在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園活動(dòng)策劃案案例篇一

時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過(guò)了四十九個(gè)年頭,。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,。在新的歷史條件下,，正確地理解、發(fā)掘,、學(xué)習(xí)雷鋒精神,，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高,，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義,。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),，來(lái)適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,，更不能落下老祖宗留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

：為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”,；為了弘揚(yáng)舍己為人,，服務(wù)社會(huì)的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象,；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié),，奉獻(xiàn)，友愛(ài),，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng),。

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),。

協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),。

以在校大學(xué)生為主,，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

20xx年x月x日中午,。

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,，也包括校內(nèi)公告欄,、墻壁、車(chē)棚等。

學(xué)習(xí)雷鋒,，從我做起,，嚴(yán)格要求自己,；

大力宣傳雷鋒故事和精神,；

號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),，積極加入活動(dòng)中來(lái);,。

清除食堂內(nèi)的廣告紙,、死角垃圾等;。

幫助工作人員清楚餐桌垃圾,；

活動(dòng)結(jié)束后,，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,，由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),，并表彰先進(jìn)個(gè)人,。

活動(dòng)前十天,，由青協(xié)理事會(huì)召開(kāi)青協(xié)全體干事會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜；

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜,；

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,；

由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記,。

大家在工作的同時(shí),，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)；

在參加活動(dòng)的同時(shí),，最好有所啟發(fā),。

活動(dòng)期間，注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,；

活動(dòng)期間,，佩戴校徽,，頭戴小紅帽,，身穿工作服。

無(wú)私奉獻(xiàn),、勤儉節(jié)約,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇二

校園是集學(xué)習(xí)、休息,、娛樂(lè)為一體的場(chǎng)所,，同時(shí)也是一個(gè)溫馨、和諧的家園,。在這里,，到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚(yáng)的歌聲；在這里,，每一個(gè)角落都有我們的足跡,。

對(duì)于即將離開(kāi)理工大的你，或者剛剛來(lái)到理工大的你,，用照片的方式來(lái)記錄生活了幾年的校園,，是不是也是一種美的享受呢,？校園里美麗的風(fēng)景需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)、記錄,、展現(xiàn),。

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽。

1,、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己拍攝水平的平臺(tái),，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

2,、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去尋找我們校園美景的一個(gè)機(jī)會(huì),。

3,、號(hào)召同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的校園,。

4,、為即將離開(kāi)校園的大三、大四同學(xué)提供一個(gè)記錄校園生活的平臺(tái),。

青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生,。

照片征集時(shí)間：教學(xué)周第7周到第11周。

照片評(píng)選時(shí)間：教學(xué)周第12周（5月下旬）,。

3,、作品注明院系、班級(jí),、名字及手機(jī)號(hào),、qq號(hào)等必要的聯(lián)系方式；

4,、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi),，且不能采納網(wǎng)上照片，否則取消參賽資格,；

6,、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱。

7,、主辦人及聯(lián)系方式：

范曉峰13xxx91,。

王姍姍13xxx43。

馬廣瑤15xxx26,。

1,、照片緊扣活動(dòng)主題（30分）。

2,、拍攝畫(huà)面及角度的美感度（40分）,。

3,、立意新穎，具有審美與紀(jì)念意義（30分）,。

（最終解釋權(quán)歸主辦方所有）,。

一等獎(jiǎng)：一名。

二等獎(jiǎng)：一名,。

三等獎(jiǎng)：一名,。

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干。

注：獎(jiǎng)品待定,。

1,、前期策劃活動(dòng)工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成。

2,、征集每天所上交的照片,，并進(jìn)行整理審核。

3,、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行評(píng)選,、打分工作。

4,、統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果及活動(dòng)后評(píng)選結(jié)果將會(huì)以頒獎(jiǎng)儀式的方式對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰,。

5、活動(dòng)最終作品展示,。

6,、落實(shí)獲獎(jiǎng)?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎(jiǎng)品,。

1,、主辦、承辦,、協(xié)辦單位,。

主辦方：青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部。

承辦方：青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部,。

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站,。

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站。

協(xié)辦方：xx公司,。

2,、活動(dòng)宣傳工作具體工作職責(zé)：大力宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的參賽興趣,。

3,、海報(bào)4月20號(hào)前貼放到位。

1.海報(bào)（20元）。

2.獎(jiǎng)品：（400元）,。

一等獎(jiǎng)：一名,。

二等獎(jiǎng)：兩名。

三等獎(jiǎng)：三名,。

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干,。

3.宣傳單：（60元）。

3.其他（20元）,。

合計(jì)：500元,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇三

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福,，構(gòu)建和諧校園,。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神,。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,，以更有效,、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),，兩者都玩運(yùn)動(dòng),、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,，其他團(tuán)體自愿參加比賽,。第一隊(duì)(每隊(duì)4人，男隊(duì)2人,，女隊(duì)2人)只參加了比賽,。六個(gè)隊(duì)抽簽，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲,。

學(xué)生可以自由組隊(duì),，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲,。

(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用,。

(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則,。

(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力,、興趣水平,。

(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。

(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,，編號(hào)同上,，但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場(chǎng),，每組第一名進(jìn)行終極智力pk,。

(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。評(píng)價(jià)贏家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),，整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),，一對(duì)一評(píng)分,，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分,，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題,。

(1)比賽中,，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,，選出前三名,。

一等獎(jiǎng):1張電話卡。

二等獎(jiǎng):2,、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元,。

三等獎(jiǎng):3、筆記本,、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元,。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì)。

校園活動(dòng)策劃案案例篇四

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,，學(xué)習(xí)，可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己

20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

__大學(xué)(北校區(qū))

__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

1,、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)宣傳(海報(bào),，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中

3,、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,，舞步等)

4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū),。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,，一次性手套等)

注:自己要帶的，如拍照工具

1,、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃,。

2,、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3,、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

1)將成員分為八組,，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,，

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);

5,、12:00活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想,。

1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng),，如有特殊情況需說(shuō)明,。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,，隨意放置在路上,，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇五

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題,。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,，則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

4,、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭,，而就是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事,，但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室,。

3,、具體活動(dòng)：

流程一，首先,，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種就是短信答題,，就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼,。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)5名,。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

2,、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),，文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng),，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),，觀眾參與獎(jiǎng)。

3,、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué),。

第一組織者：xxx。

第二組織者：xxx,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇六

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡(jiǎn)筆畫(huà)小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解各掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)、基本技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

本班學(xué)生大多是簡(jiǎn)筆畫(huà)的愛(ài)好者,，每次在課間都能看見(jiàn)他們“揮毫潑墨”,，而且他們也具有一定的想象力,、思維力、表現(xiàn)力,，對(duì)外界事物都有一定的感知,。在這部分學(xué)生中是比較有代表的.學(xué)生，他們的作品用筆大膽,，想法創(chuàng)新,，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,，對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)掌握極為缺乏,，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔，在活動(dòng)中有組織,、有計(jì)劃,、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。

2,、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),，全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

3,、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活,。

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán),。

簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)以一年級(jí)（3）全體學(xué)生為成員,，活動(dòng)固定，通常每周一次,活動(dòng)制度化,。在活動(dòng)過(guò)程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性,。做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

簡(jiǎn)筆畫(huà)是一個(gè)很廣的課程,，設(shè)計(jì),、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,，以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主,，其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以,，社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)方面的學(xué)習(xí),；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩,、速寫(xiě)等方面入手,，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦一年級(jí)（3）成員簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)成功作品,，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫(huà),。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇七

二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月29、30,、31日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn),。

山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門(mén)口四、主辦者,。

山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì),。

五、活動(dòng)背景,。

2,、提高市民的健康知識(shí)，增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí),；

3,、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步。

系列活動(dòng)之一：校園煙頭清掃活動(dòng),。

活動(dòng)背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),，輕松學(xué)習(xí),，自信迎考；,。我們開(kāi)展了此次校園“打掃煙頭”活動(dòng),，希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng)，起到了警示教育作用,，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害,，增強(qiáng)了禁煙,、控?zé)煹囊庾R(shí)。

負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦,、一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)協(xié)辦,、172校園活動(dòng)網(wǎng)贊助。

活動(dòng)安排：五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者,。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合,，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念,?；顒?dòng)流程：

1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語(yǔ)“無(wú)煙校園,、師生在行動(dòng)”

2,、宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參與,。

3,、打著宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭,。

4,、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。系列,。

活動(dòng)之二：海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)安排,。

一．吸煙解毒食品海報(bào)。

海報(bào)主題：吸煙解毒食品,，走進(jìn)健康,。

1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害,、解毒食品的有關(guān)文章。

2.找到合適的海報(bào)背景,。

3.用適當(dāng)?shù)漠?huà)筆制作海報(bào),。

二．戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書(shū)法展示。

1.承古書(shū)法社確定合適的戒煙口號(hào),。

2.用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái),。

3.制作合適的背景用畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上。

4.將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置,。

三．英語(yǔ)版戒煙海報(bào),。

1．英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。

2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上3.將文章寫(xiě)在海報(bào)的合適位置,。

四．無(wú)煙日未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì),。

1．自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品,。

2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆將優(yōu)秀作品畫(huà)在海報(bào)上,。

3.在無(wú)煙日當(dāng)天展出系列活動(dòng)之,。

三：無(wú)煙日宣傳活動(dòng)。

負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦,，美食有約社,、承古書(shū)法社、思源文學(xué)社,、英語(yǔ)吧,、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦活動(dòng)安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門(mén)前,，貼海報(bào),。各部門(mén)負(fù)責(zé)人到齊，十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng),，由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。問(wèn)卷調(diào)查題目為：“無(wú)煙日與我”。調(diào)查問(wèn)卷收起后,，交由專(zhuān)人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié),。

四：無(wú)煙日戒煙短信征集活動(dòng)。

負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦活動(dòng)安排：兩個(gè)社團(tuán)分別在社團(tuán)內(nèi)部征集戒煙短信,，選出優(yōu)秀作品由承古書(shū)法社用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在海報(bào)上,。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)買(mǎi)獎(jiǎng)品給優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者發(fā)獎(jiǎng),。煙頭打掃活動(dòng)為志愿者義務(wù)勞動(dòng)。其他活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)待定,。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。

九,、活動(dòng)前期工作,。

1、海報(bào)宣傳,。

2,、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告,。

十一,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

秘書(shū)處:,。

外聯(lián)：

宣傳：

策劃:,。

外交：

自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)20xx/5/,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇八

一.活動(dòng)目的：

1、通過(guò)在保定市內(nèi)各高校搞本次活動(dòng)來(lái)提高天元名品財(cái)滿街在學(xué)生們心目中的影響力.

2,、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度.

3,、節(jié)約廣告成本，爭(zhēng)取用最少的錢(qián),，達(dá)到;最大的宣傳效果,。

二.活動(dòng)定位：

《天元盛世》首先是一個(gè)娛樂(lè)性比賽，通過(guò)才藝表演,，吸引同學(xué)們的參與,，從而達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人,、挖掘人的,，這樣才能有深度，才能有信息量,，才能不斷地提升自己,，通過(guò)比賽的形式，晉級(jí)和淘汰,，表現(xiàn)人生競(jìng)爭(zhēng)的殘酷.

1,、《天元盛世》是一個(gè)娛樂(lè)性比賽，要做到可看性強(qiáng),、娛樂(lè)性強(qiáng).

2,、《天元盛世》是一個(gè)選秀欄目，要進(jìn)行海選,，做到大眾參與.

3,、《天元盛世》是一個(gè)“真人秀”欄目，才藝是一種形式,，最重要的是表現(xiàn)人,，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4,、《天元盛世》是一個(gè)比賽欄目,，要通過(guò)晉級(jí)和淘汰，表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性.

三.賽制安排：

根據(jù)男女選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出的唱功,、舞臺(tái)表現(xiàn)力、形體,、語(yǔ)言表達(dá)等多方面綜合素質(zhì)后,，經(jīng)過(guò)特請(qǐng)?jiān)u委的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)后，由評(píng)委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對(duì)賽—晉級(jí)賽—總決賽,。

五.賽區(qū)安排：

總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院,。

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）,。

2.好戲連臺(tái)——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇,、黃梅戲,、河北梆子等）。

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）,。

4,、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫(huà),、書(shū)法,、演奏等各種才藝）。

5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽(yù)稱號(hào),，并成為天元名品財(cái)滿街簽約形象代言人,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇九

策劃書(shū)。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力,，也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

3月底~4月初,。

圖書(shū)館前面,，電子電工實(shí)驗(yàn)大樓，操場(chǎng),。

宣傳時(shí)間：3月中旬,。

宣傳形式;（1）在食堂主干道進(jìn)行宣傳。

（2）進(jìn)班宣傳,。

（3）張貼海報(bào),。

報(bào)名參加的隊(duì)伍要求：男女生都要有，每對(duì)5人,，自由組隊(duì),，以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加，每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名,，隊(duì)伍口號(hào),，隊(duì)長(zhǎng)；隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長(zhǎng),，隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員,，比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽,，最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦,，與經(jīng)管,，化工，機(jī)械與藝術(shù),，計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行pk,。

游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，

第一輪：初級(jí)游戲,，由兩名隊(duì)長(zhǎng)各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽（兩個(gè)游戲）,。

第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn),。

初級(jí)游戲：

1,、眼神游戲（有兩種規(guī)則）。

（1）大家都蹲下,，每個(gè)人報(bào)數(shù),，按順序說(shuō)1、2,、3,。。,。但是不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上,。若超過(guò)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)，則站起來(lái)的這些人均淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝,。

（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來(lái)相對(duì)應(yīng)的人數(shù),。比如喊“3”,，就要有3個(gè)人站起來(lái)，若有人多站出來(lái),，則多站出來(lái)的人淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

2,、計(jì)時(shí)游戲,。

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問(wèn)問(wèn)題,，手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著,，回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后,，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中，并問(wèn)問(wèn)題,，以此類(lèi)推，手機(jī)在誰(shuí)的手中響起來(lái),，誰(shuí)就淘汰,。

3、指壓板跳繩,，3分鐘100個(gè)滿分（中途可間斷）,，如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝,！

4,、鈴鐺追擊游戲。

5,、情侶躲避球,。

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊(duì),，要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生,。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6,、合作跳繩,，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個(gè)結(jié)束,，中途停止則重新記數(shù),。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

7,、擠臉吃餅干,。

8、兵乓球識(shí)字,，由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員,，一個(gè)托球打，另一個(gè)認(rèn)出球上的字,。要求在球落地前認(rèn)出球上的字,。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒,，挑戰(zhàn)失敗,。

9、喝可樂(lè)（1人）：10秒喝4杯可樂(lè),，憋30秒不打嗝,；打嗝或超時(shí),，重新喝可樂(lè)。

10,、斗雞,，團(tuán)隊(duì)賽，單腿站立,，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,，各隊(duì)成員一起上場(chǎng)，互相利用身體去撞擊,，兩條腿同時(shí)著地的人out,，最后場(chǎng)上剩下哪對(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)勝.

11,、對(duì)眼游戲,兩人直視對(duì)方,，誰(shuí)先將視線躲開(kāi)誰(shuí)輸。

具體玩法是用手里的一張畫(huà)片a去砸地上的畫(huà)片b,，把b翻過(guò)來(lái)算成功.

13,、腿啊腿啊。

一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,，全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制,，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行,，堅(jiān)持5秒鐘為勝利。

14,，畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞,。

一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫(huà),，并傳給第二個(gè)人（不能有語(yǔ)言交流）,，再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫(huà)重新作畫(huà)，并傳給第三個(gè)人,，以此類(lèi)推,，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題，則該隊(duì)獲勝,。

15,，telepathy直播間。

一隊(duì)中出兩個(gè)人,，戴上聲音很大的耳機(jī),，使其聽(tīng)不到外界聲音，然后他們面前會(huì)有幾組問(wèn)題與答案,，兩人隨機(jī)憑直覺(jué)一問(wèn)一答,，兩分鐘內(nèi)問(wèn)答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝,。

16摸臉認(rèn)人，一成員帶上眼罩和耳機(jī),，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人,，摸完再按順序答，全答對(duì)過(guò)關(guān)）,。

中級(jí)游戲：

一：無(wú)敵風(fēng)火輪,。

一、項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型,。

二、道具要求：報(bào)紙,、膠帶,。

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地,。

四,、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。

六,、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

二：心心相?。ū硦A球）,。

一、項(xiàng)目類(lèi)型：雙人協(xié)作型,、戶外游戲,。

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：20米,。

三,、比賽人數(shù)：每隊(duì)5人。

四,、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：

每對(duì)出四人,，分兩組,，每組2人，背夾一圓球,，步調(diào)一致向前走,，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn),。向前走時(shí),，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒,；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲,。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,，按名次計(jì)分,。

（1）比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

（2）途中不得以手,、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,，每犯規(guī)一次,。

校園活動(dòng)策劃案案例篇十

讀書(shū)是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈,。一本好書(shū),，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo),，可以是一杯香茶,，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向,，多讀好書(shū),，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。寫(xiě)字藝術(shù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),，規(guī)范,、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),。為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”，我校舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí),、感受中華文化和漢字的獨(dú)特魅力，讓書(shū)香飄逸校園,，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,，喜愛(ài)讀書(shū),，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，與好書(shū)為友,，與博覽同行,，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀,、閱美”,。

悅讀閱美。

1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味,，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。

3、教師能加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),，重視學(xué)生日常寫(xiě)字,，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時(shí)”。

4,、通過(guò)活動(dòng),，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園建設(shè),，彰顯我校的辦學(xué)特色,。

悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,。雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

1,、各班開(kāi)展主題活動(dòng)：

（1）每人必讀一本書(shū),、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書(shū)小報(bào),。

（2）堅(jiān)持每日誦讀,、每日練筆。（時(shí)間：13：0013：30）,。

（3）語(yǔ)文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,、一節(jié)寫(xiě)字指導(dǎo)課,。

（4）班級(jí)刊出一期讀書(shū)黑板報(bào)。（評(píng)比）,。

（5）開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū),、寫(xiě)字交流會(huì)活動(dòng)。（提供照片）,。

（6）每人寫(xiě)一句讀書(shū)感言,。（評(píng)比）。

（7）開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),。設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角,，達(dá)到一定量的圖書(shū)（人均12冊(cè)），并充分發(fā)揮好圖書(shū)角的作用,。

（8）開(kāi)展“親子閱讀”,，號(hào)召家長(zhǎng)參與讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng),。

（1）讀書(shū)征文比賽,。

（2）讀書(shū)主題小報(bào)評(píng)比。

（3）集體誦讀評(píng)比,。

（4）寫(xiě)字比賽,。

（5）教師讀書(shū)沙龍。

全體教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)。

組員：趙亮,、鄭四榮,、耿馮霞、余靜,、李琳,、任晶芳。

認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng),，使多讀書(shū),、讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)成為師生和家長(zhǎng)的共,。

識(shí),，形成良好導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),、樂(lè)于讀書(shū)、有效讀書(shū)上動(dòng)腦筋想辦法,。始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要,、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，搭建讀書(shū)平臺(tái)，持之以恒,，常抓不懈,。引導(dǎo)教師在讀書(shū)與思考、讀書(shū)與交流,、讀書(shū)與教學(xué),、讀書(shū)與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)踐體驗(yàn)中,，陶冶情操,，提高素質(zhì)，教書(shū)育人,。

（一）準(zhǔn)備階段：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍,。

2,、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,。

3,、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。

4,、全體教師積極讀書(shū),，并向?qū)W生推薦好書(shū)。

（二）啟動(dòng)階段,。

1,、啟動(dòng)儀式。

（1）“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)幕,。明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,，活動(dòng)口號(hào)。

“與好書(shū)相約”向全校師生發(fā)出讀書(shū)倡議,。

2,、學(xué)校做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

（1）班級(jí)出好黑板報(bào),，開(kāi)辟特色留言版,，交流讀書(shū)心得，展示學(xué)生的寫(xiě)字作品,，讓班級(jí)溢滿濃濃的書(shū)香,。

（2）布置、完善各班圖書(shū)角,。

（3）日有所誦安排好閱讀,、寫(xiě)字時(shí)間、開(kāi)放校圖書(shū)室,。

（三）活動(dòng)階段,。

1、小小板報(bào)我設(shè)計(jì)各班出一期讀書(shū)板報(bào),，介紹讀書(shū)方法,，推薦經(jīng)典書(shū)籍。（評(píng)比）,。

2,、讀書(shū)征文演講賽。主題：越讀越快樂(lè)3,、12年級(jí)制作讀書(shū)格言卡,。

4、36年級(jí),，每位學(xué)生出一份以“悅讀,、閱美”為主題的小報(bào)（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書(shū)感受等）,，每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報(bào)4份，電子小報(bào)1份）參加評(píng)比,。

5,、每周教師例會(huì)中開(kāi)展“蕓蕓書(shū)香”讀書(shū)會(huì)：交流讀書(shū)心得。

6,、師生書(shū)法作品展示八,、總結(jié)階段：

各班整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板,、材料等上交教導(dǎo)處,，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式,、效果等開(kāi)展評(píng)比,。

1、各班呈現(xiàn)活動(dòng)成果。

2,、評(píng)選班,、校兩級(jí)“書(shū)香少年”、評(píng)選校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”,。

3,、評(píng)選校“書(shū)香教師”,。

4,、繼續(xù)完成“師海拾貝”校刊,。