在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

暑期社會實踐調查報告及篇一

暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié).實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎.通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為撰寫實踐報告做好準備.在一周的實踐時間里,我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營,、活動過程.

我對實踐的感覺是既新鮮又緊張.新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好也許會受到批評.

初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可.除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起.

作為一名的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病.所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起,、做起,比如元器件的認識與焊接等.每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們.

于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識.從電度表的基本結構,、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝,、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程,、電能表計量問答,、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識.從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全.此外,在學習的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經驗,開拓了視野.同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作.

在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐.尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性.

實踐期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西.首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍.走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校的那種懶散,、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點.也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”,！

人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會.大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑.通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識.

短短的一周實踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富.

時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才.時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力.但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢.我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮.在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才,、談競爭、談事業(yè),？時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標！

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暑期社會實踐調查報告及篇二

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑期，當然,，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。暑期社會實踐對于我們大學生來說,，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的,！對于老師來說，當然希望我們學生能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物,、學到無法通過課本來學習的社會知識；而作為學生來說,，我們自然也不甘于暑期就無所事事地窩在家里，我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,，來鍛煉自己,，完善自己，實現自我價值,，以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式,。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假，今年的社會實踐我是在三聯(lián)家電牟平連鎖店中完成的,，這所公司旗下有一家電零售公司，是一家以經營電器及電子產品零售為主的企業(yè),。我在其中的主要職責是負責銷售其代理出售的小家電。其中積累了很多銷售技巧,、專業(yè)知識與禮儀態(tài)度，提升了人際交往的能力,。2012年7月15號,我開始了我的社會實踐。實踐內容和我所學的計算機控制專業(yè)關系不大,但是從中可以了解更多的電子產品的相關信息以及一些銷售經驗,。我在公司中擔任的是家電的產品銷售工作,，我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的,。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,，都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,，我們必須做到以下幾個方面：第一：需要了解任何小家電在公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度,。第二：需要了小家電，也就是我需要負責銷售的產品的性能與其專業(yè)的操作方法與內部結構和售后的相關服務,。

首先,我更深地體會到了”態(tài)度決定一切”這句話的含義。我沒做過一次電器促銷,，沒能適應當時的工作環(huán)境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。但是在幾天的訓練下,，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作,。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品,；當老年人來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉,，使用操作簡單,，適合老年人使用的小家電,，同時結合小家電功能介紹一些使用方法；當中年人來選購小家電時,，我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產品，并耐心地教他操作,?？傊?我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們,。

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍,。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習,。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可,，漸漸地也得到了大家的幫助,。我想,，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆,，全店的銷售業(yè)績也能更高,。最重要的一點,，就是我認識到自己性格上的一大缺點：不自信,。剛到店里的前三天都是零銷量，看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,，我很自卑，甚至懷疑多年來為教育付出的時間,，經歷，金錢是否值得,。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開,。我分析了失敗的原因有以下三點：首先，銷售不是我的強項,，我也未經過專業(yè)培訓，更沒太多實際經驗,，而且社會閱歷少,，和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,，我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,，相比之下,，我還是不成熟,。而且社會角色不同，生活壓力不同,，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,，也許是還貸的需求,，也許是子女教育的來源，而對我來說卻是畢業(yè)之前提前適應社會,。再次,，我對產品不熟悉,，無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧,，平時在賣場虛心向同事請教,，取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,，及時調整心態(tài)不急不躁,。在短短兩三四天里,，我覺得自己像變了個人似的,，自信多了，推銷起來也如魚得水一般,。在接下來的幾天里，我不斷積累經驗,，銷量穩(wěn)步上升,。我這時意識到，要永遠堅定地相信自己,，因為我還是有很多優(yōu)點的,，比如態(tài)度端正，做事認真負責,。我在這份銷售工作中積累了很多銷售實戰(zhàn)場上的銷售技巧,，這都是自己在無數的消費者的問題面前一點點摸索出來的。起初在公司銷售小家電時,，我對小家電的認識還停留在使用上,，為了作好銷售工作，我擠出時間去了解和喜歡小家電,，明白了它各個元件的道理,，現在已經能回答出顧客提出的各種小家電方面的常識了。在銷售經驗方面,，小家電銷售,，比的就是耐心與合理的講解，說其所用,，也就是投其所好,，需要在銷售語言方面下功夫,。比如我若在周末工作，我就會同顧客說,，“您的運氣真不錯,！趕上我們的促銷二重奏：假期促銷；周末促銷,，所以您都不用去別的地方看了,，您在這買小家電肯定不會吃虧了，因為我們的價格都是這么透明了,。

短短一個月的暑期實踐讓我從中學到了好多的東西,這些都是從書本中學不到的.在實踐中我才體會到,原來自己知道的,懂得的東西真是太少太少了,正所謂是:書到用時方恨少啊!覺得自己其實就像是一張白紙.通過這次社會實踐,我不但認識到自身的不足,也學到了一些東西,待人接物,為人處事等等.并且豐富了自己的知識面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強化了自我.所以我們要想在這個社會立足,要想適應這個社會,我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人,?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的,。

201x年月日,。

資源環(huán)境學院。

201x級地理學基地班,。

暑期社會實踐調查報告及篇三

調查對象：安徽文瑞律師事務所,。

調查目的：

1、將所學法學理論應用到法律事務,；

2,、鍛煉自己解決法律事務問題的能力；

3,、了解律師這一行業(yè)的行業(yè)規(guī)范及律師事務所的運作,；

調查計劃：

1、熟悉律師事務所的注冊程序,、日常運作及各項管理制度,；

2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律,；

3,、熟悉律師事務所的業(yè)務來源,、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境；

4,、掌握必備的辦公技能,；

5、整理卷宗,、資料查詢和撰寫法律文書,；

6、協(xié)助律師接待當事人和組織證據開庭,；

7,、請實習單位出具實習證明、整理實習記錄和撰寫實習報告,；

調查方式：

1,、接待咨詢人員及當事人；

2,、撰寫法律文書,，整理卷宗；

3,、參加法庭旁聽,，撰寫法庭記錄和自己對庭審的看法；

4,、撰寫實習周記,；

調查內容：實習周記,，法庭記錄和實踐中運用的法律知識：

周一,，第一日去律師事務所，對律所很陌生,，既欣喜又恐慌,，欣喜的是，自己終于能夠將所學的法律知識得到應用,，恐慌的是一切都是未知的,，政法系暑期社會實踐調查報告。剛到律所,，律師很熱情,，找了一份卷宗讓我熟悉一下律師的工作。

清晰的記得,，那份卷宗四百多頁,，搶劫xx案件，看過之后,，頭腦很亂,，很多次會在頭腦的角落穿梭,；共同犯罪、未成年人,、搶劫xx,、數額巨大、十余起……搶劫案件多起均發(fā)生在縣城最繁華的路段的銀行atm機附近,，而且搶劫時間正是人流最多的時段：他們在atm機旁,，當被害人取款之后，將被害人拖上出租車,，帶至偏僻處,，實施搶劫。自從看過卷宗之后,，每次我經過這些地方都會覺得凄涼,，即使周圍熙熙攘攘?！妒酚洝酚性疲骸疤煜挛跷?，皆為利來；天下攘攘,，皆為利往,。”如此觀之,，所云甚是,。

我們周圍太多的冷血圍觀看客，我不知道為什么兩個被害人被四五個青年拖拽至出租車的這一過程無人出手,，那兩個被害人確確實實呼救了?。∥也恢滥切┏鲎廛囁緳C把被害人和被告人帶到僻靜處的這一過程是否收到內心的煎熬,？他們也有子女,。之前在一篇文章中看到這樣的語句：“中國經濟的每一次的進步都要以道德的后退作為代價?！狈捎袝r候僅僅只是用來規(guī)制那些有心違法犯罪之人,，但是法律的作用遠不止于此，以刑罰規(guī)制犯罪,，之于建設法治無異于杯水車薪,，關鍵是要發(fā)揮法律的教育作用，從青少年做起,，讓祖國的花朵真正地能夠有綻放之日,。

同情、痛心這個滿是荒唐的世界，不愿意看到的,，剛一踏上人生的旅途,，滿眼看到的盡是苦難。

上午,，我律所三名律師接受法律援助中心的指派作為三未成年人搶劫案件的辯護人,。根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百五十二條的規(guī)定：十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理,。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件,，一般也不公開審理。由于三被告人犯罪時均不滿十八周歲,，所以這起案件并未公開審理,，但我作為律師事務所的記錄員得以參與到這起不公開審理的案件。

暑期社會實踐調查報告及篇四

為了通過親身體驗社會,，讓自己更進一步了解社會,，增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，檢驗自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。

在暑假期間我參加了實會實踐活動,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

首先,，感謝xx公司能給我這個機會在這里實習，我先介紹一下貴公司的情況吧,。

xx公司成立于1997年7月,，由中國最大的銅生產商-江西銅業(yè)集團公司和深圳綜合實力50強企業(yè)集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產共同投資興辦。

總部設在深圳,，在上海,、南昌設立了營業(yè)部,，在大連,、鄭州成立有辦事處。

多年來,，金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團開展期貨保值相關業(yè)務,，積累了豐富的實踐經驗，在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力,。

金瑞通過“專業(yè)的優(yōu)勢吸引客戶”,，“真誠的服務留住客戶”，“共創(chuàng)價值感召客戶”,，始終堅持“真心實意為企業(yè)服務”的經營理念,，尤其是在銅期貨品種上,，金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢，確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響,。

金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),，擁有一流的管理和研發(fā)隊伍，造就了一批資深期貨專家,，尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”,、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業(yè)團隊，其源源不斷的研究成果,，深受市場贊許,。

公司的規(guī)范導向，穩(wěn)健原則,，服務意識,，深得廣大客戶的信任、理解和支持,。

近年來,，金瑞除繼續(xù)加強了在銅期貨上的優(yōu)勢外，其他品種的拓展也獲得了快速進步,，尤其是農產品的交易量有了較大增加,。

20xx年，公司全年交易額達2628億元,，比上一年又增長達88%,，尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中，金瑞的成交量居第一位,，成交金額居第二位,。

金瑞的成長一直得到了監(jiān)管部門、交易所,、行業(yè)協(xié)會以及廣大客戶的大力支持,，更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。

金瑞是中國期貨業(yè)協(xié)會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一,。

9年來,，公司的經營業(yè)績持續(xù)增長，股東投資回報率穩(wěn)健上升,，公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業(yè)前列,。

金瑞被稱為“放心的期貨公司”。

金瑞的理念是：以誠為節(jié),，信用守恒,。

金瑞的經營思路是：與客戶共創(chuàng)價值金瑞的遠景：打造國內一流的綜合性期貨公司，向金融衍生品服務集團的方向發(fā)展。

金瑞的核心競爭力：套期保值和套利,，真心實意為企業(yè)服務,。

金瑞是大型國企江銅集團的控股子公司，因此,，在企業(yè)文化建設上,，秉乘和繼承了江銅集團企業(yè)文化的相關元素和風格。

江銅文化是一個較為成熟,、仍在發(fā)展,、卓有成效的企業(yè)文化。

江銅理念：“用未來思考今天”;江銅核心價值觀：“至高,、至精,、至誠、至遠”;江銅企業(yè)使命：“共創(chuàng),、共享”;江銅經營理念：“與客戶共創(chuàng)價值”;江銅道德：“以誠為節(jié),，信用守恒”;江銅作風：“規(guī)范、自省,、協(xié)作,、高效”。

江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價值取向,，為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力,。

金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業(yè)部,，金瑞期貨上海營業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營業(yè)部之一,，成立于2002年1月28日，主要經營華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務,。

營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿易區(qū)內,，擁有500多平米的營業(yè)面積，擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經歷的期貨專家,，經過多年的發(fā)展,，利用公司股東-江銅集團在上海地區(qū)現貨銷售和交割的優(yōu)勢，發(fā)展了一大批生產企業(yè)和貿易商,，為他們提供較為完善的套保方案,，具備專業(yè)水準和真誠服務的精神，為廣大的投資者提供投資和套利方案,。

營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,，經營業(yè)績持續(xù)增長，是一個市場形象好,、運作規(guī)范的優(yōu)質營業(yè)部。

這次的實習中，是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,，進行模擬交易操作,，在股指期貨正式推出之前，能夠通過模擬的形式認識這一產品的規(guī)則和風險,。

從這次的操作中,，我總結了以下幾點：1.對于期貨投資，要知道一個與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來,，可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為,。

2.操作時，須對大勢作一個初步的判斷,，以確定主要的建倉方向,。

大勢向上時先建多倉后平倉，向下則建空倉,。

3.股指期貨交易由于是雙向的,，所以不要買入后一味放著，應按照指數的波動進行短線操作,，但不能一次性滿倉,，除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區(qū)域。

4.一旦建倉方向錯誤,，應及時平倉,，并反向開倉或等待更好的'時機。

5.每天收盤盡量避免重倉過夜,，尤其是行情看漲時,，不留空單，反之依然,。

6.如果是逐步開倉,，應管理好資金，當趨勢要出現拐點時出手,。

股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪?，做空也能掙錢，而且我發(fā)現,，近期做空比作多的收益率還大,、收益速度還要快。

這可能是目前慢?？煨艿牟秸{所決定,。

但不管怎么波動，一天中總有最高點和最低點,，只要把握住這兩個點,，基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉,。

雖然可能做錯方向，但堅定持有就會有機會平倉,。

至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,，這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。

”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。

在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。

這也許是我一個人的感覺,。

不過有一點是明確的，就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的,。

會計是一門實踐性很強的學科,，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的,。

所以,，我們學習會計應當與實踐結合起來。

做到從感性認識上升到理性認識,。

采用理論與實際相結合的辦學模式,，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

通過這次的實習，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,，找出自己的不足和差距所在,。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點：

一，實務工作與書本中的最大不同點是,，實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,，書中基本上的都以條件的形式給出。

實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度,。

二,，以前依照書本，未能接觸到現實的實務,，通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識,。

為我為將來步入社會打下良好的基礎，系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,。

三，我覺得學習工作以后,，不僅學歷重要,，個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。

任何工作做的時間久了都是會做的,，在實際工作中動手能力更重要,，因此，我認為我們在大學里所學的知識,，與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的。

四,，實際工作中必須處理好,，公司內部的關系，處理好公司內部同事的關系,，這樣在遇到難題時,，同事往往主動詳細的提供幫助,，處理好與業(yè)務同事的關系，與業(yè)務人員及時溝通,，以保證進行有的放矢,，及時得到需要的信息，處理好公司業(yè)務部門同事的關系,，往往能提高公司效率,。

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候,，我就計劃著合適才能到社會上實習呢,，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現了,，我已經迫不及待了,。

我已經做好的心理準備了，那就是實習的時候一定是很累的,，要吃很多在學校吃不到的 苦,，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學,，那在實習中的苦又算得了什么呢,。

盼啊盼，終于盼來了結束我的實習生活的時候,，不是因為我怕苦怕累,，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學,，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭,，而xxx依然是那么涼爽,，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。

我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維 持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所 學的專業(yè)能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。

想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

那天終于來了,，我的社會實踐活動是我 們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕,。

接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離 開了，我們也收拾了一下就休息了,。

第二天我第一次見了另一位李經理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說,， 畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,，如果我不說經理一定會說我的不是,，后來沒辦法了就說：“我們 來xx的都是倆個班最好的。

”他不滿意,，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理 的第一印象——不好,。

第三天我們安排工作,，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,，我是比較郁悶,，為什么 xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作，我還會干其他的,，我找李經理,，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換,， 這時和我一塊的那個男生已走了,，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走,，李經理不高興了,，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣,，他們要 走,，我能有什么辦法。

最后我說：“我當不了,，我中午就走,。

”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活,，但其實并沒有結束,。

我剛走還沒來 的及給主任打電話,，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的,。

”我一聽非常郁悶,。

別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這 么認為,，我做的是不對,，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事,。

我很是氣憤,，我逃走只是xx的工作不適合我。

“我回家了,，我不實習 了,，”我給我姐打電話，說的我都快哭了,，后來我姐安慰我說“：帥,，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,，那時他會更生氣的,，你堅持下來他是不會 怪你的。

”后來我就開始找工作,，工作不是那么好找,，我去了餐廳，看了酒吧等,，我認識幾個大二的學哥學姐,，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩 美容中心。

第一次來到店里,，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600，時間不定,，負責收銀,。

當時我想也沒想我就答應了，因為我一 進店里滿滿的一屋俄羅斯人,，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。

第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生,，再加上我心情很壞,，老是有人問我為什 么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話，我只是干活,，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤 酒就睡,，從學校出來短短的9天,，我瘦了7斤。

第三天我又決定了回家,，我實在受不了這樣的心理壓力,，我真的受不了了。

這時我的孟老師來看我了,，當時我真的很 想在他老人家面前大哭出來,，但是我沒有，我忍住了,，因為我知道他不想看到我那么脆弱,。

我們聊了兩句，他說讓我好好工作,，不用想那么多,，他沒有生我的氣。

我 當時一下子輕松了好多,，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實習生活,。

我的工作態(tài)度,，老板很滿意，也很放心,，有時他有事出去就把整個 店交給我,，我也不辜負他，從我開始工作到最后結束,，我?guī)ど蠜]有出一次錯,，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計，我干的工作就相當與會計)”店里的不 論是按摩師還是美容師都對我很好,，我也盡量幫他們,，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,，他們忙的時候幫他們換水,，換床單，洗毛巾等,。

他們也同 樣沒有忘了我,，請我吃飯，教我按摩。

在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業(yè),，但也能起到舒服 的作用)短短的幾天我發(fā)現我的聽力，表達都有了很大的進步,，并且俄羅斯人整體的素質高,，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好,，凡是來過我們店的最后都 成了我的朋友,。

我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院,，靠近友誼與金山兩大賓館,，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,，每天晚上 我下班后他們就來找我,，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞,，一起聊天,，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話,。

雖然我有好多都聽不懂,，但我們可以用英語，有的實 在聽不懂我就查字典,。

在我工作快結束時,，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺得了胃癌,，我姐那幾天特別忙走不開,，我沒有告訴我姐在18 號我回家了，回家時我們店里也忙,，我實在是好想再幫我的老板幾天,，沒辦法，我必須的回家一趟,。

在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,，當時 我特別感動，東北人的實在,、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),，我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。

回到家我爺爺已經躺在床 上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學了,，我不得不返校,，因為還有好多事等著我辦。

當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了,。

這時我的整個暑期實習生活也算是告以 段落了,。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。

更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包 括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫助,。

俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

而我已深刻的體會到我經驗的不足了,，并且也認識到了我 所學的淺薄,，相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。

感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,，首先就是如何說話,，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導,，這不是明哲保身的方法,，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的，這是很值得我學習的地方,。

我還學到了知錯就改是很好的,，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕,，怕的就是以后學習路上不知道困難,，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子,，時刻做好自己,。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

一、頁面設置1.紙張大小為 a4;

2.頁邊距：上下為 25mm,，左右為 28mm。

二,、論文題目

1.論文標題為黑體小二加粗居中;

2.副標題為黑體三號居右,。

三、摘要

5.摘要段前段后行間距設為“0”行,，左右縮進設為“0”字符

6.摘要在目錄之前,。

四、目錄1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;

3.目錄內容顯示到三級標題(包含“參考文獻”),。

五,、正文

1.行間距為固定值 28 磅，段前段后間距設為“0”行,，左右縮進設為“0”字符;

2.一級標題為黑體三號加粗居中;

3.二級標題為黑體小三居左;

4.三級標題為黑體四號居左;

6.表格字體為仿宋_gb2312 小四,，標題為仿宋_gb2312 小四加粗居中。

六、參考文獻

1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;

2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,，所標序號要與參考文獻序號一致;

3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;

4.中文參考文獻為宋體,，行間距為固定值 28 磅;

5.英文參考文獻為宋體,，行間距為固定值 28 磅,。

七、補充說明

1.調研報告(論文)的封面統(tǒng)一使用校團委提供的模板;

4.鼓勵查閱,、引用相關參考文獻,，但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的 20%;

5. 調研報告(論文)裝訂時須將《陜西科技大學 2013—2014 學年大學生寒假社會實踐活動調研報告(論文)評分表》置于封面后的第一頁,。

暑期社會實踐調查報告及篇五

我國的“三農”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農”問題,?！爸醒朕r村工作會議”更是將“三農”問題的解決提到了很高的位置，認為：“農村工作是全黨工作重中之重,，沒有農村的現代化,，就沒有全國的現代化;沒有農村小康社會的全面建設，就沒有全國小康社會的全面建設,?！痹谶@一背景下，我和同學們去了吳家堡鎮(zhèn)對“三農”問題進行實地調查,。通過派發(fā)問卷和與當地農戶交談,，著重從經濟和教育等兩方面淺談“三農”問題。

一,、濟南市吳家堡鎮(zhèn)現狀,。

1.濟南市吳家堡鎮(zhèn)位于濟南西郊，據統(tǒng)計,，20xx年上半年全縣完成生產總值10.4億元,，同比增長21.3%，是近年來的最高增速,，比上年同期提高1.9個百分點,，高于全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

2,、20xx年市組織的農村小康達標驗收小組對吳家堡鎮(zhèn)農村小康達標情況進行驗收,。結果各專項分和總分均達到農村小康標準。

二,、大楊村的經濟狀況,。

1、全村情況：

1)全村共10多畝地,，水田平均每人大概1分地,，一般種水稻,，每畝年產量700~900公斤。主要的經濟作物是水稻,、花生,、紅薯(相對比較少)，價錢不是很理想,。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等：收入低的一般是只有耕地的,，而收入高的一般有副業(yè)，如外出打工,、辦廠,、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

2)為了響應政府號召,，減輕農民負擔,，該村實行“三并”政策(并村，并鎮(zhèn),，并學校),。農村稅費改革實行后，農民的負擔是減少了,，為支持農民積極地耕地,，每位耕農可得到一些補助(每畝20元)。

3)村里有80%的青年外出打工,。一般情況是：男的外出長期打工,，過年過節(jié)才回家：女的在家務農，閑時去打短工,，20~30元一天,。

4)全村只有十幾人買了醫(yī)療保險，十幾塊錢的,。在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報銷,，在市級醫(yī)院看的報銷40%。

2,、部分農戶情況及意見：

第一戶：(1)整個家庭有7畝多地,，是農田比較多的一戶，但勞動力缺乏,，無法完成農務，只能付錢請人幫忙,。要付錢的地方很多(交稅,，買肥料、農藥,，請拖拉機耙田)使得種稻谷的成本加大,。種田沒有什么經濟收入,。(2)家中有8人，在外打工的孩子沒錢寄回家,，工資僅供自己使用,，難以輔助家庭。有時在困難時也有親戚幫助,。(3)該村民提到上級領導貪污嚴重,。

第二戶：(1)基本上大家都有屬于自己的那份農田，人均3分多地,，種的是稻谷;自留地是大隊以前分下來的,，一般種紅薯。產量一般,。正在修建的高速公路占用了一部分田地,。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣，一畝地的收成也就是700元左右,。(2)家中有六間瓦房,。(3)除了種田，還養(yǎng)一些家禽和豬,。豬是養(yǎng)來賣的,。農閑時，一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,，掙點錢,。第三戶：(1)每人的農田不多，加上高速公路的修建,，田地都被占用了,，國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,，全部被政府征用,，每年700元/畝。一般種花生,、蔬菜等作物,，產量不高，全是自己吃的,，一年收入不高,。

3、小結：

農村定,，天下定!”所以,，我們一定要重視“三農”問題，想方設法解決“三農”問題,。

從上面的資料可以看出：

(1)大部分農戶對“三農”政策并不了解,。

(2)部分農戶對政府工作不了解,。

(3)農戶的商業(yè)意識不夠強。

為此,，我們可以通過以下途徑來改善：

(1)加強政府政務的透明化,，防止出現腐敗現象。

(2)加強“三農”政策的宣傳力度,，切實執(zhí)行黨中央一號文件,。

(3)加大投入新科技和新的管理體制，大力發(fā)展“三高”農業(yè),，提高農業(yè)生產效益,。

三、大楊村的教育狀況：

1,、全村情況：

1)該村全部符合義務教育條件的適齡兒童有上學,，小部分家庭貧困的學生亦可在政府支助下上學，都可以完成義務教育階段的學業(yè),，并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學校),，如果家中的確是困難的，即使考上了也不能讀了,。一般高中畢業(yè)就外出打工,，極少留在村里。

4)村民都很支持兒女上學,，對于孩子考上而沒錢去讀書的,，家長都表示很無奈。

5)村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是：每戶減免一個小孩的學雜費,。

2,、部分農戶情況及意見：

1)被訪者有三個孫子讀書，兩個讀中學,，一個讀小學,。學校離家比較近，平常有賣課外書,，假期不用上補習班,，在家干農活，沒有電腦,。

2)家中有三個小孩讀書,，分別上初中、高二和高三,。家離學校大概一小時路程,，家中所有人都支持他們上學。小孩除了正常上學外，還參加補習班,，學美術，買了電腦,。

3)家中有兩個小孩在讀書,，上一年級。學校不遠,，沒有參加補習班和興趣班,。

3、小結：

科教興國是我國的一大重要策略,。由此,，我國對教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,，國家新增的教育經費主要用于農村,。這說明國家對農村教育的重視。學校是造就生產力的生產力,，盡管不直接創(chuàng)造物質財富,，但學校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質財富的人，擔子更重,，任務更大,。

從上面的資料可以看出：

(1)家長的教育水平不高。

(2)政府對教育的投入還不夠,。

(3)教育體制落后,，大部分學生不能順利升學，失去接受高等教育的機會,。

為此,，我們可以通過以下途徑來改善：

(1)加強宣傳，引導他們轉變觀念,。

(2)通過再就業(yè)培訓,，拓寬農村富余勞動力的就業(yè)門路。

(3)鼓勵民辦教育,，降低中高等職業(yè)教育的門檻,，提高初、高中生的升學機會,。

四,、總結。

“三農”問題是一個宏大的課題,，涉及到政治,、經濟、文化和社會各個方面,，對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),，而如果從我國農民的根本出路入手,，將農業(yè)、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn),。

要真正落實中央一號文件,，解決“三農”問題，還是需要各級政府扎扎實實做好基層工作,，多多聽取農民的聲音,，了解農村經濟發(fā)展的實際困難和障礙，轉換政府職能,，從管理型政府向服務型政府轉變,。

五、結束語,。

通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,，我們不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了xx村里農民的一些現狀,。對小學的支教,，對農村的深入調查，都將永遠在激情燃燒的夏天里留住!

暑期社會實踐調查報告及篇六

服裝行業(yè)既是我縣的一大經濟支柱產業(yè),，也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產業(yè),，xxxx年××縣服裝行業(yè)實現產值27億元左右：xxxx年可望達到34億元，增幅達30%,。xxxx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費稅7500萬元,，占全縣國稅的24%。加上地稅,，整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右,。到今年7月份止，我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的xxxx年全年稅金任務的各項指標,。這一行業(yè)已成為××經濟發(fā)展的支柱產業(yè),，隨著全球經濟一體化和我國加入wto，服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,，這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用,。就在江蘇省××開發(fā)區(qū)，就有“欣華”,、“斯威爾”,、“春雁”等三家在我縣服裝產業(yè)中有著重要影響的企業(yè)，它們的年創(chuàng)產值均超過xxxx萬元以上,，每年創(chuàng)稅在200萬元,，甚至在400萬元以上。

作為××的一員，我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),，也深深地敬愛著這個為××的發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè),。為了走近它、了解它,，也為了能夠對它的發(fā)展提出合理化建議,，我走出校園，在各服裝行業(yè)領導的幫助下,，用一個多月的時間，深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),，以及縣外貿局,、國稅局等部門進行調研。

7月6日至8月10日,，我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,，春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè)，我也采訪了縣外貿局,、縣國稅局等部門,。每到一處，我們都受到了熱情的接待,。

在欣華服飾有限公司,，張副總經理親自帶我參觀了生產車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉,。各季服裝,、睡衣、羽絨服,，令我贊嘆不已,。在會客廳里，我就企業(yè)的生產規(guī)模,、資金,、納稅等情況，采訪了張總,。張總認真仔細地逐一作了解答,。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處，希望我們“一定要努力學習,，為將來出社會打下堅實的基?！?/p>

7月12日，我們采訪了春雁羽絨服裝公司,。在整潔的會議室里,，我們問了吳總經理許多問題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對該廠的一些影響等,。吳總一一作了答復,。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀80年代中期,，生產值超億元,。主要生產羽絨服裝、毛巾睡衣等,。吳總認為,，中國加入wto對該廠沒有任何影響。而他覺得××發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加,。

隨后,，在有關負責人的陪同下，我們又參觀了陳列室和制作車間,。陳列室里,，琳瑯滿目的服裝令人應接不暇。緊接著,，我們又來到生產車間,。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,，再是縫紉車間,、熨燙車間，最后是包裝車間,。每一道程序都井然有序地進行著,。原來，我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的,。

一星期后,，我們又相繼采訪了××外貿局和國稅局。

服裝行業(yè)是××最有活力和基礎的行業(yè),。它萌芽于改革開放初期,，進入90年代特別是鄧小平南巡講話之后，個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍,、異軍突起,，并迅速成為××服裝行業(yè)中的主力軍。據統(tǒng)計,，到xxxx年底止,，全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家，而就地理位置分布情況看,。

××服裝最初以棉布衣服為主,，經過30年的發(fā)展,，目前已形成以羽絨為主，毛巾睡衣,、各季服裝,、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內外消費青睞,，其產品遠銷北美,、南美、非洲,、東南亞,、韓國、日本等100多個國家和地區(qū),。統(tǒng)計表明,，xxxx年××縣服裝行業(yè)，在國際形勢不利的情況下,，仍實現產值近17億元，占全縣工業(yè)總產值40%,，實現增值稅0.75億元,，占整個工業(yè)增值稅入庫數的47.7%，出口交貨值9億元,，占全社會出口交貨值的76%,。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家，約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,，50萬元以上的17家,，100萬元以上6家。據2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,，××服裝企業(yè)家數和產值,，在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產總量名列全省前茅,。

盡管××服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,，但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴重阻礙了××服裝行業(yè)的進一步發(fā)展,，必須盡快予以解決,。問題表現在政府與企業(yè)兩個方面。

一,、政府方面的因素,。

1、投資環(huán)境有待改善,。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,，××服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策,。如在××，企業(yè)用地價格偏高,，手續(xù)繁瑣,，耗時太長。政府在制定政策時,，考慮國有企業(yè)的多,，考慮個私企業(yè)的少，考慮工業(yè)園區(qū)的多,，考慮鄉(xiāng)下的少,，導致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,，××稅收重,、貸款難、檢查多,。由于所得稅返還率比別的'地區(qū)低,，因而稅收偏重?！痢聊承┎块T運用政策欠靈活,，檢查過多，有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達十余次,，企業(yè)忙于接待應付,，影響了生產。而金融企業(yè)怕冒風險,，對中小型企業(yè)支持力度不夠大,，因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。

2,、辦事效率欠高,，服務欠到位。盡管縣委,、縣政府提出“聚精會神抓經濟,、

重中之中抓工業(yè)”的口號，但是,，由于各種原因,，有些部門執(zhí)行起來不是打折扣，就是不執(zhí)行,，也有的是因為部門利益驅動,，導致政令不通，有禁不止,，有令不行,。有些事關企業(yè)的問題久拖未決,，決而難行。企業(yè)辦事,，審批手續(xù)繁瑣,，七簽字八蓋章，部門辦事機械,，使問題無法在最短時間內得到解決,。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設立為企業(yè)服務的代辦點和專門的代辦人員，企業(yè)辦事更難,。

另外,，園區(qū)建設緩慢，配套措施滯后,。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),，但是這一園區(qū)起點不高，配套設施沒有跟上,。

3,、宏觀調控力度不夠。政府的主要職能就是在加強宏觀管理的前提下,，盡量為企業(yè)搞好服務,，引導企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,，引導全縣人民關心、支持企業(yè)的發(fā)展,。但是,，直至目前，服裝行業(yè)還沒有一個較為完整,、清晰,、可操作的行業(yè)規(guī)劃，連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,，行業(yè)仍處于自生自滅,、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃,、拿,、卡、要”現象,。服裝市場的氛圍也不濃厚,，全縣沒有一家銷售本地生產的服裝的專賣店，也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,，到過或路過××的人,，根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍,。

(二)企業(yè)自身方面的因素。

1,、無序競爭,。不少企業(yè)存在小農意識，為了眼前利益競相壓價,，導致無序競爭,，相互殘殺。

2,、產品檔次低,。美觀、實用,、科技含量高的產品最暢銷,，也最有發(fā)展前景，而我縣目前生產的服裝往往檔次不高,。不僅科技含量低,，外觀粗陋，有的甚至原料味濃烈,，讓人厭而遠之,。

3、規(guī)模偏?！扒笕磺蟠蟆薄痢猎S多服裝廠是從外加工作坊轉變來的,，規(guī)模孝設備簡陋，缺乏競爭力,。

另外,，企業(yè)方面的問題還表現在：國內外銷售市場沒有建立或健全;品牌、名牌意識沒有真正樹立;科學,、規(guī)范的行業(yè)管理模式沒有形成;小富即安,，安于現狀的思想框框沒有沖破。

不過,，我們認為,，上述這些問題，表現在企業(yè),，根源在政府,。政府方面的問題是矛盾的主要方面。

針對上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,，我們建議：

一,、盡快制定出臺服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策。

政府和有關部門要針對服裝行業(yè)這一特殊性,，從更加有利于××服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),，積極向上爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,，建立××服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制，至少要在以下四個方面有帶動和促進作用,。一是服裝重點企業(yè)的龍頭帶動效應,，延伸行業(yè)鏈;二是促進新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應，擴大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,，形成規(guī)?；⒁?guī)范化,、集團化的集聚效應;四是對外商,、外貿的吸納效應。政府要盡快制定一個符合××實際和當前形勢的行業(yè)規(guī)劃,，引導企業(yè)盡快適應中國加入wto后的新形勢,。

二、盡快建立行業(yè)協(xié)會,，實行行業(yè)自治,。

行業(yè)協(xié)會是當今社會任何一種有國際商貿往來的行業(yè)勢必要成立的一個社會團體，是與國際接軌的必然要求,，它能起到政府機構和企業(yè)自身無法取代的重要作用,。它可以在國際貿易出現糾紛時及時采取相應的對策;可以有效制止行業(yè)內的無序競爭現象;可以代表本行業(yè)與政府及有關部門協(xié)調，向政府提出有關本行業(yè)發(fā)展的經濟技術,、政策方面的建議,，成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓企業(yè)主、技術員工,，提高行業(yè)的整體素質;還可以為會員企業(yè)開展其他服務,，如組織本行業(yè)產品展覽展銷，推薦行業(yè)內的高新技術產品,、名牌產品、組織行業(yè)技術成果的鑒定和推廣應用,，收集和發(fā)布行業(yè)信息,，開展咨詢服務，發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等,。

行業(yè)協(xié)會盡管是行業(yè)企業(yè)內部的事情,，但針對××目前的客觀實際情況，應該采勸政府搭臺,、企業(yè)唱戲”的辦法,，由政府主要領導牽頭，成立“××服裝行業(yè)協(xié)籌領導小組”,，落實責任,，統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認識,。根據溫州地區(qū)幾個成功的行業(yè)協(xié)會組建而少點干預，政府和部門領導盡量不要在協(xié)會中兼任職務;二是不要把行業(yè)協(xié)會變成政府的一個部門或機構,。

三,、強化服務意識，提高辦事效率,，改善投資環(huán)境,。

首先要確保縣委,、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,，這就要求政府在機構改革中，要砍掉目前已不適應新形勢或沒有存在必要的單位和部門,，徹底轉變職能,，保證政令暢通，有關職能部門不能只著眼于部門利益,，而要把服務企業(yè)放在第一位,，全心全意為企業(yè)服務。其次要提高辦事效率,，減少審批環(huán)節(jié),，簡化手續(xù)。

同時我們建議,，服裝企業(yè)的管理者要心胸開闊,，放眼未來，消除小農意識,，從大局出發(fā);不斷學習國內外先進的管理經驗;擴大生產規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),，提高產品檔次;沖破小富即安，安于現狀的思想框框,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，與時俱進,。

只要找準企業(yè)發(fā)展的癥結所在,，對癥下藥，××的服裝行業(yè)就不僅能夠在國內外激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,，而且還能抓住有利時機,，趨利避害，進一步發(fā)展壯大××服裝行業(yè),。

在各服裝企業(yè)調查期間,，我了解了各企業(yè)的人才使用情況：吳天虹，女，工商管理,。

專業(yè)本科生,，1996年畢業(yè)，現就任華服飾有限公司生產部經理,，月薪3500元,。張偉華，男,，經濟管理專業(yè)本科生,，1998年畢業(yè)，現就任欣華服飾有限公司財務部副經理,，月薪xxxx元,。楊洋，男,，經濟管理專業(yè)本科生,，xxxx年畢業(yè)，現就任春雁羽絨服裝公司生產部副經理,，年薪xxxx元,。王平，女,，1996年工商管理專業(yè)?？粕瑇xxx年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè),，現任春雁公司生產部經理,，年薪6萬元。張?zhí)?，男,，xxxx年工商管理專業(yè)本科畢業(yè)，現任斯威爾服裝公司總經理助理,，月薪xxxx元,。

在調查中他們表示，以前在學校覺得知識好象和實際沒有什么聯(lián)系,，放松了一些課程的學習,，但真正的到了工作崗位，頓時覺得,，書本上的很多知識點自己沒有能夠很好的掌握，現在每天都要在工作之余,，學習一些新的管理知識,。

他們在談到現在學校專業(yè)的開設上說，現在高等學校普遍開設的課程雖然有了很大的改進,，但真正的離先進管理水平還有很大距離,，而且,，現在學校的學生雖然能很快適應市嘗工作要求，但知識面狹窄是一個普遍的問題,。同時,，也不能腳踏實地的從基層做起，一工作就想要很高的回報,。

在問到他們對大四學生有什么要說的時,，他們說“希望你們先就業(yè)，再擇業(yè),，最終創(chuàng)業(yè),，腳踏實地，扎扎實實完的完從學校到社會的轉變”,。

驗和知識,，是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學會做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,，不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,，我們會及時把收集的資料交給學校,。

暑期社會實踐調查報告及篇七

時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,，其中廣州大學名，中山大學1名,，廣東外語外貿大學1名,，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名,，大二學生3名，大三學生15名,。調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或實習，最想參與何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

通過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統(tǒng)計詳見附錄),。

從調查中發(fā)現,，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,，%打過暑期工，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占1%;現在大學生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網絡的實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%),、校園銷售(14%),、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會,，積累工作經驗”，占了總數的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了%。從選項人數中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F在的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間,，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職,、打工，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,，還應該提供實習機會,，%覺得學校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

在調查中發(fā)現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時給農民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的'知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F在大學生，除了一部分學生來自農村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或實習,，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質,，提高能力,。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的,。結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,，而人是社會的人,，處在一定的社會關系之中，因此,，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動。所以,，實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,?！叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現實意義和長遠意義,。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質,，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

小森美樹伊澤千夏藍ゆうき|報告名稱2013暑假社會實踐學院：經濟學院班級：11經四班指導教師：胡日華學生姓名：伍小龍學號：0112111時間：2013年7月到8月地點：江西贛......

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暑期社會實踐調查報告及篇八

此次調查的主要目的是想總結一下畢業(yè)生的經驗、感受,，并以次為借鑒,。

被調查人數共計３７６人，成功調查并記錄在案的的共１８８人,。在１８個區(qū)縣中，重點以朝陽,、海淀,、東城、西城,、懷柔幾區(qū),。總體講,，我院代表的調查人員表現優(yōu)秀,，圓滿完成任務。同時,，調查中出現的問題也反映幾個方面的不足,，找到了我們解決問題的出入點，以便我們加強改進,。

調查進行不順利的原因有以下幾點：

一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確,，使得我們在聯(lián)絡畢業(yè)生時遇到不少困難；

三是畢業(yè)生所在地較為分散,，調查時間緊迫,；

四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳，對我們這次活動不與以配合,。雖然如此,，這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,，反映了一些他們遇到的問題,，正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的,。

調查中，我們也發(fā)現了自身存在的問題：

第一,，學生的人際交往的能力欠佳,，在日后的日常生活、交際中有待加強和學習,；

第二,，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚不成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往不得當,。

雖然在調查中發(fā)現一些問題，但是我們仍無法忽視那些值得我們驕傲的閃光點,。參加調查的學生有著不畏困難的精神,，敢于實踐，對工作充滿熱情,，細心真誠,。通過那些畢業(yè)生，我們認識到,，在生活中吸取周遭人的經驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,，取長補短,，總結經驗，吸取教訓,，使我們對自己的將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

在這次調查過程中,，學院對我們的支持是不可忽視的,。如果沒有學校提供畢業(yè)生的資料，沒有學院老師的正確的指導和幫助,，我們就無法開展調查工作,。在此，我們對給予我們莫大幫助的學院領導和老師說一聲：老師,，謝謝您,。

這次調查活動使我們的調查人員多了一次與社會充分接觸的機會，增強了在校生的社交能力及實踐能力,?；顒拥某晒Γ瑸槲覀兿乱淮握{查做了較好的鋪墊，為建設我院美好的明天打下了堅定的基礎,。

院團委,。

實踐部。

xx年年8月,。

[],。

學院：xxx學院。

指導教師：

學生：

實踐時間：20xx年x月x日,。

時間地點：秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng),。

摘要。

8月23日,，全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分?！翱萍贾мr”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農”暑期社會實踐活動。通過開展科技講座,、普及環(huán)保知識（分發(fā)環(huán)?？破罩笇謨裕⑾虼迕褓浰娃r藥的形式幫助當地農民,。

正文,。

一、實地調研背景,。

8月23日,，全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分校“科技支農”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農”暑期社會實踐活動,。

近日,，由于受大風暴雨影響,，河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重,，農作物水稻、玉米,、甘薯,、酒葡萄等被水淹、拉溝,、沙壓,，受災面積34公頃，成災面積24公頃,，絕收面積10公頃,，農民遭受了極大的損失。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,，引導大學生深入社會,、了解社會。鑒于之前連續(xù)暴雨對盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)的影響，鄉(xiāng)里種植作物出現大面積倒伏,、枯死現象,。東北大學秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學院副院長何雙雷帶隊，團委副書記問望強,，團委教師劉筱慧以及我們6名學生志愿者為重要成員的暑期社會實踐團,，同時實踐團還邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗負責人、秦皇島市農業(yè)技術站站長李守訊為農民種植進行指導,。

二,、實踐過程。

本次實踐活動共分為科技講座,、普及環(huán)保知識（分發(fā)環(huán)?？破罩笇謨裕⑾虼迕褓浰娃r藥三個部分,。

整個實踐活動在李站長的科技講座中拉開序幕,。講座伊始，李站長向村民講解了玉米,、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個品種,。隨后，李站長分別就“解決草荒問題”,、“選擇農藥問題”,、“作物倒伏問題”、“防蟲防草以及作物的高產問題”向村民們進行了詳細的講解,，并回答了村民提出的一些問題,。期間，實踐團成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農藥使用環(huán)境安全技術導則》《化肥使用環(huán)境安全技術導則》《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染防治》等相關科普知識手冊,，為村民進一步了解作物種植技巧,、養(yǎng)殖技巧提供幫助。此外,，實踐團成員還在村中張貼科普海報,，希望村民能夠通過科技手段實現高產。

講座過后,，盧龍團縣委書記曹麗虹等與實踐團一行人來到了村中作物倒伏最嚴重的區(qū)域進行實地考察和調研,。實踐團成員針對作物中出現的“荒草增長、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議,，同時幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,，得到了村民們的一致好評。隨后,，東北大學秦皇島分?！翱萍贾мr”暑期社會實踐團成員向村民們贈送了農藥，進一步加強了村民們作物高產的信念。

三,、社會觀察,。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；在接觸社會中讓我們思考社會和學校的不同,，讓我們提前了解社會，也是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校學生更新觀念，吸收新的思想與知識,，更有利于我們更快的成長,。過程中付出汗水，收獲良多,。

（1）科技是農業(yè)的的因素,。只有農民的素質提高了，農業(yè)現代化才成為可能,。時下,，多數農民不知道如何在商業(yè)化社會中尋找到適合自己的生存方式的問題。即使在推行推廣機械化作業(yè)的過程中,，我們也要看到大規(guī)模機械化農業(yè)的局限性,，特別是在山區(qū)、丘陵地帶,，糧食產物增產大豐收的關鍵最終還是在農民手中,。農民的價值得到重視,，水利得興,，農田得產，因此,，重新認識農業(yè)生產中勞動力的價值,，顯得尤為重要。

(2)加大農村教育投資,、提高農業(yè)勞動力的整體素質,；

農村勞動力自身的素質低下，已成為嚴重阻礙農業(yè)現代化的進程的首要因素。因此,，加大農村教育投資,，提高農業(yè)勞動力整體素質，迫在眉睫,。

首先沒九年義務教育是農村教育的基礎,。鑒于目前大多數農村經濟比較落后的概況，應堅持并不斷推進費用全免的九年義務教育,，以減輕多數農民的負擔,，確保農村所有適齡學生都能完成初中階段的基礎教育，同時應對升入高中階段學習的農村學生實行學費減半,、升入大學的農村學生實行學費全免的優(yōu)待,，以鼓勵更多的農村學生積極地升入高中和大學學習，從根本上解決農村生源少,、素質低,、上學困難的各種問題。否則,，農村的教育永遠無法持續(xù)發(fā)展,，農村勞動力的素質難以從根本上得到提高。

其次,，加強對農村勞動者的適用技術培訓,，通過定期或不定期的技術培訓，或建立農業(yè)科技服務中心,，推廣和普及農業(yè)適用技術,，解決農業(yè)發(fā)展中的具體技術問題，達到提到農村勞動者綜合素質,、促進勞動力有效轉移和農業(yè)發(fā)展的目的,。

(3)加快農業(yè)產業(yè)化經營進程．促進農業(yè)生產現代化。

以市場為導向,，以家庭經營為基礎,，依靠各類龍頭企業(yè)和組織的帶動，將生產,、加工,、銷售緊密結合起來，實行一體化經營,。這種經營方式,，解決了分散經營的農戶適應市場、進入市場的問題,，特別是龍頭企業(yè)具備開拓市場,、贏得市場的能力,，一頭連著市場，一頭連著農戶,，通過“訂單”,、“合同”等形式，把市場信息,、適用技術,、管理經驗及時地傳送給農戶，有效地解決了分散的農戶經營和大市場的連接問題,。

在本次實踐中,，我們發(fā)現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業(yè)適用技術，取得非常好的效果,。實踐活動結束后,，陳官屯鄉(xiāng)張家溝村村民張愛林向實踐團反映，這次的“科技支農”活動給他的啟發(fā)不小,，通過講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,，同時還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識，用科技的力量來戰(zhàn)勝自然災害,。

（二）農業(yè)信息的及時溝通是農業(yè)發(fā)展的一大法寶,。

在與村民們溝通交流中，他們提到及時有效的農業(yè)信息的通報在農業(yè)降低損失,、增加產量的過程中起著關鍵的作用,。村民們提到，4月份上級農業(yè)主管部門及時發(fā)布了玉米螟蟲的預警,，并發(fā)放了相關的藥水,，極大地降低了潛在的損失，挽回了不可估量的作用,。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考,。同時，關于農業(yè)種植技術的信息也是非常重要的,。

僅以施肥為例,，闡釋農業(yè)信息所蘊含的新技術思想的重要性，施肥這也是我們本次講座中的`重要內容,。

題目：

關于大學生心理壓力調查報告,。

姓名：李碧霞。

學號：02121006,。

班級：市場營銷十班,。

完成日期：20xx年8月29日

指導教師：苗苗,。

吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制,。

大學生心理壓力調查,。

調查時間：20xx年7月14日--20xx年8月24日。

調查地點：主要通過問卷星的調查平臺,。

調查對象：在校大學生,。

調查方法：問卷形式和訪談。

調查人：李碧霞,。

調查目的,。

隨著我們的年齡的增長和信息科技的發(fā)展，我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,，學習和了解的東西也越來越多,，在日常的生活、學習,、感情,、就業(yè)中，承受著來自各方面的壓力,，尤其是現實與理想之間的差距,，每年大學畢業(yè)生都在增加，就業(yè)形勢嚴峻,；大學生都有各自的獨特的想法,，可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,，就會嚴重影響大學生的身心健康,。為了進一步了解大學生都有什么壓力，針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施,，在20xx年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查,。

調查結果。

這次的問卷調查的結果主要來源于問卷星的調查平臺,，部分數據是通過與認識的大學生交談得來的,。參加這次的調查的人數有115人，有效問卷填寫為114份,，女生在其中的65.79%,，男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當,，均為百分之二十幾,；有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重；大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在于學業(yè),，而是在與理想和現實之間的沖突,。絕大部分人認為有較大的就業(yè)壓力。

我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點,，對未來既是期待又是擔心,，更有的是家人的期望,，害怕之自己會被社會淘汰等各種因素，同時又在顧慮同齡人的超越狀況,。我們的大學生心理壓力的主要有學習,、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,，從她們填寫的答案來看,，女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,，會將她遇到的困惑或問題說出來,，在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小,，而是不愿將其壓力更跟別人講述,。在訪談中有一男生提說，我們壓力很大,，要考慮養(yǎng)老婆孩子,，還要買房的問題，要不停的努力奮斗,。這說明了,，男生也有很大的壓力，但他們礙于自尊就少與他人交流,。男生大多數希望能夠實現自我價值,，得到他人的認可和尊重，但女生比他們能更加有效的釋放壓力,。

曾記得馬丁說過,，有個尷尬的年齡，結婚太早,，戀愛有些晚,。跟小孩一起玩無聊，跟大人呆一起又沒共同話題,。在家太閑,，出門沒錢。啥都不想被罵沒理想,，想法多了被指不踏實,。青春就是這樣，讓人有些無所適從,，但若干年過去后才發(fā)現它的美好和重要-----這個時候你的所做所為,，會影響你一輩子。我們大學生在處于自己人生的的十字路口,，看到不知的未來有些不知所措,。

從西方的研究結論看,，大多數認為大一的學生壓力最大，認為大一的學生熱情和理想,，他們對大學生活充滿美好的想象,?？墒歉鶕覀冎袊拇髮W生的實際情況,，大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中，慢慢地會發(fā)現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異,，也會發(fā)現自己失去有人指引的向前奮斗的力量,，也不知怎樣去完成學業(yè)。不少大學生都是一次離開父母,，開始過著住宿的生活,，開始學會要跟同學住在同一個宿舍。

而針對中國的大學生的研究指出,，大三學生的壓力最大,。在訪談的過程中，大三的師兄表示,，是否要考研還是直接去實習,，他也表示擔心家人的反對，心里極其擔憂,。大四的學生的方向基本上確定,，不管是實習還是考研等一系列問題，他們基本上是想好今后的路怎么走了,。當然大四的學生也有這樣的壓力：畢業(yè)后與同學的分離,，事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發(fā)展空間,，再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦,。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距，開始習慣大學的生活,，但是有學業(yè)壓力,，以及在思考人生，還會有時郁郁不得志,，覺得自己的能力不足,。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要，心里老是覺得對不起,，深深的愧疚感,。

壓力沒有得到有效的釋放時，會有容易產生失眠亦或是睡眠質量下降,，精神無法集中,，身體可能會出現不適如頭痛,、頭暈眼花，再有嚴重的是有可能會出現抑郁,、急躁焦慮不安,。在本次調查中，一半的被調查者認為現在的壓力對他們來說是剛剛好,，有促進作用,。但從普遍現象看，大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的,，當面臨壓力時,，大多數女同學是向朋友傾述，而男生是默默承受,，大學生有種自強自立的心理,，所以希望通過自己的方式解決煩惱，不喜歡他人插手自己的事情,，面對壓力時男生更是少與他人傾述,。因為大學生渴望證明自己的能力，尤其是想獨立自強,，想跟父母親一樣的成熟,。而大多數大學生還是深感壓力，這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題,。有點學生會通過看書轉移注意力,，外出旅游，運動之類的,，還有的同學是無節(jié)制的上網打游戲,、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持,。作為大學生的自身,，需要正確的評價自己的，認識自己的,。要勇敢直視壓力,，壓力人人都有，壓力不可怕,，可怕的是選擇去逃避,。更需要學會自我調整，學會自我認知調整和情緒調節(jié),。情緒調節(jié)很重要,，我們可以通過多種健康的方式調節(jié)自己的情緒，如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時，要有自我安慰勸說自己的能力,。當心中有不良的情緒時,，可以向朋友、父母朋友傾述,，還可以聽一聽他們的意見,；有專家認為，眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去,。研究表明哭過之后,，心情會明顯變好，對恢復心理平衡有幫助,。個人認為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,，用幽默來化解煩惱,，記得蘇格拉底是這樣回應眾人的：如果你娶了一個好太太,，你會很幸福的；如果你娶了個不好的太太,，你會成為哲學家,。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒。

這不僅需要我們大學生的努力,，還需要父母和長輩們的指導,。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議，但別什么都給我們安排好,。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,，我們會更加明白父母老師，父母和老師們也能了解或理解我們的想法,，在理解后我們之間的溝通會進一步深入,，不至于導致我們認為，父母不懂或者是根本無法理解我們的,，然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,，久而久之我們之間就產生了隔閡。有位家長表示,，他學會用微信,，是為了跟孩子有更多話題，要多90后的在一起,，不然都不知道現在的年輕人在想些什么,。

暑期社會實踐調查報告及篇九

服裝行業(yè)既是我縣的一大經濟支柱產業(yè)，也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產業(yè),，2015年××縣服裝行業(yè)實現產值27億元左右:2015年可望達到34億元,，增幅達30%。2015年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費稅7500萬元，占全縣國稅的24%,。加上地稅,，整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,，我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的2015年全年稅金任務的各項指標,。這一行業(yè)已成為××經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，隨著全球經濟一體化和我國加入wto,，服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,，這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省××開發(fā)區(qū),，就有“欣華”,、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產業(yè)中有著重要影響的企業(yè),，它們的年創(chuàng)產值均超過2015萬元以上,，每年創(chuàng)稅在200萬元，甚至在400萬元以上,。

作為××的一員,，我深深地愛著自己的家鄉(xiāng)，也深深地敬愛著這個為××的發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè),。為了走近它,、了解它，也為了能夠對它的發(fā)展提出合理化建議,，我走出校園,，在各服裝行業(yè)領導的幫助下，用一個多月的時間,，深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),，以及縣外貿局、國稅局等部門進行調研,。

調查過程

7月6日至8月10日,，我先后采訪了欣華服飾有限公司公司，春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),，我也采訪了縣外貿局,、縣國稅局等部門。每到一處,，我們都受到了熱情的接待,。

在欣華服飾有限公司，張副總經理親自帶我參觀了生產車間和樣品陳列室,。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉,。各季服裝,、睡衣、羽絨服,，令我贊嘆不已,。在會客廳里，我就企業(yè)的生產規(guī)模,、資金,、納稅等情況，采訪了張總,。張總認真仔細地逐一作了解答,。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處，希望我們“一定要努力學習,，為將來出社會打下堅實的基?！?/p>

7月12日，我們采訪了春雁羽絨服裝公司,。在整潔的會議室里,，我們問了吳總經理許多問題。包括該廠的一些概況,、加入wto之后對該廠的一些影響等,。吳總一一作了答復,?！按貉恪眲?chuàng)辦于上世紀80年代中期，生產值超億元,。主要生產羽絨服裝,、毛巾睡衣等。吳總認為,，中國加入wto對該廠沒有任何影響,。而他覺得××發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

隨后,，在有關負責人的陪同下,，我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,，琳瑯滿目的服裝令人應接不暇,。緊接著，我們又來到生產車間,。工人們正在繁忙地工作著,。首先是裁剪車間，再是縫紉車間,、熨燙車間,，最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進行著。原來,，我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的,。

一星期后，我們又相繼采訪了××外貿局和國稅局,。

××服裝行業(yè)發(fā)展現狀

服裝行業(yè)是××最有活力和基礎的行業(yè),。它萌芽于改革開放初期，進入90年代特別是南巡講話之后,，個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍,、異軍突起，并迅速成為××服裝行業(yè)中的主力軍,。據統(tǒng)計,，到2015年底止，全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,，而就地理位置分布情況看,。

××服裝最初以棉布衣服為主，經過30年的發(fā)展,，目前已形成以羽絨為主,，毛巾睡衣、各季服裝,、拖鞋等15大類上萬個品種,。這些服裝深受海內外消費青睞，其產品遠銷北美,、南美,、非洲、東南亞,、韓國,、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,，2015年××縣服裝行業(yè),，在國際形勢不利的情況下，仍實現產值近17億元,，占全縣工業(yè)總產值40%,，實現增值稅0.75億元，占整個工業(yè)增值稅入庫數的47.7%,，出口交貨值9億元,，占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,，約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,，50萬元以上的17家,，100萬元以上6家。據2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,，××服裝企業(yè)家數和產值,，在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產總量名列全省前茅,。

制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

盡管××服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,，但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴重阻礙了××服裝行業(yè)的進一步發(fā)展,，必須盡快予以解決,。問題表現在政府與企業(yè)兩個方面。

1,、投資環(huán)境有待改善,。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比，××服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策,。如在××,，企業(yè)用地價格偏高，手續(xù)繁瑣,，耗時太長,。政府在制定政策時，考慮國有企業(yè)的多,，考慮個私企業(yè)的少,，考慮工業(yè)園區(qū)的多，考慮鄉(xiāng)下的少,，導致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高,。與其他地區(qū)相比，××稅收重,、貸款難、檢查多,。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,，因而稅收偏重?！痢聊承┎块T運用政策欠靈活,，檢查過多，有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達十余次,，企業(yè)忙于接待應付,，影響了生產。而金融企業(yè)怕冒風險,，對中小型企業(yè)支持力度不夠大,，因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難,。

2、辦事效率欠高,，服務欠到位,。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經濟,、

重中之中抓工業(yè)”的口號,，但是，由于各種原因,，有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,，就是不執(zhí)行，也有的是因為部門利益驅動,，導致政令不通,，有禁不止，有令不行,。有些事關企業(yè)的問題久拖未決,，決而難行。企業(yè)辦事,，審批手續(xù)繁瑣,，七簽字八蓋章，部門辦事機械,，使問題無法在最短時間內得到解決,。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設立為企業(yè)服務的代辦點和專門的代辦人員，企業(yè)辦事更難,。

另外,，園區(qū)建設緩慢，配套措施滯后,。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),，但是這一園區(qū)起點不高，配套設施沒有跟上,。

3,、宏觀調控力度不夠。政府的主要職能就是在加強宏觀管理的前提下,，盡量為企業(yè)搞好服務,，引導企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,，引導全縣人民關心,、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,，直至目前,，服裝行業(yè)還沒有一個較為完整,、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,，連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,，行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài),。有些部門不同程度存在“吃,、拿、卡,、要”現象,。服裝市場的氛圍也不濃厚，全縣沒有一家銷售本地生產的服裝的專賣店,，也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,，到過或路過××的人，根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍,。

(二)企業(yè)自身方面的因素

1,、無序競爭。不少企業(yè)存在小農意識,，為了眼前利益競相壓價,，導致無序競爭，相互殘殺,。

2,、產品檔次低。美觀,、實用,、科技含量高的產品最暢銷，也最有發(fā)展前景,，而我縣目前生產的服裝往往檔次不高,。不僅科技含量低，外觀粗陋,，有的甚至原料味濃烈,，讓人厭而遠之。

3,、規(guī)模偏校“求全不求大”××許多服裝廠是從外加工作坊轉變來的,，規(guī)模孝設備簡陋,，缺乏競爭力。

另外,，企業(yè)方面的問題還表現在:國內外銷售市場沒有建立或健全;品牌,、名牌意識沒有真正樹立;科學,、規(guī)范的行業(yè)管理模式沒有形成;小富即安，安于現狀的思想框框沒有沖破,。

不過,，我們認為，上述這些問題,，表現在企業(yè),，根源在政府。政府方面的問題是矛盾的主要方面,。

發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對策

針對上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,，我們建議:

一、盡快制定出臺服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策

政府和有關部門要針對服裝行業(yè)這一特殊性,，從更加有利于××服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),，積極向上爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策，建立××服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制,，至少要在以下四個方面有帶動和促進作用,。一是服裝重點企業(yè)的龍頭帶動效應，延伸行業(yè)鏈;二是促進新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應,，擴大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,，形成規(guī)模化,、規(guī)范化,、集團化的集聚效應;四是對外商、外貿的吸納效應,。政府要盡快制定一個符合××實際和當前形勢的行業(yè)規(guī)劃,，引導企業(yè)盡快適應中國加入wto后的新形勢。

行業(yè)協(xié)會是當今社會任何一種有國際商貿往來的行業(yè)勢必要成立的一個社會團體,，是與國際接軌的必然要求,，它能起到政府機構和企業(yè)自身無法取代的重要作用。它可以在國際貿易出現糾紛時及時采取相應的對策;可以有效制止行業(yè)內的無序競爭現象;可以代表本行業(yè)與政府及有關部門協(xié)調,，向政府提出有關本行業(yè)發(fā)展的經濟技術,、政策方面的建議，成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓企業(yè)主,、技術員工,，提高行業(yè)的整體素質;還可以為會員企業(yè)開展其他服務，如組織本行業(yè)產品展覽展銷,，推薦行業(yè)內的高新技術產品,、名牌產品、組織行業(yè)技術成果的鑒定和推廣應用,，收集和發(fā)布行業(yè)信息,，開展咨詢服務,，發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。

行業(yè)協(xié)會盡管是行業(yè)企業(yè)內部的事情,，但針對××目前的客觀實際情況,，應該采勸政府搭臺、企業(yè)唱戲”的辦法,，由政府主要領導牽頭,，成立“××服裝行業(yè)協(xié)籌領導小組”，落實責任,，統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認識,。根據溫州地區(qū)幾個成功的行業(yè)協(xié)會組建而少點干預，政府和部門領導盡量不要在協(xié)會中兼任職務;二是不要把行業(yè)協(xié)會變成政府的一個部門或機構,。

首先要確?？h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,，這就要求政府在機構改革中,，要砍掉目前已不適應新形勢或沒有存在必要的單位和部門，徹底轉變職能,，保證政令暢通,，有關職能部門不能只著眼于部門利益，而要把服務企業(yè)放在第一位,，全心全意為企業(yè)服務,。其次要提高辦事效率，減少審批環(huán)節(jié),，簡化手續(xù),。

同時我們建議，服裝企業(yè)的管理者要心胸開闊,，放眼未來,，消除小農意識，從大局出發(fā);不斷學習國內外先進的管理經驗;擴大生產規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),，提高產品檔次;沖破小富即安,，安于現狀的思想框框，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，與時俱進。

只要找準企業(yè)發(fā)展的癥結所在,，對癥下藥,，××的服裝行業(yè)就不僅能夠在國內外激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，而且還能抓住有利時機,，趨利避害,，進一步發(fā)展壯大××服裝行業(yè)。

人才使用的調查

在各服裝企業(yè)調查期間,，我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,，女，工商管理

專業(yè)本科生,，1996年畢業(yè),，現就任華服飾有限公司生產部經理，月薪3500元,。張偉華,，男，經濟管理專業(yè)本科生,，1998年畢業(yè),，現就任欣華服飾有限公司財務部副經理，月薪2015元,。楊洋,，男，經濟管理專業(yè)本科生,，2015年畢業(yè),，現就任春雁羽絨服裝公司生產部副經理，年薪2015元,。王平,，女，1996年工商管理專業(yè)?？粕?，2015年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè)，現任春雁公司生產部經理,，年薪6萬元,。張?zhí)鳎校?015年工商管理專業(yè)本科畢業(yè),，現任斯威爾服裝公司總經理助理,，月薪2015元。

在調查中他們表示,，以前在學校覺得知識好象和實際沒有什么聯(lián)系,，放松了一些課程的學習，但真正的到了工作崗位,，頓時覺得,，書本上的很多知識點自己沒有能夠很好的掌握，現在每天都要在工作之余，學習一些新的管理知識,。

他們在談到現在學校專業(yè)的開設上說,，現在高等學校普遍開設的課程雖然有了很大的改進，但真正的離先進管理水平還有很大距離,，而且,，現在學校的學生雖然能很快適應市嘗工作要求，但知識面狹窄是一個普遍的問題,。同時,，也不能腳踏實地的從基層做起，一工作就想要很高的回報,。

在問到他們對大四學生有什么要說的時,，他們說“希望你們先就業(yè)，再擇業(yè),，最終創(chuàng)業(yè),，腳踏實地，扎扎實實完的完從學校到社會的轉變”,。

后記

暑期社會實踐調查報告及篇十

文學院0810班08113606號郁文卿,。

前言。

經濟危機的浪潮依舊沒有退去,。在酷暑中,，我迎來了大學生活中的第一個暑假，進行了人生中第一次實實在在的社會調查活動,。

調查的目的十分明確：完成對一個社會熱點（經濟危機對應屆畢業(yè)生就業(yè)的影響）的深入剖析,，加深自己對社會現狀的理解，在實踐中增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，找出自身不足,，積極迎接未來的就業(yè)挑戰(zhàn),。

現狀。

1.大學生存在“心里慌亂”

現象近年來高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢逐漸成為了人們關注的熱點話題.而與此息息相關的大學生對此更有必要倍加關注.“畢業(yè)就是失業(yè),？”當今,這句話常常穿梭于校園,。

2.大學生爭當“小商販”

大家應該比較熟悉兩個案例，一是研究生畢業(yè)賣豬肉事件,。一度令人唏噓的“北大才子陸步軒賣豬肉”,。近日，廣州一家豬肉連鎖店年薪8萬聘15名“豬肉榮”,，竟引來包括中大,、華工在內的1500多名應屆碩士研究生前往競聘,。

更有甚者，我暑假剛回蘇州的時候,，蘇州的公廁公開招標找“看護人”,，沒想到，30個公廁引來了300百多個大學本科生應征,，他們與另外兩百多個社會人員,，（多數是中老年人），競爭上崗,，那架勢，讓許多家長心寒,。

3.大學生“零工資”就業(yè)現象,。

每到年底我們隨處可見民工為討工資四處奔波的身影，而今許多大學畢業(yè)生為了就業(yè)機會索性不要工資,，這種“零工資”就業(yè)看上去很美,，但它折射出社會的就業(yè)壓力，并且?guī)淼囊幌盗袉栴}和隱患,，則是我們需要關注的,。近年來，面對就業(yè)壓力,，蘇州的一些大學畢業(yè)生求職者,，采取了一種“務實”的態(tài)度———他們?yōu)槁鋵崋挝唬扇　傲愎べY”就業(yè)的方式,，在用人單位邊工作邊積累經驗和積攢資歷,，期望最終獲得用人單位的認可。

4.一些新情況,。

研究生就業(yè)率出現下降的趨勢,；近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長,，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺,。

數據。

負面影響：

2.應屆大學生部分無法正確自我定位,。他們不斷降低自己的存在價值,，在找工作的過程中一味低三下四，導致社會從低使用大學生,，大學生自己也不斷自我貶值,。

3．輿論的錯誤引導。面對社會存在的反?，F象,，沒作出自己應有的反應,，而是煽動經濟危機嚴重，大肆宣傳,，眼前一些出口企業(yè)的經營困難帶來的中低端勞動者失業(yè),，可能只是局部的現象，他們作為社會的急先鋒卻沒有看到,。另外,，面對大學生就任村官的現象，他們的輿論導向使得此風盛行,。

4.內部消費需求又短期難以提振,。這將導致社會總需求下降，繼而對產品和勞務的需求減少,，最終減少對勞動力的需求,。

正面影響：

1.大學生的讀研讀博，客觀上增加了中國的高尖端人才的儲備,。

2.應屆大學生的下放,，也是對基層的夯實，工作不分貴賤,，總該有人要去做的,。

3.應屆大學生面對著就業(yè)現狀，轉向創(chuàng)業(yè)的市場,。不少大學生開了網店,，自己當老板，還有的則是做起了“威客”一族,。

4．在校大學生,，在校期間有選擇性的多讀書，讀實踐性強的科目,。不斷地參加課外的實踐活動,，提高自己的綜合實力。

對策,。

1.增加“經驗值”

展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，在以后畢業(yè)后真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

2.發(fā)展“外向型”

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

3.堅定“我可以”

大學生是天之驕子,，是有著高學歷、高素質的人才,。在你們畢業(yè)之后，如何應對當前的經濟危機,，找到適合自己發(fā)展的工作,？很多學生會說，我沒有經驗,，也對社會不熟悉,，怎樣才能和那些有工作經驗的人競爭，找到適合自己的工作,？這樣的擔憂不無道理,，但是我要告訴大家，你們雖然缺乏社會經歷,，缺少工作經驗,，但是你們的可塑性正是你們的優(yōu)勢！

這里我有四個字和大家分享：“有勇有謀”,。

“勇”,，不是匹夫之勇，而是勇氣,、信心和信念,，“思想決定行為，行為決定習慣,，習慣決定性格,，性格決定命運”，這說明了信念的重要,。大學生畢業(yè)之后,，初入社會,，缺乏經驗，容易受挫折,，這時堅強的勇氣和信念是不可缺少的,。“自信人生二百年,，會當水擊三千里”,，一代偉人毛澤東正是少年立志，自信而為,，堅持付出,，最終實現了自己的理想和抱負。作為我們大學生,，也應該相信自己的能力,，面對壓力，積極應對,，抓住機遇,，發(fā)展自己。

總結,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通,，這是需要長期的練習,。雖然我現在做的是一次社會調查，但是,，我“采訪”了蘇州雙選會現場的很多應屆畢業(yè)生,，他們有些十分急切要尋找工作，開始時不愿意配合我的調查,，但是通過我的解釋,，他們也談了他們的想法。他們紛紛談及的是經驗（這個問題我上面說過,，不再重復了）,，另外，就是知識,。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

2009-8-15,。

暑期社會實踐調查報告及篇十一

實踐隊員：鄧悅司丹丹林灝凡劉順侯長江韓釗博李平。

第一天：取樣,。

到達衡水汽車站已經12點,，但舟車勞頓并未影響我們實踐的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖,，環(huán)境科學暑期社會實踐報告,。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項任務：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況,。

生物物種調查.我們將針對衡水湖及周圍的玉米,、水稻、蓮花,、蘆葦、芡實,、菱角等植物觀察其生長情況,，對鯉魚、鯽魚,、田螺等動物進行仔細觀察,。

生態(tài)環(huán)境調查此次主要在岸邊水質水下污泥采樣檢測，并拍照作為參考,。適當采集周圍土壤,，驗證酸堿性等。

我們認真地取樣,，準備帶回實驗室進行水質監(jiān)測,。完成時天色已近晚。

（第二天）,。

“民意調查”是我們實踐內容的第二部分,，首先我們把提前準備好的調查問卷讓開船的師傅（是當地人，對衡水湖有很深的感情和了解）填寫,，師傅不僅熱情認真的填問卷,，還給我們講解了好多有關衡水湖的歷史故事和人文趣事：

我們還向當地的漁民了解了衡水湖水質保護的相關信息,，社會實踐報告《環(huán)境科學暑期社會實踐報告》。

島上居民也熱情參加了我們的調查問卷,。

（第三天）,。

經過昨天從當地人和漁民口中對衡水湖國家級自然保護區(qū)的深入了解，知道了這兩年政府及其相關部門更加重視對衡水湖的治理和保護工作,。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美,，我們在行動！”條幅簽名活動,！

這次宣傳面對的群體有游客,、有漁民還有相關工作人員，我們還會去附近中小學對這些祖國的未來的建設者和接班人進行宣傳,、教育,。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護水資源的意識,，讓他們有一種“讓母親湖更美麗,，有你有我”的責任感，并學會運用所學知識來保護母親湖,，保護環(huán)境,，保護我們自己的家園！

（第四天）,。

走訪“衡水湖管委會”

經過了解,，我們得知衡水湖現直接由“衡水湖管理委員會”直接管理。我們最后會把我們這次調研活動的具體成果和存在的相關問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學生自己的意見和想法以報告的形式發(fā)給管委會,，領導說他們歡迎也必然會采納合適的建議,。拍照過后，李主任還親切地和我們每個人一一握手,，讓我們深受感動,，也感受到了這次實踐活動的意義和自己身上肩負的責任。

(第五天),。

對我們帶回來的樣本進行“水質檢驗”

運用我們所學的有關污水處理的相關知識進行水質污染的檢驗,，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無機離子雜質的定性鑒定方法,。

1離子交換法凈化水,。

天然水中主要有無機雜質離子，另外還有某些氣體,、有機物和微生物等,。除去天然水中無機雜質離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,，還有電滲析法,、反滲透法。

2水的電導率及水質檢驗,。

水中所含雜質離子越多,，水的電導能力越強，水的電導率越大,，所以可以根據水的電導率,，判斷水中雜質離子的相對含量。評價水的純度,。

檢測表明,，目前受污染河段的超標項目主要為大腸菌群、非離子氮,、石油類,、溶解氧、ph值等,，其中以礦物污染和化學污染最為嚴重,。

暑期社會實踐調查報告及篇十二

摘要：近年來，“三農”問題一直是眾人關注的焦點,。趁寒假在本村進行了一些調查,。x就農業(yè)產業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點。

二現狀及問題,。

1,、農民對于增收狀況普遍不樂觀，增收的偶然性,、風險性過大,。

2、教育投資成為一般農民家庭的最大支出,。

3、因病返貧的情況較為普遍,，農村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強,。

農村醫(yī)療保險制度在我縣已經實施一年，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數額以上部分金額的一定比例,。對于多數農民來說,，一般小病就是靠土方或者買些常用藥，舍不得上醫(yī)院,。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設,。而真正去醫(yī)院的農民，一般花費一兩千的,，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,，只能算是杯水車薪,。

4、農村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調查中,，70%（調查所得數據）以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,，在全國大部分農村地區(qū),，普通商業(yè)銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中,、償還困難等因素為避免風險根本不向農民個人發(fā)放貸款,，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農村信用社由于管理體制落后,，沒有有效的針對農民的貸款機制，對農民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農村金融體制改革,，采取了很多新的措施，實行了大刀闊斧的改革,，但看來收效不大,。在農民資金短缺的時候，大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農民由于“借錢難”,，家庭產業(yè)化經營發(fā)展不起來，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農村農民家庭經濟發(fā)展的一個重要瓶頸,。

農民增收、農村發(fā)展,、農業(yè)現代化是一個系統(tǒng)工程,，農村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革,、農村金融體制改革、農村醫(yī)療及教育體系改革,、農村民主政治建設,、農業(yè)產業(yè)結構調整、新型農民合作經濟組織建設以及我省以改善農民生活環(huán)境為目標的"千村示范,、萬村整治"工程……這一切構成了一個有機整體,，牽一發(fā)而動全身！

1、本村茶葉產業(yè)化經營的現狀,。

1）土地問題,。

全村上千畝茶葉基地中，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農業(yè)基地外,，絕大多數是由農戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農戶分散經營，既給標準化無公害生產帶來了巨大困難,，也嚴重制約了科技推廣和機械化生產,，增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產值的四分之一,，而機械采茶則可以提高功效4—5倍,。而且分散經營使大多數農戶一戶獨立完成產供銷，無力影響市場供求和價格,，導致產業(yè)的高風險,。而大多數專業(yè)合作組織為“公司+農戶”式運作，還未與農戶結成真正的利益共同體,，經常出現價高時農戶自行銷售,，價低時企業(yè)又不愿按協(xié)議價格收購的'矛盾。這些也是農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,，農民增收亟需解決的問題,。

2）產業(yè)鏈問題。

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,，品牌需要規(guī)?；a，專業(yè)化銷售,，需要政府,、企業(yè)、農戶的聯(lián)手來打造,。大多數企業(yè)的規(guī)模實力都不到要求,，又缺少一支強大的農民茶葉營銷隊伍，使得我們的品牌無法很好的統(tǒng)領全縣的茶葉產業(yè),，形成群龍無首的局面,。

三對策建議。

政府除了使用有限的財政力量加大對農村發(fā)展農民生活的支持外,，更重要的是為做好規(guī)劃引導，為農業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導與規(guī)范,，提高農業(yè)產業(yè)合作經營的組織化程度,，為農戶提供有效的信息，一方面鼓勵農戶轉向二三產業(yè)以解決土地分散經營的不足，另一方面又要引導二三產業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產業(yè)或提供服務,，以實現產業(yè)之間的聯(lián)動,，形成完整的產業(yè)鏈結構。將農村產業(yè)結構調整和加快勞動力轉移以減少農村人口以解決土地不足問題這兩大解決農民增收致富的法寶結合起來,。

農業(yè)產業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,，與“科技興農”、“生態(tài)農業(yè)”緊密結合,，不斷提高農產品的科技含量,，提高資源利用率。比如可以借助農業(yè)科技工作者的力量,，在全村茶葉產量總量擴大的同時進行茶葉產品的深度開發(fā),，利用生物科技提取茶葉中的特有成分，制成保健品,、化妝品及其他相關產品,。還應適時調整茶葉種植規(guī)劃，實行標準化茶葉基地建設,，推廣機械化采摘作業(yè),，提高工效節(jié)約成本。

四總結,。

調查的意義在于過程,！調查的第一天，父親就對我說,。的確,，農村的問題非常復雜，而我所了解的僅僅是一些皮毛,，而調查的結果對于農村問題本身是毫無意義的,，但調查的過程對于我，卻是一種社會的歷練,，人生的展拓,！中國目前有13億人口，其中9億農民,，在我國社會主義改革開放的現代化進程中,，出現這樣那樣的問題是必然的，“三農”問題的根本解決也需要全社會長期的共同的努力,。

我堅信,，在中國共產黨的領導下，在全中華民族萬眾一心促農業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,，雖然中國農業(yè)發(fā)展的道路是曲折的,，但中國農村,、中國農民的未來是無限光明的！

暑期社會實踐調查報告及篇十三

2月22日,，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到萬寶手機城,。首先，我與萬寶手機城肖經理見了面,，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況,。之后,，他帶領我參觀了萬寶手機城，對諾基亞,，摩托羅拉等產品進行了介紹,。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸，多動手,、多動腦,，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合,。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,，取得優(yōu)異的成績。

從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐,?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時學習手機的基本操作,、經營,、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容,。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,，同時這也響應了團中宣部、團中央,、全國學聯(lián)“同人民緊密結合,，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可,。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,，注意消化自己在平時所學到的東西,。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間,，自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,，我對手機的一般性故障也能作一定的維護,，具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,，對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解,。萬寶手機城地處上海市中心附近,，門前每天有大量的流動人口，而且手機城也有一定的歷史,。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城,，給人的感覺是進入萬寶手機城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來,，而且一旦看中馬上就會付錢購買,。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近,，一樓全是手機城,，貨源充足，質量相當好,。

通過前面2月22日—2月28日7天的實踐,，使我具備了一些手機的基本技能，了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容,。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務咨詢活動,。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃,，與實踐單位,、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進行了申請,。同時,，我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法,、手機發(fā)展史等與手機有關的內容,。經過大家共同不懈的努力，各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成,。

2月24日上午,，陽光燦爛，春風和煦,，藍天白云下的上海更加漂亮,。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭,，就是把今天的義務活動搞成功,，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始,，廣大市民向我提了很多問題,，我不辭辛勞，耐心地一一解答,，甚至派人到群眾加中解決他們的問題,。很多市民對我們的咨詢活動表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能,、價格,、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價,。咨詢活動圓滿結束,。2月26日，該活動在火車站再次成功舉辦,，并且收到了十分良好的效果,。

改進建議：

通過這幾天的實踐，我對手機市場有了初步的認識與了解,，我的觀點如下：

我覺得首先,；所銷售手機質量一定要有保證，沒有質量保證的手機還是不要銷售（沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的）,。

一,、手機質量低劣。據了解,，手機質量問題主要是有些手機質量低劣,，使用過程中出現自動關機、非正常關機,、通話質量差,、電池不能充電等。手機出現質量問題后,，經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑒定”,，這種處理方式，既耗費時間,，又不具法律效力的廠家“自我鑒定”,，使不少消費者感到無奈。

二,、售后服務缺乏有效監(jiān)督,。有些消費者購買的手機出現了故障，要求商家履行“三包”義務,，維修后發(fā)現手機的出現主件或配件被更換,，消費者無法進行質量鑒定,，往往因為是否有更換零配件與商家發(fā)生爭執(zhí)。在消費者與商家的爭執(zhí)中,，商家又常常以消費者人為損壞手機為借口不履行“三包”的約定,，拒絕更換或修理，造成消費權益受損,。

三,、手機質量檢測難。目前,，手機質量檢測是否達到國家質量標準，其手續(xù)煩瑣,，需時間較長,，導致維權難，已成為手機質量投訴中的一個突出問題,。由于我市鎮(zhèn)區(qū)質量認證和權威的檢測機構少,，且送檢程序多，費用高,，消費者大多不愿承擔這種風險成本,，導致消費爭議難以得到公平合理的解決。

四,、劣質手機充斥市場,。由于假冒、翻新的手機利潤空間大,，舊機裝上新外殼后消費者難以辨別,，經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理，以低價推銷的手法吸引消費者,，當手機出現問題維修時才發(fā)現購買的不是新機而引發(fā)糾紛,。

針對以上問題，我提出以下解決方案：

一,、不定期對手機市場進行專項整治,。工商部門要高度重視手機市場整頓和規(guī)范經營行為的工作，尤其是基層工商分局（所）應切實加強領導,，把該項工作列入重要議事日程,，狠抓落實，并針對轄區(qū)發(fā)現的問題和重點市場進行有計劃,、有重點地開展專項整治,，及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場，一旦檢查發(fā)現劣質手機,，要依法查處,。

二,、規(guī)范手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時,，要重點查處無證照經營和超范圍經營手機及手機配件的違法違章行為,；查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標志的行為,；查處假冒商標,、非法組裝、改版,、翻新手機等行為,；查處銷售無合法來源進口手機的行為；查處手機經營商虛假宣傳,、誤導消費的行為,；查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。

三,、從源頭上查處不合格產品的生產銷售行為,。在開展手機市場的專項整治中，對檢查發(fā)現的假冒偽劣手機,，要抓住線索及時進行調查,，除了重點查清手機銷售商的庫存商品之外，還要聯(lián)合有關部門對生產企業(yè)進行調查取證,，追查源頭,，一查到底，并嚴肅處理,。

四,、加強對手機銷售市場的質量監(jiān)管。工商部門要認真履行職責,，加強對手機銷售市場的日常監(jiān)督和管理,，建立和完善有關監(jiān)管制度及受理投訴、申訴舉報機制,，看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證,，是否按規(guī)定加貼進網許可標志；是否具有出廠檢驗合格證明,，進口商品是否具有中文標識等,。同時，主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作,。

五,、加強宣傳，營造手機銷售市場規(guī)范經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制,，及時準確獲得手機質量和售后服務的投訴信息,，建立質量和服務情況的通報機制，督促企業(yè)提出有效的解決方案,；通過各種媒介發(fā)出手機消費警示,，讓消費者了解手機“三包”的有關規(guī)定，提高消費者的防范意識以及維權意識,；二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持,，共同做好消費維權的落實工作；三是教育經營者提高誠信經營意識,，自覺落實手機“三包”規(guī)定,，滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求，最大限度減少消費糾紛,。 其次是手機款式不能太落后,，當然新款式一定要銷售的，畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機,。

另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比，在這幾天里 ,，我發(fā)現國產手機銷售普遍不高,，比諾基亞，摩托羅拉,，三星等距離很大,。

我覺得核心技術有待于進一步的研發(fā)和創(chuàng)新

由于中國手機制造業(yè)起步比較晚，我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商,，這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐,，而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距,。一些國產廠商看到技術研發(fā)費時費力,，還不如直接購買國外的技術來得快實現的早，所以本身的投入就比較少,。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式,，在研發(fā)方面開始加大力度。像聯(lián)想,，海爾,，康佳等等。

客戶群體沒有精準定位

手機生產盲目的仿制國外品牌,，沒有對客戶群體進行細分,，功能繁雜的添加在手機里，使很多客戶看看就厭煩，建議國產手機首先在制造手機的同時想想該款手機的客戶人群,，該群體都需要哪些功能,？對于一些比較費電、影響手機反應速度的功能建議拿掉,。對于高中低端的客戶群體要在細分,，建議國產手機做好低端市場，因為低端手機技術要求不高,，價格也比較容易被國內客戶接受,。據國內相關數據報告：諾基亞，三星,，摩托羅拉主要的銷售低端機占總銷售額的80%,。 銷售方式有待于研究據相關數據報道，關于廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大,，電視,、廣播、報刊鋪天蓋地,。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,，也沒有多少人記得住，費用倒是花了很多,。線下渠道沒有規(guī)范,，有的甚至出現4級代理。如果多做點對點,、面對面的銷售,，把終端直接擺放在柜臺，戰(zhàn)線拉的更長一點相信效果會更好的,。

客戶服務體系不健全

售后服務一直做不到位,，因為我們沒有技術支撐，相關的技術人員也有限,，所以個別手機在返修的時候會很遲,。而國外的一些廠商在售后做的比較好，他們基本在7個工作日內解決,，如果解決不了或者是賠償,、或者是更換，都有明確的答復,。不過現在國內有個別廠商做的也比較好,，像聯(lián)想，海爾,。

暑期社會實踐調查報告及篇十四

背景：

根據xx年暑期社會農村調研我們得知：盡管國家已經免除九年義務教育的學費,，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,，通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況,。

實踐目的：

熟悉農村，體驗生活,，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,，對大學里所學知識進行實踐，以充實暑期生活,。

實踐內容：

暑假里,，在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習,、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結,，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

一.教學總結。

在教學的過程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結合的方法”，事實證明這種方法是正確的,。我將教學內容安排如下：

第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學，畢竟心理學存在于生活的各個角落,。

第二學時：講述若個故事讓孩子從中總結道理,，并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學時：教授歌曲《感恩的心》,，引領孩子感恩社會、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的游戲“美麗島”,，幫助孩子確定夢想,，給他們鼓勵。

第七,、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習,。

因為有孩子們很配合，教學進行的比較順利,。孩子們渴望學習,、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,，把我學到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學,，也讓我體會到我儲備知識的不足,，回校后要加強學習。

二.助學總結,。

盧氏縣是國家級貧困縣,，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現,，直到現在還有人家在窯洞里度日,，家里的平地很少，一般情況下,，戶主出去打工,，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現有3口人,，有父親、姐姐和妹妹,，母親因病早逝,，家里背了幾萬元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己,，父親先天右手有殘疾，現又患有腎結石,，妹妹上高二,，學習成績很棒。

在調研的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,，想讓她輟學,，她死活不答應,，還好孩子爭氣，成績總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,，盡管家庭貧困，可孩子們學習非常認真,。

本著不讓一個孩子輟學的理念,，我們會將調研結果反映給我們的學校，以便學校給予相應補助,。

三.素質總結,。

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一,，目標明確,。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思,，南轅北轍,。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會真正把支教和助學落實到行動中去,。

3.團隊作戰(zhàn)的精神，不強調個人英雄主義,。

4.強烈的責任感,。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,，千萬不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣,。如果缺乏這點,，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學生干部,，在以后的工作中,，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,，增強協(xié)調能力，使自己不斷進步,。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1.正確對待挫折,。

實習中遇到很多不順利的事情,，何去何從?古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,，從客觀,、主觀、目標,、環(huán)境,、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭取成功，從而讓目光面向未來,。

2.更加重視實踐,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。當書本知識與實踐結合起來,，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

3.正確處理人際關系。

1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導,。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。

4.自學能力很重要,。

在實習中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,，不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,。除了英語和計算機操作,，課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。

實踐總結。

暑假的實習工作不僅是對我歸納,、整理,、分析、總結和動手能力的一次提高,，更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習中，我體會到,，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的真正目的,。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識,，是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,，邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,，不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記,。希望那里的孩子能好好上學,，我們會及時把收集的資料交給學校。

暑期社會實踐調查報告及篇十五

8月23日,，全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分?！翱萍贾мr”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農”暑期社會實踐活動。

近日,，由于受大風暴雨影響,，河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重，農作物水稻,、玉米,、甘薯、酒葡萄等被水淹,、拉溝,、沙壓，受災面積34公頃,，成災面積24公頃,，絕收面積10公頃，農民遭受了極大的損失,。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,，引導大學生深入社會、了解社會,。鑒于之前連續(xù)暴雨對盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)的影響,，鄉(xiāng)里種植作物出現大面積倒伏、枯死現象,。東北大學秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學院副院長何雙雷帶隊,，團委副書記問望強，團委教師劉筱慧以及我們6名學生志愿者為重要成員的暑期社會實踐團,，同時實踐團還邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗負責人,、秦皇島市農業(yè)技術站站長李守訊為農民種植進行指導,。

本次實踐活動共分為科技講座、普及環(huán)保知識（分發(fā)環(huán)?？破罩笇謨裕?、向村民贈送農藥三個部分。

整個實踐活動在李站長的科技講座中拉開序幕,。講座伊始,，李站長向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個品種,。隨后,，李站長分別就“解決草荒問題”、“選擇農藥問題”,、“作物倒伏問題”,、“防蟲防草以及作物的高產問題”向村民們進行了詳細的講解，并回答了村民提出的一些問題,。期間,，實踐團成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農藥使用環(huán)境安全技術導則》《化肥使用環(huán)境安全技術導則》《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染防治》等相關科普知識手冊，為村民進一步了解作物種植技巧,、養(yǎng)殖技巧提供幫助,。此外，實踐團成員還在村中張貼科普海報,，希望村民能夠通過科技手段實現高產,。

講座過后，盧龍團縣委書記曹麗虹等與實踐團一行人來到了村中作物倒伏最嚴重的區(qū)域進行實地考察和調研,。實踐團成員針對作物中出現的“荒草增長,、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議，同時幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,，得到了村民們的一致好評,。隨后，東北大學秦皇島分?！翱萍贾мr”暑期社會實踐團成員向村民們贈送了農藥,，進一步加強了村民們作物高產的信念。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；在接觸社會中讓我們思考社會和學校的不同，讓我們提前了解社會，也是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,，更有利于我們更快的成長。過程中付出汗水,，收獲良多,。

（一）科技是農業(yè)的第一生產力

在此次實踐當中，我們邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗負責人,、秦皇島市農業(yè)技術站站長李守訊為農民種植進行指導,。在開始的講座當中，講座里座無虛席,，可見農民們對于種植技術的渴求,。

中國是一個農業(yè)大國，農民問題始終是中國的根本問題,。將科學技術物化到勞動力中去,，為勞動者所掌握．才能提高農業(yè)生產率，實現農業(yè)的適度規(guī)模經營．提高農業(yè)吸收現代技術的能力,，真正實現農業(yè)的現代化,。為此：

(1)對農業(yè)生產中勞動力價值的重新認識；

農村問題主要是農民問題,，而農民是農業(yè)生產力的主力軍,、首要的因素。只有農民的素質提高了,，農業(yè)現代化才成為可能,。時下，多數農民不知道如何在商業(yè)化社會中尋找到適合自己的生存方式的問題,。即使在推行推廣機械化作業(yè)的過程中,，我們也要看到大規(guī)模機械化農業(yè)的局限性，特別是在山區(qū),、丘陵地帶,，糧食產物增產大豐收的關鍵最終還是在農民手中。農民的價值得到重視,，水利得興,，農田得產，因此，重新認識農業(yè)生產中勞動力的價值,，顯得尤為重要,。

(2)加大農村教育投資、提高農業(yè)勞動力的整體素質,；

農村勞動力自身的素質低下,，已成為嚴重阻礙農業(yè)現代化的進程的首要因素。因此,，加大農村教育投資,，提高農業(yè)勞動力整體素質，迫在眉睫,。

首先沒九年義務教育是農村教育的基礎,。鑒于目前大多數農村經濟比較落后的概況，應堅持并不斷推進費用全免的九年義務教育,，以減輕多數農民的負擔,，確保農村所有適齡學生都能完成初中階段的基礎教育，同時應對升入高中階段學習的農村學生實行學費減半,、升入大學的農村學生實行學費全免的優(yōu)待,，以鼓勵更多的農村學生積極地升入高中和大學學習，從根本上解決農村生源少,、素質低,、上學困難的各種問題。否則,，農村的教育永遠無法持續(xù)發(fā)展,，農村勞動力的素質難以從根本上得到提高。

其次,，加強對農村勞動者的適用技術培訓,，通過定期或不定期的技術培訓，或建立農業(yè)科技服務中心,，推廣和普及農業(yè)適用技術,，解決農業(yè)發(fā)展中的具體技術問題，達到提到農村勞動者綜合素質,、促進勞動力有效轉移和農業(yè)發(fā)展的目的,。

(3)加快農業(yè)產業(yè)化經營進程．促進農業(yè)生產現代化。

以市場為導向,，以家庭經營為基礎,，依靠各類龍頭企業(yè)和組織的帶動，將生產,、加工,、銷售緊密結合起來,，實行一體化經營。這種經營方式,，解決了分散經營的農戶適應市場,、進入市場的問題，特別是龍頭企業(yè)具備開拓市場,、贏得市場的能力,，一頭連著市場，一頭連著農戶,，通過“訂單”,、“合同”等形式，把市場信息,、適用技術,、管理經驗及時地傳送給農戶,，有效地解決了分散的農戶經營和大市場的連接問題,。

在本次實踐中，我們發(fā)現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業(yè)適用技術,，取得非常好的效果,。實踐活動結束后，陳官屯鄉(xiāng)張家溝村村民張愛林向實踐團反映,，這次的“科技支農”活動給他的啟發(fā)不小,，通過講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處，同時還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,，用科技的力量來戰(zhàn)勝自然災害,。

（二）農業(yè)信息的及時溝通是農業(yè)發(fā)展的一大法寶

在與村民們溝通交流中，他們提到及時有效的農業(yè)信息的通報在農業(yè)降低損失,、增加產量的過程中起著關鍵的作用,。村民們提到，4月份上級農業(yè)主管部門及時發(fā)布了玉米螟蟲的預警,，并發(fā)放了相關的藥水,，極大地降低了潛在的損失，挽回了不可估量的作用,。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考,。同時，關于農業(yè)種植技術的信息也是非常重要的,。

僅以施肥為例,，闡釋農業(yè)信息所蘊含的新技術思想的重要性，施肥這也是我們本次講座中的重要內容,。

過去,，農民施肥憑個人經驗,，極易出現缺的成分補不上，不缺的又造成浪費和污染,。李守訊告訴我們,，測土配方施肥就是先測出土壤中植物生長發(fā)育所需的主要營養(yǎng)元素的含量，然后依據種植作物所需營養(yǎng)特點和肥料釋放規(guī)律制定施肥配方,，再按配方確定肥料品種,、配比、用量和施肥方法,，科學施用,。“運用測土配方施肥技術,，不但可以增加土地肥力,、提高農作物產量，又能提高化肥利用率和施肥效益,。同時,，農作物抗逆性增加，農藥的用量也隨之下降,，從而降低了化肥,、農藥對農產品及環(huán)境的污染?！?/p>

土肥是農業(yè)的基礎,，直接關系到農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。自上世紀60年代末70年代初以來,，我國的碳銨用量越來越高,，最高達到畝均50公斤，糧食產量也隨之不斷創(chuàng)下新高,?？墒堑胶髞恚瑹o論怎樣增加化肥使用量,，畝產只能維持這個水平,，土壤卻變得越來越硬，有的腳都踩不碎,，以前土里常見的蚯蚓也不見了蹤影,。

“過猶不及?！崩钍赜嵄硎?，這正是土壤貧瘠的信號，單一,、過量使用氮肥導致了土壤有機質含量下降,。

李守訊說,，化肥污染是面源污染中的一個重要方面，而測土配方施肥是幫助農民合理的施用肥料,，減少不合理施肥量（也就是施多了,，作物吸收不了那一部分），這樣就保證糧食高產的同時,，盡量減少了化肥施用量,，減輕了化肥污染。

按照土壤養(yǎng)分和農作物品種提供不同的配方施肥,，一方面可以減少在化肥方面的投入,，節(jié)約成本；另一方面可以提高農作物質量,，減少病蟲害,，從而減少農藥的使用，使農產品更加安全,，同時還可以防止土壤板結,、減少耕地污染。

但測土配方施肥技術的推廣并不像想象的那么容易,。李守訊指出,，仍有很多地方的農民由于長期實行高投入高產出的生產方式,，形成了“施肥越多越好”,，“施基肥憑經驗、后期追肥看莊稼長勢憑感覺”等觀念,。同時,，土壤地域差異和作物品種多樣造成的肥料需求千差萬別，要讓測土配方施肥技術的效用真正落地并實現最大化,，并不是一件簡單的事情,。

（三）深入基層對于大學生具有重要意義

實踐的時間雖然不長，但從中的領會的道理讓我們終生受用,，當我們跋涉在鄉(xiāng)間小路上時,，看著那一望無邊的田野，便明白了“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,。社會實踐加深了我們大學生與社會底層人民的感情，拉近了與社會的距離,，也讓我們自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

學校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

我們在村民的身上看到了他們的樸實和對豐收的渴望,。我以后或許也會有渴望,，就想現在的我渴望能夠多接觸社會，了解社會一樣,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐以“善用知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。在這其中還幫助了村民解決了實際的困難,，幫助他們戰(zhàn)勝自然災害，積極響應了“科技支農”的號召,，也為自己積累了一筆財富,。

暑期社會實踐調查報告及篇十六

這次電子廠實踐，讓我明白在廠里工作是多么的艱難了,，以后會更加珍惜現在擁有的,，努力把握機會。

通過實際操作,，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

1,、實踐時間

20xx年x月x日至x年x月x日

2,、實踐地點

xx市xx電子科技有限公司

3、實踐內容

20xx年x月x日我申請出去實踐,，自己找到電子廠實踐,。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的,，這是在我以前的生活中所沒有的,。

我剛來公司的時候,，公司業(yè)務正常運行的時候,，公司內部管理有條，工作量分配均衡,，而且變動也頻繁,。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還需要我們的及力配合,。

(一)、學會遵從上級及公司制度,。

工廠中有許多的車間,，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：

1,、服從班,、組長的安排;

2,、嚴格按照作業(yè)指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;

4,、熟悉公司流程及生產流程,。

(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力”

(三),、在工廠上班的優(yōu)缺點

對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補自己的不足,。

(四),、工作體會

在這里實踐的這段時間里，讓我體會到做事的艱難,。以前什么事都沒做過,，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實踐,，讓我明白了兩個道理：

首先,，做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦,、不怕困難,。

最后，非常感謝學校給了我這次難得的實踐機會,。這次實踐,，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗,，可以講是受益良多啊!

所以,，今后，我會繼續(xù)努力,，不斷豐富知識,，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力,，爭取做一個對社會在貢獻的人,。

一開始，我來到該電子廠實踐,。上班第一天,，我的心情激動、興奮,、期盼,、喜悅。我相信，只要我認真學習,，好好把握,，做好每一件事，實踐肯定會有成績,。

在這里實踐,，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員,，看似簡單,，其實要做好它很不容易。因為,，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,，小的要熟悉流程,，材料等。只有這樣,，工作起來才能得心應手,。

其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通,。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法,。

只有這樣,，才能營造良好的人際關系。最主要的是,，與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關心,、相互幫忙和相互體諒。

第三,，要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍,，嘻嘻哈哈、大聲談笑,。在這里,，可不能這樣，因為,，這里是公司,，是工作的地方,，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,，來不得半點馬虎,，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失,。

于是,，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅,、認真,、努力地工作。

第四,，要學會虛心,。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快,。第五,，要學會以禮待人。在實踐期間,，雖然很辛苦,，但是，在這艱苦的工作中,，我卻學到了不少東西,，也受到了很大的啟發(fā)：

這次實踐順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西,，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試,，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗,。

一年前,，我期盼著早日完成畢業(yè)實踐，走進社會,，以為這樣不用每天對著課本,，過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了，可如今真正實踐了,，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,，現實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的美好,，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,。

畢業(yè)實踐的結束，意味著大學生活也將結束,。在此,，非常感謝學校和實踐單位給予我實踐的機會。通過實踐,，讓我看清自己需要什么,，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會,，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用,。

在這里實踐，體會最深的有幾個方面：

(一),、工作態(tài)度非常重要,，因此，在工作中必須做到認真而細致,。

(二),、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,，真的并非容易的事。在這里實踐,，開始的時候很不習慣,，還有點懼怕，還曾退縮過,，是老師的鼓勵給了我信心,，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且,，實踐的時間并不長,，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點,，因為學到的知識永遠屬于自己,，這樣一來，我不再退縮,，重新又回到了實踐單位,，繼續(xù)工作學習。

(三),、虛心請教是做好工作的前提實踐是走上社會的第一步,，實踐可以積累工作經驗,，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,，因此,，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導,，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,，也積累起一定的工作經驗。所謂實踐,，就是從實踐中學習,，這是我在實踐中體會出來的。因此,，我們更應學習——工作——再學習,，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想,，實現我們的理想,。

經過這次實踐，總體來說給我的益處確實要大于弊處,。

雖然不認同學校和工廠的一些做法,，雖然我的利益被侵占了，我的時間被壓榨了,，但是我磨練了自己,。苦中作樂,，這四個字是讓我堅持過來的唯一動力,。

暑期社會實踐調查報告及篇十七

今年暑假有幸參與暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，我們渭源分隊的實踐地點是定西市新寨鎮(zhèn)聯(lián)盟村,。在短暫的十四天中我們還進行了走訪調研,。

新寨鎮(zhèn)位于渭源縣北部，總面積160平方公里,，耕地面積66473畝,。全鎮(zhèn)共19個村民委員會，110個村民小組,，4764戶,，總人口21672人。

近年來,，全鎮(zhèn)的經濟文化事業(yè)有了較快的發(fā)展,，人民生活水平有了較大的提高，在歷屆黨委,、政府領導班子的努力下,，實現了由傳統(tǒng)單一型農業(yè)生產模式向多樣型農業(yè)生產模式,，由以糧為綱向以錢為綱的兩個轉變，產業(yè)結構發(fā)生了重大變化,，群眾生活逐漸富裕,。

振興一方經濟，必先找準優(yōu)勢,，經過多年的實踐探索,，鎮(zhèn)上把突破點放在了洋芋和中藥材種植上，這里干旱少雨適宜種洋芋,、高寒陰濕又適宜種中藥材,，而且產量高，質量好,，白條黨作為我鎮(zhèn)的兩大特色產業(yè)之一,，其以體大、身長,、色白,、味純質優(yōu)而聞名全國各地，當地群眾種植面積逐年增加,。 多年來,，白條黨參吸引著廣州、上海,、深圳,、四川、安徽,、福建等地客商前來考察和收購,，年銷售量3000多噸。銷售額達2900多萬元,。洋芋和中藥材的發(fā)展帶動著當地經濟快速發(fā)展,。全鎮(zhèn)以黨參、洋芋批發(fā)加工為主的企業(yè)有25家,，總資產280多萬元,， 為了提高新寨的知名度，進一步穩(wěn)固新寨在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物資集散,，儲運和中轉地位,，強化市場的輻射功能，近年累計投資50萬元建成的新寨藥材市場,，占地10畝,，建筑面積達1500平方米，在藥材交易旺盛時期,，日交易額達40多萬元,。

新寨鎮(zhèn)聯(lián)盟村有210戶約有1200人,，村名的收入主要靠黨參 。黨參的種植成本為：肥料300元∕畝,，黨參苗40元∕斤,，每畝需苗200斤。經調查對于黨參的補貼惠農政策比較少,。我的老家是河南省廣陽鎮(zhèn),，該鎮(zhèn)是省級煙葉種植示范基地,。煙葉補貼有育苗補貼,，用電補貼，燃料補貼,，而且都是給農戶免費犁地,，有澆水補貼，每畝煙地的化肥發(fā)放,，簽訂收購合同,。可以說是一條龍的惠農服務,，從而建設成了煙葉示范基地,，從而增加了農民的收入。

經過對比我們知道惠農政策對于農民的增收,，對于幸福三農的建設有重大影響,。經過關于惠農政策的調研，我不禁深深的思考,。經過調研和查閱材料我得出了以下報告：

1,、對農民補貼的類別繁多。 當前,，我國實施的惠農補貼涉及農業(yè),、林業(yè)、畜牧業(yè),、漁業(yè),、社會保障、計劃生育,、移民,、災損、農機,、日用品,、新農村、就業(yè)培訓等,，種類達80多種,。以所在縣為例,，農民享受到的補貼大體可分以下幾類：

一是農業(yè)生產類補貼。二是社會保障類補貼,。三是救災救助類補貼,。主要包括各種救災、救濟類補貼,。四是設施建設補貼,。五是特定群體類補貼。六是日用商品類補貼,。

2,、對農民補貼的兌付方式多樣。據調查統(tǒng)計,，目前國家實施的惠農補貼主要通過以下方式發(fā)放：

（1）是通過“一折（卡）通”到戶,。

（2）是部門審核發(fā)放。

3,、對農民補貼的審核各異,。為提高財政資金使用效益，對農民補貼的審核就顯得尤為重要,。據調查分析,，對農民各項補貼的審核呈如下特點：

（1）是購機補貼簡單易行。

（2）是按人補貼定位困難,。

（3）是按物補貼核準較難,。

（1）多頭多次發(fā)放，造成部門發(fā)放成本和效率低下,。

（2）經濟利益驅使,，使得個別優(yōu)惠政策形同虛設。

（1）建立惠農長效機制,。

（2）簡化各項補貼名目,。國家各項惠農補貼的種類、內部管理職能的分工上有必要來一次重新整合,，以達到便民,、便管之效。

（3）加快基礎設施建設,。

具體實施為：

一要規(guī)劃先行,，分類實施。充分發(fā)揮規(guī)劃在農村基礎設施建設過程中的龍頭作用,，把城鄉(xiāng)基礎設施建設作為一個整體看待,，研究制定出本地區(qū)未來一段時期農村基礎設施建設（包括水利、道路,、通信,、廣播電視,、文化活動場所、村容村貌整治等）的總體方案,，分階段,、有步驟、有計劃地逐步加以推進,，確保各項建設規(guī)劃落到實處,。特別要將庫區(qū)移民村鎮(zhèn)受影響的飲水、道路等基礎設施重建任務納入其中,，解決移民的用水,、出行等問題。

二要整合資金,，增加投入,。農村基礎設施建設應以國家投入為主。首先,，中央財政加大投入。在支農項目的審批上,，要按照“五個統(tǒng)籌”的要求,，在對農村鄉(xiāng)村公路、人畜飲水,、農田水利,、電網改造等基礎設施建設上給予政策、項目傾斜,。對農業(yè)項目興建,、擴建、維護要有針對性,、有重點,、有計劃地審批項目。在資金安排上,，要向糧食主產區(qū),、向貧困山區(qū)傾斜，切實加大對農業(yè)基礎設施建設的投入力度,。對山區(qū)糧食主產區(qū),，國家應將機耕道建設納入建設范圍。其次,，完善各級地方配套,。按照“三個高于”和“四個主要用于”的要求，要求各級政府特別是省,、市財政持續(xù)穩(wěn)定加大對水利設施,、鄉(xiāng)村公路,、電力沼氣等建設的投入力度。建議從土地出讓收益中提取一定比例用于支持農村基礎設施建設,。第三,，積極籌措社會資金。各級政府應制定出臺在水利,、公路,、沼氣等方面的優(yōu)惠政策，充分調動個人,、集體,、企業(yè)等投資農村基礎設施建設；發(fā)揮農民的主體作用,，動員引導組織農民投工投勞參與基礎設施建設,。同時，通過設立農村基礎設施建設彩票,、發(fā)行農村公益建設債券等渠道,，匹配農田水利、電網改造,、公路建設等分類專項資金,。第四，不斷整合支農資金,?？梢詫⒎鲐氋Y金、以工代賑資金,、地方配套資金,、村級集體資金、籌資籌勞等多方資金,，捆綁集中用于基礎建設項目,，做到“集中財力辦大事，捆綁資金保重點”,。同時,，分別重輕、急緩安排建設項目,，統(tǒng)一,、公開、如實公布（示）建設項目,、資金和實施地點,。實行項目資金全程監(jiān)控，按項目建設進度補助資金、物資,，提高使用效益,。

三要創(chuàng)新機制，探索新路,。首先,，要引入競爭機制，推行市場化管理,。對已建成的農村基礎設施的產權進行賣斷,，所變賣的資金，由村委會集中起來就地專門用于農村公益基礎設施建設,，使其滾動發(fā)展,。解決農村基礎設施有人建無人管、壞了無人修的問題,，變賣后的農村基礎設施,，由產權人使用、管護,、補償,、受益。對容易管護和維修的農業(yè)基礎設施實施有償承包,，由承包人定期對管護的農業(yè)基礎設施進行維修,，村委會按照目標責任管理合同書的規(guī)定，定期支付其勞動報酬,。其次，要創(chuàng)新項目申報建設機制,，保證基礎設施建設項目按時保質完成,。如實行項目申建制，先由村組通過“一事一議”經群眾同意后,，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報申請,，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣上申請安排項目，這樣可以克服過去項目安排“上冷下熱”的現象,。再次,，要創(chuàng)新獎勵機制，改進財政扶持資金使用方式,，多干多支持,，少干少支持，實行項目資金以獎代補,，及時足額到位,。

（4）完善社會保障

一要不斷規(guī)范新型農村合作醫(yī)療補貼。

二要不斷完善農村社會養(yǎng)老保險。在不斷總結試點地區(qū)經驗的基礎上,，逐步建立“農民個人繳費,、集體補助、政府補貼相結合”的農村社會養(yǎng)老保險資金籌集辦法,，優(yōu)先將被征地（失地）農民,、進城務工農民、農村村（居）委會干部,、農村計劃生育獎優(yōu)免補戶,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工等納入保障范圍。同時,，通過整合優(yōu)化各種支農惠農補貼資金,，逐步建立農民參保補貼制度，引導,、扶持和激勵農民理性消費,、積極參保，讓更多的農民享有社會保障,。

三要不斷完善農民最低生活保障制度,。要不斷提高補貼標準。國家應統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)低保標準的聯(lián)動機制,，同時建立適應價格上漲的動態(tài)補貼制度,，在保障農村低保標準相對穩(wěn)定的同時，建立農村低保彈性浮動機制,。要合理核定低保對象,。在農村低保對象的確定過程中，建議采用收入核實與群眾評議相結合,，且以評為主,、以算為輔。在各村建立農村低保評審委員會,，通過入戶調查,、群眾評議、公示公開三個必備環(huán)節(jié),，真正把政府的救助用到最需要得到幫助的農民身上,。要適時擴大低保范圍。

通過各種惠農政策的介紹我們可以清晰的看到國家在三農身上所下的力度,，但我個人認為國家應該進一步的加大惠農力度,，只有這樣才能讓小康社會來的更快，更好,！

暑期社會實踐調查報告及篇十八

受x知識產權局委托,，赴公司進行專利問卷調研，了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,，鑒于此作為國家專利政策的實施方向,。

x市、x市指定被調研企業(yè)及個人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章,。個人問卷要求填寫相關真實信息。

四,、調查時間：x年x月x日——x年x月x日

專利問卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請,、運用和保護的情況,。

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力,。

第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟,！

今年的暑假注定不平凡，因為從我們暑期專利調研x小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調查問卷起,，我們的為期一個月的調研任務就開始了,。我當選了我們組的組長，負責這項暑期實踐項目在x的工作任務,。x月x日我從x乘車趕到x市區(qū),，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,，我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務，介于公平,，我根據每人的現實情況分配了問卷,，小組總共7個成員（包括我），在一個星期之內每人都接收了任務,，至此,，我的分配工作結束，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師,，及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論：

關于錢,。

對于一個即將或已經走上社會的人,，生活的物質來源基本是用錢買的，此次調查是有償調查,，可是你減去你所花的成本,，你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西,。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況，企業(yè)分布情況,，經濟重心的落腳點,，特色產業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城,，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯,。在調查專利這一方面，x的企業(yè)有做得好的也有待加強的,，我們主要是貼牌生產,，創(chuàng)新方面不是很好,。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較,，還是存在后勁不足的危險,。你在其中真的會發(fā)現許多我們平時很難看到的現象，你學到的社會經驗才是無價之寶,。

關于人際交往,。

在這次調查中，我有一個人去或者組隊去,，都碰到了很多釘子,。其中，你會發(fā)現一開始你就錯了,。想想自己怎么自我介紹的,，怎么面對面地談話，言行舉止的得體,，會對對方留下的印象,，而且，你遇見的大部分是公司老總,，恭敬是必須的,，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,，你要學會等待,；人家出差，你要聯(lián)系好時間,，即使跑去幾趟也是沒辦法的,；人家拒絕，那就得說明一下調查的嚴肅性,，實在不行只能聯(lián)系老師或者當地科技局了,。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意,，而且要笑顏以對,，即使在他們對你冷淡時，還是那句話,，別人沒收你什么好處,，你憑什么要求他通知領導，放你進公司,？公司跟政府一樣，都有各自的規(guī)矩,。學會尊重,，在合理情況下,，別人也不會為難你的。

關于學習和實踐,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！

總結

這個暑假挺充實，因為有相同的經歷,，才有了相同的語言,，我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧，更多的是互相安慰,，因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調整,，迎接更艱巨的任務,，才是我們當務之急。最后,，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費,。我作為一個小組長,，沒有辜負老師的交代，自己也認為對得住我們小組的每個成員,。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,，真心說聲謝謝！

暑期社會實踐調查報告及篇十九

全縣在中小學就讀的“留守兒童”共8839人,，占全縣中小學生數（人）的14.9%,。其中，在中學就讀的2663人,，占全縣中小學學生數（人）得12.96%;在小學就讀的6176人,，占全縣小學學生數（人）的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶,，外公外婆照管的占90%,；托付親朋好友照顧的占10%,，由于正常家庭教育的缺失，留守兒童身心收展尤其是人品,、心理成長方面存在的問題正日益凸顯,，亟待引起全社會的密切關注和有關方面的高度重瞅。

1,、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高,。隨著經濟的快速收展，受國家大形勢影響,，自給自足的生活方式不再是主要,，村民的瞅線的朝向外面。因此,，在平壩三中讀書的同學中抽樣調查了50名同學中有21名是留守兒童,，占42%。也就是說100名中將近42名,，留守兒童占有相當高的比例,。“隔代監(jiān)護”即由（外）祖父母監(jiān)護的有13人,，占61.90%,。

2、留守兒童的總體學習成績偏低,，學習環(huán)境偏差,。

根據9年上學期的期末考試成績，在0～60分的同學在留守兒童中占28.95%,，60～75分占留守兒童中21.19%,，即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學校教育設施的簡陋,，師資力量的不足,，以及師生溝通平常，教師教育方式的不適應,，使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學生在遇到問題時自己解決或根本不理會,。

3、留守兒童心理

普遍欠良好,。當問到：“愿意和老師說心里話嗎,？

”這類問題時，據統(tǒng)計回答兩個以上是“否”的留守兒童占38.45%,，還有很多小孩心理過遲成熟,，很多同學在回答為什么會填如此愿望（你最大的愿望是什么？）時,，被問及到為什么不想當科學家,、老師諸類問題時,，都回答家里不好不現實，相當部分對自己沒有信心,，覺得自己一事無成，沒擁艿得人稱道的地方,，甚至少數同學在被調查問到“被人欺負時怎么辦,？”時回答“忍氣吞聲”，還有65.23%都以為生活現狀很苦惱,。

4,、留守兒童自我約束力較弱。

由于監(jiān)護的不得力,，以及孩子自我約束力不強,，心理意識、行為作風得不到及時的,、無效的糾正,，以致在學習、紀律,、意識形態(tài)上都存在著偏差,，通過對其監(jiān)護人和鄰居的訪談中，很多留守兒童在家里不聽監(jiān)護人教導,，在學校也經常紀律違規(guī),，經常打架斗毆，甚至還入現了偷盜等一系列問題,。

暑期社會實踐調查報告及篇二十

社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙,，是我們人生中不可缺少的一部分,。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學習,，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐,。有哪件事不是從實踐開始認識的呢,？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙,，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐,，所以我們在不斷成長,，不斷的將所學到的變成自己的,。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),。20xx年及20xx年的暑假都是去爸爸那里直接上班的,，所以今年的暑假，我希望自己出去闖闖,，總不能一直依靠著爸媽的幫助吧,，總有一天自己要面對一切，所以今年我跟隨同學一起來到廣東東莞鎮(zhèn)揚玩具有限公司進行為期兩個月的社會實踐,。

在中介公司的安排下,，我們一行50余人，懷著忐忑的心理,，不安的坐上了10點開往廣東的大巴,，本來上車前講好了交280塊的車費，上了車就漲到了300,，另外還有50元的“體檢費”,，一車的人在憤憤不平之中素手無策，依然任由被其宰割,。

進了工廠,，首先要做的是跟隨行政部的工作人員進行安排住宿，學習舍規(guī),，了解周圍的環(huán)境,，登記配發(fā)廠牌，然后是為期一天的進廠培訓,，所謂的培訓,，只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜，注意事項等,。讓我最好奇的是簽勞動合同,。還是一式三份，還得按手指印,，在按手指印時,，我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣，總感覺自己把自己賣了,，而且,，我們也應當持一份勞動合同的，但是三份全被他們收走了,，這樣一來,，出了任何事情，我們都自己擔著。不禁想起我們的思修老師常對我們講的,，一定要熟悉勞動合同法,，對自己只有好處，而且一定會用上的,，然而,，此刻的我們卻絲毫維護不了自己的一丁點權益。

第二天,，我們開始上班了,，不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢？一大群人馬到了車間,，第一件事無疑還是聽講注意事項，然后跟老員工學習,。學會了,，我們得自己做了，坐在工位上,，有點緊張,，有點茫然，因為我們做的事玩具槍,，我的工位是檢測,，檢測一個小零件，然后再給零件涂潤滑油,，一天下來弄得手上衣服上全是油,。時間一長，我們便跟整條流水線上的阿姨,、叔叔們混熟了,，工作便開始變的不那么單調了，我們一行來到東莞,，唯一沒有遺憾的就是認識了兩個叔叔阿姨,，他們知道我們學生工在那里吃的差，便每個星期的周末拉著我們去他們那里吃飯,，做一大桌的菜,，每次吃的我們走不動路為止，在這里,，真的很感謝他們,。

最后，到了實習結束結工資的時候,，來之前說好是包吃住,，現在卻要扣除我們每人每月住宿費120元，伙食費每天10元共計540元，一起780元,，沒辦法,，就這么在我們本就不多的工資里扣了。還好我們不收中介費,，其他地方中介公司帶來的同學,，中介帶著同伙在工廠門口截住他們，要求交工資的20%作為中介費和200元管理費,，我們看到有些同學急著回家,，只能忍氣吞聲地把辛苦了一個暑期賺到為數不多的工資拿了20%交給中介。還有幾個氣憤至極,，不甘心被中介公司欺騙,，就跟他們吵了起來，后來中介公司的人在財務部門口還動起手來了,，幾個學生的眼鏡全被打破了,，身上還部分受了輕傷，直到保安部的人來調解,，中介公司仍不罷休,，繼續(xù)糾纏。哎,，每當看到這個社會的另一面的時候,，我的心情就無比復雜。在學生暑期打工過程中,，被中介欺騙,、克扣工資、超時加班,、發(fā)生意外傷害得不到賠償等問題并不罕見,。

拿著不多的工資，內心感慨萬千,，說不出是艱辛,，還是失落，在踏上回家的火車的那一刻,，看著窗外飛逝而過的景色,，壓抑的心情終于的得到了釋然，但此刻,，經歷過暑期的實踐,，讓我們的心里都多了一份沉淀。想想,，一起來的時候6個人,，回來卻只剩我們3個人了,。

期間，我針對“大學生暑期外出打工”這一話題做了一個簡單的調查（后附10份問卷調查表）,，調查對象是我們車間的一些其他省份院校的學生,，經過分析結果如下：

1.大學生暑期外出打工的出發(fā)點大多是掙取一些社會經驗和生活費；

2.找到暑期工作的途徑大多是中介公司介紹的,；

3.家人對于自己外出打工的態(tài)度大多是不太支持的,，怕在外面上當受騙等；

4.在尋找工作的過程中部分同學有被騙過的經歷,；

5.大多數同學能夠適應自己的工作崗位,，有少數同學適應不了，就會自己離職,；

6.最大的收獲是得到了鍛煉,，出來見了世面，了解了更多,；

7.同學們最想對出來做暑期工的學生們說的大多是：工作之前確定好工作的可行,、可信性，不要輕信勞務公司,，謹防被騙，既然工作了,，也要踏實認真,，還有帶有危險性的行業(yè)，不要貪圖小便宜等等,，外面各色各樣的人都有,，學生更要學會保護自己等等。

通過這次打工我也學到許多,。在實踐的這段時間內,，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂,。這些都是在學校里無法感受到的,，在這里，沒有人會告訴你要做什么,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,。誰說我們意氣風發(fā),，年少輕狂,，經受不住暴雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢,？經過這次實踐,，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的,。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的之一了。

作為一名在校大學生,，能在大一期間參加社會實踐是一次難得的經歷,，他讓我們毛躁不安的心，找到了與社會的切合點,，讓我們邁開了慢慢走向成熟的第一步,。在思想和心理上我們都需要各方面的蛻變，只有你身處到了五顏六色的社會工作崗位之后,，你才會深刻的認識到,，你自身并無太大的優(yōu)勢，你的一切都還準備得不夠,，一切都不像你想象的那么簡單,，這并不是打擊與壓力，而是你獲得動力的開始,。暑期打工帶給我們的種種,，都不是受教于課堂的感覺，而是那種只有通過你自身的身心經歷才會由心底滋生出來的一種感悟覺醒,。

對于我們而言，短暫而又難忘的打工旅程就像白駒過隙般飛逝而去,，然而它帶給我們的感受卻不是單一乏味的,，而是那種酸甜苦辣咸一應俱全的生活味。不樂觀的打工環(huán)境,，鍛煉了我們的意志,，工作工程中，鍛煉了我們與陌生人打交道的能力與信心,，同時積累了經驗,，這一切的一切都是高于物質所得的精神財富，與能力財富,。

當代大學生從校園走向社會也許還有很長的路要走,，但我們付出的所有努力都能夠令自己毫無愧疚地說一聲：“我們在路上”！

以下是我們工作中的一些情景,，以作參備：

見過如此早餐情形,？

在被宿舍的臭蟲咬的奇癢難忍之后,，我們不得不在地鋪四周撒上藥粉。

這是我們的十六人間的寢室,。

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