當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

你不知道的我讀后感篇一

快樂的暑假又來了，放假之前老師向我們推薦了幾本優(yōu)秀的課外書,。其中一本名叫《你不知道的我》的課外書深深的吸引了我,。

書的作者名叫郁雨君，她的筆名叫“辮子姐姐”,，是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家,，這本書就是屬于她的“辮子姐姐膽小鬼主題號”。

本書講了一位名叫李院的小女孩離奇身世的故事,。她是家中唯一的女孩,；有一個(gè)超悶宅男的天才哥哥和一個(gè)活潑可愛、膽大包天的弟弟,；還有一對兒個(gè)性獨(dú)特的博士爸媽,。因?yàn)橛惺愕牟话踩惺估钤寒a(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理，所以她努力想成為大家都離不開的人。十二歲的李院在家里像一位可憐的小女仆,、小保姆,，盡可能的去承擔(dān)家里所有的家務(wù)活，在學(xué)校她又是人人都可以輕易使喚的人,。

可一次偶然的機(jī)會讓她發(fā)現(xiàn)家里驚人的身世秘密：輟學(xué)在家的天才哥哥李碩竟然是父母領(lǐng)養(yǎng)的孩子,，而他真正的名字叫做石頁；自卑的李院居然是一名試管嬰兒,，而她出生的幾率非常小,，幸運(yùn)之神居然悄悄地降臨在她的頭上，讓她來到這精彩的世界,；家里只有活潑可愛的弟弟李博才是父母的親生孩子,。

李院本以為家中只有自己才是膽小鬼，誰知輟學(xué)在家的哥哥李碩因?yàn)橐淮慰荚嚦霈F(xiàn)的意外也讓他無比自卑,，最后不得已輟學(xué)在家,；弟弟李博因?yàn)樵趯W(xué)校不受老師和同學(xué)的歡迎也要和哥哥一樣輟學(xué)在家。李院和哥哥通過自己的努力幫助弟弟克服厭學(xué)的心理,，成功的重新走回校園,，并得到了老師和同學(xué)們的歡迎。經(jīng)歷了種種挫折的李院,，終于以神奇的勇氣戰(zhàn)勝了自卑的心理,，成了全家的“福姑娘”。

辮子姐姐說過：“每個(gè)勇敢的人都是從弱小開始,，這就是長大吧,！”

你不知道的我讀后感篇二

暑假，我讀了一本《你不知道的我》讀完后,，這本書的內(nèi)容時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦?！板塾巍保路疬€在讀這本書,，歷歷在目,。

更因?yàn)檫@件事被爸爸訓(xùn)斥，被哥哥識破電腦密碼偷看她的秘密……,。

悲催的李院漸漸和家人隔絕,，可無意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的秘密，連神童弟弟居然也想逃學(xué),，他倆居然全是膽小鬼!她更發(fā)現(xiàn)了自己身世的驚人秘密,，終于李院以神奇的勇氣，讓膽小自閉的哥哥和她一起,，解救了厭學(xué)弟弟,，自己也幸福地轉(zhuǎn)變成全家福姑娘,。

我覺的辮子姐姐說的，每勇敢的人都是從弱小開始的,，這就是長大吧!說的十分好,。像我們小時(shí)候過年放炮總是“逃”到家里生怕打到自己,，可現(xiàn)在我們放炮都是自己點(diǎn)的,。雖然我們不能離得太近，可是要比以前強(qiáng)的多了,。小時(shí)候,，自己在鄉(xiāng)下走鄉(xiāng)間小路的時(shí)候，突然,，跳出一條看門狗,，在面前總是邊哭邊喊媽媽邊用“光速”向家里逃竄。現(xiàn)在看見小一點(diǎn)的看門狗,，大搖大擺的走過去,。大一點(diǎn)的，離它遠(yuǎn)點(diǎn)照樣走過去,。

讀了這本書我受益無窮,，你呢?

你不知道的我讀后感篇三

《你不知道的我》是著名作家辮子姐姐—郁雨君寫的“膽小鬼”作品。聽同學(xué)說這本書很棒,，我便滿懷期待的把它買回了家,。

李院無意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的秘密，連神童弟弟居然也想逃學(xué),，他倆居然全是膽小鬼,！她更發(fā)現(xiàn)了自己身世的驚人秘密，終于李院以神奇的勇氣,，讓膽小自閉的哥哥一起解救了厭學(xué)弟弟,，自己也幸福的擁有了宅神哥哥和愛神弟弟的愛，變成了全家得福姑娘,！

我想大概每個(gè)勇敢的人,，都是從弱小開始的，把心中的膽小鬼趕走,，變得勇敢起來,，這就是長大吧！

你不知道的我讀后感篇四

今天是周一,，多少來面試的還不知道呢,？unjs網(wǎng)為您帶來面試項(xiàng)目經(jīng)理方面的內(nèi)容。

面試項(xiàng)目經(jīng)理職位常見問題現(xiàn)匯總?cè)缦?,。

1)你做項(xiàng)目經(jīng)理幾年了?能講下你作為項(xiàng)目經(jīng)理主要的職責(zé)是什么么?

2)你目前工作中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?

3)能舉例講一個(gè)你在管理項(xiàng)目中遇到的一個(gè)困難,你最終是如何解決的?

4)平時(shí)項(xiàng)目進(jìn)度是怎么監(jiān)控的?

5)你的項(xiàng)目中都管理哪些數(shù)據(jù),怎么收集及分析的.

6)項(xiàng)目出現(xiàn)人手問題時(shí),你是怎么處理的?

7)有沒有出現(xiàn)在一些問題上和經(jīng)理意見分歧的時(shí)候,你是怎么處理的?

8)項(xiàng)目中會出現(xiàn)那些決策,你般怎么做決策,你會做么?

9)你在把那些內(nèi)容記錄在風(fēng)險(xiǎn)管理中?

11)項(xiàng)目經(jīng)理需要那些必須的素質(zhì),你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)有哪些?

12)有和其他部門合作的經(jīng)驗(yàn)么,合作上遇到過困難么?遇到不合作怎么處理?

13)你的項(xiàng)目的主要參與人(stakeholder)都有哪些?

14)當(dāng)遇到跟產(chǎn)品經(jīng)理意見不一致時(shí),怎么處理?

15)你如何安排一天的工作?

16)當(dāng)項(xiàng)目順利進(jìn)行時(shí),有額外的新需求進(jìn)來,你如何處理?

17)當(dāng)前項(xiàng)目的資金運(yùn)行情況怎么樣?

18)嘗試過敏捷開發(fā)么?遇到過什么問題,有哪些不足?

19)項(xiàng)目使用三方產(chǎn)品么,如何采購及簽定三方合同?

20)你對項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)問題關(guān)注么,參與技術(shù)討論么?遇到重大技術(shù)問題如何處理?

[今天是周一,，多少來面試的還不知道呢,？]。

你不知道的我讀后感篇五

這天我讀完了郁雨君寫的《你不明白的我》這本書,。

李院是此書的主角,，也五口之家唯一的女兒。哥哥是宅男卻是學(xué)習(xí)天才,。弟弟膽大包天精靈聰明,。

我最厭惡李博，因?yàn)樗涡?、調(diào)皮,。上學(xué)第一天，李院給李博穿校服李博死活不穿,。去上學(xué)坐地鐵了李博就不去,。上課時(shí)隨便走動(dòng)。如果我們班同學(xué)都和李博一樣的話,，我們的學(xué)習(xí)效果會很差的,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

你不知道的我讀后感篇六

最近,，我被一本名為《你還不知道的事實(shí)》的科普著作深深地吸引住了，里面的內(nèi)容千奇百怪,、不可思議,，甚至很難從科學(xué)的角度去詮釋。當(dāng)讀到雙胞胎的玄妙時(shí),，我深感世界的奇妙,，自然創(chuàng)造人類的奇妙。雙胞胎會有心靈感應(yīng)和特異功能,，心靈感應(yīng)雖未曾親眼目睹,，但也早有耳聞，特異功能并非是一些奇特的能力,，而是一種鏡面現(xiàn)象,。舉例即是：一對雙胞胎，其中一個(gè)孩子左腿受了傷,，那么另一個(gè)孩子的右腿也會受傷,。這些獨(dú)特的方面，讓人覺得匪夷所思,，事實(shí)就是如此,，這便是科學(xué)的奇妙。

書中還講到了人死而復(fù)生的靈異事件：會在死了十幾個(gè)小時(shí)后神奇復(fù)活,；人會在醫(yī)生確認(rèn)死亡后,，在尸體間醫(yī)生巡查的時(shí)候發(fā)出聲音,，從而復(fù)活；還會有人在埋葬后,，經(jīng)過巫師的召喚而從墓地里走出來,；還有人在自己的葬禮上，在棺材里,，忽然打了個(gè)噴嚏坐了起來而復(fù)活了,。這些曾被我們稱之為迷信的事件，甚至連科學(xué)家都無從解釋,，這就是科學(xué)的神奇,，科學(xué)的奧秘。

究竟科學(xué)是什么,？為什么會有科學(xué)這兩個(gè)字呢？到底有多少人去追求科學(xué)呢,？他們?yōu)槭裁匆プ非罂茖W(xué),？想要知道就請隨我一同在書本中探究吧！

你不知道的我讀后感篇七

在放假期間,，我讀了一本叫做《你不明白的我》,，是我受益匪淺。

這樣的故事,，是每一個(gè)讀者有了深思的機(jī)會,。

原先李院想錯(cuò)了，為自己的膽小而錯(cuò),，從而讓我明白,，膽小鬼只是缺乏勇氣和自信心，再勇敢的人也是從弱小開始的,，只但是勇敢的人總能找到正確的路,，用用心的心態(tài)看待困難。

其實(shí),，每一個(gè)人的內(nèi)心都是很強(qiáng)大的,，只但是他們的自信比較低調(diào)，他們不愿炫耀,，不愿顯(）與外表,，而當(dāng)他們真正將自己身上的繩索解開，將蛹捅破,，就會轉(zhuǎn)成一只人見人愛的蝴蝶,。

就讓我們手牽手,，讓膽小化蛹成蝶，給自己一個(gè)嶄新的開始,！

你不知道的我讀后感篇八

書，就像一層階梯,，讓我一步一步登上金字塔的頂峰；書，就像一段旋律,，讓我念念不忘且無比回味。今天,，我買了一本書《你不知道將來有多好》,，自己的心情也隨著故事的發(fā)展此起彼伏。拿到書,，封面右下角一段不大不小的文字吸引了我的視線：“無論什么樣的孩子,，都會擁有自己獨(dú)一無二的未來！朝前走,，向前看,，你不知道將來有多好……”

翻開書，我看到了故事的開頭,。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”,，可是升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,。古人說“塞翁失馬，焉知非?！?。看上去很糟糕很倒霉的事情,，實(shí)際上老天另有眷顧,，會給它追加特別的好運(yùn)。

直到一個(gè)超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模,、木偶劇演員,。墊板組的將來，讓衛(wèi)嘉勉明白半人類校長一半其實(shí)是神,，他就是學(xué)生的守護(hù)神,、幸運(yùn)神！也告訴末尾生們：“再渺小的理想也是理想,，更得到一句獨(dú)一無二的神奇咒語：朝前走,，向前看，你不知道將來有多好,。

盡管在生活處處不盡人意,，總是接受倒霉的現(xiàn)實(shí),，但是我們只要用積極的心態(tài)去面對，再渺小的理想也是理想,。末尾生們,，現(xiàn)在的失敗并不代表以后的失敗，大雨過后,，總會有彩虹出現(xiàn),。每個(gè)孩子都有自己的未來，未來需要自己去創(chuàng)造,，不管你是一個(gè)怎樣的人,，末尾生、優(yōu)等生……只要你夠勇敢,，敢于爬起來努力奮斗,，你不知道將來有多好！

末尾生也有春天,，就像那句神奇的咒語一樣：“朝前走,，向前看，你不知道將來有多好,！“。

你不知道的我讀后感篇九

最近,，我讀了一本書叫【你不知道將來有多好】,。里面的人物有衛(wèi)嘉冕，蝸牛校長,，李捷仔,，和墊板四人組。其中衛(wèi)嘉勉可是既驕傲,，又聰明的人,。因?yàn)橐淮斡⒄Z考試的失誤，由于跟別人比速度,，最后一題沒寫,，一下子扣了分，雖然語文和數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)很好,，可是英語的成績太差,，沒有辦法，只能上鉛筆頭學(xué)校,，而韋小寶卻上的是冠亞中學(xué),。有自尊的衛(wèi)嘉勉，寧愿上差的學(xué)校,，也要顧及自己的顏面,。在一所學(xué)校離我認(rèn)識了李捷仔,，爛蘋果王子，因?yàn)榉N種原因成為了冤家,。她太聰明,，老師們個(gè)個(gè)對她刮目相看。她的英文發(fā)音讓英語老師自卑了,，她的答題速度讓數(shù)學(xué)老師也自卑了,，考試成績門門第一。引起了一些人恨她,。

你不知道的我讀后感篇十

這本書描寫一個(gè)心高氣傲的女生衛(wèi)冕嘉,，她在許多方面都比別人優(yōu)秀，都是頂尖的,，一向以來都是“衛(wèi)冕冠軍”,。看到這里我迫不及待的想了解這個(gè)女生的更多故事,。

在升學(xué)考試的時(shí)候“衛(wèi)冕冠軍”發(fā)揮失常,，成績一落千丈，結(jié)果跌入末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué),，從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜，包包和爛蘋果王子包圍,，更遇到了“半人類一樣的蝸牛校長,，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),，還舉辦削蘋果,，拍桌子的神經(jīng)比賽，對末尾生更是呵護(hù)備至,。

讀到這里我為她感到惋惜,，我也知道考試時(shí)發(fā)揮失常沒有考好是什么滋味。她來到了末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué),，就像是一塊璀璨的寶石被埋在了一堆鵝卵石里。

衛(wèi)加冕在這所中學(xué)里簡直要被折磨瘋了,。她經(jīng)歷了半人類校長舉辦的神經(jīng)活動(dòng),，又和爛蘋果王子成為死對頭，她自覺失敗倒霉透頂,。她認(rèn)為她的夢想已經(jīng)破滅了,，她的未來也沒有了。

終于，能夠拯救衛(wèi)加冕和其他末尾生的“救星”來了,。

一個(gè)當(dāng)年是末尾生的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,。愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥,，超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模,，木偶劇演員,。一段回憶牽出了當(dāng)年差生們和“羚羊老師”也就是現(xiàn)在的半人類校長的溫馨故事。墊板組一度失去勇氣和信心,，羚羊老師帶給他們信心,，讓他們勇敢的走下去。成績不好的人一定沒出息,，可他們現(xiàn)在都有了出人意料的結(jié)果,。

讀完這本書我深深的體會到，每個(gè)人都不知道自己的將來是什么樣子,。也許你是一個(gè)很平凡的人,，也許你是一個(gè)有著精彩故事的人......但是只要你勇敢地向前走，勇敢地向前看一定會有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無二的未來,。正如書中所說的那句話,，朝前走，向前看,，你不知道將來有多好,。

你不知道的我讀后感篇十一

這個(gè)暑假我讀了幾本書，讓我記憶深刻的是《你不知道將來有多好》這本書,，它主要講的是給末尾生打起的故事。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生,，一向以來是“衛(wèi)冕冠軍”心高氣傲,，由于升學(xué)考的.失誤，跌入末尾學(xué)?！般U筆頭”學(xué)校,，從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜、包包,、爛蘋果王子包圍,，還有“半人類”一樣的蝸牛校長。讓流浪貓出沒校園,，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣的神經(jīng)比賽,，對末尾生更是呵護(hù)備至,。許多事情的發(fā)生讓衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,，又和同桌來蘋果王子成為死對頭，自覺倒霉透頂,。

一個(gè)超有型的學(xué)長哥哥的出現(xiàn),，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組。愛逃課的男孩,，愛八卦的小哥,，以及愛跳舞的小胖妞和超笨的墊板妹妹，他們通過自己的努力,，現(xiàn)在有了出乎意料的結(jié)局,。他是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神,！

讀完這本書,，讓我明白了，無論是頂尖生,，還是末尾生,，再渺小的理想也是理想。無論什么樣的孩子都會擁有自己獨(dú)一無二的未來,，朝前走,，向前看，你不知道將來有多好,。

你不知道的我讀后感篇十二

書是人類進(jìn)步的階梯,，也是全市界的營養(yǎng)品，每個(gè)人都有喜歡的書,，也有最喜歡的書,，更有珍愛的書，同樣,，這些書我也有,，但珍愛的書只有一本，《你不知道將來有多好》,。

這本書同樣是出自我喜歡的作者之一,，一一郁雨君之手，這本書讓我迸出美好的眼淚,，發(fā)出歡快的笑聲,。

這本書講了小學(xué)尖子生，衛(wèi)嘉勉心高氣傲,，向來是全校第一,，但升學(xué)考試的失誤跌入末尾中學(xué)鉛筆頭中學(xué)，從此被生活在菜場的同學(xué)黃豆丁，包包,，爛蘋果王子等末尾生包圍,，更遇到了‘半人類’的蝸牛校長，他讓流浪貓出沒,，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),，還舉行削蘋果這樣的神經(jīng)比賽，還對末尾生呵護(hù)有加,，格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭,。

就在衛(wèi)嘉勉倒霉透頂時(shí)，一個(gè)學(xué)長哥哥牽出10年前由4個(gè)末尾生組成的墊板組,，逃課男孩,，八卦小哥，超笨妹妹,，蓬帳小姐,，現(xiàn)在有了出乎意料的結(jié)果，超模,，演員,，記者等。他們驗(yàn)證了‘半人類’校長的神奇,，讓衛(wèi)嘉勉明白‘半人類’校長的另一半其實(shí)是末尾生的守護(hù)神,，讓末尾生們明白在渺小的理想也是理想，在‘末尾生也有春天里’聚會里,，半人類校長給末尾生們打氣,；朝前走，向前看,，你不知道將來有多好,。

這本書告訴我們的就是這個(gè)道理，是的,，無論你是怎樣的學(xué)生,，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心,，朝前走吧，每個(gè)人都會有自己獨(dú)一無二的未來,。

你不知道的我讀后感篇十三

這本書講的是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的好學(xué)生,，很高傲，升學(xué)考試失常跌入鉛筆頭學(xué)校,，從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃牙菜,、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類一樣的`蝸牛校長”，讓野貓?jiān)谛@里出沒,，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),，還舉辦削蘋果比賽和拍桌子這樣有病的比賽，對末尾生更是呵護(hù)備至,。又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,，自覺失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn),，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,，愛逃課的男孩子、受打聽的八卦哥,，超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局。嘉勉現(xiàn)在明白校長就是學(xué)生的守護(hù)神,、幸運(yùn)神,，鉛筆頭學(xué)校讓我知道小理想也是理想，也是獨(dú)一無二的幸福咒語,，你不知道將來有多好,。

這本書是寫給末尾生的神奇打氣故事，還告訴我無論什么事情都不要放棄,，堅(jiān)持不懈,，只要堅(jiān)持就會成功。無論你現(xiàn)在怎么樣,，只要朝著目標(biāo)奮斗,，就會實(shí)現(xiàn)自己的理想。