在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
大部分幼兒渡過(guò)一個(gè)月的寒假都能很快的調(diào)節(jié)上學(xué)時(shí)間,,并能愉快的.上學(xué),,也很快適應(yīng)幼兒園一日生活,大部分孩子能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,個(gè)別孩子還是比較貪玩,,坐不住椅子。
1,、抓好一日常規(guī),,引導(dǎo)幼兒理解中班與小班的區(qū)別。
2,、開(kāi)展主題教學(xué)《動(dòng)物真有趣》,。
1、加強(qiáng)家園溝通,,及時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn)等等,。
2、提醒家長(zhǎng)給幼兒帶毛巾和更換的衣物,。
3,、對(duì)未來(lái)園幼兒進(jìn)行電訪和信息溝通。
4,、通知家長(zhǎng)及時(shí)幫孩子復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),。
1、按照周程表完成一周教學(xué)計(jì)劃,。
2,、重點(diǎn)培養(yǎng)常規(guī)訓(xùn)練,。
3、豐富幼兒戶外活動(dòng)鍛煉,。
班里的保育工作比較到位,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),提高他們的自理能力,。各項(xiàng)常規(guī)比較好,,個(gè)別小朋友仍然有跑跳的現(xiàn)象,需要加強(qiáng)引導(dǎo),。
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
2012年下學(xué)期中班工作計(jì)劃為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,,我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃如下:一:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,在今后的工作中我會(huì)做到更好,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,。
這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),;加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好保教工作,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬老師和長(zhǎng)輩,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二:保教工作。
為了做好幼兒保育工作,,督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2:教育教學(xué)關(guān)注班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo),。
在講課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,制定好每月.每周.每日教學(xué)工作計(jì)劃有目的地組織施行,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)他們的自信心。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
總目標(biāo):。
1,、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并激發(fā)其愛(ài)父母,、愛(ài)老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事,。
4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見(jiàn)。
5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往,。
6、能和家人,、小朋友,、老師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。
8、初步認(rèn)識(shí)集體,、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則。語(yǔ)言,。
1,、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容。
2、能用普通話連貫地表達(dá)自己的意思能大方的在集體面前說(shuō)話,,聲音響亮,,句子完整并能用普通話講述3個(gè)故事。
3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容,,并較連慣說(shuō)出主要情節(jié),并能合作進(jìn)行表演,。
4,、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品,進(jìn)一步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,。
5,、初步了解漢字的由來(lái),能主動(dòng)認(rèn)讀16個(gè)漢字并組詞,。
6,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,培養(yǎng)讀書的興趣,。
7,、掌握正確的握筆姿勢(shì),能寫簡(jiǎn)單的筆畫幾漢字。
數(shù)學(xué),。
1,、教幼兒學(xué)習(xí)目測(cè)10以內(nèi)的數(shù)群,學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,,能正確判斷10的數(shù)量,。
2,、學(xué)習(xí)按外部特征排序,,學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。
3,、能通過(guò)觀察,,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。
4,、能通過(guò)操作,,學(xué)業(yè)會(huì)并理解10以內(nèi)數(shù)的組成。
5,、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字.
6,、寫數(shù)字1-3。
藝術(shù),。
1,、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過(guò)語(yǔ)言,、繪畫,、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受,。
2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲,。有較強(qiáng)的節(jié)奏感,。
3、學(xué)習(xí)撕,、剪,、繪畫等多種美術(shù)形式。
4,、完成11幅簡(jiǎn)單的美術(shù)作品,。
5、教學(xué)八首歌曲和五個(gè)舞蹈,。
綜合1,、身心健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。
2、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,能主動(dòng)參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。
3、具有較強(qiáng)的生活自理能力,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
4、會(huì)正確使用易于操作的,、簡(jiǎn)單的工具,,積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏,。
5、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,,知道應(yīng)注意的安全和防范方法,;知道和理解一些必要的健康常識(shí)。
6,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)與安全技能,從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
7,、教育幼兒注意防火、防電、防水,,注意不跟陌生人走,,不私自走出老師視線范圍。
三;安全計(jì)劃重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,,餐前,午睡前的午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
四;家長(zhǎng)工作目的;做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果,。
1.根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況,。
2.通過(guò)電話訪問(wèn)家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
不知不覺(jué)間,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,!這學(xué)期開(kāi)始,,我們xxx班將繼續(xù)開(kāi)始中班的教育工作。作為幼兒園的教師,,我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己,,做好自身的工作職責(zé)!
回顧上一個(gè)學(xué)期的教育的保育工作,,將經(jīng)驗(yàn)帶入這個(gè)學(xué)期的工作目標(biāo),我在此對(duì)這學(xué)期的班級(jí)工作做如下計(jì)劃:
隨著幼兒們的成長(zhǎng),,如今他們的動(dòng)手能力和自我管理方面已經(jīng)有了極大的提升和進(jìn)步,!作為老師我們要在接下來(lái)的幼兒園教育中更積極的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立的保持個(gè)人良好習(xí)慣!
1,、日常生活方面,。
倡導(dǎo)幼兒們每天自己穿衣穿鞋,自己背書包。這點(diǎn)上要與家長(zhǎng)們溝通,,要讓家長(zhǎng)一起來(lái)的配合幼兒們自身習(xí)慣的養(yǎng)成,。
而在每天早上,我們也要要在接送的時(shí)候表?yè)P(yáng)幼兒們的自主性,,積極的鼓勵(lì)他們,。此外,在每天午休階段,,要更加嚴(yán)格的管理幼兒們的個(gè)人情況,,讓他們學(xué)會(huì)遵守午休規(guī)則,不踢被子,,不說(shuō)悄悄話,。老師么也要加強(qiáng)監(jiān)管,積極的鼓勵(lì)幼兒,。
并且,在起床之后,,要教導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)自己穿衣,,老師幫忙整理并給予一些幫助,逐漸鍛煉幼兒們的自主能力,。
2,、健康衛(wèi)生方面,。
在這學(xué)期,,因?yàn)榻】岛桶踩矫娴膯?wèn)題,,我們要更加關(guān)注幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們勤洗手,,并正確使用洗手液洗手的習(xí)慣,,保證在洗手時(shí)正確洗手,、不玩水,、不打濕衣服,并用毛巾擦干,!
此外,在衛(wèi)生和細(xì)菌方面的健康教育也要及時(shí)的跟進(jìn),,提升幼兒們的認(rèn)識(shí),,并主動(dòng)積極的保持良好習(xí)慣,。
1、衛(wèi)生打掃,。
隨著春季的到來(lái),流性疾病的問(wèn)題也更為明顯,。在幼兒園里,每天都要注意打掃和消毒,,且在幼兒聚集的室內(nèi),要保持良好的通風(fēng)環(huán)境,。使用完后要及時(shí)的消毒。
2,、健康信息,。
首先,在班級(jí)中應(yīng)該時(shí)刻記錄幼兒信息,,此方面也同樣要得到家長(zhǎng)們的協(xié)助,積極的記錄幼兒的提問(wèn),,并整理成檔案記錄,。
此外,教師們也要積極在家長(zhǎng)群內(nèi)宣傳近期流性疾病的信息,,尤其是幼兒常見(jiàn)疾病,,提醒家長(zhǎng)注意幼兒安全,,并做好相應(yīng)的防護(hù)措施,。
總之,,隨著新學(xué)期的到來(lái),,我們反而更加不能松懈!要積極的準(zhǔn)備一切工作,,并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂(lè)的生活!
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生,。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊,,不能離太遠(yuǎn)。
6,、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度,。
二,、衛(wèi)生、保健,。
1,、每周勤給幼兒剪指甲,,每月清洗一次床單,。
2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3,、督促幼兒飯前、便后洗手,,打香皂。(用流動(dòng)水清洗),。
4、做好衛(wèi)生消毒工作,。
三,、常規(guī)。
培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
四、家園共教,。
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山、晨煉等,。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。
五,、開(kāi)展活動(dòng):愉快的圣誕節(jié)。
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇五
六班本學(xué)期共有幼兒30名,,男生女生各十五名,,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè)意參加各種體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),;在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,,知道飯前、便后要洗手,;能獨(dú)立穿脫衣服,,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話,,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師,、同伴交談;語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高,;對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物,,如大蒜,、大白菜等。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫,、手工活動(dòng),喜歡唱歌,、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義教育,,知道自己是中國(guó)人,,了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋,、國(guó)慶,、春節(jié)等,能自己的事情自己做,,愿意為集體和同伴服務(wù),;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等,。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異,。
2,、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己,性格較膽怯,、內(nèi)向,。
3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),,性格好強(qiáng),、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí),;個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期,,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),,獲取家長(zhǎng)的配合教育,,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。
1,、以平等,、欣賞、樂(lè)觀,、發(fā)展的`態(tài)度對(duì)待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,。
2,、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,,妥善保管好藥品,,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭(zhēng)取出勤率達(dá)到90以上,,事故發(fā)生率控制在0.02以下,,流行疾病控制在0.2以下。
3,、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,,有些工作還不熟悉。特別是李老師,,是剛踏上工作崗位的新老師,,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,爭(zhēng)取早日渡過(guò)適應(yīng)期。
4,、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施,。
5,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,,創(chuàng)造性的使用新課程,。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅(jiān)持每周開(kāi)展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新,。
7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
7、妥善,、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。8、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛(ài)好,,結(jié)合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。
本學(xué)期,,我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),,獲取家園共育的效果。
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長(zhǎng)建議,,幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性,。
2、利用家訪,、電訪,、離園時(shí)面談、“家長(zhǎng)有約”,,以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談,;與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí),,并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿,;家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
4,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2-4次,。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”,。
1,、學(xué)新操,跳集體舞,。
2,、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽(tīng)信號(hào)變向,、變速走,;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。
3,、保持個(gè)人儀表整潔,,注意個(gè)人衛(wèi)生。
4,、樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),。具體措施:
1、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2,、在場(chǎng)地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形,,在戶外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容。
3,、在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、采用談話,、討論等形式,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。四月份:目標(biāo),。
1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。
2,、大小便自理,,生活有規(guī)律。
3,、認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記,,主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則。
4,、嘗試記住父母工作單位,、家里的電話號(hào)碼。具體措施:
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期,,我把保育工作做得更科學(xué),、更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,;在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要質(zhì)量,,讓幼兒在“動(dòng)中學(xué)”,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本班幼兒22名,其中,,男孩13名,,女孩9名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,,讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,,用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈,。”
1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
一直以來(lái),我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、吃飯等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好,;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。
3,、生活衛(wèi)生常識(shí),。
(1)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的`方法刷牙。
(2)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(3)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
4,、安全常識(shí),。
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。
5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,。
(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有次序,、迅速地裝脫衣和鞋襪,會(huì)系鞋帶等,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力:
1,、建立班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn),、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2,、教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。
3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人。
(二)蒙氏數(shù)學(xué),。
1,、興趣廣泛,能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系,。
3,、愛(ài)動(dòng)腦筋,,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,喜歡嘗試,、操作,、尋找問(wèn)題答案。
4,、能根據(jù)物體的特征分類,,會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。
5,、具有初步的空間概念。
(三)蒙氏閱讀,。
1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣,。
2,、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書,用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字,。
3,、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字,。
4,、能注意傾聽(tīng)他人的講話。
5,、能根據(jù)作品提供的線索,,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。
6,、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié),。
(四)洪恩幼兒英語(yǔ),。
1、會(huì)說(shuō)常見(jiàn)事物的有關(guān)單詞,。
2,、學(xué)會(huì)英文字母mm-zz以及它們的韻律兒歌。
3,、會(huì)正確地唱出英文歌曲,。
(五)藝術(shù)表現(xiàn)方面。
1,、積極參加唱歌,、舞蹈、表演等活動(dòng)。
2,、能大膽地在集體面前表演,,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,并能和同伴協(xié)同表演,。
3,、每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合,。
4,、會(huì)繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。
1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持。
2,、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流,。
3,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇七
我們班共有幼兒32名,其中男生14名,,女生18名,。通過(guò)中班上半年的學(xué)習(xí),幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力有明顯進(jìn)步,,但是幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo),。幼兒的動(dòng)手潛力,、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng),。
1、幼兒常規(guī)有些松懈,,個(gè)別幼兒注意力易分散;,。
2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,,謙讓分享精神不足;,。
3、個(gè)別幼兒的自理潛力需進(jìn)一步提高;,。
4,、一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,,對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計(jì)劃以及幼兒的實(shí)際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,,使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng),。
2、激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣,,幫忙幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。
3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣,能理解單頁(yè)多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。
4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,能大方地在群眾面前說(shuō)話,、講故事,,聲音響亮。
1,、通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng),、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維潛力,、想象潛力和創(chuàng)造潛力,。
2,、通過(guò)群眾音樂(lè)活動(dòng)中的'自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3,、能夠構(gòu)成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,,明白如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。
4,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣,,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀,、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識(shí),。
6、幫忙幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)潛力,,幫忙幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè),,培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。
1,、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng),。
2,、觀察、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,,運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,學(xué)習(xí)新知識(shí),,促進(jìn)初步的推理和遷移潛力的發(fā)展,。
3、能聽(tīng)清楚老師的話,,按要求進(jìn)行活動(dòng),,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。
4,、能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,。
5、幫忙幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,,并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴,、老師交流,。
6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。
7、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,,積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。
8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。
1,、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡(jiǎn)單的生活自理潛力,。
2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng),。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走,。
4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,,能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑,。
5、能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合,、分散,,排成四路縱隊(duì);能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
1,、關(guān)心周圍的同伴和成人,,愛(ài)親人和長(zhǎng)輩,愿意與人交往,,有良好的交往習(xí)慣,。
2,、了解自己的興趣和愿望,學(xué)會(huì)大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力,。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會(huì)謙讓和分享。
4,、了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則,。
1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,,確保幼兒的健康,。
2、配合保健老師做好晨檢工作,,把好晨檢的第二道關(guān),。
3、做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),,持續(xù)教室空氣流通,。
4、繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)潛力和意識(shí),。
5、努力做好班級(jí)中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作,。
1,、二月份召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
2,、保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,,向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),保證來(lái)園時(shí)間,。
1,、墻面環(huán)境更新。
2,、更新家園之窗,。
3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境,。
4,、大活動(dòng)的環(huán)境布置,。
以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃,期望通過(guò)實(shí)施,,使幼兒在各方面潛力有所提高,,健康愉快地成長(zhǎng)。
1,、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng),。
2、開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng),。
3,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
4,、幼兒器樂(lè)演奏展示活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、開(kāi)展“三八”愛(ài)媽媽主題活動(dòng)。
3,、開(kāi)展幼兒器樂(lè)演奏展示活動(dòng),。
4、區(qū)角活動(dòng)的材料準(zhǔn)備與投放工作,。
1,、開(kāi)展愛(ài)園周主題活動(dòng)。
2,、組織幼兒秋游,。
3、召開(kāi)全托幼兒家長(zhǎng)會(huì),。
4、幼兒區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)與觀察,。
1,、開(kāi)展“五一”愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)。
2,、繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動(dòng)的狀況,。
3、“六一”幼兒展示大活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
1,、開(kāi)展“六一”幼兒展示大活動(dòng)。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。
3,、幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)工作。
4,、幼兒升班的準(zhǔn)備工作,。
中班下學(xué)期工作計(jì)劃篇八
我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的,所以對(duì)班上幼兒的`情況不是很清楚,。我們班共有幼兒39名,,其中男生14名,女生18名,。
經(jīng)過(guò)一周與幼兒的相處,,我班幼兒還存在許多不足之處:
1.幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散,;
2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,,謙讓分享精神不足;
3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高,;
4.幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng),。
本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。