無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保校園廣播稿二年級篇一

男：親愛的同學(xué)們！

女：敬愛的`老師們,！

合：大家中午好,！第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男：我是節(jié)目主持人五（1）中隊的杜寶成,。

女：我是五（1）中隊的丁麗娜,。

男：首先請大家聆聽本周校園動態(tài),。

女：請大家收聽小眼睛大世界。

男：丁麗娜,，你知道4月7日是什么日子嗎,？

女：什么日子啊,？

男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道，征集城市健康工作者的事跡,，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動,。此次活動規(guī)模空前,，全球參與城市多達(dá)1000個,。

男：我們聞到花香濃郁，

女：我們聽見書聲朗朗,。

男：太陽在每一個地方升起,，

女：點亮每一個孩子的目光。

男：我們插上翅膀,，

女：學(xué)會獨自飛翔,。

男：當(dāng)水滴流入大海，

女：當(dāng)小手兒舉成樹林,，

合：綠色彌漫了世界的新房,。

女：今天，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》,。

男：我們需要綠色,。

當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),，影響著人們的健康,。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木,，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了。

女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草,。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,，吸收二氧化碳,，釋放氧氣。

環(huán)保校園廣播稿二年級篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

低碳環(huán)保,，我們應(yīng)注意：

1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;,。

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;,。

3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;,。

4.溫水洗衣自然晾曬;,。

5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;,。

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;,。

7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;。

8.購物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋;,。

9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;,。

10.多騎自行車,，多坐公交車;。

11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境;,。

12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;,。

13.提倡減少葷食,，合理健康飲食;。

14.家用電器及時關(guān);,。

15.建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，為國家的環(huán)保出一份力吧!

這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至?xí)馊税籽?，但堅持一段時間相信不會有太大問題,，甚至?xí)碛鋹偢小Ｓ浀萌ツ暝诮鹑A,，朋友打的送我至火車站途中,，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里,，直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,，素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",，但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫,，山體滑坡,，水土流失,，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告,，這猶如一個晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，每個人都在思考這個問題。有人問："我能做什么?"答案很簡單：從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來,，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

是啊,，我是浪花里的一滴水，我是一滴水,，就要滋潤一寸土地!

所以,，"低碳環(huán)保"看似責(zé)任，更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道,，但如果每個人都提供一些"正能量"，我們生活的會更美好!

環(huán)保校園廣播稿二年級篇三

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,，它將會掩埋草地、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的.災(zāi)難,。

現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞。因此,，地球上失去了最后一塊凈土,。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此,，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn),，讓定西在希望中崛起。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日,，至今已經(jīng)xx年了，就因為“三廢”污染（廢水,、廢氣,、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病,、殘廢,、甚至死亡。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗,、堅強,、可愛！

環(huán)保校園廣播稿二年級篇四

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，下午好！

甲：今天是xx日,，星期四,，很高興與您準(zhǔn)時相約在校園電視臺。我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

甲：絢爛色彩，繽紛校園,，了解最新校園動態(tài),、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫,。

乙：低碳,，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責(zé)任,。9日上午,，“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,，20xx低碳環(huán)小草保公益活動共輻射88萬用戶，種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,，種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,，環(huán)保彩拍參與客戶共347戶，訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,，有千名社會各界人士參與了活動,，種植了200棵樹。

甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),，在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點：

1,、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園,。不踩踏草坪,，不攀折鮮花。

2,、多一片綠色,，多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動。

3,、綠色環(huán)境,，美好心情。在教室中種點花花草草,，增添一份綠色,。

夏季著裝要遵循“涼爽、簡便,、寬松,、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,，以為這樣可以涼快些,，其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時,，赤膊不僅不涼快,，反而更熱，因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,，才能通過輻射,、傳導(dǎo)散熱。

如果整個社會是大海,，每個人就是一滴水,，大海的污染，影響著每一滴水,，也需要每一滴水努力幫助凈化污染,。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么,?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！

4,、生命在于綠色,，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,，世界將會更加的美好,。

我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,，讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧,。

乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,，讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣,?！凹彝サ吞加媱?5件事”具體包括：

1、使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈,、拔插頭；

2,、少用空調(diào)多開窗,；

3、使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水,；

4、溫水洗衣自然晾曬,；

5,、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯,；

6,、少喝瓶裝飲料，多喝小草白開水,；

7,、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具,；

8,、購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋,；

9,、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層,；

10,、每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車,；

11,、每周上班走路或騎自行車一到兩次,；

12,、多在戶外運動鍛煉，少去健身房,；

13,、提倡減少葷食，合理健康飲食,；

14,、家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境；

15,、建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，為國家的環(huán)保出一份力吧！

甲：好了,，以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容,。

乙：祝每一位同學(xué)下午過的愉快！

乙：我國確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎,？”,，旨在呼吁引導(dǎo)全社會轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品,，倡導(dǎo)綠色消費,，推動綠色發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

合：謝謝收看,，再見！

相信通過我們大家的共同努力,，我們的家園會變得越來越美好,。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點，為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球家園而行動起來吧,！

環(huán)保校園廣播稿二年級篇五

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了,。

女：我是主持人xx,。

男：我是主持人xxx。

合：大家下午好!

女：當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;,。

男：當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?

女：當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);,。

女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;,。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;,。

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。

男：是的,，只要我們都做到了,，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,，最最善良的`好孩子啊!(停頓,，音樂聲響起)。

男：《新聞直通車》這個欄目,，讓我們不出校門就能了解新聞時事,，開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報,，10月31日,，北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求,，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴(yán)禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品,。有調(diào)查顯示,，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%,。

男：11月7日,，也就是今天，我校將迎來了——全國義務(wù)教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務(wù),，讓我們?yōu)檫@次活動獻(xiàn)出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩,、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,，相信我們都是好孩子,，最最棒的好孩子。

男：我縣20xx年中小學(xué)田徑運動會于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),，運動場上的風(fēng)采,，就靠你們了,，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起),。

女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關(guān)的小常識,，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,。

男：國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣,、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱,，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學(xué)們，這個數(shù)字是不是很可怕,，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說：牙好胃口好嗎。

女：在此我也倡議同學(xué)們,，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,，為了自己的健康管好自己的嘴吧。

男：播報地震時的9條須知識：

1,、搖晃時立即關(guān)火,，失火時立即滅火。

2,、不要慌張地向戶外跑,。

3、將門打開,，確保出口,。

4、戶外的場合,，要保護(hù)好頭部,，避開危險之處,。

5、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動,。

6、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛,。

7、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。

8、避難時要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最少限度,。

9、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。(音樂響起)。

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情,，暢想未來,。好人好事天天有，我校的活雷鋒越來越多了,，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元,、同時二(8)班共計,，7為小同學(xué)，隨手撿垃圾,，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分。

男：同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。如今的校園，更是煥然一新,，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲),。

女：學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,，積極行動起來,，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不買不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓“彎腰”行動,，在我校每個角落都隨處可見吧,。(音樂響起)。

男：同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,，從身邊的一點一滴做起,，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來,。

女：讓我們攜起手來,，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

環(huán)保校園廣播稿二年級篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好！

我們共同生活在同一個地球上,。地球環(huán)境的好壞,，與每一個公民息息相關(guān)。環(huán)境保護(hù),，要從每一個公民,，每一件事做起。保護(hù)好自己的校園環(huán)境，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn),。

1,、垃圾原本是一種財富，我們卻把它放錯了位置,，使它對我們造成了巨大的危害?，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,，對垃圾進(jìn)行處理,，讓垃圾變廢為寶，化害為利,，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,，就可以獲得人力所需的電能,、熱能。只要人們更新觀念,、更新技術(shù),，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的.,，哪些是不可回收的,。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時,，將居民區(qū),、鬧市區(qū)（商業(yè)區(qū)）、廠區(qū),、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。

建議環(huán)保、公安等部門加強有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,，如禁止在學(xué)生上課時間進(jìn)行建筑施工,，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3,、節(jié)約每一滴水,，每一度電。

4,、保持校園環(huán)境的干凈整齊,，見廢紙要撿起。

5,、不隨地吐痰,。

6,、教室、辦公室實行袋裝垃圾,。

環(huán)保校園廣播稿二年級篇七

【女】伸出我的手,，

【合】讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

【男】老師們,，同學(xué)們,，大家好，我是主持人王添瑞,。

【女】我是主持人李思蓉,。

【男】古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。

【女】我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個賴以生存的'家園,，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

【男】在剛過去的一年中,，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,，利用課余時間給它梳妝打扮,，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字,，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。

【女】我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?，認(rèn)真查閱,、收集各類資料，進(jìn)行社會調(diào)查,，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶,，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,，認(rèn)真填寫每一項提問。

【男】我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向,、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識,。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

【女】我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

【男】讓我們放下方便袋，拿起菜籃子,，讓我們共同走向美好的綠色的明天,，走向輝煌、燦爛的未來!

【女】每一次相聚都是那么短暫,。

【男】每一次懷想都是那么香甜,。

【女】讓我們手牽手，肩并肩,。

【男】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游,！

【女】今天的廣播就播到這里。

【合】老師們,，同學(xué)們,，再見,。

環(huán)保校園廣播稿二年級篇八

同學(xué)們：

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境。

聽,，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號角,。“只有一個地球”,，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,，創(chuàng)建美好家園的重要性,。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃，綠色是生命脈動的渴望,，綠色是人類恒久的主題,，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化,。黃土高原的水土流失,，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐,，淡水資源的嚴(yán)重污染,。綠色在減少,，生命在消亡,，氣候反常，地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,，已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,，早有“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量唿吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春,，能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。

作為學(xué)生，我們雖然沒有唿吁社會的力量,，但我們可以從身邊做起,，做力所能及的事,。樹立綠化校園的意識，履行綠化校園的義務(wù),。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極主動的做好值日工作,。將湟川創(chuàng)建為一個綠色校園，我們應(yīng)該認(rèn)識到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個人的任務(wù),、職責(zé),，明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,，將綠化工作堅持下來。使我們的校園環(huán)境無處不清新,，無處不優(yōu)雅,。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對學(xué)校自身有重要意義外,，還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們,，來吧,，讓我們行動起來，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),，用自已的實際行動保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來,，環(huán)顧人類的家園,，我們的校園，必是綠的世界,，花的海洋!

合：親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個學(xué)校,，

乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個校園，

甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,，

乙：我們感受到天高云淡,、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界,。

甲：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒帧Ｎ沂侵鞒秩耍?**,。

乙：我是主持人：**今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”。

一：環(huán)保天地,。

甲：最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙：對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。乙：廢紙主要包括報紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

甲：塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。

甲：金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。

甲：同學(xué)們,，剛才我們說的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾,、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙：作為新時代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因為保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲：保護(hù)地球是我們每個公民的義務(wù),，環(huán)保應(yīng)從我們做起,，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒!

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環(huán)保校園廣播稿二年級篇九

老師們,，同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、立即行動起來,，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護(hù)每一片綠地,，做到不踏綠地,，不攀折花木。

對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

6,、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。

7,、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

8,、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員,，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

老師們,，同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一下腰,，多伸一次手,，從我做起、從身邊的小事做起,，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為。讓我們行動起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

音樂。

合：生活是一個調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站,，與您相約快樂時分。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉,。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動著,。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的,，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花,，五彩的桃花、梨花,、杏花,、櫻花......。春天是綠色的,，春天是繽紛的,。

乙：綠樹在居民的'小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂,。

甲：夏天，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙：綠樹是天然的除塵器,，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......

甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林,，水土流失,，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。

乙：沒有了綠樹,，哪有樹林。沒有樹林,，哪里會有動物,，植物。沒有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動起來,，積極響應(yīng)祖國的號召,，植樹造林，愛護(hù)綠樹,，用我們的汗水澆灌出一個生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園,。

音樂,。

甲：接下來是佳作欣賞。首先請欣賞,。

乙：下面請欣賞,。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年,。

甲：本次播音主播：李曉洋,、孫瑞婉。編輯：史春燕老師,。感謝大家的收聽,。

合：再見!

音樂。

環(huán)保校園廣播稿二年級篇十

男：親愛的同學(xué)們,！

女：敬愛的老師們,！

合：大家中午好！第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

男：我是節(jié)目主持人五（1）中隊的杜寶成,。

女：我是五（1）中隊的丁麗娜,。

男：首先請大家聆聽本周校園動態(tài)：

略

女：請大家收聽小眼睛大世界。

男：丁麗娜,，你知道4月7日是什么日子嗎,？

女：什么日子啊,？

男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,，征集城市健康工作者的事跡,，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)?？涨?，全球參與城市多達(dá)1000個。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,，20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%,。預(yù)計到20xx年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市,。據(jù)專家估計,，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,，讓生活更美好,，已成為社會高度關(guān)注的問題。

男：我們聞到花香濃郁,，

女：我們聽見書聲朗朗,。

男：太陽在每一個地方升起，

女：點亮每一個孩子的目光,。

男：我們插上翅膀,，

女：學(xué)會獨自飛翔。

男：當(dāng)水滴流入大海,，

女：當(dāng)小手兒舉成樹林,，

合：綠色彌漫了世界的新房。

女：今天,，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

男：我們需要綠色,。

當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康,。大家知道這是為什么嗎,？因為人們過多的砍伐樹木,，造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了,。

女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,，吸收二氧化碳,，釋放氧氣,。