在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向教誨我們?nèi)甑睦蠋?，致以由衷的感謝,。感謝你們，是你們的諄諄教誨,，讓我們受益無(wú)窮,；感謝你們，是你們的靈犀一指,，讓我們不再困惑,、迷惘；感謝你們,，是你們的殷切期望,，讓我們懂得了責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)。

回首三年,，寒窗往事歷歷在目,。深秋，我剛來(lái)時(shí),，滿懷著懵懂與憧憬,；寒冬，我打臘梅樹下走過(guò),，驚動(dòng)了一樹的嫩黃與芬芳,；初春，我踏進(jìn)校門時(shí),，滿樹的櫻花悄然綻放,。如今時(shí)值盛夏，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”的時(shí)節(jié),，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬,。我們須知,，蓮子心苦，香卻是清新,，這正如我們高中三年的奮斗,，過(guò)程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的,。

時(shí)光荏苒,，校園的各個(gè)角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影,，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,，還有，你在教師里的歡聲笑語(yǔ),。清晨旭日東升,，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷,，你仍在挑燈夜戰(zhàn),。三年時(shí)間，如流水搬流逝,，我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),，猶豫過(guò)，失敗過(guò),，氣餒過(guò),，但更多的時(shí)候,，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的,，是充滿斗志的,。

如今高考在即，我們也應(yīng)該充滿斗志,。在這考前須臾的時(shí)光罅隙里,，請(qǐng)?jiān)试S我給諸位同學(xué)加油、鼓勁,。

十年寒窗磨利劍,，六月沙場(chǎng)試鋒芒。如今,，是時(shí)候發(fā)揮真正的實(shí)力了,。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹,；如果你是戰(zhàn)馬,，就馳騁沙場(chǎng)；如果你是利劍,，就放射寒光,。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘,，同學(xué)們,，該是上陣殺敵的時(shí)候了。我們的筆桿,，就是槍桿,，狹路相逢，只有勇者才能勝利,。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣,，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉,，決不姑息,。

同學(xué)們，你們相信命運(yùn)嗎,？我相信，因?yàn)?，它就掌握在我們自己的手中,。?lái)吧，當(dāng)你搏擊蒼穹的時(shí)刻,，命運(yùn),，已經(jīng)做出了它的選擇,，你，就是前途無(wú)量的,；來(lái)吧,，當(dāng)你馳騁沙場(chǎng)的時(shí)刻，命運(yùn),，已經(jīng)做出了它的選擇,，你，就是英勇無(wú)敵的,；來(lái)吧,，當(dāng)你放射寒光的時(shí)刻，命運(yùn),，已經(jīng)做出了它的選擇,，你，就是最強(qiáng)王者,。

現(xiàn)在,，我還有一些勉勵(lì)和祝福的話語(yǔ)要送給大家。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫過(guò)一首歌,，現(xiàn)在,，我把它送給全體同學(xué)：

天之蒼蒼兮，駕金鸞以游乎穹蒼,；

地之茫茫兮,，御玉象以游乎泉壤；

乘夔牛兮踏五岳,，回蛟龍兮游四荒,。

恰同學(xué)之少年兮，莫使辜負(fù)韶光,。

心既隨風(fēng)逐明月兮,，不惜名揚(yáng)聲張。

古來(lái)圣賢皆寂寞兮,，更耐十載寒窗,。

身既負(fù)重任而道遠(yuǎn)兮，吾輩勉勵(lì)須當(dāng),。

臨別在即兮前路茫茫,，非暢飲不使彷徨。

飲既醉兮惟留其名,，宣吾志以明前方,。

感離別兮荷花滿塘，制芰荷以為衣裳。

沐清風(fēng)兮衣袂飛揚(yáng),，吾將求學(xué)他鄉(xiāng),。

思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳,。

披錦繡兮他日還鄉(xiāng),，莫要相忘同窗。

最后,，愿在座所有同學(xué),，都能取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)高中三年的時(shí)光,；愿在座所有同學(xué),，你們的前途都燦爛、輝煌,；愿在座所有同學(xué),，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風(fēng),，揚(yáng)帆,、起航。

謝謝大家,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇二

大家好,！

值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際,，我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),，非常榮幸，能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,，出于教師的職業(yè)習(xí)慣,，我很想先問大家一個(gè)問題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō),，我們將在這一百天中做些什么呢,？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢,，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢,？在大家回答這個(gè)問題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。

有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資,。”第三個(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子?！焙?jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作,；第二個(gè)工人是為賺錢而工作,；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),，到了后來(lái),，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師,。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。

再回到我們的問題中來(lái)，面對(duì)這一百天,，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢,？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不,，絕不僅如此,，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀,，12年的含辛茹苦,，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水,，太多的夢(mèng)想和希望,，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果,，孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中,，你所執(zhí)有的態(tài)度,。

那么，具體說(shuō)來(lái),，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng),、同學(xué)共勉,。

第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,，又道“天道酬勤”,。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨,，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書,，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀,，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字,。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾,。

第三個(gè)字是“靈”字,。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛,。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,，決勝高考,。

總之，我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今日我以一中為榮,，明日一中以我為榮。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們,，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,，不要辜負(fù)青春的時(shí)光,，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇三

大家好!

曾經(jīng),，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕,，卻得不到快樂的果實(shí);后來(lái),，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松,，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子,。

我的xxxx,，我的夢(mèng)!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度,。于是今天我只想做一只隼鷹,，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,，她是一位復(fù)讀生,，也曾一直徘徊，一直迷茫,，一直不知所措,，她說(shuō)要比聰明人更勤奮,，比勤奮人更聰明。她成功了,，而且是巨大的成功,。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,，只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí),，有位老師告訴我,，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,，現(xiàn)在我信了,。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,，親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為,。我想問，難道我們要每天暗下決心,，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),，以致它發(fā)霉、變爛,、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,，丟棄了奮斗,，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心,，問一下你不懈的追求,，自己是否問心無(wú)愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),，戰(zhàn)火已迫在眉睫,，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,，別再自欺,，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,，只是一腔悔恨,，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,，沉穩(wěn)些,、踏實(shí)些、篤定些,。做最充分的準(zhǔn)備,，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn),。海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，暢想一下這種自在,，振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑,，虛心若愚),。今天,，我也同樣期許我和大家：求知若饑,，虛心若愚,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇四

同學(xué)們：

大家早上好,！

開學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),，如某某等,。今天，你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),，但這個(gè)場(chǎng)合,，這個(gè)機(jī)會(huì),，我想說(shuō)點(diǎn)別的,，我想給大家鼓鼓勁，加加油,，和大家探討一些問題，給你們提一點(diǎn)建議,。

我的第一個(gè)建議是：你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),?？赡苓€有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多,。你試想一下，第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎,？事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福,，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,，都快走了,。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎,？如果你有一個(gè)好爹媽，能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),，但也不可能是好大學(xué),，或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,，當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了,。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢,，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒出路,，也不用上什么大學(xué)嗎,。其實(shí)沒有或者極少,，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代,。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得，還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

我的第二個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要,。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理：0。9365=0,。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,，你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),，老師按您說(shuō)我們都完蛋了？不會(huì)的,！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),，你要變化，你要發(fā)展,，你做出正確的行動(dòng),。比如，從提高聽課效率,，提高作業(yè)質(zhì)量，主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,，如果一次達(dá)不到，多來(lái)幾次復(fù)習(xí),，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的,，相信你,，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí),，一步一個(gè)腳印的,，只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,，你重復(fù)的遍數(shù)越多,，你肯定能行的！

我的第三個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵,。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300,。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬,，你會(huì)創(chuàng)造奇跡的！因此,，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動(dòng)計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃有短期的,，長(zhǎng)期的,，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,，只有你堅(jiān)持不懈地走下去,，你肯定有成功的一天的。

李開復(fù)說(shuō)：做你最好的自己,！你可以說(shuō)，高三了,，做最好的你自己，拼了,！你可以說(shuō)，為理想拼了,，為家庭拼了，為社會(huì)拼了,，其實(shí)都是為了你自己,！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇五

青春是船，夢(mèng)想是帆,，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈,，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈,，邁向光明的康莊大道,。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

也許，青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌,，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢。大人問：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章,。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)??就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

春水初生,、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面,、春暖花開。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,，復(fù)蘇的萬(wàn)物開始萌動(dòng)，煥發(fā)出新的生機(jī),，以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的.篇章,。我們20xx級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年磨礪，也終于迎來(lái)了最后的100天,。

最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學(xué)知識(shí)科學(xué)整合的100天,；是調(diào)整心態(tài),、微笑前行的100天；是我高三年級(jí)全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天,。

親愛的同學(xué)們，這是20xx年的春天,，惟愿陽(yáng)光灑在你的臉上,，溫暖留在你的心底,。這是有關(guān)夢(mèng)想和青春的時(shí)代,，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢(mèng)六月,，預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌,！

謝謝。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇七

大家上午好,！

我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語(yǔ)文備戰(zhàn)方略,！一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨,，作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問題。一來(lái)由于我們的成績(jī)比同類學(xué)校有較大差距,，二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)同各位分享，關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,，做到有的放失實(shí)在不敢妄言,！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì)的,。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,，談一些自己的個(gè)人想法,。向

領(lǐng)導(dǎo)

、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考,。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正,。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問題：

1,、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、缺乏興趣

3,、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力,。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,。從開學(xué)到今天了解到的情況,，我們兩個(gè)班級(jí)里面,，至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,，所謂的這些差生,，以胡新林為例,，上課不聽講，不思考，不做筆記,。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞，連最基本的背誦默寫都不會(huì),！中等生左右的學(xué)生,，主要薄弱環(huán)節(jié)則是

作文

。其

作文

功底差,，擬題不夠新穎，文體把握不明,，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等,！

據(jù)此,，我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文、

作文

的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題,！

一，古文教學(xué),，我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一

篇

,，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ)；二是略講讀本中的

篇

目,；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái)，作為學(xué)生泛讀材料,。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛,、最自由的閱讀，省時(shí),、重量、重讀,，是我們秉承的閱讀原則?！皶x百遍，其義自見”,，因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力,。

二、

作文

少練精寫,，反復(fù)修改，強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)

作文

永遠(yuǎn)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“半壁江山”,，這學(xué)期開始以來(lái)我每星期布置一

篇

摘抄,，摘抄的形式仿照七（上）語(yǔ)文課本第123頁(yè)的“讀書文摘卡”，每

篇

在250字到300字之間,，鼓勵(lì)學(xué)生用紅筆寫點(diǎn)評(píng)。所謂點(diǎn)評(píng)也就是說(shuō)說(shuō)你摘抄這一段的理由或者是你認(rèn)為這一段好在哪里,，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短,，不做統(tǒng)一要求?！白x書文摘卡”既擴(kuò)大課外積累,，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書,，還可以練字,，可以說(shuō)是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,，我們還要求學(xué)生選擇其中一

篇

背誦,。每星期在

作文

本上默寫一

篇

。因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,，也是一個(gè)文明的辦法"（黎錦熙）。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)12周左右,，我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段，這大大提高了學(xué)生

作文

的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。大量的課外閱讀，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng),、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化,，使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高,。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于

作文

,，我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,，而是雙單周

作文

分開訓(xùn)練,。雙周一次大

作文

,。單周

作文

課時(shí),，一節(jié)課用來(lái)給學(xué)生閱讀,，一節(jié)課老師結(jié)合幾

篇

滿分

作文

來(lái)進(jìn)行

寫作

技法指導(dǎo),。當(dāng)然，雙周寫的

作文

題目并不是信手拈來(lái),，而是開學(xué)初事先精選的,、有代表性的九個(gè),。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的,。我們要求學(xué)生每寫完一

篇

后同桌先互改，收上來(lái)老師改完后自己再自改,。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,，直到寫出像樣的作品來(lái),。當(dāng)學(xué)期過(guò)半,，我們讓學(xué)生在四

篇

中再選出兩

篇

自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫,，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛,，邊寫邊丟。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在

作文

上有自己的收獲,。

三、注意的問題

1,、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如字詞句知識(shí),、修辭、閱讀,、

寫作

知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,，不是為了記住，而是為了應(yīng)用,。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比,，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會(huì)不會(huì)用這些修辭,。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法,，像理解詞語(yǔ)、句子的方法,，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，

寫作

的方法等,。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們,，而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

3,、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,，應(yīng)以舊帶新,，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力,。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí),，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣,。

以上就

是我通過(guò)分析,，反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見,，這些做法其實(shí)并不新鮮,，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好,。在這里和大家交流，實(shí)為拋磚引玉,。望各位

領(lǐng)導(dǎo)

和各位老師提出指正意見，在此,，我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)！謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng),。

別忘了，你是一個(gè)有理想,、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了,，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣,、有潛力的人，你要榮光老師的教誨,。

請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),，揮拳如風(fēng),，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,，劍鋒貫氣,，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,，一千多慈祥,、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,，xx名智慧,、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心,，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

xx天,，每一天呼吸的都是新奇空氣;xx天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,，每一天享受的.都是新的進(jìn)步,。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),，讓洵麗的夢(mèng)想在xx月展開隱形的翅膀;奮斗xx天,，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,，讓父母的期待在xx月展開舒心的笑臉。

古人說(shuō)得好,，苦心人、天不負(fù),、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì),，有志者,、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚,。

雖然是,，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí),，持之以恒,，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼,，只要堅(jiān)韌拼搏,，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,，愛拼就2會(huì)贏,，奮斗百日，百折不撓,，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!

感謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇九

各位高三的同學(xué)以及全體老師們：

早上好,！

今天，離高考僅剩z天,。還有z天,，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,，我在這里,，代表全體教師，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油,、鼓勁,、壯行。希望z天之后,，大家能精神振作,、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

回首20zz年的初秋,，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,，可曾想到，今天我們會(huì)聚集在這里,，舉行這個(gè)儀式,？三年，彈指一揮間,。這片土地,，伴我們走過(guò)了一千天，見證著我們的成長(zhǎng),。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,，踏上即將開始的征程。

我們僅剩z天，我們?cè)撊绾味冗^(guò),？想聽聽我的建議嗎,？

這是黎明前的黑暗，這是最困難的z天,，也是最關(guān)鍵的z天,。在這最后的時(shí)刻,，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),，要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,，聚集你的精神,，做最后的.拼搏。

我知道,，你們已經(jīng)極度疲憊,，身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們,？只有“毅力”二字,。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗！拿出紙筆,、丟下最后的心理障礙,，去找你們的老師，從他們那里汲取最后的信心和力量,，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,，或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛；圈出你們能得分的,、最后的考點(diǎn),，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,，更用你們的意志,！

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,，等待著他們的,，是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,，正是你們的機(jī)會(huì),，趁著別人喘息之際，你們已經(jīng)又向前趕了一步,。你們的每一分鐘,，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上,！

你們應(yīng)該為自己驕傲,，現(xiàn)在的你們是世界的中心，你們是萬(wàn)眾矚目的考生,，這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),，一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒,。有沒有人記住并不重要，重要的是這z天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,，成為你們一生的回味,！

丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼,，忘掉所有的疲勞,，咬緊牙，沉住氣,。你們所有的時(shí)間,，都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,，僅僅是為了積聚能量,；睡覺，僅僅是為了恢復(fù)體力,。除此以外,，更無(wú)任何意義。所有的意念,，只集中在一點(diǎn)上,，那就是高考！

在你們漫長(zhǎng)的一生中,，那三天也短到僅有七十二小時(shí),。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試,。但是,，那又怎么樣？此刻,，這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng),。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn),！

物競(jìng)天擇,，你們是碩果僅存的驕傲,。看一看你的周圍,，想一想你曾經(jīng)的同學(xué),，有多少人在你們前面黯然出局，而你們,，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)??！

你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦,。

我們的信念是,，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄,。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人,！要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路,！這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試,。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,，而是從改變你們的態(tài)度開始！

不要再去關(guān)心能否考上,，你們要做的,，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí),，再?gòu)?fù)習(xí),！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人,，才有資格獲得上帝的垂青,。

在此，我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,，你們也開始長(zhǎng)大,，要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,，刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒,。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng),。還有全體的高二學(xué)生，你們走過(guò)了中考,，現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻,。你們還有一年的時(shí)間，希望明年此時(shí),，你們能向自己交出一份滿意的答卷,。

鐵打的營(yíng)盤流水的兵，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,，為你們送上最好的祝福,，等待著你們的凱旋！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十

各位老師：

大家新年好,！

初三下學(xué)期是學(xué)生們初中生涯的收獲季節(jié),，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。在這個(gè)學(xué)期里,，教學(xué)任務(wù)煩重,、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)就初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),，制定如下計(jì)劃：

某些目標(biāo)雖上學(xué)期定過(guò),，但根據(jù)實(shí)際情況要作適當(dāng)調(diào)整，或者要重溫我們的奮斗目標(biāo),。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)文明班集體為班級(jí)的奮斗目標(biāo),，針對(duì)學(xué)生個(gè)體的差異，替每位學(xué)生制定目標(biāo),，目標(biāo)也要精細(xì)化,，定目標(biāo)也要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。面對(duì)上學(xué)期的成績(jī)我們的心情很沉重,，雖然教學(xué)時(shí)間有限,，但我們還是要抽時(shí)間，適時(shí)地,、多途徑地加強(qiáng)各方面的思想教育,，狠抓學(xué)習(xí)成績(jī)。強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，是我一直在努力的,。

初三下學(xué)期里，老師要做到凡事放穩(wěn)腳步,，多觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說(shuō),，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決。

首先,，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心,，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。預(yù)習(xí)單的引入和新的教學(xué)模式的出現(xiàn)對(duì)我們是挑戰(zhàn),，但我們要積極面對(duì),。還是要多思考，多交流,，多實(shí)踐,。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,，針對(duì)不斷變化的中考,，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈,。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對(duì)策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。重視檢測(cè)，及時(shí)診斷,，及時(shí)反思,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,。高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度,，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,，包括體育,，這一仗的成敗，對(duì)學(xué)生心理會(huì)產(chǎn)生一定影響,。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，使他們明確“6—1=0”的道理,。在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,，都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí),，班主任著眼全局,，以身作則，與各科任教師密切配合,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧,，不放棄任何一科,，老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩,，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

對(duì)每次摸底考試出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因，找出對(duì)策,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績(jī)不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法。

戰(zhàn)略上：拋開一切雜念,，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,。

戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

紀(jì)律是成功的保證,，在初三的下學(xué)期里，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,，仍然注重常規(guī),，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。針對(duì)班級(jí)實(shí)際,，全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的'班風(fēng)：

快速：行動(dòng)迅速，不遲到,。到班準(zhǔn)時(shí),，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習(xí)慣,。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生的精神。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事,，從聽課,、筆記、作業(yè),、值日,、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。

負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé),。

有序：有紀(jì)律觀念,，有計(jì)劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念,。

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,，學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn),。要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過(guò)初三下學(xué)期,。

總之，使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),，讓我們滿懷期望,，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景,！總覺得毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,，學(xué)生在變，如果以不變應(yīng)萬(wàn)變是行不通的，憑經(jīng)驗(yàn)工作也是不行的,?？喔杉忧筛桑液孟褚恢碧幱诳喔呻A段,，在座的各位老師點(diǎn)子多,，接下來(lái)就聽聽大家的建議，只要我們一起給力,，神馬就未必是浮云,。

undefined。

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間匆匆,，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,，馬上迎來(lái)高考，時(shí)間不多,，在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)。

在最后階段,，我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間,，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,，我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,，走入高中我們又付出了多少努力,，多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力，不能白費(fèi)心血,，不能耽誤學(xué)習(xí),。永久堅(jiān)決的朝著前方走。

成績(jī)的好壞,，在與你是否努力了,，或許你覺得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多，看看身邊,，比我們成績(jī)好的同學(xué),，他們是怎樣學(xué)習(xí)的，他們又是怎樣利用時(shí)間,。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。假如不情愿付出汗水就不可能學(xué)的好,，也不會(huì)有多大的成就,。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候躲避，不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了，成績(jī)不好是天意,。往往借口越多,，越讓我們成績(jī)差。

真正聰慧的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,，下課的`時(shí)候利用好時(shí)間,，穩(wěn)固好學(xué)到的知識(shí)。從不會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān),，給自己留下遺憾,。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是靠著我們努力,，自我學(xué)習(xí),，不斷專研。情愿花時(shí)間,，去學(xué)習(xí),。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。

有的人說(shuō),，我們要學(xué)習(xí)的科目太多,，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)，也沒有時(shí)間做題目,。真是沒有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,，上廁所的時(shí)間，吃飯的時(shí)間,，還有晚上自習(xí)的時(shí)間,，你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué),。不管是上課還是下課,，都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)5間,，才能夠提高自己的成績(jī),。

努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成，而是靈活動(dòng)腦,，舉一反三,，活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識(shí),，科學(xué)的學(xué)習(xí),，減少時(shí)間的白費(fèi)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永久都不用擔(dān)憂自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí),。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,，以前許多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，學(xué)習(xí)沒有學(xué)好，我們依舊值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，加油去學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒有早晚。

只要情愿一心學(xué)習(xí),，不在學(xué)習(xí)中退縮,，尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西,。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,，也缺恒心，給自己一些壓力,，給自己動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué),。

感謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

今天是一個(gè)特殊的日子,，備戰(zhàn)高考x天的誓師大會(huì)隆重而又充滿激情,。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,，代表20xx屆做了很好的發(fā)言,，字字懇切、句句實(shí)在,，道出了同學(xué)們的決心,，講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓高三學(xué)子走向成功人生,，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),。

各位同學(xué)，未來(lái)的x天非常寶貴,，我代表學(xué)校,，希望同學(xué)們?cè)谌齻€(gè)方面繼續(xù)努力：

美國(guó)作家愛默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言：“思其敗則必?cái)?，思其難則必難,。信其行則可行，信其成則可成”,。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，你們要克服自卑、畏難的心理,。在任何時(shí)候都要相信自己,，只有自信才能拯救自己,，只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話就是：“我能行”,！

高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中,，勝利屬于強(qiáng)者,。所以在今后的x天中，老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格,、訓(xùn)練更艱苦,，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),，所以，高三無(wú)特區(qū),，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,，要樹立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣,。

高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),，知識(shí)全面,，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這x天,，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁,，你們要靠頑強(qiáng)的意志,，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,，不管遭受什么挫折,，不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,，永不言棄,。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),，從失誤中找準(zhǔn)方向,。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣：“我會(huì)接受失敗，但我不會(huì)接受放棄”

各位老師,，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，為了創(chuàng)造高考的輝煌,，我們度過(guò)太多難眠的夜晚，我們流過(guò)太多的汗水,。我們還要以百倍的信心,，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),，向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

老師是辛苦的,，教高三的老師尤其辛苦,。但是，這就是我們的'職責(zé),，這就是我們的事業(yè),。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想,。我們的老師向來(lái)能吃苦,，能打硬仗，是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這x天里,，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?！耙?guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，拼出一片新天地,，再鑄一個(gè)新輝煌。

高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),，只有同心同德,，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力,，取得最佳的效果,。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課,，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和xxxx年的考綱要求,，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息,，統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,，相互協(xié)調(diào),，認(rèn)真研究班情,、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,，保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

老師們,，同學(xué)們,，x天是新的起點(diǎn)，x天是新的征程,。我們要在學(xué)校“自強(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,，珍惜x天,，拼搏x天，奮斗x天,！最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì),。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,，書寫我們xx中的新篇章,。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書山坎坷,，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫,，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力,。踏上最后的征程，我們更要沉著,、冷靜,，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正,，每一個(gè)人都有做不完的事情,，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間,。放平心態(tài),，戒驕戒躁，潛力鉆研,，每一秒都有收獲的契機(jī),，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

最后,，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,，精神愉快，萬(wàn)事如意!

祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂,，天天進(jìn)步,，六月高考，馬到成功!

謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自高三（1）班的xxx,，非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,。

三年的時(shí)光飛逝,，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上，此時(shí)此刻,，我們面對(duì)的,，將是我們來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇，將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià),。

從小學(xué)到高中,，12年的時(shí)間，讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子,?；叵脒@12年的歷程，我們首先要反思,，在這12年里,，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想,，到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走,，有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想,、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一日日的推脫中,，蒙上灰塵,，在角落里黯然失色。仔細(xì)想想,，我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己：明天,，明天我一定刻苦學(xué)習(xí)！高中三年,，多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎,。

而今,，80天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍?，這是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng),，而號(hào)角,，已然吹響。

80天,，可以很短,，短到彈指一揮間；80天,，可以很長(zhǎng),，長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,，每天解決一個(gè)難題,，就會(huì)弄懂80個(gè)難題；80天,，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,，高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,，每天都是新的一頁(yè),，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程，每一天都要比昨天的自己更加努力,，更加優(yōu)秀,！

我們?cè)谴髟拢覀冊(cè)畈煌?，我們?cè)聨u寬終不悔,，只為獨(dú)上高樓望盡天涯路,！行百里者半九十，12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò),，又怎么能在這最后80天停下腳步,、功虧一簣！也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書,，也許你曾焦急過(guò)書包里一張接著一張的試卷,，可是，這才是屬于我們的高三,，這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月,！

同學(xué)們，高考并非我們生活的全部,，但是它既然擋在我們面前,，我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn)。過(guò)去“努力”這話說(shuō)得太多,，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)?，F(xiàn)在,，就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候,！

今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,，它更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的.開始,。它標(biāo)志著從此刻起,，我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖Ａ粼诳陬^，而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏,。

無(wú)論過(guò)去怎么樣,，我們都還有希望；無(wú)論過(guò)去怎么樣,，我們都還有機(jī)會(huì),，只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾覀兙鸵欢軌騽?chuàng)造屬于自己的奇跡,！

米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們常常痛感生活的艱辛與沉重,，無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形，平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,，但是,，我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無(wú)需付出的平靜，其實(shí)是在消耗生命的活力與精神,。

所以,，親愛的同學(xué)們，奮斗吧,！再?zèng)]有哪一個(gè)80天,，會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉，再?zèng)]有哪一個(gè)80天,，會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,，心中只有一個(gè)方向！

看看你身邊,，三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,，看看你的身后，班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,，風(fēng)雨無(wú)阻,，想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴，有老師辛勤的付出,，你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神,，我們還有什么可畏懼的，我們還有什么可猶豫的,！別再等待明天,，就是現(xiàn)在！用努力與汗水填補(bǔ)這80天,，用奮斗與拼搏澆灌這80天！

三月的春風(fēng)吹拂在臉上,，隱隱帶著希望的味道,。同學(xué)們，讓我們一起努力,，一起書寫一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三,！讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí)，驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴,，我的青春沒有遺憾,！

而現(xiàn)在，我們只需靜下心來(lái),，堅(jiān)定向前,，無(wú)論前方有何困難，我們的目光都不再躲閃,，只待80多天后,，用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，收獲屬于自己的輝煌！

謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十五

大家好,！

今天，我很榮幸站在這里,，參加以青春為主題的演講比賽,。雖然告別青春的日子悄悄臨近，但我想和年輕的朋友們,，和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,，分享一下青春澎湃的激情和快樂。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春,，追逐夢(mèng)想》,。

鳥兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔；花朵在樹枝上綻放,，散發(fā)芳香,。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就用青春追逐夢(mèng)想,，無(wú)怨無(wú)悔,，直到蠟干梅香。

我出生在一個(gè)普通的教師家庭,，從小就看到了我所愛,，我所付出，我所執(zhí)著,，我想從父母那里得到什么,。出生才54天，風(fēng)雨中和媽媽一起上班,，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,，這一切都給了我心里一個(gè)想法：長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，和父母一樣,。

朋友們,，這15年對(duì)我來(lái)說(shuō)是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來(lái)看我,，看著他們朝氣蓬勃的樣子,，聽著他們幸福的成長(zhǎng)。他們的心比吃蜜還甜,，因?yàn)樗麄兪俏业尿湴?，我的?mèng)想。聽他們親切地呼喚：老師,，老師,！

謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家好！

值此新春伊始,，萬(wàn)象更新之際,，我們迎來(lái)了20zz屆高考百日沖刺的誓師大會(huì)，非常榮幸,，能作為zz一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個(gè)問題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢,？也就是說(shuō),，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,，還是在準(zhǔn)備一次考試呢,，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問題之前,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。

有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋€(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚,?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子,。”簡(jiǎn)短的回答,，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作,；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作,。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái),，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。

再回到我們的問題中來(lái),，面對(duì)這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢,？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎,？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,，12年的寒窗苦讀,，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬,，太多的汗水和淚水,，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),，開花結(jié)果,，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,，完全取決于這百日中,，你所執(zhí)有的態(tài)度。

那么,，具體說(shuō)來(lái),，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,，與各位家長(zhǎng),、同學(xué)共勉。

第一個(gè)字是“勤”字,。常言道“勤能補(bǔ)拙”,，又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中,，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,，我們就要開始忙碌：或讀書,，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),；每個(gè)夜晚,，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀,，或深夜備課,，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字,。未來(lái)的一百天中,，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家,。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),，盡全力將每一天,、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,，我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì),。作為高三年級(jí)的老師,，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí),、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛,。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,，決勝高考。

總之,，我們?nèi)w高三教師和zz屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),，最終,，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今日我以一中為榮,，明日一中以我為榮,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧,！人生能有幾回搏??！謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話語(yǔ)篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師，高三全體同學(xué)：

大家下午好,！

在距離20xx年高考僅有z天的此時(shí)此刻,，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),，這將意味著再過(guò)z天,，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng),。借此難得機(jī)會(huì),，我講幾點(diǎn)希望：

20xx年高考，xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),，本科上線率達(dá)到85%,，xx區(qū)本科平均上線率+22%，早在20xx年9月,，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，潛心研究高考大綱,，明確考試范圍，分析高考試題類型,，精心選擇試題,，制定了科學(xué)、合理,、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,，老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的,。因此，希望同學(xué)們?cè)谶@最后的z天,，服從老師領(lǐng)導(dǎo),，聽從老師指揮。人心齊,，泰山移,，師生心齊，高考就一定會(huì)贏,！

對(duì)同學(xué)們而言,，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng),。因此,，希望同學(xué)們有序,、高效上好每一節(jié)課，儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),，熟悉每一個(gè)考點(diǎn),，建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù)，嚴(yán)陣以待,，打有準(zhǔn)備之仗,，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么,，召之即來(lái),，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝,！

當(dāng)下,，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的z天復(fù)習(xí)備考中,，高考模擬訓(xùn)練,，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,，以練當(dāng)真,。做到三注意：

1）通過(guò)模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,，反思完善,，不斷提高成績(jī)；

3）注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,，提升自己答題的技能技巧,，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真,，決勝高考,！

距離高考z天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,，晝夜苦戰(zhàn),，可以理解，但要按時(shí)作息,，保證身體健康,，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),，同學(xué)們有些著急,，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的,，這屬于正常的心理反應(yīng),，但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài),，積極的情緒，讓我們堅(jiān)信：我努力,，我就行,，做最好的自己，我就一定就能行,！

同學(xué)們,，備戰(zhàn)高考的z天，不是普通的z天,！這z天,，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào),。同學(xué)們，一百天可以收獲累累,，一百天可以突飛猛進(jìn),，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,，去爭(zhēng)取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡,。

祝各位家長(zhǎng)身體健康,、心想事成！祝各位老師工作順利,、桃李天下,！祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真,！