方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標,，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

推普周活動策劃方案篇一

9月14日至20日為第十七屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),。為搞好本屆“推普周”活動，根據(jù)市語委《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周南通市系列活動的通知》精神,，結(jié)合我校實際,，特制定以下活動方案。

一,、指導思想,。

認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神以及中央領(lǐng)導同志關(guān)于語言文字的系列講話精神，全面,、深入宣傳國家語言文字方針政策,、法律法規(guī)和規(guī)范標準，進取引導全校師生員工樹立科學的語言觀,，扎實提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與本事，提升學校文化品位,，營造良好的學校語言環(huán)境,。

二、活動主題,。

說好普通話,，圓夢你我他。

三,、活動目標,。

我校要結(jié)合語言文字規(guī)范化省級示范校創(chuàng)立工作，做好依法,、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳,、教育工作，進取開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦,、寫,、講相關(guān)活動，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義和民族精神教育,。進取開展行之有效的活動,，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,。

四,、工作機制。

1.健全工作機制,，加強工作力度,。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導小組,。

組長:陳育彬,。

副組長:袁彥華,。

組員:王煒陳瑛劉琴王芳趙愛華顧麗,。

2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行,。

推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情景，對各班的推普活動要及時給以評定,。

五,、具體安排。

1.加強活動的領(lǐng)導,，做好學校第十六屆推普周活動方案,，學校成立推普領(lǐng)導小組名單，并召開推普領(lǐng)導小組會議,，落實具體工作,。(職責人:袁彥華、劉琴),。

2.做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,，經(jīng)過學校廣播和學校德育宣傳陣地,，組織師生學習“國家通用語言文字法”學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校語言,，構(gòu)成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。(職責人:出國留學教師完成,。),。

3.進行國旗下講話:利用升旗儀式(9月15日),，由學生代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說好普通話,，圓夢你我他”的倡議,，進行全校總動員,，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,，號召大家以身作責，進取行動起來,，并對前期推普周活動精彩亮點做一總結(jié)回顧,。(職責人:出國留學)。

4.成立班級推普小分隊,，并建立推普聯(lián)絡(luò)小組,，每班選派三名普通話較好、本事較強的學生成立班級推普小分隊,，做好班級推普工作,，并由學校推普聯(lián)絡(luò)員王芳教師定期召開聯(lián)絡(luò)會議，會同政教處,、團委加強校內(nèi)各板報規(guī)范用字的檢查,、糾錯，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情景,，并做好書面記錄,，督促教師、同學使用普通話,，規(guī)范教學語言,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣,。(職責人:出國留學),。

5.經(jīng)過家校通等形式，向教師,、學生,、家長定期發(fā)送推普宣傳信息，組織師生在家收看中央電視臺綜合頻道***)和中央電視臺科學教育頻道**周末黃金時間(周五晚八點)聯(lián)合播出的《出國留學聽寫大會》,，吸引學生在電視機前同步參與,，在游戲中學習知識、領(lǐng)略漢字之美,。(職責人:出國留學),。

6.舉行經(jīng)典誦讀會。在推普周期間,，舉行旨在弘揚民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,，引導學生閱讀經(jīng)典,，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,，感悟國家通用語言文字的魅力,。

7.團委組織學生開展“推普活動進社區(qū)”活動，引導學生當好家庭,、社區(qū)推普員,，提高推普活動全民知曉率和普及率。(職責人:出國留學),。

8.培養(yǎng)學生書寫規(guī)范字的習慣,，組織選撥優(yōu)秀者參加市規(guī)范漢字書寫現(xiàn)場比賽。(職責人:出國留學),。

9.做好推普周活動總結(jié)宣傳等工作,，及時將推普活動情景上傳學校網(wǎng)，并構(gòu)成總結(jié),，將其與其他相關(guān)材料上交市語委辦,。(職責人:出國留學)。

總之,，我們將以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,，提高我們用語用字的規(guī)范化程度,，并將其納入學校日常化管理軌道,，力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階,，為學校精神禮貌建設(shè)和師生成長作出貢獻。

推普周活動策劃方案篇二

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,，促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

__年9月15日——__年9月21日。

三,、主題目標,。

本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?；顒又攸c將通過各種形式的活動,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚中華優(yōu)秀文化,，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。

四、活動內(nèi)容,。

全校結(jié)合語文教學,、德育活動和校園文化建設(shè)，在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,，營造推普宣傳氛圍,。

1.在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話,，方便你我他”的推普周宣傳視頻,。在學校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語,。

2.學校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗,。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,，進行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話,。

4.學校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,，在班級日志中做好記錄,，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。

5.開展一次“啄木鳥”行動,，組織學生對校園周邊,、社區(qū)內(nèi)的標牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的繁體字,、錯別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的文字等進行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄。(重點放在五年級，結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”,、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動,，通過習作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲,，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀,。其他班級每班至少交1篇參評。),。

五,、考核評比。

各班黑板報專欄,、午會活動記錄,、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,，將納入德育處的常規(guī)檢查評比,、月考核、期末“五比”績效考核,。

推普周活動策劃方案篇三

今年9月14日至9月20日為全國第20屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話,，進一步提高我園師幼,、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，提升幼兒園文化品位,，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案,，具體內(nèi)容如下：

一、指導思想：

以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位,，共筑語言文字中國夢。

二,、活動時間：9月14-9月20日,。

三、活動主題:xxxx，xxxx,。

四,、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)加強領(lǐng)導,，落實管理。

成立第20屆推普周活動領(lǐng)導小組,，對宣傳,、推廣工作進行檢查、督促,。

組長：何云霞,。

副組長：王娜趙麗。

成員：郭俊先楊霞各年級組長,。

(二)宣傳動員,，營造氛圍。

1.利用集中學習時間,，帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第20節(jié)屆全國推普周活動的通知”,，對全園教職工進行一次總動員，形成共識,，進一步促進我園“推普”工作的深入開展,。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

(三)活動安排,。

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動,、幼兒園交際語言必須使用普通話,。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動,。

4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

更多,。

推普周活動策劃方案篇四

__年9月_日—_日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《__市開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,，結(jié)合我校語言文字工作實際,，制定本實施方案。

一,、指導思想,。

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢。

二,、宣傳主題,。

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他,。

三,、活動時間。

__年9月_日——_日,。

三,、主要活動。

(一)大力宣傳,，營造氣氛,。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標語,、推普專刊,、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動,。

1.在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳,。

2.各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話,、規(guī)范字,。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,，向全校師生進行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報,，組織開展壁報比賽活動,。

5.開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查,。

6.各班語文老師組織各班“說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學，具體檢查,、落實學生平時用語,、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去,。

推普周活動策劃方案篇五

全面貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神,，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高國家文化軟實力。

二,、活動時間,。

9月8日至9月14日。

三,、活動主題,。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”

四,、活動內(nèi)容及安排,。

1.領(lǐng)導重視，統(tǒng)一部署：

行政專題會議,，確定推普周活動的方案,，在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,，廣泛宣傳：

利用校電子屏幕,、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語，如：“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,，圓夢你我他”;“推廣普通話,，共筑中國夢”等宣傳標語，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,，堅持綠色發(fā)展,，厲行節(jié)約,，向?qū)W生、向家長,、向社會進行推普宣傳,，在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。要使廣大學生、教師,、家長都認識到：推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展,、提高自身素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

3.認真策劃,，精心組織：

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間，由語文組安排專人做第20屆推普周動員,，大力宣傳語言文字法規(guī),。

(2)與校大隊部配合，各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報,。(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級命名,，如：一年(1)班),。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”為指導思想,，中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,，深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,，力求更加貼近學生生活，不斷擴大推普周的影響力,?！拘枵莆盏囊c見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級命名,，如：一年(1)班),。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組,、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,，由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,，學校認真部署,，組織賽前培訓，并于8月28日參加省賽,。(具體培訓,、參賽方案另定)。

(6)五,、六年段舉辦課本劇比賽,，于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級，經(jīng)過林文鋒老師培訓,，參加“福州市課本劇比賽”,。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,，參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式,。

4.及時總結(jié)，擴大宣傳：

各縣(市),、區(qū)語委辦及市直各單位,、學校推普周活動書面總結(jié)，于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦,。

推廣普通話人人有責,，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化。

推普周活動策劃方案篇六

為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀,，促進普通話在全社會的推廣普及進程,，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

20__年9月_日—9月_日。

三,、活動主題：

__,。

四、活動內(nèi)容：

(一)宣傳動員,，營造氛圍,。

1,、借助學校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

2,、利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實,。

3,、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,，“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,、“說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4,、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

(二)扎實做好以下工作。

(1)每班掛一幅推普標語;,。

(2)舉辦一次“說好普通話,，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;。

(3)出一期推普板報;,。

(4)召開一次推廣普通話的主題班會;,。

(5)組織一次推普社會宣傳活動;。

(6)評選出班級推普員,，利用廣播為學生朗誦美文;,。

(7)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報,、標語,、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

五,、組織機構(gòu)。

為更好地落實推普工作,，學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組,。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。

組長：__。

副組長：__,。

辦公室主任：__,。

成員：__。

六,、工作要求,。

每位師生應(yīng)當從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識,，在推廣普通話和學習普通話中，起到示范作用,，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

推普周活動策劃方案篇七

推普周活動與中華誦·經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合,。下面是本站小編為您精心整理的小學推普周活動,。

模板。

一,、指導思想：

深入學習貫徹黨的xx大精神,，以科學發(fā)展觀為指導，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。

二,、組織領(lǐng)導,。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導，特成立領(lǐng)導小組,，其成員組成如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任,。

三、活動,。

口號,。

構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化,。

四,、宣傳動員。

1,、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,，布置活動周的內(nèi)容。

2,、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,，營造氛圍(宣傳標語：“我是中國娃，愛說普通話”、“愛國旗,，唱國歌,，說普通話”，“說好普通話,，方便你我他”和“說普通話,，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”等),。

五,、具體安排。

1,、各班推選一名推普員,。學校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語言文字的準確運用情況,。

2,、舉辦一次語言文字展示會，二,、三年級查字典擂臺賽,，四、五,、六年級開展“推普”作文競賽,。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會,。

4,、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動，從校園延伸至社區(qū),。

5,、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動，開展家庭普通話比賽,。

6,、各班出一期推廣普通話的板報，并進行,。

黑板報,。

評比。

7,、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動,。

一、指導思想,。

全面貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高國家文化軟實力,。

二、活動時間,。

9月8日至9月14日,。

三、活動主題,。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”

四、活動內(nèi)容及安排,。

1.領(lǐng)導重視，統(tǒng)一部署：

行政專題會議,，確定推普周活動的方案,，在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,，廣泛宣傳：

利用校電子屏幕,、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語，如：“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,，圓夢你我他”;“推廣普通話,，共筑中國夢”等宣傳標語，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,，堅持綠色發(fā)展,，厲行節(jié)約，向?qū)W生,、向家長,、向社會進行推普宣傳，在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學生,、教師,、家長都認識到：推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質(zhì),、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

3.認真策劃，精心組織：

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間，由語文組安排專人做第20屆推普周動員,，大力宣傳語言文字法規(guī),。

(2)與校大隊部配合，各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報,。(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級命名,，如：一年(1)班),。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”為指導思想,，中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,，深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,，力求更加貼近學生生活，不斷擴大推普周的影響力,?！拘枵莆盏囊c見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級命名,，如：一年(1)班),。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組,、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,，由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,，學校認真部署,，組織賽前培訓，并于8月28日參加省賽,。(具體培訓,、參賽方案另定)。

(6)五,、六年段舉辦課本劇比賽,，于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級，經(jīng)過林文鋒老師培訓,，參加“福州市課本劇比賽”,。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,，參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式,。

4.及時總結(jié),，擴大宣傳：

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位,、學校推普周活動書面總結(jié),，于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責,，我校將通過開展系列推普活動,，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。

一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導,，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

三、活動時間：20xx年9月14---9月20日,。

四,、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導,，落實管理,。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

推廣普通話領(lǐng)導小組：組長：校長副組長：成員：全體老師,。

(二)宣傳動員，營造氛圍,。

1,、學校環(huán)境宣傳：在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語。

(負責人：照相：),。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責人：),。

3,、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。(負責人：,，照相：)。

4,、9月14日,，給各班級和學生家長發(fā)放《推普。

倡議書,。

》,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人：),。

(三)做好系列活動,。

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題班隊,。時間：周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交x老師，照相：,、x),。

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中,、高年級以“普通話，與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進行集中評比。時間：周四前完成,。

負責人：各班輔導員老師照相：陳珊珊評委：各年段段長,。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

利用周六、周日時間,，以小隊為單位,，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向?qū)W校反映，讓他們及時進行糾正,。(各班語文老師負責,，并上交記錄表給教導處)。

(4)開展學生書法展示,、評比活動,。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人：),。

(5)開展推普,。

手抄報。

比賽,，四到六年級每班3到5份,，周三上午交給美亮老師，學校將進行評比與展示,。(負責人：美亮),。

(6)加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學,、校園交際語言必須使用普通話,。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目，并記錄反映情況),。

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期),。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮),。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份),。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽),。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課,、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀,。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,，時間控制在三分鐘之內(nèi),，形式不限,。

參加對象：二至六年級的學生誦讀時間：周三大課間活動時間。

(負責人：照相：),。

推普周活動策劃方案篇八

一,、指導思想：

20__年9月11日至17日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢,。

二,、活動主題：

推廣普通話，共筑中國夢,。

三,、活動時間：

20__年9月11日---9月17日。

四,、活動目的：

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(二)宣傳動員，營造氛圍,。

1.學校環(huán)境宣傳：在學校的led顯示屏上打出宣傳標語,。

2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責人：__),。

3.“推普”專題國旗下講話：

(三)做好系列活動,。

(1)開展一次主題班隊。各班開展一次“推廣普通話,，共筑中國夢”主題班隊,。

(2)一次主題黑板報評比。出一期主題黑板報,，周五組織評比,。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。各中隊成立推普小隊,，以小隊為單位,，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，并向?qū)W校反映,，讓他們及時進行糾正。

(4)開展學生書法展示,、評比活動,。時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品。

(5)加強校園使用普通話的力度,，全體師生在課堂教學,、校園交際語言必須使用普通話。

(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。(全學期),。

(7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準備;,。

(8)舉行國學教育成果展示活動(1月份),。

總之，通過開展系列推普活動,，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

推普周活動策劃方案篇九

一,、活動目的：

引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,，發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用,。

二、活動時間,。

20xx年x月x日――x月x日,。

三、活動主題,。

普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時代新篇。

四,、活動目的。

（一）濃厚幼兒園講普通話,、說文明語的氛圍,，營造良好的語言環(huán)境。

（二）幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話,、運用文明用語”的良好習慣,，初步感受祖國文字的優(yōu)美,，傳統(tǒng)文化的博大精深。培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言,。

五,、活動內(nèi)容。

（一）組織領(lǐng)導,，落實管理,。

由幼兒園領(lǐng)導小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導小組，負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員，營造氛圍,。

2,、利用一次專題學習，向全體教師解讀推普活動方案及落實,。

3,、在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報,，利用電子屏幕滾動顯示教師推普口號：“說好普通話,，邁進新時代”、幼兒推普口號：我是中國娃,，愛說普通話,、家長推普口號：說好普通話、方便你我他等宣傳標語,。

4,、利用星期一（9月12日）的升旗儀式（大一班xx的國旗下講話）對全園師幼做推普工作的動員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼,。

5,、9月12日起在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、教師教案等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

7、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,，倡導全園家長講普通話,。（微信群、qq群）,。

8,、各年齡段具體安排。

小班年齡段,。

（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵,、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,，體驗語言交流的樂趣,。

（2）落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等,。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中,，增進幼兒間的交流與溝通,，促進其社會交往。

中班年齡段：

（1）推廣中班幼兒進行口述的語言活動,，發(fā)動家長,，宣傳引導做好配合工作。開展“我是中國娃,，愛說普通話”的活動,，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,，鼓勵幼兒人人爭當推普員,，人人爭當小記者，進行在社區(qū),、周邊宣傳,。

（2）開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演,。(每班3名參加表演)。

大班年齡段：

（1）在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機互動、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣,。

（2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展年級組幼兒講故事表演（小小故事王）。

9,、教師活動,。

（1）敘事活動。

（2）備課筆記糾錯行動,。

（3）利用各種平臺公布幼兒園的活動,。

（4）鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

六,、具體措施,。

1、進一步健全推普工作領(lǐng)導小組,，加強推普工作力度,。

2、加強學習,，進一步明確推普工作的重要性,。

3、加強推普工作檢查,，促進推普工作順利進行,。

4、豐富推普內(nèi)容,。

推普周活動策劃方案篇十

__年9月_日至_日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境,，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)《__市教育局關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,，特制定本活動方案。

一、活動主題,。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二,、活動時間,。

__年9月_日——_日。

三,、活動安排,。

1、國旗下“推普”宣傳講話,。

利用周二的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員,，號召全校師生積極參與推普活動,。

2、組織推普主題班會,。

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責),。

3,、出“推普”主題黑板報。

語文教研組和學校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》,，學校團委將在第七周進行集中評比。

4,、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字,、用語,，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學校全體語文老師負責),。

5,、開展演講比賽。

語文教研組和學校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動,。(學校團委和語文教研組負責),。

6、擴大宣傳,。

利用學校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語,，校園廣播站開展推普系列播音,，營造推普氛圍。

7,、組織參賽,。

組織教師和學生參加訓練，準備迎接“第_屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”__賽區(qū)的比賽,。

8,、開展第二課堂。

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”,。

四、活動要求,。

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果,，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習慣。

推普周活動策劃方案篇十一

一,、指導思想：

結(jié)合我校實際,，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作,，開展多樣活動,，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向，使學校語言文字工作上一個臺階,。

二,、活動主題：

本屆推普周宣傳主題：——，——,。

三,、活動內(nèi)容。

1,、健全工作機制,，加強工作力度。

為做好本屆推普工作,，成立推普工作領(lǐng)導小組,。

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

2,、加強推普工作檢查,，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員。

3,、豐富推普內(nèi)容,，活躍形式。

〔1〕抓好日常推普工作,。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時，在日常教育教學工作中,，積極引導學生用普通話進行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣,。

〔2〕做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

〔3〕開展好班級推普工作,，增加推普力度,。

利用升旗儀式、校會,、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度,。

四,、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段,，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學，師生,、生生之間互動交流必須講普通話,；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話,；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話,，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話,。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。積極開展行之有效的活動,，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,。

五,、具體安排。

1,、為加強活動的領(lǐng)導，學校成立推普領(lǐng)導小組名單,，并召開推普領(lǐng)導小組會議,，落實具體工作。

2,、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中,，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳,。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”,。學習和了解國家語言文字政策,；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話,；自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

4,、開展校內(nèi)宣傳活動,，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

5,、結(jié)合學校實際,，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加,，使“推普周”工作真正落到了實處,。

〔1〕舉辦一期推普宣傳板報。

各班出好一期推普宣傳專欄板報,，內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題、推普口號,、學?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

〔2〕全體教師組織一次語言文字基本功大賽,。

〔3〕在社會和家庭進行一次推普宣傳,。

〔4〕做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,。

學校號召學生做個有心人,，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

〔5〕組織一次以推普為主題的主題班會會,。

利用班會時間,，以班級為單位舉行推普主題班會。

〔6〕舉辦一次學生普通話演講賽,。

總之,，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化。

推普周活動策劃方案篇十二

一,、指導思想：

全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，進一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作,，營造和諧語言環(huán)境,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，為促進全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面建設(shè)文明,、小康,、秀美的和諧新淳安作出貢獻。

二,、活動時間：

20__年9月12---9月18日,。

三、活動主題:,。

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活),。

四,、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導,，落實管理,。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領(lǐng)導小組,。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

推廣普通話領(lǐng)導小組：

組長：吳曉宏校長,。

副組長：王米仙副校長。

成員：章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊輔導員,。

(二)宣傳動員,，營造氛圍。

在學校大門,、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”,、“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標語，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會,。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比,。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在,、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

利用周六,、周日時間，以小隊為單位,，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，(有照相機的同學可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進行糾正,。

(2)開展“我給父母當老師“活動,。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,，屆時大隊部組織檢查。同時認真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

(4)邀請縣語言文字工作委員會成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識講座和舉辦一次知識競賽。

推廣普通話人人有責,，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉,。望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

推普周活動策劃方案篇十三

一年一度的推普周即將來臨,，商河文昌實驗學校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

一,、指導思想。

本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導,，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導師生樹立科學的語言觀,。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間。

__年9月14日—9月20日,。

三,、活動主題。

推廣普通話,，共筑中國夢,。

四、活動內(nèi)容,。

（一）加強組織領(lǐng)導,，落實推普活動,。

組長：副組長：組員：

（二）營造推普氛圍,，提高推普意識。

在推普周期間,，利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,，做好推普周宣傳和動員,，努力營造良好的推普氛圍。

（三）開展推普活動，提高推普實效,。

1,、通過“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳“說普通話,，寫規(guī)范字”,。

2、開展二年級學生普通話培訓,。由二年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓,，如問候語、文明用語等,，形式為教本站師示范,、學生練習、學生互動,、師生表演,。激發(fā)孩子說普通話的興趣。

3,、舉行經(jīng)典詩文誦讀會,。在推普周期間，結(jié)合活動要求,，各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動,，評選出“閱讀之星”。

4,、開展“啄木鳥在行動”活動,。成立“啄木鳥小隊”，讓學生在校園,、社區(qū),、街頭查找錯別字。

5,、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6,、舉行“推廣普通話,，共筑中國夢”手抄報設(shè)計比賽，學校進行專項評比,，以推普小報的形式開展推普宣傳活動,。

五、活動要求,。

（一）加強領(lǐng)導,，注重活動實效,。

各年級要加強對推普周工作的組織協(xié)調(diào)，認真策劃,、精心組織,、穩(wěn)妥實施推普周的各項活動，各年級在開展活動時,，要制定安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案,，同時注意安全，嚴防意外傷害事故發(fā)生,。

（二）抓好落實,，搞好活動總結(jié)。

各年級結(jié)合實際,，認真做好活動總結(jié),。要注意抓好活動管理，保存好各種活動資料,，并以紙質(zhì)和電子文檔形式將推普周活動資料于9月22日前報送學校教務(wù)處,。

總之，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

推普周活動策劃方案篇十四

一,、指導思想：

二,、活動時間：

20__年9月_---9月_日。

三,、活動主題:,。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活),。

四、活動目的：

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，推進“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進程,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導,，落實管理,。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

(二)宣傳動員，營造氛圍,。

1,、9月_日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2、在推普周期間,，通過張貼推普倡議書,、推廣普通話標語、校園網(wǎng)站,、班級博客等形式,，營造良好的推普氛圍。

3,、9月_日,，給全體學生和家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

(三)教師活動安排,。

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,，在專欄展示老師的作品,。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標語、文字,。

2,、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。

3,、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4,、加強校園使用普通話的力度,，課堂教學,、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。

5、教師開展全校性的查找錯別字活動,。

(四)學生活動安排,。

1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,，加強學生普通話的訓練,。

2、在每周一三五中午安排口語訓練,，提高學生的口語表達能力,、加大普通話的宣傳力度。

3,、9月_日下午周會課各班級開展“中華誦,，經(jīng)典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”,。

推普周活動策劃方案篇十五

一,、活動主旨：

語言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話,，以促進我院師生的交流,。

二、活動目的：

普通話是我們心靈溝通的橋梁,，隨著社會飛速發(fā)展,，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話,，弘揚普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容,。作為新一代的大學生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,，說普通話,，提高普通話意識。學院為了推廣普通話,，提高學生的普通話意識以及能和老師,、同學更好的交流，特以“語動青春,，與你我攜手”為主題,，舉行普通話推廣大賽。

三,、參賽選手及比賽形式,。

1.比賽對象：我院所有學生,。

2.比賽形式：

(1)比賽分初賽、復(fù)賽,、決賽三階段,。

(2)全程實行淘汰制,，以抽簽形式,，分階段進行比賽。

(3)各系進行初賽,，各系選手前五名,，進入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進入全院決賽,。

3.比賽要求：

(1)參賽選手需要隨時關(guān)注比賽動態(tài)(海報),，了解比賽時間，

且準時參加比賽,。

(2)參賽選手普通話較標準,，吐字清晰，語言表達能力好,。

(3)必須要有基本的才藝表演能力,。

(4)進入決賽后，不能臨時退出比賽,。

4.報名截止日期及地點：

(1)截止時間：20x年11月15日,。

(2)地點：待定。

5.活動時間：20x年11月—12月,。

6.宣傳方式：以橫幅,、海報形式宣傳為主，各系班級宣傳為輔,。

7.主辦：學院語言工作委員會,。

8.承辦：基礎(chǔ)教育部。

9.協(xié)辦：經(jīng)濟與管理系團總支學生會,。

四,、比賽流程：

1.初賽：

(1)比賽時間：20x年11月15—20號之間。

(2)比賽地點：各系自定,。

(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì),、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力,。

(4)評委：各系自行安排,。

(5)比賽內(nèi)容：

a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)。

b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘),。

2.復(fù)賽：

(1)比賽時間：20x年11月20—25號之間,。

(2)地點：待定,。

(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì),，展現(xiàn)自我的能力等,。

(4)評委：羊莉君、羅得文,、本屆團總支書記和主席及副主席,。

(5)比賽內(nèi)容及具體形式：

a參賽選手、觀眾,、評委入場,。

a主持人出場，介紹嘉賓,、評委,、并宣讀安全預(yù)案。

b選手按序進行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,，普通話標準),。

c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上),。

d請觀眾有序退場,，評委，選手,，工作人員留影,。

3.決賽：

(1)比賽時間：20x年12月2—5日之間。

(2)比賽地點：東壩校區(qū)大禮堂,。

(3)比賽目的：考察選手的普通話水平,、語言表達能力、綜合素質(zhì)能力等,。

(4)比賽評委：胡秀強,、熊紅平、楊育箐,、羊莉君,、王遠暢、唐妙榮,、段曉丹,。

(5)比賽內(nèi)容及具體形式：

a主持人出場，介紹嘉賓,、評委,，并請領(lǐng)導講話。

b由選手集體出場，進行集體朗誦,。

第一環(huán)節(jié)：

c比賽正式開始,，自我介紹(簡明扼要，力求彰顯個性,，突出特色)(一分鐘),。

d臨場發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語編成一個故事并講出來)(三分鐘),。

第二環(huán)節(jié)：

e演講：我的青春(普通話標準,，內(nèi)容突出重點)(三至五分鐘)。

第三環(huán)節(jié)：

f才藝展示(不限形式,，有特色,，但不脫離本次比賽的主題),。

g評委現(xiàn)場打分,。

h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié)：

i穿插一個節(jié)目;選手各自上臺進行拉分演說(參考比賽時間),。

j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎名單,，請領(lǐng)導頒發(fā)證書及獎品k大賽結(jié)束，嘉賓評委退場,。

節(jié)目穿插：

在抽簽分組才藝展示之前安插一個中國古典舞或武術(shù)表演,，彰。

顯中華文化,，緩解比賽的緊張氣氛,。

五、評分標準：此次比賽評委分階段由學院領(lǐng)導,、老師,、各系團總支書記及團學干部擔任。秉承公平,、公正,、公開的原則，力求打造一個能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺,，評分細節(jié)如下：

六,、獎項設(shè)置：

一等獎一名。

二等獎二名,。

三等獎三名,。

優(yōu)秀獎一名。

才藝獎一名,。

智慧獎一名,。

表演獎一名。

七,、獎勵辦法：1.每名參賽選手,，每人各加0.4個學分,。

2.根據(jù)評分標準，參賽選手將獲得學院頒發(fā)的證書及獎品,。

八,、決賽安全預(yù)案：

1.所有觀眾保持會場干凈，配合安全工作人員,，做好安全工作,。

2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請所有觀眾在安全工作人員的安排下,，有序推出會場,。

3.由系學生會紀檢部、體育部負責現(xiàn)場安全治安維護,，以保證安靜及防止過道擁擠造成意外,。

4.場地器材設(shè)備操作管理：系學生會學習部。

5.由系學習部統(tǒng)計選手演講成績,。

一,、指導思想。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，促進社會語言生活和諧健康,，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力,、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻,。

二、活動主題,。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

三、活動目的,。

充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,，把講普通話、寫規(guī)范字同學校的教育教學等工作結(jié)合起來,，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

四,、活動內(nèi)容,。

(二)城區(qū)中小學開展“啄木鳥行動”。安排中小學生走進社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,，糾正不規(guī)范用字,。

(三)要求學生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅持使用普通話,，逐步形成良好的語言環(huán)境,，讓推普活動深入開展，并在班隊活動課上向輔導員匯報,。

(四)開展《我與普通話》征文活動,，并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五)發(fā)動學校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動,。

(六)學校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,，張貼在顯著位置，布置宣傳展板(櫥窗,、板報),、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

五,、活動要求,。

(一)推普周活動期間,，宣傳形式要靈活多樣,，為大家喜聞樂見，易于接受,。區(qū)屬各學校要組織中,、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會,、班會,、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,，帶動活動開展,。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，重點開展多種形式的宣傳活動,，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果,。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,，組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動,。

(三)各校要認真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實際,，認真策劃,、精心組織好推普周期間的活動，要充分發(fā)揮學校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,，鼓勵學校面向社會,、面向社區(qū)開展宣傳活動。