范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
三好學生自我鑒定篇一
我從20xx年進入xxx學院就讀以來,,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,,盡管有成功的淚水,,但也有失敗的辛酸。
在過去的一年里也使我自己充分地意識到要成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何,這過去的是我不斷奮斗,、不斷進取的一年,。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,,真正擁有了自己的理想報復,,并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西,。我對自己有了信心,,而書就是我信心的源泉和支柱,。老聃云:“圣人不積,,既以為人,,己愈有;既己與人,,己愈多,?!币粋€人應該直面成功與失敗,,每個人的成功并不都是一帆風順的,,而是從慘痛的失敗中吸收經(jīng)驗和教訓,。
要從一點一滴的小事中組成偉大的事業(yè),,就必須有堅定的信念和決心,。所以面對任何一件大事小事,,成功或失敗,,我都會用平常心去面對未來,。自從我當上班上的考勤員以來,,一直勤勤懇懇,,不敢有任何懈怠,。自己總是努力地完成老師和領導的工作,,認真學習,。從不敢因為工作而放棄自己的學業(yè),。盡管,,考勤是一件得罪人、不討好的工作,,但我從未因為困難而放棄、退縮,。
老子曾說“沿波討源,雖幽必顯,。世遠莫見其面,覘文輒見其心”我想,,有努力,,就有成功,;有舍棄就必有收獲。一個大學生如果沒有堅強的意志和韌性又怎么能行呢,?這一年是讓我難忘的一年,我要感謝困難,,是它讓我懂得了生活的真諦,。
這一年來我的思想也有了很大的改變。也許是系團里的學長,、學姐影響了我。我主動要求積極上進,,擁護共產(chǎn)黨的領導,、擁護各項方針政策,,遵守校規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,,已于上學期向黨提出入黨申請,,并在黨校學習并已結(jié)業(yè);我有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在學習上,嚴格要求自己,,憑著對專業(yè)知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,,牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實際,。
除了對專業(yè)知識的學習外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,提高了自身的思想文化素質(zhì),,一直為成為一名優(yōu)秀的大學生的目標而不懈奮斗,。
在工作中,,認真負責,,有較好的組織能力,,在擔任班級副班長期間還曾在系團委擔任編輯部干事,工作塌實,,責任心強,多次,、配合部長出色的完成了系團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。
并曾在我校舉辦的第六屆大學生運動會中被通訊社評為“最佳通訊員”,。同時我還結(jié)合自身的特長,,積極為系增光,,曾在院團學舉辦的雙語經(jīng)典對白大賽中獲獎,。由于工作積極努力,,成績突出,,被評為院“優(yōu)秀青年志愿者”,,得到了同學們的一致認可,。后又自己加入了校會計協(xié)會,并有幸被社長任命為學習部長,,在上學期被評為“優(yōu)秀學員”,。在班級中,,多次和組織委員一起組織活動,舉辦民主生活會,。并在遞交今年5月的民主生活會總結(jié)時,,得到了系指導老師李老師和劉書記的好評,。我愿意為班級做實事,,做真事,。這是我的榮譽也是我的責任,。是輔導員給了我這次機會,,我很感激老師對我的信任和支持,。
三好學生自我鑒定篇二
敬的老師、親愛的同學們:大家好!
己,,我超越自己,,我有勇氣站在這里來參選市級三好生是因為我相信:我能行!
我身為一名六年級的學生,已經(jīng)懂事了,,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了,。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務,,不惹父母生氣;,。我上課專心聽講,,積極思考老師提出的問題,。遇到難題時,,我從不輕意放棄,,而是千方百計地攻破它,,去解決它,。我喜愛閱讀課外書,,不斷擴大我的知識面,。
我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長,。每個人都有缺點,,我也犯了許多不該犯的錯誤,,如學習不夠認真仔細,、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對,。
在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,,我一次又一次的說服自己要堅強,,要堅持下去,,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,,盡自己最大的力量去解決它們,。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,,我從不停留在力所能及的事上,,我從不滿足現(xiàn)在的成就,,我要使自己的下一刻比此刻做的更好,。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想,。失去帆的船孤立無援,,失去信念和理想的人將失去人生的意義,。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,,我探索生命的真諦,所以我活得精彩,。我不否認鮮花與荊棘相伴,,我也不否認陽光與風雨同在,,更不否認成功與失敗并存,,所以我要更加努力,,走向成功,。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,,我是一朵傲雪的梅花,,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則,。成績屬于過去,,未來還在征程,。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望,。
三好學生自我鑒定篇三
首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,,同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發(fā)揮才能的空間,,謝謝老師給了我們知識和勇氣,,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持,!
回顧進入杭九中一年來的學習生活,,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,,當然這離不開我們的努力,。學習不僅自己要努力,,而且要懂得欣賞他人,,學習別人的長處,,用優(yōu)點來補充自己學習方面的不足與缺憾,。我們不僅課堂上學習,,而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,,尊敬老師,,與同學互相幫助,友好相處,。我自信,,我快樂,學習的道路上充滿著酸甜苦辣,,需要我們用堅定的信念去克服,。
親愛的同學們,新學期開始已經(jīng)兩個多月了,,我們應該多多勉勵自己,,"鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,,合作給我們力量,,勤勉促我們成功。"一分耕耘,,一分收獲,,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,,若想掌握更多的知識,,你就得不斷地學習它,愛它,,反之,,知識也將不會青睞你!
美麗的校園里有書聲朗朗,,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影,。作為新一代的青少年,我們不能"一心只讀圣賢書",,勤學之余,,我們需關心時事,孝敬父母,,奉獻愛心,,致力環(huán)保,勤于鍛煉,,勇于實踐,,充分發(fā)揮每個人的特長,提高自己的綜合素質(zhì),,展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗,。
同學們,,我倡議讓我們攜起手來,謹記"勤奮,、進取,、求實、創(chuàng)新"的校訓,,在同一片藍天下,,爭做陽光學子,爭做快樂學生,,為共創(chuàng)和諧校園而努力,!
親愛的同學們,成績只能代表過去,,新的目標正在前方等著我們,。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,,前進的號角。我們一定會加倍努力,,發(fā)揚刻苦學習的精神,,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,,不辜負學校和老師的殷切希望,,共同努力,共同進步,。讓我們在杭九中這片沃土上,,放飛新的理想,收獲新的希望,。只要我們永遠與"自信,、鍛煉、合作,、勤勉"為友,,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s,。
三好學生自我鑒定篇四
閆鵬翔是一名思想上積極要求上進,,學習勤奮刻苦,努力鉆研,,工作認真細致,,腳踏實地,樂于助人的好學生,。課堂上認真聽講,,踴躍發(fā)言,,積極參加學校的`各項活動,是一名德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。特別是在文明禮儀方面,,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物禮儀規(guī)范,,養(yǎng)成謙和禮讓,,禮貌待人的文明好習慣,是同學的好榜樣,。
文明從我做起,,從點滴的小事做起。作為大隊委他每天都要在校門口檢查同學們的紅領巾佩戴情況,,每次都能做到主動和老師打招呼問好,,并耐心提醒同學們將紅領巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學們中的不文明行為,。平時他更是以身作則,,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,,積極為同學服務,,主動關心幫助同學,并為老師做一些為所能及的事,。無論是在學校還是在運動場,,及社區(qū)活動中心,一聲問候,,一個微笑都給人帶來春天般的溫暖,。并能做到愛護花草樹木和公共設施。在家里,,主動幫助家長做家務,,幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動下,,周圍“處處是文明,,人人知禮儀”。
良好的文明禮儀也促使他身心健康向上,,增強了自信能力,,他的努力也得到了同學和老師的認可,被評為區(qū)級三好學生,,市級文明學生,。相信在他的努力之下,,一定會成為祖國的棟梁之材。
取別人之長補自己之短,,努力完善自己,、豐富自己。
三好學生自我鑒定篇五
三好學生自我鑒定,,求職時簡歷要怎樣寫才能呢,?大學生下面提供個人簡歷模板一篇三好中學畢業(yè)生自我鑒定為寫簡歷時參考。大學生還為求職者推薦這份畢業(yè)生鑒定表自我鑒定為模板,,更多的專業(yè)簡歷與自我鑒定在大學生,。
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,,該生成績優(yōu)秀,,思想端正,在校表現(xiàn)突出,。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生,。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,與同學老師關系融洽,,本文信息由大學生dxs.收集行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,,擁護國家的領導,。在汶川地震時,該生帶頭捐款,,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動,。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,,并且表現(xiàn)不俗,,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.,。
總而言之,,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,,工作出色,,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
三好學生自我鑒定篇六
叫xxx,,生于20xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名學生,,三好學生鑒定,。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好,;在實踐中能夠勤于動手,,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新,;在班級工作中,,擔任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,,并多次受到表彰,。我時時刻刻注意自己的言行,在德,、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),,是同學們的好榜樣,。
在學習中,我有著一股鉆勁兒,,不向任何一道難題低頭,,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文,、數(shù)學,、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,,我從不驕傲,,我認為,這算不了什么,,山外有山,,天外有天,我必須不斷努力,,追求更高的目標,。
樂于助人也是我的一大特點。我一直認為,,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,,如果能使全體同學都取得進步,,那就是我最快樂的事。平時,,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,,學生自我鑒定《三好學生鑒定》,。
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,,因此,,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,,我是一名挺懂事的“小大人”,,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊,。身為英語科代表,,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,,真正成了老師的小助手,。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。班主任老師給了我極大的鼓勵,,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,,關心集體,,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等,。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,,爭取更大的進步,!
三好學生自我鑒定篇七
我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵?,F(xiàn)在已是初春,,我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那?,來到這里參加市級三好學生的競選,。在成長的過程中,給我幸福,、快樂的是父母,,把我從無知的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀學生的是老師。
我團結(jié)友愛,、關心班集體,。無論班里有什么事,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好;我遵守校規(guī)校紀,,待人有禮貌,,自覺遵守小學生規(guī)范,深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心,、喜歡幫助他人,,同學們都看在眼里、記在心里,,因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習,、不恥下問,每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛,,在業(yè)余時間還大量的閱讀了許多課外書籍,,增長自己的知識才干;我熱愛勞動,講求奉獻,,在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區(qū)環(huán)境治理盡綿薄之力,。我知道,盡管我不是那樣的十全十美,、遇到挫折,,但我都能勇敢的面對。盡管我不是大家心目中的最好,,但我也在拼命地努力,。
我對班集體的工作認真負責,有著一股執(zhí)著的精神,。在一,、二、三年級,,我連續(xù)被評為校級三好學生,。在2014年被評為市級文明學生。
我學習成績優(yōu)異,,每次考試都能名列前茅,,無論是能力測試,還是期末考試,,我的成績都是同學們學習的榜樣,。在北辰區(qū)英語短劇大賽中,獲得二等獎,。作為班長,,我不僅自己學習成績優(yōu)異,而且還能主動幫助其他同學,。
我積極參加學校組織的各項活動,,在征文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績,。
三好學生自我鑒定篇八
style="color:#125b86">
五年的大學生活即將結(jié)束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,,有成功,,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,,修養(yǎng)和能力。
在校期間,,我熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策,政治思想覺悟高,,積極參加各項思想政治學習活動,,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度,。在“厚德博學,,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,,刻苦鉆研,、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,,團結(jié)同學,,以“熱情,、求實、盡職”的作風,,積極完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,,積極向臨床上級醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎,。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。
經(jīng)過一年的學習與提高,塑造了一個健康,,充滿自信的我,,自信來自實力,但同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,,完善自己,改正缺點,。要學會學習,、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步,。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
工欲善其事,,必先利其器,。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。我能堅定不移地堅持四項基本原則,,熱愛祖國、熱愛黨和人民,,堅決擁護社會主義制度,,關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,,認真學習,,團結(jié)同學,積極參加各種活動,,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,,為我的成功指明了方向。
三好學生自我鑒定篇九
自2007年9月入學以來,,在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,,思想端正,,在校表現(xiàn)突出,范文之自我鑒定:,。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,07在09年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為,,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生,。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,,與同學老師關系融洽,,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,,擁護國家的領導,。在汶川地震時,該生帶頭捐款,,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動,。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,,并且表現(xiàn)不俗,,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
該生作為班上的學習委員,,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,,該生所在班級里一共有16人獲得了08年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了2009年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎,。,。
總而言之,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,,能做到拾金不昧,,不做損人利己的事,,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,,認真對待自己,。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,,自覺約束自己的行為,。能夠遵守網(wǎng)絡道德,不說臟話,、不罵人,、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,,能從小事做起,,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,,能對自己的言行舉止負責,。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,,樂于參加環(huán)保宣傳活動,,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,,肯定做到生活節(jié)儉,。
很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,,能維護集體利益,。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,,不太善于與他人交流與合作,,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系,。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,,能夠參與探究討論活動,,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,,發(fā)展實踐能力,,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作,。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。
學習之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
三好學生自我鑒定篇十
我是汽車工程系3班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,,我感到非常高興,,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵,。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,,進入哈工大華德應用技術(shù)學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,,認真上課,、努力學習,充分利用課余時間,,合理安排作息,,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,,從而積少成多,、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,,這對于我來說是既熟悉而又困難的,。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,,除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學,、勤學,、善學,逐漸到用腦、用心去體會,,達到實踐與理論相結(jié)合的成效,。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,,除了認真負責地完成老師布置的任務,,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早,、午自修時間,。為了能夠充分利用好這20分鐘,,我會提前整理筆記,、收集資料備好課,帶領同學復習重點,、分析難點,,使同學能夠加深理解、溫故知新,。同時,,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,,我也會熱心為他們講解,,為班級同學的`共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,,作為圖書館助理的我,,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,,并且能以身作責,、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、壯大圖書館風貌出謀劃策,。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”,、獎學金“三等獎”,,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,,對自己高標準,、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,,積極鍛煉身體,,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生自我鑒定篇十一
我是一位陽光活潑的男(女)生,,我平時樂于助人,,在班級中是同學的好朋友,老師的好助手,。我的愛好很多,,喜歡。我積極參加各種活動,,為班級發(fā)光發(fā)熱,。同樣我也十分注重體育鍛煉,我相信有了好身體才能做好各種工作,。我熱愛學習,,是班中的(),同學們有難題都會來問我,。
我是一個勝不驕敗不餒的人,,因為我堅信:沒有最好,只有更好,!
三好學生自我鑒定篇十二
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,與同學老師關系融洽,,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,,擁護國家的領導,。在汶川地震時,該生帶頭捐款,,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動,。
在平日的學習中,,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,,該生總能舉一反三,。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,,避免再犯,。
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,大家也都是俯首學習,,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。
我有民族自尊心、自豪感,、積極參加升旗活動,,能尊重國旗、國徽,,自覺唱國歌,。比較關心時事政事,,比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛護公共設施,自我鑒定《三好學生自我鑒定》,。身邊的每一位同學,、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,,不做損人利己的事,,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,,認真對待自己,。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為,。能夠遵守網(wǎng)絡道德,,不說臟話、不罵人,、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,,能做到不去三室一廳,,能從小事做起,很孝敬父母,,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激,。
很樂于參加集體活動,,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益,。能夠很好表達個人觀點,,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,,能做到與別人分享自己的快樂,,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,,去感悟知識與生活的聯(lián)系,,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,,能初步掌握研究問題的方法,。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。
三好學生自我鑒定篇十三
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大二的學生了.回顧過去的一年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習,、思想,、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績。
在思想上,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,,自覺遵守國家法律和學校的各項規(guī)則制度,,尊敬師長,團結(jié)同學,,關心集體,。在思想上和行動上與黨中央保持一致,,主動地申請入黨,不斷地進行理論的學習,,定期地做好思想?yún)R報,。
在學習上,明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,全面地學習了大一的基礎知識,并取得了班級第二的優(yōu)異成績,,獲得了二等獎學金,。在課余時間,學習英語和計算機知識,,通過了全國高校計算機一級考試,。
在工作上,踏踏實實,,認真勤懇,。積極參加學校、學院,、班級組織的各項文體活動,,參加了學校組織的心理話劇比賽等。
在生活上,,積極樂觀,,樂于助人,,勤儉節(jié)約,,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。課余時間積極參加社會實踐活動,,到校外打工,,增強實踐能力,充實大學生活,。
大一在老師的教益及個人努力下,,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,,更應該不斷地給自己充電,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,。
本人進入學校以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道 德品質(zhì),,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,。
學習方面在校期間,,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾多次獲得"市級三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣,。
生活方面。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,。
思想方面,。思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,,樂于助人,,關心國家大事。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為將來學習打下堅實的基礎,爭取做一個對社會有用的人,。
1
自入學以來,,在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,,思想端正,,在校表現(xiàn)突出。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生的榮譽,,該生連續(xù)三年獲得了“市級三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,,嚴守《小學生行為規(guī)范》,,從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中積極參與,并且表現(xiàn)不俗,。
在平日的學習中,,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,,該生總能舉一反三,。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,,避免再犯,。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列,。
該生作為班級干部,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量。班上的同學在他的帶領下,,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈。
總而言之,,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
2
自從踏入校園的第一天起,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,,在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,,加之自己的不懈努力,我終于不負眾望,,取得了一些可喜的成績,。
一、行為道德方面:
我嚴格要求自己的一言一行,,遵守各項規(guī)章制度,,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,,并立志做一個有道德,、有愛心、有責任感的人,。當同學們遇到困難,,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,,并在同學們中有一定威信,。同時,在思想上,,我積極要求進步,,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,。在日常生活中,,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心,。
二,、學習方面:
我一直非常刻苦,、努力,。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,,總是要將其解出才肯罷休,。我不僅自己要學習好,還帶動其他同學,做同學們的貼心朋友,,給老師當小助手,。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題,,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的.同學,。
三,、體育方面:
我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式,。更重要的是通過體育鍛煉,,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。 以上的成績的取得,,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導,。成績只能說明過去并不代表未來,因此,,我不能止步不前,,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。小學三年使我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
我還有很多不足,但是我相信只要努力改正錯誤,,我一定能做的更好,。
在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,,思想端正,,在校表現(xiàn)突出。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,,從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
國中學生物理競賽市級以上的獎項,,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.,。
總而言之,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,,該生成績優(yōu)秀,,思想端正,在校表現(xiàn)突出,。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了"區(qū)三好"的光榮稱號,。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生,。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為"文明學生",。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導,。在汶川地震時,,該生帶頭捐款,幫助救災,。
在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、"校園文化藝術(shù)節(jié)"等活動中,,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。對于學過的例題,,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,,該生也能牢記在心,,避免再犯。
該生作為班上的學習委員,,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量,。
他的同桌在他的幫助下,,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。
到如今,,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.,。
總而言之,,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,工作出色,,綜合素質(zhì)高,,不愧于"三好學生"的光榮稱號,。
能評“三好學生”,,不僅在學習方面,在德,、智,、體等綜合方面都是同學們的佼佼者,對于三好學生自我鑒定應以些什么內(nèi)容為主,,讓大家為榜樣呢,?以下是三好學生自我鑒定范文參考:
自2015年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,,該生成績優(yōu)秀,思想端正,,在校表現(xiàn)突出,,范文之自我鑒定:三好學生自我鑒定。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,,07在09年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,,從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導,。在汶川地震時,,該生帶頭捐款,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,,該生也積極參與了火炬的傳遞活動,。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,,該生也同樣積極對待,,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。
該生作為班上的學習委員,,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,大家也都是俯首學習,,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了08年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,,還有5人獲得了2015年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.,。
總而言之,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,,能做到拾金不昧,,不做損人利己的事,能做到不說謊,,不抄襲及步作弊,,認真對待自己。能做到言行舉止文明,,穿戴樸素大方,,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,,自覺約束自己的行為,。能夠遵守網(wǎng)絡道德,,不說臟話、不罵人,、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,,能做到不去三室一廳,能從小事做起,,很孝敬父母,,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責,。接受幫助時很是會心存感激,。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,,肯定做到生活節(jié)儉,。
很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,,能維護集體利益,。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,,不太善于與他人交流與合作,,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系,。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,,能夠參與探究討論活動,,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,,發(fā)展實踐能力,,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作,。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。