總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇一

杜甫云?讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?,，然而，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書(shū)本,，在題海里?游?過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要,，?實(shí)踐岀真知?,，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的作風(fēng),，樹(shù)立?實(shí)踐第一?的觀點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,；為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,！于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺,。

我成為這所醫(yī)院的一份子之后,，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn),。

在兩周的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,， 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé),。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫，卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界,。

下面我將從制度,、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面,。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng),；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）,。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的?救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健?的使命,。唐代?醫(yī)圣?孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：?凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦。?因此,，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的,。

個(gè)人方面,。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1、待人真誠(chéng),，學(xué)會(huì)微笑,；2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心,；3,、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心,，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn),；4、主動(dòng)出擊,，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案,；5、踏踏實(shí)實(shí),，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石,。

我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂,，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵,，不要期望太高，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心,，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)很辛苦,，但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí),。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,，同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。而且,，醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了 本文由教師考編app整理，歡迎大家去app store搜索?教師考編?找到自己喜歡的考編軟件,。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，要改變生活，就要努力學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，從書(shū)本中，也從實(shí)踐中,。 在今后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇二

暑假來(lái)臨,，為使我們的暑假過(guò)得更有意義，也為了加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,，認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),，我們組織了學(xué)院的幾位黨員到xx市環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展了為期一周的暑假實(shí)踐,，開(kāi)始了我們奇特而有意義的實(shí)踐生活。

為了爭(zhēng)取到xx市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的實(shí)踐機(jī)會(huì),，第一課件我們?cè)谄谀r(shí)和掛職在xx市環(huán)保局的李亞南教授取得了聯(lián)系,，在了解到我們的意愿后，亞南教授熱情地回復(fù)了我們,，并努力為我們提供最充足的條件,，負(fù)責(zé)地為我們創(chuàng)造實(shí)習(xí)環(huán)境。在這里,，我們看到了一位環(huán)境人對(duì)事業(yè)的認(rèn)真和執(zhí)著,。

我們的工作大致可分為辦公室助理，實(shí)驗(yàn)室助手和外出采樣三類,，三個(gè)類型的工作均有涉獵,，讓我們對(duì)整個(gè)實(shí)際監(jiān)測(cè)站的工作有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。

我們主要協(xié)助辦公室原有人員整理材料,，填寫(xiě)文件和信息錄入電子檔,。這里我們學(xué)會(huì)了怎樣處理一大堆的辦公室文件，對(duì)文件和信息的歸類能力有了實(shí)踐的練習(xí)后有了很大的提高,。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`應(yīng)變能力也在慢慢地提升,。感觸最深的是我們開(kāi)始接觸到社會(huì)的工作環(huán)境，對(duì)社會(huì)中的人情冷暖,，人際處理方面有了切身的體會(huì),，這是我們?cè)谡n本中學(xué)不到，但在以后的工作生活中必須具備的能力,。

xx市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站辦公室情況匯報(bào),。

辦公室有人員6人（其中2名財(cái)會(huì)、2名專職司機(jī)）主要負(fù)責(zé)：

1,、監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)接洽,、受理、簽定合同,；

2．監(jiān)測(cè)費(fèi)計(jì)價(jià),、繳費(fèi)通知單發(fā)放、監(jiān)測(cè)費(fèi)用征收的審核,；

3．化學(xué)試劑,、玻璃儀器、常用物資的購(gòu)置,、登記,、發(fā)放和管理；

4.站內(nèi)各室,、化驗(yàn)室的日常維護(hù);,。

6.對(duì)外接待;,。

7.全站網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、應(yīng)用和管理,；

8.管理檔案室;,。

9.公文的擬稿、發(fā)放,、接收和存檔,；

10.會(huì)議的安排、布置,；

12.監(jiān)測(cè)任務(wù)安排,、跟蹤落實(shí)；

13.監(jiān)測(cè)報(bào)告的蓋章,、登記,、發(fā)放；

14.辦理本站需政府采購(gòu)項(xiàng)目的申報(bào)工作,；

15.負(fù)責(zé)化驗(yàn)室,、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔；

16.信件的收發(fā),；

17.會(huì)議室清潔,、茶水等招待工作；

18.車輛的維護(hù),、保養(yǎng)和駕駛,；

19.參加常規(guī)、污染源,、現(xiàn)狀調(diào)查,、污染糾紛等的水,、氣,、聲等項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)分析工作；

20.財(cái)會(huì)工作,；

21.局,、站領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇三

在這個(gè)暑假里我選擇了在精豐印刷廠為期一個(gè)月假期打工生活,，據(jù)了解精豐印刷廠是一家港商獨(dú)資企業(yè),，全部產(chǎn)品都是為各大公司服務(wù)，此次目的在于體驗(yàn)工廠生活前提下接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

7月12日我正式以一名暑假工身份被分配到工廠生產(chǎn)部精平裝科做臺(tái)面工作,，所謂臺(tái)面工作就是對(duì)書(shū)籍簡(jiǎn)單加工裝飾使書(shū)籍精品書(shū)，因此這個(gè)部門(mén)工作比較重要產(chǎn)品質(zhì)量,，關(guān)系到公司聲譽(yù),，上班異常緊湊08：00-12：0013：00-19：00總共10個(gè)小時(shí),，后來(lái)我才知道這工廠招收了許多暑假工還有許多技校學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)，令我感觸最深是有許多未滿或者剛滿18周歲外來(lái)人員他們?yōu)榱藴p輕家里負(fù)擔(dān)小小年紀(jì)就放棄學(xué)業(yè)來(lái)到這里打工了,，所以當(dāng)我剛開(kāi)始跟他們聊天時(shí)候我以為他們都比我大誰(shuí)知道還比我小,，這生活逼人讓他們?cè)境錆M活力臉蛋在打工辛酸下磨去了不少光澤，在那一刻我感到是幸福我還可以上大學(xué),。

也許工作和生活都有相同之處：重復(fù)工作工作再工作,、吃飯吃飯?jiān)俪燥垺⑿菹⑿菹⒃傩菹?，?lái)到車間每天都忙著同樣工作,，每天都忍受機(jī)器嘈雜聲音，甚至有時(shí)要忍受督導(dǎo)責(zé)備,，總之少說(shuō)話多做事動(dòng)作快,，打工生活單調(diào)中辛苦，辛苦中單調(diào) ,。

首先我是住在工廠宿舍里,，可能有人一聽(tīng)到住工廠宿舍那環(huán)境肯定是很糟糕，以前我也是認(rèn)為,，但這一次卻讓我刮目相看,，環(huán)境是挺好，跟我大學(xué)宿舍差不了,，所以讓我第一次對(duì)工廠宿舍有新看法,，初到陌生環(huán)境跟陌生外來(lái)工者相處一開(kāi)始感覺(jué)真有點(diǎn)不自然，可能是廣東本地人緣故多多少少對(duì)外省人有說(shuō)不清隔膜,，但后來(lái)我主動(dòng)地和同宿舍人講話以禮相待,，漸漸地開(kāi)始有話可聊了，宿舍氛圍融洽了,，在不久將來(lái)我也要踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)大圈子面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜人和事要學(xué)會(huì)去面對(duì)和處理問(wèn)題,，在這次實(shí)踐中讓我得到了鍛煉機(jī)會(huì)了。

其次是心態(tài)問(wèn)題,，雖然是學(xué)生,，但是當(dāng)你來(lái)到工廠打工時(shí)候，你只是一名普通工作者,，跟工廠員工是一樣待遇一樣工作義務(wù)和權(quán)力,，只有擺正心態(tài)才會(huì)認(rèn)真地投入工作中還有虛心問(wèn)問(wèn)題，有一次督導(dǎo)教粘絲帶在書(shū)本上,，其實(shí)別以為很容易,，是需要一定技巧才會(huì)提高工作效率，但是有暑假工不聽(tīng)督導(dǎo)教導(dǎo)自以為粘法是最好,。最后被督導(dǎo)罵得狗血淋頭,，所以工作時(shí)不妨多聽(tīng)聽(tīng)別人意見(jiàn),，不要鉆牛角尖才會(huì)有所進(jìn)步?？傊鋈艘檬芙潭脠A滑 ,。 最后領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，但是我知道人在他學(xué)生時(shí)代最重要是學(xué)習(xí)東西、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要,。作為學(xué)生能賺多少錢(qián)?等畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)機(jī)會(huì),，只要有知識(shí)和能力,智慧,就可以找到好工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)重要階段,，珍惜每個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論人學(xué)歷從事工作好好表現(xiàn),、展示能力不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)遇,。一件事情是輕輕松松但每一件事都是讓人成長(zhǎng)經(jīng)歷一段過(guò)程喜悅或是艱辛經(jīng)歷方式不盡相同，但它結(jié)果是相同,，都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)更多是要耐心,、細(xì)心一步腳英腳踏實(shí)地地,。去工作單位憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多是在做一些很小事情而判斷人工作能力怎樣恰恰是從一些小事情上看出來(lái)。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

大學(xué)以前,，每次放假我都呆在家里,，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在上了大學(xué),，大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立,，因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期，應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，也可以賺取零花錢(qián),。所以暑假開(kāi)始后,，我就不停地找暑期工，在經(jīng)過(guò)朋友的介紹后得到了一份脈動(dòng)飲品促銷員的工作,，具體的工作就是為該飲品做有買(mǎi)有送的活動(dòng),，把飲品打入市場(chǎng)，讓更多人購(gòu)買(mǎi),，提高銷售量,。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度,、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施,。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò),，都要有失敗,。在經(jīng)歷了在這份工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,，不但要有細(xì)心,，還要有耐心,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

在工作的那么多天里，我體會(huì)到“態(tài)度決定一切”這句話的含義,。一開(kāi)始,，我都敷衍了事，到了出錯(cuò)的時(shí)候就嚇壞了,。后來(lái)經(jīng)過(guò)檢討,，對(duì)每一件事情都要保持良好的態(tài)度，這樣子,，才能讓自己的工作順利以及讓公司滿意自己的表現(xiàn),。我還意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇四

作為一名在校生,，報(bào)著服務(wù)社會(huì),，貼近社會(huì)，深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干,，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。

我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。以下是我的實(shí)踐總結(jié)：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。在做業(yè)務(wù)的工作期間，與別人談話的時(shí)候變多了,。與同事之間的溝通,，感覺(jué)到了人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹谝粋€(gè)多月的實(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措,，著實(shí)讓我非常的難過(guò)，在學(xué)校里總覺(jué)得自己學(xué)的還可以,，一但接觸到實(shí)際,，才知道自己知道的是多么的少。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。經(jīng)歷了種種以后，我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。我在實(shí)踐中也體會(huì)到,，因?yàn)槎趴稻浦谱鞯南嚓P(guān)知識(shí)在平時(shí)都有聽(tīng)別人介紹過(guò)，通過(guò)這次實(shí)踐讓我更加全面的了解了它的制作流程和酒業(yè)文化,！增添了不少專業(yè)知識(shí),！中國(guó)汝陽(yáng)杜康酒對(duì)大家而言都不陌生，包括我自己,，“何以解憂,，唯有杜康”,，雖然我并不喜歡喝酒，但如果非要我選的話,，我會(huì)選擇喝汝陽(yáng)杜康――它味感純正,，價(jià)格合理，是老百姓日常不可缺少的良品,。但是我對(duì)于此次調(diào)研活動(dòng)沖滿興趣的主要原因,，首先是因?yàn)槲冶旧砉ぷ髋d趣愛(ài)好的緣故，其次是我對(duì)國(guó)酒產(chǎn)業(yè)本身的好奇心,。

理論要回到實(shí)踐中去應(yīng)用,，想事情、辦事情一切要從實(shí)際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認(rèn)識(shí)客觀事物要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的地一次飛躍,，而從理性回到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的第二次飛躍,。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)的真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今,，社會(huì)無(wú)時(shí)不刻在發(fā)生日新月異的變化,。

在公司的分工也很細(xì)，每個(gè)人都有自己的工作板塊,。每個(gè)銷售人員都有自己的客戶,，他們負(fù)責(zé)定期的聯(lián)系那些客戶。公司里還有客戶詳細(xì)資料表,，記錄著客戶的聯(lián)系方式,、詳細(xì)地址、身份證號(hào)碼（個(gè)人）,、營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼（公司）,、售酒的時(shí)間、品派,、價(jià)格等,。公司整理成冊(cè)。輸入電腦中去以便更好的和客戶取得聯(lián)系,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,，我真正的體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是非常重要的,，它決定著公司的形象問(wèn)題,，也是我實(shí)踐企業(yè)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員成功的基礎(chǔ)是耐心,。死纏爛打,、不離不棄是公司對(duì)業(yè)務(wù)員提出的希望,，也是一種基本要求。本部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)我：“業(yè)務(wù)員,，你的身份決定了你要不怕丟臉,！當(dāng)你被客戶拒絕的時(shí)候，你又是一條好漢,。重新調(diào)整笑容再找新的客戶”,。這才是生存之道，這也是我們?cè)趯W(xué)校一輩子也學(xué)不會(huì)的,。舉一個(gè)實(shí)例：那天銷售展覽會(huì)上來(lái)了一個(gè)客戶,，要求品酒，當(dāng)我們來(lái)到品嘗室的時(shí)候,，他在里面看看,，聞聞。突然說(shuō)這個(gè)酒蓋是松動(dòng)的,，其實(shí)所有的都是一樣,，不是松的。我們只好耐心的幫他解釋,?？墒窃趺匆矝](méi)用,，最后他很有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)了一句：“公司的老板沒(méi)來(lái),，我暫時(shí)還不能做主?！边@是對(duì)業(yè)務(wù)員最具有殺傷里的借口,。唯一能解決的辦法就是耐心，于是我們放慢語(yǔ)氣“低聲下氣”的向他介紹我們給他帶來(lái)的好處,。盡量引起他的興趣,，好多次剛開(kāi)始說(shuō)老板不在的人最后還是和我們簽約了，并且身份證上的名字和營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的是一樣的,，其實(shí)他自己就是老板,，相信我們的成功主要還是耐心。如果當(dāng)我們聽(tīng)他說(shuō)自己不是老板時(shí)馬上調(diào)頭走人,，相信我們會(huì)喪失掉很多客戶,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的.一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,，使我對(duì)企業(yè)管理理論上的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新的層次,。了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)際運(yùn)行過(guò)程對(duì)各部門(mén)組織機(jī)構(gòu)有了更直接的認(rèn)識(shí)，了解市場(chǎng)銷售的概念,，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容,、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗(yàn)。在今后我還會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化認(rèn)識(shí),。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇五

我來(lái)到這里實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)多月,，實(shí)習(xí)的這段日子，xx讓我體會(huì)到了很多,，的滿足就是學(xué)到了很多的書(shū)本以外的知識(shí)和處世的道理,。我是做品控的，工作在生產(chǎn)一線,，大部分時(shí)間都是在車間度過(guò)的,，我的工作主要是通過(guò)感官檢測(cè)冰淇淋的口感、色澤,、組織狀態(tài),、口味。沒(méi)有正式工作的時(shí)候覺(jué)得品控的`工作比較單調(diào),，但是當(dāng)自己真正從事這份工作的時(shí)候才體會(huì)到并非如此,。這個(gè)工作不僅僅需要感清晰，更需要果斷的判斷力,，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,，通過(guò)不斷的品嘗、記憶各種冰淇淋的味道,，慢慢積累,，最后才能掌握它。時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)有了當(dāng)初的困惑,，日積月累經(jīng)驗(yàn)也就多了不少,，這些都是我在書(shū)本上學(xué)不到的。剛開(kāi)始由于和別人一起工作都是別人做著我看著,，并沒(méi)有感受到工作所帶給我的壓力,，當(dāng)有一天我自己獨(dú)立工作的時(shí)候才真正體會(huì)到了自己肩上的擔(dān)子有多么的重，體會(huì)到了作為一名品控所承擔(dān)的責(zé)任,。

xx一個(gè)家族企業(yè),，所以他對(duì)待員工是比較人性化。在我們完成了自己工作的前提下,，可以有自己的空間,，做一些自己喜歡做的事情,。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待員工就像自己的親人一樣，員工之間相處的也很融洽,。在這樣的環(huán)境下工作是比較輕松和愉快的,，這樣我們會(huì)更加熱愛(ài)自己的崗位和工作。

我能有今天的收獲要感謝xx公司給我的這次工作的機(jī)會(huì),，是它讓我學(xué)會(huì)了很多的東西,。也要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心，讓我圓滿的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)并獲得了工作的機(jī)會(huì),。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇六

暑假時(shí)間為響應(yīng)市團(tuán)委號(hào)召提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，我應(yīng)聘了中國(guó)電信見(jiàn)習(xí)客戶經(jīng)理一職，電信營(yíng)業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告,?；顒?dòng)期間我參加了中國(guó)電信開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)涉及寬帶受理,，家客終端,，個(gè)客終端的銷售及欠費(fèi)回訪等各方面?；顒?dòng)中活動(dòng)中中國(guó)電信××路營(yíng)業(yè)廳給予了大力支持,。視將本次活動(dòng)的的有關(guān)情況報(bào)告如下：

1學(xué)習(xí)c網(wǎng)及寬帶的相關(guān)知識(shí)和營(yíng)銷策略，同中國(guó)電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務(wù)手機(jī)輻射健康知識(shí),。

7.11到3532小區(qū)宣傳,

7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

7.24××小區(qū)宣傳

8.1文苑小區(qū)宣傳

8.7安泰小區(qū)宣傳

8.14于常甫北小營(yíng)小區(qū)宣傳,。

2學(xué)習(xí)電信完善的管理運(yùn)行模式，參加電信的4次會(huì)議,，會(huì)議的主題分別是：加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)客戶經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)識(shí)并提高業(yè)務(wù)能力,，部署家庭健康計(jì)劃工作，總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計(jì)劃,，優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員情景演示及表學(xué)彰習(xí)會(huì)網(wǎng)議,。

3學(xué)習(xí)中國(guó)電信對(duì)電信用戶實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實(shí)辦法，在營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐規(guī)?；瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關(guān)受費(fèi)及相關(guān)問(wèn)題,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《電信營(yíng)業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告》。

4學(xué)習(xí)cdma200的接入方式及原理,。

二,、實(shí)踐總結(jié)及建議

××區(qū)××路營(yíng)業(yè)廳管理83個(gè)小區(qū)和13個(gè)城中村的寬帶及移動(dòng)業(yè)務(wù)，在各級(jí)省市政府關(guān)心支持下其工作蓬勃發(fā)展,，通過(guò)全體員工的辛勤努力各項(xiàng)工作取得了，顯著的成就,，除少數(shù)小區(qū)和城中村外,，市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道，對(duì)電信職工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化,，規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化”的管理,，定時(shí)對(duì)本區(qū)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行考核并及時(shí)表彰實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。

同時(shí),，我也清醒的看到電信擴(kuò)展和改革的過(guò)程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應(yīng),，電信的規(guī)范化管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量用戶還不太滿意，分析投訴舉報(bào)較多的地方,，主要有一下幾個(gè)方面的原因：

1個(gè)別地方員工屬電信部門(mén)臨時(shí)聘用其業(yè)務(wù)水平不夠高,，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠硬

2客戶報(bào)裝程序繁雜

3營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少客戶交費(fèi)不太方便

結(jié)合××區(qū)的實(shí)際情況我又如下建議:電信應(yīng)當(dāng)對(duì)職工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核組織學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量，提高裝機(jī)效率,，簡(jiǎn)化客戶報(bào)裝程序,，縮短等待時(shí)間，為方便用戶電信可與當(dāng)?shù)劂y行信用社協(xié)商,，使用戶可就近在銀行或信用交納費(fèi)用,。

三、實(shí)踐體會(huì)

人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而是真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)，大學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),，走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)的良好形式,，是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想,，修生養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新理念,，吸收新的思想與知識(shí),。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西讓我終身受用,，社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,。

在此我感謝市團(tuán)委和電信給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力,，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇七

我校中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)向日葵愛(ài)心社于今年7.16在甘肅禮縣張家村進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐期間,，我們小隊(duì)開(kāi)展了以支教為主,，農(nóng)作物調(diào)研,、學(xué)生家訪為輔的工作。通過(guò)幾天的工作和生活,，我們小隊(duì)共11名隊(duì)員(其中三名來(lái)自西北農(nóng)林科技大學(xué))都有了頗豐的收獲,。在此謹(jǐn)以此文總結(jié)我們小隊(duì)七天社會(huì)實(shí)踐的收獲以及準(zhǔn)備、開(kāi)展工作時(shí)的不足,。

因?yàn)橹敝两衲隇橹?，向日葵?ài)心社在禮縣張家村的向日葵愛(ài)心小學(xué)的支教已經(jīng)持續(xù)了九年之久，所以形成慣例,。按照之前的經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诔霭l(fā)前開(kāi)始著手準(zhǔn)備以下工作：

1、支教備課：包括擬定支教課程科目(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、美術(shù),、音樂(lè),、手工、手語(yǔ),、體育,、思品、歷史,、科學(xué))及節(jié)數(shù),。制定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方式,，準(zhǔn)備教學(xué)用材料,。在出發(fā)前3天每天模擬課堂演練。

2,、物資準(zhǔn)備：(1)生活用品：羅列在村子里生活要用到的所有用品和食物,，并于出發(fā)前兩天購(gòu)買(mǎi)。(2)募捐物資：聯(lián)系了一位農(nóng)大畢業(yè)的研究生學(xué)姐,，通過(guò)它的中介向廣州金意陶公司募得5000元,，用于給愛(ài)心小學(xué)的孩子們購(gòu)買(mǎi)書(shū)包、文具和圖書(shū),。(其中書(shū)籍和書(shū)包是7.15號(hào)到達(dá)禮縣在當(dāng)?shù)刭?gòu)買(mǎi)的),。

3、其他實(shí)踐工作準(zhǔn)備：在小隊(duì)成立后,，我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每個(gè)成員進(jìn)行了工作分配,。并在5月中旬成立到6月底多次召開(kāi)會(huì)議、組織小隊(duì)集體活動(dòng),。我們的隊(duì)員在短期內(nèi)迅速建立了身后的感情,，為今后的工作打下深厚的基礎(chǔ),。

7.16號(hào)到達(dá)張家村后我們所做的事情：

1,、舉行了幾個(gè)集體活動(dòng)：(1)第一天上午與孩子們的見(jiàn)面會(huì)：主要是通過(guò)幾個(gè)室外游戲和孩子們進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí),。同時(shí)邀請(qǐng)王老師參與，通過(guò)和他的溝通了解了些愛(ài)心小學(xué)孩子們的情況,，為之后的支教做個(gè)準(zhǔn)備,。(2)見(jiàn)面會(huì)后是捐贈(zèng)儀式。我們邀請(qǐng)了沙金鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng),、沙金鄉(xiāng)學(xué)校副校長(zhǎng)和村長(zhǎng)參加,。廣州金意陶公司經(jīng)由我們捐給孩子們一些書(shū)包、文具以及愛(ài)心圖書(shū)館的書(shū)籍,。(3)第七天上午,，我們策劃了一個(gè)歡送會(huì)，邀請(qǐng)了王老師,、及學(xué)生家長(zhǎng)參加,。首先是我們以及孩子們的合唱、手語(yǔ)表演,，然后我們每個(gè)人依次給孩子們一個(gè)愛(ài)心擁抱,。最后大家合影留念。

2,、支教：我們支教的主要目的不是在這幾天內(nèi)給孩子們惡補(bǔ)文化知識(shí),，也并未希望能在短期內(nèi)提高他們的文化成績(jī)。我們的初衷是通過(guò)我們的教學(xué)帶給他們一些大山外新鮮的氣息,，讓他們建立努力學(xué)習(xí)的意識(shí),，希望他們走出大山，考上大學(xué),。所以我們教學(xué)的重點(diǎn)并不是生硬的灌輸知識(shí),，而主要是通過(guò)一些趣味性較強(qiáng)的的方式讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)逐漸產(chǎn)生興趣。比如,，思品課,，我們通過(guò)組織游戲讓孩子們認(rèn)識(shí)友情的珍貴，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。再比如,，科學(xué)課，我們用google地球讓孩子們用從未用過(guò)的眼光去認(rèn)識(shí)世界,。每天晚上我們會(huì)在開(kāi)會(huì)時(shí)總結(jié)一天教學(xué)的情況,，再對(duì)第二天的教學(xué)做個(gè)詳細(xì)規(guī)劃。

另外,，村子里有一個(gè)即將上初三的和一個(gè)馬上高二的孩子,。我們也和他們進(jìn)行了幾次溝通,，一來(lái)把我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們分享，二來(lái)我們也通過(guò)他們了解到了一些當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,。

3,、調(diào)研：我們利用18號(hào)-21號(hào)下午的時(shí)間，走訪了張家村及附近張家莊的三十多戶人家,，進(jìn)行了對(duì)農(nóng)作物黨參,、大黃的調(diào)研。同時(shí)對(duì)有孩子在愛(ài)心小學(xué)以及在外面上初高中的農(nóng)戶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的家訪,。我們每天晚上開(kāi)會(huì)也會(huì)總結(jié)當(dāng)天的調(diào)研情況,，并對(duì)是否合理進(jìn)行分析，同時(shí)制定第二天的調(diào)研計(jì)劃,。最終的調(diào)研結(jié)果將于開(kāi)學(xué)前整理完畢,。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇八

暑假假期的第一天，并不意味著我們呆在家中睡覺(jué),，而是我們實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始,。清晨懷著那美好的心情，踏著輕盈的步伐,，我們班組的成員們陸續(xù)來(lái)到了xx公司,。經(jīng)過(guò)工作人員的培訓(xùn)，我們分成兩個(gè)工作小組,。由于男生力量相對(duì)較大,，被分配到合毛車間，搬運(yùn)棉花,；四位女生則到了紗區(qū)最后一道工序的工作場(chǎng)所紗遞車間,，包裝線軸。

從休息室到工作地點(diǎn)需經(jīng)過(guò)一小段隧道,，我們稱它為夢(mèng)幻小屋,。在那兒我們身上所有白色的物品都會(huì)被一種燈照得亮晶晶的，那是用來(lái)檢測(cè)線軸質(zhì)量的,。在漆黑的屋子里,，大家的班服都在閃閃發(fā)光。車間里就安靜多了,，我們每人在一個(gè)機(jī)子上幫老師包裝,。先稱重，再貼標(biāo)簽,，之后套上塑料套和塑料袋,，系好活扣，最后分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，但在一個(gè)地方站八個(gè)小時(shí)一直重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦,，他們將令人發(fā)癢的棉花放入袋中,，搬著沉重的袋子在工作人員的指導(dǎo)下放入指定地點(diǎn)，光看就十分心疼,。

到了午飯時(shí)間,，工廠的'伙食是比較差的，因此我們也沒(méi)有什么食欲,。值得慶幸的是大家的歡聲笑語(yǔ)還在，食堂中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾陣笑聲,。十一點(diǎn)半吃完飯后沒(méi)有午休,，繼續(xù)工作。一天下來(lái),，大家都累壞了,，回家早早的就睡了。

第二天由于合毛車間太艱苦,，男生們被派到我們的車間一起包裝,。接下來(lái)的時(shí)間里，車間相比之前熱鬧了許多,。第三天因?yàn)榱硪卉囬g缺人,，我和xxx被調(diào)到那兒幫忙，與大部隊(duì)分離使我倆都比較孤單,，但這并沒(méi)有澆滅我們對(duì)工作的激情,。有時(shí)我們也會(huì)調(diào)節(jié)一下枯燥的工作氣氛。

暑假的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,。一分耕耘一分收獲,，雖然工資不多，但是沉甸甸的錢(qián)中蘊(yùn)含著的是努力和汗水,，使我們更深刻得體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易以及父母的艱辛,，也更明白了付出總會(huì)有收獲。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇九

這個(gè)暑假我們參加了由院團(tuán)委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)?！被顒?dòng),，暑假義務(wù)教員社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。作為義務(wù)教員,，我們都分了組,，各負(fù)責(zé)一個(gè)社區(qū)。我們小組由四人組成,，所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區(qū),。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,，有一些不成熟的地方，不過(guò)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)還有孩子們都挺支持的,。我們做的也很順利，學(xué)生們也能堅(jiān)持每次都到,，這使我們感到很高興,。社區(qū)主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了，今年的學(xué)生可能不多,，而且教學(xué)條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋,。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校，這就是我們的工作,，不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,，我們都會(huì)盡自己最大的努力去做好。

這么長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)以來(lái),，我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己,，也感受到了不少東西,，讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。

每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時(shí),，我們都會(huì)感到特別的充實(shí)愉快,，當(dāng)然也是認(rèn)真的對(duì)待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多,，但是他們都很聽(tīng)話,，我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣,，這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便,。記得有一次，坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，向他提出請(qǐng)求時(shí),，他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了。就在此時(shí),，僅上二年級(jí)的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現(xiàn)在上五年級(jí)的大姐姐講解,。聽(tīng)了這句話，我不由佩服起這位小男孩,。雖然這只是一件很小的事,，但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。從這件小事里，從這么小的男孩身上,，我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步,。是的，不是每個(gè)人都能成才,，因?yàn)槟鞘撬絾?wèn)題,；但是每個(gè)人卻都能成人，因?yàn)槟鞘欠较?本^文由.問(wèn)題,。我們會(huì)努力去使自己成人,，也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),，我們會(huì)完成好自己的工作,，做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)~者，為下一代奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量,。

活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準(zhǔn)備和挑選,，最后我們選擇了《暖春》這部電影,。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事,。由于社區(qū)那邊沒(méi)有電腦,，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦,，孩子們都很高興,，因?yàn)橹拔覀円恢笔菍W(xué)習(xí)，可能孩子們也有一點(diǎn)累啦,。電影開(kāi)始啦,，無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì)神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展,，我們都忍不住掉下了眼淚,。尤其是坐在第一排的小男孩，平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,，還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子,，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái)。通過(guò),,觀看這部電影我想孩子們一定會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也會(huì)更加的體諒父母,，做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過(guò),,這些影片可以使孩子們?cè)⒔逃跇?lè),，使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,，為今后更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì)如何做人,，這是一種很好的教育形式,。

在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深，他就是我們浦東社區(qū)的賈校長(zhǎng),，今年已經(jīng)八十多歲的高齡,，但身體很硬朗，一幅精神矍鑠的樣子,。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導(dǎo)的,，他老人家格外的高興，他說(shuō)他非常感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),。每次我們?nèi)ザ紩?huì)看到賈校長(zhǎng)忙碌的身影,，當(dāng)我們講的時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)給我們打來(lái)水讓我們喝，他會(huì)問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì)和孩子們說(shuō)上一會(huì),，告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),，孩子們也很尊敬他，每個(gè)人都睜大了眼睛認(rèn)真地聽(tīng)賈爺爺?shù)脑?。?jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō),，孩子們都能很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生多呀,，讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作,，聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,，還有這些勤奮好學(xué)的孩子們,，中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十

我作為電影xx會(huì)的一員在xx電視臺(tái)xx欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐,，收獲頗豐,。

在xx電視臺(tái)，我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作,。周x到周x,，我作為辦公室人員在電腦前寫(xiě)策劃、mv腳本,，忙的時(shí)候幫忙接電話等等,。周x、周x,，我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動(dòng),。雖然很累,，但是學(xué)到的東西卻很多。

在電視臺(tái)實(shí)踐期間,，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn)：

一,、剛到節(jié)目組的時(shí)候，因?yàn)樾愿裨?，我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙,，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等,。但是經(jīng)過(guò)我的努力,，我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來(lái)越好,。

二,、在后期制作方面，師傅教了我很多東西,，接觸了很多以前根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西,，比如ae、3d等等,。

三,、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀,，不夠妥帖，不夠周全,。

四、我在寫(xiě)策劃方案,、mv劇本時(shí),，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高,。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過(guò)程中得到了彌補(bǔ)與改正,。

在節(jié)目組待了x個(gè)多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起,，為了共同的目標(biāo)一起努力,，奮斗。特別是出外景的時(shí)候,，更能體現(xiàn)這一點(diǎn),。不管是主持人,、導(dǎo)播、攝像,、還是后勤,，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好,。我作為實(shí)習(xí)生,，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,，我真的很舍不得,，真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球,，我一定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐,。

這次在電視臺(tái)的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：

一,、提高了社會(huì)實(shí)踐能力,，充實(shí)了暑期生活,，積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力,、應(yīng)變能力等。

三,、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,，拍攝過(guò)程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過(guò)程背后的艱辛,。

總之,，不管是暑假社會(huì)實(shí)踐，還是我們以后的做人做事,，我覺(jué)得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的,。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,。認(rèn)真對(duì)待每一件事,，不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事,，我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,。須知你連小事都做不好,，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,，只要你在認(rèn)真做事,，大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),，我真的覺(jué)得應(yīng)該好好抓一抓,，利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù),，后期制作等等,。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十一

xx作為xx的省會(huì),，是xx的政治、經(jīng)濟(jì),、文化中心,，在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護(hù)xx市的衛(wèi)生環(huán)境,，我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當(dāng)一天的清潔工,。

步入假期海灘，只見(jiàn)人們都在絢爛的陽(yáng)光縱情的歡笑和玩耍,，椰風(fēng)海韻醉游人,，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,，首要是一些拋棄的塑料帶,，易拉罐以及各式各樣的食品包裝?？戳诉@副現(xiàn)象,，咱們便立刻著手，拿著一個(gè)大塑料廢物帶開(kāi)端了咱們撿廢物的舉動(dòng),。

從某種視點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，咱們一開(kāi)端的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀廢物而來(lái),。由于很少有人會(huì)自動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè),，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了責(zé)任的清潔工,，所以也想領(lǐng)會(huì)一下,。

折腰，仇恨,。再折腰,，再仇恨,。行善積德的動(dòng)作都是那么的機(jī)械，看似簡(jiǎn)略,，卻很累人,。跟著咱們的盡力，逐漸地,，廢物不斷地削減,。這時(shí)，一旁的游人看到了咱們,，有的還持續(xù)玩,，但有點(diǎn)也逐漸加入了咱們的舉動(dòng)。一個(gè)下午往后,，沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀,。跟著夜幕降臨，前來(lái)燒烤人多了起來(lái),。這時(shí)咱們才知道,，大頭戲來(lái)了，晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的,。但合理咱們要舉動(dòng)時(shí),，這時(shí)作業(yè)人員來(lái)了，他表彰了咱們,，并告知咱們晚上燒烤完畢后,，會(huì)專門(mén)有清潔工來(lái)清掃，所以不必費(fèi)事咱們了,。咱們高興的點(diǎn)了允許,，帶著滿意的笑臉踏上了歸程。

究竟,，假如沒(méi)有他們,，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十二

為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地,、建設(shè)東北亞重要的國(guó)際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中,，到實(shí)踐中、到基層中受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)，讓大學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用,、認(rèn)識(shí)社會(huì),，根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的安排，在“青春實(shí)踐助振興,，我與大連同發(fā)展”的主題下,，信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,，組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場(chǎng)所,，切實(shí),、有效地組織開(kāi)展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果,。

在暑假即將開(kāi)始前夕,，我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開(kāi)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì),，策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,。會(huì)上，大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名情況,，確定了參加實(shí)踐活動(dòng)的人員,。然后，挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地的有利資源,，立足當(dāng)前,，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案。經(jīng)過(guò)討論,，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,，最終確定了包括開(kāi)展“開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”,、“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近海軍廣場(chǎng)農(nóng)民工子女”,、“希望熱線”等具體活動(dòng)方案，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行明確,，對(duì)活動(dòng)需要的標(biāo)語(yǔ)條幅制作等前期工作做了安排,。在暑假開(kāi)始的第一天，分團(tuán)委召集全體參加此次實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，對(duì)活動(dòng)的具體安排以及活動(dòng)過(guò)程中的要求,、注意事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。

1,、走近夕陽(yáng)紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù),。

按照前期活動(dòng)方案，7月10日,、24日,，8月7日、21日,，由我院未來(lái)教師協(xié)會(huì)和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán)，在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書(shū)法課,，幫助老年人通過(guò)書(shū)法藝術(shù)來(lái)陶冶情操,、充實(shí)晚年時(shí)光。在課堂上,，老人們聽(tīng)得聚精會(huì)神,，積極參與到課堂當(dāng)中來(lái)，練得津津有味,。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,，讓他們的晚年時(shí)光有了更好的寄托，許多老人都躍躍欲試,，紛紛走上前來(lái)要試上一試,。我們的志愿者們發(fā)揮“未來(lái)教師”的特長(zhǎng)，將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過(guò)的通俗語(yǔ)言講解給老人們,。有的老人手握毛筆不太便利,、書(shū)寫(xiě)不得要領(lǐng)，志愿者們手把手的教授,；有些同學(xué)是第一次給別人講課,，對(duì)能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己倍加珍惜，對(duì)每次課都做了精心準(zhǔn)備,。

8月10日至15日,，我們經(jīng)過(guò)與我院計(jì)算機(jī)中心溝通，為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺(tái)電腦,，利用這五臺(tái)電腦,，開(kāi)展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,，老人們興趣濃厚,，不停的提問(wèn)，輪流進(jìn)行上機(jī)操作,。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，利用專業(yè)所長(zhǎng)，給老人們講解了簡(jiǎn)單,、易學(xué)的電腦操作知識(shí),，并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,，許多老人興致不減,，紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來(lái)開(kāi)展這樣的培訓(xùn)，讓他們接受新事物的學(xué)習(xí),。

課后,，志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書(shū)法藝術(shù)等話題作了探討,，老人們和同學(xué)們拉起了家常,，講述自己的過(guò)去，座談氣氛熱烈,。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來(lái)講課,，對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持,，我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定,。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示，從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力,、溝通能力,，同時(shí)對(duì)能用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)老年人、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力量感到自豪,。

在此基礎(chǔ)上,，8月21日，我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)的活動(dòng),?；顒?dòng)中，由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測(cè)血型,、量血壓,、推拿等醫(yī)療服務(wù)，并給老人們講解一些生活健康知識(shí),。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎,，尤其是推拿，許多老年人在做了推拿之后都覺(jué)得神輕氣爽,，雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)讓他們忘卻辛苦，推拿之余還和老人們聊起天來(lái),，為老人們排解心理上的壓抑,，成了這次活動(dòng)計(jì)劃外的新項(xiàng)目。

2,、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化,、維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)。

8月6日,，烈日炎炎,。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開(kāi)。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,，精神飽滿,，在海灘上頂著烈日，對(duì)海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟,，不怕累,，非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,，這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的很多游人的贊賞，許多游人對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定,。在我們的影響下,，一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中，他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來(lái),。雖然烈日當(dāng)空,，許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水，忙著配合游客收拾垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束，大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教育,，對(duì)今天能夠?yàn)辂悑蔀车那鍧崼I(xiàn)上一份力激動(dòng)不已,。

8月16日，青年志愿團(tuán)來(lái)到大連開(kāi)發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站,。輕軌車站是來(lái)往市區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)的重要樞紐,，來(lái)往行人較多，衛(wèi)生問(wèn)題也凸顯,。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一扇窗戶,，維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們?cè)诘玫搅溯p軌2號(hào)線開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)的同意后,，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,，按照車站工作人員的輔助安排，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔,。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒(méi)有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,，現(xiàn)場(chǎng)很多的乘客紛紛對(duì)我們的行動(dòng)表示了贊賞,。活動(dòng)結(jié)束,，開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)代表全站工作人員對(duì)我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,，他說(shuō)：“今天你們的行動(dòng)對(duì)我們車站員工也是一種教育！讓我們一起來(lái)維護(hù)車站的形象,?！?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)，為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺(tái)，大家從活動(dòng)當(dāng)中也切實(shí)體會(huì)到清潔工們的不易,，同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來(lái)一個(gè)清潔的環(huán)境感到高興,。

3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近農(nóng)民工子女,。

7月14日至21日,，在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下，暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到大連市中山區(qū)春德小學(xué),。暑假,，當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o(wú)人看管的問(wèn)題，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，同時(shí)為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,，志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開(kāi)展了為期一周的課內(nèi)外知識(shí)輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間,，同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,，幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題，同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng),、幫助他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),；一些孩子基礎(chǔ)較差，我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_(kāi)小灶,；在上課之余,，同學(xué)們還利用自己的特長(zhǎng)給孩子們拓展課外知識(shí)，給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,，讓孩子們從小產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的憧憬,。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū),，服務(wù)群眾,，服務(wù)農(nóng)民工子女。

在８月底,，我院志愿者服務(wù)隊(duì)在趙紅老師的組織下,，分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng),，走訪了多個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開(kāi)展了課程輔導(dǎo),。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持，也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,，他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒(méi)人管的難題,，對(duì)志愿者們的服務(wù)表示感謝。

在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時(shí),，開(kāi)設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌,。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽(tīng)小組在校內(nèi)開(kāi)展了為期一周的電話接聽(tīng)服務(wù),。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn)，為打來(lái)熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,，為他們提出的成長(zhǎng)中的問(wèn)題提供建議,，期間共接到電話50多個(gè)，志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力,。

4,、暑假期間，我院號(hào)召假期沒(méi)有留校的學(xué)生自主開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

按照院里的號(hào)召,，許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),，在不同的地方接觸社會(huì),、悉心學(xué)習(xí)。

今年暑期的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排合理,、開(kāi)展順利,、效果顯著，達(dá)到了預(yù)期的效果,。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,，提升了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感,，讓大家認(rèn)識(shí)到并重視起來(lái)自己的社會(huì)身分,，了解到如何做一個(gè)好市民、好乘客,、好游客,、好老師，為大學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。同時(shí)，我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,，許多單位,、社區(qū)都紛紛對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許，這讓我們學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高,，也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪,。

播撒青春，共鑄和諧——信息工程學(xué)院開(kāi)展20xx年暑期“三下當(dāng)然,，由于我們的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,，在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),，另外，我們的社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,，容易出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題,；我們還沒(méi)有很好的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對(duì)所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,，這些都是我們今后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)需要注意的問(wèn)題,。

暑假結(jié)束，大連大學(xué)人重新開(kāi)始了忙碌,。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)會(huì)以此次活動(dòng)作為他們不可多得的人生財(cái)富,，指導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。我們也相信,，在我們的努力下,，在全體市民的共同努力下，構(gòu)建和諧大連,、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn),！

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十三

嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛(ài)心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛(ài)心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛(ài)心接力活動(dòng)為起源，10年12月開(kāi)始組隊(duì),，09年3月開(kāi)始征募志愿者,。正式組建后共有45名隊(duì)員，是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數(shù)最多,、規(guī)模最大的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),。

從今年3月到7月，這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備,。為了提高志愿者的服務(wù)能力,，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金,，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,，團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品,、生活用品,、衣物等無(wú)數(shù)。

20_年7月12日,，湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開(kāi)展為期20天的志愿服務(wù),。服務(wù)團(tuán)此行主要開(kāi)展了教學(xué)、圖書(shū)館建設(shè),、調(diào)研,、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天,，隊(duì)員們不怕苦,，不怕累,，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù),，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益,。同時(shí)，我們深入苗族貧困山區(qū),，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣?，了解苗族文化，也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期?shí)踐情況的總結(jié)：

1,、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)方面,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論,，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開(kāi)設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史,、名人,、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲,、故事、體育,、音樂(lè),、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、歷史、地理,、寫(xiě)字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí),。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活,。

在教學(xué)內(nèi)容的安排上,，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開(kāi)始通過(guò)各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作,。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí),，是一些書(shū)本中沒(méi)有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法,，更希望讓他們明白到讀書(shū)的重要性。

在教學(xué)過(guò)程中,，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開(kāi)展,。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任,，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力,，歌唱比賽、朗誦比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、篝火晚會(huì)、圖畫(huà)展,、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生,。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：

1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目,，在進(jìn)入教室前,，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

2,、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系,，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐,，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生,。

3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富,，要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí),。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

4,、要多準(zhǔn)備一些趣味性,，課本中比較缺乏的知識(shí)。

5,、注意自己的言辭和行為,，時(shí)刻記得自己是一名教師，說(shuō)話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份,，也要考慮到自己的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響,。

6、要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境,，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子,，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決,。

7,、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離,，會(huì)使課堂變的輕松而有秩,。

9,、要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法,，例如,，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話,，曉之以理,。

10、要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流,，好的方面可以讓其他人借鑒,，不足的地方也可以讓其他人注意。

隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn),，用心去與學(xué)生交流,。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處,。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整,，在隊(duì)員不懈的努力下,，支教活動(dòng)還是取得了圓滿的成功。

2家訪工作方面,。

家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面,。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料,，以便日后愛(ài)心人士開(kāi)展一對(duì)一資助?！凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料,，獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照,，回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng),，為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情,。在20天的支教日子中,，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家,，200名學(xué)生,。

家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的,，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng),，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉,。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況,，并且很晚都沒(méi)有回來(lái),，也或者是家人沒(méi)有到齊，無(wú)法拍合照,。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪,，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次,。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上,，很少出現(xiàn)外來(lái)人口，他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ),，外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話的,，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生,，即為我們帶路,，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,，但是這并不重要,，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨,。我們還拓展了工作范圍,，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福,，并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)?，因?yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說(shuō)，這恐怕是他們這輩子第一次拍照,，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上,，整理好裝妝容，然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份,，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母,。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望,。

家訪為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái),，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活,，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界,，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來(lái)對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信,，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼,，承載著孩子對(duì)父母滿滿的愛(ài)，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福,。

3,、日常生活方面。

在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服,。一方面,，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象,，要嚴(yán)于律己,，給學(xué)生做出表率;另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí),，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠?。最令?duì)員們難忘的莫過(guò)于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì),、色彩絢麗的花案,，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn),，感受到了獨(dú)特的文化傳承,。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片,，不管是和別的隊(duì)員還是回來(lái)后和家人朋友,，這都是我們津津樂(lè)道的話題。

毋庸置疑,，湘西地帶,，地勢(shì)不平，山路較多,，我們所有的出行基本上全靠一雙腿,。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪，每次去家訪,，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路,，在為期20天的日子里,，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路,，有時(shí)一次家訪就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路,。村里物資匱乏,，采集需要的物品只能通過(guò)這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購(gòu)買(mǎi)，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行,。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路,。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。

回頭看看我們走過(guò)的這20天,，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了,，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用10幾天的時(shí)間整理了1000多冊(cè)圖書(shū)建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書(shū)館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿,，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍,，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉,，看到我們留下的印記,，我們無(wú)怨無(wú)悔了。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,。

團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過(guò)程中不斷地磨合,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。支隊(duì)長(zhǎng)要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)工作,。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗,、隊(duì)徽、隊(duì)歌,、口號(hào),、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客,、每日討論會(huì),，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，我們也時(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間,。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客,。當(dāng)往事成為回憶,，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。

結(jié)束語(yǔ),。

這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉,，其可以讓我們接觸社會(huì),，關(guān)注到社會(huì)上一些問(wèn)題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來(lái)說(shuō),，其也可以學(xué)到一些知識(shí),，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍,，這也是一件讓他們開(kāi)心的事,。

20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少,。我們能教會(huì)孩子們的很少,，能改變的也很少，但我們都盡力去做了,，我們會(huì)真心去關(guān)注他們,、關(guān)心他們、愛(ài)他們,，20天的時(shí)間雖然很短,，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶,。

第一次走進(jìn)陌生的湘西,，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性,，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處,。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多,。盡管我們有很多做得不好的,，但我們盡力了。存在不足我們改正,，嚴(yán)格提出批評(píng);存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng),，面對(duì)問(wèn)題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析,，忙碌之中求發(fā)展,。

這20天的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng),，能夠去都湘西,，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣,，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們,，湘西的百姓很歡迎我們!

“愛(ài)心接力，永不落幕“,，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去,，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁,，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來(lái)關(guān)注湘西!

我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn),，越走越順!

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十四

針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，活動(dòng)過(guò)程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,，以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研,。

20xx年9月22日。

此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程,，及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià),。

(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

a.農(nóng)村普法,、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%),。

c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%),。

e`民生問(wèn)題方面(6%)f`其它(1%),。

由此問(wèn)題可看出，大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,，對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問(wèn)題的重視,，但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療,、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),，同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度,。

a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%),。

這個(gè)問(wèn)題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的，他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈,。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),，更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在,。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，多開(kāi)展集體活動(dòng),，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多，在服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題,。

(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?

a`是(92%)b否(8%),。

這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位，也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,，同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,，非常有意義,。

a結(jié)果b過(guò)程(77%)。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程,，可見(jiàn)，此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),，為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),，推動(dòng)災(zāi)后重建，構(gòu)建和諧社會(huì),，對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響,。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì)，報(bào)答人民的奮斗目標(biāo),。

(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選),。

a對(duì)民生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)(47%),。

d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%),。

這個(gè)問(wèn)題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn)，57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞的發(fā)展,，47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面，而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),，8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,，但對(duì)于此問(wèn)題的題支，并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)群眾,，重建美好家園,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配,，題設(shè)為社會(huì)的意義,，但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高，不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略,。

a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%),。

b可以集體出去工作一次(24.5%)。

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%),。

d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%),。

通過(guò)第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事，24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次,，22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華,，雖然此題問(wèn)法比較膚淺，但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度,。

(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心,。

調(diào)查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的,。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn)，而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高,。

(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫(xiě)出：-----------------),。

就本問(wèn)卷的10題而言，53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,，說(shuō)明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方,。

(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法。

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%),。

由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開(kāi)展得比較成功,。同時(shí)，因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,，其中某些不足是：志工部接待人時(shí)有怠慢的,，話筒不能及時(shí)供應(yīng)，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差,。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn)：整個(gè)流程比較好和順利,，ppt不錯(cuò)，志工部成員工作積極充分到位等等,。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn),。

(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中，你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個(gè)問(wèn)題可以看出,，大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問(wèn)題上,，學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣?。?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問(wèn)題,，往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題，它的過(guò)度缺乏,，往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響,。

1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合。

大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確,，也學(xué)到了很多東西,。主要集中在能力鍛煉方面，社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面,，大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,，增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,，增加適應(yīng)社會(huì)的能力,，為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十五

20xx年6月**日至7月**日,，我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想,。

**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝,，230戶人家,，800口人，其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為**村給我的第一印象,。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折,。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的`烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,，這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),，去大城市"的話影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口.

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢,？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的生活,，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué),，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說(shuō)："村子里太苦,，能到外面去,，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子,！",。

以**村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列,。**村的村民都不想讓孩子回來(lái),，可想而知其他貧困村的情況。

**村之所以富裕,，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用,。韓國(guó)人出種子,，出技術(shù)，村里出勞力,，出土地,，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在,？人才不足?。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕,！

孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在**村采訪的過(guò)程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。"科技是第一生產(chǎn)力",！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

暑假實(shí)踐總結(jié)篇十六

總是有一種感覺(jué)：現(xiàn)在的孩子聰明了,，但懂事的少,；吃的好了，但不太健康,；玩具多了,，但不會(huì)玩；接受的教育多了,，但愈加脆弱了,。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話，那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了,。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,，可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧！

今年暑假我沒(méi)回家,，過(guò)了一把老師的癮,。我教幾個(gè)城里的孩子，有初中的,，有小學(xué)的,。他們的情況各有不同，但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,，而且都是家里的獨(dú)苗,。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,，性格內(nèi)向，思想開(kāi)放,，學(xué)藝術(shù),，初中已畢業(yè)，馬上要去另一個(gè)城市上學(xué),。由于從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差,，所以到初中以后除語(yǔ)文外各門(mén)功課都亮起了紅燈，為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,，于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué),。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,，因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難,，常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的,、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,，而她也非常的配合我，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。在授課期間,，我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊，因?yàn)樗軆?nèi)向,，據(jù)她爸爸說(shuō),，以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教，但她不愛(ài)說(shuō)話,，老師講了也就算了,，從來(lái)都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，結(jié)果還是效果不好,。我們聊的很親密,。就這樣,，我慢慢打開(kāi)了她的心扉,，她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)起來(lái)就更積極主動(dòng)了,。在生活上,，她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差，自己的衣服總讓媽媽洗,，吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷,，“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”，她最迷戀看電視,。

現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,，不會(huì)自理，這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。問(wèn)題歸咎于誰(shuí),？是孩子嗎,？不是，在我看來(lái),，這和他們的父母又很大的關(guān)系,，家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

家長(zhǎng)們,，放放手吧,。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們自由的長(zhǎng)大,。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,，教給他們前進(jìn)的方向，而不是你們的溺愛(ài)??！