很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇一

山一程,，水一程,。身向榆關(guān)那畔行,，夜深千帳燈,。風(fēng)一更,，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,，故園無(wú)此聲。

有人曾這樣評(píng)論過(guò)：詞的上闋將千里行程中目睹的萬(wàn)事萬(wàn)物,，凝縮為“山”“水”二字,，“一程”又“一程”的復(fù)疊吟哦中，詞人與家園的空間阻隔不斷地隨著時(shí)間的`推移而增加,，空間感和思鄉(xiāng)情構(gòu)成了詞人心中尖銳的矛盾沖突,。

在這種行進(jìn)方向和心緒逆反的背離中駐營(yíng)夜宿，詞人的思緒早就超越了他自己,?！吧怼迸c心相對(duì)，身向榆關(guān)(山海關(guān)),，而心卻在關(guān)內(nèi),，在故園?！耙股钋簟?，這看起來(lái)開闊的意境，壯偉的景觀,，實(shí)際上則是詞人情心深苦之寫照,。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇二

在一條孤單的小船上坐著一個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁,，獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷的江上釣魚,。這首詩(shī)充分體現(xiàn)出了作者柳宗元不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高、孤傲的感情,。

寒風(fēng)的冬天,，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，大地成了粉妝玉砌的世界,。

茫茫的野外,，遠(yuǎn)出連綿起伏的群山，開闊的田野,，高大挺拔的樹木,，沒有一絲綠色,，仿佛被鑲上了白玉白得耀眼，白得無(wú)瑕,。風(fēng)呼呼地刮著,，鵝毛般的大雪簌簌地往下落。方圓幾里,，你看不見一只飛鳥的影蹤,，縱橫交錯(cuò)的崎嶇山路上，一個(gè)人的蹤影都沒有,。大地一片靜寂,。仿佛凝固靜止了。一派冬之蕭瑟之氣,。

山腳下的茫茫大江,，已經(jīng)覆蓋上一層厚厚的冰雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一條玉帶,。江畔,，幾株枯黃的蘆葦，瑟瑟地在寒風(fēng)中搖曳著,，只見江面上泊著一只孤零零的小船,，船上坐著一位身披蓑衣，頭戴竹斗笠的老漁翁,。蒼老的漁翁飽經(jīng)風(fēng)霜臉上布滿了歲月刀割般的皺紋,。花白的胡子上結(jié)滿了冰碴,，他淡然地凝望著江面,，手持著釣竿靜靜地垂釣著，悠然而從容,，仿佛天地之間一切都已經(jīng)不存在了,。

這冰天雪地里，他不是在釣魚,，而是在釣情,，掉陋室主人劉禹錫的安貧樂(lè)道，釣愛蓮君子周敦頤的高風(fēng)亮節(jié),，釣不為五斗米折腰的陶淵明的淡泊名利,。釣隱居臥龍崗的諸葛孔明的胸懷天下。在這個(gè)悄無(wú)聲息的世界里,，老漁翁在釣他的遺世獨(dú)立,、特立獨(dú)行，釣他認(rèn)為值得釣的一切。

我上四年級(jí),，我每晚都會(huì)背誦兩首古詩(shī),。

在四年級(jí)的古詩(shī)文里，我感興趣是的《江雪》這首詩(shī),，它是唐代詩(shī)人柳宗元寫的,。前兩句的意思是：所有的山上都看不到飛鳥的影子，所有的小路上也沒有人來(lái)人往,。后兩句的意思是：在一條孤零零的小路上,，一位戴斗笠、披著蓑衣的老翁,，冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒,，獨(dú)自在江面上釣魚。

這首詩(shī)刻畫了一個(gè)孤單卻一身傲骨正氣的老翁形象,。老翁在冰天雪地下,，默默垂釣，給我們留下了孤單將強(qiáng)的形象,。

詩(shī)人把老翁這主要點(diǎn)給寫了出來(lái),，清高,、孤獨(dú)的情懷,。

讀了很多遍《江雪》，總覺得“獨(dú)釣寒江雪”那一句寫得特別飄逸,，每當(dāng)回憶時(shí),，總為它的精神力量所感動(dòng)。

詩(shī)人柳宗元被政治壓迫,，貶到了永州,，受到了很大的刺激，心情十分低落,。在永州空曠的雪地上,，目睹了凄涼的一幕，于是有感而發(fā),，留下了千古絕唱《江雪》：

山河國(guó)萬(wàn)里,，大夢(mèng)幾千秋?

江上飄著一只孤舟，一襲瘦影獨(dú)坐舟上,。天空似乎有烏云一點(diǎn)點(diǎn)地遮蔽過(guò)來(lái),，心里的熱望一點(diǎn)點(diǎn)冷下去。

左遷的屈辱和為國(guó)效力的念頭在文字里沉浮,，數(shù)年寒窗苦讀的艱辛,，一朝入朝為官，卻落得如此際遇,，甘苦誰(shuí)明?眼前山山是雪,，路路皆白,。飛鳥絕跡，人蹤湮沒,。唯有嘴邊低低的沉吟：

千山鳥飛絕,，

萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,，

獨(dú)釣寒江雪,。

無(wú)論此刻的他是怎樣刻意追求輕松，卻總有一股透骨入髓的涼意,。河?xùn)|有一夢(mèng),，便是有一日官袍加身，為天下謀福,。當(dāng)悲傷與悲涼相撞,，山水、烈酒,、朋友,、書籍，都只能緩解,，卻除不了根,。能讓他永不言棄的，就只有夢(mèng)想,。

面對(duì)困境,，世界上有三種人。第一種心無(wú)所謂,，揮手自滋去,。第二種極盡諂媚，向世俗示好,。第三種永不屈服,，追求理想。

選擇做第三種人的不多,，所以你盡可以嘲笑柳宗元是一個(gè)傻瓜,。但是你也不須忘記，那時(shí)的大地上還很空曠,，只有他這種懷揣的夢(mèng)想的人,，才能頂天立地。兩兩對(duì)比,，你又頓時(shí)覺得自己是多么弱小啊,。

詩(shī)中的漁翁做著一席好夢(mèng)，但華夏萬(wàn)里山河，在這樣的背景下,，它是多么渺小?“一芥小舟”卻醞釀出了“萬(wàn)里河山”的胸襟,。你若看去，大可看見一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,，也許面無(wú)表情,，也許帶著笑容。

有時(shí),，天地的宏大足以讓任何偉岸的存在坍塌,，渺小，甚至黯然,，猶如皓月之于螢火,。好在一切的波瀾都能被夢(mèng)想化解，就像黑夜里面的燭光,，雖然搖曳,，卻依舊明朗。時(shí)事的動(dòng)蕩只能餓其體膚,，卻不能左右其心志,。江湖夜雨十年燈，人總是要經(jīng)過(guò)洗禮的,，縱是失去了觀想歷史的胸懷,，即使失敗了，也還是自己的勝者,。

心靈受到一剎那的觸動(dòng),，似一江寒水,，從頭頂上刷下來(lái),，蕩滌了人生的雜質(zhì)。大夢(mèng)誰(shuí)先覺?平生我自知,。我有一夢(mèng),，達(dá)則兼濟(jì)天下;我有一夢(mèng)，窮則獨(dú)善其身;我有一夢(mèng),，夢(mèng)中九州神龍騰飛,，夢(mèng)中中國(guó)雄起在東方。

看來(lái)看去,，唯有“千萬(wàn)孤獨(dú),，風(fēng)雨不阻”八個(gè)字在他的詩(shī)中牢牢站定。柳宗元哪里是在釣魚?他是在堅(jiān)持,，尋夢(mèng),。所以，歷史遺忘了千萬(wàn)釣家能手，卻記住了一個(gè)獨(dú)釣風(fēng)雪的漁翁,。

這一切,，也許當(dāng)你理想破滅，無(wú)路可尋只是,，方可理解,。

以后的路上，讀起這首詩(shī),，想起他為畢生的理想堅(jiān)持,，想起他的赤子之心。我有一夢(mèng),，從此定然不再孤獨(dú),，若能經(jīng)歷千萬(wàn)的磨難之后，在物是人非之際,，還能談一談夢(mèng)想,，想罷，也已不負(fù)一生,。愿有夢(mèng)之士,，人人如龍。愿強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),。

千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪,。

數(shù)九寒天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,?；氖彽难┑乩铮瑳]有一個(gè)人影,。冰凌掛在房檐下,，閃著寒冷的光芒。周圍的山巒上空,，也沒有了鳥的倩影,。在這茫茫雪中點(diǎn)綴著一位老翁。在這樣寒冷寂靜的環(huán)境里,，那個(gè)老翁竟然不怕冷,，不怕雪大，忘掉了一切,，專心地釣魚,，與茫茫雪地相比,，他顯得如此渺小，如此無(wú)援,。

可他形體雖然孤獨(dú),，性格卻顯得十分清高孤傲，甚至有點(diǎn)不可侵犯似的,。古詩(shī)的前兩句用“千山”與“萬(wàn)徑”表現(xiàn)出了一種荒涼的景象,，幾乎到了浩瀚無(wú)邊的程度，又用“絕”與“滅”映襯了寒冷與孤寂,，堪稱神來(lái)之筆,。在這短短兩句景物描寫中，仿佛有動(dòng)態(tài)的景物在躍動(dòng)著,，顯得玲瓏剔透,，有了生氣，它們?cè)诋嬅嫔细?dòng)起來(lái),，活躍起來(lái)了,。向下讀去，一“孤”一“獨(dú)”,，淋漓盡致地將空靈剔透寫了出來(lái),。

詩(shī)如其人，詩(shī)如其心,?！督凡粌H僅是簡(jiǎn)單的詩(shī)，而且是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,，一個(gè)深刻的哲理品味,，一次詩(shī)人內(nèi)心的袒露，一種人格的閃光,。特別是詩(shī)人那種逆境中的態(tài)度,、寧?kù)o超脫的心境和孤傲狷介的個(gè)性，幾乎成了古代文人追求的精神家園,。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇三

在這個(gè)學(xué)期,，我讀了一本書,，名字叫《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅》,。故事中的朵拉，她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),、喜歡幻想和魔法的中國(guó)小女孩,。有一次，她在語(yǔ)文課上睡著了,，,，夢(mèng)中他來(lái)到了希臘圖書館,，在那里，她發(fā)現(xiàn)了一本會(huì)發(fā)光的書,，還碰到了月亮女神辛西婭,。辛西婭送給朵拉一個(gè)綠色的花環(huán)，告訴朵拉,，如果要走出黑暗圖書館回到家,，必須要帶上這本會(huì)發(fā)光的書。

其中,，我最喜歡的一個(gè)故事是《在遇安迪》里頭講的是,，朵拉拿起發(fā)光的書，來(lái)到了一個(gè)地方,，哪里有很多蔬菜,，有很多花，她來(lái)到河的旁邊,，喝了一口水,，頭發(fā)立馬就變了，安迪說(shuō)：“這條河讓時(shí)間惡魔凱羅施了咒語(yǔ),，必須找到黑色郁金香,，把它吃下去，你就得救了,！”在安迪和大鳥的幫助下,，朵拉順利地把郁金香吃了，然后,，戰(zhàn)勝了凱羅,。

讀了這本書，我知道了朋友要互相幫助,，我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,！

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇四

這一段時(shí)間，我看了語(yǔ)文書上的三篇古詩(shī),，分別是《江畔獨(dú)步尋花》,、《石灰吟》、《竹石》,。

《江畔獨(dú)步尋花》的首句“黃四娘家花滿蹊”,，點(diǎn)明尋花的地點(diǎn)是在“黃四娘家”的小路上?！磅琛笔切÷?。“花滿蹊”是說(shuō)繁花將小路都蓋住了,，連成片了,。下半句“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,。“千朵萬(wàn)朵”形容數(shù)量之多,?！皦褐Φ汀敝械摹皦骸焙汀暗汀眱蓚€(gè)字用得十分貼切、生動(dòng),，形象地描繪了春花密密層層,，又大又多，沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚?。第三句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,。“留連”是形容蝴蝶飛來(lái)飛去舍不得離開的樣子,?；ㄖι喜实豢巷w去，因戀花而“留連”不去,，暗示出花的芬芳鮮艷,。花可愛,，蝶的舞姿也就可愛,，不免使漫步的人也“留連”起來(lái)。這句從側(cè)面寫出春花的鮮艷芬芳,。其實(shí)詩(shī)人也被萬(wàn)紫千紅的春花所吸引而留連忘返,。但他也許并未停步，而是繼續(xù)前行,，因?yàn)轱L(fēng)光無(wú)限,，美景尚多。第四句“自在嬌鶯恰恰啼”,?！皨伞笔切稳蔸L歌柔美圓潤(rùn)?！扒∏√洹笔钦f(shuō)正當(dāng)詩(shī)人賞花時(shí),，正在賞心悅目之際，恰巧傳來(lái)一串黃鶯動(dòng)聽的歌聲,，將沉醉花叢的詩(shī)人喚醒,。

《石灰吟》是一首托物言志詩(shī)。作者以石灰作比喻,，表達(dá)自己為國(guó)盡忠,，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。作為詠物詩(shī),，若只是事物的機(jī)械實(shí)錄而不寄寓作者的深意,，那就沒有多大價(jià)值。這首詩(shī)的價(jià)值就在于處處以石灰自喻,，詠石灰即是詠?zhàn)约豪诼涞慕髴押统绺叩娜烁瘛?/p>

《竹石》這首詩(shī)著力表現(xiàn)了竹子那頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì),。既是贊美了巖竹的題畫詩(shī)，是一首詠物詩(shī),，開頭用“咬定”二字,，把巖竹擬人化，已傳達(dá)出它的神韻;后兩句進(jìn)一步寫巖竹的品格,，它經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難,，長(zhǎng)就了一身特別挺拔的豐姿，決不懼怕來(lái)自東西南北的狂風(fēng),。鄭燮不但詠竹詩(shī)美,，而且畫出的竹子也栩栩如生，用他的話說(shuō)是“畫竹子以慰天下勞人”,。所以這首詩(shī)表面上寫竹,，其實(shí)是寫人，寫作者自己那種正直倔強(qiáng)的性格,，決不向任何邪-惡勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨,。同時(shí)，這首詩(shī)也能給我們以生命的感動(dòng),，曲折惡劣的環(huán)境中,，戰(zhàn)勝困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，像巖竹一樣剛強(qiáng)勇敢,。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇五

我喜歡閱讀，尤其是表姐給的禮物——《地球之最》,，我呀,，是百看不厭。我不光喜歡看,，還常常拿來(lái)問(wèn)其它表弟,、表姐，考得他們一愣一愣的,，都用崇拜的眼光看著我,。

當(dāng)然，我可不是為了媽媽說(shuō)的“虛榮”,，這本書的確有很大的作用,。

不信，我來(lái)考考你：的宮殿叫什么?

哈哈!不知道吧!下面請(qǐng)讓《地球之最》告訴你們吧!的宮殿——故宮,。

故宮又稱紫禁城,，它是明清兩代皇帝執(zhí)政和生活的.地方,。紫禁城建于明代永樂(lè)四年，即1406年,，完成于1420年,。紫禁城是世界上規(guī)模的宮殿，它占地72萬(wàn)平方米,，原有9000余座殿宇,，現(xiàn)存8600多間，均為黃琉璃瓦頂青白石底座,，以金碧輝煌的彩畫做裝飾,。整個(gè)宮殿采用了對(duì)稱的手法，由南向北將紫禁城分為外朝和內(nèi)廷兩部分,?；实厶幚碚?wù)的地方為外朝，太和殿,、中和殿和保和殿三大殿是紫禁城外朝的主體建筑,。外朝建筑中最為宏偉的是太和殿，它是皇帝舉行隆重慶典,、接受百宮朝拜的地方,。皇帝,、皇后生活起居和處理日常公務(wù)的后廷,，建有乾清宮、交泰宮和坤寧宮三座大殿和東西六宮,。前三殿和后三宮均坐落于全城中軸線上,。紫禁城由城墻環(huán)繞，墻高7.9米,，城墻四角均建有一座結(jié)構(gòu)精巧的角樓,。城外有寬達(dá)52米的護(hù)城河，它與高大厚實(shí)的建筑群,，故宮是中國(guó)古代建筑的精品,，是古代勞動(dòng)人民無(wú)限的智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇六

詩(shī)詞,。

博大精深,，我們先來(lái)讀讀古詩(shī)詞讀后感400字，開始入門吧,。下面是本站小編精心為你整理古詩(shī)詞讀后感,，希望你喜歡。

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢,。天階夜色涼如水,，坐看牽牛織女星”,。這是古詩(shī)《秋夕》,，描述異常美麗的景色,，就是這一首美麗的故事,，讓我對(duì)古詩(shī)如癡如醉，每當(dāng)看到古詩(shī),，我都會(huì)無(wú)法自拔!小時(shí)侯,，，我和酷愛,。

唐詩(shī),。

的奶奶整日聽她吟誦各種優(yōu)美的，凄涼的等等古詩(shī),。久而久之在奶奶的熏陶之下,，我也變得詩(shī)情畫意起來(lái)，情感豐富了起來(lái),。也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色古詩(shī),。

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚,。山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村。這一首古詩(shī)前兩句表達(dá)了農(nóng)家的淳樸,，待人友好的品質(zhì),。后兩句寫了一個(gè)美麗的景色，一重重山,，一道道水,，本來(lái)懷疑沒有了路，但忽然眼前一亮,，柳樹繁茂陰濃,，花朵嬌艷靚麗，又是一個(gè)美麗的村莊,，猶如世外桃源,，在后兩句，還蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理就是：在逆境中往往蘊(yùn)藏著無(wú)限希望,，只要刻苦努力,，勇于開拓，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新光明的世界!古詩(shī)還能啟發(fā)我們一個(gè)個(gè)有益的道理。

古詩(shī)是畫與文字的結(jié)合,，這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面,，陶冶我的情操，給我?guī)?lái)了美的享受,，更讓我沉迷于其中,，幾乎古詩(shī)書不離手，我常?；孟?，我如果是詩(shī)里面的人，我的看法和情感會(huì)是怎樣,，日子長(zhǎng)久了,，我變得多愁善感。

不管我是怎樣表達(dá)我對(duì)古詩(shī)的熱愛,，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,，古詩(shī)詞我愛你!在你的身上我獲益良多，我不僅收獲了知識(shí),，更凈化了我的靈魂!

"慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。"是我感受最深的詩(shī)句,。

一次,，我發(fā)高燒，爸爸沒在家,。媽媽半夜背著我去醫(yī)院,，這是我感到母親的背是那么的溫暖、那么的寬大,，我的媽媽在我的床前守了一天一夜,，我的燒退了，媽媽的眼卻布滿了紅血絲,。這時(shí)我從母親的的笑容,、母親的的眼神、母親的一切感到了母親對(duì)我的愛,。我輕輕地在母親耳邊說(shuō)："媽媽,，我愛你。",。

游子吟,，感母愛。母愛是世界上最偉大的愛。

前幾天,老師開始教《將進(jìn)酒》時(shí),曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞有甚麼好處呢我回家以后想了想,腦袋裏就蹦出了一個(gè)奇怪的念頭:我何時(shí)第一次接觸古典詩(shī)詞呢中學(xué)不是.小學(xué)也不是.幼稚園差不多吧!等家人一下班,我就馬上詢問(wèn)他們,媽媽告訴我,應(yīng)該是入讀幼稚園不久,外公便教我念唐詩(shī).當(dāng)天晚上,我細(xì)細(xì)回想那時(shí)的情況,記憶雖然模糊,但仍依稀記得當(dāng)時(shí)我拿著一本外公以及媽媽的唐詩(shī)手抄本,他們耐心地逐字逐句教我.《新嫁娘》,《嫦娥》,《回鄉(xiāng)偶書》,《游子吟》全都念得滾瓜爛熟.以后,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我聽到媽媽念《木蘭辭》,覺得十分有趣,要求她教我,但教了很多遍,我老是記不牢,當(dāng)她被我煩得不行的時(shí)候,我終於記住了,那時(shí)我才九歲,比同齡的學(xué)童早了好幾個(gè)寒暑就學(xué)懂了,我很高興.媽媽常說(shuō)我背詩(shī)記得牢,最不好的是我只記得詩(shī)句,對(duì)作者,詩(shī)意全不理解.即使到了現(xiàn)在,我還是覺得作者的感情與詩(shī)詞的內(nèi)容最難理解,果然就是"三歲定八十".

從小就接觸詩(shī)詞,令我更透徹地明白"它們"的好處."它們"就像一枝已經(jīng)沾上顏色的畫筆,只等待著替我們上色,令我們?cè)偬砩弦粚又袊?guó)的濃厚文化氣色;"它們"有時(shí)又像一件華麗的衣服,當(dāng)我們把它穿上,猶如披上一件富有中國(guó)悠久歷史的典雅外衣;"它們"更像一枝充滿油墨的鋼筆,每當(dāng)寫文章時(shí)引用"它們",就使人覺得我們的肚子裏又多了一點(diǎn)墨水.這些所有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī),詞,曲都有著光輝燦爛的色彩,我們要努力學(xué)習(xí),繼承這些瑰寶,使"它們"萬(wàn)古長(zhǎng)青,。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇七

經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)古典文學(xué)的精華,，是文學(xué)史上最具有生命力的瑰寶。它歷經(jīng)歲月陶洗,，千錘百煉,，積淀了中華先民幾千年來(lái)的價(jià)值觀念，人格精神和審美意識(shí),。千百年間,，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代人,。

弟子規(guī)里有一句“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋”這句話的意思是：看到了別人的善行就要想到自己也應(yīng)該努力去做到,。即使差距很遠(yuǎn)只要肯努力漸漸就會(huì)趕上的,。這句話讓我受益非淺,。

還記得那次去補(bǔ)課的路上。等了半天,，好不容易看到公交車來(lái)了,，我一陣風(fēng)似的跑進(jìn)去，此時(shí)還有一個(gè)座位,，剛好被沖進(jìn)來(lái)的我搶到了,，我得意地坐下去。坐了幾站路,，又有一批乘客上車了,，其中有一個(gè)老奶奶。一頭短發(fā)像罩了一層白霜,，彎著腰，一雙粗糙的手拄著根拐杖，步履蹣跚地走著,。她緩緩朝我這里走來(lái),，看著老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我不由得想站起來(lái)給她讓座,，可老奶奶一路走來(lái),，并沒有人給她讓座，我也不由得糾結(jié)起來(lái),，“到底要不要給她讓座,？可是我也想坐著啊?！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，就在老奶奶即將走到我這時(shí)，坐在我前面的一個(gè)姐姐站了起來(lái)，扶著老奶奶做到她的座位上,。老奶奶十分感激,，不斷地道謝，那個(gè)姐姐笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的,，我馬上就到站了,。”看著姐姐這樣的善舉,，我不禁慚愧地低下頭,，讓座其實(shí)是一件在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，我卻連做這種事時(shí),，都要糾結(jié),，跟那位姐姐真是沒法比。這時(shí)我突然想到弟子規(guī)里的那句話“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋”,，是啊,，看見別人的善舉，下次就也要向她那樣行善,，只要肯行善,，就能漸漸趕上那個(gè)人。

從那次以后,，每每見到上了年紀(jì)或行動(dòng)不方便的人,，我就會(huì)主動(dòng)讓座，即使后面還有很多站,，我也會(huì)毫不猶豫這么做,。多虧了弟子規(guī)給我的教導(dǎo)，它和那個(gè)姐姐影響了我,，使我現(xiàn)在也愛處處行善,。

所以讓我們繼續(xù)誦讀吧。好好地?fù)碛兴?，記住它,。讓它?lái)凈化我們的心靈，向成功邁進(jìn)吧,！

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇八

古詩(shī)《憫農(nóng)》讀后感：有一天晚上吃完飯后我們和王晟遠(yuǎn)一起出去散步,，在路邊的圍墻上看到一幅宣傳畫，畫面上一位農(nóng)民伯伯正在烈日下鋤地,，他流了很多汗,，那些汗水滴到盤子里變成了糧食，我們就跟他講了古詩(shī)《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,，誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦，告訴他農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,，要流很多汗才能種出糧食,，我們吃的食物都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，所以我們要珍惜糧食,，聽了后王晟遠(yuǎn)很感興趣,，他現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)被這首詩(shī)了。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇九

讀書可以使我們陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),。書香四溢、書富五車,，讀書可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,，精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋”,。相信在讀書的旅途中,，我們都能找到屬于自己的黃金屋。

有一次,，我的爸爸在端午節(jié)的前一天出差去了,。端午節(jié)那天，我只能和媽媽孤零零地兩個(gè)人在家過(guò)了,。以前過(guò)端午，爸爸都帶我們出去游玩,，欣賞風(fēng)景,。可是今天,，卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子,。整個(gè)家里顯得冷冷清清的，心中不由得思念起在外地出差的爸爸,。爸爸在干什么,？爸爸今天吃粽子了嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來(lái),。真希望爸爸陪我們過(guò)端午?。】蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：爸爸正在外地出差,！晚上,，我和爸爸通了一則電話，告訴他節(jié)日快樂(lè),！“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”在新的一年,，我要多讀書,，積累更多的知識(shí)！憫農(nóng)（唐—李紳）鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦,。相信大家都知道這首古詩(shī)吧,，這首詩(shī)的意思是讓我們知道每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，讓我們知道要珍惜糧食,。

有一次,，我正在吃飯，我心想：快吃,，快吃,，快吃，吃完領(lǐng)獎(jiǎng)品（網(wǎng)絡(luò)游戲）,。我三口兩口地吃完飯,，開始了我的“工作”?！啊∶馈眿寢尳械?。我從電腦世界中鉆了出來(lái)：“有何貴干？”“你自己看看你,，剩了這么多飯,。”“那又怎么樣,？”我不在意地回答,。“你……好,，我過(guò)幾天就帶你到連隊(duì)一趟,，看看種地是多么的辛苦！”一大早,，太陽(yáng)還沒有升起,，我就被一雙有力的大手拽了起來(lái)，拖著沉重的步伐開始了第一天的工作,。

終于熬過(guò)去了,！回到家后，我大病一場(chǎng),，感到種地職工的辛苦,，我再也不敢浪費(fèi)食物了,。

風(fēng)李嶠古詩(shī)的讀后感篇十

小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中,。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,，只是朱顏改。

問(wèn)君能有幾多愁,？恰是一江春水向東流,。

讀了這首李后主李煜的詩(shī)詞，心中永永不能平靜,，這是一首用血和淚寫成的心聲,，最凄美的生命絕唱，有位大文人說(shuō)的好,，最美的文章是用生命來(lái)譜成的,，也是最悲慘的人生來(lái)寫成的。就像曹雪芹悲慘凄涼的一生,，生前無(wú)人問(wèn)津,，最后是饑寒交迫而死，他的著作》紅樓夢(mèng)》卻在死后廣為發(fā)表和流傳,，最終成為中國(guó)名著,、世界名著。我想這也是他的人生經(jīng)歷所著成的,，也是同樣用血和淚凝成的,。

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