計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇一

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班共有學(xué)生51人,，其中女生27人，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動,，熱愛師長,，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想,。

1,、利用班隊(duì)會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

3,、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周一班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心,，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

3、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

四、安全教育工作計(jì)劃方面：

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生,。

2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率。

3,、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全,。

5,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,，排好隊(duì),，走好路。

1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方,，桌兜里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好廣播操。

六,、家校溝通方面：

教育學(xué)生,，即時與家長的溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步,。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了,，幼兒園的班主任是如何制定。

的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任工作計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。

一,、班級情況分析：

(一)上學(xué)期工作情況及其分析,。

1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,，出勤率提高了,。主要原因有：(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,，在活動中能隨時調(diào)整活動量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動中動靜交替,，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理,，并及時通知家長,。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,，能及時向保健老師匯報,，并及時做好隔離、消毒工作,，杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。(3)根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物,。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，活動后進(jìn)活動室，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,，避免了一冷一熱后感冒,。(4)午睡時認(rèn)真巡視，根據(jù)孩子的情況增去被子,，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。(5)不斷加強(qiáng)對個別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，孩子們飯吃的多了,，覺睡得香了，身體也越長越壯了,。

2.主題活動開展得比較順利,。主要原因有：(1)教師對主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神,，圍繞相關(guān)內(nèi)容,，做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長,，幼兒在好奇心的驅(qū)使下,，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個環(huán)節(jié)。(3)家園配合比較密切,。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況,。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬容,、信任的心理環(huán)境,。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,，形成活潑開朗的良好個性品質(zhì),。(2)物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,，并注重實(shí)用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,，游戲環(huán)境不斷完善。

(二)上學(xué)期評估情況及其分析,。

1.班級綜合評估,。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合,，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成積極向上的班風(fēng),。

2.幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力,、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

3.班級特色教育開展得不夠生動,。

二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，不斷提高幼兒生活自理能力,。

2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長,。

3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,，促進(jìn)幼兒主動地發(fā)展。

4.利用多種方式做好家長工作,，爭取家長的支持與配合,。

(二)工作重點(diǎn)：

1.認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等各項(xiàng)活動,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長,。

3.切實(shí)做好家長工作，促進(jìn)幼兒更好地成長,。

4.開展環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,，創(chuàng)設(shè)班級特色,。

三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施：

(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長,。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生,、消毒工作,，防止傳染病的流行。

2.科學(xué),、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動,，將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中。

3.做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長,，如：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便,、喝水等,，提高幼兒的自理能力。

4.定期檢查教室環(huán)境,，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,，避免意外發(fā)生。

5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,，我們將多與家長聯(lián)系,，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,，以提高他們的體質(zhì)。

(二)認(rèn)真開展主題教育活動,、游戲活動等各項(xiàng)活動促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,，開展豐富多樣的活動，讓幼兒在活動中學(xué)會思考,、學(xué)會學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2.提供豐富的游戲材料,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,，并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，敏銳的察覺他們的需要,，把握時機(jī)，適時引導(dǎo),。

3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。

(三)切實(shí)做好家長工作,。

1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：(1)家校路路通,，針對孩子的情況，及時與家長互動,、溝通,。(2)班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新,，向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息,。(3)家長園地，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2.以電話、約訪,、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通,、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式,，認(rèn)真做好家訪記錄,。

3.結(jié)合園部方針開展家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步，了解教師的工作,，使家長能更好地配合幼兒園的工作,。

4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識,。

1.營造環(huán)境教育的氛圍。

幼兒對周圍環(huán)境的認(rèn)識是通過自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,，在活動室設(shè)置自然角,，根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草,、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境,。

2.采用多種形式，開展環(huán)保教育,。

開展多種形式的教育手段,。包括錄像、幻燈,、故事,、兒歌、游戲,、繪畫,、實(shí)地觀察等各種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,，例如,，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過比較，幼兒體會到草地上空氣清新,，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。

3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動之中。

在設(shè)計(jì)教學(xué)活動時,，對原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,，有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡單的圖案,、標(biāo)志,，告訴幼兒節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水,。

四,、具體活動安排如下：

1.做好開學(xué)報名收費(fèi)及宣傳工作，搞好班級衛(wèi)生,。

2.做好新生接待工作,，與家長配合，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活,。

3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,。

4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃,。

5.教授新早操，編排韻律操和午間操,。

6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,，布置家長園地，制作更新網(wǎng)頁,。

7.加強(qiáng)幼兒的安全教育,，形成自我保護(hù)意識。

8.充實(shí)豐富自然角,，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習(xí)慣,。

9.結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。

1.配合保育員做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

2.結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動,。

3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動,，推薦文學(xué)寶貝參加評選。

4.積極開展角色游戲,、區(qū)域活動,，豐富活動內(nèi)容。

5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級網(wǎng)頁,，增強(qiáng)實(shí)用性和互動性。

1.利用散步及戶外活動，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,。

2.同時抓好安全教育,，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3.不斷充實(shí)與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,，更好地發(fā)揮其作用,。

4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識,。

5.認(rèn)真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。

6.用好“家校路路通”，積極主動地與家長聯(lián)系,，達(dá)到家園共育,。

7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

1.組織好幼兒的一日活動,，防止意外事故發(fā)生。

2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動,。

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一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人，其中男生人,，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費(fèi),，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面,。

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

二,、班級紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇四

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期。本班現(xiàn)有幼兒32名,，個別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動參與活動;在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。在運(yùn)動方面,，幼兒喜歡參加集體游戲，能按照老師的指令進(jìn)行集合和分散游戲,，動作能力大有提高;在游戲方面,，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”,，喜歡用雪花,、積木等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲,，且已有一定的規(guī)則意識,。

1、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn),。

1)大多幼兒會用普通話交談,，會安靜聽故事，用簡短的語句表達(dá)自己的意思,。

2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,，對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡,。

3)大部分幼兒能控制自己的大小便,，有困難會主動要求幫助,。

4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探索意識,。

5)愿意表現(xiàn)自己,、喜歡唱歌、畫畫等活動,。

6)大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為,，能遵守一些集體游戲規(guī)則。

7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動能力,，喜歡參加各種體育活動,。

2、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析,。

1)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,，遇到困難容易退縮。

2)有少數(shù)幼兒挑食,，對蔬菜,、肉類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。

3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個性,，容易發(fā)生沖突,。

4)幼兒的自我保護(hù)意識很弱，不會主動休息和喝水等,，容易到危險的地方去,。

3、班內(nèi)成員分析,。

我班有兩位老師,，其中我作為主班工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)來自園里,、班里、家長的各種教育信息和要求,。小朱老師雖參加工作不久,，但對待工作熱情高，思想活躍,，具備承擔(dān)各種活動的能力,，教態(tài)端正,，能被幼兒接受和喜歡,。

童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,，爭取更好的成績。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓,，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服,，午睡時,，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動,，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,，以達(dá)到教育的效果,。

三、本學(xué)期主要目標(biāo),。

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

(一)對園計(jì)劃的貫徹。

1,、按時參加園里的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、按時完成各項(xiàng)計(jì)劃,。

3、努力自學(xué),，更新觀念,，提高教育技能。

(二)家長工作,。

首先照顧好幼兒的生活讓家長放心,。通過家長會、家園聯(lián)系手冊,、電話等聯(lián)系方式,，使家長了解幼兒在園的情況，有針對性地向家長提出一些合理的建議,，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促使幼兒全面發(fā)展。

(三)班級目標(biāo)管理,。

1,、入園管理。

正確對待部分幼兒的分離焦慮,，使幼兒愿意上幼兒園,，使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì),、精神環(huán)境,，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任,。

2,、常規(guī)管理。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)育狀況確定目標(biāo),。將管理目標(biāo)和班級計(jì)劃指定聯(lián)系起來,。保證按照小班常規(guī)管理的原則實(shí)施計(jì)劃。

3、重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,，以一日生活為主線,，使幼兒各方便得到發(fā)展。

四,、本學(xué)期將采取的具體措施,。

1、建立一定的常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心。

3,、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,，指導(dǎo)幼兒通過摸,、聞、捏,、推,、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。

4,、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美,、規(guī)范,、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促使幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力,。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時候不要急,，學(xué)說完整句,。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇五

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，作為班主任的我們要抓緊時間制定好新學(xué)期的工作計(jì)劃,。你知道怎么制作新學(xué)期工作計(jì)劃嗎,？下面是小編分享的。

歡迎大家閱讀,。

這學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任,，隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

本學(xué)期三年級人數(shù)多而分班,，學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€班，為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟,、避免盲目性,，特制定班級工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎懲分明的班級公約;,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”,。(每月主題活動附注在后面),。

4、開展形式多樣的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

三,、教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學(xué)會做人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)、主題教育活動：

1,、做小主人教育活動,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物,，做學(xué)校的主人。

2,、愛國主義專題教育,。

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

(三)、體育,、衛(wèi)生工作：

1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如：孫行迪、周強(qiáng),、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉,。

2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

(四),、家長工作：

1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

四、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點(diǎn)工作,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

3、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

四,、主要工作,。

(一),、加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會及德育課,。

利用班會、晨會、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,，激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會,，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,，注重“人”的關(guān)懷。

(二),、做好平時的常規(guī)工作,。

1、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有形成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長,，互相監(jiān)督，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

3,、充分利用好板報,、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

(三),、開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。

1,、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評,，不行者隨時下崗,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。

2,、教室凈化、美化,、布置,。

3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。

4、寫字比賽活動,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動,。

1、做操整齊,。

2,、主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、積極開展“讀好書”的活動，評選讀書大王,。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1、元旦慶祝活動,。

2,、通過自己的實(shí)際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作。

今年我擔(dān)任九年級(4)班班主任,，一共有58名學(xué)生,，我針對該班的具體情況作一個簡單的計(jì)劃：

一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面),。

該班大部分學(xué)生成績較差，學(xué)習(xí)積極性不高,，甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),，行為習(xí)慣差，有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問題,，學(xué)習(xí)效率低，后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,，九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問,、樂思,、樂做的氛圍。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,，做到“無為而無不為”,。教室里的每面墻都能說話，不斷的補(bǔ)充更新,。教室前黑板上標(biāo)有：“快樂加油站”,，給予同學(xué)們心理暗示，“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者”,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

(一)目標(biāo)：

1,、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力,。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做好中等生的提高工作。

(二)工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)班級管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2,、定目標(biāo),，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、上好班會課，及時解決班級存在的主要問題,，讓學(xué)生及時充電,。

(一)、學(xué)會放手,，相信學(xué)生,，相信班干部。

1,、結(jié)合班級所存在問題,，讓學(xué)生討論班級管理辦法，并形成書面文字;,。

3,、采用值日班長負(fù)責(zé)制，由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),，并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點(diǎn),。

(二)、以激勵為主,，通過賞識從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

1、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵,，通過不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,。

2、從學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)入手,，肯定學(xué)生的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。

(三),、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生潛力，營造良好的班級氛圍,。

結(jié)合學(xué)生個體的實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上，樹立自己的短期目標(biāo),、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。

(四)、多溝通,、多交流,，了解學(xué)生的想法，真正地為學(xué)生解決面臨的問題,。

1、盡可能地利用課余時間,，多接觸學(xué)生,，主動了解學(xué)生的生活;。

3,、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);。

4,、學(xué)會傾聽,，平等地對待學(xué)生，既以長者的身份,，也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

(五)、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛心,、多點(diǎn)恒心,。

1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,，以身作則,，始終堅(jiān)持班級公約的規(guī)定;。

2,、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,，不鄙視，不歧視,，不放棄,，不拋棄;。

3,、從細(xì)節(jié)入手,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，積極鼓勵學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。

四,、具體工作內(nèi)容,、措施。

(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,，對本班學(xué)生安全,、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下10個方面：

1,、及時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,，發(fā)揮班級干部的作用,，建立班級安全制度。

2,、對學(xué)生進(jìn)行防盜,、防火、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病、防溺水,、防交通事故,、防甲型流感,、防汛、防震等多方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生自身保護(hù)能力，做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性,。

4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作,。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時,、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患,，及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門,、斷電工作。

5,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,，做好活動前的專項(xiàng)教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,，保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,，在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊(duì),，并按規(guī)定進(jìn)場。緩步上下樓,，注意安全,。

6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7,、積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間、家校間的各類糾紛,，防止矛盾激化,，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生,。

8,、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故，我將及時送到附近醫(yī)院就診,，并上報學(xué)校,，同時與家長聯(lián)系，必要時應(yīng)進(jìn)行家訪,，了解或說明情況,，做好后續(xù)工作。

9,、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡,、制止,，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10,、對重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請假條,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。

(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,，努力做到“愛校守法，明理誠信,、友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的思想九年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,，并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

(4)從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,，但面對初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,，學(xué)習(xí)效率一定會很低,。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比,。

總之,，通過取長補(bǔ)短，一方面沿用以前有效的班級管理方法,，另一方面,，在這個過程中不斷的改進(jìn)創(chuàng)新，以求達(dá)到更好的效果。

一,、學(xué)生基本情況分析。

本班共有學(xué)生69名,，其中男生43名,，女生26名。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解，老師不講了,，也不會主動的詢問,，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,，不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。3,、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動,，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

四,、具體措施。

(一),、常規(guī)教育方面,。

暑假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1.充分利用班隊(duì)會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

(二),、班級紀(jì)律方面。

一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到."。

2.課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

(三)、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2.班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短,，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時,，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事都能及時給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關(guān)心著自己,，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,，在班級管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

3.開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。

(六)、安全教育方面,。

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生,。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,，保證活動安全。3.放學(xué)跟路隊(duì)回家,。4.不吃不那不買零食,。

(七)、家校溝通方面：

教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步,。

總之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長,，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法,，班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果。

把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

一,、指導(dǎo)思想,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、德育。

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;,。

(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);,。

(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;,。

(5),、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;,。

(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;,。

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”;,。

(8)、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育。

(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?,。

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

(4)、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動;,。

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育;,。

(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

(1),、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;,。

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動;。

(3),、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動;,。

(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。

(5),、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù);。

(6),、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動;。

愉快的假期結(jié)束了,，緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級簡介,。

本學(xué)期我班共__名學(xué)生,，男生__人，女生__人,。學(xué)生的來源很廣,，年齡相差較大,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但由于年齡小，自制力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、常規(guī)教育方面。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,，不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

三、班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

1、報名注冊,。

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3,、了解學(xué)生暑期生活,。

4、軍訓(xùn),，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。

5、慶祝教師節(jié),。

6,、室內(nèi)板報。

7,、布置教室環(huán)境,。

8、加強(qiáng)安全教育,。

1,、慶祝國慶。

2,、安全教育,。

3、活動安排與布置,。

4,、日常行為規(guī)范教育。

1,、跳繩比賽,。

2、安全教育,。

3,、日常行為規(guī)范教育。

1,、踢毽子比賽,。

2、安全教育,。

3,、日常行為規(guī)范教育。

1,、做好學(xué)生的思想工作,。

2、日常行為規(guī)范教育,。

3,、安排寒假生活。

總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，使班級各方面的成績有較大的提高,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點(diǎn)工作。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

3,、家訪：有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系,，得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四,、主要工作。

(一)加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會及德育課,。

利用班會、晨會,、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會,，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,，注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作,。

1,、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有形成,，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長,，互相監(jiān)督,，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2,、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

3,、充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

1、愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2,、開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評,，不行者隨時下崗,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、月安排：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2、教室凈化,、美化,、布置。

3,、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。

4,、寫字比賽活動,。

2、提出保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部,，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度,。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動。

1,、做操整齊,。

2、主動拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王,。

4、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1,、元旦慶祝活動,。

2,、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2,、復(fù)習(xí)動員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4、班級“紅蘋果樂園”評比,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色,。

二、班情分析,。

本班學(xué)生_人,，其中女生_人，少數(shù)民族_人,，轉(zhuǎn)入_人,。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)正,，但是也有幾個學(xué)生,，平時貪玩，總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、突出德育重點(diǎn),，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3、開展多樣的德育活動,，拓寬教育的主渠道,。

4、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,，跟家長溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展,，讓家長真正參與到教育中來,，共同教育好學(xué)生。

5,、面對全體學(xué)生,，顧全大局，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

6,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，抓好主題教育活動,、安全教育,、法制教育和各項(xiàng)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四,、措施和做法。

(一)常規(guī)教育方面,。

1,、利用班隊(duì)會活動的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生知道哪些行為是對的,，哪些是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,，使全體班干部各施其職,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機(jī)，加強(qiáng)愛國主義教育,。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,，端正學(xué)風(fēng)和行為,。

(二)班級紀(jì)律方面,。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生教育方面,。

講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機(jī)會及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”即桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃,，設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

要把一個班級管理好，必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會自理,。

(五)其他方面。

根據(jù)學(xué)校安排,，開展“祖國好,、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動,、“說好普通話,、圓夢你我他”推普活動，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，以“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動等，抓好“社會主義核心價值觀”,、“三愛三節(jié)”,、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育,。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

五,、活動安排。

九月份：1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作;2,、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;3、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4,、出班刊，布置教室，美化班級;5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪;7、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動;8,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十月份：1、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作,，宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣;3,、出班刊;4,、禁毒教育月活動;5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十一月份：1,、開展相關(guān)競賽活動;2、出班刊;3,、安全教育活動結(jié);4,、期中家訪活動;5、合學(xué)校安排,，開展相應(yīng)活動,。

十二月份：1、開展禁毒教育活動;2,、出班刊;3,、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5,、結(jié)合學(xué)校安排，開展相應(yīng)活動,。

元月份：1,、復(fù)習(xí)，迎接檢測;2,、期末檢測;3,、寒假工作安排。

一,、班級管理,。

新的學(xué)期一定要認(rèn)真對待，這個學(xué)期的開始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,，對于班級的管理一定是嚴(yán)格的,，讓學(xué)生們感受到這種意識,，有一個自主學(xué)習(xí)的意識，在管理班級方面有選拔有能力的班干部,，這是一定的,，針對學(xué)生的一個管理能力對其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，管理班級需要學(xué)生相互之間一個調(diào)整,，班干部的職責(zé)一定明確到位,，這方面是一個工作的重點(diǎn)，我一定會重視起來,，定期召開班會,，對出現(xiàn)的一些問題做出整改，一定要做好這些相關(guān)工作,，班會能夠有效的解決的問題才是有效的,。

二、學(xué)生安全工作,。

近期也是天氣炎熱,，越是在這個時候我需要做的就越多，一定要讓孩子們保持高度的安全意識,，不私自下水,，雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的，再一個就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會注意到這些,，但是安全工作一定是重點(diǎn)開展的，我也會定期帶學(xué)生們加以叮囑,，對于這方面學(xué)校也會開展相關(guān)的安全教育課,，這是值得學(xué)習(xí)的，讓學(xué)生們知道在安全重要,，飲食安全,，還有人身安全，這都是需要及時注意的,，培養(yǎng)學(xué)生們對于安全的概念,，或許這是比較難的一點(diǎn)，但工作一定是要進(jìn)行的,，近期開學(xué)我也會加以叮囑,。

三、工作任務(wù),。

在新學(xué)期中一定要對認(rèn)真完成工作指標(biāo),，不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上，都需要認(rèn)真完成,，加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,，這是其最重要的一點(diǎn)，師生時間的關(guān)系要充分的融洽,，新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,，特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時候一定遵循原則，保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這學(xué)期的工作任務(wù)對我也是一個考驗(yàn),，我一定在工作當(dāng)面有所突破，積極的完成日常的工作,，在看待工作一定要的端正,，這學(xué)期需要做的工作還是很多的，針對這一學(xué)期的工作我也會保證做到更好,，新學(xué)期一切都是新氣象,，我也會對接下來的做好相關(guān)安排，努力為學(xué)生們建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一,、班級概況：

全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),，在給他們排座位的時候,，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了,，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、教育內(nèi)容以及措施：

1,、行為規(guī)范教育：

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言，傷害小樹苗,，捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

(4)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,，班級里開展競爭意識。文明禮貌的文明之星、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星,、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星,。

2、班干部工作：

(1)推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。

(2)工作方針：

a、平等：每個隊(duì)員,，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的,，沒有身份的高低之分。

b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,，不是高于其他隊(duì)員一等，對組織中的每一個隊(duì)員都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d、主動：有問題不推諉,，迎難而上,，不等不靠。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。

f、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,，積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識,。

3、做有特色的班級,。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級,。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來,，形成一個有自己獨(dú)特特色的人,，形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,，友誼第一,，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。

三,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,。組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

5,、抓好兩操,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、布置好衛(wèi)生角生物角，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

四,、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：

1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題,。

2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇六

經(jīng)過主題班會等形式,，進(jìn)取開展思想政治教育,、安全教育、法制教育活動,，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識，掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,，提高法律觀念和法律素質(zhì),，預(yù)防和減少違法犯罪行為。同時嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),，營造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序,。

二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí),，還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,，必須要利用課余時間加大練習(xí)力度,，讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的。

2、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),，經(jīng)過同學(xué)自愿,，請教師補(bǔ)習(xí)、指導(dǎo),，訂閱輔導(dǎo)資料等方式,，讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先,，不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、進(jìn)取配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,，鼓勵學(xué)生進(jìn)取參與，豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高,。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?；顒樱诨顒又薪逃龑W(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,。主要有：朗誦,、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動項(xiàng)目。

4,、加強(qiáng)課外閱讀,，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。

三,、加強(qiáng)班級管理,。

1、要勤與學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣能夠及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,。平時,，早自習(xí)，上午上課,，午時上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班級情景,，觀察學(xué)生作習(xí)情景,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),，精心挑選班干部,，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,，明確班干部工作職責(zé),，鼓勵班干部參與到學(xué)校的各個團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，提高班干部的綜合素質(zhì)與本事，鼓勵他們大膽的在班上開展活動,，同時加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級,，構(gòu)成高效的班級管理模式,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,，對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)本事為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動進(jìn)取性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。

一,、指導(dǎo)思想。

以國家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白-皮-書,、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

二,、班級現(xiàn)狀,。

本學(xué)期班級學(xué)生35名，其中5名決定參加業(yè)余教育,，17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,，13名在外實(shí)習(xí)未歸，須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,，5人走讀。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為：男生9人,，女生8人,，有3人受到過學(xué)校通報批評以上的處分，有2人獲得過優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,。

1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。

2,、文明班級評選次次達(dá)標(biāo)。

3,、全年無安全事故,。

4、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,，課程補(bǔ)考率不高于15%。

5,、班級文體活動形式多樣化,，班會公開課每月舉辦一次,。

6、提高學(xué)生出勤率,，碧上學(xué)期上升20%或以上,。

四、工作安排,。

1,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求，按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作,。

2,、持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過程,、每周班會,、平時管理中，適時注入德育教育的成分,。

3,、落實(shí)個別談話。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長通話,，了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難，幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān),。

4,、做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。

5,、積極參與每天的班主任例會，積極討論交流,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。

7,、做學(xué)生工作時,，注意藝術(shù)性，有張有弛,，避免語言生硬,、方式單一。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇七

高二(3)班是一個充滿活力,、充滿希望的集體,。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),，暫擬定如下計(jì)劃:,。

一、重建班干隊(duì)伍,，班級管理常規(guī)化,。

首先，學(xué)期起始,，重建班干隊(duì)伍,，提高班干的服務(wù)意識，強(qiáng)化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來，增強(qiáng)主人公意識,，認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好，但必須在進(jìn)步,，紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加，力所能及,，作表率,。

其次，班級管理常規(guī)化,，如制定值日制度,、自我管理制度等，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識和文化意識,，平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，定期對行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動，來促進(jìn)提高.

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高班級整體水平。

學(xué)習(xí)是要有熱情的,，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱,，七分涼,。高二(3)班同學(xué)，從整體上來說,，都是好學(xué)的,，但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感，信心不足,。根據(jù)類似情況,，做出如下打算：

首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，于是,，我決定采取個別談心、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實(shí)和將來,，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望,，力求進(jìn)取,。

其次，積極開展有意的班集體活動,，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會、演講比賽,、辯論賽等等，激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,，以兩組為一個單位，由學(xué)生作評委,，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

再次，與各科任課教師配合,，隨時了解班級學(xué)生動態(tài),，學(xué)習(xí)情況。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任微機(jī)__班班主任,，目前我班共有學(xué)生24人,，女生8人，男生16人;走讀生14人,，住宿生10人,。為了讓學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理、自我約束,，學(xué)會做人,、做事，力爭更好地發(fā)展自己,，本學(xué)期我計(jì)劃做以下工作：

一,、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作。

在新生入學(xué)時已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,，只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習(xí)畢業(yè),，到上學(xué)期結(jié)束時，我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,，剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),，以致部分學(xué)生思想松懈，他們單純地認(rèn)為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè),。鑒于這個情況,，我必須在開學(xué)初向?qū)W生說明問題的嚴(yán)重性，只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀(jì)律(包括抽煙,、喝酒,、打架斗毆、曠課、私自離校等),，做到不扣分,，努力多加分，這樣才有可能正常畢業(yè),。從一開始就要讓他們從這種危機(jī)意識中配合老師和學(xué)校來保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作,。

二、從行動上緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,、時刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重。

雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,，但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,，走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食安全,、宿舍用電安全,、上下樓梯安全，樣樣不能忽視,。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,，為了保證學(xué)生的安全，我要求每位家長必須親自到校說明情況,，并簽定安全責(zé)任協(xié)議書,。嚴(yán)格落實(shí)住校生的請銷假制度，不允許私自離校,，有事必須請假;平時不能隨便出校門玩耍,、上網(wǎng)、就餐;飯卡每月統(tǒng)一充值,，在學(xué)校食堂就餐,，并納入日常量化考核。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化弟子規(guī)的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過前幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇,，本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書活動時間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),，同時重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動中來。

3,、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況,。

以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想，我仔細(xì)分析了原因,，可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,，但是更多的是衛(wèi)生委員的不負(fù)責(zé)任。原先礙于學(xué)生面子，不好意思撤職,，但在本學(xué)期我想在一開始就換干部，重新任命一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來擔(dān)任衛(wèi)生委員一職,，并為其樹立威信;同時還是要加強(qiáng)對值日生的監(jiān)督管理,，以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個新臺階。

4,、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動,。

學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛好，今年大力開展豐富多彩的二課堂活動,，所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報名參加,，并做到按時出勤，堅(jiān)持到底,。

5,、激發(fā)學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期所開設(shè)專業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強(qiáng),，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門專業(yè)課也是必須的,。盡可能地為學(xué)生說明專業(yè)課的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。同時要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動態(tài)和班級最新動態(tài),，努力促進(jìn)學(xué)生樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

6,、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,，做到無話不談，由此更好地接近師生距離,，更好地管理班級,。有問題時要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

7,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，環(huán)境的潛移默化對學(xué)生的成長起著舉足輕重和作用,。班級環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色，而且要定期更新。我班的主題是“快樂成長”,，尤其是在校期間的最后一個學(xué)期,，我希望可以和學(xué)生快樂地渡過。

總之要做好一個班主任不容易,，在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，我相信我做的會更好的。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇九

新的學(xué)期,，新的開始,，三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃。作為初三學(xué)生的班主任老師,，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程,，我感到肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)榘嘀魅问窃趯W(xué)校全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、勞動、健康,、生活等工作的老師,，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,，所以制定班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃是很重要的,。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計(jì)劃,把我們的班建成一個團(tuán)結(jié)、友愛,、和諧,、進(jìn)步的優(yōu)秀的先進(jìn)班級。為此我認(rèn)真思考,，根據(jù)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要,，我對自己的工作擬定了如下20_年班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃。

第一,、進(jìn)一步了解學(xué)生,，熟悉學(xué)生，讓學(xué)生明確中考目標(biāo),。班主任只有深入,、全面地了解學(xué)生，才能真正認(rèn)識學(xué)生,，掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn),，才能制定切實(shí)可行的班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃,，提高班主任工作的針對性、預(yù)見性,，順利地建立優(yōu)良的班集體,。為此，首先,，我認(rèn)真地,、仔細(xì)地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料，如學(xué)生情況登記表,、學(xué)籍表、學(xué)生成績表,、家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,，這樣教育才會得心應(yīng)手。

第二,、學(xué)生自主管理,，細(xì)化管理;班主任積極配合，常抓不懈,。新的一學(xué)期由于時間較短,，學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散，還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活,。所以我利用課堂及課余時間,，多觀察、了解,，查找有關(guān)檔案,，初步組建幾個班級管理的委員，耐心細(xì)致地教育,，使之成為今后班級管理的骨干,。

班級管理首先是要選好班干部，然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作,。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項(xiàng),，先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論，先明確班級工作的任務(wù),，主要是衛(wèi)生,、出勤、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律這四大塊內(nèi)容,。再將這些事項(xiàng)劃分為若干條，由班干部分頭負(fù)責(zé),，指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化,，明確責(zé)任,，分工到人，班級"人人有事做,，事事有人做",，并且配上一套獎勵罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力,，也使班干部在工作時"有法可依",。

做到小事情找班干部，大事情找班主任,，工作計(jì)劃《三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃》,。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性,。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束,、自我服務(wù)能力得到加強(qiáng),。當(dāng)然，這種管理一開始,，特別是起始年段是較累的,。開學(xué)一段時間，要全天候跟蹤班級,，放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作,，工作之前要匯報、討論,，引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上,。特別是剛剛開始，班主任辛苦工作,，養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣,、能力，就會有條有理,。

第三,、利用一切可利用的形式，建立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級凝聚力。自從學(xué)生剛進(jìn)班,，我就一直在觀察班級的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足，口頭不夠文明,，我就從積極方面去引導(dǎo),，來壓住邪氣,，樹立正氣，讓同學(xué)們明辨是非,。我認(rèn)為只有班風(fēng)好,，才會學(xué)風(fēng)好，才會成績好,。對于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,，應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,，使他們富有責(zé)任心。

具體做法上,，我想班會是一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容，一個學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會,，有效地開展,，能更好地實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強(qiáng)班級的凝聚力,。為此,，我計(jì)劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計(jì)劃開展各種內(nèi)容廣泛，形式多樣的主題班會,，重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),，培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,，目的是強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級，促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),，增進(jìn)彼此友誼,，進(jìn)而升華為集體感情。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動,。首先,，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、課外活動、勞動等方面評比,，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,，其次,，可以聯(lián)合其它班級搞些活動，如籃球比賽,，短跑比賽等方面的競爭,，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。

第四,、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于初三的學(xué)生來說,，成績對于他們還是最重要的,，成績的好壞高低，都會影響到學(xué)生情緒的起伏,。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),，比如學(xué)會整理筆記，不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,，便于復(fù)習(xí),。學(xué)會控制自己、管理自己,，鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭,。時間一長，學(xué)生就會主動的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),。另外加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會,。因?yàn)閷W(xué)生的智商都差不了多少，主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，如果自己愿意學(xué)了，那么一切都不成問題了,，對于這部分學(xué)生,，一方面，勤與家長溝通,，請家長幫助做工作,，同時請課任老師幫助觀察、了解,，在班級內(nèi)部,，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上過一道關(guān),，另一方面,，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，找到他們感興趣的點(diǎn)，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,，使其對學(xué)習(xí)感興趣,，從而能夠主動去學(xué)，將成績提高,。

因?yàn)樽鳛榘嘀魅瓮瑫r也是一位任課教師,，如果由于班主任工作占去了大量的時間，而影響了你的備課與上課,，那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣,。所以當(dāng)你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時，學(xué)生就會佩服你,，就會更加的配合你的班級管理工作,。

總之，初三班主任的工作是很重要的,，因?yàn)榫腿说囊簧鷣碚f,，初三階段是人的世界觀、人生觀,、價值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候,，而班主任對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,，多學(xué)習(xí)，不斷地反思,、總結(jié),，一定能找出自己的工作方法來，同時學(xué)生是活潑的,、積極向上的,，大部分同學(xué)都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好,，讓更多的學(xué)生走進(jìn)姜中,、二中和各類普通高中的校門。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十

班級概況：

全班共有學(xué)生39人,，其中男生22人,，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村,、顧家圩村,、西新村、凌橋村,、北新村以及外地各省市,。

本班學(xué)生有愛心,，積極上進(jìn)。班級風(fēng)氣較好,，無論從學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進(jìn)步,。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。

一,、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處，為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明，構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備,。

2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),，結(jié)合本校實(shí)際，通過特有的標(biāo)志,、禮儀,、陣地、群體互動,、先進(jìn)典型,、組織制度和價值理念，倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化,，著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。

4,、面向社會,，注重體驗(yàn)，與家庭,、社會,、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的需求,，堅(jiān)持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十一

班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,，是智力落后兒童健康成長的引路人，同時也是聯(lián)系班級授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會教育力量的橋梁,。因此,，班主任工作尤為重要。

一,、班級情況分析,。

本學(xué)期，我班共有六名智力落后兒童,，男生四人,，女生兩人(后又增加兩人)。在這八個孩子中，他們都患有多重殘疾：有一人存在智障,、聽障,，有五人存在智障、言語障礙,，其中一人還存在多動癥,。

這六個孩子，有的原來就有一些言語基礎(chǔ),，有的人根本還不會發(fā)音;有的較乖巧,，有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難,。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚３醮握猩?、?chuàng)班，諸多工作對我來說還是一片空白,。但我想憑借我對學(xué)生的熱情,，對工作的熱愛，對學(xué)生的關(guān)心,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，特制定此計(jì)劃。

二,、常規(guī)教育方面,。

剛踏入一年級的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的,。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時時處處有針對性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的,，什么行為是錯的,，使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用我國重大節(jié)日,，加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的活動，培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感,，使他們的心中有他人,，有集體。

三,、班級紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。

我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

我將針對新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展各項(xiàng)活動,，使學(xué)生即健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，即能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“五勤”：勤剪指甲,、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服,、勤刷牙,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中分派值日生清掃,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。

五、班干部培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠我一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,，使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理,。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說話,，用心去交流,，努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛智障殘疾孩子,，尊重智障殘疾孩子，寬容智障殘疾孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中，我講加以改進(jìn),，若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正!

一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十二

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級的特殊性,，在九年級的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強(qiáng)化時時要管理、處處有管理的責(zé)任意識,，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個和諧的班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實(shí),，競爭，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：

理想教育―――――確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育―――――敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。

典型教育―――――向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊,。

信心教育―――――相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周,、一月,、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3,、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班、團(tuán)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。

4,、營造向上氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小組取個新名字等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立我們在這里成長等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,，幫助干部樹立威信;第二，鼓勵干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

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一年級班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十三

對于教師來講,，每一位學(xué)生都是可愛的,，都有閃光點(diǎn)。因此,，幫助學(xué)生提高成績,，是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,，這要因人而論，不能不切實(shí)際,，一味拔高,，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué),，則要給予更多的鼓勵,、幫助，多與他們交心,，共同探討,，找出存在的問題，如是信心不足,，努力不夠,，還是存在心理障礙，做學(xué)生的良師益友,。

四,、尊重學(xué)生的意見，共同探討班級存在的問題,。

班級是每一位同學(xué)的班級,，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候,，我多多聽取學(xué)生的意見,，和學(xué)生一起討論，爭取完滿的解決問題,，比如,，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,，從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級,，它是一個由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地,，因此我們在建設(shè)班集體的過程中,，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由,、自我化的空間,，當(dāng)然，學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人,，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處,、教務(wù)處的具體要求,，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，制定本學(xué)期年級工作計(jì)劃如下：

一,、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營造良好的年級學(xué)習(xí)氣氛，各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍,，關(guān)注每一個學(xué)生,，使學(xué)生形成科學(xué)的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的心理和良好的生活方式,，為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ)，力爭學(xué)業(yè)水平考試一次性通過率達(dá)到80%,，力爭期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,，其中文科19人，理科56人,。

二,、情況分析,。

1,、優(yōu)勢：學(xué)校大環(huán)境好，領(lǐng)導(dǎo)重視,，校風(fēng)優(yōu)良,，管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí)，全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，師生都有共識，在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績,。

2,、劣勢：通過對本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績分析，學(xué)生整體成績和整體素質(zhì)差,，少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),、思想復(fù)雜、學(xué)習(xí)松懈,，學(xué)生主動性不強(qiáng);音,、體、美特長生整體專業(yè)基礎(chǔ)差,，學(xué)生的文化成績也不好,。

三、工作重點(diǎn)。

針對本年級學(xué)生實(shí)際情況,，穩(wěn)定年級整體發(fā)展勢態(tài),，以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，采取多種方式,，努力樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，推動學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

工作可分為兩大塊：文理兩個直播班,，在穩(wěn)定班級形勢、做好做實(shí)行為規(guī)范教育、建立良好的班風(fēng)的前提下,，以努力提高高考科目成績?yōu)橹攸c(diǎn)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級學(xué)業(yè)榜樣,，同時全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班，由于學(xué)生的個體差別較大,，以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn)。在班里針對不同學(xué)生個體的實(shí)際情況,，因材施教,，幫助學(xué)生樹立信心，積極向上,。同時盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個例,，加大音、體,、美特長的培訓(xùn)工作,，提高學(xué)生的興趣愛好，在班內(nèi)樹立榜樣的力量,，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)班風(fēng)的形成。

在具體工作過程中,，要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí),、勤跟多跟，及時與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,，要求關(guān)照到每一個學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以解決,。要求增加與家長的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),，調(diào)動各方面的力量,，齊抓共管，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四,、具體措施。

1,、教學(xué)方面,。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求，向45分鐘要質(zhì)量,，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,，教學(xué)成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級月考制度,，配合教務(wù)處搞好期中,、期末兩次大考，進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,，每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績，找出差距,，尋出根源,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)聽課評課,，實(shí)現(xiàn)全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高,，做到資源共享。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界,，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時到班,，維護(hù)課堂秩序,，答疑解惑，不準(zhǔn)講課,，把時間留給學(xué)生,。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面,，提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù),。

(5)組織好語文、英語的早晚自習(xí),。

(6)加強(qiáng)對教學(xué)情況的檢查督促,，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題并完善提高。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考，提高學(xué)業(yè)水平成績,。

2,、德育工作。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

(1)加強(qiáng)理想教育,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(3)每周利用早操集會一次，召開全體學(xué)生會,、各層次學(xué)生會,，使教育更有針對性。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,，做到“努力抓,，反復(fù)抓，抓反復(fù)”,，加大“后進(jìn)生”教育力度,，分別召開不同層次學(xué)生會(班主任落實(shí))，使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)做好常規(guī)工作的管理,，特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,，嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,。

(1)定期召開班主任會議，做到思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作能力,，使得班主任從瑣碎的事物中解放出來,，做一個思考型的班主任。

(3)班主任教育資料要做到資源共享,，有時候進(jìn)行集體備課,，特別是一些主題班會，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧,。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè),。

(5)班主任要定期召開學(xué)生干部會議與部分學(xué)生會議,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),，當(dāng)好參謀,，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教方法,，作指導(dǎo),。

(7)班主任要充分利用輿論陣地，及時收集好人好事,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作,。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，有賽必參，有獎必奪,。

高二年級部,。

20xx年3月2日。