每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇一

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

感恩愛(ài)心人,，回報(bào)恩情人。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

1，購(gòu)買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國(guó)等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試,。

7,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

第一個(gè)（兩周時(shí)間）、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心,。

第二（7天時(shí)間）、感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則,、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三,、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有,、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié),、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排,、$2——$2

1,，注意人身安全。

2,，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇二

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,，圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。

1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,，小女孩就開(kāi)始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊,。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng),。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),，只要想起這個(gè)小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的`心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時(shí)候，《感恩的心》這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望,。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情,，我們始料未及,。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》,，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái),，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮,。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆,。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),。

在此,，我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇三

1,、11月28日晚6點(diǎn)50分,，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。

7點(diǎn),，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,。

2、觀看一段感恩節(jié)的視頻,。

3,、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4,、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版),。

5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福,，將感激銘記在心,。

6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念,。

一、活動(dòng)背景：

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，從父母處索取,，從教師處索取,，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師、朋友,，甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生,。

三,、活動(dòng)主題：

四、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

承辦單位：

五,、活動(dòng)對(duì)象：

六,、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八,、活動(dòng)構(gòu)成：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀,。

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,。

其中包括:,。

2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì),。

5.感恩晚會(huì)節(jié)目,。

九、活動(dòng)流程：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀,。

1.內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。

2.負(fù)責(zé)人:,。

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目,。

見(jiàn)附件1,。

2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員,。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,。

(1)感恩主題詞征集大賽。

(2)感恩卡片制作大賽,。

(3)感恩故事會(huì)演講大賽,。

(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì),。

(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng),。

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng),、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持),。

十,、具體安排：

1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊,。(宣傳部負(fù)責(zé)),。

2.傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)),。

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)),。

4.橫幅,。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

5.花卉租借：盆栽及鮮花,。(宿管部負(fù)責(zé)),。

6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃,。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)),。

7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)),。

8.嘉賓,、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。

9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀,。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)),。

10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生,。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)),。

11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè),、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé)),。

12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)),。

13.進(jìn)場(chǎng)票的制作,。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。

十一,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇四

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日(擬定),，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二、活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、氣球若干,。

2、彩色卡片若干,。

3,、暖水袋6個(gè)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇五

樂(lè)觀笑對(duì)生活中的困難,，讓感恩之花常開(kāi),。

11月份

南信大校園內(nèi)

南信大師生

1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲,、詩(shī)歌等,；

2.購(gòu)買黃絲帶；

3.排練《感恩的心》手語(yǔ),；

4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè),、海報(bào)、橫幅等,，提前宣傳感恩活動(dòng),，號(hào)召大家前來(lái)參加

5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等,。

1,，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動(dòng)的意義等；

2,，手語(yǔ)表演,；

3，發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫下對(duì)最想感恩的人的一段話,，然后親手掛

在感恩樹(shù)上；

4,，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī),，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福

5，用相機(jī)拍下感恩的一刻,。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇六

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng),。

本次活動(dòng)以“感恩xx中,，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨,，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛(ài)在xx中,，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

2020年11月x日,。

感恩樹(shù)前,。

全體師生員工。

第一部分：“愛(ài),，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng),。

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日—x月x日。

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事,，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

第二部分：片片真情,，銘記感恩,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日。

（二）活動(dòng)形式,。

1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2.將“感恩長(zhǎng)中,，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊,。

第三部分：感恩主題電影展播。

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前,。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈,、彩帶,。

2.紅絲帶、感恩卡片,、筆,、音響、照相機(jī),、集卡箱,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇七

大學(xué)生是最具活力的群體之一，特別是90后的新生思想開(kāi)放,、消費(fèi)能力強(qiáng)是最具活力的消費(fèi)群體,。與在其他媒體的投資不同，在大學(xué)投資有很高的性價(jià)比,，定能達(dá)到理想的宣傳效果,，提高商家利潤(rùn)，在這個(gè)新生剛進(jìn)入大學(xué)的朦朧期,，哪一個(gè)商家能迅速的做出宣傳哪個(gè)商家就能在新生中建立起穩(wěn)定的品牌形象,，占領(lǐng)最大的市場(chǎng)份額。

二.市場(chǎng)分析,。

1.盡管學(xué)院設(shè)有理發(fā)店并且給予學(xué)生們優(yōu)惠的折扣,，但是理發(fā)店樣式單一。與此相比韓國(guó)組合具有明顯的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),，更能切合當(dāng)下大學(xué)生的消費(fèi)觀念,。關(guān)注的一個(gè)重要活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，黨委也都非常重視這一新生第一次參加的大型活動(dòng),，因此，地理系外聯(lián)部決定抓住良機(jī),，開(kāi)展活動(dòng),。

2.是外聯(lián)本學(xué)期第一個(gè)著手策劃的大型活動(dòng)，前期的節(jié)目排練與選拔已經(jīng)在同學(xué)中引起了一定的反響,，直接參與與間接參與的人數(shù)幾乎覆蓋了整個(gè)師院,，可以說(shuō)前期市場(chǎng)已經(jīng)得到了一定的開(kāi)拓，如有后續(xù)的商家在此時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)定會(huì)引起師院師生的關(guān)注,，從而取得良好的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,，資金獲得最好的宣傳效果。

3.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：只要您有足夠的合作誠(chéng)意,，外聯(lián)部可以負(fù)責(zé)所有和學(xué)院的公關(guān)工作,，保證簡(jiǎn)化企業(yè)的相關(guān)手續(xù)：我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),，并且有足夠的人力資源去達(dá)到理想的宣傳效果。

三.活動(dòng)介紹,。

使新生更好的融入大學(xué)生活,，為企業(yè)提供一個(gè)良好的宣傳機(jī)會(huì)。

20xx年10月1號(hào)——10月中下旬(如有變更另行通知),。

四.工作計(jì)劃,。

1.、目前活動(dòng)已得到校領(lǐng)導(dǎo)的同意審批,。

2.籌備資金的工作正由外聯(lián)部進(jìn)行中,。

五.合作宣傳。

忻州師院是國(guó)家安全監(jiān)督管理總局直屬的省級(jí)高校,，在忻州多年來(lái)已經(jīng)樹(shù)立了良好的文化形象并與周圍的商家建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系,，例如去年和移動(dòng)以及今年和聯(lián)通的合作都取得了良好的宣傳效果，我們外聯(lián)長(zhǎng)期以來(lái)也一直受到合作企業(yè)的好評(píng),。我們?cè)谛?nèi)有高效優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力資源,，可為合作方提供無(wú)限的便利和商機(jī)忻州師院交通便利，靠近人群集中的和平街,，可以進(jìn)行傳單宣傳,，并可利用彩噴，橫幅等吸引人群目光,。

在師院有較大影響的地理系外聯(lián)部,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，有著完善的工作機(jī)構(gòu),，可以最大限度的提高散發(fā)傳單,，懸掛橫幅以及制作彩噴的效率。

六.贊助方式,。

獨(dú)家贊助,，冠名贊助以及選擇各種其他方式進(jìn)行贊助(詳細(xì)內(nèi)容可面談)部分給予我方具體的物品或資金的贊助。

七.贊助回報(bào),。

1.活動(dòng)過(guò)程中我們將在各種宣傳品包括海報(bào)宣傳，紙質(zhì)宣傳單,，橫幅宣傳,，分發(fā)折扣卡、代金券,，彩噴等允許范圍內(nèi)的顯著位置(例如陶行知廣場(chǎng)等學(xué)校主干道人流密集處)標(biāo)明公司名稱廣告語(yǔ)或宣傳畫,，具體內(nèi)容可雙方共同商定。

2.我們將在系學(xué)生會(huì),、外聯(lián)部網(wǎng)站,、學(xué)校校園網(wǎng)以及校內(nèi)社團(tuán)的各大網(wǎng)站為贊助公司進(jìn)行宣傳廣告,。

八.主辦方義務(wù)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行雙方簽訂的宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)的合同協(xié)議等,。

2.保證網(wǎng)絡(luò)宣傳按時(shí)間期限投放在網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)上,。

3.在協(xié)議之外盡可能的為贊助商提供信息服務(wù)。

九.贊助方義務(wù),。

1.依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式,、贊助款項(xiàng)按規(guī)定時(shí)間給予我部本次。

十.企業(yè)補(bǔ)償計(jì)劃,。

如果企業(yè)對(duì)外聯(lián)的宣傳效果不滿意,，可在外聯(lián)的后續(xù)工作中提出要求，外聯(lián),。

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略）,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇八

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感恩節(jié),，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人,，他們穿梭在東、中,、西各個(gè)校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī),。還有這樣一群人,，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

一活動(dòng)時(shí)間：

11月24日(擬定),，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生

七.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(3)游戲道具：報(bào)紙,、膠水,、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘,。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

十一.注意事項(xiàng):

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇九

活動(dòng)背景：在這個(gè)物欲橫流以速度來(lái)計(jì)算效率的社會(huì)中,，每個(gè)人都在為自己的生活去拼搏去奮斗,，慢慢的有些人就會(huì)變得虛華浮躁，很少有人會(huì)沉靜下來(lái)去想想身邊的人,。也許是擦肩而過(guò),，也許是萍水相逢。我們都應(yīng)該去感受,。人都是有感情的,，懂得感恩是最基本的。學(xué)會(huì)感恩,，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活更加溫馨,，讓我們彼此的距離更近一步,。

活動(dòng)主題：沐浴恩澤,，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)時(shí)間：2013年11月21日~28日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：市幼兒園,。

活動(dòng)組織者：青年志愿者協(xié)會(huì)。

活動(dòng)流程：

[一]前期準(zhǔn)備工作：

1.組織人員制作宣傳海報(bào),，面向全校同學(xué)宣傳這個(gè)活動(dòng),。

2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語(yǔ)之類的。

3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的圖片粘貼在上面,。

5.青協(xié)全體成員學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,，青協(xié)的干部學(xué)會(huì)手語(yǔ)。

6.聯(lián)系市幼兒園,。在活動(dòng)當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育,。

7.就以上活動(dòng)打印傳單，組織人員宣傳,。

[二]活動(dòng)當(dāng)天：

1.在學(xué)校不同地點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn),，貼出標(biāo)語(yǔ)文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過(guò)的同學(xué)寫下最想說(shuō)的話,。播放感恩的歌曲,。朗誦感恩的文章?tīng)I(yíng)造氣氛(11月21日)。

2.朗誦比賽,，賽后評(píng)選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎(jiǎng)狀等,，合唱《感恩的心》，要有手語(yǔ)動(dòng)作,，有一些其它節(jié)目更好(時(shí)間大概為11月24日,，地點(diǎn)一教106)。

3.組織人員去幼兒園開(kāi)展感恩教育活動(dòng),。

活動(dòng)預(yù)期效果：讓每個(gè)人都知道他不是一個(gè)人在生活在奮斗,，身邊每時(shí)每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會(huì)感恩,，讓每一個(gè)人都感受到溫暖!

院青年志愿者協(xié)會(huì),。

xxxx年xx月月xx日。

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感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十

樂(lè)觀笑對(duì)生活中的困難，讓感恩之花常開(kāi),。

南信大校園內(nèi),。

南信大師生。

1.搜集有關(guān)感恩的故事,、歌曲、詩(shī)歌等,；

2.購(gòu)買黃絲帶；

3.排練《感恩的心》手語(yǔ),；

4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè),、海報(bào)、橫幅等,，提前宣傳感恩活動(dòng),，號(hào)召大家前來(lái)參加。

5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等,。

1，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動(dòng)的意義等,；

2,，手語(yǔ)表演；

3,，發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫下對(duì)最想感恩的人的一段話，然后親手掛,。

在感恩樹(shù)上,；

4，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī),，為遠(yuǎn)方或身邊的'親友送上感恩的祝福,。

5，用相機(jī)拍下感恩的一刻,。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告,。