無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

電大自我鑒定大專篇一

我于xx年9月參加電大小教?？茖W習，在三年的學習中,，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，按時參加面授，保質保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴肅認真,，獨立完成答卷，論文準備充分,，答辯自如,，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè),。

嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè),，多年的學習讓我知道，沒有嚴明的紀律,，就沒有成功的保證,。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習,，做到不遲到,、不早退、不缺席,，上課時認真聽講,，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記,，及時寫出心得體會,。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,，認真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認真、工整,、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡，參與在線學習,，解決學業(yè)中遇到的疑難問題,。

電大自我鑒定大專篇二

光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,，在兩年的學習和生活中,，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我,，而且也讓我結交了許多良師益友,；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外,，大部分時間要靠自學去完成,。為了提高自已，我特別珍惜這次機會,。我能正確處理好工作與學習的關系,，把學習當作完善自身的需求。在工作之余,，我認真閱讀,。

教學。

材料,，仔細領會每門課程所講述的內容,，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂,，向教師請教,；課后復習鞏固。

這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們豐富的知識和理論聯系實際的經驗吸引了我,，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識,，又突出重點內容,；回家后舍得花時間,，根據復習提綱認真地讀書,，背誦記憶，做到在理解基礎上背記,，在背記基礎上理解,。

在日常工作中，我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關理論,、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,，我在思想上高度重視,，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,，并且能夠學到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件,。為了保證能夠安心學習,，順利地完成各門課程，我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,，確保能夠全身心參加學習,。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，今后，我將再接再厲,，不斷地完善自我,，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,，做一個對國家,、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。

電大自我鑒定大專篇三

通過電大大專會計三年的學習,，我們從一個懵懂的少年發(fā)展成為了一個專業(yè)知識全面的青年，在學校老師的培養(yǎng)下,，我們學會了許多實用的知識,，雖然沒有學富五車，但是我們足可以適應社會的發(fā)展,，可以基本生存下去,。

三年來，我們認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和黨的“三個代表”的重要思想,，時刻關心社會的發(fā)展，熱愛祖國,，熱愛人民,，積極參加社會實踐活動，做了許多自己力所能及的工作,，積極參加志愿者活動,，參加社區(qū)活動，體現了青年學生的風范,。

三年來在學校領導,、系領導和輔導老師的幫助下，我們班的同學團結友愛,，尊敬老師和長輩,。我們學會了相互尊重，相互學習，相互愛護,，相互關心,。學會了集體的意識和團隊精神的重要性，一個人只有在集體中才能提高自己的能力,，增長自己的才干,，學會了如何做人，如何待人,，怎樣發(fā)展自己的能力,。

在校三年來，我們和老師同學一起成長,，共同進步,，我們一同學習科學文化知識，完成了電大大專會計所有課程的學習,，取得了一定的成績,，并且是學校老師教會了我們如何學習，使我們知道了學習的樂趣,，尋找到了學習的真正樂趣,，使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。也使我們真正明白了讀書的意義,，知道了學習是為了發(fā)展我們的能力,，使我們喜歡讀書，希望讀書,，這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,，對我們今后的終身學習作用非常大，所以高中三年,，我們學會了學習,。

在校三年，我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,，是學校老師教會了我們怎樣做人,，我們受益匪淺,，將繼續(xù)影響我們的一生,。

電大大專會計三年即將過去，我們還必須繼續(xù)努力,，向社會邁進,，我們將繼續(xù)繼承學校教導我們的傳統(tǒng)，繼續(xù)好好學習和豐富自己的專業(yè)知識,，把自己打造成為國家有用的建設人才,，決不辜負老師對我們的希望，為母校爭光,。我們將一如既往地友好地與他人相處,，積極投身于社會主義四個現代化建設之中,，努力工作，回報學校老師對我們的培養(yǎng),，為社會主義中國的偉大復興做出我們應有的貢獻,。

電大自我鑒定大專篇四

三年電大生活來，經過良師的精心指導以及自己的努力,，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),，并為做一個知識型的.社會主義建設者打下堅實的基礎。本人能認真學習和擁護黨的基本路線,、方針和政策,，遵紀守法，具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德,。自參加電大法學本科專業(yè)學習以來,，本人能正確處理工學矛盾，能按照校園的有關規(guī)定在工作之余自學各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。透過系統(tǒng)的學習,，現已認真完成了《民法學》,、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習,，掌握了所學知識,，并透過了有關課程考核，修完學分,。此外,，在學習之余，本人也用心投身法律實踐工作中,，使自己在豐富理論知識的同時,，增加了社會經驗。20xx年xx月xx日,，本人已成功透過畢業(yè)論文答辯,。

電大三年，本人獲益匪淺,，思想覺悟得到提高,，法律意識和工作職責感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白,。在如今這個文憑漫天飛的年代,，讓我深知＂學歷＂與＂學力＂之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開＂功利＂的韁繩,，扎扎實實的學知識,，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通,，學以致用,，提高自己的＂學力＂，無愧于取得的＂學歷＂,，更好地服務于今后的工作,。朝夕耕耘，圖春華秋實,；十年寒窗,，求學有所用。我將以＂認認真真做人,，踏踏實實工作＂為準則,，在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的職責感，更好地為經濟建設貢獻自己的青春和智慧,。

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電大自我鑒定大專篇五

本人于xx年xx月參加電大小教?？茖W習,，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，按時參加面授,，保質保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真,，獨立完成答卷,，論文準備充分，答辯自如,，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè),。

沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證,。在三年的電大學習中,，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到,、不早退,、不缺席,，上課時認真聽講,，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會,。在課下,，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認真,、工整、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,，參與在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題,。

作為一名小學教師,，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作,，獲得了顯著的教育教學成果,。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后，我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,，既呈現出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想,。通過對所任年級學生的個體差異性分析,、研究和總結，我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》,。通過對《現代教育思想》的學習,，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,，領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性,。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質過硬的人民教師。

畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查,。在認真做好資料收集整理的同時,，我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究，針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題,，撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文,，受到了指導老師的好評。在論文答辯時,，我結合平時的教學實踐,，沉著應對,，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順利地通過了畢業(yè)論文答辯,。憑著扎實的專業(yè)知識基礎,，我輕松地跨過了專科學業(yè)考查的最后一道門檻,。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,，而電大靈活的在職學習方式,、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作,、學習兩不誤,，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質,。

電大,，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力,！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！

電大自我鑒定大專篇六

在校學習期間,，我熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛社會主義,，擁護中國共產黨領導,。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義,、集體主義,、民—主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

三年的函授學習,，雖然面授時間短,，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xx—x》,、《xx—x》、《xx—x》,、《xx—x》,、《xx—x》、等專業(yè)課程的學習,，使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,，有一個較完整的提升,，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,，對知識有進一步的理解,，自身素質有進一步的提高,。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能,，授課技能等,，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能,，示范技能,，講解技能，糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究,。

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用,，美術教學課件的'制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換,，教學策略的變化,，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,，這是我繼續(xù)學習的目的之一,，也是本人存在的問題。

電大自我鑒定大專篇七

本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求,，我參加了電大學前教育本科學習,，兩年多的學習時光馬上就要結束了，回顧這兩年的學習經歷,，雖然學習的過程有些辛苦,、忙碌，但是兩年的學習讓我收獲了很多知識,，獲益良多,。面臨畢業(yè)，現自我鑒定如下： 在思想上,，我有很強的學習欲望,、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質和專業(yè)基礎知識的愿望,；有進行批評與自我批評的勇氣,；更有不怕吃苦、不怕累,、想深鉆課程的決心和精神,。

在學習態(tài)度上,，我刻苦鉆研，明確目的,，注重理解和掌握,，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在電大學習過程中,，由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外,，我們都是利用上班后的業(yè)余時間學習,，所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學習態(tài)度,，并逐漸適應了工作—學習—實踐—上班—再實踐......等學習模式,，注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法,。我深知對我們來說，光學好知識是遠遠不夠的,，還要不斷的加以應用,，讓理論和實際接軌，做到學以致用,。

在知識積累上,，經過兩年的電大學習，使我更新了理論知識,，工作上取得了良好的效果,，個人素質也得到了很大提高。讓我掌握了學前教育學,、幼兒心理學,、幼兒課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識,；懂得了如何有效觀察幼兒,、分析幼兒；學會了幼兒園科學保育和教育的實施技巧,；電大靈活的在職學習方式,、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作,、學習兩不誤,，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質,。

我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生,。

大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅，連年獲得獎學金,。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學,、心理學、普通心理學,、人體解剖生理學,、教育社會學、聲樂,、舞蹈,、美術、學前教育學,、幼兒心理學,、幼兒教育心理學、幼兒保健學,、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2.掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,；

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī),；

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學研究和實際工作能力。 在校學習期間,，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨和他的領導,。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業(yè)證書,。

在學校里,，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學，與大家關系融洽,。作為班干部,，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅持嚴于律已,，寬以待人，"若要人敬已,，先要已敬人",，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著!

電大自我鑒定大專篇八

雖然已有兩個?？莆膽{，但仍然覺得自己學得還不夠,，抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習,，20xx年的現再已修完全部課程，就要畢業(yè)了,。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上,、學習上和生活中嚴格要求自己,。回望過去的日子,，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我,，而且也讓我結交了許多良師益友畢業(yè)生;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目。

回顧這二年多的學習歷程，感受頗多,。在學校采取的網絡+面授的教學方式中,，使我們體驗到了教學方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,，使我們能根據自己狀況做調節(jié),，通過各種方式獲得知識。

一,、克服困難,。

電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難,，我都一一克服了：一是工資低,，家庭經濟基礎不好，但我們很節(jié)約,，在學習期間交清所有的學費;二是工作壓力大,，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課,，按時完成所有學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關系,，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持,，這成為我完成學業(yè)的動力,。

二、認真學習,。

電大的學習不同于脫產學習,，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成,。為了學好所有的學科,，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經常上網查閱有關的資料,，進入電大的網站做相關的練習題,，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話,、qq等形式向老師請教,，高質量的完成各科作業(yè)、調查.

三,、內化運用,。

由于我新擔任教導處副主任職務，管理學校的經驗不足,，不斷的充實自己是很必要的,。因此，我選擇這個專業(yè)，在平時的學習中,，我做到理論聯系實際,，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法,。這樣內化所學的知識,，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質,。

四,、收獲成功。

但是,，目前自己在計算機應用方面還有所欠缺畢業(yè)生,，有待進一步提高，我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法,，再接再厲使自己的計算機應用水平更上一層樓,。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐,。最后,，我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質修養(yǎng),，今后,，我將再接再厲，不斷地完善自我,，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家,、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中,，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累,，對于面對未來,，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定,。