無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇一

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),，送上幸福,，構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作,。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,，兩者都玩運(yùn)動(dòng),、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,，其他團(tuán)體自愿參加比賽,。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,，男隊(duì)2人，女隊(duì)2人)只參加了比賽,。六個(gè)隊(duì)抽簽,，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊(duì),，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用,。

(2)競賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備,。六組編號(hào)，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競賽規(guī)則,。

(4)球員進(jìn)入球場,，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力,、興趣水平,。

(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。

(6)導(dǎo)演為娛樂團(tuán)安排場地。

(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場準(zhǔn)備,，編號(hào)同上,，但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場,，每組第一名進(jìn)行終極智力pk,。

(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。評(píng)價(jià)贏家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(11)主任清理現(xiàn)場,，整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),，一對(duì)一評(píng)分,，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分,，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,，并在整個(gè)賽事過程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問題,。任何問題。

(1)比賽中,，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名，選出前三名,。

一等獎(jiǎng):1張電話卡,。

二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元,。

三等獎(jiǎng):3、筆記本,、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元,。

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì),。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇二

迎中秋佳節(jié),，促班級(jí)團(tuán)結(jié)。

傳承中國傳統(tǒng)文化,，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)凝聚力,。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,，我們一班之家，歡聚在一起,，享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮,，讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十三晚（具體時(shí)間待定）,。

xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園,。

xx學(xué)院xx班班委，團(tuán)支部,。

班長xxxx,，副班長xxxx，團(tuán)支書xxxx,。

1,。買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場，制造活動(dòng)氣氛,。

2,。買月餅，水果,，薯片,，飲料等,。

3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作,。

4,。做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5,。組織五個(gè)節(jié)目,。（包括演唱，走秀等）,。

6,。班級(jí)集體玩游戲。（如：成語接龍,，繞口令,，比賽吹氣球，一個(gè)人做動(dòng)作,，另一個(gè)人猜等）,。

7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,，爭取high翻全場,。

8?；顒?dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵,。

9。班長總結(jié)活動(dòng),，結(jié)束,！

1。班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔,。（自帶垃圾袋）,。

2。盡量節(jié)省不必要的開支,，爭取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié),。

一、晚會(huì)背景,。

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，集體的`溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。

“濃情中秋，情系資環(huán)”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號(hào),。

活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂,、本部操場。

活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院xx級(jí),、xx級(jí)全體同學(xué),。

1。向老師提交策劃書,，等待審核,。

2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,，并根據(jù)報(bào)名人數(shù),，確定所需材料的量，并分配好,。

3,。申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響,。

4,。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。

（一）齊心合力,。

包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員,，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間,。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗,、辣椒、錢幣）,，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。（注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂）。

（二）晚會(huì)系列活動(dòng),。

在操場上,，席地而坐，以班級(jí)為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號(hào)）共分6隊(duì)列,，兩兩對(duì)抗,，由每班班長（xx級(jí)）抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng),。

開場：一對(duì)比較活躍的主持人,，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料,，共同舉杯,，開始活動(dòng)。

（1）猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,，讀出燈謎,，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分,，答錯(cuò)不扣分,，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

（2）指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽,，面對(duì)同一組詞語比劃,，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次,，3局2勝,。

（3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,，由這兩個(gè)人抽簽,，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔,。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個(gè)電腦,，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停,，等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅,，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,，共同賞月。（可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?，放飛,，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）,。

注：如果條件允許,，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇三

讀書是一種生活方式,，它關(guān)乎人的心靈,。一本好書，可以是一輪明月,，可以是一根航標(biāo),，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感,，甚至讓你找到生活的方向,，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒,。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),，規(guī)范,、端正,、整潔地書寫漢字，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),。為進(jìn)一步打造“書香校園”,，我校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí),、感受中華文化和漢字的獨(dú)特魅力,，讓書香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)寫字，與好書為友,，與博覽同行,，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”,。

悅讀閱美,。

1、通過活動(dòng),，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，不斷提升自我閱讀品味,，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

3,、教師能加強(qiáng)寫字教學(xué),，重視學(xué)生日常寫字，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時(shí)”,。

4,、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí),，書香校園建設(shè),，彰顯我校的辦學(xué)特色。

悠悠書香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生,。

1,、各班開展主題活動(dòng)：

（1）每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”,、出一份讀書小報(bào),。

（2）堅(jiān)持每日誦讀、每日練筆,。（時(shí)間：13：0013：30）,。

（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課,。

（4）班級(jí)刊出一期讀書黑板報(bào),。（評(píng)比）。

（5）開展一次班級(jí)讀書,、寫字交流會(huì)活動(dòng),。（提供照片）,。

（6）每人寫一句讀書感言。（評(píng)比）,。

（7）開展圖書漂流活動(dòng),。設(shè)置班級(jí)圖書角，達(dá)到一定量的圖書（人均12冊）,，并充分發(fā)揮好圖書角的作用,。

（8）開展“親子閱讀”，號(hào)召家長參與讀書,、寫字活動(dòng),。

（1）讀書征文比賽。

（2）讀書主題小報(bào)評(píng)比,。

（3）集體誦讀評(píng)比,。

（4）寫字比賽。

（5）教師讀書沙龍,。

全體教師,、學(xué)生、家長,。

組員：趙亮,、鄭四榮、耿馮霞,、余靜,、李琳、任晶芳,。

認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng),，使多讀書、讀好書,、樂讀書成為師生和家長的共,。

識(shí)，形成良好導(dǎo)向,，營造健康向上的校園文化環(huán)境,。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,、樂于讀書、有效讀書上動(dòng)腦筋想辦法,。始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要,、自我發(fā)展,、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，搭建讀書平臺(tái),，持之以恒，常抓不懈,。引導(dǎo)教師在讀書與思考,、讀書與交流、讀書與教學(xué),、讀書與科研,、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)踐體驗(yàn)中，陶冶情操,，提高素質(zhì),，教書育人。

（一）準(zhǔn)備階段：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

2,、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,。

3、制定班級(jí)讀書計(jì)劃,。

4,、全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書,。

（二）啟動(dòng)階段,。

1、啟動(dòng)儀式,。

（1）“讀書節(jié)”活動(dòng)開幕,。明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào),。

“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議,。

2、學(xué)校做好環(huán)境布置,，營造書香濃郁的讀書氛圍,。

（1）班級(jí)出好黑板報(bào)，開辟特色留言版,，交流讀書心得,，展示學(xué)生的寫字作品，讓班級(jí)溢滿濃濃的書香,。

（2）布置,、完善各班圖書角,。

（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時(shí)間,、開放校圖書室,。

（三）活動(dòng)階段。

1,、小小板報(bào)我設(shè)計(jì)各班出一期讀書板報(bào),，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍,。（評(píng)比）,。

2、讀書征文演講賽,。主題：越讀越快樂3,、12年級(jí)制作讀書格言卡。

4,、36年級(jí),，每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(bào)（介紹經(jīng)典人物,、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報(bào)4份,，電子小報(bào)1份）參加評(píng)比,。

5、每周教師例會(huì)中開展“蕓蕓書香”讀書會(huì)：交流讀書心得,。

6,、師生書法作品展示八、總結(jié)階段：

各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)展板,、材料等上交教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容,、形式,、效果等開展評(píng)比。

1,、各班呈現(xiàn)活動(dòng)成果,。

2、評(píng)選班,、校兩級(jí)“書香少年”,、評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”“書香家庭”。

3,、評(píng)選?！皶憬處煛薄?/p>

4,、繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?/p>

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇四

3.配合少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。

4、配合語文教學(xué),，提高學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng),。

1、各參賽選手以班級(jí)為單位,，各班主任具體負(fù)責(zé),。

2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;,。

(2)運(yùn)用普通話,，聲音洪亮;。

(3)語氣,、語調(diào)適當(dāng),，重音、節(jié)奏恰當(dāng);,。

(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,、自然;。

(5)服裝統(tǒng)一,。

(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi),。

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演,，盡量多樣化,。

4、所需音樂自備,，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊(duì)部,。

以年段組為單位參評(píng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇五

為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流,，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，增進(jìn)大家的友誼,。

通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的.魅力和風(fēng)采,，展示全體學(xué)生干部的青春活力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí),，揚(yáng)長補(bǔ)短,，有利于自律委員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：自律委員會(huì)辦公室,。

2、活動(dòng)時(shí)間：第九周（具體時(shí)間視情況而定）,。

自律委員會(huì)全體學(xué)生干部（以部門為單位）,。

1、主持人：勒榮榮,。

2,、裁判成員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部。

3,、物品負(fù)責(zé)：自律委員會(huì)秘書部,。

自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置。

1,、主持人開場白,，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布,。

比賽開始,。

2、“玩轉(zhuǎn)大話西游”,、“心有靈犀”,、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”,、“蠟燭爆破音”,、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”,、“我愛記歌詞”

3,、頒獎(jiǎng)儀式。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

1,、朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》。

規(guī)則：共分為6個(gè)版本,，各自小隊(duì)抽簽決定,，每組各派1人參加,，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,，再進(jìn)行朗誦，以投票評(píng)分分出高低,。（痛不欲生版,、欣喜若狂版、樂極生悲版,、慘不忍睹版,、死去活來版、上竄下跳版）,。

2,、“心有靈犀”

規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組,。臉對(duì)臉夾氣球,，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘,。（要求：球不能掉下來,；手不能碰到球，否則此球作廢,，從頭開始）,。

3、“僵尸保齡球”

規(guī)則：每組各派3男2女參加,，沒人投2次,，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝,。（不得用排球砸向飲料瓶,，否則此球作廢）。

4,、“豬八戒背媳婦”

規(guī)則：每組各派3男3女參賽,，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地,，將女生放下,，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘,，瓶子最多者為勝,。（要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子；遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈,；遇見木板需跨過）,。

5、“蠟燭爆破音”

規(guī)則：每組各派3男3女參賽,，蠟燭10支,，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根,，吹滅蠟燭最多者為勝,。（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮,、拼命等）,。

6、“春風(fēng)吹,，戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽,，場中央放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,，鼓停人搶座,，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽,，依次類推,，最終留下者獲勝。（要求：凳子不能動(dòng),；鼓未停不得搶座）,。

7、“我愛記歌詞”

規(guī)則：每組派10人參加比賽,，唱出來的歌必須與題意相符,，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝,，每題限時(shí)5分鐘,。

例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒自由自在,。

相機(jī),、竹凳、桌子,、氣球,、蠟燭10根,、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè),、布條,、路障、水瓶,。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：

以“平安校園”理念為指導(dǎo),，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內(nèi)容,、創(chuàng)新手段,、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí),，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

關(guān)愛生命,，安全發(fā)展。

6月1日——6月30日,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。

(一)加大宣傳力度,，強(qiáng)化師生安全意識(shí),。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果,。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,，由正副班主任,、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳,、常規(guī)檢查及報(bào)告工作,。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為,，保證學(xué)生交通,、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、法制方面的講座,，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,，并組織安全知識(shí)考試,。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理,。要以“校園安全月”為契機(jī),，一是對(duì)校舍,、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生,。二是加強(qiáng)用水,、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2.做好綜治工作,。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí),，做好出入人員和車輛檢查和記錄,。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理,。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,。成立由校長任組長,，教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作,，進(jìn)一步明確各處室,、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”,。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防,、用水用電,、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,，明確責(zé)任,、細(xì)化程序、有章可循,，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,，能夠得到及時(shí)有效的控制。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇七

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,，使校園成為綠色海洋,。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園,、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理,。

總之,，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起,，行動(dòng)起來,，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明,，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,，美好心情,，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,，增添一份綠色,。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色,。

附警示語：

1,、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2,、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的,。

4,、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行,。

6,、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7,、小草—--少了我,，花兒就變得黯然。

8,、校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。

10.水——20億人生命之所系,。

11.既要金山銀山更要青山綠水,。

12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。

13.樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源,。

14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū),。

16.保護(hù)環(huán)境造福后代,。

17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。

18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民,。

19.讓大氣清新,、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠,。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行,。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園,。

23.天藍(lán)水清地綠居佳,。

24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。

25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,。

26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路,。

27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。

28.愛護(hù)花草——人人有責(zé),。

29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽,。

30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。

圍棋進(jìn)校園活動(dòng)策劃書篇八

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

20xx年9月15日——9月25日,。

1,、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌,、書籍,，各班開展有關(guān)的晨讀。

2,、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì),。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì),，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

1,、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料,，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),，展示在教室布置及黑板報(bào)中,，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2,、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

1,、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù),，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。

2,、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅,，送溫暖。

3,、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來,。

1、回顧自己讀,、憶,、賞月的歷程，與親友,、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng),。

主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào),。

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

1.活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2.活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的'濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3.活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4.活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場,。

5.主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語專業(yè),。

6.參與對(duì)象：全院師生。

3,、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等),。

4,、活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。

5,、場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

6、宣傳形式：

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

7,、餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。

8,、節(jié)目內(nèi)容：

聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分,。

2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分,。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分,。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束,。

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品,、環(huán)境的布置,、道具、海報(bào),、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等),。

宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單,、海報(bào)),。

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)。

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具,、毛公仔,、體育用品、精品),。

其他雜費(fèi)：100元(絲帶,、燈籠、氣球,、節(jié)目材料費(fèi)),。

總金額：800元。

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌、贊助,、捐贈(zèng)等),。

學(xué)院撥款。

11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件),。

12、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位,、認(rèn)真,。

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡單即可。

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序,。

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5)其他要求：隨便。

13,、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變,。