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給老師的介紹信(通用10篇)

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給老師的介紹信(通用10篇)
時(shí)間:2023-11-15 07:30:08     小編:靈魂曲

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

給老師的介紹信篇一

xx教授:

您好,!

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信,。

研究,,但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,,因此我希望自己能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物,。(是和導(dǎo)師的研究方向有關(guān)聯(lián),當(dāng)然也有例外,,我當(dāng)時(shí)被導(dǎo)師看中主要是因?yàn)榇T士的方向)

在此畢業(yè)之際,,我非常期望能繼續(xù)去大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位,。因?yàn)榫o張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),,同時(shí)也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

是國內(nèi)大學(xué)之一,,特別是目前發(fā)展迅速,,名師薈萃,已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方,。從以往的考生那邊得知您是一位學(xué)識(shí)淵博,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人和藹,,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,,也非常仰慕學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師,呵呵),,所以想報(bào)考您200x年的博士研究生,,繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

希望您能同意我報(bào)考您200x年招收的博士研究生,,并能給予我一些建議,,對(duì)此我將萬分感謝!

介紹人:

xx年x月x日

給老師的介紹信篇二

人事處(教務(wù)處):

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門xx報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班,、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba、本科及以下教育,、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班,、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐,、其他形式等。現(xiàn)該已收到xxxx學(xué)校(單位)的`錄取通知書(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月,。

本部門已和該進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及該的實(shí)際情況出發(fā),,同意該以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),,其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月。

本部門對(duì)該所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,,現(xiàn)介紹到貴處,,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。

介紹人:

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇三

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—xxx。作為一名老師,,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,,同時(shí)也能夠使_x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競爭激烈,,十多人中才有一人被錄取,_x就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一,。20xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺得我非常了解這位申請(qǐng)人,。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯,,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢,、思想深刻,他熱愛生活,,富有愛心,。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,,xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng),。

我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)介紹我校英語教師xxx,在本校任教六年期間,,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,,專業(yè)知識(shí)很扎實(shí),具有良好的英語聽,,說,,讀,寫能力,,是我校的英語骨干教師,。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,,品行好,教風(fēng)好,,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎,。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,,在教研工作中有積極參與的熱情,,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,,能夠進(jìn)行多方面的交流,,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,,是一名優(yōu)秀的班主任。

她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師,。六年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),,樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高。

在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,擴(kuò)展教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),,起到了良好的效果。

作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會(huì)研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師,。

特此推薦!

介紹人:xx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,,主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,不像其他老師那么刻板,,在他的課上你可以暢所欲言,,表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多,。他沒有明文規(guī)定什么,,卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,他就是我們所敬愛的現(xiàn)任xx班班主任xx老師,。

xx老師最常說的一句話是:無論做什么事,,先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn),。無論你多有想法,,能力多高,基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。所以在他的課上,,xx老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí),直到每個(gè)學(xué)生都能理解,。而且他還列出詳細(xì)的板書,,課后發(fā)給我們,供我們復(fù)習(xí)掌握,。

xx老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見,,力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí),,其他對(duì)學(xué)校各方面的意見,,他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題,。值得一提的是,,一次班會(huì)上,大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課,,因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫,。

同樣的教學(xué),其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,,如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺,,在李老師的課上就不會(huì)這樣,,他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題,只要不是太極端,,他都會(huì)欣然接受,。

在xx老師的`帶領(lǐng)下,使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛,,而理所當(dāng)然的,,在評(píng)選優(yōu)秀老師時(shí),xx老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可,。所以,,我們衷心的希望xx老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,,奪得這一桂冠,。

介紹人:

20xx年xx月xx日。

給老師的介紹信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)介紹我校英語教師,,在本校任教六年期間,,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,專業(yè)知識(shí)很扎實(shí),,具有良好的英語聽,,說,讀,,寫能力,,是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,,連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,品行好,,教風(fēng)好,,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可,。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,,能夠進(jìn)行多方面的交流,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),,為班級(jí)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,,是一名優(yōu)秀的班主任,。

她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師,。六年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),,樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高。

在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,擴(kuò)展教學(xué)容量,,提高教學(xué)效率,,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),起到了良好的效果,。

作為x老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會(huì)研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師,。

20xx年xx月xx日。

給老師的介紹信篇七

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學(xué)生—xxx,。作為一名老師,,把優(yōu)秀的學(xué)生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,,同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

我校法律專業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競爭激烈,,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一,。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺得我非常了解這位申請(qǐng)人,。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解,。

四年的大學(xué)生涯,,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢,、思想深刻,他熱愛生活,,富有愛心,。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,,xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的`同學(xué)無私捐助,,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng),。

我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴單位介紹,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)介紹我校英語教師xxx,,在本校任教六年期間,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,,專業(yè)知識(shí)很扎實(shí),,具有良好的英語聽,,說,讀,,寫能力,是我校的英語骨干教師,。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,,連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,,品行好,,教風(fēng)好,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎,。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,,善于表達(dá)自己的`觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可,。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,能夠進(jìn)行多方面的交流,,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),,為班級(jí)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,,是一名優(yōu)秀的班主任,。

她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師。六年來,,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),樂觀向上,。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高,。

在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,,擴(kuò)展教學(xué)容量,,提高教學(xué)效率,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),,起到了良好的效果,。

作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會(huì)研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇九

親愛的老師:

你們好,!我是開心的(鄧盈)的媽媽,,3月1日開心就要正式入園了,為了能讓開心盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,,同時(shí)也為了能讓老師盡快的了解開心,,所以寫下關(guān)于開心個(gè)性方面的東西,希望老師認(rèn)真對(duì)待!

開心現(xiàn)在剛滿2歲10各月,。是個(gè)懂事,、大方的女孩子。她的語言表達(dá)能力,、自理能力,、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和專注力都是很強(qiáng)的,??梢郧宄谋磉_(dá)自己的各種意愿,可以和大人進(jìn)行很好的語言交流,。自己的事情基本能獨(dú)立完成,,但她畢竟是個(gè)2歲多的小孩子,所以還需要大人給予她適當(dāng)?shù)膸椭?。學(xué)習(xí)能力也不錯(cuò),,在幼兒園親子班學(xué)的小手拍拍等體操她經(jīng)常會(huì)模仿老師的樣子帶領(lǐng)家人完整的做下來??梢院芸斓倪m應(yīng)各種新環(huán)境和新事物,。很強(qiáng)的專注力,做一件事情她會(huì)很有耐心的完成,,不會(huì)三分鐘熱乎勁兒,。

但是她也是個(gè)敏感的女孩子,尤其對(duì)別人對(duì)她的態(tài)度特別敏感,,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了察言觀色,。請(qǐng)對(duì)她的成績給予公正的評(píng)價(jià)。請(qǐng)多給予她肯定和鼓勵(lì),,她會(huì)做的很好,!請(qǐng)多給予她展示的機(jī)會(huì)。她很喜歡音樂和看書,,喜歡唱歌,,喜歡聽故事。

請(qǐng)多培養(yǎng)她的交往能力,,她不是很喜歡和很多小朋友一起玩,,也不喜歡人很多的環(huán)境,通過幼兒園的集體生活和老師的培養(yǎng)相信會(huì)得到提高。

生活上開心有幾點(diǎn)要特殊注意的,,請(qǐng)老師一定認(rèn)真對(duì)待:

1,、???????最近由于上火,口腔潰瘍基本痊愈,。但是上嘴唇裂的兩個(gè)口子還沒愈合,,所以一定讓她多喝水。我會(huì)給她帶一個(gè)唇膏,,請(qǐng)?jiān)谒獬?、睡前和睡醒時(shí)幫她涂抹。

2,、???????開心的后背愛出汗,我會(huì)為她準(zhǔn)備幾塊汗巾,,請(qǐng)?jiān)诔龊购蠛屯獬龌顒?dòng)時(shí)平鋪在她的后背,,切記外出回來和落汗后幫她把濕的汗巾拿出來,防止后背著涼感冒,。濕的汗巾請(qǐng)晾干后再為孩子使用,,每周我會(huì)拿回來為她清洗。鋪的方法即從后背下面往上平鋪進(jìn)去,,一端從后脖領(lǐng)拉出翻過來,,就像衣服的領(lǐng)子一樣。

3,、???????開心屬于便秘體質(zhì),,她的大便一直很干燥。她會(huì)清楚的表達(dá)自己大小便的意愿,,但由于大便干燥經(jīng)常會(huì)很費(fèi)勁,,此時(shí)請(qǐng)一定耐心等待,鼓勵(lì)她繼續(xù)排便,,不要讓她半途而廢,。也不要讓她自己蹲在洗手間,請(qǐng)老師一定要陪同她排完便,,幫她擦干凈,。

4、???????睡眠問題是個(gè)難題,,她入睡前喜歡大人給她念會(huì)兒書,,不會(huì)必須抱著什么東西才能入睡。就是作息時(shí)間要好好調(diào)整,。這點(diǎn)我們家長要和幼兒園好好配合,。只是十二點(diǎn)睡午覺對(duì)開心來說,目前真是個(gè)難事.

總的來說開心是個(gè)比較好帶不嬌氣的孩子,相信她會(huì)很快適應(yīng)幼兒園的生活,。也相信老師對(duì)她的悉心的照顧能讓她喜歡每一位愛她的老師,。希望老師理解一位母親的心。讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的童年,!

開心的媽媽

2015年2月28日

各位親愛的老師:

你們好,!

我是郭蓁蓁的媽媽,蓁蓁從2015年7月3日開始就會(huì)成為唐納的一員,,此時(shí)此刻我心中難免激動(dòng)與忐忑,。無論是在網(wǎng)絡(luò)上,還是在其他媽媽口中,,唐納都有著很好的口碑,,我相信蓁蓁在唐納會(huì)得到細(xì)心周到的照顧。但是作為一個(gè)只有1歲2個(gè)月生活還完全不能自理的小寶寶的媽媽,,我仍心存憂慮,,于是動(dòng)筆寫下如下內(nèi)容供老師參考,愿我們共同努力給蓁蓁一個(gè)健康快樂的童年,。

姓名:郭蓁蓁???小名:蓁蓁???英文名:jane

性別:女

出生日期:2015年4月30日

民族:漢

學(xué)歷:紅黃藍(lán)親子班(紅寶二班)即將畢業(yè)

蓁蓁剛滿1歲2個(gè)月,,是個(gè)活潑、開朗的女孩子,,雖然有時(shí)也會(huì)鬧些小脾氣,,但總的來說還是很溫順的。蓁蓁喜歡戶外活動(dòng),,愿意和小朋友一起玩兒,,在家也能專心玩兒玩具、作游戲,,在親子課上表現(xiàn)的也很好,。蓁蓁現(xiàn)在的作息時(shí)間和幼兒園的幾乎同步,但仍有一些特別事項(xiàng)還請(qǐng)老師關(guān)注:

1,、飲食

吃飯:蓁蓁現(xiàn)在只有7顆牙齒(還有兩顆剛剛冒頭),,我們都是將食物弄得碎一些(但也不要太碎)喂給她。蓁蓁不挑食,,但大人喂飯時(shí)她也要自己拿著調(diào)羹吃飯,,只不過大部分食物都浪費(fèi)了,這一點(diǎn)會(huì)給老師造成很大-麻煩,,辛苦老師了,。蓁蓁吃飽了,如果再喂她也會(huì)張嘴,,但很快就會(huì)將食物吐出來,,這時(shí)就可以不喂了,。

配方奶:蓁蓁每天午睡前要喝140毫升配方奶(用140毫升溫開水沖調(diào)),配方奶我會(huì)每天準(zhǔn)備好,。這樣安排主要是為了讓她盡快入睡,,同時(shí)保證她一天的奶量,如果這樣安排不好,,還請(qǐng)老師幫忙調(diào)整,,讓老師費(fèi)心了。

喝水:蓁蓁現(xiàn)在會(huì)自己用奶瓶,、鴨嘴杯或吸管杯喝水,,就是不太愛喝水(除非是很渴了),也還不會(huì)主動(dòng)要求喝水,。而蓁蓁又非常容易出汗,,況且第一次離開親人難免上火,還請(qǐng)老師多多喂一些水,。蓁蓁每天午睡后要喝80毫升鈣水,,睡前用開水沖調(diào),睡后直接飲用就可以了,。

2、大小便

大便:蓁蓁的大便一般都是早晨在家里解決的,。她大便前還不會(huì)說,,如果在幼兒園還請(qǐng)老師注意觀察她是否在用勁兒,便后請(qǐng)用濕紙巾擦拭(在條件允許的情況下最好用溫水清洗一下),。

小便:由于天氣炎熱,,我們已經(jīng)不給蓁蓁用紙尿褲了。現(xiàn)在她大多數(shù)情況下小便會(huì)自己蹲下,,這時(shí)還需要老師幫忙脫褲子送到衛(wèi)生間,。有時(shí)蓁蓁也會(huì)忘了蹲下,還請(qǐng)老師幫忙把尿,,有時(shí)她會(huì)掙扎的很厲害,,但如果和小朋友一起把尿會(huì)好很多,便后請(qǐng)擦拭一下,。

蓁蓁大小便還不會(huì)用便盆,,這一點(diǎn)也要老師費(fèi)心培養(yǎng)了。

3,、睡覺:蓁蓁現(xiàn)在睡覺一般不需要抱,,喝著奶就能睡著,但還要大人幫忙扶一下奶瓶,。這種習(xí)慣不太好,,還請(qǐng)老師幫忙培養(yǎng)良好的入睡習(xí)慣。

4、其他

蓁蓁現(xiàn)在喜歡到處撿東西,,尤其是一些細(xì)小的東西,,然后就往嘴里放,這還需要老師費(fèi)心防范,,并給她勤洗手,。

蓁蓁非常怕熱,也很愛出汗,,除了多喝水,,睡覺時(shí)蓋住肚子就可以了,平時(shí)衣服也可以酌情少穿一些,。

蓁蓁現(xiàn)在可以獨(dú)立行走,,但有時(shí)也會(huì)摔倒,還需要老師在身邊保護(hù),。

蓁蓁很容易曬黑,,戶外活動(dòng)前煩請(qǐng)老師在其裸露的皮膚上涂抹防曬霜。如果被蚊子咬了,,還請(qǐng)老師幫忙涂抹綠藥膏,。

蓁蓁現(xiàn)在正處在語言敏感期,學(xué)的很快,,煩勞老師多多和她交流,。

蓁蓁喜歡爬樓梯、玩兒球,、滑滑梯,、蕩秋千,哭鬧厲害的時(shí)候,,可以試一試,。

以上是蓁蓁的一些日常生活情況,可能太瑣碎了,,但真心希望它能對(duì)老師的工作有所幫助,。蓁蓁入托后,一定會(huì)給老師帶來很多麻煩,,辛苦老師了,。我們也一定會(huì)全力配合老師,讓蓁蓁盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。

蓁蓁的媽媽

2015年6月27日

幼兒園老師:

您們好,!

我是娃娃(韓嘉潞)的媽媽,雖然我知道你們幼兒園是一個(gè)非常專業(yè)完善的幼兒園,,而且這里的老師都非常的優(yōu)秀,,有非常好的口碑,,是經(jīng)過我們認(rèn)真的考察確定的。但是,,作為一個(gè)只有1歲10個(gè)月的孩子的媽媽,,我還是心存憂慮,所以寫下以下有關(guān)娃娃個(gè)性特別的東西來供老師們參考,,希望老師能認(rèn)真的對(duì)待,!

小簡介:

學(xué)歷:幼兒園早期親子教育???

娃娃現(xiàn)在剛滿一歲10個(gè)月,是個(gè)開朗,、外向,、活潑、大方的但也比較淘的女孩子,,她有時(shí)會(huì)很敏感,,而且對(duì)每個(gè)人對(duì)她的感覺也非常的敏感。而且這段時(shí)間比較的嬌氣,,應(yīng)該已經(jīng)處在分離焦慮期,。娃娃從六個(gè)月開始一直上親子班,非常喜歡集體的活動(dòng),。

最近的智能評(píng)測結(jié)果表示:

娃娃的適應(yīng)力已經(jīng)達(dá)到36個(gè)月以上,,語言表達(dá)能力也超過33個(gè)月。智能是高智能?

其他:大運(yùn)動(dòng)是?27分???精細(xì)動(dòng)作是21分???社交能力是30分,。

這幾點(diǎn)的結(jié)果也加強(qiáng)了我們這么早送她去幼兒園的決心,。

娃娃平時(shí)的作息時(shí)間,大部分時(shí)間是可以和幼兒園同步的,,或者可以根據(jù)幼兒園的時(shí)間給予相應(yīng)的調(diào)整,,相信娃娃能很快適應(yīng),。只是有一些特殊的事項(xiàng)請(qǐng)老師要特別的注意:

水的小奶瓶,。鈣的選擇有時(shí)是鈣水,有的時(shí)期是咀嚼片,,我會(huì)根據(jù)需要更換的,。有時(shí)還會(huì)適當(dāng)?shù)某砸恍╀\。

2,、娃娃上午的間點(diǎn)一般在家都是吃水果,,如果幼兒園間點(diǎn)不是水果,我需要另外給娃娃帶

嗎,?會(huì)影響到別的小朋友嗎,?特別注意的是,娃娃非常的愛吃水果,。

3,、娃娃一直不太會(huì)用水杯喝水,,我會(huì)自備吸管水瓶,請(qǐng)注意給她多喝水,,她喜歡喝水,。也

希望老師能鍛煉娃娃用水杯喝水。

4,、娃娃一般都會(huì)自己坐尿盆,,但經(jīng)常會(huì)玩的忘了,請(qǐng)?zhí)嵝阉蚰颉?/p>

5,、中午為了讓她盡快入睡,,我們一般都抱她一會(huì),睡著了放在床上,。不過也希望老師能培

養(yǎng)她自己入睡的習(xí)慣,。

6、娃娃現(xiàn)在吃飯還是需要大人協(xié)助,,自己可以吃些米飯之類的干食,,但可能會(huì)弄的到處都是,可能還要需要老師喂飯的階段,。

7,、娃娃還需要每天中午睡醒喝180ml的.奶粉。本來我們是打算取消這頓奶的,,但是由于她平時(shí)早晚都喝的不多,,所以還是要加這頓奶粉。

8,、請(qǐng)?jiān)谕尥蘩惚愕臅r(shí)候用流水沖洗,,她的屁屁比較的敏感,容易上火和過敏,。

希望娃娃能順利的開始幼兒園的生活,!能在你們幼兒園度過快樂的童年!

并真心的謝謝老師能關(guān)心愛護(hù)我的女兒娃娃,,相信她也會(huì)同樣的愛你們的,!

娃娃的媽媽-----2015-2-10于家中

我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,。回望過去,,有開心也有難過,。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué),、生活、安全工作,、各個(gè)方面都很好,。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進(jìn),,性格開朗善于交際,能吃苦,,有很好的親和力,,有耐性、愛心,、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,,喜歡充實(shí)的感覺,,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,,我努力做好自己的工作,,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契,。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了,。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,尊重每一個(gè)孩子,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

20**年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在北海幼兒園工作兩年,。

作為一名綱參加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,,更愛這里的孩子們!工作中,,我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,,促進(jìn)孩子們健康,、快樂的成長。希望在今后的一年中,,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧!:)

我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,,讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識(shí)與了解。在新學(xué)期即將到來之際,,我對(duì)自己充滿信心,,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,,以誠信感動(dòng)幼兒,,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,,為了孩子的一切,,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星!

給老師的介紹信篇十

人事處(教務(wù)處):

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門_報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的`碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班,、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba、本科及以下教育,、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班,、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?,F(xiàn)該同志已收到__學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月。

本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),,同意該同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月,。

本部門對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,,現(xiàn)介紹到貴處,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù),。

20_年_月_日,。

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