“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

法院實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間：2021-12-17一、前言法院是中國司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,，我去了xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),，這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),，多一些閱歷,；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處,；三來也是為了更加深入了解法院,，因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力,，提高自己對社會(huì)的認(rèn)知能力,。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì),，接觸實(shí)際,，鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng),。

這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,，掌握庭審前的準(zhǔn)備工作，旁聽民事訴訟的審理,，并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,，參與庭審的準(zhǔn)備、組織,、庭審筆錄的制作等方面的工作,；熟悉開庭,、庭審調(diào)查,、法庭辯論,、評議,、宣判等程序階段中的具體工作,；熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,，實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”,，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié),；看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式,、要求和寫作技巧,。

了書記員的忙,，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多,。

北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年,，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號,。目前,，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事,、民商事,、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,，切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),，xx法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力,。xx年底,，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化,、智能化,、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標(biāo)志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,，并取得了輝煌成就后，xx法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步,，為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗,。

我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官,。書記員主要在法官的指導(dǎo),、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,，具體工作如下：

8,、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié),，報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤,，將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù),；9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理,；10,、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù)；11,、庭長,、法官交辦的其它工作；指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,，例如卷宗的整理,、送達(dá)法律文書、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作,，對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解,。

同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整,、字跡清楚,、文理通順、段落分明,、核對準(zhǔn)確無誤,；整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全,、順序規(guī)范,、裝訂牢固、干凈整齊,；保持審判庭環(huán)境清潔,，做到無灰塵、紙屑,、煙蒂及其它雜物,；庭審前閱讀案卷，了解案情,，布置好法庭,，宣布法庭紀(jì)律，核對當(dāng)事人并向?qū)徟虚L報(bào)告,；辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等,。

我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對這個(gè)從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇,，但是開始做起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎,。原來書記員的工作看起來不起眼,，但是卻很是重要，并且工作量很大,，需要細(xì)心和耐心,。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這些是書記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的,。

總結(jié),。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)成為了公司的重要組成部分,。

醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)開始,，我們對醫(yī)院環(huán)境特別陌生，總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,，學(xué)習(xí)各種技能,，隨著幾個(gè)禮拜的過去，漸漸對護(hù)理有了進(jìn)一步的了解,，學(xué)習(xí)各種技能,，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，老師讓我們安心操作,，總是放手不放眼的知道我們,，給我們很好的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)學(xué)生在已進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)，并已學(xué)完基礎(chǔ)課,，基本學(xué)完技術(shù)基礎(chǔ)課和已經(jīng)開始專業(yè)課學(xué)習(xí)之際進(jìn)行的一次重要的實(shí)踐性,。

教學(xué)。

環(huán)節(jié),。

會(huì)的最佳時(shí)期,。

建筑工程專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn)，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí),。我們都很重視這次實(shí)習(xí),，因?yàn)檫@是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。

機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告這兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，主要是到機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車間里面實(shí)習(xí),。其中有，塑膠模具廠,，模具至少廠,，還有車橋廠,，甚至連世界上聞名的柳工都去過了,。我從原來對工廠是一無所知到現(xiàn)在對工廠初步了解,。終于到了工廠了。

2021年12月有關(guān)郵政速遞物流呼叫中心的實(shí)習(xí)報(bào)告按照培養(yǎng)方案要求,，我們08級商貿(mào)系的學(xué)生要進(jìn)行為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。根據(jù)自己的就業(yè)意向，通過各種途徑,，找到實(shí)習(xí)單位,。本人自3月1日開始在中國郵政速遞物流11183呼叫中心實(shí)習(xí)。現(xiàn)將4月21日-6月10日的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下,。

致自己的勵(lì)志語錄：

讀萬卷書,，行萬里路！

把握現(xiàn)在,、就是創(chuàng)造未來,。不問收獲，但問耕耘,！所謂的成功,，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

天道酬勤,，加油,，加油，再加油,！

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

法院執(zhí)行庭是法學(xué)系的同學(xué)們實(shí)習(xí)的場所之一,，下面是本站小編收集整理的法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文，歡迎閱讀與參考,。

一轉(zhuǎn)眼,，整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,，我被分在執(zhí)行庭,，起初對執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡單,，因?yàn)樵诹鸽A段對相關(guān)材料都是程序性的審查,，不具體涉及實(shí)體的問題，后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對于法院工作來說,，是很重要的第一步,。

執(zhí)行庭的老師們都很和藹，對于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭,，到那時(shí)審判長董老師就和我講：“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí),，多練習(xí)實(shí)務(wù),。”最后他讓一個(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,，這樣,，在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細(xì)心,，也很有耐心,，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思,，因?yàn)閯偵鲜?，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍,?？偟膩碚f，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我主要完成以下幾方面的工作：

一,、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步,，我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理,。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,，還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字,，清點(diǎn)案件的數(shù)量，確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,，以作存檔之用,。

二、登記案件編寫,，撰寫閱卷筆錄,。案件分到各個(gè)審判員之后，我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上,，其中包括以下幾項(xiàng)：案號,、案由、當(dāng)事人,、原審法院,、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄,，也可以稱為審理報(bào)告,，包括以下幾方面：案號、原審案號,、案由、原審法院,、上訴人與被上訴人,、上訴人上訴理由、原審法院裁定,、工作方向,。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。

三,、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,，并拿案件裁定書，在裁定書上蓋“本件與原件核對無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對無異”的章,。

四,、填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性?，案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,，各有兩份,，一份入卷，一份隨卷宗退回,。

五、做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,，就要制作送達(dá)回證,，當(dāng)下層法院代為送達(dá)后，就需要寄回送達(dá)回證,，需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。

六,、退卷,、結(jié)案審批,。各個(gè)卷宗整理完之后,，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,，這就得把案件送到專門退卷的地方,，需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字后,，就得去結(jié)案審批,，最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。

八,、歸檔,、做案卷目錄(分正卷、副卷),。以上工作都完成之后,，接下來要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項(xiàng)工作是連在一起的,，首先將案件歸檔,，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷,，但也有特殊的,，如立他字號就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號,，正卷,、副卷各從“3”開始編號。

九,、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄,。在書記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,，聽他們的談話并撰寫談話筆錄,，確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。

上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程,。

執(zhí)行庭工作較少的時(shí)候,，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽其他庭的庭審過程,。在此過程之中,，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,，書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份，審判長宣布庭審開始,，并詢問當(dāng)事人是否申請回避,。如若申請回避，且被申請者符合回避要求,，則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,，則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),，以利于查清案件事實(shí)。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn),，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。

最后,，我非常感謝在法院里工作的每一位法官,，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),，使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,，這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,，我少走了很多彎路,。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的,，關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌,，相互之間有一定差距,，所以，實(shí)習(xí)就顯得非常重要,，這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,，是一個(gè)迅速融入社會(huì)的.過程，在其中,，有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),，我們走了捷徑。

總而言之,，我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,，不斷提升自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)水平，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);深刻體悟社會(huì)現(xiàn)實(shí),，以激勵(lì)自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí);同時(shí)使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命,，國家和社會(huì)為我們大學(xué)生做了那么多,，而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個(gè)大學(xué)生反思的。所以,，我們必須努力奮斗,，不斷提升自身綜合素質(zhì)，投身于當(dāng)今社會(huì)建設(shè),，以實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值,。點(diǎn)燃自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力,。

一,、概述。

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,，我們于今年6月16日起到7月18日止,，進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,，這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷,。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官,、是書記員,、是當(dāng)事人、是代理人,、是同事,，但就是不可能是老師、是同學(xué),，也就是說我們必須精神抖擻,，爭取在最短的時(shí)間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí),。如與人交往,，一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,，真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際,。我對這些事情，既新奇又期待,，充滿憧憬,。

事實(shí)上,，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,，其中一座正在進(jìn)行裝修改造,，內(nèi)含執(zhí)行庭,、審判監(jiān)督庭、檔案室等,。另一座不起眼的白色矮樓,，竟然內(nèi)含刑庭、民庭,、行政庭,、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu),。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,，那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師,、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局,。

自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活,。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床,，追逐公交汽車,，被黑壓壓的人群中推來搡去,，很少能占到座位,，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里，穿越將近半個(gè)城市,，不顧一切,，奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,，身心俱碎,。個(gè)中滋味，非求學(xué)人不能體會(huì),。我想：學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊,。

下面讓我結(jié)合實(shí)際,，談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì)：

二、兩位老師,。

在這里我一共遇到過兩位老師,，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄,。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實(shí)際上并不難做,。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,，充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮,。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,，都要對當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時(shí),，就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息,，尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。

印象最深的是郭書記員的口才,，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié),。他告訴我,，以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人，都大有講究,，我深有同感,。想來也是，有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人,，讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人,，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說,。

其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,，終日只是看報(bào)上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊,。

第二位老師是王曉明庭長,，他大約五十歲上下，顧盼之間,，神采飛揚(yáng),。堂堂一張國字臉,不怒自威，舉止風(fēng)度,，十分不凡,。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師,。后來的接觸證明了我的看法,。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶,，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗,。王老師來的時(shí)候我總是主動(dòng)問好，或是找要做的事情,，或是詢問下一步的任務(wù),，沒事時(shí)就讀書看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我也十分不錯(cuò),，禮貌的同時(shí)知無不言,、言無不盡，傾囊相授,，使我學(xué)到了不少知識(shí),。

三、制作法律文書,。

其間我制作過民事裁定書,、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書,、詢問筆錄,、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評議意見,、執(zhí)結(jié)報(bào)告,、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書,。每一份文書老師都要親自過目,，檢查無誤后才讓我提交打印。

以上文件我都逐漸掌握了大致情況,，其中制作筆錄對我來說很困難,。因?yàn)槲沂前不杖?，對武漢話很不敏感,，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,，不懂的讓法官解釋,，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,，要求賠償,，我就很迷惑，這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡單,。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,、手腦耳的協(xié)調(diào)能力,、敏銳的洞察力和高度的概括力,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

12月11日至12月25日，我在肇慶市高級人民法院進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),。在短短的兩周內(nèi),，我感觸良深，收獲頗大,。總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間所做的工作：

首先是旁聽聽審,。在實(shí)習(xí)期內(nèi),，我接觸了大大小小的案件,。其中，涉及到房地產(chǎn)糾紛居多,，離婚案件，借貸糾紛,，保險(xiǎn)賠償和交通事故賠償?shù)鹊取Ｅ月爼r(shí),，我認(rèn)真聽取了每一案件的來龍去脈;原,，被告雙方的事實(shí),，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記,，把當(dāng)中的重點(diǎn)記錄下來,，之后通過翻閱課本和法律條文，增強(qiáng)理解,。這一過程讓我懂得如何運(yùn)用法律來保護(hù)自身利益,而且也借此機(jī)會(huì)了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實(shí),。此外,我的印象中,法庭是神圣不可侵犯的地方,莊嚴(yán)的氣氛。一般聽審者都必須按照有關(guān)程序進(jìn)行,，不允許任何人以何種方式或理由擾亂法庭的.秩序,。我在民事法庭實(shí)習(xí)時(shí)，開庭前,，原告和被告都要出示相關(guān)資料證明其為主體人資格,，原告和被告所提供的證據(jù)要提交雙方過目，以便審訊時(shí)雙方進(jìn)行質(zhì)辯,。作為庭長,，會(huì)向原，被告講述清楚審判的程序和流程,，從而進(jìn)一步體現(xiàn)了法律公正,。在旁聽過程中，審判員和律師對整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),，嚴(yán)密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,，真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。所以在往后的學(xué)習(xí)中，需要理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在加強(qiáng)理論修養(yǎng),，學(xué)習(xí)好法律知識(shí)的同時(shí),，更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

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一,、做人處事方面,。

杰凱律師事務(wù)所規(guī)模很小，只有兩名執(zhí)業(yè)律師,，一名實(shí)習(xí)律師,，一名實(shí)習(xí)律師，一名行政工作人員(兼律師助理),。不過小所有小所的好,，小所的機(jī)構(gòu)和運(yùn)作都比較簡單，案件所涉及的法律關(guān)系簡單,，適合我這種沒有多少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的大二學(xué)生,，而且對于實(shí)習(xí)生而言，可以接觸到不同類型的案件,，而且有時(shí)候人手不夠的時(shí)候,，可以直接參與辦案。

執(zhí)業(yè)律師平時(shí)都很忙,，忙于與當(dāng)事人溝通,、取證、跑法院,、查資料,，很少會(huì)手把手帶實(shí)習(xí)生，我們實(shí)習(xí)生想學(xué)點(diǎn)東西并完成律師交付的任務(wù),，必須從實(shí)習(xí)律師,、律師助理入手，虛心求教,，用心觀察,。所以，和實(shí)習(xí)律師,、律師助理乃至行政人員搞好關(guān)系是非常重要的,，一方面，可以為自己營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和如魚得水的人際環(huán)境,，另一方面以真心取得他們的信任以后是真的可以從他們身上學(xué)到很多,，無論是從專業(yè)技能上還是從做人處事上，他們會(huì)毫不吝嗇地提醒和指點(diǎn),。

如何才能取得他們的信任呢?我的心得是不怕吃虧,，多幫忙做事,，主動(dòng)關(guān)心他人，感情投資,，攻心為上,。比如，主動(dòng)一點(diǎn)幫實(shí)習(xí)律師做事,，分擔(dān)他們的任務(wù),，他們往往會(huì)很愿意教我們實(shí)習(xí)生做事,，一來我們實(shí)習(xí)生確確實(shí)實(shí)可以減輕他們的工作量,，二來他們實(shí)習(xí)當(dāng)學(xué)生當(dāng)慣了，轉(zhuǎn)換角色當(dāng)老師能帶給他們成就感和榮譽(yù)感,，所以他們也很愿意教給我一些事務(wù)上的東西,，比如各種起草合同要注意的地方，怎樣去理順案件中的法律關(guān)系等;再如,。

幫律師助理干些瑣碎的雜物,，我在事務(wù)所實(shí)習(xí)的時(shí)候，就是有空的時(shí)候常幫律師助理打印一些文件,、去銀行交訴訟費(fèi)之類的雜務(wù),。久而久之，律師助理對我也有點(diǎn)心存感激,，當(dāng)我在完成律師交付的任務(wù)有困難的時(shí)候,，她也會(huì)主動(dòng)為我跟進(jìn)，給我提點(diǎn),。

二、在專業(yè)的務(wù)實(shí)方面。

1,、學(xué)會(huì)了如何理順和分析一個(gè)案件的法律關(guān)系,。

社會(huì)生活千姿百態(tài)、復(fù)雜多樣,，發(fā)生在社會(huì)生活當(dāng)中的案件往往也會(huì)紛繁復(fù)雜,，如何在各種頭緒萬千的復(fù)雜案件中理順其所涉及到的法律關(guān)系，就顯得非常關(guān)鍵,，這需要我們在千絲萬縷中抽絲剝繭,，提取出最主要的法律關(guān)系，然后適用最恰當(dāng),、對當(dāng)事人最有利的法律條文,。例如在東莞市富環(huán)塑料有限公司提起確權(quán)之訴一案：

(基本案情：xx年3月20日東莞市富環(huán)塑料有限公司向廣州富灣裝飾有限公司購入一批設(shè)備材料，并簽訂了購買合同,，合同規(guī)定貨款付訖日期為設(shè)備材料所有權(quán)的轉(zhuǎn)移日期,。直到xx年9月15日,，東莞市富環(huán)塑料有限公司還沒有向廣州富灣裝飾有限公司付清貨款。

原來,，在東莞市富環(huán)塑料有限公司和廣州富灣裝飾有限公司的買賣行為以前,，廣州富灣裝飾有限公司就欠佛山市機(jī)械設(shè)備廠80萬元的貨款并到期未還，xx年9月15日,，佛山市機(jī)械設(shè)備廠向佛山市禪城區(qū)法院提起強(qiáng)制執(zhí)行之訴,，要求拍賣還屬于廣州富灣裝飾有限公司所有的那批設(shè)備材料，佛山市禪城區(qū)法院判決準(zhǔn)許佛山市機(jī)械設(shè)備廠的訴訟請求?，F(xiàn)東莞市富環(huán)塑料有限公司不服,，為維護(hù)自身權(quán)益，向法院提起執(zhí)行異議之訴,。東莞市富環(huán)塑料有限公司辯稱其屬于善意取得),。

經(jīng)過整理分析，我們可以知道,，在本案中東莞市富環(huán)塑料有限公司與廣州富灣裝飾有限公司之間關(guān)于設(shè)備材料所有權(quán)轉(zhuǎn)移,，雖然已經(jīng)成立，但還未生效,，因?yàn)橘I賣合同明確規(guī)定了貨款付訖之日才是所有權(quán)轉(zhuǎn)移之時(shí),，所以東莞市富環(huán)塑料有限公司并沒有取得設(shè)備材料的物權(quán)。而我們知道,，根據(jù)《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,，善意取得要符合相關(guān)要件才能成立，其中一條是一定要買方付出了合理有償?shù)膶r(jià)才能成立善意取得,。

很顯然,，東莞市富環(huán)塑料有限公司連貨款都沒有付清，不能算是付出了合理有償?shù)膶r(jià),?？v觀整個(gè)案件，爭議的關(guān)鍵在于本案的一方當(dāng)事人東莞市富環(huán)塑料有限公司與案外人廣州富灣裝飾有限公司之間的買賣合同屬于標(biāo)的物具有瑕疵的買賣合同,，東莞市富環(huán)塑料有限公司以佛山市機(jī)械設(shè)備廠為被告的執(zhí)行異議之訴于法無據(jù),，應(yīng)以廣州富灣裝飾有限公司為被告另提起確權(quán)之訴，也可要求廣州富灣裝飾有限公司對其承擔(dān)有瑕疵擔(dān)保責(zé)任,?？梢姡谶m用法律以前分析清楚案件所涉及到的法律關(guān)系是處理好案件的關(guān)鍵,。

在**省**市中級人民法院執(zhí)行庭綜合處實(shí)習(xí)的日子,，雖然僅有短短四個(gè)星期的時(shí)光，但在這二十余天的時(shí)間里,，接觸了到大量的執(zhí)行案件,，涉及信訪,、督導(dǎo)、執(zhí)行,、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作,。從第一天起，我就意識(shí)到今后二十余天的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,，對于它們的把握與研究將會(huì)對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用,。

作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,，無論多么生動(dòng),、形象，如果你從未親身體會(huì)過,，那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,，在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此,，換句話講,，即便對于書本理論頭頭是道，但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,，充其量僅僅是個(gè)門外漢,，只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此,，在這段時(shí)間里,，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,，看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目,。

從對執(zhí)行一無所知開始，到接觸到第一個(gè)執(zhí)行案件,，看到第一份卷宗,，寫出第一份案件報(bào)告、第一份督促執(zhí)行令,、第一份指令函,，再到最后的訂卷以及歸檔，所有的這一切,，讓我的實(shí)習(xí)生活緊張而忙碌,，充實(shí)而有條理?？吹搅撕芏?，聽到了很多，遇到了很多,，同時(shí)也想到了很多,、學(xué)到了很多,。

自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切，有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教,，甚至在遇到的有些案子上,，根本無法將所學(xué)理論知識(shí)與具體實(shí)踐做一聯(lián)結(jié)。有時(shí)候一份案件的審理報(bào)告,，從一開始寫初稿到最后的成稿出爐,，期間要經(jīng)歷多達(dá)六次的返工處理，認(rèn)真分析每一個(gè)字每一個(gè)詞的運(yùn)用是否妥帖得當(dāng),，對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造,，從中可以切身體會(huì)到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對于法院工作的扎實(shí)的態(tài)度。

當(dāng)然和絕大多數(shù)參與法院實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,，我也面臨著整理卷宗的枯燥,、熬人、同時(shí)又富含極大樂趣的工作,。對于卷宗內(nèi)文件的順序的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤B結(jié)性,，都是對初學(xué)者的一種歷練和考驗(yàn)，而作為法院審理判案的靈魂的載體,，每一份卷宗中所包含的更是對于每一個(gè)案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索,。

在這二十余天的工作中，前后累計(jì)整理訂卷達(dá)90余份,，不僅使我對于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實(shí)的體認(rèn),，同時(shí)更使我在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題，促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索,。

當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行庭的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在整個(gè)過程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容,。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真,、誠懇、扎實(shí)的工作作風(fēng),，使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向,。在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中，他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀,。

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,，看似漫長的.二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn)，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,，看著自己在這些天來所整理的卷宗,，所做出的每一份文件報(bào)告，可以說這段過程不可謂不充實(shí)，期間經(jīng)過的每一天,，結(jié)交的每一位老師朋友,，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn),，我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),，走向自己的未來。

暑假期間,，為響應(yīng)學(xué)校號召,，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)期間，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng),，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作,、制作庭審筆錄和詢問筆錄,、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等,。

在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價(jià),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。此次實(shí)踐活動(dòng)，源城區(qū)人民法院對此給予了大力支持,，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書,、及各類民事裁定書,、舉證通知書、應(yīng)訴通知書,、開庭傳票,，合議庭組成通知書等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。

2,、旁聽案件,，通過對案件的旁聽，學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮,，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,，進(jìn)一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料,，了民事判決生效后的執(zhí)行工作,。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。

4,、通過在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,，了解法院的部門設(shè)置，熟悉各部門的基本工作,，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式,。

二、實(shí)踐總結(jié)與建議,。

在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,，至少在實(shí)際的生活中，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭議,，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線,。

在實(shí)習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為,，在很多的情況下,，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中,，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧,。在提高法院的工作效率的同時(shí),，也節(jié)約司法資源。

第二個(gè)比較突出的矛盾,，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題,，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前,，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足,，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個(gè)原因,，在案件較為多的地區(qū),，甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程,。

第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問題,，在新的民事訴訟法頒行后,，為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力,，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后,，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂,。正如上述所言,，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質(zhì),、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用,，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱情，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。

三,、實(shí)踐體會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門,，走向社會(huì),，接解社會(huì)實(shí)際,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，抽身社會(huì)的良好形式;是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革,，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道,，是提升思想,，提高自己專素質(zhì)的有效途徑，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們更新觀念,，了解社會(huì)對人才的需求面。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明白了學(xué)習(xí)的可貴,。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離,，也開闊了自己的社會(huì)視野。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,，接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，也可以避免走入理論的極端,，反映社會(huì)的需求,。

社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任,，不管是對于社會(huì),，或是對于家庭都好，感受社會(huì)的生活百態(tài),，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，拓展自己的綜合才能,。為社會(huì)對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望,，送上最為滿意的答卷,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

法院是大學(xué)生實(shí)習(xí)場所之一，實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,，下面是本站小編收集整理的法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文,，歡迎閱讀與參考。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：x月28日----12月12日,。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：****人民法院,。

三,、實(shí)習(xí)目的：

從三月份準(zhǔn)備司考以來，對法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高,。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,，對任何理論知識(shí)，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn),。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界,，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ),，通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

此次實(shí)習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開,，小組五個(gè)人分工不同,，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,，也有幸接觸更多,，學(xué)到更多。首先,，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,，以備日后查閱,。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò),，后來通過向書記員請教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知,。

其次,，參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,，每天早上我都旁聽兩到三場庭審,，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪,，我都認(rèn)真旁聽,、記錄。在旁聽過程中,，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正,。從審判人員對被告的發(fā)問中,，能體會(huì)到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn),。

觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書寫法律文書,。這幾天，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,，幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書,、恢復(fù)申請執(zhí)行書等,。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法,、合理,、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,，對法律文書也有了一定的了解,，但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說服力,，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。事后,，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

五,、實(shí)習(xí)感悟：

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張,。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。在這種情況下,，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。

3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反,，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,，還還要抵御來自不同方面的`拉攏誘惑,。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正;每次二審開庭,，法官們都是周密安排,、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

(二)法律普及的重要性,。

雖然我們的普法工作始終未間斷,，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍,、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。被告大多都是80后甚至90后的孩子,，他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害,?？粗麄冊谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。對于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路,。(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧,。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山,，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多,。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,，博采眾家之長,，以人之長補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識(shí)的更新,?？偠灾鳛橐幻扇?，學(xué)習(xí)無處不在,，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。

很多事情,，你只有深入其中才能夠真正的了解,，通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的,。通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程,，掌握了一些基本的法律技能,，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。此外,，我還結(jié)交了許多朋友,，我們相互交流，相互促進(jìn),，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系,。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí)，還學(xué)到為人處事的方法,，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富,。

在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆,。

一、實(shí)習(xí)概況,。

三年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn),。年月日，我們來帶了市區(qū)人民法院開始了實(shí)習(xí)生涯,。

市區(qū)人民法院位于省省會(huì)城市-市中心城區(qū)，區(qū)人民法院設(shè)有刑庭,、民事審判一庭,、民事審判二庭、行政庭,、立案庭,、審判監(jiān)督庭、小額債務(wù)巡回法庭,、執(zhí)行庭,、研究室、政工科,、辦公室,、書記官室等部門，其中小額債務(wù)巡回法庭是省唯一的一個(gè)專門處理小額債務(wù),，以高效,、快捷的方式審結(jié)案件的法庭,，民事審判二庭是依據(jù)最高人民法院關(guān)于設(shè)置大民事審判庭改革的有關(guān)精神，撤銷經(jīng)濟(jì)庭而設(shè)立的,，而政工科設(shè)有監(jiān)察室,，辦公室設(shè)有法警隊(duì)、車隊(duì),、服務(wù)中心,。

這次我們學(xué)校共有20人在法院實(shí)習(xí)，我們分布在各個(gè)科室,。我和另兩個(gè)同學(xué)選擇民二庭開始了我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)之路,。

二、思想收獲,。

(一)嚴(yán)謹(jǐn)—法律人永恒的指向標(biāo),。

當(dāng)進(jìn)入法學(xué)院第一天的時(shí)候，老師就告訴我們作為一個(gè)法律人,，最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn),。平常在學(xué)校并沒有什么感覺。但當(dāng)實(shí)習(xí)后,，這里的法官,、書記員身上都散發(fā)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。當(dāng)法官寫判決時(shí),，要注重邏輯,、條理、突出中立性,，要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,。當(dāng)事人提交的證據(jù)時(shí)，書記員要一一核對證據(jù)清單,?？傊诜ㄔ旱膶?shí)際工作中每個(gè)人都是小心謹(jǐn)慎,。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,，而不是制造糾紛的地方。而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn),。

(二)不卑不亢才能贏得尊重,。

平常的工作中，我會(huì)接待各式各樣的當(dāng)事人,。有些人表現(xiàn)的過于卑微,，而有些人表現(xiàn)的過于傲慢。過于卑微的人很容易讓人瞧不起,，過于傲慢的人則會(huì)讓對方感覺到不受尊重,。這兩類人來法院辦事,，往往會(huì)得不到預(yù)期的結(jié)果。只有那種不卑不亢的的人,，在表達(dá)自己意志及主張時(shí),，才能引起對方的尊重，才能得到自己比較滿意的結(jié)果,。

(三)與人方便才能與己方便,。

與人方便方能與己方便似乎是一個(gè)永恒的定律。

一天上班,，我看到帶我的書記員打電話時(shí)的態(tài)度特別好,，覺得十奇怪。于是問她,，為什么你對有些律師態(tài)度很好,，但對有些律師的態(tài)度特別差。她笑著對我說,，那是因?yàn)橛行┞蓭熎匠Ｔ诮佑|中會(huì)為法院行方便,。比如，法院需要他們提交某份資料,，他們一般會(huì)盡快提交,。提交證據(jù)一般他們都會(huì)提交兩份，這樣法院就不用再去復(fù)印,，這樣就減輕了法院的工作,。對這樣的律師，我們當(dāng)然會(huì)態(tài)度好,。而有些律師辦事很拖拉,，要打電話催很多次才會(huì)來交某份材料，這樣很多工作就因?yàn)樗麄兌⒄`了,，所以見到他們自然就沒好氣,。

想要讓對方給予自己幫助，那么前提是在能幫助對方時(shí)盡量去幫助對方,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,，具體過程如下：

隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,，法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動(dòng)化，我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化了,。一開始立案要輸入電腦,，建立電腦檔案，其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,，審判完了要把檔案錄入,。如果執(zhí)行也會(huì)轉(zhuǎn)到執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間,，不會(huì)超期,，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作,，才能提高工作效率,。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序,、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的,。整理卷宗先是排序,，按照信息表、繳款書,、起訴狀,、答辯狀、身份證明,、受理案件通知書及送達(dá)回證,、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄,、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄,、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書原件等。

鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，這項(xiàng)工作對我而言并不陌生,。首先，法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,，所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性,。不過據(jù)此我也明白了，該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù),。

所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院，然后將文件交給他們,，告知他們權(quán)利義務(wù),，然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,，如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,，最后只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,，我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過對于那件事,，我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚。

在現(xiàn)實(shí)中,，即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá)，還可以留置送達(dá),，所以這并不影響效力的發(fā)生,。對于當(dāng)事人來說，訴權(quán)是一種權(quán)利,，但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,，所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,，但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,，很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題，所以法院的工作都不是簡單的工作,。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，在從事其他工作時(shí),，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽審則不同,，我將自己的身份換成一個(gè)普通人,，甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人,、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性,。摒棄合法性分析,，從理性的角度看待問題，也許會(huì)有不一樣的收獲,。

但事實(shí)上,，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合，將法與情相融合,，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

(一)溝通能力欠缺,。

學(xué)生在校期間,，面對的是相對單純的同學(xué)間及師生間交往，學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例,，法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個(gè)虛擬的符號,。在這樣的情況下，對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理,。而現(xiàn)實(shí)生活中,，一個(gè)案件中涉及的可能是若干個(gè)法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的某一個(gè)符號,，而是一個(gè)個(gè)有血有肉,、有情緒,、有思想的人。

一個(gè)案件所涉及的不單單是法律，而且涉及政治,、文化,、宗教,、社會(huì),，等等。對一個(gè)案件做出裁判,，不但需要考慮法律的規(guī)定,，更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會(huì)影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,，法官需要與當(dāng)事人進(jìn)行大量的交流,、溝通，了解當(dāng)事人的想法,、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對策,，而這些都需要一個(gè)良好的溝通能力，與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。

(二)學(xué)習(xí)的自主性,、主動(dòng)性欠缺。

學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識(shí)的掌握,，而且是一個(gè)畢生的事業(yè),。作為個(gè)人，只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性,、主動(dòng)性,，才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果,，才能在工作中不斷的提高、不斷的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有很大的關(guān)系,，而這受到一系列主客觀因素的影響，如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、智力水平、個(gè)人特點(diǎn),、健康狀況等,。

兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕，回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念,。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會(huì),，也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我，讓我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)對司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識(shí),。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是收獲卻也頗豐。

本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：

(1)深入司法實(shí)踐的第一線,，了解司法審判的全過程,，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,，從而加深對中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會(huì)解決問題之道,。

(3)利用本次機(jī)會(huì),，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離,，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

本次實(shí)習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,，其成立于20世紀(jì)中葉，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善,。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,，盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處,、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室,、研究室,、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室,、立案庭,、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭,、民事審判第一庭、第二庭,、第三庭,、第四庭、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì),，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,，為人民的利益而奮斗。

本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民四庭從事書記員的工作,。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。

民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷,，作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,，送達(dá)法律文書等,。在實(shí)習(xí)期間，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽審,，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,，所以還有很多工作并沒有涉及到,，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

本次實(shí)習(xí),，我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,，具體過程如下：

1、整理卷宗,，掃描案卷。

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的,。整理卷宗先是排序，按照信息表,、繳款書,、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊,。

對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等,。這種整理工作對于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,，因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,，還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解,。

當(dāng)然有些時(shí)候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,，畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長,，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,，所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,，根據(jù)之前編的序和排的頁碼,，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。

當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,，遭到了書記員之一的反對,，她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,，調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,，應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的，但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,，其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,，而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。

在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,，她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,，但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一,，法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系，其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,，,，所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能,。

第二,，現(xiàn)實(shí)中，基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,，甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,，因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,，在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的,。對于掃描卷宗,，我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作，機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊，但是依然會(huì)有收獲,，因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,，所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

2,、作調(diào)解,、庭審、談話筆錄,。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，這項(xiàng)工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,，在做這項(xiàng)工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,，昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,，對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性,。不過據(jù)此我也明白了,，昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù),。

其次,，由于我不是xx本地人，所以語言了成了很大的障礙,。開庭期間,，大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言，其速度之快,、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,，所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,，為什么在招書記員的時(shí)候更傾向于本地人的緣故了,。語言作為交流的工具在這個(gè)時(shí)候起到了關(guān)鍵性的決定作用，也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,，其中存在一些小技巧,。

比如說,，在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來，我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,，這樣就可以提高效率,。當(dāng)然一般在庭審過程中，法官都會(huì)對于比較復(fù)雜的部分會(huì)加以總結(jié),，這樣就直接減少了書記員的思考時(shí)間,，也是提高速度的好方法?？傊?，筆錄對于法官的裁判會(huì)起到很大甚至是決定性作用，這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,，認(rèn)真對待每一句話,、寫好每個(gè)關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3,、送達(dá)開庭傳票及判決書,、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,，然后將文件交給他們，告知他們權(quán)利義務(wù),，然后讓他們填好送達(dá)回證就行了,。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況，不過我這次沒碰上,。去年暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候倒是碰見過一次,，離婚的被告方拒不領(lǐng)取，最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,，但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了,。

不過對于那件事,，我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚,。在現(xiàn)實(shí)中,，即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá)，還可以留置送達(dá),，所以這并不影響效力的發(fā)生,。對于當(dāng)事人來說,，訴權(quán)是一種權(quán)利,，但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的，所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的,。送達(dá)看似簡單,，但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事，很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,，所以法院的工作都不是簡單的工作,。

4、參與案件聽審,。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),，在從事其他工作時(shí)，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個(gè)普通人,，甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人,、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,，從理性的角度看待問題,，也許會(huì)有不一樣的收獲,。但事實(shí)上,，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合，將法與情相融合,，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì),。

本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣，同時(shí)對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解，對于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),，從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義,。

通過本次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性,。第一,，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,，大多數(shù)法官都不是科班出身,，很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域，而書記員就更不用說了,，學(xué)什么專業(yè)的都有,。也許不僅是基層法院所存在問題，全國很多法院都是如此,。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,，但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人，更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人,。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,，但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來做，可能會(huì)更得心應(yīng)手,，這對于法官開展工作也是有利的,。第二，判決書缺乏說理性,。在法院我所看到的判決書,，不分案件大小或簡單與否，其頁數(shù)一般都在三頁左右,。我一直在懷疑,，如此“精簡”的`判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實(shí)說清楚，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,，從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分,。

當(dāng)然，在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文,。我想,，也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人，所以說理部分不用贅述,?；蛘哒f,，根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性。第三,，當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中，不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,，其程序上的權(quán)利是平等的,，所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,，保障看得見的正義,。

鑒于以上的總結(jié)，對于以后的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐,。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院,、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,，用不同的身份、不同的眼光,、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用,。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,，兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,，這都需要我們在不斷的實(shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個(gè)過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,，也會(huì)是我以后不斷努力的方向,，學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展,、成熟甚至強(qiáng)大,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

xxxx人民法院。

從三月份準(zhǔn)備司考以來,，對法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合，對任何理論知識(shí),，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn),。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ),，通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的,。

此次實(shí)習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開,，小組五個(gè)人分工不同,，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,，也有幸接觸更多,，學(xué)到更多。首先,，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,，以備日后查閱,。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò),，后來通過向書記員請教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知,。

其次,，參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,，每天早上我都旁聽兩到三場庭審,，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪,，我都認(rèn)真旁聽,、記錄,。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序,，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,，能體會(huì)到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn),。

觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書寫法律文書,。這幾天，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,，幫助他們書寫起訴狀,、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等,。法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法、合理,、合情,。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解,，但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,，光靠書本上的知識(shí)是不夠的,，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益,。

（一）對法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1,、法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張,。

2,、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。在這種情況下,，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。

3、法官工作的艱辛,。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易,。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償,，被告人能夠得到一定的寬恕,；每個(gè)案件,，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正,；每次二審開庭,，法官們都是周密安排、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐,，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障,。

（二）法律普及的重要性,。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀,。尤其是針對未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處,。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍,、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。被告大多都是xx后甚至xx后的孩子,，他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害,?？粗麄冊谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,，走上不歸路。

（三）要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,，博采眾家之長，以人之長補(bǔ)己之短,。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí),。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向,。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余,，他們都非常注意法律知識(shí)的更新,?？偠灾鳛橐幻扇?，學(xué)習(xí)無處不在,，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。

很多事情,，你只有深入其中才能夠真正的了解,，通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的,。通過實(shí)習(xí)，我開闊了視野,，熟悉了法院的工作流程,，掌握了一些基本的法律技能，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力,。此外,，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流,，相互促進(jìn),，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),，還學(xué)到為人處事的方法,，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富。

在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,，感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

首先我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助的法官和庭長表示感謝,，謝謝你們在實(shí)習(xí)過程中無私的傳授和耐心的指導(dǎo),。

我本次在人民法院民二庭實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師是一位女法官,，在實(shí)習(xí)過程中我可以感受到她真的是很用心的在指導(dǎo)我,，也在這個(gè)過程中看到這些法官對工作的認(rèn)真與熱忱。在之前我們普遍都覺得中國的法官專業(yè)素養(yǎng)是很不夠的,，可是在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，跟著他們辦案子，我覺得其實(shí)他們的專業(yè)知識(shí)是很扎實(shí)的,，而且他們都積極主動(dòng)地給自己充電,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，讀一些法學(xué)專著，讓他們自己的知識(shí)能跟得上時(shí)代的發(fā)展,，也更好的為老百姓伸張正義,。

在實(shí)習(xí)期間的工作可能每個(gè)人都是大同小異的。首先是整理裝訂卷宗,，然后就是傳票和判決書的送達(dá),，再就是做書記員，擔(dān)任法庭記錄,，偶爾老師也會(huì)讓我寫一些判決書,、裁定書。雖然工作都是很雜的,，但是我覺得在這個(gè)過程中我還是學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的東西,。

第一，裝訂卷宗,。

以前我只知道卷宗是法官審理案子后法院留下的憑證,，只要把相關(guān)的東西全放在一起就行,，可是在這次實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)卷宗的意義遠(yuǎn)不止此,。剛開始的時(shí)候我?guī)屯ラL整理卷宗，卷宗目錄寫得非常簡略,。后來我們庭長很耐心的教我說,，一本好的卷宗就是一個(gè)完整的訴訟程序，從立案受理到庭審現(xiàn)場再到審理終結(jié),，在卷宗目錄里面都有清晰明了的過程,。所以整理卷宗的時(shí)候，我總感覺自己又一次回到了當(dāng)時(shí)庭審的現(xiàn)場,，那么清晰明了的再現(xiàn)了審判程序,。于是我又把所有我整理的不好的那些卷宗找出來，重新再整理了一遍,。熟悉了各個(gè)案子,，也對訴訟程序有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而且整理卷宗還是一個(gè)很訓(xùn)練耐心的事情,，剛開始就會(huì)覺得這是很枯燥的事情,，可是慢慢地我在這個(gè)過程中也發(fā)現(xiàn)了樂趣，第一是我可以接觸到大量的案例然后進(jìn)行分析,，可以在這個(gè)過程中把理論與實(shí)際很好的結(jié)合起來,；第二就是可以在這個(gè)過程中自己模仿進(jìn)行庭審，也是一件比較有趣的事,。另外法官也告訴我說,，雖然現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及，但是寫得一手好字還是蠻重要的，回學(xué)校要記得多練練字,。我想,，漢字是中華文明的象征，我們一定不能把漢字給丟棄了,。

第二,，庭審筆錄。

在我們法院,，庭審筆錄還是使用的手寫形式,，剛開始幾天法官只是讓我跟著去旁聽，在旁聽席上試著寫庭審筆錄,。寫之前我一直都覺得這是一件很簡單的事情,，把大家說的話都記下來就行了，實(shí)在記不下來就摘要點(diǎn),，所以我完全沒做任何準(zhǔn)備,，也沒閱讀過之前的庭審筆錄。等真正到了開庭的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己完全跟不上那個(gè)節(jié)奏,，然后寫到后來程序一片混亂，更重要的是我所謂的摘要點(diǎn),，在庭審時(shí)我竟然不知道什么才算是庭審筆錄里面的要點(diǎn),。開庭結(jié)束后我顯得有點(diǎn)沮喪，然后法官讓我把做的筆錄給她看,?？赐曛笏€是說第一次做到這樣已經(jīng)很不容易了，可是我心里還是不服,，然后我就一直纏著她讓她幫我修改,，在她跟我講了要點(diǎn)之后我就對筆錄進(jìn)行了完善,，之后又試了幾次之后就開始正式上庭做筆錄,，第一次在書記員處寫上自己的名字時(shí),，我覺得特別神圣。在之后幾次的嘗試中,，我慢慢改善,，也終于能把筆錄做得像模像樣了?？傊矣X得在法院里面工作就是要耐心細(xì)心有決心,，然后再加上自己的專業(yè)知識(shí)，正義感,，就能成為一個(gè)好的法院工作人員,。

第三,，傳票和判決書的送達(dá)。

這個(gè)過程其實(shí)是很辛苦很難做的,。很多當(dāng)事人不愿意收取傳票或判決書,，然后法院就得不斷的想辦法將這些東西送達(dá)當(dāng)事人，訴訟程序才能正常進(jìn)行,，所以我覺得對于法院的送達(dá)程序,，我們還需要想一些辦法來對其進(jìn)行完善。

第四,，訴訟文書的寫作,。

實(shí)習(xí)期間寫了一些判決書裁定書，但都是很簡單的,，而且多半都是套用以前的范本,，即便如此，我也發(fā)現(xiàn)訴訟文書如果平常沒有進(jìn)行訓(xùn)練的話,，將來走上工作崗位是不可能一開始就寫出一篇篇漂亮的訴訟文書的,。特別是判決書中的經(jīng)審理查明、本院認(rèn)為部分,，平?？磳懞玫呐袥Q書都覺得是非常簡單的，可是真正到自己寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)遣詞造句真的特別困難,，既要簡明扼要,，又要清晰易懂,，更重要的是必須小心謹(jǐn)慎不能有任何出錯(cuò)的地方,。剛開始寫的幾份，法官總是不停地改動(dòng),，然后不停地讓我校對,，后來拿去打印時(shí)，那位老法官還會(huì)一直校對,。當(dāng)時(shí)我很不理解,，可是那位老法官告訴我，法官工作就是一個(gè)細(xì)致活,，容不得有半點(diǎn)差錯(cuò),。之后我就學(xué)會(huì)了細(xì)致。

在實(shí)習(xí)過程中,，也對法院實(shí)務(wù)操作做了一些思考,。

第一，我們從課本上學(xué)到的程序中,，有一個(gè)交換證據(jù)程序,，即在庭審開始前,，當(dāng)事人雙方就要在法庭主持下對證據(jù)進(jìn)行交換。但是在我們法院,，歷來是沒有這一個(gè)程序的,，我曾就這個(gè)問題跟法官進(jìn)行過討論。由于沒有這一個(gè)程序,，就大大增加了庭審現(xiàn)場的負(fù)擔(dān),，往往一次庭審舉證質(zhì)證要占去很多的時(shí)間，以至到了法庭辯論階段大家都沒有多少精力去進(jìn)行辯論了,。另外很多不太懂法的老百姓往往在庭審現(xiàn)場聽了對方當(dāng)事人的舉證之后才發(fā)覺自己還有很多證據(jù)沒有收集或舉證,，以至于他們不得不承擔(dān)敗訴的風(fēng)險(xiǎn)。如果在庭審之前就做好了證據(jù)交換,，當(dāng)事人雙方就可以更好的收集證據(jù),，更有利于了解案件的事實(shí)真相。同時(shí)在庭審過程中,，雙方當(dāng)事人也會(huì)有更多的精力去進(jìn)行法庭辯論,，我覺得很多時(shí)候精彩的法庭辯論可以讓法官看到他們自己沒有想到的東西，也會(huì)大大節(jié)約庭審的司法成本,。我深深記得有次開庭,，被告是武漢某公司，在原告舉證時(shí),，他的質(zhì)證意見就是原告方?jīng)]有在庭審前與他交換證據(jù),。法官也告訴我他們正在醞釀進(jìn)行改革，將證據(jù)交換環(huán)節(jié)引入到他們的辦案程序里面去,。

第二,，很多當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄?；蛟S他們的案子在情理上占上風(fēng),，但是于法卻是不容的。但他們就是不能接受敗訴的結(jié)果,，對法官的判斷很不信任,，不斷的上訴申訴，使得法官要不斷的做重復(fù)工作,，工作強(qiáng)度加大,。有些案件在我看來，已經(jīng)是事實(shí)清楚證據(jù)確鑿,，適用法律正確,，可是當(dāng)事人卻是不停地上訴，使得法院作出的裁決失去了其公信力,。美國著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰,，否則它將形同虛設(shè)”,，所以我認(rèn)為培養(yǎng)人們的“法律信仰”是很有必要的，當(dāng)然人們信仰法律的前提是每個(gè)人都要有必要的法律知識(shí),，法律從業(yè)人員也應(yīng)秉著公正正義的理念去維護(hù)法律的權(quán)威,，以此才能樹立起老百姓的法律信仰。

第三,，案件調(diào)解難度大,。在我所實(shí)習(xí)的法院民二庭，總的來說大部分案件的標(biāo)的額都不是很大,，但很多當(dāng)事人卻為了那很少的錢鬧進(jìn)法院,，并且雙方的關(guān)系往往都已經(jīng)鬧僵，有時(shí)彼此就為了爭一口氣,，非得告到底,。而且不愿意法院進(jìn)行調(diào)解，這在很大程度上增加了訴訟成本,，也加大了法官的工作量,，不利于訴訟效率和訴訟經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)，也不利于和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn),。

第四,，案件執(zhí)行難。對于標(biāo)的額較小的案件,，雙方當(dāng)事人往往關(guān)系鬧得很僵,，彼此都咽不下氣，即使法院判決,，而且數(shù)額很小,，但是因?yàn)殡p方當(dāng)事人的關(guān)系，所以都不愿意執(zhí)行,。對于標(biāo)的額較大的案件,，有時(shí)是當(dāng)事人沒有履行能力，或者說數(shù)額太大當(dāng)事人不甘心,，也就不愿意執(zhí)行。因此導(dǎo)致很多案件即使判了也沒有辦法執(zhí)行,，當(dāng)事人的權(quán)益仍然得不到保障,。

以上都是我在實(shí)習(xí)階段對法院實(shí)務(wù)工作的一些思考。另外在實(shí)習(xí)期間,，我也學(xué)會(huì)了很多其他的東西,。很多時(shí)候我們的東西都過于理論而且只停留在理論的階段，在實(shí)務(wù)中完全沒有辦法操作,，這就需要我們多參加實(shí)踐活動(dòng),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，將來從事實(shí)務(wù)工作的時(shí)候才不至于束手無策。很多司法中的操作也是我們在課堂中學(xué)不到的知識(shí),，需要我們深入實(shí)踐去學(xué)習(xí),，為將來的工作做準(zhǔn)備。另外老百姓的法制觀念法律知識(shí)仍然是很薄弱的,，我們?nèi)砸哟蠓ㄖ菩麄鞯牧Χ?，讓更多的老百姓知法懂法守法用法，而這也是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生所要努力的方向,。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個(gè)生涯,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

20xx年的這個(gè)暑假我是在忙碌與充實(shí)中度過的,，在學(xué)院的推薦下我有幸來到了貴州省高級人民法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷,，使我受益匪淺,。

首先，我要向?yàn)槲掖舜螌?shí)習(xí)提供機(jī)會(huì)的張帆老師和在法院里幫助指導(dǎo)我的王庭長,、姚穎超法官,、張俊法官、賈廣平法官,、王方琴法官,、譚鴿華法官、周再佳法官及書記員范鵬飛和鄧玉婷等人致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)做出的努力和給予的幫助,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向各位法官和書記員請教。 “紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。通過實(shí)習(xí),，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)水平,。

實(shí)習(xí)期間,，在姚法官、賈法官和王法官的指導(dǎo)下,，我了解了一般刑事案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些上訴或復(fù)合的案件中姚法官還讓我擔(dān)任了具體的案卷文書書寫工作,并且讓我參與部分刑事案件的合議,，鼓勵(lì)我提出自己的想法,。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對上訴案件和死刑復(fù)合案件的程序有了更深刻的了解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,。在書記員范鵬飛的指導(dǎo)下,，我基本上掌握了卷宗的整理、清卷,、訂卷,、貼封條等工作的具體操作細(xì)節(jié)；在裝訂卷宗過程中我還學(xué)會(huì)了一些司法文書如起訴書,、判決書,、上訴狀、委托宣判函,、退卷函,、宣判筆錄、送達(dá)回證,、審理報(bào)告,、閱卷筆錄、刑事裁定書等法律文書的書寫,。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí),，如刑事上訴案件和死刑復(fù)合案件的基本程序。在此期間,，最讓我難忘的還是自己有機(jī)會(huì)以書記員的身份跟隨張俊法官一起到了遵義市看守所和鳳岡縣看守所提審犯罪嫌疑人,，此次經(jīng)歷至今歷歷在目。

本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,，在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,。也使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解，為我將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,，更讓我慶幸的是，在實(shí)習(xí)過程中我結(jié)交了許多法官老師和書記員朋友,，我們在一起相互交流,，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法,，這些都是我平時(shí)在書本上學(xué)不到的,。最后，我想再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供機(jī)會(huì)的老師,，實(shí)習(xí)過程中指導(dǎo)我的法官和幫助我的朋友們致以最衷心的感謝！

執(zhí)筆人：楊友志

二〇〇七年八月二十八日

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，說長不長,，說短不短,。讓我們這些在象牙塔中成長起來的溫室花朵也走出庇護(hù)，到社會(huì)上體驗(yàn)了一把工作的辛苦,，生活的殘酷,。實(shí)踐乃是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這句話,，擱哪都有道理,。我們在校園里，埋頭苦學(xué),，常常把老師們當(dāng)做是真理的化身,。老師說什么是對的，我們便奉若真理,。走出校門之后,，才開始慢慢審視自己學(xué)到的東西。是對,，還是錯(cuò),，常常得不到確切的答案，才發(fā)現(xiàn),，原來生活中有那么多的灰色地帶,。在法院實(shí)習(xí)的這段期間，不能說自己有多么大的收獲,，但還是有了一點(diǎn)自己的思考,。

首先，關(guān)于證據(jù),。打官司,，就是打證據(jù)。足見證據(jù)對于案件解決的重要性,。法官也只是人,，而不是神，只能根據(jù)證據(jù)這種實(shí)實(shí)在在,，看得見,，摸得著的東西來反推事實(shí)的真相。但是現(xiàn)實(shí)生活中,，很多人沒有證據(jù)意識(shí),，不懂得如何維護(hù)自己的權(quán)利。而有的人,，又擅于偽造證據(jù)企圖能夠換取一紙勝訴文書,。所以，作為一名法官，必須要練就過硬的本領(lǐng),，懂得如何對證據(jù)材料進(jìn)行去偽存真,，盡量還原事實(shí)的本來面貌，從而做出合理的判決,。而在當(dāng)前我國人民群眾普遍證據(jù)意識(shí)不強(qiáng)的情況下,，又對法官鑒別證據(jù)真?zhèn)蔚哪芰μ岢隽烁叩囊蟆?/p>

其次，關(guān)于法律和利益,。法律和利益相伴相生,。沒有需要調(diào)整的利益，便沒有法律存在的必要,。說到底,，法律就是一個(gè)利益衡量的工具，必須要衡量各種利益,，然后做出輕重的排序,，甚至是取舍。立法者在立法的時(shí)候衡量各種利益,，只是一種抽象意義上的衡量,，這時(shí)在眾多的利益或者是價(jià)值之中往往存在著位階之分，可以根據(jù)社會(huì)情況相對容易的做出安排,。而司法中的情況則有所不同,，因?yàn)樗痉ㄕ咴谒痉ǖ臅r(shí)候?qū)Ω鞣N利益作出的衡量，是一種具體意義上的衡量,，可能有更多的制約因素,，同時(shí)也更為直接的關(guān)系到各方當(dāng)事人的利益。在某個(gè)具體的案件之中,，需要保護(hù)哪種利益,，法官就有可能需要在法律允許的范圍內(nèi)往該方當(dāng)事人傾斜。而要保障這種適度傾斜的合法性和合理性,，保證司法的公正性,，就需要仰仗司法者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律信仰等。

最后,，法律到底應(yīng)該是精英文化還是大眾文化呢,。以前曾經(jīng)碰到過一個(gè)農(nóng)村的“代課老師”說過的一些話讓我印象深刻?！督處煼ā肥l規(guī)定：本法實(shí)施前已經(jīng)在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中任教的教師未具備本法規(guī)定學(xué)歷,，由國務(wù)院教育行政部門制定教師資格過度辦法。而當(dāng)時(shí)該老師所在的縣只過渡了公辦教師和已經(jīng)退休的教師,，卻沒有關(guān)注在偏遠(yuǎn)村小學(xué)等從教的代課老師,。當(dāng)被問及是后來制定的過渡辦法規(guī)定只過渡這兩類人還是該縣在實(shí)際操作的時(shí)候?qū)⑦m用范圍限制。該老師搖搖頭說，過渡辦法之類的東西自己根本就沒有看到過,，至于自己為什么不能取得教師資格自己也是莫名其妙,。試想,，一部法律,，或者行政法規(guī)連公布之一步都沒有做到，被束之高閣又如何讓人民根據(jù)規(guī)則來安排自己的生活,。我國目前的情況是大多數(shù)人不知法律為何物,，或者說不知道具體的法律是如何規(guī)定自己的權(quán)利義務(wù)的：自然債務(wù)因?yàn)椴欢V訟時(shí)效而無法得到法律的保護(hù)，各種權(quán)利因?yàn)椴欢占C據(jù)而得不到法律的認(rèn)可,，更有甚者,，連自己享有何種權(quán)利都不清楚。確實(shí),，我們國家人民的受教育水平不夠,，加上對法律的不夠重視，所以普法工作進(jìn)行起來有一定的困難,。那么,，面對這些困難，我們能夠做些什么,？恐怕這是一個(gè)值得所有法律工作者深思的問題,。

在這段時(shí)間里面，可能沒有用到高深的理論知識(shí),，也沒有接觸多少社會(huì)熱點(diǎn)問題,，但是這些真實(shí)的案例還是沖擊著我的思想。結(jié)束實(shí)習(xí)生活,，收拾行囊,，開始過安逸的寒假生活。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

從三月份準(zhǔn)備司考以來,，對法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高,。

徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合，對任何理論知識(shí),，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn),。

此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ),，通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解,。

力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的,。

此次實(shí)習(xí),，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組五個(gè)人分工不同,，作為組長,，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多,，學(xué)到更多,。

首先，翻閱和整理案卷,。

案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱,。

剛開始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向書記員請教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。

每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。

其次,，參加案件旁聽,。

在實(shí)習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審,，從簡易程序到普通程序簡化審,，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽,、記錄,。

在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。

莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正,。

從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí),。

而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn),。

觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書寫法律文書,。

這幾天,，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,，幫助他們書寫起訴狀,、申請執(zhí)行書,、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。

法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法,、合理,、合情。

雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說服力,，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

事后，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益,。

（一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實(shí)習(xí)之前,，對法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。

真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大,。

1,、法院工作的重要性。

法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn),。

在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰,，正義得到伸張,。

2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。

在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。

教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選,、確定沒有爭議之后才被選入的,。

但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。

在這種情況下,，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。

3、法官工作的艱辛,。

真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。

恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易,。

不僅要面對案件雙方的雙重壓力,，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。

每個(gè)案件,，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬??；每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正；每次二審開庭,，法官們都是周密安排,、緊湊高效。

但是法官們的努力卻常常得不到理解,。

實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

（二）法律普及的重要性,。

雖然我們的普法工作始終未間斷,，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。

尤其是針對未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處,。

我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。

犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。

被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識(shí),，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己,、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害,。

看著他們在庭審時(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。

對于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路,。

（三）要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。

法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多。

通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。

對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,，博采眾家之長,，以人之長補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。

隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。

如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。

作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。

在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識(shí)的更新,。

總而言之,，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在,，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。

很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解,，通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差,。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的,。

通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程,，掌握了一些基本的法律技能，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力,。

此外,，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流,，相互促進(jìn),，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。

從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí)，還學(xué)到為人處事的方法,，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富,。

在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

龐德說，“法律的生命在于實(shí)施”,。古代也有“徒法以自行”的說法,。司法是促成法律由紙面上的立法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的途徑。司法社會(huì)公平正義的守護(hù)神,，社會(huì)秩序的者,，社會(huì)利益的平衡器，在我國社會(huì)中著至為不可或缺的作用,。

這次實(shí)習(xí)總的感受是體會(huì)很,，學(xué)習(xí)了東西，對法院審理案件的流程的認(rèn)識(shí)和親身的體會(huì),，對司法實(shí)踐的運(yùn)作情形的認(rèn)識(shí),，明白了理論與實(shí)踐如何的性！

關(guān)于實(shí)習(xí),，寫的多詳細(xì)了,，這里就不再羅嗦了！這里主要從法學(xué)理論的角度談?wù)勗趯?shí)習(xí)中的和想法：

法律與經(jīng)濟(jì)乃鳥之雙翼,，車之兩輪,！

眾所周知，20xx年的華爾街金融危機(jī)席卷全球,，在經(jīng)濟(jì)全球化的,，難以獨(dú)善其身。股市下跌,，房地產(chǎn)價(jià)格下跌,。原先買房的人后悔出了高價(jià)，于是紛紛想法退房,。當(dāng)然也有是開發(fā)商的責(zé)任,。于是乎，法院審理的商品房買賣糾份,，僅僅我在實(shí)習(xí)的多月里就審理了案件,。

馬克思說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，果不其然??！這也的說明了法學(xué)乃經(jīng)世致用的學(xué)問。司法中的實(shí)踐問題遠(yuǎn)非躺在安樂椅上的法學(xué)家所能想象，應(yīng)當(dāng)司法實(shí)踐,，于學(xué)術(shù)于實(shí)踐均頗有裨益,！

法律與道德(morals)的關(guān)系乃是19世紀(jì)法學(xué)家所的三個(gè)主要論題。耶林(jhering)把“法律與道德的關(guān)系”稱之為法理學(xué)的合恩角(thecapehornofjurisprudence),。那些想要征服“險(xiǎn)地”的法理學(xué)航海家所面臨的,在的程度上講,乃是船毀人亡的危險(xiǎn),。歷史上，不同的流派對該問題有不同的看法,。

我覺得,，在現(xiàn)今的特殊社會(huì)時(shí)期，面臨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的巨大轉(zhuǎn)型,，社會(huì)問題社會(huì)矛盾紛紛涌現(xiàn),。應(yīng)該人的道德訴至，正像文中篇實(shí)習(xí)日志寫的那位王主任的話,，現(xiàn)在糾紛人的道德敗壞引起的,，譬如離婚案件者的介入。,，應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)道德的教化,。而僅是強(qiáng)調(diào)依法治國。

法律萬能的,，審判也解決糾紛的唯一,。即使是強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)控制中起作用的龐德教授也非常謹(jǐn)慎的指出法律所的。

法條之有限性與社會(huì)之性,、法律之穩(wěn)定性與社會(huì)之變動(dòng)性之間沖突的性,，傳統(tǒng)法律側(cè)重于事后的救濟(jì)，強(qiáng)調(diào)司法的被動(dòng)性,，使得法律在領(lǐng)域的“心有余而力也”,，難以社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對司法工作的新要求。由此也凸顯了調(diào)解新型的糾紛解決在社會(huì)中所的拾遺補(bǔ)缺的作用,。我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,，不少社會(huì)矛盾凸顯，是時(shí)下金融危機(jī)的爆發(fā)又的社會(huì)問題,，進(jìn)而也了法院受理案件的激增,。

由此也凸顯了調(diào)解新型的糾紛解決在社會(huì)中所的拾遺補(bǔ)缺的作用。我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,，不少社會(huì)矛盾凸顯,，是時(shí)下金融危機(jī)的爆發(fā)又的社會(huì)問題，進(jìn)而也了法院受理案件的激增,。，在案件審理過程中，真正的調(diào)解的作用,，有利于糾紛解決的,，符合訴訟經(jīng)濟(jì)原則的要求，符合現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對司法工作的新要求,。

調(diào)解制度本身在我國現(xiàn)階段也諸多,，如強(qiáng)制性調(diào)解等情況，違反了司法不告不理原則,，有審判權(quán)干預(yù)當(dāng)事人處分權(quán)之嫌疑,，等等。當(dāng)然,，這本文的主題,，不予以過多展開。

我國消除職權(quán)主義庭審模式的,，逐漸引入了英美對抗制庭審模式,。的在原告起訴時(shí)候只提交證據(jù)目錄而提交全套證據(jù)。證據(jù)要在庭審之后才提交,。立法的本意在于防止法官的先入為主,，強(qiáng)調(diào)雙方當(dāng)事人在法庭上的對抗。

立法的初衷是完美的,，在實(shí)踐中落了空,。事實(shí)上，法官審理案件多是在開庭之后靠著庭審筆錄和當(dāng)事人事后提交的全套證據(jù)據(jù)以判案的,。庭審在某種程度上流于,，法官庭審之后的忙于閱卷。,，辯論階段的辯論似乎也很,。

由此凸顯了書記員當(dāng)庭記錄的庭審筆錄的性。臨時(shí)記錄等諸多條件的限制,，書記員只能把關(guān)鍵性的事實(shí)予以記錄,，記錄下所事實(shí)，這,，稍有疏忽,，遺漏關(guān)鍵性內(nèi)容又當(dāng)如何？書記員對當(dāng)事人的某一方頗有偏好,，故意在其辯說中加上那么幾句,，那么依據(jù)庭審筆錄斷案的法官的又當(dāng)如何？我覺得這值得思考的問題,。

書記員角色一直是在司法改革過程中所忽略的角色,，筆者這次實(shí)習(xí)親身做書記員的親身經(jīng)歷,，感覺書記員的角色有必要引起，建議在司法改革中予以的考慮,。

陪審員制度是我國借鑒英美法中的陪審團(tuán)質(zhì)素起來的,。一如前述，制度移植的初衷是完美的,，在實(shí)踐中也了的作用,，但也暴露了的。

筆者在法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷親身做陪審員的感受來看,，陪審員制度著陪而不審的情形,；有陪審員參見的合議庭上就演變成了案件承辦法官人的獨(dú)任制，陪審員好應(yīng)作用,。

陪審員制度的問題學(xué)術(shù)界探討多的問題了,，的論述，茲不贅述,。

實(shí)習(xí)過程中的想法,，問題，情形,。僅僅是個(gè)人粗淺的想法,，多有幼稚與疏漏之處。

理論與實(shí)踐,，讓我次實(shí)習(xí)中受益匪淺,，也了實(shí)習(xí)的目的。今后要多注意實(shí)踐,，在實(shí)踐中的理論與實(shí)踐,，學(xué)以致用！

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

首先,，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xxx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,。 通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì),。進(jìn)xxx法院后,，我被分在了民一庭，這對我是很有利的,，因?yàn)槊褚煌ナ钦麄€(gè)法院里案子最多的庭,。我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系,，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益,。與此同時(shí),，我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,，讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我,、精心地為我答疑解惑,，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,，我主要做了以下一些事情。

1,、整理卷宗,。在實(shí)習(xí)期間，幫助法官整理卷宗幾十份,，邊整理邊看,，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,，證據(jù)的采信,，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中,，對民事案件從立案到審結(jié)的程序,，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,，鑒于卷宗將成為永久性的檔案,，在整理前我都問得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真,，整理完后覺得自己很有成就感,。盡管做的事情都比較微小、繁雜,，而且第一次上手,，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,，虛心地向法官們請教,，他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪淺,，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,。

2、旁聽案件,。xxx縣法院管轄人口較多,，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,，剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,，可以聽的案子就比較充足,。通過旁聽案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x,。

3,、做庭審的臨時(shí)記錄。在庭里的書記員的指導(dǎo)下,，我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時(shí)的記錄,，由于平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的,，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,，所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概,。我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人,，在開合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,，并不是每個(gè)場合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化,。

4,、寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)期間,，曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,，寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡單的文書,，還是照著模板寫的,，但還是出了不少錯(cuò)誤,，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告,，原告代理人,，被告,，被告代理人,，案由，撤訴的理由,，然后是經(jīng)本院審理,，認(rèn)為原告的請求是其真實(shí)意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴,，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),，就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，法官讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話,，“紙上得來終覺淺,，覺知此事須深行”,。

5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區(qū)域調(diào)查案件，送達(dá)法律文書,。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法,，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?，簽字是件很慎重的事情,，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對自己不利,，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,，給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。

在法院里呆了幾個(gè)月,，對這里受理的案件情況有了大致的了解，xxx縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：

1、離婚糾紛,，一般需要公告送 送達(dá)的或者涉及財(cái)產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求,，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,，一次不成,，再來一次準(zhǔn)行。

2,、道路交通事故案件,，案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，案件增長幅度大,。二是原告索賠數(shù)額高,，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對較少,，精神損害法院一般不予支持,，唯有一件因受害人死亡，法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元,。三是車輛及人員的流動(dòng)性,，法院受理案件后，送達(dá)訴狀副本,、舉證通知,、開庭傳票比較難，直接影響了案件的審理進(jìn)度,，增大了案件的審理難度,，審理周期相對較長,。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,，法院受理的該類案件，大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見,，交警部門調(diào)解不成的情況,，這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威,。

兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它更需要的是實(shí)務(wù)操作,、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,，更需要有崇高的法律素養(yǎng),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的,，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。我想在xxx法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人,。如果經(jīng)歷也是一種積累,，那么這兩個(gè)多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是：實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,，路還很長,，要學(xué)的東西還有很多!

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí),。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月,。

區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院,。從外觀上看,，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派,。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn),，里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室,。雖然簡單,，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺,。辦公室里面也布置得體,，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,，凌而不亂,。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成,，前面是立案大廳和辦公用大樓,。后面是審判庭,，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通,，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院,。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小,，五臟俱全,。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然,，對法院的敬畏也油然而生,。

帶著這種敬畏感，范文我“闖”進(jìn)了法院的大門,，迎接我的是民一庭的副庭長,，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官,、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐,。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù),，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情,。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),，基本無暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句,。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。

第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單,，但其中卻包涵了很多法律知識(shí),。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗,，并給我講述了里面各種文件的排列順序,。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下,，并讓我多看卷宗自己總結(jié),。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的,。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂,。

第二件事就是審理過程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,，而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略,。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,，從此事件中便可見一斑,。在我看來，所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的'事實(shí),，而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,，審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí)，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí),。若干追求個(gè)案的絕對公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,，更何況這種推測出來的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性,、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正,、文明的感受和教育,，才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受，形成社會(huì)公眾對國家法治的普遍信服和尊重,。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū),。

第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多,，入黨申請書上訴率高居不下,，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無形增大很多,。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決,，對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄,。一些案子在我們看來是非分明,、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序，適用法律也毫無錯(cuò)誤,，當(dāng)事人卻還屢次來法院申訴,，而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了,。再者還有向檢察院提出抗訴申請的,，有向政府告狀的，有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實(shí)很冤枉,，或者他們的確受到了不公正的判決,，當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐朽問題。但作為一個(gè)法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,，否則法律是,、就失去了它賴以存在的價(jià)值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰,，否則它將形同虛設(shè)”,。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn),、精神得到推崇,，每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，與此相反,，一個(gè)國家的司法體系必然架空,。

第四件事便是執(zhí)行難的問題?；鶎臃ㄔ鹤鳛閳?zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國80%的案件執(zhí)行,。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意,。我雖然不在執(zhí)行局,，但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流,，也不止一次的聽法官們提起過,，所以還是又一定體會(huì)的。一個(gè)判決下來了,，這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié),，范文參考網(wǎng)只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn),。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法,。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),，還有甚者連假離婚都敢用,。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題,。其中的原因很多,，有執(zhí)行的環(huán)境問題，經(jīng)常秩序不正常等因素,。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題,。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度,，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡,。具體來講就是解決司法獨(dú)立性問題，減少部門和地方對司法活動(dòng)的影響,，增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任,、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,，應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺(tái)使當(dāng)事人無法逃避法律責(zé)任,，也逃避不了法律責(zé)任,。其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè),。執(zhí)行難的問題,，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素,，特別是法官辦案的公正性因素,。己不正豈能正人，這是最基本的規(guī)則和道理,。

最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧,。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì)：理論知識(shí)掌握不夠，工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉,。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,，而對實(shí)踐方面卻很少涉及,。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,，也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,，它看似微不足道,，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的,。因此在這里說句題外話,，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。

因此，對人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生實(shí)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,，寫作網(wǎng)避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺,，所以我是非常支持這次實(shí)習(xí)的,。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問題的能力,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備，這些都是實(shí)習(xí)的目的,。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的發(fā)展自己,。下面是本站的小編為大家準(zhǔn)備的法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀,。

一、基本情況,。

首先,，我想向?yàn)槲覀兲峁┻@次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯ξ覀儗W(xué)習(xí)和成長的關(guān)心,，我們才能有這次與實(shí)踐接觸,、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí),，我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

作為90后的大學(xué)生,，我們不再是溫室里的花朵,，不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人,，是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才,。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外,，更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求,。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)，雖然有點(diǎn)早,，但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,。2018年6月17日，星期一,，我來到甘肅省靈臺(tái)縣人民法院開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,。

本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院，雖說實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,，例如案件很普通,，法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很規(guī)范等等,。開始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,，不過最終還是實(shí)踐說明了一切：我不但充分將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的,。縣級法院的確不能和中院和高院相比,，甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,，但是我們在民訴法上也學(xué)到過，基層人民法院管轄第一審民事案件,，中院,、高院,、最高人民法院管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規(guī)定的,，它們各自起到各自的作用,。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過實(shí)習(xí),，深入基層,，我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長的道理。

我這次實(shí)習(xí)的靈臺(tái)縣人民法院位于靈臺(tái)縣城區(qū),，設(shè)有立案庭,、刑事審判庭、民事審判第一庭,、民事審判第二庭,、行政庭、執(zhí)行庭,、審判監(jiān)督庭,、辦公室、政工科等部門,，我所在的是民二庭,，據(jù)我的指導(dǎo)老師說我們庭是剛從民一庭分出來的，負(fù)責(zé)商事案件,，主要為各大類合同案件,。

因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí)，又是學(xué)校專門為我們提供的,，所以我非常珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),。雖說是專業(yè)見習(xí)，我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審,、裝訂卷宗,、送達(dá)法律文書這么簡單，而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜,。在實(shí)習(xí)過程中，我處處留心,，從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),，把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師，我始終相信在沒有正式步入社會(huì)之前,，我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的,，只要做個(gè)有心人，那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系馁F人,。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人,，到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲，也獲得了一些初淺的體會(huì),。

二,、思想收獲。

(一),、禮貌——人際關(guān)系的潤滑劑,。

作為一個(gè)有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的,。在法院工作,，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因?yàn)榈椒ㄔ簛淼娜?，大部分是有糾紛的,，而法院正是為他們解決糾紛的，如果我們對他們以禮相待,，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,，也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來法院第一天,，到立案庭辦點(diǎn)事,，因?yàn)樾迈r和出于好奇，就往辦公室四周看了看,，才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室,，而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口,，與此同時(shí),，我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語,。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,，而且經(jīng)過后來的親身體會(huì)，我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用,。

(二),、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)。

在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,，老師就告訴我們作為一個(gè)法律人,，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺,，但當(dāng)實(shí)習(xí)后,，這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服,。當(dāng)法官寫判決時(shí),，要注重邏輯,、條理、突出中立性,，要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號;當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時(shí)候,，要注重原始性，有非常嚴(yán)格的格式要求,，不能隨意涂改,，在不得已涂改的情況下，必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí),，書記員要一一核對證據(jù)清單等等,。如果這些不是我親自體驗(yàn)過，我真不能深刻體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來的法律精神,。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,，而不是制造糾紛的地方，而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn),。同時(shí),，我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人,，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,，但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義,，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，只有這樣,，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

我學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

法院（court）,，是世界各國普遍設(shè)立的國家機(jī)關(guān),。主要通過審判活動(dòng)懲治犯罪分子，解決社會(huì)矛盾和糾紛,，維護(hù)公平正義,。

人民法院是中華人民共和國的國家審判機(jī)關(guān)，中華人民共和國設(shè)立最高人民法院,、地方各級人民法院和軍事法院等專門人民法院,。其審理案件，除法律規(guī)定的特別情況外，一律公開進(jìn)行,。被告人有權(quán)獲得辯護(hù)的機(jī)會(huì),。

人民法院依照法律規(guī)定代表國家獨(dú)立行使審判權(quán)，不會(huì)受任何行政機(jī)關(guān),、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人或其他的干涉,。