演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好!

我演講的題目是《我是城管彩虹一滴水》,。

小時(shí)候?qū)W過(guò)這樣一段話：“小溪小溪，你要流到哪里去?我要流到江河去;江河江河,，你要流到哪里去?我要流到大海去……”百條小溪匯江河,，千條江河歸大海，百轉(zhuǎn)千回,，孜孜不倦!如果說(shuō)城管是大海,，我們就是一條條奔向大海的小河;如果說(shuō)城管是大廈，我們就是一塊塊奠基大廈的基石;如果說(shuō)城管是一道完美的彩虹,，那我們就是虹上的一滴水!

城管如虹，激越的長(zhǎng)虹,。太陽(yáng)燃燒,，因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸，因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅,。攀爬過(guò)歲月的脊梁,，滄桑印證著城管人求索的足跡?！俺枪転楣?，執(zhí)法為民”的四個(gè)理念，引領(lǐng)我們一步步邁向事業(yè)的巔峰;“三特”精神,，見證了我們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌,。這一切，猶如一支激情的交響樂(lè)，融匯成一首推動(dòng)城管走向輝煌的華美樂(lè)章,，澎湃成城管人堅(jiān)定前行的蛩蛩腳步!

城管如虹,，優(yōu)美的長(zhǎng)虹。一枝玫瑰,，要靠枝葉的無(wú)私奉獻(xiàn),，才能散發(fā)出醉人的芳香;而城管工作同樣需要每個(gè)城管人擁有愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。有了這種精神,，你才會(huì)在寒冷的冬天，冒雨用手扒開被垃圾堵塞的下水道;有了這種精神,，你才會(huì)為了一塊招牌,，頂著諷言冷語(yǔ)41次上門動(dòng)員;有了這種精神，你才會(huì)在恒力建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),，任憑太陽(yáng)炙烤保障線路;有了這種精神,，你才會(huì)在違建拆除時(shí)，冒著生命危險(xiǎn)抱起點(diǎn)燃的煤氣罐……穿越激流展平闊,，經(jīng)歷風(fēng)雨現(xiàn)彩虹!如今的城管,，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采,，不僅得到全國(guó)同行的一致認(rèn)可,，更在群眾心中樹起了一座豐碑!

城管如虹，我是虹里一滴水,。也許有人認(rèn)為,，我們的工作太平凡。也許平凡的崗位注定不會(huì)有鮮花,、不會(huì)有掌聲,，但我們平凡無(wú)悔、愛崗無(wú)悔,。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求時(shí),，我們就會(huì)抱著知足、珍惜,、感恩,、盡責(zé)的態(tài)度，把我們?yōu)橹湴梁妥院赖墓ぷ髯龅酶油昝?既然做不了大路,，那就做一條曲徑通幽的小道吧;不能成為城管彩虹上最絢麗的色彩,，那就做彩虹里的一滴水!正是這些水滴的存在，城管才如此絢爛,。辦公室的已在城管默默奉獻(xiàn)了5個(gè)年頭,，每天早晨8點(diǎn)上班,，遇到材料常常加班至深夜，餓的時(shí)候就是一碗泡面,、一盒快餐,。即便如此，他還常常放棄休息日,，每個(gè)星期天正常到崗;張書民同樣在自己的崗位上堅(jiān)守了5個(gè)春秋,，當(dāng)堆積如山的材料壓來(lái)，他硬是自己累出了病,，也沒(méi)有叫苦叫累;作為母親的張笑顏,，同樣顧不上家庭、孩子,，每天不僅要做好辦公室的日常工作,，還要負(fù)責(zé)工作的督查催辦，帶病工作已成常事,。這樣的例子,，發(fā)生在我們身邊的很多很多。在城管這個(gè)大家庭里,，我讀到了什么是敬業(yè),，什么是珍惜，更讀懂了作為一名城管人的責(zé)任和義務(wù),。

城管如虹,，豪氣的長(zhǎng)虹。命運(yùn)我們無(wú)法選擇,，但責(zé)任我們必須肩負(fù)!雖然平凡的崗位有辛酸,、有淚水，但在揮灑淚水和汗水的同時(shí),，我們也收獲真誠(chéng)和感動(dòng),，我們以一顆真摯而豐盈的心贏得了廣大市民的認(rèn)可。我相信：播下春花,，定有秋實(shí);灑下汗水,，定有收獲。珍惜自己的工作吧,，像愛自己親人一樣愛惜她，正如艾青說(shuō)的那樣：“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”

親愛的同志們,，讓我們舉起右手宣誓：我們?cè)缸鲆粋€(gè)纖夫,，背著歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，伴著城管走過(guò)她的青蔥歲月,，陪她走進(jìn)金色年華,，讓她如日如月,，氣貫藍(lán)天!

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

今天我能站在這里,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),，我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士，2007年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,，先是在醫(yī)?？乒ぷ鳎?009年轉(zhuǎn)入我科工作至今,。

從小我的愿望是做一名白衣天使,，穿著潔白的工作服，戴著漂亮的燕尾帽,。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時(shí)候，我才知道護(hù)士的工作太普通了,，普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),，護(hù)士的工作太瑣碎了，瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),，護(hù)士的工作太辛苦了,，辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)，但我選擇了這個(gè)職業(yè),，所以我無(wú)怨,，我無(wú)悔，我堅(jiān)信,，一份春雨,。一份秋實(shí)。一份汗水,。一份收獲,。

星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,。如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士,，我將在今后的工作中，時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟,，一面鏡子，鞭策自己,，鼓勵(lì)自己,，用我的愛心，真心,，熱心,，責(zé)任心換來(lái)病人的安心,，舒心和放心。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！今天我懷著感恩的心,，載著滿腔的熱情，用最樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)我最真實(shí)的心聲,，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》,。

教師，有人說(shuō)它是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，也有人說(shuō)它是人類靈魂的工程師,，是辛勤的園丁，是蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人……等等，這些美好的比喻都體現(xiàn)了我們教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)品格,，在我們身邊,，正是因?yàn)橛辛诉@些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的老師們,，他們用自己的智慧、人格魅力和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，譜寫出師者絢麗,、精彩的人生；他們用自己的言傳身教,，在學(xué)生的心靈深處形成了一股排山倒海的內(nèi)心力,，鑄就其高尚靈魂，為我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

世界上就有這么一種人,，在我們的身邊過(guò)著平淡的生活，當(dāng)他和我們擦肩而過(guò)時(shí),，我們甚至不會(huì)多看他一眼,。可是,，有一天,，當(dāng)他站在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)上時(shí)，便會(huì)在一瞬間爆發(fā)出閃耀的光芒,。毫無(wú)疑問(wèn),，張麗老師就是這樣的一個(gè)人。認(rèn)識(shí)她的人都知道,，她個(gè)子中等,，偏瘦，33歲,，美麗樸實(shí),。她的課，總是令學(xué)生神魂顛倒,，她的知識(shí),，總是令我們這些年輕教師受益良多，而她的人品,，總會(huì)令我們同行和家長(zhǎng)由衷贊嘆,！在每個(gè)清晨，不管是酷暑難耐的夏季,，還是大雪紛飛的寒冬,，張麗老師，總是在七點(diǎn)以前早早地來(lái)到學(xué)校,，守著學(xué)生們?cè)缱粤?xí),，利用午休時(shí)間，找學(xué)生談心,，放學(xué)后回家扒幾口飯,，晚上還要對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改。

我衷心希望好人一生平安,，但是命運(yùn)卻時(shí)常捉弄人,！

前年，張麗老師因家中有事,，向?qū)W校請(qǐng)了一個(gè)月的假,，可是，幾天后的一個(gè)早上,，便見到張麗老師早早地來(lái)到辦公室,，找到我，詢問(wèn)課程的進(jìn)度,，面對(duì)大家的疑惑,，她說(shuō)：“孩子們快要畢業(yè)了，我不能對(duì)不起孩子,?！?/p>

記得當(dāng)時(shí)聽她的課，她剛一踏上講臺(tái),，只見剛剛還是一臉疲憊的她,，眼中卻放射出睿智驚毅的目光,。當(dāng)她發(fā)聲時(shí)，聲音雖然有些沙啞,，但講解語(yǔ)言精煉到位,，指導(dǎo)嚴(yán)絲合縫。大家開始被她驚人的毅力震驚到說(shuō)不出話來(lái),！大家知道,，張麗老師的身體也不好，不顧家事的纏繞,，不顧身體的疼痛,，全心放在學(xué)生的身上，我落淚了,。下課了,，我情不自禁地起立鼓掌，全班學(xué)生也站起身來(lái)長(zhǎng)時(shí)間地望著張麗老師鼓掌,。

這感動(dòng)人的,，讓人掉淚的關(guān)鍵不是這節(jié)課的本身，而是這消瘦的本身隱藏著某種驚人的力量,，它穿透了所有人的視線,！是的,，您給我們上了一課,，小人物的事跡也足以感動(dòng)人心！平凡人的身上也有驚天的力量,！此時(shí),，我想說(shuō)：“我不是詩(shī)人,，不能用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)謳歌教師的職業(yè)，我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉來(lái)贊美教師崗位,。但是，我會(huì)用我滿腔的熱血來(lái)寫下我一生的承諾：做一個(gè)自愛,，然后對(duì)學(xué)生充滿愛的老師,，用愛寫好的`師德，真正做到：捧著一顆以來(lái),，不帶半根草去,。

俗話說(shuō)：三百六十行，行行出狀元,。我們要熱愛自己的職業(yè),。就要干一行，愛一行，鉆一行,，精一行,，愛崗敬業(yè)就是最好的職業(yè)精神。愛崗,，是我們的職責(zé),；敬業(yè)，是我們的本分,；青春，是我們的資本,；奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,。愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們個(gè)人最大的價(jià)值,。

什么是愛崗敬業(yè),？我想，一是指責(zé)任,。我們要用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，忠于職守,，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),，就是要“干一行,、精一行”，成為本行業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。

在基層,，敬業(yè)精神是無(wú)處不在的，先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),，堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心,。

我們周圍就有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同志,。他就是我們場(chǎng)壩政府辦公室的工作人員劉生武。

劉生武同志作為一名辦公室工作人員,，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是全鎮(zhèn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,，大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成,。在日常工作中,，他堅(jiān)持樹立快、準(zhǔn),、嚴(yán),、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng),?？炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快,、工作節(jié)奏快,；準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn),；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎,、不含糊,、認(rèn)真負(fù)責(zé)；細(xì)就是工作要深入,、細(xì)致,、一絲不茍；實(shí)就是說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事,、務(wù)實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，精益求精,，忙而不亂。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的工作,，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。劉生武同志始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,，做到服務(wù)中心,，服務(wù)全局，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn)，有目標(biāo),、有針對(duì)性地開展,，努力提高工作實(shí)效。當(dāng)接待的客人一臉笑容和他握手話別的時(shí)候,，當(dāng)上訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時(shí)候,，當(dāng)前來(lái)辦事的客人臨行對(duì)他報(bào)以感激的微笑的時(shí)候。他是平凡的也是崇高的,。

他所從事的辦公室工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,，沒(méi)有寬敞豪華的辦公室，沒(méi)有令人艷羨的薪水,，也沒(méi)有沒(méi)有鮮花和掌聲,，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，也不會(huì)有可歌可泣的故事,，有的是日復(fù)一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎,。他扔下繁雜的家務(wù),，扔下了春日的踏青、秋天的效游,，扔下了妻子的埋怨,，扔下了兒子的哭泣，忙碌在這平凡而枯燥的工作中,。在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,，在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠(chéng)！有人說(shuō)得好,，“人生可以平凡,，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”,。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn),。

我們年輕人在平凡的工作崗位上,，應(yīng)該任勞任怨，勤勤懇懇,，以奉獻(xiàn)之心做工作,。恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守工作崗位,；堅(jiān)定理想信念,，胸懷全局奮發(fā)進(jìn)取；踐行根本宗旨,，做全心全意為人民群眾服務(wù),；作為一名基層的普通工作人員，我們努力做到一心為民,、精益求精,、勇于創(chuàng)新，才能為人民提供優(yōu)質(zhì),、高效的服務(wù),，為人民群眾辦實(shí)事辦好事，只有這樣做到真正的愛崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)社會(huì),。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

今天,。我很榮幸站在這里和大家共訴心聲,。做一名教師一直是我童年時(shí)的夢(mèng)想，于是,，在人生的第一個(gè)十字路口,。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),，帶著朦朧的追求,，帶著滿腔的熱情，我開始在為人師的道路上跋涉前進(jìn),。教案,，作業(yè)，辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,，多少個(gè)日日夜夜,，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李,。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花,。然而。俗話說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃,，為師方知為師難“,。當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖,，有的找到了一份舒適的工作,。拿著高工資過(guò)起了神仙般的生活，而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的,，不服管教的孩子一籌莫展,，那一刻,，我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎?對(duì)未來(lái)的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇,。那天我象往常一樣早早地來(lái)到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,，當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí),，她捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說(shuō)：“老師,，今天是你的節(jié)日,。媽媽說(shuō)蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果,。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,。接著她的同桌給了我一把栗子。說(shuō)：老師,。這是我送你的,，祝你節(jié)日快樂(lè)”接著，很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我,。那一刻,，我努力不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子面前流下來(lái)，難道這就是我平時(shí)說(shuō)的調(diào)皮的學(xué)生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀,。于是,。從不接受學(xué)生禮物的我接受了孩子們對(duì)我真誠(chéng)的.祝福,?？催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物，一種自豪感油然而生,，我覺得自己是世界上最幸福的人,。象這樣的列子在我后來(lái)的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生，我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺包圍著,。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子,，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),。

我終于明白了，為什么一貧如洗,，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)椋蠋熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐?，用愛和美塑造了閃光的靈魂,。

雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望,，守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己,，但對(duì)自己當(dāng)初的選擇,，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

我選擇,，我奉獻(xiàn),。我努力，我自豪,。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好!

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀,，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,，踏平坎坷，品味成功,。大學(xué)生客戶經(jīng)理的是一支新生力量,，合行為大學(xué)生客戶經(jīng)理提供了夢(mèng)想的平臺(tái)，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，欣逢盛世，當(dāng)有所作為,。我選擇了這一崗位,，我的夢(mèng)想那就是與合行一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,，就該風(fēng)雨兼程,。在工作中，我毫無(wú)怨言,，勇敢地經(jīng)受著每一次營(yíng)銷中的困難和壓力,，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想,。我不去想是否能夠成功,，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛工作,，一切會(huì)在意料之中,。

夢(mèng)想給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,，個(gè)人的信心占很大的比重,，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半,，當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時(shí)候，你就有了一次很好的與客戶溝通的機(jī)會(huì),。一天我去一單位拜訪主管領(lǐng)導(dǎo),，足足有十分鐘的時(shí)間這位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看我一眼，當(dāng)時(shí)我心中很委屈,，但我想我是代表合行在開展工作,，就沉住了氣，自信地向他推介我行業(yè)務(wù),。我始終堅(jiān)信我是優(yōu)秀的合行大學(xué)生客戶經(jīng)理,，我的人格魅力，我的敬業(yè)精神以及我精諶的業(yè)務(wù)能力會(huì)讓他折服的,。事實(shí)讓這位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看了,，雖然他沒(méi)來(lái)我網(wǎng)點(diǎn)辦業(yè)務(wù)，但他介紹了好幾個(gè)優(yōu)質(zhì)客戶找我辦理了存貸款業(yè)務(wù),。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇六

教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水,。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春,。

老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng);老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,，像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們,。無(wú)論是在盛夏或在寒冬，老師每分每秒都在辛勤的工作著,。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),，一邊認(rèn)真的備課。

音不知情的人肯定會(huì)發(fā)笑,。那時(shí),，我不禁自問(wèn)：這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,，當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,，意思說(shuō)了一次又一次后，那疑問(wèn)漸漸地離我遠(yuǎn)了,。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,，我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來(lái)了,。這時(shí)候，我看見她笑了,，笑得那樣甜,，那樣美,。

就這樣，老師一天又一天地輔導(dǎo)我,。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午,。我一脫離稿子就咯咯嗒塔，說(shuō)不熟練,。于是我垂頭喪氣,，對(duì)自己一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有，甚至想到了放棄,。徐老師似乎看出了我的心思,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“宇奇，你真不錯(cuò),，基本上已經(jīng)會(huì)背了,。不是說(shuō)功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真，老師相信你肯定行的,，加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,，看著老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心,。一直到5：00,，勞累了一天的老師才能回家?？粗炖蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,，我的心久久不能平靜。

在這件事之后,，我更加確信老師就是雷鋒,，時(shí)刻奉獻(xiàn)著!

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇七

各位評(píng)委，各位同事們：

大家好!

教育,，我所熱愛的神圣事業(yè),；教師，我所從事的崇高職業(yè),；育人,，用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,，在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言,。

早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，就從老師的口中聽說(shuō)過(guò)竇桂梅的事跡,。那時(shí)的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,，滋潤(rùn)著我要做一名教師的心田。而今,，十年過(guò)去了,，這股涓涓細(xì)流早以成長(zhǎng)為氣勢(shì)磅礴的滔滔江河,，而我，也如愿做了一名人民教師,。雖默默無(wú)聞,，但我的心是充實(shí)的，我知道,，成功需要機(jī)遇,，而成長(zhǎng)，則需要努力,。

如今的竇桂梅是一面旗幟,。她用自己富有個(gè)性的教學(xué)，獨(dú)特而鮮活的思想,，引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,，去感悟教育的真諦。

她的課堂是審美的課堂,，她能把容易流于刻板的語(yǔ)言藝術(shù)化,，以一種靈動(dòng)而富有哲理的語(yǔ)言，撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦,。我記得她在一節(jié)課上說(shuō)過(guò)這樣一句話：不論現(xiàn)在還是未來(lái),，我們?cè)诰窈颓楦猩希紤?yīng)是活潑的,，五彩繽紛的,。

生命不息，奮斗不止,，這是我從竇老師身上學(xué)到的最大收獲,，我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中，不斷地歷練自己,，豐富自己,，完善自己，用自己的情感和經(jīng)驗(yàn),，與學(xué)生共同成長(zhǎng),。

“要守住自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，守住,，守住,，再守住,，然后往深里去做,。要守住自己對(duì)學(xué)生的愛，守住,，守住,，再守住,，然后往深里去愛。要把自己對(duì)職業(yè)的倦怠降低,，降低,，再降低。把學(xué)生的毛病小點(diǎn),，小點(diǎn),，再小點(diǎn)，堅(jiān)定信心,，守住成功的經(jīng)驗(yàn),。這是魏書生質(zhì)樸的話語(yǔ)。他有哲學(xué)家的頭腦,，改革家的膽量,，科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)；有儒家的禮讓,，有釋家的胸懷,，道家的超脫；有社會(huì)活動(dòng)家的閱歷,，演講家的口才……這一切,，成就了他作為一代教育家獨(dú)有的魅力和風(fēng)范，以一顆平常心快樂(lè)地生活,、工作,、學(xué)習(xí)著。從浩瀚的宇宙空間,，到運(yùn)動(dòng)的生命體,，魏老師用哲學(xué)家的眼光，語(yǔ)重心長(zhǎng)地娓娓道來(lái),，折服了每一位學(xué)習(xí)者,，珍愛生命，踏實(shí)工作,，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,，并在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī)，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命,。每個(gè)人活著,，都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo)，但要切合自身實(shí)際,，不奢求也不渴望,，讓生命在愉悅中茁壯成長(zhǎng)，只有這樣生命才會(huì)變得無(wú)限精彩。能夠睜大眼睛,，仔細(xì)地審視自己,，真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自身的欠缺，這是我這次聽報(bào)告的最大收益,。

博采眾家之長(zhǎng),，走特色化的語(yǔ)文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)。魏書生老師認(rèn)為：“課堂教學(xué)是藝術(shù)園地,，這一園地應(yīng)百花齊放,，甚至千花萬(wàn)花齊放，教師應(yīng)象蜜蜂一樣,，在教法的百花園中,，到處采集于自己有用的花粉，釀造自己課堂教學(xué)的蜜,?！睂W(xué)習(xí)魏書生語(yǔ)文教育思想及其教改經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際在探索個(gè)性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試,。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,，學(xué)習(xí)別人，突破自己,，完善個(gè)人教學(xué)藝術(shù)特色,，這將是我永恒追求的目標(biāo)。

我將全身心投入我的工作,。用無(wú)私,、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生；用真誠(chéng),、豁達(dá)的行為善待同事,；用親切、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng),。即使非常辛苦,，我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。因?yàn)閻坌呐c責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn),，合作與創(chuàng)新是我工作的追求,，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,，立教育改革之志,，揚(yáng)愛的文化之帆，為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望,，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造未來(lái),。

謝謝大家!

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們:。

大家好!

年前,，我成了一名卷草工作人員,，加入了卷煙公司這個(gè)大家庭,。

可是,，剛參加工作的時(shí)候，我總是很害怕跟別人說(shuō)起我的工作,，也不太喜歡出席同學(xué)聚會(huì),，因?yàn)椋俏艺J(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,，有些人當(dāng)了老板,，有的人做起了營(yíng)銷，收入不菲,，交際也很廣,。

而我呢，我覺得我的工作很平淡,，每天重復(fù)一樣的工作內(nèi)容,，我覺得自己有點(diǎn)自卑，總感覺創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新定然從此無(wú)緣,。

然而，最近在我們集團(tuán)提出了“兩創(chuàng)”的思想,，面對(duì)這個(gè)大家都爭(zhēng)相討論的話題,，我又仿佛意識(shí)到一些什么東西。

再回過(guò)頭來(lái)看看身邊那些與我同樣“平凡”的同事們,，我看到了一些創(chuàng)業(yè)英雄,，我意識(shí)到自己原來(lái)一直生活在一批創(chuàng)新先鋒們的中間!

我們煙草人有一個(gè)共同的理想，那就是：維護(hù)國(guó)家利益,，維護(hù)消費(fèi)者利益,。

這個(gè)一個(gè)很宏偉的理想，也是一個(gè)需要付出許許多多努力的理想,。

為著這個(gè)美好的理想,，你可曾想到，當(dāng)別人都在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里安然休息的時(shí)候,，我們的專賣執(zhí)法人員卻在漆黑的夜里蹲點(diǎn)守候,，不管是零下好幾度的嚴(yán)寒，還是密密麻麻的蚊蟲叮咬,，都擋不住他們一顆保衛(wèi)卷煙市場(chǎng)凈化的赤誠(chéng)之心;你可曾想到,，為了這個(gè)共同的理想,，當(dāng)別人都在與家人團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,，我們的送貨人員卻在加班加點(diǎn),，與塵土為伴，與風(fēng)雨為伍,，犧牲與親人團(tuán)圓的時(shí)刻,，只為保證節(jié)日卷煙的正常供應(yīng)。

你可又曾想到,，為了這個(gè)偉大的理想,，不管外面的天氣多么惡劣，只要客戶有需要,，我們的客戶經(jīng)理,、煙技人員都會(huì)第一時(shí)間奔赴他們的身邊，哪怕自己還沒(méi)來(lái)得及吃一口飯,，喝一口水,，哪怕家里孩子正發(fā)著高燒……頓時(shí)間，我的腦海里充滿了回憶,，那些一幕幕感人的故事在我的腦海里出現(xiàn),，年的工作時(shí)間里，我曾有多少回被這樣場(chǎng)景所感動(dòng),，我想到了很多很多,，突然之間，我意識(shí)到了,，正是這種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的力量,，才織就了中國(guó)煙草事業(yè)如此絢麗的錦緞啊!

如果說(shuō)工作的辛苦和勞累在我的同事來(lái)說(shuō)還不算什么的話，那么,，由于煙草專賣的特殊性,，我們常常因?yàn)椴槐焕斫舛馐芾涞籽?、甚至辱罵,，這些猶如一柄柄鋼刀刺入我們的心房!但是，我們只有一個(gè)信念,，用微笑直面困難,，用耐心化解僵局，用真誠(chéng)換取滿意!面對(duì)誤解,，我們不僅打不還手,、罵不還口，不僅曉之以理,，動(dòng)之以情,，更是用心開展創(chuàng)新服務(wù),。

由于全行業(yè)電話訂貨的開展，剛開始,，不少客戶因?yàn)椴涣?xí)慣而漏訂,，卻沖客戶經(jīng)理發(fā)火，這讓我們的客戶經(jīng)理覺得很委屈,，但是,，他們雖然覺得委屈，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨,，總是在自身做起,，他們想到了將注意事項(xiàng)提早寫在他們當(dāng)天的日歷上,，這樣就總能在正確的時(shí)間提醒他們,。

由于卷煙盜搶調(diào)包事件增多，不少客戶蒙受損失,，我們的專賣人員將多起案件進(jìn)行研究,，寫了一封如何防搶防騙的公開信，發(fā)給每位客戶,。

對(duì)殘疾人客戶,，我們經(jīng)常主動(dòng)上門，為他們整理貨柜,，打掃衛(wèi)生,，送上一份親情……這樣突破正常工作內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)的場(chǎng)景,，我在每一位同事身上都有目睹,。

也許很多人都認(rèn)為，平凡的工作只能做平凡的事情,，每天干好自己分內(nèi)的工作就可以了,，可是，今天,，想到了這些往事,，我想說(shuō)的是，平凡的工作也可以創(chuàng)業(yè),，平凡的工作也需要?jiǎng)?chuàng)新,。

我的同事們就是用自己的行動(dòng)證明了這些，他們付出了許許多多的心血,，創(chuàng)新地服務(wù)著社會(huì),，他們齊心協(xié)力，默默的為創(chuàng)中國(guó)煙草大業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,，這就是創(chuàng)業(yè),，這就是創(chuàng)新,。

思緒再一次回到了剛畢業(yè)的年前，我為那個(gè)時(shí)候幼稚自卑的自己感到好笑,，俗話說(shuō),，平凡孕育偉大，一切偉大正是寓于平凡之中,，平凡中,，我們一樣能夠高揚(yáng)起臉;平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn)社會(huì);平凡中,，我們一樣能夠在奉獻(xiàn)中得到升華啊,。

我身為一名煙草人員的內(nèi)勤，我將默默無(wú)聞地為我的一線同事做好背后保障工作,，讓他們更好地維護(hù)國(guó)家利益,、維護(hù)消費(fèi)者利益，這難道不也是一份偉大的事業(yè)嗎!在崗位上努力提高工作效率,，想辦法提高服務(wù)質(zhì)量,，這難道不是一種可貴的創(chuàng)新嗎!

播下春花，定有秋實(shí),，灑下汗水,，定有收成。

今天,，就讓我們打破那些陳舊的觀念吧,，誰(shuí)說(shuō)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,，專屬于那些成功人士,。

平凡的工作，普通的崗位,，一樣可以成為一名創(chuàng)業(yè)英雄,，一名創(chuàng)新先鋒!同志們，讓我們共同攜起手來(lái)吧!在自己平凡的崗位上用自己的聰明才智和無(wú)私奉獻(xiàn),，書寫祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的新篇章,。

讓我們的人生因創(chuàng)業(yè)而更加美好，因創(chuàng)新而更加輝煌吧.

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇九

尊敬的各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)們：

作為一名農(nóng)村里的教師，我深刻領(lǐng)會(huì)到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué),、師資條件趕不上城里三流學(xué)?！边@句話的真實(shí)含義?？傮w上來(lái)講,，我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒(méi)設(shè)備,、有設(shè)備沒(méi)教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒(méi)有經(jīng)費(fèi)使用而難以維持現(xiàn)狀或進(jìn)一步發(fā)展的比比皆是,。我鎮(zhèn)目前也確實(shí)存在著師資力量不足,，教師教學(xué)水平不高，教師素質(zhì)參差不齊,，教師專業(yè)化程度偏低等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,。由于教學(xué)質(zhì)量不高，農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失,。在一些地區(qū),，“村小學(xué)到中心小學(xué)，中心小學(xué)到縣城小學(xué),，優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢(shì),。長(zhǎng)此以往，學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮,。當(dāng)我們認(rèn)真注意周圍的貧困家庭時(shí),，能感覺到家長(zhǎng)們依然懷有“讀書無(wú)用論”,，這無(wú)疑是對(duì)孩子的教育很不利的,。對(duì)此，我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對(duì)基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持,，對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng),，努力擴(kuò)大教育救助機(jī)制等等。然而,，在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠(yuǎn),，在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下，作為教師的我們也不能總是一味的抱怨,，而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)不足,，提高我們的教育教學(xué)水平。硬件上跟不上,，那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后,。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實(shí)力，這就涉及到了教師的定位問(wèn)題,。

我們要為自己的職業(yè)感到自豪,。許多人都說(shuō)，教師只有平凡,、只有寂寞,，沒(méi)有燦爛,，沒(méi)有輝煌。的確,，教師的崗位是平凡的,。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說(shuō)你也就選擇了平凡,。在教師的一生中,，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,，種瓜得瓜,，種豆得豆;不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,，賣了商品,，收獲金錢……然而我們應(yīng)該感到自豪，因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè),。教師是一顆晶瑩的水滴,，而正是這些小水滴匯成了滔滔江海，推動(dòng)著國(guó)家這條大船順利前航,。

我們經(jīng)常會(huì)教育學(xué)生說(shuō)：學(xué)無(wú)止境,。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)這句話。雖然我們已經(jīng)身為人師,，但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份,，應(yīng)該繼續(xù)再教育，豐富自己的知識(shí)體系,。學(xué)生們最信任,、最崇拜的人莫過(guò)于教師，如果我們是一專多能,，是無(wú)所不知或是“今天我不會(huì),，明天一定告訴你”的愛學(xué)習(xí)的教師，我們的學(xué)生一定是知識(shí)信息豐富,、思維靈活開闊,、性格開朗、好學(xué)上進(jìn),、成績(jī)不錯(cuò)的獨(dú)立個(gè)體,。這時(shí)，教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引,、同化著一個(gè)個(gè)有活力的心,，真正實(shí)踐了“身教重于言教”的教育思想，成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。

一個(gè)教學(xué)水平再好的教師,，如果沒(méi)有良好的教師品德,，那不單做不到教書育人，反而充當(dāng)了社會(huì)危險(xiǎn)品的角色,。師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素,。教師的思想、品格,、言行,，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響著學(xué)生,。因此,，我們?cè)诼男新氊?zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求,，要嚴(yán)于律己,，自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià),、自我激勵(lì),、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善,。

我們要熱愛自己的工作,，更要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都抱有一顆愛心。沒(méi)有愛,，就沒(méi)有真正的教育,，就不可能有良好的教育效果。熱愛學(xué)生,，就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,、親近學(xué)生,，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛學(xué)生,，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,，不尊重，就不可能建立師生之間的相互信任,，而沒(méi)有這種信任,，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。當(dāng)你以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一扇門的背后,，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)扇門的開啟,，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),。

有一句話說(shuō)得好：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因碌碌無(wú)為而悔恨,，也不因誤人子弟而羞愧。這樣,，在臨死的時(shí)候,，他就能驕傲地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇十

我在讀師范時(shí)曾經(jīng)寫過(guò)一首小詩(shī)：您的教鞭/把太陽(yáng)攆出海/把月亮挑上山/把朦朧的云/照得五彩斑斕/把稚嫩的童心/用浩瀚的知識(shí)澆灌,。

一粒種子要成長(zhǎng)為參天大樹,，需要一個(gè)園丁悉心的培育。一個(gè)人要走出混濁無(wú)知的荒原,，老師便成為了引路的明燈,。在我的人生成長(zhǎng)旅程中，就有這樣一個(gè)又一個(gè)的老師,，是他們開啟我無(wú)知的心靈,，是他們帶領(lǐng)著我跨入藝術(shù)殿堂的門檻，更讓我懂得為人師的責(zé)任與驕傲,，每個(gè)人在這個(gè)世界生存都有自己的理由,，有人美麗，有人睿智,，有人自信,，有人驕傲，有人平凡,，有人輝煌,。而對(duì)我而言，如果一個(gè)人的存在,，可以為別人帶來(lái)一絲陽(yáng)光,，那么這樣的人生就是幸福的。所以我走上了講臺(tái),，成為一名人民教師,。

我應(yīng)聘到一所師范學(xué)校工作，相信大家都很清楚八九十年代的師范生和后的師范生幾乎可以說(shuō)是兩個(gè)截然不同的群體,。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任2個(gè)幼師班的幼教組織教學(xué),，憑著對(duì)幼教工作的熱愛，促使我所教的班級(jí)專業(yè)科目進(jìn)步顯著，開學(xué),，學(xué)校安排我接任08級(jí)幼師班的班主任,，當(dāng)時(shí)他們聯(lián)名上書罷免原來(lái)的班主任的事在校園里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我不想去趟這趟混水,。后來(lái)他們班的班干部找到了我,，面對(duì)學(xué)生懇請(qǐng)的眼神，我心軟了,。

至今想起當(dāng)班主任的這個(gè)學(xué)期也是我人生中一筆非常寶貴的財(cái)富,。第一步我制定了全新的班規(guī)，狠抓班風(fēng)建設(shè),。即使是寒冷的早春,，我也身先士卒堅(jiān)持和同學(xué)們一起出操。晚自習(xí)我穿行于功能室,，督促學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練;我了解到個(gè)別學(xué)生有通宵上網(wǎng)和不假外宿的現(xiàn)象,，我曾經(jīng)幾次凌晨夜訪宿舍樓。面對(duì)學(xué)生早戀的現(xiàn)象,，我沒(méi)有粗暴地批評(píng)和干涉,，而是設(shè)身處地和學(xué)生交談，慢慢學(xué)生也真的接納了我作為朋友的身份,。我信奉魏書生說(shuō)過(guò)一句話：堅(jiān)信每一位學(xué)生的心靈深處都有你的助手,，而你也是每個(gè)學(xué)生的助手。功夫不負(fù)有心人,，兩個(gè)月下來(lái)所有的任課老師一致評(píng)價(jià)08幼師班的班風(fēng)好轉(zhuǎn)了,。第二個(gè)學(xué)月，我們奪得流動(dòng)紅旗,?？吹綄W(xué)生們歡呼雀躍的情景，我也覺得興奮不已,。

接下來(lái)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)籌備專業(yè)匯報(bào)晚會(huì),，我親自帶領(lǐng)同學(xué)們編排舞蹈，挑選歌曲,，設(shè)計(jì)服裝，訓(xùn)練主持人,，為了力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)鍛煉,，我特意學(xué)習(xí)了電腦音樂(lè)編輯軟件，自己動(dòng)手剪輯音樂(lè),。之前許多老師都認(rèn)為08幼師班無(wú)法拿下這樣的晚會(huì),，因?yàn)閷I(yè)成績(jī)突出的不多，形象氣質(zhì)出眾的也是鳳毛麟角?？墒菍?shí)踐證明我們做到了,，而且取得了空前的成功。

轉(zhuǎn)眼分別將近5個(gè)年頭,。但是這個(gè)班級(jí)的許多學(xué)生至今仍然和我保持著密切的聯(lián)系,。之后工作的幾年，我一個(gè)人擔(dān)任全校的幼教組織教學(xué),，還負(fù)責(zé)一個(gè)班的班主任,。這幾年我在校的每個(gè)晚上全用于了學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)，說(shuō)句不怕大家見笑的,，我?guī)в讕煱嗟倪@五年幾乎沒(méi)有看過(guò)一部電視劇,。

著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”世界上沒(méi)有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性,。要重視個(gè)別教育,，特別是個(gè)別差異和因人施教?！按蠹叶贾涝S多音樂(lè)生是青春叛逆,、張揚(yáng)個(gè)性的少年，通過(guò)實(shí)踐我明白了愛是教育的基礎(chǔ),，而愛不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,，而是通過(guò)腳踏實(shí)地辛勤勞作，通過(guò)心貼心的交流去實(shí)現(xiàn)的,。每個(gè)學(xué)生都是一朵會(huì)開的花,，只有俯下身子才能聆聽花開的聲音，這對(duì)學(xué)生而言是一種幸福,，對(duì)我們自己也是一種幸福,。所以我?guī)н^(guò)的專業(yè)學(xué)生更是與我有著非常深厚的感情。特別是我去年的教師節(jié)我收到四十多條學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信和二十幾個(gè)電話,。雖然在教育的道路上我還只能說(shuō)是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童,，可是我感覺自己已經(jīng)提早體會(huì)到桃李滿天下的欣慰。

說(shuō)來(lái)也好笑,，我從來(lái)沒(méi)有刻意思考過(guò)什么叫做愛崗敬業(yè),。倒是經(jīng)常思考幸福是什么?也許幸福是堅(jiān)定不變的信念;幸福是對(duì)工作的無(wú)比熱愛;幸福是對(duì)生活的無(wú)限向往;幸福是學(xué)生給予的信任與情感?；仡檹氖陆逃聵I(yè)的這25年,，我有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)深深的思考,，但更多的是收獲,。在此我要感謝曾經(jīng)關(guān)心我,、幫助我的每一個(gè)人，包括我的學(xué)生,。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委，親愛的婦女朋友們：

大家好!

我叫李--,，是來(lái)自農(nóng)技戰(zhàn)線上的一員新兵,。我演講的題目是《巾幗崗位建功業(yè)，濃彩重抹繪新圖》,。

古往今來(lái),，無(wú)數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者,、美的化身,，對(duì)此,，我也曾對(duì)未來(lái)有過(guò)無(wú)數(shù)絢麗的設(shè)想,，希望能夠在自己的人生道路上,，干出一番轟轟烈烈的事業(yè),。20--年我通過(guò)公務(wù)員考試,，分配到了農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心,，質(zhì)檢中心的工作繁重,、重復(fù);枯燥而單調(diào),，還容易被人們忽視。對(duì)此,，我有過(guò)迷茫,、困惑，可是經(jīng)過(guò)兩年多的工作歷練,，我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動(dòng),，并愛上了自己從事的這項(xiàng)工作。

她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了新時(shí)代女性積極進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新、勇于超越,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌,，充分展現(xiàn)了新時(shí)期女性風(fēng)采，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。

她們之中,，有舍小家、顧大家,，無(wú)私奉獻(xiàn),、與時(shí)俱進(jìn)的王玉副局長(zhǎng);有立足本職、執(zhí)著追求,、對(duì)農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊(duì)長(zhǎng);有勤奮鉆研,、努力創(chuàng)新，工作兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的李明主任,，更有一批默默無(wú)聞、不計(jì)名利的女性,，她們?cè)谵r(nóng)技戰(zhàn)線上,，用自己辛勤的汗水，播撒著希望的種子,，為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空,。

農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)王局，在大學(xué)學(xué)的是林果專業(yè),，調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,，她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，還虛心向同事們請(qǐng)教,，使自己能夠在較短的時(shí)間里,，成為一名專業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長(zhǎng)，工作中急為農(nóng)民所急,、想為農(nóng)民所想,。作為一名年近中年的女性，上有年老多病的父母,，下有正上中學(xué)的孩子,，但她從未因自己的家事耽誤過(guò)一天工作。

王副局長(zhǎng)分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,，由于成績(jī)突出,，她多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)，在20--年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱號(hào),。

農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)長(zhǎng)董隊(duì),，大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)期間,，為了宣傳土地政策,，為了處理土地糾紛，她踏遍了黃河口的每一個(gè)村落,，她不禁專業(yè)知識(shí)嫻熟,，還對(duì)農(nóng)民懷有深厚的感情，被群眾親切的稱為“農(nóng)民的專家”,。

曾經(jīng)有一位農(nóng)民,，因?yàn)橥恋貦?quán)屬問(wèn)題與村委會(huì)產(chǎn)生糾紛，曾多次到省市上訪,，為了使農(nóng)民的利益不受侵害,，董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)調(diào)查了解實(shí)情，反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,，經(jīng)過(guò)宣傳調(diào)節(jié),，妥善處理了這一土地糾紛，化解了農(nóng)戶之間的矛盾,，保護(hù)了農(nóng)民的利益,，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定!她經(jīng)常對(duì)同事們說(shuō)的一句話就是：我們的眼里沒(méi)有難辦的上訪戶，只有我們工作不到位的地方,。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,，農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實(shí)驗(yàn)室工作，工作中十幾年如一日,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，為了提高工作效率和精確度,，既嚴(yán)格操作規(guī)程,，又大膽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)自己所從事的工作,，她始終保持一顆公平,、公正之心，對(duì)待金錢和名利,，她從不為之所動(dòng),。面對(duì)有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾，她總是嚴(yán)詞拒絕,。

不論是星期天還是節(jié)假日,，只要工作需要，無(wú)論蔬菜基地,、農(nóng)資市場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，總能看到她和同事們辛勤執(zhí)著的剪影,。一分耕耘一分收獲,，她所帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員，對(duì)待工作既科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)又扎實(shí)潑辣,，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，這些巾幗女性在人生的旅途中，揮灑著自己的滿腔豪情,、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧,、抒寫著自己無(wú)悔的人生,，她們懷著對(duì)黃河口人民的深情，把青春和汗水熱灑這方沃土,，用辛勤的步履,，在黃河口的大地上留下了閃光的足跡!

看——碧波萬(wàn)頃的良田、精彩紛呈的特色種植,、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,，昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,，農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!

我要把握這大好時(shí)機(jī)，與我的戰(zhàn)友攜手并肩,，用最美麗的微笑面對(duì)自己的事業(yè)和家人,，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣,，用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫當(dāng)代中國(guó)女性的風(fēng)采!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇十二

在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,、廣博的知識(shí),、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心,。

師愛是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛,，它是師德的核心，它是熊熊的火炬,，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程,。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模,、北師大林崇德教授認(rèn)為,，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣,！”

教師對(duì)學(xué)生的愛,，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的,、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛,，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是極其神圣純真的。

這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,，就會(huì)“親其師、敬其師”,，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能,。

愛心不是教育的全部,，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,，引起你的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅,。”

正因?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感,。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán),。

教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛,，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人,，愛身邊的一草一木,。

教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新的人,。＂如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵,；如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園??；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭,；如果我的學(xué)生是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。

別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中,，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,、善,、美。

老師們,，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩，不回顧,，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧,。

教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿題目篇十三

老師,、同學(xué)們：

伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的激情,，我們昂首走過(guò)了充滿挑戰(zhàn)的20__年,，邁進(jìn)了充滿希望的20__年。新年伊始,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支,、校長(zhǎng)室，向辛勤工作,、默默奉獻(xiàn)的全校教職員工表示崇高的敬意!向朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的全校同學(xué)致以美好的祝愿!

剛剛過(guò)去的20__年，是我校辦學(xué)成果豐碩的一年,。師生員工求真務(wù)實(shí),，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了驕人成績(jī),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，中考喜獲佳績(jī)，高考再創(chuàng)輝煌,，初中部,、高中部雙雙榮獲姜堰區(qū)教育質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。特別是20__高考,，我校本二以上達(dá)線率名列泰州市三星級(jí)高中第三,、姜堰區(qū)三星級(jí)高中第一，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致贊譽(yù),。這些成績(jī)凝聚著全校上下的智慧和汗水,，也將成為我們前進(jìn)征程上的新的動(dòng)力。

新的一年帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，也承載著新的希望和使命,。20__年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年，需要全校教職工愛崗敬業(yè),，恪盡職守,，勤奮努力，以扎實(shí)的工作創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī);更需要全校同學(xué)明確奮斗目標(biāo),，珍惜大好時(shí)光,，用青春的激情去拼搏，去追求,，去奮斗,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的熱切期盼。百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)渡,。讓我們同心同德，攜手奮進(jìn),，以更加飽滿的熱情,，更加旺盛的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),，共同譜寫新的篇章,，創(chuàng)造新的輝煌!

祝全校教職員工在新的一年里身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

謝謝大家!