隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

社會調(diào)查報告篇一

社會調(diào)查是社會科學(xué)研究中非常重要的一部分，需要通過大量的調(diào)查和分析來獲取有用的數(shù)據(jù)和信息,。而撰寫社會調(diào)查報告,，是將這些數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理和歸納，得出有研究價值的結(jié)論的過程,。在實踐中,，我深刻意識到撰寫社會調(diào)查報告的重要性和復(fù)雜性，也收獲了一些心得和體會,。

第二段：調(diào)查前的準(zhǔn)備,。

在進(jìn)行社會調(diào)查之前，必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,，包括調(diào)查主題的確定,、調(diào)查對象的篩選以及調(diào)查方案的設(shè)計。其中,，調(diào)查方案的設(shè)計尤為關(guān)鍵,，必須充分考慮調(diào)查目的、樣本大小,、問卷設(shè)計,、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)分析等問題,，確保調(diào)查的科學(xué)性和有效性,。沒有充分的準(zhǔn)備，就可能無法獲取到有用的數(shù)據(jù)和信息。

第三段：數(shù)據(jù)的收集和分析,。

社會調(diào)查的核心環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的收集和分析,，這也是最為關(guān)鍵的步驟。在數(shù)據(jù)的收集過程中,，必須注意調(diào)查對象的特點,，避免提問不當(dāng)、問卷設(shè)計不合理和數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等問題,。在數(shù)據(jù)分析方面,，可以采用統(tǒng)計分析、文字分析,、內(nèi)容分析等方法,，得出嚴(yán)密、可靠,、有說服力的結(jié)論和分析報告,，為社會科學(xué)研究提供重要的參考和支持。

在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,，需要將得出的結(jié)論和分析報告進(jìn)行組織和撰寫,。報告的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合一定的規(guī)范和要求，具有易讀,、易懂、精簡和準(zhǔn)確的特點,。報告應(yīng)該從調(diào)查的背景和目的入手,，介紹調(diào)查的方法和過程，分析調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,，并進(jìn)行對比,、總結(jié)和展望等。同時,，需要注意文風(fēng),、語法、排版等問題,，使得報告顯得更加專業(yè)和規(guī)范,。

第五段：結(jié)論和建議。

在報告的最后,，需要總結(jié)調(diào)查的結(jié)果和結(jié)論,，并提出相應(yīng)的建議。這些建議應(yīng)該具有實踐意義和操作性,，為相關(guān)部門和人員提供決策的參考和支持,。同時，需要對調(diào)查的限制和不足進(jìn)行評估和反思，提出改進(jìn)和完善的方案,，為未來的研究和實踐提供啟示,。

結(jié)語。

撰寫社會調(diào)查報告是一項復(fù)雜而繁瑣的工作,，需要付出大量的時間,、精力和智慧。但是,，通過這種方式,，不僅可以加深對社會現(xiàn)象的了解和分析，更可以促進(jìn)社會科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,。希望本文所述的心得和體會能夠?qū)Ω魑谎芯空吆蛷臉I(yè)者有所幫助和啟示,，更好地開展社會調(diào)查和研究工作。

社會調(diào)查報告篇二

行政管理是一門關(guān)系到所有人的學(xué)科,，是國家或組織實施公共政策的重要工具,。因此，我們進(jìn)行了一項針對行政管理?？粕鐣{(diào)查,，旨在了解該領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解：

針對行政管理專科在社會中的地位,，調(diào)查結(jié)果顯示,，該領(lǐng)域在社會中的認(rèn)可度相對較高，與人們生活息息相關(guān),，因此十分重要,。

關(guān)于行政管理專科所學(xué)的知識和技能是否實用,，調(diào)查結(jié)果顯示,，不少人認(rèn)為多數(shù)學(xué)科知識和技能都能在生活和工作中應(yīng)用，但也有些人認(rèn)為某些知識頗為理論化,，稍有疏忽就難以應(yīng)用,。

對于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解，結(jié)果表明,，除了學(xué)術(shù)積累和專業(yè)技能,，在與人合作方面的溝通能力、執(zhí)行力,、協(xié)調(diào)能力,、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì)。

在人才培養(yǎng)方面,，針對行政管理?？频恼n程設(shè)置和教學(xué)方法，調(diào)查顯示學(xué)生和社會大眾希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能應(yīng)用多種教學(xué)方式，特別是鼓勵學(xué)生參加實踐活動,，以便于學(xué)生更好地掌握知識和技能,。

對于行政管理專科畢業(yè)生的就業(yè)前景,，調(diào)查結(jié)果表明,，他們的就業(yè)方向相對單一，主要分布在政府機(jī)構(gòu),、公共事業(yè),、大中型企事業(yè)單位等領(lǐng)域，同時也有少數(shù)學(xué)生選擇在企業(yè)界工作,，但比例相對較小,。

總體來看，行政管理專科在社會中的地位和對社會的作用得到了社會大眾的認(rèn)可，對于學(xué)生而言,，掌握多種素質(zhì)、多種教學(xué)和實踐方式有助于他們更好地在將來的職業(yè)生涯中適應(yīng)社會的變化,，同時也有利于他們更好地發(fā)展自身。對于社會而言，學(xué)生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣l(fā)展帶來新的活力。

社會調(diào)查報告篇三

從外部形式上看,，社會調(diào)查報告由標(biāo)題、前言,、主體,、結(jié)語四個部分組成。下面請看具體的社會調(diào)查報告范文,。

一,、調(diào)查目的,。

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,，赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研，了解企業(yè)或個人對于專利的申請,、運用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人,。

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息,。

四,、調(diào)查時間：

專利問卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請,、運用和保護(hù)的情況,。

六、調(diào)查結(jié)果,。

問卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力,。

七,、感想。

第一次參加大學(xué)的暑期社會實踐活動,，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,，因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,，我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長,，負(fù)責(zé)這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務(wù),。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù)，介于公平,，我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,，小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此,，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師,，及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題,。

從問卷下發(fā)的第二周起，我開始落實自己的任務(wù),。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個人住址,。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門,，一次次請求,，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,，我要感謝王宇華和廖紅老師,，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,，向老師匯報工作進(jìn)度,。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀，具體落實里面補充的要求,。在調(diào)研期限的最后一周,，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中,。炎熱的天氣,，漫長的道路,，不可預(yù)料的冷遇,，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志,。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們在當(dāng)場進(jìn)行問卷后,，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,，人曬黑了,，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡,。

以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實踐的結(jié)論：

關(guān)于錢。對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的,，此次調(diào)查是有償調(diào)查，可是你減去你所花的成本,，你獲得的收入只能說是辛苦費了,。相對于錢的微不足道，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西,。我進(jìn)一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟(jì)運行狀況,，企業(yè)分布情況，經(jīng)濟(jì)重心的落腳點,，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯,。在調(diào)查專利這一方面,，慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的，我們主要是貼牌生產(chǎn),，創(chuàng)新方面不是很好,。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較,，還是存在后勁不足的危險,。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象，你學(xué)到的社會經(jīng)驗才是無價之寶,。

關(guān)于人際交往,。在這次調(diào)查中，我有一個人去或者組隊去,，都碰到了很多釘子,。其中，你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了,。想想自己怎么自我介紹的,，怎么面對面地談話，言行舉止的得體,，對會對對方留下印象,，而且,，你遇見的大部分是公司老總，恭敬是必須的,，因為畢竟你是在求別人辦事,。人家很忙，你要學(xué)會等待;人家出差,，你要聯(lián)系好時間,，即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕，那就得說明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,，實在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意,，而且要笑顏以對,，即使在他們對你冷淡時，還是那句話,，別人沒收你什么好處,，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo)，放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,，都有各自的規(guī)矩,。還有，現(xiàn)實就是現(xiàn)實,，你不能把它帶到夢里,，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人,。學(xué)會尊重,，在合理情況下，別人也不會為難你的,。

關(guān)于公司的管理,。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異,，都是部門化管理,。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高，給人印象好,，廠房布置也很得體,，具有一套完整的管理程序;相反，小公司之所以做不大,，除了資金問題外,，人員配備，工作人員素質(zhì),，管理方式,，生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下,，為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,，人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司，老總態(tài)度惡劣,，到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷,，指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次，我也跑了好幾趟,，工作人員強硬拒絕,。我很惱火，老師也是,，但最后通過郵件方式解決了,。看下,，老板對政府工作的不支持,，工作人員的不友好的態(tài)度，一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,，缺少與政府的交流,，與外界的聯(lián)系，公司只能接接小訂單了,。雖然管理細(xì)化,，但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,，表面上有很多部門,，但部門負(fù)責(zé)人仍需請示上級，而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,，大部分公司沒有專利部門,，都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利，而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少,，棘手的問題又出先了,。在聯(lián)系過程中，部門之間推來推去,，從管理部,、人事部、公司辦,、財務(wù)部又重回到了管理部,。有時打電話你就像在繞圈子，公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停,，最后無語的是還是沒有結(jié)果,。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實踐,。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

總結(jié),。這個暑假挺充實，因為有相同的經(jīng)歷，才有了相同的語言,，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧,，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調(diào)查就會有抱怨,，心里郁悶氣憤都十分正常,，做到心理平衡的及時調(diào)整，迎接更艱巨的任務(wù),，才是我們當(dāng)務(wù)之急,。最后,，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標(biāo)問卷(有些是無效問卷)，辛苦沒有白費,。我作為一個小組長,，沒有辜負(fù)老師的交代，自己也認(rèn)為對得住了我們小組的每個成員,。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,，真心說聲謝謝!

社會調(diào)查報告篇四

行政管理專科是現(xiàn)代社會非常重要的專業(yè)之一,，其在社會管理中具有重要作用,。我們進(jìn)行了一次社會調(diào)查，旨在了解行政管理?？频默F(xiàn)狀以及對社會的影響,。

根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果，行政管理?？茖W(xué)生占大多數(shù)的是女生,，這與其他專業(yè)相比略有不同。而且,，行政管理?？茖W(xué)生主要來自于城市，大多數(shù)來自于一二線城市,，底層城市占比較少,。我們認(rèn)為這與城市的經(jīng)濟(jì)、文化,、教育條件有關(guān),，也體現(xiàn)出行政管理專業(yè)對城市管理的重要性。

在調(diào)查中,，我們還發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)行政管理專業(yè)學(xué)生選擇的是公共機(jī)構(gòu)和政府部門，這也意味著他們更重視服務(wù)社會和公益性質(zhì)的崗位。與此同時,，也有部分學(xué)生選擇到大型企業(yè)從事中層管理工作,，這意味著行政管理專業(yè)擁有著廣泛而多樣的就業(yè)崗位。

我們還了解到,，行政管理?？茖W(xué)生在求職過程中更注重專業(yè)的實踐能力，而不是單純的理論知識,。他們認(rèn)為經(jīng)驗和技能對于日后的職業(yè)生涯比知識和文憑更加重要,。

除了學(xué)生個人的特點外，我們還從社會層面了解到了行政管理?？频淖饔?。在我們對市民調(diào)查中，大多數(shù)人認(rèn)為行政管理專業(yè)在城市和社會管理中具有重要作用,，特別是在公共服務(wù),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財政稅收和城市規(guī)劃等方面,。行政管理專業(yè)的發(fā)展與城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定密切相關(guān),，因此，培養(yǎng)高素質(zhì)的行政管理專業(yè)人才具有重要的現(xiàn)實和戰(zhàn)略意義,。

綜上所述,，行政管理專科是亟需培養(yǎng)的重要專業(yè)之一,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，為城市管理和社會建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。

社會調(diào)查報告篇五

調(diào)查對象：幼兒園小朋友,。

為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間，不得不去學(xué)習(xí)英語,、彈琴,、繪畫等等?

孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課。

一位幼兒園老師設(shè)計了這么一個游戲情境：老師扮演“雞媽媽”,，小朋友們戴上頭飾當(dāng)“小雞”,，“雞媽媽”領(lǐng)著“小雞”們到小貓家串門，小貓不在家,，但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)字的卡片,，讓“小雞”們找出這些卡片，并且根據(jù)這些數(shù)字在地板上繡花,，卡片上寫著幾,，就繡幾朵花,。

“這樣的游戲在如今的幼兒園里非常典型，老師是想通過這個游戲檢查一下孩子們是否掌握簡單的數(shù)字概念,?！蹦暇煼洞髮W(xué)教育系黃進(jìn)說，“但是我們卻不禁要問：孩子們在老師設(shè)計好的游戲里,，在老師的帶領(lǐng)下沒有一點自己去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,，這樣的游戲其本身有沒有存在的意義，是不是成了一種點綴?”

有專家認(rèn)為,，不少幼教工作者把游戲當(dāng)作“糖衣”,，靠“糖衣”來誘使孩子們吞下知識這個“苦片”?！叭藗冋J(rèn)為在幼兒園里游戲?qū)W(xué)習(xí)重要,，是因為人們希望游戲能賦予孩子們一些經(jīng)驗、技能和知識,?！秉S進(jìn)說,，“但卻忽視了游戲最重要的一點,，即孩子們在游戲中自主的、歡愉的體驗,?！?/p>

在前不久舉辦的“中國幼教百年紀(jì)念大會暨學(xué)術(shù)研討會”上，不少與會專家學(xué)者提到了當(dāng)前學(xué)前教育中的游戲缺失現(xiàn)象,。

華東師范大學(xué)學(xué)前系教授李季湄說,，所謂游戲缺失，更多是從游戲被成人控制這個角度而言,。不少專家認(rèn)為,，老師成了游戲的設(shè)計者，游戲成了老師導(dǎo)演下的“一臺戲”,，成了外部強加的活動,，成了變相的作業(yè)或上課。

“游戲應(yīng)該是孩子自發(fā)感受到樂趣的行為,，但現(xiàn)在許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩,。經(jīng)常老師帶著孩子玩完以后，孩子會說：老師,，我們現(xiàn)在可以玩了嗎?孩子們根本不把這認(rèn)為是游戲,，是玩。游戲被當(dāng)成了工具,?！?/p>

李教授說，“當(dāng)然寓教于樂也有其合理的地方，但不能都是這樣的所謂‘游戲’,，大部分還應(yīng)該是孩子自發(fā)的游戲,。”

“這些問題,，我都讓他們自己去解決,。”曹偉說,，“他們完全能夠解決,，孩子們的能力和創(chuàng)造經(jīng)常會讓你意想不到?！?/p>

曹偉說她班上的孩子們玩的游戲主題經(jīng)常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來,，游戲情節(jié)怎么發(fā)展進(jìn)行下去也由孩子們來決定，誰在游戲組織中扮演什么角色,，不是由老師來指派,，而是由孩子們自主決定，最后游戲做完了,，再讓孩子們自己來作評價,。“那你呢?起一個引導(dǎo)作用?”記者問她,?！皣?yán)格來說，‘引導(dǎo)’這個詞不準(zhǔn)確,，不是引導(dǎo),，我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，必要的時候給他們一些建議和幫助,。”曹偉說,，“我跟他們是平等的,，是他們的一個玩伴，跟他們一起玩,?！?/p>

學(xué)前教育不但要使幼兒全面發(fā)展，而且還要使他們生動,、活潑,、主動地發(fā)展。幼兒園的各種活動都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)幼兒主動性,、獨立性和創(chuàng)造性,，并給幼兒自由自主活動的空間和時間,。幼兒的創(chuàng)造性游戲應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)創(chuàng)造性，而不要把成人的期望和想法強加給幼兒,。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來組織和指導(dǎo)幼兒的游戲,。應(yīng)當(dāng)改變“重教師編制的教學(xué)游戲、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向,。

但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水,。據(jù)說，如果孩子在幼兒園做游戲多了,，認(rèn)字識數(shù)少了,，就會有家長找上門來提意見，“我讓孩子到這里來是受教育的,，不是來玩的”,。

劉焱教授說，“提前開始”,、“越早越好”已經(jīng)成為現(xiàn)代人們對于嬰幼兒教育的普遍信條,，望子成龍的家長希望通過這種“提前開始”的學(xué)習(xí)，讓自己的孩子贏在人生競爭的起跑線上,，這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,，不得不去學(xué)習(xí)英語、彈琴,、繪畫等等,。

社會調(diào)查報告篇六

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，越來越多的人選擇進(jìn)入行政管理領(lǐng)域,。為了更好的了解行政管理專業(yè)及其發(fā)展?fàn)顩r，我們進(jìn)行了一項深入的社會調(diào)查,，以最真實的數(shù)據(jù)和見解呈現(xiàn)給大家,。

首先，我們對行政管理專業(yè)的認(rèn)知度進(jìn)行了調(diào)查,。結(jié)果顯示,，65%的受訪者對該專業(yè)有一定的了解，其中36%的人表示有一定的接觸和了解,，29%的人表示聽過,，但并不了解。而35%的受訪者則對該專業(yè)一無所知,。

其次,，我們了解到行政管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面的表現(xiàn)。結(jié)果顯示,，近50%的畢業(yè)生從事行政崗位,，其中又以政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位最為多見,。而有20%的畢業(yè)生選擇了企業(yè)管理方向，還有15%的畢業(yè)生從事教育事業(yè),。而另外的15%的畢業(yè)生則選擇了創(chuàng)業(yè),。

然后我們來看看行政管理專業(yè)的職業(yè)前景。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，行政管理專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)方面的前景相當(dāng)不錯,，且趨勢呈上升趨勢。政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位普遍擁有更多的工作機(jī)會,，同時企業(yè)管理方向也有不少的職位空缺,。此外，隨著國家管理水平的提高,，行政管理專業(yè)的職位和薪酬水平也將不斷提高,。

最后，我們針對行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行了調(diào)查,。調(diào)查結(jié)果顯示,，相對學(xué)校其他專業(yè)而言，行政管理專業(yè)的學(xué)科設(shè)置更加實際和接地氣,。一些實用型的課程,，如公共政策制定、政府職能與管理,、危機(jī)公共關(guān)系管理等都具有很強的實際性,，能為學(xué)生今后從事政府和企業(yè)管理工作提供幫助。

綜上所述,，行政管理專業(yè)在我國的發(fā)展?fàn)顩r良好,。雖然該專業(yè)在一些人的印象中仍然比較模糊，但其實行,、前景和學(xué)習(xí)體驗都非常值得期待,。對于想要從事行政管理方向的考生而言，這是一門優(yōu)秀的專業(yè),，具有非常好的發(fā)展前景,。

社會調(diào)查報告篇七

這是一家面積與規(guī)模都不算太大的店面。外墻是橘黃色的漆,，給人的第一感覺很溫馨,。這家店代理巴黎歐萊雅專門美發(fā)產(chǎn)品，但價格卻比店里的其他產(chǎn)品貴很多,。

店里共有7個人,，以及可供6人同時理發(fā)的墩位。7人中有一人是店長,，同時是技術(shù)總監(jiān)一般不給人理發(fā),，除非是特殊情況或是很熟識的顧客,，還有一個小女孩是專門為顧客洗頭的，其余五人為理發(fā)師傅,，三個大工兩個小工,。店里有一個洗發(fā)水池，和兩臺美發(fā)機(jī)器店中央擺放一個桌子,，上面擺放的是流行雜志和美發(fā)書籍,。燈光是柔和的黃色與店內(nèi)裝修很相稱。

這家店采用會員制來拉攏顧客,，因為離家較近,，所以我也在這辦理了一張會員卡，由于只發(fā)行一百張會員卡所以會員一般都是老顧客,。這里的價位不是太高,，短發(fā)或是中長發(fā)一般都是10元。特殊的發(fā)型依情況而定,，燙發(fā)的價格按照藥水的價格定,，若是使用店里代理的巴黎歐萊雅的產(chǎn)品可能就會比普通的高出很多。這里對會員顧客還采取打折和積分制度普通的理發(fā)分為7折,，8折不等,，燙發(fā)按照價格定。積分到了一定的分?jǐn)?shù)還有禮品贈送,，比如：者哩水,，洗發(fā)水等。

店里的員工每月的工資按照干活的多少來定,，只有洗頭的是每月一千元固定,，但都是包吃包住。其余幾人是每天干的活都有記錄,，無論是剪發(fā)燙發(fā)或是其他,，都統(tǒng)計起來然后每天的收入是其中自己收入總數(shù)的百分之二十，也就是說每月掙的多少全靠自己的努力,。通常情況大工要比小公掙的多些，他門干的很快而且很好,，熟的顧客自然知道哪個是大工,，小則只有新來的顧客所以掙的少些。平均來講人少的時候每月可以掙到一千五左右,。人最多的時侯掙到過兩千以上,，由于比較熟識，私下了解到這里的理發(fā)師傅大多都是剛從美容美發(fā)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,，他們來這種小店也只是為自己積累經(jīng)驗,，把這里作為一個跳板,。他們也并不滿足于一個月一兩千左右的工資，他們也想要到大店去學(xué)習(xí),，但對于美容美發(fā)這個行業(yè),，他們也很有信心。

作為一個形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,，我們也都很看好這個市場,，通過對這家美發(fā)店的調(diào)查也對這個行業(yè)有了一些初步的了解。它有很好的發(fā)展前景,，但最重要的是無論你在哪家店工作最重要的就是技術(shù)和人品,，那些偷機(jī)取巧的人很難在社會上立足，特別是競爭這么激烈的服務(wù)行業(yè),。老板都比較重視員工的道德修養(yǎng),，所以每位員工都有一兩個月的試驗期，如果你的人品不被肯定,，即使你有在過硬的技術(shù)也白費,。

在競爭日益激烈的今天我們只有擁有良好的職業(yè)道德休養(yǎng)和精湛的技術(shù)才能在這個行業(yè)里立足，才能實現(xiàn)自己的理想,，去創(chuàng)造自己的事業(yè),，做一個合格的形象設(shè)計師,。我想我有信心做好它,。

同時也祝愿這個行業(yè)更加蓬勃的發(fā)展，社會更加和諧,，更加穩(wěn)定,。

社會調(diào)查報告篇八

對某一情況,、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真,、由此及彼,、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì),，尋找出規(guī)律,，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來,，這就是調(diào)研報告,。

1、標(biāo)題：題名應(yīng)簡明,、貼切,，能概括報告的內(nèi)容,，一般不超過20個字。

2,、作者署名：應(yīng)使用真名,，如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁地腳處。

3,、摘要：應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,，篇幅不超過200個字。

4,、關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組,，具有檢索價值。一般為3-6個,。

5,、作者簡介：為主要作者的姓名、出生年月,、性別,、所在院（系、所）和專業(yè),，置于篇首頁地腳處,。

6、正文：為調(diào)研報告的主體部分,，不少于4000字（不含調(diào)研基本情況部分）,。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題,、解決問題,。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法,、調(diào)研結(jié)果與分析,、思考建議和案例（不少于一個）四部分。

7,、注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處,。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下（腳注），按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,，2,，3……每頁單獨排序。

8,、參考文獻(xiàn)置于正文末，主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下：

（1）著作：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時間/頁碼,。

示例：趙景深：《文壇憶舊》,，北新書局,，1948年，第43頁,。

（2）期刊：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,，出版年月)。

示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期,。

（3）學(xué)位論文,、會議論文等：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時間/頁碼。

1,、紙張：a4紙,。

2、字號及字體：

姓名用4號仿宋,；院系,，年級，專業(yè),，學(xué)號用小4號宋體,；標(biāo)題部分用2號宋體字；摘要部分用小4號楷體字,，摘要用黑體字,；正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字,；參考文獻(xiàn)用小4號宋體字,。

3、行間距：

行距為20磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

社會調(diào)查報告篇九

隨著社會的不斷發(fā)展，行政管理專業(yè)逐漸成為了人們關(guān)注和熱議的話題之一,。近期,，我們展開了一項針對行政管理專科生的社會調(diào)查,，旨在了解他們的學(xué)習(xí)狀況,、職業(yè)期望以及未來發(fā)展趨勢。通過對這些問題的調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)了不少有意義的結(jié)果,。

首先，我們了解到行政管理?？粕毡樵趯W(xué)習(xí)方面表現(xiàn)較為出色,，許多人擁有良好的學(xué)習(xí)成績和學(xué)術(shù)背景。他們廣泛關(guān)注行政管理領(lǐng)域的最新動態(tài)，并通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)能力,。同時,，他們也積極參加各種實踐活動，為今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

其次,，我們發(fā)現(xiàn)行政管理專科生們對未來的職業(yè)發(fā)展和個人價值觀有很有自己的想法和看法,。相比于傳統(tǒng)的政府機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位,，他們更傾向于進(jìn)入大型企業(yè)、外企或者互聯(lián)網(wǎng)公司等其他領(lǐng)域,。他們認(rèn)為這類企業(yè)更加注重創(chuàng)新和人才,，能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)技能和個人能力。

另外,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和難點,。比如，許多行政管理?？粕趯W(xué)習(xí)過程中缺乏實踐機(jī)會,，導(dǎo)致在實際工作中無法很好地運用所學(xué)知識和技能。此外,，一些專業(yè)課程設(shè)置較為單一,，無法滿足不同學(xué)生的需求和興趣。針對這些問題和挑戰(zhàn),，我們建議增加實踐機(jī)會和課程多樣化,，讓學(xué)生能夠更好地掌握實踐能力和專業(yè)技能。

綜上所述,，行政管理?？粕且蝗壕哂袧摿颓巴镜膶W(xué)生群體。對于他們而言,，我們需要給予更多的支持和幫助,，讓他們能夠健康成長和發(fā)展。我們相信,，在多方努力和支持下,，行政管理專業(yè)將會迎來更加光明的未來。

社會調(diào)查報告篇十

一,、引言,。

安吉，我們美麗的家鄉(xiāng),。她賦予了我們生命,，賦予了我們生活,，讓我們過得無憂無慮。近幾年來,，安吉的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),，如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、交通便利,、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工廠的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響,。我們身為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛自己的家鄉(xiāng),，關(guān)心身邊的環(huán)境,，想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

二,、調(diào)查過程,。

我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查，在茫茫書海中尋找著答案,，以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,，歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃：走進(jìn)了一家家企業(yè),，摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解村民對污染的認(rèn)識以及對保護(hù)環(huán)境的看法。(文章閱讀網(wǎng)：),。

(1)實地觀察,。

我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點(小河、工廠,、花園),。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化：在原來，那本是一條清澈見底的小河,，魚兒在水中歡快地嬉戲,、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚,、翻螃蟹,、釣龍蝦。但現(xiàn)在,，小河周圍的一些工廠把污水全部排進(jìn)了這條小河中?，F(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天，再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,，更沒有小孩的笑聲,，偶爾有人走過小河,，都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點——工廠里那更不用說了,，木屑,、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,，那些清潔工時而掃一掃,，但時間長了，也開始了“罷工”現(xiàn)象,。

我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,，做到保護(hù)環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,，形成了垃圾堆,，那可算是臭氣熏天，希望能及時改正,。

(3)村民調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查，大部分人認(rèn)為,，目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了,。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護(hù)的重視，經(jīng)過環(huán)保部門和廣大市民的努力,，臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,，污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,，但還是存在著一些難以解決的難題,。如，還有一些河水任然存在這一定的污染,，有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應(yīng)該做到“能省則省”,，而不是過度的浪費。

通過了這次調(diào)查,，我了解到：隨著工,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,，也使環(huán)境付出了巨大的代價,。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù),。改變目前的這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須提高人們的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。同時,，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該增強環(huán)保意識，節(jié)約水,。如果所有人天天破壞環(huán)境,，地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。讓我們攜起手行動起來，保護(hù)好我們的家園——地球!

六年級:,。

社會調(diào)查報告篇十一

胡文奎,。

外國語學(xué)院商務(wù)英語二班。

1,、主要內(nèi)容：

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，旅游文化及旅游景點進(jìn)行調(diào)查，加深對家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識,。

2,、詳細(xì)內(nèi)容：

大一生活的第一個學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假,，同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務(wù),，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,，這個假期放了足足40多天,，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動，鍛煉一下自己的能力,，順便完成假期作業(yè),，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動。

由于是調(diào)查,，自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗,，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時也客串了一下景點導(dǎo)游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?，F(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城、梨花菀,、九溝四個核心景區(qū),，12個景點一日游格局，形成了較為完善的吃,、住,、行、游,、購,、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”,、“梨花節(jié)”,，影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點,，國家二級博物館,。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”,、“中國最美旅游勝地排行榜”,，同時被中國大學(xué)生推選為“中國大學(xué)生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識,。山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的,?？h級重點文物保護(hù)單位135處，一般不可移動文物254處,。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,，道路崎嶇，交通不便,，給文物保護(hù)及管理帶來諸多不便,。而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復(fù),、古建設(shè)計和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來很大的困難,。所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理,，再加上每年有一定的保護(hù)資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好,，多年來未發(fā)生失火,、失盜以及人為、自然損毀等事件,。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天,，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,，花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點,，下午再坐回家,，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時的請教前輩,，糾正了自己的不足,，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量，增長了知識,，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

1,、在社會實踐的同時,，一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,。使自己在社會上的實踐上升一個層次,。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的認(rèn)識,，提高自己的認(rèn)識水平,，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ)。

2,、培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,，加深對家鄉(xiāng)的了解，熱愛家鄉(xiāng),，心懷感恩,，以一個家鄉(xiāng)人的身份做人。

3,、對于自己的理想必須去敢于堅持,，在打工或者社會實踐的同時，我們一定會遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯誤,，解決自身存在的矛盾,。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實,。通過參加社會實踐，使自己充分了解了自己,，使自己的人生觀更加科學(xué),。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

4,、在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,，學(xué)會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安,。

社會調(diào)查報告篇十二

所有報告應(yīng)包括以下幾部分：

1、標(biāo)題：觀點式標(biāo)題,，

3,、正文：為調(diào)查報告的核心部分，包括活動情況,、經(jīng)驗體會,、理性思考、存在問題等內(nèi)容,。

4,、結(jié)語：可以寫出對此次活動的意見或建議。

5,、落款：署名和報告時間,。寫上團(tuán)隊名稱，報告完成的時間,。

寒假社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,，實事采集，實事求是的分析研究,，撰寫出有實際內(nèi)容,、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果,。

（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料,，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的；

（2）在調(diào)查報告中,，應(yīng)提供材料的來源,，反映材料獲取的過程。

2、寒假社會實踐調(diào)查報告的寫作要求,。

（1）須注明調(diào)查的對象,、時間、地點,、內(nèi)容和主題,，以及調(diào)查的主要方法；

4,、寒假社會實踐調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在3000—5000字左右,。（團(tuán)隊5000，個人3000）,。

1,、內(nèi)容。

必須包含標(biāo)題,、摘要,、關(guān)鍵詞、正文四個部分,；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn),，具體順序如下：

（1）標(biāo)題。

（2）摘要,。

（3）關(guān)鍵詞,。

（4）正文。

（5）參考文獻(xiàn),。

2,、版式要求。

（1）紙張：a4紙,。

（2）字號及字體：姓名用4號仿宋；院系,、年級,、專業(yè)、學(xué)號及電話號碼小4號宋體,；標(biāo)題部分2號宋體字,；摘要部分小4號楷體字，摘要黑體字,；正文部分一級目錄小4號黑體,，其他部分小4號宋體字；引文小4號宋體字,。

（3）行間距：行距為19磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

（4）頁邊距：上3.0cm，下2.5cm,，左2.8cm,，右2.8cm，頁腳1.5cm,。

1,、交稿的時間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點名。

2,、以班級為單位,，由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),，并登記,。

社會調(diào)查報告篇十三

20世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)史主要是一個追趕工業(yè)化的過程。工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的,。中國是一個人口過多,、資源短缺的國家，農(nóng)業(yè)資源短缺,，而農(nóng)業(yè)人口總量很大,，人均資源量就很小，相對的,，人均農(nóng)業(yè)剩余就更小,。在這種情況下，怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余,，來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,，才能更多地去占有農(nóng)村的資源，才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村,，會仍然停留在相對比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,，比較落后的社會形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國的客觀歷史必然,。所以,，只要追求工業(yè)化，就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問題,。本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊在xx縣xx村通過深入調(diào)查,，了解到的“三農(nóng)”政策的實施情況而作的報告。

[關(guān)鍵字]：xx縣xx村;經(jīng)濟(jì);教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀,。

引言,。

今年是紀(jì)念“五四”運動爆發(fā)八十六周年，也是大學(xué)生參加社會實踐活動的第21個年頭,。湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號召下,，多年來堅持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。與此同時，我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注,。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題,。“中央農(nóng)村工作會議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會的全面建設(shè),，就沒有全國小康社會的全面建設(shè),。”在這一背景下,，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊再此來到xx市xx縣,，開展對xx縣第三小學(xué)的支教活動以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問題的實地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談,，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題,。

一、xx市xx縣現(xiàn)狀,。

1,、位于廣東中部，珠江三角洲邊緣,，與廣州從化,、韶關(guān)新豐、英德和xx市清城區(qū)毗鄰,。

2,、自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤,、石墨,、鉛、鋅,、錫,、金、石英石,、鉀長石、花崗巖,、瓷土,、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水,。野生動物資源有黃猄,、山豬、果貍、穿山甲,、雉雞,、白鷴、龜類,、蛇類等,。植物資源有松、杉,、樟,、桐、黃檀,，還有沙欏,、觀光木、白桂木,、吊皮錐等珍貴植物,，以及砂仁、巴戟,、梔子,、金銀花、蔓京子,、土伏苓,、杜鵑花、黃姜等藥材資源,。

3,、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,，土特產(chǎn)草菇,、冬菇、茶葉,、竹山粉葛,、蘆筍、琶江雞,、烏鬃鵝等聞名遐邇,，柑、桔,、橙,、石硤龍眼、中國臺灣青棗,、柿子,、青梅,、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣，深受歡迎,。

4,、隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，京珠高速公路,、新白云國際機(jī)場等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè),，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,，廣袤神州為展示了廣闊的前景,。

5、據(jù)統(tǒng)計,，20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,，同比增長21.3%，是近年來的最高增速,，比上年同期提高1.9個百分點,，高于全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

6,、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗收小組對xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗收,。結(jié)果各專項分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。

二,、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況,。

1、全村情況：

1)全村共10多畝地,，水田平均每人大概1分地,，一般種水稻，每畝年產(chǎn)量700~900公斤,。主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻,、花生、紅薯(相對比較少),，價錢不是很理想,。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等：收入低的一般是只有耕地的，而收入高的一般有副業(yè),，如外出打工,、辦廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等,。

2)該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村，征收當(dāng)?shù)赝恋?，大部分是耕地,。村民對此意見不一，大概分為兩個方向：一,、積極,。認(rèn)為高速公路的修建會給村里帶來商機(jī)，可以引進(jìn)外資,，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作,，利于當(dāng)?shù)貏趧恿Y源的優(yōu)化配置，提高村民的收入,，改善生活水平;同時村民可以放心地脫離耕地外出打工,。二、消極,。對喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價錢(700元/畝)太低,，如果收成好的時候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對而言,，還是自己耕田好,。也有商人計劃在當(dāng)?shù)赝顿Y，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價錢太低(賣期是50年),。

3)為了響應(yīng)政府號召,，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，該村實行“三并”政策(并村,，并鎮(zhèn),，并學(xué)校)。農(nóng)村稅費改革實行后,，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了,，為支持農(nóng)民積極地耕地，每位耕農(nóng)可得到一些補助(每畝20元),。

4)村里有80%的青年外出打工,。一般情況是：男的外出長期打工，過年過節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng),，閑時去打短工,，20~30元一天。

5)全村只有十幾人買了醫(yī)療保險,，十幾塊錢的,。在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報銷，在市級醫(yī)院看的報銷40%,。

2,、部分農(nóng)戶情況及意見：

第一戶：(1)整個家庭有7畝多地，是農(nóng)田比較多的一戶,，但勞動力缺乏,，無法完成農(nóng)務(wù),，只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多(交稅,，買肥料,、農(nóng)藥，請拖拉機(jī)耙田)使得種稻谷的成本加大,。種田沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦，兩個老人,，四個小孩,，其中大女兒和二兒子在深圳打工，三兒子當(dāng)兵,，小兒子讀學(xué)前班,，學(xué)費貴，450元/學(xué)期),，在外打工的孩子沒錢寄回家,，工資僅供自己使用，難以輔助家庭,。有時在困難時也有親戚幫助,。(3)主要的經(jīng)濟(jì)來源是到海邊撈沙，15元/車,。(4)該村民認(rèn)為不會外出打工,，覺得打工所得的錢只夠自己個人消費。(5)該村民提到上級領(lǐng)導(dǎo)貪污嚴(yán)重,。

第二戶：(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田,，人均3分多地，種的是稻谷;自留地是大隊以前分下來的,，一般種紅薯,。產(chǎn)量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地,。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,，一畝地的收成也就是700元左右。(2)被訪者是男,，大約在45~50歲,，有三個兒女，一男兩女,。兒子在中山工作,，大女兒在廣州，小女兒在一中讀書,。家里生活比以前好多了,，可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,，所以工作都比較辛苦。(3)家中有六間瓦房,。(4)除了種田,，還養(yǎng)一些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的,。農(nóng)閑時，一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,，掙點錢,。

第三戶：(1)每人的農(nóng)田不多，加上高速公路的修建,，田地都被占用了,，國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,，全部被政府征用,，每年700元/畝。一般種花生,、蔬菜等作物,，產(chǎn)量不高，全是自己吃的,，一年收入不高,。(2)家中二男一女(兒女)外出工作，其中一男和一女在城區(qū)的電視臺工作,，由親戚介紹的,，工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作，收入在1700元以上,。電視臺工作的那位男的還沒有轉(zhuǎn)正,，只有800元/月?？傮w來說,，比在家務(wù)農(nóng)改善好多。

第四戶：(1)家有3,、4畝農(nóng)田,，4、5耕種,。一般種水稻,、花生和紅薯。以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝,，今年上半年大約只有350斤/畝,，因為今年干旱缺水,。水稻一部分用來吃，一部分用來賣,。紅薯主要是賣或喂豬,。(2)主要的經(jīng)濟(jì)來源是賣水稻和紅薯，而空閑時也會做點小生意,，一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜,、販米或販豬等。一般是夫妻倆一起去,。(3)重視健康狀況,，生病一定要看。

3,、小結(jié)：

“三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個大問題,，一個相當(dāng)重要的問題，它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,?！稗r(nóng)業(yè)興，百業(yè)興;農(nóng)民富,，萬家富;農(nóng)村定,，天下定!”所以，我們一定要重視“三農(nóng)”問題,，想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問題,。

從上面的資料可以看出：

(1)大部分農(nóng)戶對“三農(nóng)”政策并不了解。

(2)部分農(nóng)戶對政府工作不了解,。

(3)農(nóng)戶的商業(yè)意識不夠強,。

(4)政府對農(nóng)村的支助較少。

為此,，我們可以通過以下途徑來改善：

(1)加強政府政務(wù)的透明化,，防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。

(2)加強“三農(nóng)”政策的宣傳力度,，切實執(zhí)行黨中央一號文件,。

(3)加大投入新科技和新的管理體制，大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,。

(4)改變舊有的農(nóng)村體制，變個體發(fā)展為整合全村資源,。

(5)鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。

(6)加強城鄉(xiāng)結(jié)合的交通道路的建設(shè)，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化,。

三,、xx村的教育狀況：

1、全村情況：

1)該村全部符合義務(wù)教育條件的適齡兒童有上學(xué),，小部分家庭貧困的學(xué)生亦可在政府支助下上學(xué),，都可以完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)，并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學(xué)校),，如果家中的確是困難的,，即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就外出打工,，極少留在村里?，F(xiàn)時村里有大學(xué)生20~30人，20xx年是考上大學(xué)人數(shù)最多的一年,，但還是在10人一下。

2)新的教育制度實行后,，學(xué)校不能以任何名堂私自收取學(xué)生的錢,，而政府撥款不夠，所以現(xiàn)在學(xué)校很難改善師資和設(shè)備,，負(fù)債很多,。

3)村里有一所小學(xué)，不遠(yuǎn);學(xué)生上初中就要到鎮(zhèn)上;上高中的都要去縣城,。

4)村民都很支持兒女上學(xué),，對于孩子考上而沒錢去讀書的，家長都表示很無奈,。

5)村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是：每戶減免一個小孩的學(xué)雜費,。

2、部分農(nóng)戶情況及意見：

1)被訪者有三個孫子讀書,，兩個讀中學(xué),，一個讀小學(xué)。學(xué)校離家比較近,，平常有賣課外書,，假期不用上補習(xí)班，在家干農(nóng)活,，沒有電腦,。

2)家中有三個小孩讀書，分別上初中,、高二和高三,。家離學(xué)校大概一小時路程，家中所有人都支持他們上學(xué)。小孩除了正常上學(xué)外,，還參加補習(xí)班,，學(xué)美術(shù)，買了電腦,。

3)家中有兩個小孩在讀書,，上一年級。學(xué)校不遠(yuǎn),，沒有參加補習(xí)班和興趣班,。

4)家中有一女兒上學(xué)，升高二,，學(xué)校不遠(yuǎn),，在高崗中學(xué)。家人都說上完高中就不讓她讀了,，原因是學(xué)費貴,，每學(xué)期一千元左右，家里沒錢供她上學(xué),。除正常上學(xué)外,，孩子沒有參加補習(xí)班等的課外活動，暑假回家割水稻,。她除了買一些基本的學(xué)習(xí)用具外,，還買了一些課外書。

3,、小結(jié)：

科教興國是我國的一大重要策略,。由此，我國對教育的投入是一年比一年多,。從20xx年起,，國家新增的教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村。這說明國家對農(nóng)村教育的重視,。學(xué)校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力,，盡管不直接創(chuàng)造物質(zhì)財富，但學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質(zhì)財富的人,，擔(dān)子更重,，任務(wù)更大。

從上面的資料可以看出：

(1)家長的教育水平不高,。

(2)政府對教育的投入還不夠,。

(3)教育體制落后，大部分學(xué)生不能順利升學(xué),，失去接受高等教育的機(jī)會,。

為此,，我們可以通過以下途徑來改善：

(1)加強宣傳，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,。

(2)通過再就業(yè)培訓(xùn),，拓寬農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)門路。

(3)鼓勵民辦教育,，降低中高等職業(yè)教育的門檻,，提高初、高中生的升學(xué)機(jī)會,。

(4)引進(jìn)新課程改革,，從小學(xué)開始全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和畢業(yè)后的社會競爭力。

四,、總結(jié),。

“三農(nóng)”問題是一個宏大的課題，涉及到政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會各個方面，對這一課題的研究應(yīng)該說是一個挑戰(zhàn),，而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,，將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進(jìn)行研究更是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

因此，我覺得解決“三農(nóng)”問題,，應(yīng)靠“兩手抓,，兩手都要硬”。一手抓目前的稅費改革,、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷,、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、基層政府的管理,、其他各種優(yōu)惠政策的落實,。借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平，是農(nóng)民確實感到實惠,。另一手特別抓農(nóng)村教育,。目前中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初、中級技術(shù)人員,、經(jīng)營管理人員和有一定技術(shù)基礎(chǔ)的工人的尷尬局面,，而眼下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育，將考大學(xué)作為惟一教育目標(biāo),，專業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育的含量太低,，即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育，一成不變的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法，已經(jīng)很難適應(yīng)新時期農(nóng)村發(fā)展的需要,。因此,，在加大教育經(jīng)費投入力度的同時，對農(nóng)村義務(wù)教育的目標(biāo),、內(nèi)容,、形式、結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行全面改革,。過去的經(jīng)濟(jì)學(xué)講生產(chǎn)力三要素：人,，工具，勞動對象,。鄧小平講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。人是最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是滲透性因素,，人掌握了科學(xué)技術(shù)就是先進(jìn)的生產(chǎn)力,，工具的科技含量越高就越先進(jìn)。

要真正落實中央一號文件,，解決“三農(nóng)”問題,，還是需要各級政府扎扎實實做好基層工作，多多聽取農(nóng)民的聲音,，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際困難和障礙,，轉(zhuǎn)換政府職能，從管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變,。

五,、結(jié)束語。

通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,，我們不僅在實踐中深化了知識,，而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了xx村里農(nóng)民的一些現(xiàn)狀。對小學(xué)的支教,，對農(nóng)村的深入調(diào)查,，都將永遠(yuǎn)在激情燃燒的夏天里留住!

社會調(diào)查報告篇十四

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更富裕,。爸爸媽媽的工資也提高了,。隨著社會的發(fā)展，同學(xué)的要求也越來越高,，因此,，同學(xué)們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢,？我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告,。

我發(fā)現(xiàn)，麻辣食品最受同學(xué)們的歡迎,，學(xué)校門口地攤周圍總是擠滿了同學(xué)們,，弄的水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快,，比如說："變形金剛",、"子彈車"、"戰(zhàn)斗陀螺"等等……也有些同學(xué)喜歡和別人攀比,，花錢去買比別人更好,、更漂亮的東西。

1,、在學(xué)校里,，手拿麻辣食品的同學(xué)隨處可見。

2,、玩具是童年時不可少的物品,，玩具的開銷占用了我們大部分零花錢，還有同學(xué)喜歡把玩具帶到學(xué)校,，這樣不僅會影響學(xué)習(xí),，還會違反校規(guī)。

經(jīng)過我的調(diào)查,，許多同學(xué)基本上都是以買早餐的名義,，或者購買學(xué)習(xí)資料的理由，來討要家長的錢,。然后去買地攤上的零食/玩具,，買早餐的錢也就沒了。這樣的做法既影響我們的健康,，也將影響到我們的學(xué)習(xí)。

我建議,，家長應(yīng)該控制我們的零花錢,，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,，注意同學(xué)們的健康,。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛！

社會調(diào)查報告篇十五

雅安市位于川藏,、川滇公路交會處,，距成都120公里，是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過渡地帶,、現(xiàn)代中心城市與原始自然生態(tài)區(qū)的結(jié)合過渡地帶,，面積15314平方千米,，人口153萬，設(shè)雨城區(qū)和蘆山縣,、名山縣,、天全縣、滎經(jīng)縣,、寶興縣,、漢源縣、石棉縣7縣,。地形呈北,、西、南地勢高,，東部地勢較低的地理格局,。雅安屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候類型，年均降雨量1800毫米左右,。有耕地面積142．5萬余畝,，河谷平壩一帶較為集中，水利條件好,，可大面積種植水稻,。丘陵地帶盛產(chǎn)玉米、土豆,、豆類等雜糧,，寶興、石棉的雜糧比重較大,。

雨城區(qū)概況,。

雨城區(qū)位于四川盆地西緣，青衣江中游,，處于川藏,、川滇西公路交匯處。東西寬34公里,，南北長63公里,，地勢呈南北長條形，西南高,，東北低,。氣候溫和。全區(qū)氣候類型,，除少數(shù)高山區(qū)外,，基本屬于亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)。20xx年糧食作物播種面積達(dá)到11662公頃,，全年糧食總產(chǎn)量65804噸,；油料產(chǎn)量3422噸,；茶葉產(chǎn)量5598噸。

名山縣概況,。

名山縣位于成都平原西南邊緣,。幅員面積614.27平方公里，人口25.85萬,，轄9鎮(zhèn)11鄉(xiāng),。東距成都90公里，西臨雅安13公里,。屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候區(qū),。氣候溫和，雨量豐沛,，無霜期長,，四季宜耕，植被茂然,。年均降雨1500毫米,，225個雨日，夜雨占80%,。名山制定了保護(hù)環(huán)境,、生態(tài)強縣的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展退耕還林,、生態(tài)農(nóng)業(yè),、綠色產(chǎn)業(yè)。名山傳統(tǒng)農(nóng)作物有水稻,、小麥,、玉米、油菜,，盛產(chǎn)茶葉等主要農(nóng)產(chǎn)品,。

蘆山縣概況。

蘆山縣位于四川盆地山區(qū)西緣,，雅安市東北部,，屬盆周山區(qū)縣?？h境地勢由西北向東南傾斜,，幅員面積1364.42平方公里,?？h城至雅安市區(qū)31公里，至成都市區(qū)156公里,。20xx年底,，全縣轄6個鎮(zhèn),、9個鄉(xiāng)、80個村,、586個村民小組,。全縣總?cè)丝?18052人。蘆山屬亞熱帶氣候,，四季分明,，雨量充沛，氣候宜人,，冬無嚴(yán)寒,，夏無酷暑。

天全縣概況,。

天全縣位于四川盆地西緣,，縣境內(nèi)地貌呈深中切割，地勢西北高,，東南低,。中間地帶多為丘陵，河谷兩側(cè)有少數(shù)小平壩,，為縣內(nèi)的主要農(nóng)耕區(qū),。氣候類型是以亞熱帶季風(fēng)氣候為基帶的山地氣候。年平均氣溫15．1℃,，降水量由東到西隨高度遞增,，年平均降雨量達(dá)1660毫米。全縣土地總面積2394平方公里,，其中耕地面積136922畝（田57730畝,，地79192畝），林地面積143488公頃,，水域面積3741公頃,，其余為草地、園地,、交通用地,、礦山及其他用地面積。全縣土壤復(fù)雜多樣,，自然土壤劃分為水稻土,、潮土、紫色土,、黃壤,、高山寒漠土等10種類型。

1,、良種投入,。

種子的優(yōu)劣直接決定農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的高低,。農(nóng)民朋友在品種的選擇主要是通過種子公司對產(chǎn)品的介紹，大多沒有根據(jù)當(dāng)?shù)赝恋貙嶋H情況選購種子品種,，造成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不高,，或者多年使用同一種品種但往往在若干年后其優(yōu)良性逐漸消失，使得農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量難以提高,。

2,、化肥投入。

化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位非常重要,，是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)取得高產(chǎn)的保證,。從調(diào)查的情況看，農(nóng)民在生產(chǎn)過程中使用的化肥有碳銨,、磷肥,、尿素、復(fù)合肥等,。農(nóng)民在化肥的使用中,，化肥使用的種類每畝用量幾乎不變。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠,，為了保證產(chǎn)量,，投入化肥量自然增多。

3,、農(nóng)藥投入,。

被調(diào)查的人員當(dāng)中，我們的調(diào)查結(jié)果表明,，現(xiàn)階段農(nóng)藥的種類特別多,，農(nóng)戶在選擇上也多是根據(jù)農(nóng)作物生長狀況，聽取銷售商的建議購買,。在施藥方法上,，有32%的農(nóng)戶用瓶蓋作為施藥量具，66%的農(nóng)戶采用估計的辦法將農(nóng)藥直接倒入噴霧器中,，只有2%的農(nóng)戶用量杯準(zhǔn)確稱量配藥,；在施藥劑量上，有38%的農(nóng)戶依靠農(nóng)技人員指導(dǎo)確定施藥劑量,，36%的農(nóng)戶通過看農(nóng)藥標(biāo)簽來確定,，26%的農(nóng)戶憑借自己的用藥經(jīng)驗確定。

1,、農(nóng)產(chǎn)品去向,。

據(jù)調(diào)查，小麥水稻等農(nóng)產(chǎn)品多是自己食用，茶葉食用菌等經(jīng)濟(jì)作物大多出售,。

2、產(chǎn)品銷售價格,。

在這次社會實踐調(diào)查中,，通過觀察、訪問,、問卷調(diào)查等形式,，了解到許多眼下農(nóng)民朋友所存在又亟待解決的問題。

1,、無先進(jìn)經(jīng)驗,、技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)。對農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)科技知識的培訓(xùn)對于提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和增加農(nóng)民收入具有非常積極的作用,，在調(diào)查的172個農(nóng)戶樣本中,，只有九名農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶參加過不同程度的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)。但我們在對巖鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)時,，余鎮(zhèn)長表示,，誰能首先掌握一門新技術(shù)，并敢于來吃這第一只螃蟹,，誰就能獲得最大的利潤,。余鎮(zhèn)長還說廣大干部群眾對此次培訓(xùn)非常滿意，希望我們能夠長期合作,，發(fā)展當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),。

2、由于地形原因,，部分地區(qū)土壤肥力不足,，產(chǎn)量低。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠,，為了保證產(chǎn)量,，投入化肥量自然增多，往往造成土壤板結(jié),。國家退耕還林政策,，解決了大部分的問題，但這樣農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)量減少了,。對于部分地區(qū)可使用秸稈還田技術(shù),，通過秸稈還田達(dá)到土壤的'保肥增濕效果，另外增種豆科植物,、飼料綠肥等養(yǎng)地作物,、實施合理輪作、增施有機(jī)肥等多種措施，逐步改良土壤結(jié)構(gòu),，提高土壤肥力,，創(chuàng)造農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的良好條件。

3,、小農(nóng)經(jīng)營,，無法實現(xiàn)生產(chǎn)的輕型機(jī)械化，收益低,。輕型機(jī)械化不僅節(jié)省勞動力,，降低勞動強度和提高勞動生產(chǎn)率，還具有提高作業(yè)質(zhì)量以及節(jié)省時間,，爭取農(nóng)時等優(yōu)點,，既有利于高產(chǎn)，更有利于高效,。因此,，輕型機(jī)械化是雅安丘陵地區(qū)高效生產(chǎn)的出路。但調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，半機(jī)械化農(nóng)具如人力脫粒機(jī),、農(nóng)副產(chǎn)品加工機(jī)具占主要，先進(jìn)輕型機(jī)具極少,，許多農(nóng)機(jī)具尚未使用,。針對這一情況，調(diào)查組認(rèn)為,，應(yīng)將農(nóng)藝生產(chǎn)與農(nóng)機(jī)使用相結(jié)合,，采用大面積耕作方式，加強適合川中丘陵地區(qū)的輕型機(jī)械的研制工作,，同時,，加強配套技術(shù)研究和服務(wù)指導(dǎo)工作。

4,、信息不通暢,，產(chǎn)品價格變動不清。清楚了解農(nóng)產(chǎn)品價格走勢,，市場保有量等信息可以更好的指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并取得良好的收益,。針對信息不通暢這一問題，可在每一個村設(shè)一個信息員,，專門從事信息傳播工作,。通過互聯(lián)網(wǎng)便捷的網(wǎng)絡(luò)信息，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實效的信息及時發(fā)送到農(nóng)民朋友的手機(jī)上,，農(nóng)民朋友有任何問題都可以通過短信詢問信息員,，當(dāng)然農(nóng)業(yè)信息員還可以提供農(nóng)業(yè)氣象服務(wù),，提醒廣大群眾實時收割、防治病蟲害等,。

xxx,。

20xx年x月xx日。

社會調(diào)查報告篇十六

足球是青少年中流行的運動,。足球歷史悠久,，在學(xué)校影響廣泛，是一項很有鍛煉價值的運動,。早在中華人民共和國成立之初，足球就被列入大,、中,、小學(xué)體育教學(xué)大綱。直到現(xiàn)在,，足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一,。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》將足球運球和運球分別列為中小學(xué)的考試題目,。足球也是傳統(tǒng)體育學(xué)校和高水平運動隊建設(shè)中的重點項目,。

雖然足球深受青年學(xué)生的喜愛，在學(xué)校有廣泛的影響和基礎(chǔ),，但長期以來,，由于各種因素的影響，足球在學(xué)校的普及程度遠(yuǎn)不如籃球,、乒乓球等許多其他運動,。校本足球人才培養(yǎng)體系尚未建立和完善，校園足球技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,。因此,，青少年校園足球活動的發(fā)展也需要廣大教育和體育工作者的長期不懈努力。

20xx年,，“校園足球”來到楚雄,，各中小學(xué)紛紛開學(xué)。開展校園足球活動有幾個目的,。

第一,，是由中國足球現(xiàn)狀決定的。在普及的基礎(chǔ)上,，做好足球后備人才的選拔和培養(yǎng),，為國家培養(yǎng)更多全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球有望振興足球,。

第二是為那些熱愛足球但沒有條件實現(xiàn)夢想的學(xué)生提供一個平臺,，在學(xué)校開展足球活動,，讓學(xué)生了解足球知識，提高水平,，開闊視野,，掌握一門技能。

因為足球是一項具有德育功能的運動,。

首先,，足球是集體項目。運動員只有相互配合,，在場上團(tuán)結(jié)協(xié)作,，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益,，才能完成比賽,，取得理想的成績，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義道德觀念,。足球是一個同領(lǐng)域的對抗性項目,，激烈的對抗可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和勇敢、堅韌,、勤奮,、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球比賽持續(xù)90分鐘以上,，需要有良好的體力和耐力,，能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難,、努力拼搏的思想作風(fēng),。此外，足球還可以教會學(xué)生“贏而不驕,，輸而不躁”,，遵守規(guī)則，服從裁判,，相互尊重,，這將有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)。其次,，足球具有智育功能,。在足球比賽中，運動員要綜合運用視覺,、聽覺,、觸覺和本體感覺，分析判斷場上瞬息萬變的情況和人球的快速運動,，在短時間內(nèi)完成動作,，從而提高大腦的反應(yīng)速度和思維敏捷度,，提高人的觀察能力和時空感知能力,。此外,，通過反復(fù)訓(xùn)練，運動記憶不斷發(fā)展,，技能分析和評估能力不斷提高,，有助于學(xué)習(xí)成績的提高,。中國古代文學(xué)家蘇軾曾說:“厚而自養(yǎng)之妙，養(yǎng)生之術(shù)與思想甚多,?！彼芎玫仃U述了健康和智力可以相互促進(jìn)的原因。著名生理學(xué)家巴甫洛夫說:“我一生熱愛腦力勞動和體力勞動,，也許我更熱愛體力勞動,。手腦結(jié)合，感覺特別幸福,。我真誠地希望年輕人能夠沿著唯一能夠保證人類幸福的道路繼續(xù)前進(jìn),?！彼f的道路是體育和智育的結(jié)合,。

第三，足球還具有美育功能,。運動員在足球場上的技術(shù)動作都是臨場發(fā)揮,，很多高難度的技術(shù)動作都可以稱之為藝術(shù)，看高水平的足球比賽,，其實就是在享受足球的魅力,。因此，觀看足球比賽和發(fā)展足球運動也可以提高學(xué)生的體育審美能力,，尤其是足球,。

對于參加“校園足球”活動的學(xué)生來說，他們可以在思想道德素質(zhì),、文化知識和運動技能方面得到全面發(fā)展,。參加青少年校園足球活動的教師不僅關(guān)心學(xué)生對文化課的學(xué)習(xí)和足球技能的提高，而且關(guān)心學(xué)生的思想道德教育和全面發(fā)展,。在開展校園足球聯(lián)賽的過程中,，年齡要求也非常嚴(yán)格:嚴(yán)禁玩大玩小，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予嚴(yán)厲處罰,。這不僅是為了比賽的公平和小球員的安全,，也是為了讓校園足球活動不要太具有競爭性和冠軍性。

發(fā)展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄匾饬x,。據(jù)我所知,，在近14億人口中,，青少年約有2.7億，能在中國足協(xié)注冊的青少年只有1萬多人,。也就是說,，中國近兩萬名青少年中，只有一人經(jīng)常參加正規(guī)的訓(xùn)練和比賽,。俄羅斯注冊玩家1.45億,，土耳其注冊玩家150萬，土耳其注冊玩家6763萬,，德國注冊玩家8210萬,，西班牙注冊玩家4050萬，注冊玩家67.5萬,。足球人口的多少往往會決定你在足球世界中的地位,，因為沒有數(shù)量上的保證，絕對不可能有質(zhì)的飛躍,。

近年來,，校園足球項目產(chǎn)生了很大的影響，取得了一些成果,。作為這個項目的參與者,，我從中學(xué)到了很多。訓(xùn)練中學(xué)會了堅持,，比賽中學(xué)會了拼搏,，與隊友相處中學(xué)會了團(tuán)結(jié)。在學(xué)校里,，足球吸引了越來越多的關(guān)注,，越來越多的學(xué)生參加了這項活動，獲得了快樂,，學(xué)到了技能,，感受到了足球帶來的毅力、團(tuán)結(jié)合作和努力工作的精神,。其中,，部分同學(xué)取得了一定成績。

雖然校園足球深入到我們這邊,，但足球在所有學(xué)校都在繼續(xù)發(fā)展,。通過各種教練培訓(xùn)班，逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的教練,，通過各種比賽和足球節(jié),，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕球員。老師和同學(xué)對足球的看法和理解也在逐漸改變,，足球和文化課的關(guān)系協(xié)調(diào)得很好,。隨著女足進(jìn)入校園,，女生也喜歡足球，進(jìn)一步推動了校園足球的發(fā)展,。

校園足球的發(fā)展也存在一些問題,，如與文化教育、學(xué)校體育場館,、師資,、經(jīng)費保障等方面的沖突。由于學(xué)生的評價側(cè)重于學(xué)習(xí)成績,，足球等運動不能直接影響學(xué)生的評價,，這也導(dǎo)致一些學(xué)生不愿意參與其中，使得青少年的身體素質(zhì)長期持續(xù)下降,。

在參與過程中,，除了以上問題，我覺得最大的問題是訓(xùn)練時間太少,，每天放學(xué)后只有一個小時左右,。我想知道是否可以在一些體育課和活動課中組織足球，讓每個學(xué)生都能理解和參與,，同時延長訓(xùn)練時間,。

我認(rèn)為開展校園足球活動的目的是讓學(xué)生在全面發(fā)展中有所收獲，將來不必成為足球明星,。就是讓學(xué)生從鍛煉中受益,，全面成長,。學(xué)校足球不能簡單的認(rèn)為是足球儲備,。推廣這項運動的目的是讓學(xué)生感到快樂，鍛煉身體,。面對未來的挑戰(zhàn),，我們不僅要有知識，還要有強壯的身體和健康的頭腦,，促進(jìn)社會發(fā)展的人應(yīng)該能夠面對更高的挑戰(zhàn),。

體育賦予我們團(tuán)隊精神，紀(jì)律,，樂觀豁達(dá)的態(tài)度,，一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，正確的輸贏方式,，自信自強,。同時，足球是一項美麗的運動,。是能力與運氣,、理性與非理性,、個體與集體、自由與服從,、獨立與制約,、創(chuàng)造性與紀(jì)律性的神奇結(jié)合。它是介于游戲與戰(zhàn)斗,、技能與體能,、藝術(shù)與運動、天才與勤奮之間的獨特運動,?！靶@足球”為我們參與和享受足球提供了一個很好的平臺，它讓無數(shù)中小學(xué)生愛上了足球,。

校園足球是青少年廣泛參與的活動,，讓無數(shù)青少年享受到體育的陽光和足球的快樂。它是中國“草根”足球活動中最廣泛的基礎(chǔ),，也是唯一獲得世界關(guān)注的基礎(chǔ),。它真正的主題不是競爭，而是參與,?！蛾柟怏w育，快樂足球》很好的體現(xiàn)了這個主題,。最后,，祝校園足球明天更好。

社會調(diào)查報告篇十七

（一）題目,。

1,、題目的內(nèi)容。

類型,、定位,、作用。

2,、寫作要求,。

標(biāo)題要準(zhǔn)確，標(biāo)題要新穎,，題式可多樣,，標(biāo)題要簡潔。

（二）署名,。

1,、署名的方式。

集體署名。

個人署名,。

2,、署名的規(guī)則。

貢獻(xiàn)大?。禾岢鲅芯吭O(shè)想,、承擔(dān)研究工作、解決關(guān)鍵問題,。

（三）內(nèi)容提要關(guān)鍵詞,。

1、內(nèi)容摘要：中心內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)及主要論點和評述,；要求重點突出，內(nèi)容精練,，觀點明確,、一般不用第一人稱，以200———300字為宜,。學(xué)術(shù)論文也不宜超過1000字,，有關(guān)刊物要有中英文摘要。

2,、關(guān)鍵詞：必須是規(guī)范科學(xué)的名詞術(shù)語,，一般每篇文章有3~5個關(guān)鍵詞（主題詞）。屬于支柱性概念,。

（四）前言,。

1、內(nèi)容：問題的由來,；文獻(xiàn)綜述：課題的界定（概念術(shù)語的解釋）及問題的陳述,；課題研究的理論意義和實踐意義。

2,、寫作要求：課題闡述要清楚準(zhǔn)確,，中心突出,；客觀公正,、科學(xué)準(zhǔn)確評價他人的研究成果；簡明扼要介紹課題研究的動機(jī)和意義,。

（五）正文,。

1、內(nèi)容：它必須對研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,，對研究過程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,，通過圖表、統(tǒng)計結(jié)果及文獻(xiàn)資料,，或以縱向的發(fā)展過程,，或橫向類別分析提出論點,、分析論據(jù)，進(jìn)行論證,。結(jié)果分析與討論材料缺乏的原因：

（1）研究設(shè)計缺乏一種系統(tǒng)觀,，討論問題思路狹隘。

（2）操作過程不夠到位,，操作措施不夠落實,，就產(chǎn)生不了深刻的感受和體驗。

（4）反映結(jié)果的項目指標(biāo)難以確定,。

（5）測量的方法與手段較難選擇,。

（6）數(shù)據(jù)的處理與分析要求不斷提高。

（7）結(jié)果分析與討論對研究者理論素養(yǎng)和洞察力要求較高,。

（8）對下一步的研究提不出發(fā)展的方向,。

2、寫作要求：

總體要求：科學(xué)性和創(chuàng)造性,；公正性和準(zhǔn)確性,；學(xué)術(shù)性和通俗性。

（六）結(jié)論,。

1,、內(nèi)容：整篇報告的概括和小結(jié)。成果概括（結(jié)論必須指出解決了哪些問題,、還有哪些沒有解決,？）；今后研究的展望,；對教育教學(xué)實踐的建議等,。

2、要求：總結(jié)全文,，深化主題,，揭示規(guī)律，指明方向,。

（七）注釋和參考文獻(xiàn),。

1、內(nèi)容：書籍,、刊物,、報紙、網(wǎng)絡(luò),。

2,、要求：完整注明出處。

（八）附錄：問卷、量表,、研究材料,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、方案,、計劃等,。

社會調(diào)查報告篇十八

2．調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔,。

3．調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對寒假生活的安排,。

寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī),。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的,。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生,。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：

一,、參加社會實踐兼職打工。

二,、埋頭苦學(xué),，參加各類培訓(xùn)班。

三,、出行旅游度假觀光,。

四、在家“無聊”一族,。

寒假,，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”,。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識,，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處,。此外,，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,，攝取精神食糧,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,，寒假是一個充電的好機(jī)會,，也是一個了解社會的良機(jī)。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,，包攬祖國山河風(fēng)光,，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,，使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗,，從外出經(jīng)歷中體會人生,，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,，度假觀光,，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力,。

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺,、看電視,、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,，沒有寒假盼寒假,，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返,。

通過對寒假生活的社會調(diào)查,，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向,。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長,，增長知識,，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假,。

社會調(diào)查報告篇十九

調(diào)查對象:在讀的大學(xué)生,。

調(diào)查方法:本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式，發(fā)放問卷份數(shù)為100份,。

調(diào)查背景:隨著高科技的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)迅速普及，在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務(wù)的同時,新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,，人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強,，而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個群體，所以,，收集整理我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查研究,。

調(diào)查目的：通過此次調(diào)查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況，從中可以分析當(dāng)代大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),，并了解當(dāng)前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法,，態(tài)度等狀況。

調(diào)查內(nèi)容：1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少;2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平;4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度,。

根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%,。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%，女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%,?；ヂ?lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒險和追求新的事物,。

表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度,。

所占比例。

有網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷75%,。

無網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷25%,。

從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達(dá)到75%，從而說明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力,。大部分學(xué)生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式,，這將給我們電子商務(wù)帶來很大的發(fā)展,。

還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況，對他們網(wǎng)上購物的商品種類進(jìn)行統(tǒng)計分析,。

表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類,。

購物種類,。

服飾37%,。

電子產(chǎn)品5%。

化妝品9%,。

書籍26%,。

游戲卡點13%。

送禮物6%,。

其它4%,。

表2中表明：網(wǎng)上購買服飾占比例最高，說明大學(xué)生在大學(xué)中越來越注重外表方面的打扮,，也許外觀在某種程度上會影響大學(xué)生的以后前途,。其次到購買書籍，表明以學(xué)習(xí)為主,。依次遞減為游戲卡點,，化妝品，送禮物,，電子產(chǎn)品,。

同時調(diào)查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費水平，結(jié)果如下：

表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平,。

每次平均消費金額所占比例,。

50元以下18%。

50元到100元49%,。

100元到200元23%,。

200元以上10%。

有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費金額在50元到100元,，其次是100元到200元的占到23%,，大學(xué)生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%，再者消費金額在200元以上的也能達(dá)到10%,，這說明在校大學(xué)生的消費水平比較高,，同時也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低,，說明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時比較理性,。

然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%，學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔(dān)憂,。有的大學(xué)生對消費者的保護(hù)力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情,。認(rèn)為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強占10%,有待于加強其力度,。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過各種渠道維護(hù)我們自身的權(quán)益,。

調(diào)查總結(jié)：通過此次調(diào)查,，我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況，比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些,，網(wǎng)上購物消費水平,，對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,，在校大學(xué)生的消費水平要高,，他們不僅注重商品的價格和質(zhì)量，而且也很看重品牌,。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,，交通便利，資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,，在網(wǎng)上搜索品牌,，了解各信息，對好的品牌有更深的認(rèn)可,。但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端,，如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假，管理混亂,，對消費者的保護(hù)力度不夠等等,。這就不僅要求我們國家的相關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī)來維護(hù)我們消費者的合法權(quán)益，同時也需要我們大學(xué)生要保護(hù)好自身的利益,。