為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇一

為積極全面推動學校陽光體育運動的開展,，增強學生體質(zhì),，普及,、加強健身意識,，豐富我校的課余體育文化生活，提高我校體育競技水平,，促進我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展,。

本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強學生綜合素質(zhì)及專業(yè)技能等主題展開，通過開展豐富多彩的體育活動,，引導學生崇尚高雅的體育藝術(shù),，弘揚體育運動文化，培養(yǎng)高尚道德情操,，大力倡導并組織廣大同學開展豐富多彩,、健康向上的體育活動，展現(xiàn)當代大學生的青春風采,。

廣西民族大學體育與健康科學學院第九屆“體育文化節(jié)”

組織委員會,。

主任：伍廣津（體健院院長）。

副主任：黃河（體健院黨總支書記）,。

李榮源（體健院副院長）,。

曲長富（體健院副院長）。

黃建團（體健院副院長）,。

黃飛（體健院辦公室主任）,。

韋寧飛（體健院分團委書記）。

廣西民族大學體育與健康科學學院第九屆“體育文化節(jié)”

仲裁委員會,。

主任：覃同金（體健院分團委副書記）,。

江海生（體健院學生會主席）。

副主任：何永春（體健院學生會常務副主席）,。

何家海（體健院學生會副主席）,。

鄧文靜（體健院學生會副主席）,。

張?。w健院學生會副主席）。

陳桂成（體健院學生會副主席）,。

譚斌強（體健院學生會副主席）,。

黎富軍（體健院學生會體育部長）。

委員：體健院全體分團委學生會委員與理事,。

12月1日——12月30日,。

（一）凡身體健康、具有我校正式學籍的全日制本,、?？茖W生、研究生、留學生均可報名參加比賽,。

（二）凡身體健康,、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。

11月28日——12月5日,。

1,、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球,、網(wǎng)球,、健美操、健身健美,、籃球技能大賽等6個項目,；屆時將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T口設(shè)置攤點現(xiàn)場報名的方法,，各個單項限報150名（其中健美操項目可自由組隊,，8—16人為一組，限報15隊）,。

（一）健身健美,。

裁判長:伍廣津。

裁判員:分團委學生會全體委員與理事,。

比賽時間:待定通知,。

比賽地點:新球館。

比賽項目:健美先生,、健美小姐,。

比賽方法:采用最新健身健美競賽規(guī)則。

獎勵辦法:獎勵前6名,。

（二）健美操,。

裁判長:楊放。

裁判員:分團委學生會全體委員與理事,。

比賽時間:待定通知,。

比賽地點:新球館。

比賽項目:三級――六級大眾健美操,。

比賽方法:采用三級——六級大眾健美操最新競賽規(guī)則,。

獎勵辦法:獎勵前8名。

（三）乒乓球,。

裁判長：蔣心萍,。

裁判員：體健院兵乓球?qū)＿x班學生。

比賽時間：待定通知,。

比賽地點：新球館乒乓球場,。

比賽項目：男單,、女單、男雙,、女雙,。

比賽方法:采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制,，勝方進入下一輪比賽,，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名,。

（四）網(wǎng)球,。

裁判長：王徵。

裁判員：體健院網(wǎng)球?qū)＿x班學生,。

比賽時間：待定通知,。

比賽地點：學校3坡網(wǎng)球場。

比賽項目：男單,、女單,、男雙、女雙,。

比賽方法：采用最新競賽規(guī)則,，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽,，直到?jīng)Q出最后一名為勝者,。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名。

（五）羽毛球,。

裁判長：何衛(wèi)東,。

裁判員：體健院羽毛球?qū)＿x班學生。

比賽時間：待定通知,。

比賽地點：新球館羽毛球場,。

比賽項目：男單、女單,、男雙,、女雙男女混雙。

比賽方法：采用最新競賽規(guī)則,，小組單淘汰制,，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者,。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名。

（六）籃球技能大賽（三分球比賽,、技巧挑戰(zhàn)賽）,。

裁判員：體健院分團委學生會全體委員與理事,。

比賽地點：籃球館。

比賽時間：待定通知,。

比賽方法：三分球比賽以在規(guī)定時間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝,。

技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動作用時短者為勝。

獎勵方法：各個項目男,、女各獎勵前六名,。

在此次“體育文化節(jié)”活動過程中，廣大師生要做到積極參與,，服從安排,，尊重對手，尊重裁判,，團結(jié)友愛,，發(fā)揚積極向上、永不言敗的精神,，展現(xiàn)當代大學生的風采,。

本次活動最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會。

未盡事宜,，另行通知,。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇二

校內(nèi)操場。

團體賽規(guī)則：

1,、七年級每班選派男,、女各5人參加，將各班參賽隊的男,、女學生分成人數(shù)相等的甲,、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后,，比賽場地兩端相距20米,。發(fā)令后，甲隊的第一位同學滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去,，跑到乙隊的交換區(qū)后,，將鐵環(huán)交給乙隊的'第一位同學，然后站到乙隊的排尾,，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,，如此依次進行。先通過終點的班隊為勝,，道次由抽簽決定,。

2、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽,。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒,。

3,、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進,。

4,、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒,。

個人賽規(guī)則：

1,、參賽隊員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象,，取消比賽成績,。

2、比賽過程中鐵環(huán)倒了,，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進,。

3、賽道長度60米,，每班男女限報1人,。

團體賽：每班按完成比賽所需的時間進行排序，少者居前,。

個人賽：男女各取前三名,。

陳馳。

比賽時間為一節(jié)半課,。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇三

以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,，以學校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,，提高學生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活,，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位：應城市教育局,。

協(xié)辦單位：應城市各中小學,。

參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生。

分組：分小學組,、初中組,。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞,。

（2）田徑,。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球,。

（5）廣播體操,。

（6）拔河,。

（7）跳繩,。

（二）藝術(shù)競賽,、表演類項目：

（1）美術(shù)。

（2）書法,。

（3）聲樂,。

（4）舞蹈。

（5）器樂,。

1,、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征,、校園特色,、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向,，符合中小學生情趣和審美特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2,、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確,、主題突出,，班班開展，人人參與,。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示,。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股,。

3,、活動分為三個階段。

20xx年7月各學校制定活動方案,，進行宣傳發(fā)動,。8月至9月各地組隊訓練。

20xx年10月至11月各學校組織比賽,、作品展示,，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

20xx年12月下旬教育局組織比賽,。比賽項目與規(guī)程另發(fā),，校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇四

堅持以科學發(fā)展觀為指導,，認真學習貫徹全國和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx）,、省委省政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》和《關(guān)于加強農(nóng)村中小學體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)的若干意見》等文件精神,，堅持“健康第一”的指導思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則,，以創(chuàng)建課外文體活動工程為抓手,，開展形式多樣的學生陽光體育活動，營造充滿活力,、健康向上的校園體育文化氛圍,，全面推進優(yōu)質(zhì)教育。

全體小學學生,。

體育節(jié)活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類,。堅持普及與提高相結(jié)合的原則，鼓勵廣大中小學生積極參與體育節(jié)各項活動,，讓體育節(jié)活動真正成為學生健康成長的平臺,，促進學校重視體育工作，使學校體育活動制度化,、規(guī)范化,。

（一）學校群眾性體育活動。

1.加強管理積極宣傳,，營造體育運動氛圍,。

在校內(nèi)營造體育運動的氛圍。

2.高度重視周密部署,，全面啟動文體工程,。

20xx年，我縣將全面啟動中小學生課外文體活動工程,，并力爭在一年試點的基礎(chǔ)上,，20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學生課外文體活動工程示范區(qū),。各校要根據(jù)實際,，制定科學的`活動方案，統(tǒng)籌安排,。開齊開好體藝課程,，確保體藝教學質(zhì)量,；認真排好“第二課表”，確保課外活動時間,；重視教師技能培訓,，確保教師全員參與；落實專項活動經(jīng)費,，確保設(shè)備設(shè)施到位,；健全考核激勵機制，確保體藝活動實效。

3.認真組織廣泛動員,，開展各類體育活動,。

（1）每學年舉辦一次全校性田徑運動會。根據(jù)學生年齡特點,，科學合理地設(shè)置運動會項目（小學不少于8項,，中學不少于10項）。通過競賽,，提高廣大學生的體質(zhì)健康水平和運動能力,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生體育活動骨干和優(yōu)秀體育后備人才,，推動學校體育工作的開展,。

（2）每學期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位,，開展符合學生身心特點的,、豐富多彩的小型體育比賽,，融洽師生之間、同學之間的關(guān)系,，促進學生參與體育活動的積極性，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,。學生參與率達到98%以上,。學校可根據(jù)自身實際情況,，結(jié)合學生的基礎(chǔ)和興趣,，組建各類體育社團，盡可能讓每個學生都有項目可以展示,，努力提高學生對體育活動的參與熱情,。

上整體實施“大課間”活動，保證活動時間達到25分鐘,。高中學校應盤活現(xiàn)有課程資源,，統(tǒng)一開設(shè)除體育課外每周不少于2課時的課外活動課，開展學生全員參與,，教師指導到位,，內(nèi)容豐富多彩的文體活動，使每位學生在義務教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能,，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,，提高綜合素養(yǎng)。

4.規(guī)范標準測試,，完善通報制度,。

進一步宣傳學校教育“健康第一”的理念，營造學校,、家庭,、社會共同關(guān)注青少年學生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學生“減負”的共識和合力,，深入推進素質(zhì)教育,，切實增強青少年學生體質(zhì)健康水平。認真做好20xx年《國家學生體質(zhì)健康標準》測試及數(shù)據(jù)分析上報工作,。進一步完善《標準》實施情況督查制度和學生體質(zhì)公布制度,，及時通過新聞媒體向社會和學生家長通報學生體質(zhì)測試結(jié)果。重視對學生測試數(shù)據(jù)的留存和積累,，分析本校學生體質(zhì)健康狀況,，作為改進學校體育工作的依據(jù)。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇五

一,、活動宗旨：

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采,，擴展參與面,，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與,、佳作迭出,、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片,、一道風景,。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,，充分展示自己的才華，也讓家長,、師生盡情享受家校交流的快樂,。

二、活動口號：讓藝術(shù)在校園里流淌,。

三,、活動時間：12月12號到12月30。

四,、活動安排及相關(guān)負責人安排：

總策劃：

(一)校級活動。

1,、作品展覽,。

a.師生書畫作品展(z)。

請z老師,，擇優(yōu)上送書畫作品參展,。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報評比,。

各班做好準備,，高段負責出好操場邊黑板報。

2,、乒乓韻律操,、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組),。

乒乓韻律操,、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加,。

3,、“迎新“文明辦公室評比(z校長)。

4,、工會組織爬山活動(z),。

1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)。

大隊部擬定方案,，各年段組織活動開展,，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品,。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地),。拍賣的物品以價廉物美、富有價值,、健康實用為佳,。

2、各年段確定一個主題,，制定一個活動方案,。(年段副主任負責)。

低段墊球比賽(1,、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽,。

五、活動思路,。

1,、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地,。

2,、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,，布置精美、活潑,，有參觀價值,。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,，也增進了家校聯(lián)系,，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧,。

4,、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳,。

六,、活動要求。

2,、活動以“全面參與,、全面開放,、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序,、紀律等問題,，希望各班主任能做好學生的思想教育，確?；顒禹樌M行,。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇六

為深入貫徹落實體育“2+1”活動精神要求，進一步推動學校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展,，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,，培養(yǎng)每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,、鑒賞力和審美能力,，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力,、個性特長和興趣愛好,，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,，樹立自信,、參與、成功意識,，結(jié)合本校實際,，經(jīng)研究，決定舉辦銅山小學第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動宗旨,。

根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學生素質(zhì)發(fā)展需要,，面向全體學生，以育人為宗旨,，以班級為基礎(chǔ),，重在普及，激發(fā)學生對體育,、藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌,，豐富校園文化生活,，推動我校體育,、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二,、活動主題,。

用活動點綴生活讓快樂豐富心靈。

三,、活動時間,。

20xx年4月。

四,、組織領(lǐng)導,。

領(lǐng)導小組組長：夏翠蓮。

副組長：周冠軍周興全,。

主要組員：李慧,、王鑫、錢瑩,、各班班主任及藝體組,。

五、活動項目,。

1,、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。

2,、體育運動會――盧昌福,。

3、班級合唱比賽――曹蕤,、秦碧欣,。

4、現(xiàn)場繪畫比賽――李蔚,。

5,、十歲成長禮――德育處。

6,、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫,。

7、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)――錢瑩,、夏露露,、陰玉潔、石菡【錢瑩主負責】,。

8,、課間游戲征集――德育處。

9.課本劇比賽――李慧,。

六,、參加對象,。

一到六年級學生。

七,、活動安排,。

1、開幕式,。

時間：4月8日下午陽光體育活動時間,。

節(jié)目：1、合唱團大合唱,。

2,、國畫、書法,、科幻畫,、兒畫、動漫畫展示,。

3,、豎笛展示。

1．班級合唱比賽（負責人：曹蕤）,。

參加對象：各班全員參與,，以年段為單位開展活動。

參賽要求：

1,、比賽曲目：國歌,、校歌；

2,、時間5分鐘左右,；

3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁),，合唱隊形排列要科學,。

4、各年級組評選出一等獎一名,，二等獎與三等獎各兩名，一等獎參與校級展示,。

比賽時間：年級組比賽四月中旬,，校級展示四月下旬。

比賽地點：各年級在班級中開展比賽,，校級展示在操場,。

評委：年級組比賽由各年級組長相互交叉和一名行政組成。

一年級：曹蕤徐葉兵二年級：張曉晨陶武三年級：張曉晨魏小剛,。

四年級：秦碧欣周興全五年級：秦碧欣周欣美六年級：曹蕤丁紅生,。

2．校園吉尼斯比賽（負責人：盧昌福）,。

參加對象：1―6年級學生。

參賽要求：身體健康,，品學兼優(yōu),，遵守紀律，

比賽時間：4月8日------4月24日,。

比賽項目:1―6年級坐位體前屈,、肺活量、跳繩,、仰臥起坐,、3---6年級排球墊球。

比賽地點：大操場,。

評委：體育組教師和部分高年級學生,。

3、現(xiàn)場繪畫比賽（負責人：李蔚）,。

對象：3-5年級每班1-3人,。

時間：四月中旬。

地點：階梯教室,。

參賽要求：

1.自帶繪畫工具,；

2.提前一周公布主題，學生可以帶著樣稿繪畫,。

3.現(xiàn)場提供紙張,。

獎項設(shè)置（團體）：一等獎：三名，二等獎：五名,，三等獎：七名,。

優(yōu)秀教師輔導獎：一等獎6名，二等獎15名,，三等獎12名,。

4．十歲成長禮（負責人：張曉晨）。

對象：3年級所有學生,、家長和老師,。

時間：四月下旬。

地點：階梯教室,。

5,、校園運動會（負責人：盧昌福）。

6.課本劇比賽（負責人：李慧）,。

時間：四月下旬,。

對象：三到六年級每個年級一個隊。

形式：現(xiàn)場表揚評比,。

7,、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽（負責人：王鑫）,。

時間:閉幕式。

參加人員：初賽一等獎的.選手,。

形式：現(xiàn)場作文,，現(xiàn)場頒獎。

8,、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)（負責人：錢瑩,、夏露露、陰玉潔,、石菡）,。

時間：閉幕式。

參加人員：創(chuàng)造力社團成員和各班代表,。

比賽形式：現(xiàn)場進行記憶力,、想象的測試與比賽。

9,、課間游戲征集（負責人：周興全）,。

時間：四月中旬。

對象：全校,。

形式：各班上交游戲活動方案（包括游戲場地,、形式、內(nèi)容等）,，學校組織評選,。

八、活動要求,。

1．高度重視,、認真落實。

本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,，各班,、各師要高度重視，認真落實學校的安排,。大力動員全體同學積極參加,，使更多同學通過活動受到教育和熏陶。各活動負責人要積極牽頭組織,，狠抓落實,，并需全程參與過程指導和監(jiān)督。

2．突出主題,，多出精品。

“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,，各班在藝術(shù)節(jié)活動中要圍繞主題,，注意選擇與學生成長,、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來開展，在活動組織中要精益求精,，多出精品,。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動。

3．組織有序,，注重實效,。

各項活動組織要有序、參與要有序,、開展要有序,。在開展各項活動時注意調(diào)動學生的主動性、積極性,，保護學生自尊,，發(fā)現(xiàn)可塑人才，讓學生在活動中施其所長,，現(xiàn)其個性,！

4．過程材料，及時歸檔,。

本屆藝術(shù)節(jié)所有活動的負責人要及時做好材料的整理歸檔工作,，包括所涉及項目的具體方案（在本方案活動安排的基礎(chǔ)上，自行擬定詳細操作方案）,、活動報名表,；活動作品（稿件）；活動過程圖片,；評比結(jié)果一覽表等,。比賽一結(jié)束請按以上清單要求整理、打包好,，上交德育處,。

5、評比表彰,。

活動中我們將按照每項比賽的成績分別對一等獎（第1-2名）3分,；二等獎（3-5名）2分；三等獎（5名以后）1分,，統(tǒng)計匯總后根據(jù)成績,，學校評比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎班級7名；二等獎班級9名,，三等獎10名,。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇七

一、活動目的：

為全面貫徹黨的教育方針,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,，提高學生整體素質(zhì),，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

二,、組織形式：

1、學校舞蹈隊2個節(jié)目,，校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加,，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

2,、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,，內(nèi)容積極、健康,、向上,。

3、形式：課本劇,、相聲,、歌舞、表演唱等均可,。

三,、活動時間：6月1日。

四,、評分標準：

1,、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活,。(2分),。

2、情感真摯,，富有感染力,，有表演價值。(2分),。

3,、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往,。(2分),。

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性,、時代性和地方性,，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分),。

五、本次活動的評委：

一,、二年級(2)班的輔導員教師,，三、四,、五年級(1)班的輔導員教師,，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。

說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目,，要加大力度訓練,，少先隊將在五月底進行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中,。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇八

以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,，以學校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,，提高學生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活,，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位：應城市教育局,。

協(xié)辦單位：應城市各中小學,。

參加對象：2010年度全市義務教育階段在籍中小學生。

分組：分小學組,、初中組,。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞,。

（2）田徑,。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球,。

（5）廣播體操,。

（6）拔河。

（7）跳繩,。

（二）藝術(shù)競賽,、表演類項目：

（1）美術(shù),。

（2）書法。

（3）聲樂,。

（4）舞蹈,。

（5）器樂。

1,、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,，具有時代特征、校園特色,、學生特點,；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,，制定詳實可行的活動方案,，做到目標明確、主題突出,，班班開展,，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示,。各?；顒臃桨赣?010年9月10日前交教育局基教股。

3,、活動分為三個階段,。

2010年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動,。8月至9月各地組隊訓練,。

2010年10月至11月各學校組織比賽、作品展示,，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）,。

2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),，校園集體舞為比賽必選項目之一,。