,，教師喜歡與關(guān)心孩子的家長合作。

六,、你要和教師談什么教師常常會碰到沉悶的家長會面,，家長只是悶在…一邊,，既不詢問自己關(guān)心的問題，也不提供有代價的資料,，更不參與討論,，使得教師束手無策。教師希望家長面前可以列出自己想了解的有關(guān)孩子在校的某些問題,，如孩子最強和最弱的科的資料,，如孩子花多久時間在功課上，他的課余活動是什么,，他最喜歡的功課是什么,，等等。

七,、確定幫助孩子的具體計劃當家長會面以后,，雖然在會面中教師與家長清楚地討論了孩子的。問題及相應對策,，但事后并未收到什么顯著成效,。很重要的一個原因就是父母們并未具體地去實施這些對策，或者缺乏與教師的溝通,，或者缺乏堅持性,。教師希望家長可以在家長會面以后，針對孩子的問題設(shè)置出幫助孩子的家庭計劃,，征求教師和孩子的建議和意見,，并盡量地實施，與學校的教育保持一致,，經(jīng)常溝通,。

八、父母的溝通教師在與父親或母親溝通時,，會發(fā)現(xiàn)迎然不同的對待孩子問題的意見和管教方式,，如果教師與父親取得了聯(lián)系而沒有同母親取得聯(lián)系，或與母親取得了聯(lián)系而沒有同父親取得了聯(lián)系,，所收到的效果存在很大差異,。還有的孩子只堅持讓父親或母親與教師會面，而不是任意一個都可以,。教師希望父母在孩子的教育問題上可以達成共識,。而教師與任何一、方的會面,，這一方都有責任與另一方溝通,。

九、積極的伙伴關(guān)系家長與教師間保持一種愉快而積極的伙伴關(guān)系。當你與老師溝通時應保持理智,，避免對教師發(fā)火,，將責任歸罪于老師，應與老師共同尋求解決孩子問題的方法,。你應該想到班級中還有其他許多孩子，要理解老師工作的繁雜,。另外,，你如果認為教師做得很好，則應將自己的看法告訴他,，夸獎他的付出,，如果孩子有進步，你也要真誠地表示感激,。

家長意見和建議篇五

努力做好人口與計劃生育工作,，確保計劃生育國策的貫徹落實，切實增強做好人口和計劃生育工作的.堅定性,、主動性和創(chuàng)造性,，繼續(xù)全面實行計劃生育領(lǐng)導責任制，堅持園長總負責,，親自抓,。要高度認識人口與計劃生育工作的重要性，完善和落實法定代表人計劃生育管理責任制,，及時協(xié)調(diào)解決計劃生育工作中存在的困難,，切實做到責任到位，措施到位,，投入到位,。以下是對本園計劃生育工作的總結(jié)。

1,、全面完成本園人口與計劃生育目標責任任務(wù),，幼兒園綜合考核中的計劃生育工作中優(yōu)秀得10分，工作較好得8分,，工作一般得6分,，工作較差得4分。

2,、做好每年計劃生育自查和檢查工作,，進一步落實計劃生育的各項政策和法規(guī)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點,，切實完成上級部門交給的各項任務(wù),。此外，我們結(jié)合工會及教代會工作,，堅持以人為本,，內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象，并將以上一系列工作條例,，成為計劃生育工作宣傳的焦點,，工會工作的重點，教職工參與的熱點,，計劃生育工作的新起點,，使計劃生育工作與校務(wù)工作緊密結(jié)合，相互促進,，相得益彰,，打造我校計生工作更加出色的新局面！

家長意見和建議篇六

（一）,。

我們的孩子得以長進,，承蒙師傳管教有方，用心良苦,。但愿吾兒虛心學習,，有志氣學好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),，成為社會上有用的人才,。作為孩子的家長敬向各位關(guān)照學子的師長以及熱情幫助孩子的同學，表示深深的感謝,，祝大家：新年快樂,，萬事如意！

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家長意見和建議篇七

1、感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),，老師們辛苦了,！我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教,，我們家長一定大力支持,！

由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,，我希望老師能多和家長聯(lián)系,，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好,。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務(wù)的條件下,，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活,。

建議學校多組織學生進行社會實踐,，學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學生的課外生活,。為了培養(yǎng)學生的口才,，還可以舉行演講比賽，運動會也可以,。平時可以進行小測試。

2,、非常感謝學校老師與領(lǐng)導對我的孩子作了很好的教育,，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛,、善良,、樂于助人、尊敬師長,。我知道,，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任,，所以,，今后，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的`進步,！

1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢,、少買垃圾食品,。

2、操場灰塵大,，把操場建的大一些,，跑道寬一些。

3,、學校多搞一些娛樂活動,。

4、希望學校能加強品德教育,，加強學校校園及周邊管理,。

5、餐廳建的大些。

6,、教導學生不要輕信別人的話,，以免上當。

7,、要全面抓,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

8,、老師上課鼓勵學生大膽舉手發(fā)言家長對學校的意見和建議怎么寫家長對學校的意見和建議怎么寫,。

9、學校多安排體育鍛煉,，組織一些有趣的活動,，讓孩子參與。

10,、讓每個孩子講普通話,。

11、對待每一個孩子一視同仁,。

12,、對孩子多鼓勵，少批評,，不打罵體罰孩子,。

13、培養(yǎng)孩子,，多讀課外書,。

14、講好環(huán)境衛(wèi)生,，注意廁所清潔,。

15、認真做好眼保健操,，講好用眼衛(wèi)生,。

16、盡量少用投影儀教學,，對孩子眼睛刺激較大,，老師講課時盡量往中間寫，大點寫,。

17,、希望多舉辦一些文藝活動。

18,、培養(yǎng)孩子寫作,、觀察能力,，多做書法練習。

19,、對學生嚴格要求,。

20、老師多和家長溝通交流,，讓家長掌握孩子的學習情況,。

家長意見和建議篇八

作為學生家長，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿,。

孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接-班人,，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情,。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度,，設(shè)計高標準的教育方案,，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長,。

學校應打破“鐵飯碗”，教師教學應實行責任制,。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念,。

老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子,。老師要與學生多溝通,、多交流，找出個別學生成績下滑的原因,，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生,，提高學生學習的積極性。

把孩子從分數(shù)和名次中解放出來,。應試教育在目前的中國還存在,，因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識;只要努力了,，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的,。

尊重孩子的想法,，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,，最重要的是尊重孩子,，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠離枷鎖,。

學校要有一個良好的學習環(huán)境,。教育部門要辦讓家長放心的學校,，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。改善鍋爐飲用水質(zhì),，提高食堂飯菜質(zhì)量,，保證廣大學生健康,。

二,、解決學生洗澡難問題,，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患,。

三、晚自習到教室學習,，各科任課老師定期輪流值班,，給學生答疑結(jié)惑?；蛘叱闪?shù)理化等各科興趣小組,，由學生報名參加，老師給與輔導,，適當收費亦可,。

四、豐富住校生(尤其周末不回家的學生)的文化生活,，解決好他們遇到的生活,、學習以及思想方面的問題。

家長意見和建議篇九

給班主任的建議(三),。

二十八：在工作日記上(臺歷上)寫下明天必須辦的事情,。

班主任工作千頭萬緒，我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情,。這樣日復一日年復一年,，結(jié)果到頭一看，兩手空空,。比如想一個學期讀幾本教育書籍,，寫幾篇教育隨筆，可是在昏頭昏腦中,，時光流逝,，一切付諸東流，只留下悔恨和遺憾,。

為防止遺漏,，建議一天結(jié)束的時候，用一兩分鐘思考一下,，然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情,，而且按輕重緩急排個次序,。記下的事情是必須辦的，可辦可不辦的不要寫,，想辦卻沒有時間辦的更不能寫,。否則，羅列的事情太多,，自己完不成,，欠下一筆債，心里不安,。天天欠債,，天天不安。天長日久,，會影響情緒,。

形成了習慣，可以推而廣之,。每周周末,，定好下周計劃;每月月末，定好下月計劃;每個學期開始之際,，定個學期計劃,。這樣工作有條不紊，效率自然會提高,。

二十九：把本屆學生的特色留下來,。

班主任要做有心人，我們保存一屆特長生的特長作品,，我們保存幾屆特長生的特長作品，這些作品就是我們教育一屆屆學生全面發(fā)展提高素質(zhì)的最好教材,。

三十：訂一份班主任刊物,，每學期做一份目錄索引。

訂購報刊雜志應該成為習慣,，而閱讀教育報刊雜志是班主任專業(yè)發(fā)展所必須的,。有許多班主任訂購了七八種乃至十幾種報刊，在先進教育思想的熏陶下,，個人綜合素質(zhì)得以快速提高,。不少青年班主任從來不訂購教育報刊，于是不能接觸最新的教育信息,，不能借鑒最新的教育方法,，直接影響了自己的進步，以致在班主任專業(yè)化的道路上步履維艱,。

建議青年班主任每年訂購一份教育報刊,，如《班主任之友》,、《班主任》、《德育報》,。不僅閱讀,，而且要在報刊的邊邊角角寫一寫心得。

家長意見和建議篇十

1,、謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育,，感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見,，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足,。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通,，讓他在未來的學習時間里更加努力,，更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,，也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,，讓他獲得更多的進步。

2,、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育,。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵,，啟發(fā)孩子的興趣,，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系,，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作,。

3、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,，孩子在家里的表現(xiàn)較好,，真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通，孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,，也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子,。孩子的健康成長離不開老師的教導，學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰,。希望我們一起努力,，使孩子在初中階段的健康成長，有更大的收獲,！

4,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的這點我們很高興,。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學習的.結(jié)束,，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待,！看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。

家長意見和建議篇十一

老師：

孩子上初一了,，各方面表現(xiàn)都很好,。

孩子好像忽然就長大了，知道在家?guī)椭胰烁苫?，有時間就好好學習,，還很注意個人衛(wèi)生，也能幫助家人做一些力所能及的活,，這些都是老師細心教育的結(jié)果,，我在這里表示感謝。

孩子在花錢方面還是有些不太會理財,，所以,，在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,，是孩子健康的成長起來,。

每一個孩子都是家長的希望，也會成為家長的驕傲,，這就希望各位老師盡心盡力,，我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的，教育的過程是很長的過程,，很多年后才會看到成效,，正所謂十年樹木,，百年樹人。

所以你們默默的奉獻,，我們孩子家長都是感激不盡的,，感謝你們，因為有你們我們才會安心的在外工作,，謝謝你們了,。

祝愿你們桃李天下，以你們的學生而自豪,！

再一次謝謝你們,！

家長意見和建議篇十二

上次寫博文時家長會的材料沒有反饋回來，現(xiàn)在材料回來了,，看后我進行了歸納,，大致有如下幾點，寫出來請大家思考,。建議分三個方面：學校,、老師和學生。

1,、學校校園環(huán)境較差：路面硬化不夠,；校園綠化差；特別是學生宿舍樓后面是衛(wèi)生死角,。

2,、學生上廁所路程遠、時間長,。

3,、學生食堂飯菜質(zhì)量差、價格高,。

4,、學生宿舍管理差、晚上不查宿舍,、學生有在宿舍喝酒,、打撲克現(xiàn)象；甚至有漏宿的,。

5,、體育、美術(shù),、微機等課管理差,。

1、絕大多數(shù)老師工作認真、責任心強,、對學生能一視同仁,。

2、班主任老師善于做學生思想工作,、學生反映很好,。

3、老師講課生動,、知識面廣,、寓教于樂、深受學生歡迎,。

4,、希望老師能走到學生中間去，多主動與學生溝通交流,。

1,、學生學習自覺性差，需要老師多加督導,。

2,、學生與老師溝通、交流能力差,，希望老師能主動些,。

3、學生學習行為習慣不好,，希望老師特別是班主任加強引導,。

4、學生學習有偏科現(xiàn)象,，希望老師了解并預以糾正,。

5、學生日常行為習慣不好,、如：說臟話,、抽煙、早戀,、喝酒,、上網(wǎng)等。希望學校能進行全員管理,。

請您留下對學校的管理和教師的教學工作的意見和建議,！

黃子月：希望學校能開展一些大型的戶外參展活動，讓孩子能與自己的同學一起學到更多的科教知識,。

辛強強：我家孩子在家老不好好吃飯,，希望老師在他吃午飯時讓他多吃點,，盯著他點,。我進校門時沒人盤查,，學校傳達室應該加強管理，這對孩子的安全是一種保證,。不要光寫,，要讓孩子多聽多讀。

趙航：學校的管理都挺滿意的,，班主任都很認真負責,，向?qū)Υ约汉⒆幽菢訜o微不至的關(guān)心和愛護同學，我真心的感謝王老師對趙航的照顧,。謝謝您,。

王爽：能在十一小就讀是我們榮幸，明亮的教室,，優(yōu)秀的老師,，我們只有感謝。

王祥：我對這樣的學校管理和教師的教學方式,、方法很滿意,。我覺得這樣的學校對我的孩子養(yǎng)成了好的習慣。尊敬老人,、老師和家長,。我對學校的管理和教師的教學沒有意見，很滿意這樣的教學管理和教學方式,。還有一些課外活動對孩子來說是一種娛樂,，這樣能讓孩子的心情放松，是一種更好的教學方式,。讓孩子積極參加集體活動,，謝謝您對孩子的教育，謝謝老師,，您辛苦了,！

希望王老師多提問，讓孩子回答,。

李迎春：學校的管理我沒意見,，只是作為二五班同學的家長，我希望二五班不要再次更換班主任了,，孩子的適應能力本來就不強,，剛剛適應一個新班主任，接著又換了,，會讓孩子摸不著頭緒,。對孩子不太好吧。當然這也是我的一點小小建議。

丁琪：我認可學校的管理和教育,。

羅俊杰：今天我很高興來到兒子的學校開會,，也謝謝學校跟老師讓我們認清了一些事情。我希望以后我們會按照老師跟學校配合,，也謝謝王悅老師,。同時我在這里說聲謝謝老師，對我們孩子的關(guān)心和愛護,。我相信和放心的把孩子交給你們,。同時也希望你們注意身體。

王燕碩：我們對于學校的管理沒有意見,，而且覺得老師做得非常到位,。如果非要說建議的話，我覺得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學多了一些,，而語文少了一些,，看能不能平均一下。

吳超強：感謝學校對孩子的管理和教育,，工作很好,。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望，我對學校教育和管理非常滿意,。