無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

師徒協(xié)議書篇一

師父：（年級班）,。

徒弟：（年級班）,。

為加快年輕班主任的成長，我校實(shí)行青年教師“傳,、幫,、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感,，特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議：

一、師傅的職責(zé)：

1．主動熱情無私地傳授教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級工作反思,；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會示范課,，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會課。

2．主動向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,，主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,，并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。

3．學(xué)期結(jié)束時(shí),，指導(dǎo)青年教師對班級管理,、德育活動等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào),。

二,、徒弟的職責(zé)：

3．學(xué)會獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級形成健康,、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄,，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案,。

三、師徒雙方各司其職,，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程,。

本協(xié)議書自簽定之日起生效,，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔。

師父（簽名）,。

徒弟（簽名）,。

二〇xx年九月。

師徒協(xié)議書篇二

1,、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步,，定期與徒弟交談思想認(rèn)識，鼓勵徒弟忠誠教育工作,，提高師德水平,，教研技能。

2,、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會,，將自己的論著、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料交給徒弟,。

3,、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上，做如下幾點(diǎn)：____,。

（1）指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃審閱并簽名,。

（2）每個(gè)學(xué)期給徒弟上1—2次示范課；

（3）每月聽徒弟課不少于1節(jié),。

（4）就如何分析教材,，把握教材難度、進(jìn)度,，如何寫教案,、批改作業(yè)，下班輔導(dǎo)等問題，每個(gè)月給徒弟作一次具體指導(dǎo),。

1,、關(guān)心師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、刻苦鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，爭取在3—5年內(nèi)“出師”,。

3、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面,，具體做到如下幾點(diǎn)：____,。

（1）每周聽師傅課1—2節(jié)，每個(gè)學(xué)期請師傅聽自己課3—4節(jié),。

（2）每學(xué)年至少上一節(jié)公開課,，寫一篇教學(xué)論文（爭取能發(fā)表或獲獎）。

1,、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系,，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件，提供方便,。

2,、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

3,、每學(xué)年評比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子,。

師傅（簽名）：____。

徒弟（簽名）：____,。

師徒協(xié)議書篇三

為了更好地促進(jìn)各級各類教師的專業(yè)發(fā)展,，落實(shí)師徒帶教工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,，經(jīng)甲,、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學(xué)校認(rèn)定,，由甲方擔(dān)任乙方教育教學(xué)工作的指導(dǎo)教師,，并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下的協(xié)議：

通過帶教，使帶教對象得到全面提高：具備良好的師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，熟練掌握學(xué)科教材教法和教學(xué)技能，課堂教學(xué)富有實(shí)效,；積極從事教學(xué)研究工作,，深入開展教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律,。

1,、根據(jù)帶教對象的實(shí)際情況，認(rèn)真制定帶教計(jì)劃,，并做好帶教工作總結(jié),，計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)交學(xué)校存檔。

2,、每年向帶教對象推薦一本教育教學(xué)理論書籍,，培養(yǎng)帶教對象的理論學(xué)習(xí)意識，提高教育教學(xué)理論水平,。

3、向帶教對象傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫助帶教對象熟悉本學(xué)科的教材教法,，每學(xué)期結(jié)合滾雪球工作，指導(dǎo)帶教對象設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案（第一滾）,，并向帶教對象開一節(jié)教學(xué)示范課（第二滾）,。

4、對帶教對象開展隨堂聽課,、評課,，指導(dǎo)帶教對象開展教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法,，探索課堂教學(xué)新模式,。

5、指導(dǎo)帶教對象合理設(shè)計(jì),、批改作業(yè),，每學(xué)期設(shè)計(jì)至少一份有質(zhì)量的試卷。

1,、選讀一本教育教學(xué)理論書籍,，寫好讀書心得或筆記，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平,。

2,、主動積極向指導(dǎo)教師求教，認(rèn)真鉆研教材,，熟悉本學(xué)科的教材教法,。每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案交給指導(dǎo)老師,。

3、課堂教學(xué)向指導(dǎo)教師全面開放,，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下積極開展教學(xué)反思,，改進(jìn)教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)模式,，認(rèn)真寫好教學(xué)后記,。

4、合理設(shè)計(jì),、批改作業(yè),，每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份有一定質(zhì)量的試卷。

本協(xié)議一式三份,，甲,、乙方各執(zhí)一份，學(xué)校存檔一份,。本協(xié)議自簽字之日起生效,。帶教期限自______年___月起至______年___月。

甲方簽字（帶教老師）：

乙方簽字（被帶教老師）：

師徒協(xié)議書篇四

（1）全面關(guān)心徒弟的工作,、學(xué)習(xí),、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級,、班主任和學(xué)生聯(lián)系,，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,。

（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊,，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,。

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案,，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見,。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。

（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,，并為徒弟說課,，理性評價(jià)自己的課。

（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,，一學(xué)期至少8節(jié)課,，按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點(diǎn),，寫出指導(dǎo)意見,，學(xué)期末上交檢查,。

（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求,，講評是否有針對性,，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次,。

（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報(bào)課,。

（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的.隨筆、案例或論文一篇,。

（9）鼓勵,、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

（10）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價(jià)。

（1）在師傅的指導(dǎo)下,，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

（3）主動聽師傅的課,，講授新課前先聽課,，再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課,。

（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié)，上交備查,。

（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報(bào)課不少于1次,，虛心聽取意見并寫好教后記。

（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想,、學(xué)習(xí)和工作,，積極參加各級各類競賽活動。

（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆,、案例或論文一篇,請師傅指正,。

（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇,。

三、甲乙雙方各守其職,，互學(xué)相長,，共同提高。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

師傅（簽名）：____,。

徒弟（簽名）：____,。

師徒協(xié)議書篇五

1.拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)計(jì)劃。

2.在日常教學(xué)中,，師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作，不斷地進(jìn)步,。

3.每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,，一學(xué)期中，師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),，聽徒弟的課不少于20節(jié),。

4.關(guān)注徒弟的課堂教學(xué)，特別是徒弟的教學(xué)研討課,，課前的教案要師徒商討定稿,，課后有評析。

5.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,，及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見,。

6.毫無保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，如提供教學(xué)錄像,、教學(xué)課件等。

7.每月開展師徒共讀一本書活動,，寫下讀后感受,，師徒經(jīng)常交流讀書感想。

8.每學(xué)期對徒弟的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價(jià),，歸入教務(wù)檔案中,。

1.徒弟要多思、多問,、多看,、多聽，不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經(jīng)驗(yàn),。

2.多向師傅請教,，懂得怎么備課。

3.徒弟每節(jié)課都要準(zhǔn)備教學(xué)詳案,，在集備時(shí)與師傅研討,，虛心聽取師傅的意見,。課后，對感受較深的內(nèi)容,，撰寫反思存入教師個(gè)人成長檔案中,。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。

4.采用定期聽課,、跟班聽課,、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，先模后教,。每周開展至少一次的互相聽課,、評課活動，并留下思考和討論的痕跡,。一學(xué)期聽課不少于40節(jié),，有記錄和反思。

5.搜集名師的教學(xué)錄像資料,，認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，找尋規(guī)律,，合理有序地積累學(xué)習(xí)心得,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得,。

6.徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思等交給師傅,，征求意見和建議，以提高教學(xué)水平,。

7.多讀有關(guān)教育書籍,，多寫讀書筆記，經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞,。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書筆記。

8.每學(xué)期對自己的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價(jià),，歸入教務(wù)檔案中,。

以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求，可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,，師徒間形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍,。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選,，師徒綁定，徒弟獲獎,，師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,，共同領(lǐng)取獲獎證書,。

此協(xié)議一式三份（學(xué)校、師傅,、徒弟各執(zhí)一份）,，自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守,。

師傅（簽名）：____徒弟（簽名）：____,。

_____年_______月_______日。

師徒協(xié)議書篇六

師傅：____________（簽名）,。

徒弟：____________（簽名）,。

教導(dǎo)處：__________（蓋章）。

__________年_____月_____日,。

為加快青年教師的成長,，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

1.教書育人,、為人師表,、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。在思想,、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣,。

2.對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅,、端正、關(guān)心徒弟成長,。

3.指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，及時(shí)幫助徒弟分析教材，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法,。

4.全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,，課后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課,。

5.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

6.所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān),、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),，教育科研關(guān),，勝任各年級的教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干,。

7.培養(yǎng)徒弟工作出色者,，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎勵。

1.對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅,、端正,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，尊重師傅,、主動爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問,。

2.全期要聽師傅授課七節(jié)以上。

3.全期至少要上兩次公開課,，期初上一節(jié)探討課,，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

4.每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,，并寫出成長總結(jié),。

5.主動幫師傅做一些力所能及的事情。

6.每學(xué)期要有一萬字的讀書筆記,。

1.本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案,。

2.本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。

3.協(xié)議書一式三份,，甲、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

甲方（師傅）簽字：__________。

乙方（徒弟）簽字：__________,。

師徒協(xié)議書篇七

為加快我校青年教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的培養(yǎng)工作,，迅速提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保我校教學(xué)水平的提高,，決定在青年教師中開展"拜師"活動。

(1)指導(dǎo)教師每周檢查一次青年教師教案,，課前具體指導(dǎo),，青年教師方可上講臺,。

(2)每兩周聽一節(jié)青年教師的課，課后當(dāng)面評課;,。

(3)每兩周至少開展一次業(yè)務(wù)性研討活動,。

(4)根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，每周提出一項(xiàng)必要的基本功方面的訓(xùn)練,，如實(shí)驗(yàn)的操作,，能做的習(xí)題練習(xí)、閱讀的著作,、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的學(xué)習(xí),、操作等。

(5)指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí),、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并落實(shí)到教學(xué)過程中去。

(6)指導(dǎo)青年教師處理作業(yè),、精選練習(xí),、配置習(xí)題、擬定試卷,。指導(dǎo)青年教師對期中,、期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，并指導(dǎo)青年教師每學(xué)期撰寫教學(xué)專題小結(jié)一篇,。

(1)青年教師應(yīng)虛心向老教師請教,，根據(jù)授課計(jì)劃，提前一周寫好下一單元的教案,，主動請指導(dǎo)教師檢查,，并匯報(bào)自己的教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和教法的采用,，以便聽取指導(dǎo),。

(2)每兩周聽一節(jié)指導(dǎo)教師的課，并寫出聽課心得,。

(3)授課后寫教學(xué)反思,。

(4)應(yīng)自覺完成指導(dǎo)教師提出的技能專項(xiàng)訓(xùn)練。

(5)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，做好期中,、期末試卷質(zhì)量分析，每人交一份所帶班級質(zhì)量分析,，撰寫教學(xué)專題小結(jié),。

(6)每學(xué)年在指導(dǎo)教師安排下，精讀1—2本教學(xué)參考書，并做出讀書筆記,。

青年教師簽名：

指導(dǎo)教師簽名：

20xx年x月xx日,。

師徒協(xié)議書篇八

為加快青年教師的成長，按照區(qū)教育局有關(guān)精神,，我們決定師徒結(jié)對,。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,，內(nèi)容如下：

一、師傅承擔(dān)的職責(zé),。

1.教書育人,，為人師表，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),，樹立高尚的師德形象，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。

2.指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，期中,、期末考試命題及試卷分析等，并單獨(dú)交教務(wù)處檢查,。

3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,，要求徒弟寫出規(guī)范具體的.教案。

4.每月至少聽徒弟兩節(jié)課,，課后及時(shí)評價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施，并作好記錄,。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開一節(jié)匯報(bào)課,，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課評比。

5.每學(xué)期為徒弟開一節(jié)示范課,。

6.每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

7.每學(xué)期結(jié)束前,，要寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié),。

二,、徒弟承擔(dān)的職責(zé)。

1.熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生,，養(yǎng)成高尚的師德,。

2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動爭取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問,。

3.每月至少聽兩節(jié)課,，其中一節(jié)為師傅的課，一節(jié)為其它教師的課,。提倡多聽課,，特別是同教材的課。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類評比活動,，力爭獲勝,。

5.每學(xué)期必須開一節(jié)匯報(bào)課。

6.每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,，并必須寫出學(xué)習(xí)收獲,。

三,、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同履行協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核,，本協(xié)議書自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份,，甲,、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

師徒協(xié)議書篇九

師父：____（年級班）,。

徒弟：____（年級班）,。

一、師傅的職責(zé)：____,。

1．主動熱情無私地傳授教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,，撰寫班級工作反思,；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會示范課,，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會課。

2．主動向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,，主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,，并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。

3．學(xué)期結(jié)束時(shí),，指導(dǎo)青年教師對班級管理,、德育活動等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào),。

二,、徒弟的職責(zé)：____。

3．學(xué)會獨(dú)立處理問題學(xué)生,，做好學(xué)生的思想工作,，使班級形成健康、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案,。

三,、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同實(shí)施青藍(lán)工程,。

本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

師傅（簽名）：____,。

徒弟（簽名）：____。

師徒協(xié)議書篇十

乙方：被指導(dǎo)教師___________,。

為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,，切實(shí)做好未定級和二、_____教師的培養(yǎng),，指導(dǎo)工作,，經(jīng)校務(wù)委員會決定，由教務(wù)部門組織實(shí)施師徒工程,，為每位未定級新教師及有需要指導(dǎo)的`二,、_____教師指定指導(dǎo)教師，并訂立師徒協(xié)議,，以資共同遵守,。

1．指導(dǎo)教師每學(xué)年聽被指導(dǎo)教師____節(jié)課,，作好筆記，寫好評議材料,。

2．被指導(dǎo)教師每學(xué)年聽指導(dǎo)教師____節(jié)課,，寫好聽課筆記。

1．甲,、乙雙方應(yīng)及時(shí)就教材及教學(xué)過程問題開展研討,，每學(xué)期集備時(shí)間不少于____次。

2．期中考試,，期末考試前后甲，乙雙方應(yīng)就復(fù)習(xí)及考試質(zhì)量進(jìn)步一次探討,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正。

1．協(xié)議有效期為____年,，自_____年_____月至_____年_____月,。

2．協(xié)議有效期結(jié)束時(shí)，甲方應(yīng)提供乙方所需的聽課筆記,，研究課（公開課）評議及考核意見,。

3．協(xié)議有效期結(jié)束時(shí)，學(xué)校根據(jù)甲方工作情況及效果,，進(jìn)行考核,，評定分?jǐn)?shù)，記入年度考核檔案,。作為評優(yōu),，評先，晉升依據(jù)之一,。

4．本協(xié)議一式三份,，雙方各執(zhí)一份，教務(wù)處存檔一份,。

甲方：________________,。

乙方：________________。

指導(dǎo)單位：____________,。

師徒協(xié)議書篇十一

本協(xié)議自簽訂之日起至_____年_______月_______日止,。

（一）師傅職責(zé)。

1,、傳授理論知識和實(shí)際操作技能,，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題；

4,、從思想,、工作,、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,，為人處事要起到模范,、榜樣作用；

5,、對徒弟的德,、能、勤,、績按照工廠要求,，進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求,，勝任崗位工作,。

（二）徒弟職責(zé)。

1,、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好本職工作，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)同志,；

2、在生活,、工作中尊重,、關(guān)心師傅，虛心學(xué)習(xí),，服從師傅的安排,；

4、在工作期間,，做到“三不傷害”：____不傷害他人,、不傷害自己、不被他人傷害,；

5,、保證學(xué)徒期滿，勝任崗位工作,。

如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé),，則由車間（或部門）自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行,，由車間（或部門）另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,，所在車間（部門）,、師傅和徒弟各持一份,。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

師傅：____徒弟：____,。

協(xié)議簽訂日：____協(xié)議簽訂日：____,。

師徒協(xié)議書篇十二

1、教書育人,，為人師表,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),。在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級管理等方面做出榜樣,。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心，熱愛指導(dǎo),，把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,，真正促使青年教師快速成長,。

2、學(xué)年初制訂年度培養(yǎng)青年教師計(jì)劃,，上交教導(dǎo)處,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。指導(dǎo)青年教師制訂專業(yè)成長和教學(xué)計(jì)劃,，并經(jīng)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況,。

3、平時(shí)在鉆研教材,，備課上課,，批改作業(yè)，課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),，對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),。

4、每學(xué)期至少聽青年教師10節(jié)課,，并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評價(jià),，肯定進(jìn)步，指出不足,。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,，并作好必要的指導(dǎo)。

5,、每年至少上一節(jié)示范課,，或者與徒弟進(jìn)行同課異構(gòu),。

6、每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,，撰寫一篇教學(xué)論文,，并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。

7,、認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù),。

1,、虛心好學(xué)，樂意接受指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,，認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),，教書育人,，為人師表。在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)多鉆研,，多請教,，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高教育教學(xué)效果,。

2,、在指導(dǎo)教師的幫助下，周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真執(zhí)行,。

3、在備課,、組織課堂教學(xué)等方面,，虛心向指導(dǎo)教師請教，自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),。認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動,。每學(xué)期至少聽10節(jié)課,，聽課要認(rèn)真記錄，寫出體會或個(gè)人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報(bào)課,。

7,、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù),。

8、學(xué)年結(jié)束時(shí)做好一份工作,、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),。

師傅（簽名）：____戴啟灄徒弟（簽名）：____顏麗南。

工作單位：______中心學(xué)校,。

工作單位：______學(xué)校,。

聯(lián)系電話：____聯(lián)系電話：____。

時(shí)間：________年5月22日,。

時(shí)間：________年5月22日,。

師徒協(xié)議書篇十三

為了提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，讓新教師更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,，學(xué)校決定開展師徒結(jié)對活動,，以老帶新，促進(jìn)青年教師迅速成長,。為了做好本項(xiàng)工作,，學(xué)校特制定具體要求如下：

1.拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)計(jì)劃。

2.在日常教學(xué)中,，師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作,，不斷地進(jìn)步,。

3.每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，一學(xué)期中,，師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),，聽徒弟的課不少于20節(jié)。

4.關(guān)注徒弟的課堂教學(xué),，特別是徒弟的教學(xué)研討課,，課前的教案要師徒商討定稿，課后有評析,。

5.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,，及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。

6.毫無保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，如提供教學(xué)錄像、教學(xué)課件等。

7.每月開展師徒共讀一本書活動,，寫下讀后感受,，師徒經(jīng)常交流讀書感想。

8.每學(xué)期對徒弟的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價(jià),，歸入教務(wù)檔案中,。

1.徒弟要多思、多問,、多看,、多聽，不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經(jīng)驗(yàn),。

2.多向師傅請教,，懂得怎么備課。

3.徒弟每節(jié)課都要準(zhǔn)備教學(xué)詳案,，在集備時(shí)與師傅研討,，虛心聽取師傅的意見。課后,，對感受較深的內(nèi)容,，撰寫反思存入教師個(gè)人成長檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思,。

4.采用定期聽課,、跟班聽課,、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，先模后教,。每周開展至少一次的互相聽課,、評課活動，并留下思考和討論的痕跡,。一學(xué)期聽課不少于40節(jié)，有記錄和反思,。

5.搜集名師的教學(xué)錄像資料,，認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,，找尋規(guī)律,，合理有序地積累學(xué)習(xí)心得，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得,。

6.徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思等交給師傅，征求意見和建議，以提高教學(xué)水平,。

7.多讀有關(guān)教育書籍,，多寫讀書筆記,，經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞,。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書筆記,。

8.每學(xué)期對自己的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價(jià)，歸入教務(wù)檔案中,。

以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求,，可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善，師徒間形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍,。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選，師徒綁定,，徒弟獲獎，師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,，共同領(lǐng)取獲獎證書,。

此協(xié)議一式三份（學(xué)校、師傅,、徒弟各執(zhí)一份），自簽訂之日起生效,，希雙方共同遵守,。

師傅（簽名）：徒弟（簽名）：

師徒協(xié)議書篇十四

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，有效促進(jìn)教師健康成長，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),，現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇,，自愿結(jié)對,，在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫,、帶，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)雙方教學(xué)相長，加快自身提高?，F(xiàn)特制定協(xié)議如下:,。

1,、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃,。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo),。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,，做到活動前指導(dǎo),，活動后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)措施,。

3,、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,，帶領(lǐng)徒弟提升理念,，不斷提高、優(yōu)化,、把握課堂教學(xué)的能力和水平,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,。

4,、指導(dǎo)幫助徒弟及時(shí)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,。

1,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，主動爭取師傅幫助,，虛心學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐，有疑必問,，對自身嚴(yán)格要求,。

2、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動不少于二次,。

3,、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動，按時(shí)完成教學(xué)反思,、案例和教育教學(xué)論文,，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平,。

4,、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章，和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo),。本協(xié)議書一式三份,，師徒各執(zhí)一份，幼兒園留一份,，經(jīng)三方簽名,、蓋章后生效。師傅簽名：徒弟簽名：

單位（蓋章）：

__年__月__日,。

師徒協(xié)議書篇十五

為加快青年教師的成長,，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

一,、甲方（師傅）承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),。

1．教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想,、業(yè)務(wù),、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。

2．對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅,、端正,、關(guān)心徒弟成長。

3．指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，及時(shí)幫助徒弟分析教材,，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),、制定教學(xué)目標(biāo),，選擇教學(xué)方法,。

4．全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上，課后及時(shí)評價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

5．每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文,。

6．所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān),、教育管理關(guān)，教育科研關(guān),，勝任各年級的教學(xué)工作,，成為教學(xué)骨干。

7．培養(yǎng)徒弟工作出色者,，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎勵,。

二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)

1．對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅,、端正,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，尊重師傅,、主動爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問,。

2．全期要聽師傅授課七節(jié)以上。

3．全期至少要上兩次公開課,，期初上一節(jié)探討課,，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

4．每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,，并寫出成長總結(jié),。

5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。

6．每學(xué)期要有一萬字的讀書筆記,。

三,、說明

1．本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

2．本協(xié)議自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。

3．協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

甲方（師傅）簽字：__________

乙方（徒弟）簽字：__________

師徒協(xié)議書篇十六

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)教師健康成長,，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),，現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇,，自愿結(jié)對,，在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫,、帶,，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)雙方教學(xué)相長,，加快自身素質(zhì)的提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下：

1,、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃,，期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2,、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,，做到活動前指導(dǎo)，活動后及時(shí)評價(jià),，共同研究改進(jìn)措施,。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,，帶領(lǐng)徒弟提升理念,，不斷提高、優(yōu)化,、把握課堂教學(xué)的能力和水平,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

4,、指導(dǎo)和幫助徒弟及時(shí)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文等,。

1,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，主動爭取師傅幫助,，虛心學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐，有疑必問，對自身嚴(yán)格要求,。

2,、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3,、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動,，按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平,。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,，和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo),。

本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份,，幼兒園留一份,，經(jīng)三方簽名、蓋章后生效,。

師傅簽名：_______________,。

徒弟簽名：_______________。

單位（蓋章）：_______________,。

20xx年xx月xx日,。

師徒協(xié)議書篇十七

為加快青年教師的成長，按照區(qū)教育局有關(guān)精神,，我們決定師徒結(jié)對,。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,，內(nèi)容如下：

一、師傅承擔(dān)的職責(zé),。

1.教書育人,，為人師表，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),，樹立高尚的師德形象，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。

2.指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，期中,、期末考試命題及試卷分析等,，并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。

3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,，要求徒弟寫出規(guī)范具體的教案,。

4.每月至少聽徒弟兩節(jié)課，課后及時(shí)評價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施,，并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開一節(jié)匯報(bào)課,，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課評比,。

5.每學(xué)期為徒弟開一節(jié)示范課。

6.每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文,。

7.每學(xué)期結(jié)束前，要寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié),。

二,、徒弟承擔(dān)的職責(zé)。

1.熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生,，養(yǎng)成高尚的師德,。

2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動爭取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問,。

3.每月至少聽兩節(jié)課,，其中一節(jié)為師傅的課，一節(jié)為其它教師的課,。提倡多聽課,，特別是同教材的課。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類評比活動,，力爭獲勝,。

5.每學(xué)期必須開一節(jié)匯報(bào)課。

6.每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,，并必須寫出學(xué)習(xí)收獲,。

三、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同履行協(xié)議,。本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核，本協(xié)議書自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為兩年,。協(xié)議書一式三份，甲,、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔,。

師傅：____________(簽名)。

徒弟：____________(簽名),。

教導(dǎo)處：__________(蓋章),。

__________年_____月_____日。

師徒協(xié)議書篇十八

為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，提高其政治思想素質(zhì)和教學(xué)工作的能力,，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,，由學(xué)校教科室牽頭,，新進(jìn)老師老師拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師，特?cái)M定本協(xié)議書,。具體細(xì)則如下：

1.師徒之間每月至少開展二次業(yè)務(wù)研討活動,，內(nèi)容可以備課，分析教材為主,。

2.徒弟每月至少聽師傅兩節(jié)課,，并就本學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)的重難點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容向師傅虛心請教,，為表示尊重師傅，聽課的前一天應(yīng)向師傅請示,。

3.指導(dǎo)教師每學(xué)期初應(yīng)指導(dǎo)徒弟制定好教學(xué)計(jì)劃,，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫教學(xué)專題小結(jié)。

4.師傅應(yīng)指導(dǎo)徒弟每學(xué)期上好至少兩節(jié)試驗(yàn)課并作好聽課,、評課記錄,，每年應(yīng)指導(dǎo)徒弟上好一節(jié)以上校內(nèi)公開課。

5.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，師傅應(yīng)對徒弟開展課外活動進(jìn)行指導(dǎo)并檢查活動效果,。

6.徒弟每一學(xué)年應(yīng)寫好一篇工作小結(jié)交與師傅。

1.若一方嚴(yán)重違約,，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系,，并由教科室做出相應(yīng)的調(diào)整,。

2.確認(rèn)為師傅的教師在評職時(shí)，若其所帶徒弟符合有關(guān)條例,，其師徒關(guān)系可作為指導(dǎo)青年教師的有關(guān)材料,。

1.師徒之間是平等的同志式的關(guān)系，師傅應(yīng)在幫思想,，帶業(yè)務(wù),，傳作風(fēng)三方面帶好徒弟。為使青年教師能盡快成長,，師傅應(yīng)鼓勵徒弟有機(jī)會時(shí)多聽聽其他老師的課,。

2.如雙方確認(rèn)本條例，則在下方簽名欄內(nèi)簽名,，雙方簽名后,，本協(xié)議生效。

師徒結(jié)對時(shí)間：_______,。

師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______,。