范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

師徒協(xié)議書(shū)篇一

甲方(師傅)：

乙方(徒弟)：

按照教育局有關(guān)文件精神，為加快青年教師的成長(zhǎng),，決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一,、甲方承擔(dān)的職責(zé)：

1.教書(shū)育人，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),，樹(shù)立高尚的師德形象,。

2.從教學(xué)常規(guī),、課堂管理、教學(xué)基本功等三個(gè)方面對(duì)徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,，指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真，即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試;幫助徒弟形成課堂管理能力,，能基本駕馭課堂;指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功。另一方面要在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)幫助徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步形成一定能力;還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材,、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

3.每周至少聽(tīng)徒弟1節(jié)課,，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄,。

4.徒弟參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)認(rèn)真給予指導(dǎo),，悉心給予幫助。

5.引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,，指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)好教學(xué)案例,、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

二,、乙方承擔(dān)的職責(zé)：

1.虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí),。教書(shū)育人，為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),，形成高尚的師德。

2.教學(xué)常規(guī),、課堂管理,、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽(tīng)從師傅的指導(dǎo)，一方面要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,，基本做到教學(xué)五認(rèn)真,，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;逐步形成課堂管理能力,，能基本駕馭課堂;在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功,，在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，側(cè)重于課堂管理能力和教學(xué)基本功的提高，逐步形成能力;還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材,、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,。

3.原則上聽(tīng)1節(jié)上1節(jié)，課后及時(shí)交流并作好聽(tīng)課記錄,。

4.認(rèn)真參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，爭(zhēng)取獲得優(yōu)良的成績(jī)。

5.在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫(xiě)好教學(xué)案例,、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

三,、甲,、乙雙方各守其則，團(tuán)結(jié)一致，共同提高,。本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,，甲,、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

甲方：

乙方：

徒弟(簽名)：

校長(zhǎng)(簽名)：

師徒協(xié)議書(shū)篇二

為了加強(qiáng)對(duì)新入廠員工的培養(yǎng),，發(fā)揮老員工的`“傳、幫,、帶”作用,，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

本協(xié)議自簽訂之日起至年月日止,。

二、雙方職責(zé),。

（一）師傅職責(zé),。

1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題,；

4、從思想,、工作,、生活上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范,、榜樣作用,；

5,、對(duì)徒弟的德、能、勤,、績(jī)按照工廠要求,，進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求,，勝任崗位工作。

（二）徒弟職責(zé),。

1、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好本職工作,，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志,；

2,、在生活,、工作中尊重,、關(guān)心師傅,，虛心學(xué)習(xí),，服從師傅的安排,；

4,、在工作期間,，做到“三不傷害”：不傷害他人,、不傷害自己,、不被他人傷害；

5,、保證學(xué)徒期滿,，勝任崗位工作,。

三、其他,。

如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé),，則由車間（或部門(mén)）自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),，則原師傅職責(zé)停止履行,，由車間（或部門(mén)）另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,，所在車間（部門(mén)）,、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,。

協(xié)議簽訂日：協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)篇三

1.認(rèn)真貫徹教育方針,，教書(shū)育人，為人師表,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，每節(jié)課有詳細(xì)教案,。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極投身新課改,，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)教師的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

3.每周至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)課,，有聽(tīng)課記錄。積極聽(tīng)本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課,，有聽(tīng)課記錄,。做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng),，創(chuàng)自己風(fēng)格,。從開(kāi)學(xué)起，以2個(gè)月為一階段,，上匯報(bào)課一節(jié),。如匯報(bào)課學(xué)校評(píng)定不合格，則下2個(gè)月為第二階段,，再上一節(jié)匯報(bào)課,，直到學(xué)校評(píng)定合格為止，不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正,。

4.積極主動(dòng)展示自己,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門(mén)課,，上級(jí)教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課，學(xué)校舉辦的公開(kāi)課等各級(jí)各類的展示課,，主動(dòng)進(jìn)步,，積極展示自己的教學(xué)水平,。

5.本學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專著,，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),。

6.主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。

7.學(xué)期結(jié)束后,，撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處,。

1.教書(shū)育人，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè)，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學(xué)計(jì)劃,，指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好教案并檢查簽字，每周聽(tīng)徒弟不少于1節(jié)課,，課后及時(shí)評(píng)析,，共同研究改進(jìn)措施，有聽(tīng)課評(píng)課記錄,；指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課1節(jié),，爭(zhēng)取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

3.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思或論文,。

4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo),。

5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級(jí)學(xué)生狀況,，傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。

6.本學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一篇培養(yǎng)青年教師的書(shū)面總結(jié)交科教處,。

指導(dǎo)教師（簽名）：____,。

青年教師（簽名）：____。

科教處（簽名）：____,。

_____年_______月_______日,。

師徒協(xié)議書(shū)篇四

為加快青年教師的成長(zhǎng),，按照區(qū)教育局有關(guān)精神，我們決定師徒結(jié)對(duì),。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),，內(nèi)容如下：

一,、師傅承擔(dān)的職責(zé)。

1.教書(shū)育人,，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè),，樹(shù)立高尚的師德形象,，在師德、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣,。

2.指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，期中,、期末考試命題及試卷分析等,，并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。

3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,，要求徒弟寫(xiě)出規(guī)范具體的教案,。

4.每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施,，并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比,。

5.每學(xué)期為徒弟開(kāi)一節(jié)示范課。

6.每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

7.每學(xué)期結(jié)束前，要寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié),。

二,、徒弟承擔(dān)的職責(zé)。

1.熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心學(xué)生,，養(yǎng)成高尚的師德。

2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問(wèn),。

3.每月至少聽(tīng)兩節(jié)課，其中一節(jié)為師傅的課,，一節(jié)為其它教師的課,。提倡多聽(tīng)課,，特別是同教材的課,。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)獲勝,。

5.每學(xué)期必須開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,。

6.每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)收獲,。

三,、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同履行協(xié)議,。本協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核，本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為兩年,。協(xié)議書(shū)一式三份，甲,、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔,。

師傅：____________(簽名)。

徒弟：____________(簽名),。

教導(dǎo)處：__________(蓋章),。

__________年_____月_____日。

師徒協(xié)議書(shū)篇五

為了加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),，充分發(fā)揮名師,、骨干教師的作用，促進(jìn)教師間的相互交流,，共同進(jìn)步,。特制訂本協(xié)議，希望師徒雙方認(rèn)真履行：

1,、言傳身教,，熱情指導(dǎo),，主動(dòng)關(guān)心徒弟的.成長(zhǎng)，鼓勵(lì)徒弟積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽,、評(píng)比與展示等活動(dòng),，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

2,、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)3至5份教案,。

3,、每學(xué)期至少聽(tīng)徒弟4節(jié)課，做到課前指點(diǎn),、課中觀察,、課后評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。

4,、一學(xué)期至少為徒弟上2節(jié)示范課,。

5、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課題研究,，做到及時(shí)積累,、整理與提升；指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)論文或案例,，結(jié)對(duì)期間至少有一篇在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

1、在師傅的指導(dǎo)下,，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，明確自身提高的方向與成長(zhǎng)的途徑。

2,、虛心向師傅學(xué)習(xí),，隨時(shí)接受師傅的指導(dǎo)與檢查，主動(dòng)邀請(qǐng)師傅親臨課堂指導(dǎo)教學(xué),。

3,、每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)展示課，做好記錄,，及時(shí)評(píng)點(diǎn),，積極向師傅請(qǐng)教。

4,、一學(xué)期至少上4節(jié)研討課請(qǐng)師傅指導(dǎo),。

5、在師傅的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)教育理論,，更新教學(xué)理念,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽,、評(píng)比,、展示等活動(dòng)，把握機(jī)遇,，讓自己能力得到鍛煉與提升,。

6、每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論專著或一套教育雜志,；上一堂展示課,；整理一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案；上交一篇以上質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文,，并能在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,；做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題。

7,、學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)好本學(xué)期培訓(xùn)心得或總結(jié),。

徒弟老師：

師傅老師：

校長(zhǎng)室：

日期：

師徒協(xié)議書(shū)篇六

為加快青年教師的成長(zhǎng),，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

一,、甲方(師傅)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),。

1、教書(shū)育人,、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。在思想,、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣,。

2,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正,、關(guān)心徒弟成長(zhǎng),。

3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材,，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),，選擇教學(xué)方法,。

4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課,。

5,、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

6,、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān),、教育管理關(guān)，教育科研關(guān),，勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,，成為教學(xué)骨干。

7,、培養(yǎng)徒弟工作出色者,，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二,、乙方(徒弟)承擔(dān)的職責(zé)。

1,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅,、端正,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，尊重師傅,、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

2,、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。

3,、全期至少要上兩次公開(kāi)課,，期初上一節(jié)探討課,，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

4,、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。

5,、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情,。

6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,。

三,、說(shuō)明。

1,、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案,。

2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。

3、協(xié)議書(shū)一式三份,，甲,、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

甲方(師傅)簽字：乙方(徒弟)簽字：

見(jiàn)證者：

灞橋區(qū)橋梓口小學(xué)灞橋區(qū)橋梓口小學(xué)黨支部,。

師徒協(xié)議書(shū)篇七

為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照學(xué)校工作計(jì)劃,，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

1、教書(shū)育人,、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。在思想,、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣,。

2,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正,、關(guān)心徒弟成長(zhǎng),。

3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材,，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),，選擇教學(xué)方法,。

4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)價(jià),，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課,。

5,、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

6,、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān),、教育管理關(guān)，教育科研關(guān),，勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,，成為教學(xué)骨干。

7,、培養(yǎng)徒弟工作出色者,，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅,、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問(wèn)。

2,、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上,。

3、全期至少要上兩次公開(kāi)課,，期初上一節(jié)探討課,，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課,。

4、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié),。

5、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情,。

6,、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。

1,、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案,。

2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年,。

3、協(xié)議書(shū)一式三份,，甲,、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

甲方(師傅)簽字：乙方(徒弟)簽字：

見(jiàn)證者：

師徒協(xié)議書(shū)篇八

青年教師：

我愿意拜為師,，在老師的指導(dǎo)下，盡快提高自身的'教育教學(xué)水平和教研活動(dòng)能力,。做到：

3．每學(xué)期要開(kāi)設(shè)匯報(bào)課1節(jié),，并主動(dòng)邀請(qǐng)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、教科室和教務(wù)處的相關(guān)主任聽(tīng)課指導(dǎo),。

指導(dǎo)教師：

為使青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)能力,、教學(xué)研究能力,，我愿將自己積累的教育教學(xué)教研方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)傳授給同志。做到：

2．每月聽(tīng)徒弟的常態(tài)課不少于2節(jié),，每聽(tīng)一課要有指導(dǎo)建議,；

3．學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)教育教學(xué),、教研等方面進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào),。

本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效,，協(xié)議期為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學(xué)校存檔,。

指導(dǎo)教師：

青年教師：

日期：

師徒協(xié)議書(shū)篇九

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,，振興教師的希望在青年,。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái)。為了加快我區(qū)青年教師成長(zhǎng)的步伐,，加大青年教師崗位成才的力度,，區(qū)進(jìn)修校決定以青藍(lán)工程為依托，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,，來(lái)促進(jìn)提高青年教師教育教學(xué)水平,。經(jīng)研究決定，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一,、青年教師（青方）職責(zé),。

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,，自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),，教書(shū)育人，為人師表,。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

4,、參與一項(xiàng)課題研究，每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著,，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,；積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng),。

5,、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施,，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù),。

6、按時(shí)做好書(shū)面記錄工作,。

二,、指導(dǎo)教師（藍(lán)方）職責(zé)。

1,、教書(shū)育人,，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè),。在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課5節(jié)以上,，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)教法的措施,，指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上,。

3、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課,，聽(tīng)每位徒弟6節(jié)課,，指導(dǎo)青方教師參與課題研究，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng),，并作好必要的指導(dǎo),。

5、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理措施,，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

6,、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),。

三、相關(guān)說(shuō)明：

1,、甲乙雙方各守其職,，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程,。

2,、本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為5年,，協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核,，由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行。

3,、若青方教師經(jīng)學(xué)校過(guò)關(guān)考核提前結(jié)業(yè),，則此協(xié)議自動(dòng)終止。

藍(lán)方（簽名）：

青方（簽名）：

教育局進(jìn)修校（蓋章）,。

二0一四年九月六日,。

師徒協(xié)議書(shū)篇十

甲方（師傅）：

乙方（徒弟）：

甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí),、生活和思想,。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,，了解徒弟的日常工作情況,，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提供教學(xué)信息,，推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊，使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,。

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課,，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn),。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案,。

（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課，并為徒弟說(shuō)課,，理性評(píng)價(jià)自己的課,。

（5）每月聽(tīng)徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄，一學(xué)期至少8節(jié)課,，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),，學(xué)期末上交檢查,。

（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求,，講評(píng)是否有針對(duì)性,，提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次,。

（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課,。

（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,。

（9）鼓勵(lì),、指導(dǎo),、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

（10）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià),。

（1）在師傅的`指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo),。

（3）主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，講授新課前先聽(tīng)課,，再上課,。一學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于8節(jié)課。

（4）學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一次自我評(píng)定總結(jié),，上交備查,。

（5）每學(xué)期向同組老師上公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于1次，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記,。

（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想,、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。

（7）每學(xué)期寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆,、案例或論文一篇,請(qǐng)師傅指正。

（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。

三,、甲乙雙方各守其職,，互學(xué)相長(zhǎng)，共同提高,。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份,，師傅,、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行,。

師傅（簽名）：

徒弟（簽名）：

20xx年xx月xx日。

師徒協(xié)議書(shū)篇十一

乙方（徒弟）：金嫻曼,。

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

1.師傅在師德,、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,，應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高,。

2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育,、教學(xué)、教科研等方面的'經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的,。

3.每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排,。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課,、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià),，師徒雙方共同研究教學(xué),。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍,，指出其中可借鑒的理論,，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記,，寫(xiě)好一篇心得體會(huì),。

8.師傅研究的課題，邀請(qǐng)徒弟共同參與,；徒弟研究的課題,，師傅予以指導(dǎo)，并作好記錄,。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié),。

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì),、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

2.積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求,，具有虛心好學(xué),，立志在教學(xué)上有一定成就。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案。

6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷,。

7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái)，寫(xiě)好拜師總結(jié),。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題，接受指導(dǎo),。

9.積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié),。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

永嘉縣上塘城北小學(xué)（蓋章）,。

師傅（簽名）：滕中芊,。

徒弟（簽名）：金嫻曼。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào),。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文,。

師徒共事方成事高考滿分作文。

幼兒園師徒帶教總結(jié)報(bào)告,。

師徒協(xié)議書(shū)篇十二

甲方（師傅）：

乙方（徒弟）：

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

1,、師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,，應(yīng)指導(dǎo),、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高,。

2、師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育,、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的。

3,、每學(xué)期初,，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排。

4,、指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。

5,、一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課,、研討課不少于2節(jié),。課后及時(shí)評(píng)價(jià)，師徒雙方共同研究教學(xué),。

6,、指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

7,、每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍,，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記,，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。

8,、師傅研究的'課題,，邀請(qǐng)徒弟共同參與；徒弟研究的課題,，師傅予以指導(dǎo),，并作好記錄。

9,、指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作。

10,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié),。

1、熱愛(ài)教育事業(yè),，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

2,、積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求,，具有虛心好學(xué),，立志在教學(xué)上有一定成就。

3,、制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案,。

6,、每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

7,、徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái)，寫(xiě)好拜師總結(jié),。

8,、徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題,，接受指導(dǎo),。

9、積極參與學(xué)校,、班級(jí)的日常管理工作,。

10、每學(xué)期結(jié)束前,，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié),。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書(shū)一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

師傅（簽名）：

徒弟（簽名）：

師徒協(xié)議書(shū)篇十三

經(jīng)學(xué)校研究決定,，聘請(qǐng)老師為的指導(dǎo)教師,，現(xiàn)簽協(xié)議書(shū)如下：

1.認(rèn)真貫徹教育方針,，教書(shū)育人，為人師表,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，每節(jié)課有詳細(xì)教案,。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極投身新課改,，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)教師的幫助,，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn),。

3.每周至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)課,，有聽(tīng)課記錄。積極聽(tīng)本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課,，有聽(tīng)課記錄,。做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng),，創(chuàng)自己風(fēng)格,。從開(kāi)學(xué)起，以2個(gè)月為一階段,，上匯報(bào)課一節(jié)。如匯報(bào)課學(xué)校評(píng)定不合格,，則下2個(gè)月為第二階段,，再上一節(jié)匯報(bào)課，直到學(xué)校評(píng)定合格為止,，不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正,。

4.積極主動(dòng)展示自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門(mén)課,，上級(jí)教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)校舉辦的公開(kāi)課等各級(jí)各類的展示課，主動(dòng)進(jìn)步,，積極展示自己的教學(xué)水平,。

5.本學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),。

6.主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù),。

7.學(xué)期結(jié)束后,，撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處,。

1.教書(shū)育人，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè)，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學(xué)計(jì)劃,，指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好教案并檢查簽字，每周聽(tīng)徒弟不少于1節(jié)課,，課后及時(shí)評(píng)析,，共同研究改進(jìn)措施，有聽(tīng)課評(píng)課記錄,；指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課1節(jié),，爭(zhēng)取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

3.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思或論文,。

4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動(dòng)，并作好必要的`指導(dǎo),。

5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級(jí)學(xué)生狀況,，傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。

6.本學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一篇培養(yǎng)青年教師的書(shū)面總結(jié)交科教處,。

指導(dǎo)教師（簽名）：

青年教師（簽名）：

科教處（簽名）：

_____年9月10日,。

文檔為doc格式。