對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
高二自我總結(jié)篇一
這一學(xué)期我擔(dān)任高二8、11班的語文教學(xué)工作,，回顧一個學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐,，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,，全身心地投入到教學(xué)中,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：
聽課,，不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主,，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，但新老師的知識體系和見解卻更新穎，更貼近現(xiàn)實(shí),。在教學(xué)中,，各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法,、模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西,。
作業(yè)的檢查和批改,，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,，有了一個更加全面的認(rèn)識,。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué),。對于班里優(yōu)生,，我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想,、談目標(biāo)的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
因自己帶的這兩個班,，一個是美術(shù)特長班,，一個是理科重點(diǎn)班；一個班六節(jié)課,，一個班七節(jié)課,。所以在上課時，我要注意兩個班的學(xué)生也不一樣,，基礎(chǔ)不一樣,，所以在進(jìn)行備課時不單要備課本,，還要備學(xué)生,。上課時，所采取的教學(xué)方式也不一樣：8班上課時更細(xì),，內(nèi)容更基礎(chǔ),；11班上課時討論的問題更深層次,，內(nèi)容更難。
課程改革是一場前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),，新理念,、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念,、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦,。通過近兩年的實(shí)驗(yàn)與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜,。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力,，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展,；艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,，我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的，在課程改革的實(shí)踐過程中,，我們也遇到了許多困惑和難題,。
（一）對課標(biāo)的困惑。
我認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該通俗,、詳細(xì),，一看就懂，如此教師才能用好,；應(yīng)該把解讀融入課程標(biāo)準(zhǔn)之中,，這樣才能做到專家研究與一線教師的實(shí)踐緊密結(jié)合。
（二）對課堂的困惑,。
我們需要不是表演的課?，F(xiàn)在有的課放得很開，但收不攏,，學(xué)生天馬行空,，談天說地,，離題越來越遠(yuǎn)；有的課,，學(xué)生活動的樣式很多,，唯獨(dú)讀書不多，課堂上嘻嘻笑笑,，氣氛十分活躍,。可仔細(xì)一想學(xué)生真正學(xué)到的語文知識可能很少,。有的研究課,，教學(xué)的著力點(diǎn)主要是對課文內(nèi)容的深究，或是知識內(nèi)容的任意拓展,，或是思想內(nèi)容的無限拔高,。學(xué)生海闊天空，說短道長,，甚至離開了書本去大談從網(wǎng)上看到的新聞,。不同的是，過去是教師主講,，學(xué)生旁聽,；現(xiàn)在是學(xué)生主講（主要是尖子學(xué)生），教師插話補(bǔ)充,。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生,，仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸?？墒?，讀書的時間不多了，學(xué)生思考的時間很少了,，對課文中語言文字的理解,、品味、運(yùn)用的時間也被擠掉了,。這樣的課聽多了,，我們的老師都說我們現(xiàn)在不知道語文課怎樣上了。
（三）對教材的困惑,。
1,、對必修內(nèi)容的困惑。
高二語文必修五和選修《先秦諸子散文》集中了高中階段近80的古詩名篇,、以及部分文言名篇,，教學(xué)內(nèi)容重，教學(xué)進(jìn)度緊張,。而且因?yàn)橐晃兜内s進(jìn)度,，使得每堂語文課都上得滿滿的,，而語文課所必需的一些課外趣味補(bǔ)充，因此都被忽略了,，語文課索然無味。
2,、對教學(xué)重點(diǎn)的困惑,。
現(xiàn)在的教材自由度很大，每篇課文后面的練習(xí)和要求都很少,，這一方面是擴(kuò)展了教師的能動性,，但是對教師來說是增加了難度。我們的老師很難把握教學(xué)的重點(diǎn),。
范文臨近高三了,，高二的自我總結(jié)怎么寫?以下是由小編為大家整理的范文，喜歡的可以收藏一下!范文一珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺......
高二自我總結(jié)篇二
高中的生活,，使我改變了許多，我成長了許多,，謝謝學(xué)校的培養(yǎng),，謝謝老師的教導(dǎo)。
俗話說的守規(guī)矩,，不錯,，我是一個守規(guī)矩的同學(xué)，道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高,，而是我能做到,。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己，要犯錯時我克制自己,，有錯誤時我及時糾正自己,。我承認(rèn)自己的不完美，但對于我能做到的,，我說：行,。作為新一代的青年，我會繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng),，并創(chuàng)造有自己獨(dú)特的世界,。自古以來的尊老愛幼、守法守德,，我一直做的不錯,。并且，也在渲染著周圍的同學(xué),。學(xué)習(xí)方面,，那自當(dāng)盡力,。即使我成績不好，我盡力了,。我用我自己的努力去換回這份成績,，是我的“酬勞”，高中學(xué)習(xí)固然是基礎(chǔ),，但學(xué)習(xí)是無限的,，在學(xué)習(xí)的理念上，我不把它作為僅僅書本之辭,、教條之風(fēng),。我有著自由學(xué)習(xí)的靈魂，也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙,，但絕對能在更多其他方面大放光芒,。況且，我也不是一個學(xué)習(xí)差到點(diǎn)的學(xué)生,。大家都在努力,，我也在努力！在人際關(guān)系上,，我自然不缺別人,。我不作做、不刻意去接觸,、不為了達(dá)到其他目的濫用同學(xué)之情,。對于幫助別人，我有著不滅的熱情,。學(xué)校是我第二個家,，同學(xué)就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學(xué)關(guān)系,，是不耐一驗(yàn)的,。而我和我的同學(xué)，是家人般的關(guān)系,，黃天厚土,、皆可見、不怕別人笑我狂,。
在班級里的表現(xiàn),，我不是最突出的，但我是最和諧的,。我是其中一顆潤滑劑,，我是班級的一員。我為班出力，我為班奉賢,。這就是我的班級和我,。
兩年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,，通過兩年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高二自我總結(jié)篇三
這一學(xué)期我擔(dān)任高二8、11班的語文教學(xué)工作,，回顧一個學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐,，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,，全身心地投入到教學(xué)中,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：
聽課,，不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主,，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，但新老師的知識體系和見解卻更新穎，更貼近現(xiàn)實(shí)。在教學(xué)中,，各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法、模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西。
作業(yè)的檢查和批改,，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識,。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,，調(diào)整教學(xué)。對于班里優(yōu)生,，我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，在給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的同時,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
因自己帶的這兩個班，一個是美術(shù)特長班,，一個是理科重點(diǎn)班;一個班六節(jié)課,，一個班七節(jié)課。所以在上課時,，我要注意兩個班的學(xué)生也不一樣,，基礎(chǔ)不一樣，所以在進(jìn)行備課時不單要備課本,，還要備學(xué)生,。上課時，所采取的教學(xué)方式也不一樣：8班上課時更細(xì),，內(nèi)容更基礎(chǔ);11班上課時討論的問題更深層次,，內(nèi)容更難。
課程改革是一場前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),，新理念,、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念,、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦,。通過近兩年的實(shí)驗(yàn)與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力,，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高,、共同發(fā)展;艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的,，在課程改革的實(shí)踐過程中,，我們也遇到了許多困惑和難題。
(一)對課標(biāo)的`困惑
我認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該通俗,、詳細(xì),，一看就懂，如此教師才能用好;應(yīng)該把解讀融入課程標(biāo)準(zhǔn)之中,，這樣才能做到專家研究與一線教師的實(shí)踐緊密結(jié)合,。
(二)對課堂的困惑
我們需要不是表演的課。現(xiàn)在有的課放得很開,，但收不攏,，學(xué)生天馬行空，談天說地,，離題越來越遠(yuǎn);有的課，學(xué)生活動的樣式很多,，唯獨(dú)讀書不多,，課堂上嘻嘻笑笑，氣氛十分活躍,?？勺屑?xì)一想學(xué)生真正學(xué)到的語文知識可能很少。有的研究課,，教學(xué)的著力點(diǎn)主要是對課文內(nèi)容的深究,，或是知識內(nèi)容的任意拓展，或是思想內(nèi)容的無限拔高,。學(xué)生海闊天空,，說短道長，甚至離開了書本去大談從網(wǎng)上看到的新聞,。不同的是,，過去是教師主講，學(xué)生旁聽;現(xiàn)在是學(xué)生主講(主要是尖子學(xué)生),，教師插話補(bǔ)充,。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生，仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸,?？墒牵x書的時間不多了，學(xué)生思考的時間很少了,，對課文中語言文字的理解,、品味、運(yùn)用的時間也被擠掉了,。這樣的課聽多了,，我們的老師都說我們現(xiàn)在不知道語文課怎樣上了。
(三)對教材的困惑
1,、對必修內(nèi)容的困惑,。
高二語文必修五和選修《先秦諸子散文》集中了高中階段近80的古詩名篇、以及部分文言名篇,，教學(xué)內(nèi)容重,，教學(xué)進(jìn)度緊張。而且因?yàn)橐晃兜内s進(jìn)度,，使得每堂語文課都上得滿滿的,，而語文課所必需的一些課外趣味補(bǔ)充，因此都被忽略了,，語文課索然無味,。
2、對教學(xué)重點(diǎn)的困惑,。
現(xiàn)在的教材自由度很大,，每篇課文后面的練習(xí)和要求都很少，這一方面是擴(kuò)展了教師的能動性,，但是對教師來說是增加了難度,。我們的老師很難把握教學(xué)的重點(diǎn)。
高二自我總結(jié)篇四
這一學(xué)期我擔(dān)任高二8,、11班的語文教學(xué)工作,，回顧一個學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力,、提高實(shí)踐水平的思想,，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：
一,、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，善于反思,。
聽課，不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材,。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主,，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但新老師的知識體系和見解卻更新穎,，更貼近現(xiàn)實(shí),。在教學(xué)中，各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法,、模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西,。
二、緊抓作業(yè)批改,、注重優(yōu)生輔導(dǎo),。
高二自我總結(jié)篇五
在高二這一年里，我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),。與周邊的人和睦相處。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,。經(jīng)常向同學(xué)伸出了援助之手,，因?yàn)?，我知道幫助別人的同時也幫助自己,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。但我還是有許多的不足之處,，我也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到老師的批評和指正,。
高二自我總結(jié)篇六
高二一年，總的來說是非常忙碌的,，因?yàn)樵谶@一年之中，我們每個人都在不斷的往高三這個分岔路口趕路,，仿佛高二就是為高三做好的基石，而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年,，總的來說算是比較辛苦的，壓力也是比較大的，但是給自己的收獲也是滿滿的,，非常有價值的。
在這一年里,，我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，做好了每天的總結(jié)和計(jì)劃，也為自己做好了未來的打算,。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我逐漸的認(rèn)識到，一個人只有真正的獨(dú)立起來,，才會有這樣的實(shí)力去前進(jìn),，才會有更多的機(jī)會留給我們。一個人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的,，這會嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn),，也會嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長。一年間,，我通過合理的一些分配,，成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步，而對于未來的每一次打算,，我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選,，留下了一些最有可能實(shí)現(xiàn)的方面，也留下了一些更有可能的希望,。所以面對未來的高三,，我想自己會有一個好的狀態(tài)去面對，也會有一個更好的心態(tài)去應(yīng)對,。我只要付出努力,，相信未來的世界就一定不會差的。
高二是我們進(jìn)軍高三的一個準(zhǔn)備階段,。在這個階段里,，我也對自己有了一個明確的認(rèn)識。我這些科目里,，有一點(diǎn)偏科的,，在一些方面上也有一些缺陷,。但是未來還有一段時間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過自己的這一次努力,，讓我離成功可以更進(jìn)一步,，也讓我能夠在這樣的一個基礎(chǔ)上取得一個嶄新的成績，不負(fù)這一段時光的艱苦奮斗,，不負(fù)自己的這一段青春韶華。
高三就要來了,，我好好地準(zhǔn)備一下,，用一個最好的態(tài)度去面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難。我相信,，我能夠用自己的方式,，去取得這一次成功。
高二自我總結(jié)篇七
時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)臨近結(jié)束,，本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。
本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人,，關(guān)心國家大事。
在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
高二自我總結(jié)篇八
縱觀整個高二,，我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好,，我感到十分欣慰,，并因此激勵自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn),。在這一年中,，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持,。正是由于我學(xué)到了這種精神,，在高二整個學(xué)年中，我才能永不止步,。
在高二的磨練中,，我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育,，思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了,。首先，我能做到合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在本學(xué)年中,，我盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
然而，在高二這個學(xué)年中,，我在各個方面上仍存在很大不足,。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神,，做事不能盡心盡責(zé)??考驗(yàn)接踵而至,，因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應(yīng)對，不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自我,，在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里,，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,。
“逝者如斯,，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,，眨眼我們就即將迎來緊張的高三生活,。回想自己高二這一學(xué)年在學(xué)習(xí),、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這一學(xué)年中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報,，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,，比起高一有了很大的進(jìn)步,，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)年由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想高三基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。
在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,?？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);,。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;,。
這學(xué)年已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁,，做個優(yōu)秀的團(tuán)員,，優(yōu)秀的學(xué)生。
高二自我總結(jié)篇九
你勤奮刻苦,，目標(biāo)明確,，意志堅(jiān)定，為了自己的夢想不斷拼搏,。你成績優(yōu)秀,，一直以來以領(lǐng)先第二名幾十分的優(yōu)勢穩(wěn)居年級第一，但你從未沾沾自喜,，因?yàn)槟阒?，最大的敵人是你自己?/p>
你知道，在每個學(xué)科上你都有自己要努力的方向和要超越的目標(biāo),。內(nèi)秀的你能正視自己的不足,，元旦聯(lián)歡會上你的精彩表現(xiàn),，表明你已經(jīng)開始找到表現(xiàn)自我的勇氣。只要你不斷追求,，你一定會成為最優(yōu)秀的你自己,！
高二自我總結(jié)篇十
時光易逝，不知不覺中高中三年生活就快要結(jié)束,。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印,，向知識殿堂穩(wěn)步邁進(jìn),。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真,，愛好看書,，總能從所做事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,，樂于助人,，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽,。性格活潑開朗,，簡潔大方，深得老師同學(xué)們認(rèn)可,。愛好體育運(yùn)動,，積極參加運(yùn)動會，并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏，清掃衛(wèi)生時,，也總是能努力去做好,。是老師好幫手，能為老師排憂解難,，善于處理同學(xué)之間糾紛,。在高中三年時間里，在老師與同學(xué)們幫助下,，既教育我,，又鍛煉我，培養(yǎng)我,，使我成為一名合格高中生,。我會繼續(xù)開展自己優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn),，做一個更加優(yōu)秀人,。
隨著三年高中生活結(jié)束,，我在一步一步走向成熟，我是一個比擬內(nèi)向?qū)W生,，但是很熱愛學(xué)習(xí),，無論何時你看到我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索,，不怕困難人,。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好精神面貌,，受到老師和同學(xué)一致好評,。我熱愛班集體，有很強(qiáng)責(zé)任感,，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體奉獻(xiàn)自己一份力量,。我尊重父母,、老師，對待老師指出錯誤能虛心接受,。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我人生格言,。我會堅(jiān)決理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn),。
在高中三年來,，我發(fā)生許多改變，歲月逝去將我?guī)氤赡?，我成熟許多,，也獲得許多,。在學(xué)習(xí)上,，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時間,，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識殿堂一步步邁進(jìn),；在處理同學(xué)關(guān)系方面,，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改良自己,，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,，在生活上給予無微不至關(guān)心。在體育飛,、運(yùn)動方面,，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏，取得較好名次,。為班級爭奪榮譽(yù),，在對待師長方面，我尊敬師長,，樹立好學(xué)生形象,，努力做好老師與同學(xué)之間溝通，活潑課堂氣氛,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)樂趣,，我還積極服從班主任和班委安排。是一個老師眼中好學(xué)生,。
高二自我總結(jié)篇十一
貫穿起高二的每一個片斷,，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想,，步入高中,，投入到高中緊張的'學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,，成績漸漸有所起色,。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力,。有時會覺得很累,，有時也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過,，因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€人要想有所成就,，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,，還讓我的心智更加健全,。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重,。遇事我不再盲目沖動,，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,，在高中,，我們學(xué)會了如何走向社會。高中,，是我們用青春繪成的宏圖,，是我人生最美的一頁，我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,。高中三年,，有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦,。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實(shí)了高中每一天!
從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),，提升了成績,。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟,，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué),。我用智慧豐富內(nèi)涵,，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物?！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,，我更加充滿信心，我將繼續(xù)努力,，為成為社會棟梁而努力奮斗!
高二自我總結(jié)篇十二
201x年是黨的作風(fēng)轉(zhuǎn)變年,。在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅(jiān)持,，八個反對”,，通過學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)論述文章，學(xué)習(xí)本省,、本行業(yè)勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)正氣;剖析典型案例,，開展警示教育;緊密聯(lián)系實(shí)際,，進(jìn)行對照檢查，改進(jìn)工作,，取得良好的效果,。在這次活動中，本人對領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,，密切聯(lián)系群眾,，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等方面內(nèi)容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發(fā)展新時期的電信企業(yè),，在大力推進(jìn)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,，改善內(nèi)部管理工作的情況下，密切領(lǐng)導(dǎo)與員工,、機(jī)關(guān)與基層的聯(lián)系具有更深刻的內(nèi)涵,，具有十分重要的理論和實(shí)踐的指導(dǎo)意義。
一,、充分認(rèn)識密切聯(lián)系群眾的意義,，增強(qiáng)關(guān)注基層、服務(wù)于基層的責(zé)任感和自覺性,。
但是,，今天有些領(lǐng)導(dǎo)干部丟掉了這個好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)有的認(rèn)為,，現(xiàn)在有了龐大,、快捷的信息網(wǎng)絡(luò)，基層的數(shù)字和材料隨時可以調(diào)出來看,，用不著再到基層調(diào)查了解了不錯,，現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給領(lǐng)導(dǎo)工作帶來了許多便利條件，但問題是,，第一,，只是聽點(diǎn)匯報，看點(diǎn)材料,，不同廣大基層干部群眾打成一片,，聽不到群眾的真心話，看不到基層的真實(shí)情況,，這能算“關(guān)注基層”嗎?第二,，基層的生產(chǎn)、生活情況是活生生的動態(tài)過程,，無論多么詳細(xì)的數(shù)字和材料都是“死”的特別是基層職工群眾的思想動態(tài),，更不是數(shù)字和匯報材料所能說得準(zhǔn)確、全面的因此,，信息網(wǎng)絡(luò)不能代替領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究事實(shí)證明,，要對基層的情況有一個真實(shí)、可靠的了解,，必須轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，改進(jìn)工作方法如果不作調(diào)查研究,，不同群眾商量，關(guān)在房子里,，難免作出官僚主義,、主觀主義的錯誤決策關(guān)注基層應(yīng)當(dāng)有硬性措施和制度保證，而不能停留在一般號召上這對于那些不重視,、不關(guān)心基層工作的機(jī)關(guān)干部來說尤其必要,，加強(qiáng)上級領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)，只有把思想教育同硬性措施結(jié)合起來,，才能使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)注基層,，興起了下基層調(diào)查研究的良好風(fēng)氣，做到身到(深入生產(chǎn)第一線),、心到(與基層干部職工交心),、眼到(全面地看真實(shí)情況)、手到(親自動手),，與基層干部職工一起把問題解決好,。
二、總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法,。
幾年來，我局在企業(yè)改革任務(wù)十分繁重,，市場競爭形勢十分激烈,，用戶服務(wù)需求日益提高的情況下，本局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持抓好幾點(diǎn)工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅(jiān)持一手抓黨的建設(shè),，一手抓通信生產(chǎn),，從而推動各項(xiàng)工作扎實(shí)開展;二是為政清廉，做好表率,。班子成員能夠按照中央有關(guān)黨員干部廉潔自律規(guī)定嚴(yán)格要求自己,，班子成員都沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，工作上團(tuán)結(jié)拼搏,，為干部職工樹立了榜樣;三是健全制度,，嚴(yán)格管理，根據(jù)通信生產(chǎn)實(shí)際,，制訂完善《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,、機(jī)關(guān)與基層掛鉤、企務(wù)公開等制度,，并認(rèn)真貫徹實(shí)施;可以說,，本局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì),，勤政廉潔,，務(wù)實(shí)進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。正是有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體,，這樣的工作作風(fēng)和工作方法,，才能密切聯(lián)系職工群眾、帶領(lǐng)職工群眾團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏,，發(fā)展通信生產(chǎn),，使各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)快速發(fā)展。1998年建成汕頭市首個農(nóng)村電話鎮(zhèn),，201x年實(shí)現(xiàn)了電話市達(dá)標(biāo),，成為全省第九個縣級電話市，同年實(shí)現(xiàn)村村通卡式電話,。目前,，電話設(shè)備容量達(dá)25萬門，電話用戶達(dá)22萬戶,。近年來,，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，目前多媒體用戶達(dá)5萬戶,，isdn用戶1000戶,，adsl用戶1110戶，市區(qū)建成了2個信息化小區(qū),。通信業(yè)務(wù)種類齊全,，基本滿足了社會對通信業(yè)務(wù)的多層次需求，國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化進(jìn)程明顯加快,。
在電信發(fā)展的新形勢下,，必須總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，探索新的工作方法,，并付諸實(shí)踐,。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷加強(qiáng)對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和權(quán)力觀，以對黨,、對人民忠誠可靠,、光明磊落的風(fēng)范，用好手中人民賦予的權(quán)力,，以身作則,，廉潔奉公,，當(dāng)好人民公仆，為人民群眾謀利益,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署的能力，充分調(diào)動職工積極性,。這樣,，各項(xiàng)工作就一定能取得更大的進(jìn)展。
三,、增強(qiáng)發(fā)展信心,，依靠職工群眾，把電信事業(yè)推向前進(jìn),。
增強(qiáng)群眾觀念,，關(guān)心群眾才能帶動群眾，發(fā)動群眾積極投身工作,。具體地講,，在當(dāng)前的電信工作中，主要應(yīng)抓好以下幾個著力點(diǎn)：
一是密切聯(lián)系群眾,，在實(shí)際工作中考察選拔干部,。在選拔任用干部上，必須嚴(yán)格遵循干部工作原則,，在干部工作中發(fā)揚(yáng)民主,，確立正確的用人導(dǎo)向;堅(jiān)持集體討論決定，不搞一言堂,，自覺抵制用人上的不正之風(fēng),，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人,。對認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，開拓進(jìn)取，成績突出,，清正廉潔,，群眾擁護(hù)的干部委以重任;對脫離群眾，脫離實(shí)際,，搞形式主義,，作風(fēng)漂浮，不干實(shí)事,，不思進(jìn)取,，弄虛作假，因循守舊,，照搬照抄,，唱高調(diào),，說空話，得不到群眾信任的人,，不能提拔重用,，還要嚴(yán)肅批評。
二是在重大問題上發(fā)展民主,，進(jìn)一步提高決策的科學(xué)水平;推行企務(wù)公開,，發(fā)動職工參與,，使職工對領(lǐng)導(dǎo)決策的內(nèi)容和過程有全面及時的了解,，最大限度聽取職工的呼聲和要求，使職工的意見建議反映到領(lǐng)導(dǎo)的決策中,，保證決策的民主性和科學(xué)性,，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策與職工參與的良性互動。
三是正確處理好發(fā)展,、改革和穩(wěn)定的關(guān)系,，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,，許多矛盾和問題,，都與職工群眾的利益直接相聯(lián)。當(dāng)前“兩代”回歸,、競爭上崗,、薪酬分配、教育培訓(xùn)等改革正在深入開展,，在這種情況下,，必須堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線,，改善對改革工作的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)調(diào)查研究，做好員工的思想工作,，妥善處理各種利益關(guān)系,，努力把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好;進(jìn)一步密切黨群,、干群關(guān)系,，把職工群眾的積極性、主動性,、創(chuàng)造性調(diào)動好,、保護(hù)好和發(fā)揮好。
四是必須牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，把人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。繼續(xù)強(qiáng)化“用戶至上,，用心服務(wù)”的理念，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，完善激勵與約束機(jī)制,，不斷完善服務(wù)質(zhì)量管理體系，加大監(jiān)督檢查與考核力度,，認(rèn)真落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”,，不斷提高用戶的滿意度。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),。要結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),，結(jié)合并借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)文化，相應(yīng)地建立起一套先進(jìn)科學(xué)的,，有電信行業(yè)特色的企業(yè)文化體系,，從而增強(qiáng)集體凝聚力，為中國電信的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神和智力支持,，為推進(jìn)社會和國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。
高二自我總結(jié)篇十三
在整個高中三年的生涯里，高二也是較重要的一年,，在剛過去的高二第一學(xué)期里,，如何寫期末自我鑒定呢?以下為一篇高二期末自我鑒定的簡單范文，請參考,。
期末自我鑒定范本：一個學(xué)期很快就過去了,，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔(dān)任著07計(jì)網(wǎng)班的班長,，在做好自身各方面的發(fā)展之余,，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個學(xué)期的我,，有成功的,，但也有失敗的……在班干工作上，失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈,。特別是我的數(shù)學(xué),。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興,。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`,，還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤,，無法原諒……因?yàn)檫@不能保證,，我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!
特別地，因?yàn)檎块L要準(zhǔn)備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的`事情上面,，都是由我組織以及指揮的干事成員工作,，因此在這段時間里面，我的才干的確是增長了不少,。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當(dāng)中,，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了,，但這也算是自己在這一個學(xué)期里面的一件有意義的事,。
你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)比較刻苦。有集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動,。平時的生活中,，與同學(xué)和睦相處,。希望今后上課積極發(fā)言，多向老師提出不懂的問題,，增強(qiáng)體育鍛煉,，多練練自己的字?！笆郎蠠o難事,，只怕有心人?！毕嘈拍阋欢〞晒?。
高二自我總結(jié)篇十四
和平方舟04甲板上有一處標(biāo)著大紅十字的方形區(qū)域，叫撤離平臺,，最初的設(shè)計(jì)功能是疏散人員,。走出國門后，這里便成了文化聯(lián)誼場所,，用來舉辦甲板招待會,。
20__年10月25日晚，在和平方舟到訪的第40個國家安提瓜和巴布達(dá)的圣約翰港,，04甲板一派歡樂景象：投影儀播放著《中國風(fēng)》宣傳片,，從萬里長城、兵馬俑,、故宮,，到現(xiàn)代化大都市、飛馳的高鐵,、美麗的鄉(xiāng)村,，令人目不暇接,，嘆為觀止;甲板上，為救治病人忙碌了一天的官兵們,，此刻變身歌手,、樂器手、茶藝師,、書法家,、功夫小子、民族舞者,，一場場引人入勝的表演,，將古老而現(xiàn)代的中國，將威武而文明的中國軍人,，呈現(xiàn)給在場的不同膚色,、不同語言、不同文化信仰的朋友,。
“太棒了!原來中國這么美,，這么偉大!”人群中不斷有人發(fā)出贊嘆。這一刻,，人們徜徉在中國軍人營造的和平友好的氛圍里,，忘卻了人間還有戰(zhàn)爭、疾病,、貧困,，相互結(jié)伴起舞，舉杯共慶,。
每每想到這一幕,，醫(yī)院船病房護(hù)士長馮蘋的臉上，都會露出釋然的笑容,。
在馮蘋心里,，曾經(jīng)有過一段不算美好甚至可以說是有點(diǎn)難過的記憶。在南太平洋的一些島國,，在非洲大陸的一些貧困國家,，每到一處進(jìn)行醫(yī)療救助，她都會問當(dāng)?shù)厝?，“你知道中國?”令她詫異的是,，有幾個國家的人從沒聽說過中國。還有的雖然表示知道中國,，但大都停留在貧窮落后的層面,。也難怪，這些國家，有的是與中國剛剛建交,，有的偏遠(yuǎn)落后信息不暢,，有的過去是西方殖民地，無法了解一個真實(shí)的現(xiàn)代的中國,。
“中國要走向世界,，必須讓世界更多地了解中國。我們要給自己的職責(zé)再多一個定位,，那就是做一個自覺的文化使者,。”這是護(hù)士長馮蘋的想法,，也是和平方舟官兵們一直以來的共識,，文化傳播也因此由甲板向村落、社區(qū),、學(xué)校延伸,，越來越多的人開始感受到中國魅力。
9年前,，“南丁格爾獎”獲得者王文珍隨和平方舟首次走出國門,，率領(lǐng)以她名字命名的健康服務(wù)小分隊(duì)，走進(jìn)肯尼亞一所孤兒院開展文化聯(lián)誼,。起初,，孩子們看到黃皮膚的叔叔阿姨們十分緊張,，一個稍微大膽點(diǎn)的孩子圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn)了好幾圈之后,，漸漸被和善的笑容打動，帶著些許靦腆靠過來,。王文珍拉著他跳起了當(dāng)?shù)匚璧?，其他孩子見此也都紛紛聚攏過來。隊(duì)員和孩子們一起做游戲,，教他們唱中文歌曲,，介紹有關(guān)中國知識。在向孩子們分發(fā)蛋糕前,，還特別教給他們一套“洗手操”,，告訴他們從小養(yǎng)成健康生活的理念……臨別，孩子們已經(jīng)變得戀戀不舍,?！澳銈兊牡絹恚屛覀兏惺艿搅藖碜灾袊娜蕫畚幕?。謝謝中國!”孤兒院院長比特麗絲激動地說,。
“和平方舟”號醫(yī)院船原船長郭保豐告訴記者，“和諧使命”任務(wù)不僅為43個國家和地區(qū)送去了健康，還以此為平臺展示了中國形象,，開展文化聯(lián)誼活動數(shù)百場次,，讓到訪國民眾近距離了解了一個傳統(tǒng)又現(xiàn)代的中國。
20__年8月,，“和平方舟”號醫(yī)院船第二次訪問湯加王國,。在努庫阿洛法港舉辦的甲板招待會上，船上軍樂隊(duì)為湯加人民送上一份特殊禮物——現(xiàn)場演奏該國名曲《鳥的天堂》,。
隨著悠揚(yáng)樂曲的響起,，湯加王國皇室公主皮洛萊烏·圖伊塔感到十分意外，帶頭鼓起掌來,。她激動地對任務(wù)指揮員說,，這首曲子是她祖母的得意之作，但演奏起來難度很大,，“真沒想到中國海軍這么有心,，演奏得這么流暢”。
“各美其美,，美人之美,，美美與共，天下大同,?！贬t(yī)院船官兵以良好的文化素養(yǎng)及對當(dāng)?shù)匚幕某浞肿鹬兀@示了中國包容并蓄,、海納百川的東方文明大國形象,，贏得了到訪國民眾的普遍歡迎。這樣的一幕幕,，在“和諧使命”任務(wù)的航跡上屢屢上演,。
在安哥拉，海軍中尉尼爾森登上和平方舟時,，特意佩戴了在中國軍事院校留學(xué)時的?；铡Ｗ鳛榘埠＼娡馐虏块T聯(lián)絡(luò)官,，他是安中兩國兩軍深厚友誼的見證者和受益者,。“世界上各種文明之間存在著差異是不爭的事實(shí),，但中國提出了與‘文明沖突論’完全相反的現(xiàn)代文明觀,，強(qiáng)調(diào)文明是多彩的、平等的,、包容的,，體現(xiàn)的是文化自信,，實(shí)現(xiàn)的是文明和諧，令人欽佩,?！蹦釥柹硎荆聲r代中國的精神面貌之所以煥然一新,，在于其文化博采眾長,、與時俱進(jìn)。
在挺進(jìn)深藍(lán)的航程上,，和平方舟正揚(yáng)起仁愛之帆,，蕩起文化之槳，在大洲大洋上架起一道彩虹橋,，向世界展示一個真實(shí),、立體、全面的中國,。
