總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

棒球團建活動總結(jié)文案篇一

1.愿玩得開心而愜意,，國慶提前問候,，愿假期事事如意!

2.愿你快樂順延到節(jié)后，一天更比一天樂!

3.國慶節(jié)來臨,，祝你擁有五彩心情,，生活格外絢爛多彩!

4.祝你國慶笑呵呵,，生活自在樂逍遙!

5.喜氣加倍繞,，未來天天好!

6.祝您：日日平安,，時時開心。

7.祝你在普天同慶的節(jié)日里,，能品嘗到開心和愉快!

8.我歌頌祖國,，愿她永遠年輕，我播撒祝福,，愿您幸福安康,。

9.國慶良辰祝吉祥，萬般如意伴君旁,。

10.問候來,，祝福到，國慶節(jié)愉快樂陶陶!

11.一聲問候一份情,，其樂融融在今朝,。恭祝您國慶快樂!

12.愿你能收獲幸福，無論何時,，心情美麗,，一切順利!

13.朋友，在國慶來臨之際,，愿你快樂久久!

14.國慶到了,，愿你開心無憂，幸福翱翔!

15.十一輕輕來,，國慶悄悄到,，祝你好運來，愿你喜氣到,。

16.祝愿祖國繁榮昌盛,，日子越過越紅火!

17.愿祖**親，與天地齊壽,，與日月同輝!

18.愿正在看微信的你幸福長伴,，快樂不斷!國慶快樂!

19.十月的天空，展現(xiàn)著美好,。

20.祝你國慶節(jié)快樂,，安然自得樂悠悠。

21.祝國慶節(jié)充滿笑意,，幸福開心又甜蜜!

22.晴天陰天風雨天,，天天好心情!

1.祝你十一歡歡樂樂過，幸幸福福一輩子,。

2.提錢送個問候,，愿朋友十一快樂,，生活越來越好。

3.秋色無邊看盡,，幸福降臨,。國慶旅游，一路順風!

4.國慶美,，國慶醉,，國慶心情真明媚。

5.愿你事業(yè)順利,，愛情順利,，事事都順利!

6.祝你樂享國慶長假，從此永無煩惱!

7.國慶長假,，放松心情快樂歡呼!

8.愿好運將你伴,，快樂圍你轉(zhuǎn)，幸福生活每一天!

9.國慶節(jié),，祝你有美洋洋的心情,，盡享懶洋洋的時光。

10.九州日麗,，國趨昌盛人趨富;四化春新,，花愛陽春果愛秋。

11.國慶佳節(jié),，朋友,，衷心祝你節(jié)日快樂，合家幸福,。

12.愿你生活幸福,，與我們的祖國一起蒸蒸日上!

13.真誠祝愿發(fā)自心，祝愿祖國明天更輝煌!

14.1十月的微風,，翻閱著心情,。

15.國慶節(jié)到了，我的祝福踏著五彩祥云,，帶著吉祥萬順,，歷經(jīng)幸福輪回，快速向你飛奔,，只為祝你快樂從不停頓,，愛情永遠甜美，生活永遠滋潤,。國慶快樂!

16.金秋的歲月,，豐收的季節(jié)愿我最真摯的笑容伴隨你最美的國慶節(jié)，深深的祝福你,，國慶節(jié)快快樂樂事業(yè)輝煌騰達!

17.國慶佳節(jié)到,，祝福來報到,，愿你心到就想到，想到就看到,，看到就收到,，收到就得到，得到就快樂到好運到健康到成功到,，幸福平安全都到,，一樣都不少!

18.腰酸背痛腿抽筋,，身心俱疲腎太虧,，幸好十一來救駕;向遠去的塵埃敬個禮，發(fā)霉的心事向流水,，放松呼吸溜溜馬,，快快樂樂渡十一。

19.同舍數(shù)載意難忘,，風雨同舟我們一起走,。難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠不變的真情!很高興能認識你!祝你國慶快樂!

20.五星紅旗迎風飄揚，問候聲音多么嘹亮,。祝福我那親愛的朋友,，從今擁有幸福健康。越過煩惱高山,，走進快樂平原,，跨上成功的巔峰。國慶快樂!

21.朋友不因遠而疏,，流水不因石而阻,，急水難沖橋下影，高山難隔友誼情,，朋友總是心連心,，真正朋友值千金。祝你國慶快樂!

22.明朗朗的國慶,，樂呵呵的你,，貼心的問候送給你;清爽爽的金秋，笑盈盈的你,，美好的生活等著你;喜慶慶的日子,，福綿綿的你，吉祥好運屬于你,。國慶快樂!

23.十一國慶已來到,，祝福話兒身邊繞;開心快樂不能少，溫馨美滿最重要;身體健康活到老,，平安吉祥是個寶;幸福生活年年好,，甜蜜日子步步高,。

24.秋月明，秋風靜,，鑼鼓聲聲迎國慶;民安寧,，國太平，煙花燦爛盛世情;幸福至,，歡樂臨,，健康平安祝福心。國慶節(jié)快樂!

25.國慶佳節(jié)到,，快樂向你點頭致意,，愜意向你斟茶獻酒，輕松為你捶背揉肩,，逍遙為你把脈舒心,，朋友則為你發(fā)送祝福：祝國慶心情舒暢，日子美美!

26.節(jié)日是問候的借口,，思念才是不變的理由;短信是紙上的溫柔,，祝福才是真實的回眸。又到國慶,，最難忘的還是朋友,，祝正在看短信的朋友，國慶節(jié)快樂!

27.想念扯不斷,，牽掛說不完,，問候開個頭，用關(guān)心點綴,，用情誼修飾,，祝福總個結(jié),。祝福我的朋友開心每一天,，笑口永相伴，提前祝你國慶節(jié)快樂哦!

棒球團建活動總結(jié)文案篇二

20__年12月22日上午,，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動,。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動,。每年,，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動,，我們本著：豐富孩子課余文化生活,，增加師生之間相互交流、溝通為目的,?？傮w來說：活動主題明確,，達到了預期效果，孩子的精神愉悅,，活動氣氛良好,。

一是活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當,，引人注目,。

二是大家分工明確，團結(jié)一致,，積極努力,，力求將活動做到最好。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全,。

三是在未安排的情況下,，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常,。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,，好開心。通過這次活動,，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖,。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在以后的學校生活中,，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,，促使孩子們通過活動體驗、參與,，努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂,，給孩子最大的展現(xiàn)空間,，進行自我展現(xiàn)和學習。

棒球團建活動總結(jié)文案篇三

據(jù)資料顯示,，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,，父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重,。留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題,。他們不只是一群缺少父母照看的人，他們更像是這個時代的孤兒,，每個人都不是一座孤島而存在,，他們的存在與我們也息息相關(guān),。

農(nóng)村留守兒童在生活、學習,、心理等方面存在著比較突出的問題,，要解決這些問題，需要真心有愛并持續(xù)被恩典推動的人奉獻參與,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，這是造成在廣大農(nóng)村留守兒童存在的根本原因,。一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢,，爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面，他們又因為在城市里,，或自身難保,，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進城里,，留在自己的身邊,。同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作,，不能輕易的離開城市,，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母,，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實,。

父母外出打工后，與留守兒童聚少離多,，溝通少,，遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,，學習受到影響,。

魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了,。

一,、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”。

親情的撫慰與關(guān)懷對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,，對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識，同時也面臨許多方面的問題和煩惱,，需要有渠道傾訴,，有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工,，有的半年,、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話,、寫一封信,、見一次面，以此維系親情很難勾通思想,，傾聽煩惱,，給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面,，至使孩子遺忘了父母的相貌,，更談不上有何親情。

二,、大多數(shù)留守兒童學習成績中等偏下,。

盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強烈的求學愿望，然而,，留守兒童實際學習情況卻不容樂觀,。一份調(diào)查報告顯示，留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀,，10%的成績中等偏上，成績中等或中等偏下水平和相當差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學習自控力較差所造成的,。在大量的問卷中,，有絕大部分的留守兒童反映無人督促學習，這影響了他們自控力的形成,。

三,、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。

由于大部分留守兒童屬于未成年人,，缺乏自我保護的意識和能力,，對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力，沒有父母的直接監(jiān)護,，容易受到不法分子的侵害和利用,。加上不少留守兒童上學路途較遠，經(jīng)常起早摸黑趕路,，人身安全令人擔憂,。

大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生,、不換衣服,、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習慣較差,，在家里不聽代養(yǎng)人教導,，頂撞祖輩、不服管理,、我行我素,。

五、監(jiān)護人自身綜合素質(zhì)偏低,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,，年紀較大，文化層次不高,，有的是文盲或半文盲,，他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子,，不能在學習上給予幫助和指導,，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,，與孩子在交流溝通上存在困難,。

心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題，且表現(xiàn)為隱性,，不容易發(fā)現(xiàn)但影響深遠,。據(jù)調(diào)查顯示，留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少,，關(guān)注不夠,。由于遠離父母，缺少了起碼的與父母交流的機會,，而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,，這對留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥,，如感情脆弱,、自暴自棄、焦慮自閉,、缺乏自信,、悲觀消極等。

性格柔弱內(nèi)向,。

棒球團建活動總結(jié)文案篇四

改變了過去教師只能通過課堂面對面進行教學的傳統(tǒng)模式,。讓線上教學模式更適應現(xiàn)在的形勢，更能體現(xiàn)“停課不停學的”主題。更能最大限度的提高教學質(zhì)量,。

可以讓教師們更好的學習和借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法,，有效的實現(xiàn)了教學資源的共享，也有利于促進廣大教師的專業(yè)成長,，更有利于促進教師教學效果的提升,，最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的共贏和多贏。從而有力的推動教育事業(yè)的繁榮發(fā)展,。

在新形勢下,，教師一定要樹立終身學習的理念，活到老學到老,。一定要促進自身的可持續(xù)發(fā)展,。教師一定要善于學習，要把學習的經(jīng)驗和技能轉(zhuǎn)化成自己可持續(xù)發(fā)展,、不斷進步的不竭動力,。

教師一定要養(yǎng)成勤于反思的良好習慣。教師在平時的教學中可以反思,，教師在學習培訓中可以反思,，通過反思教師可以不斷的學習優(yōu)秀教師的先進的教學經(jīng)驗和方法，通過反思,，教師可清楚地看出自身存在的不足和弱點,，從而能讓教師對自身有一個客觀的認識和全面的認識。從而促進教師的良性健康的迅速成長,。

棒球團建活動總結(jié)文案篇五

此次活動目的既是讓家身心放松的好機會,，又是外出學習的好時機，重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,，如何把團隊精神融入到活動中,，更重要的是營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍,、奮進的氛圍。

此旅游活動共分幾個階段,。

1,、根據(jù)政策，按照上級關(guān)于旅游活動的指示精神,，公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會,，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向家做了匯報,，各部門經(jīng)理提出了許多思路,，最后，統(tǒng)一了思想和認識，各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準全達給職工,，并和工會一起做好思想動員工作,。

2、出方案,，簽協(xié)議,。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管,、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起,，針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng),、旅游安全注意事項,、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先,、獎勵先進,、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經(jīng)理王來了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊,，負責旅游全程管理,，并制定出詳細的并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報集團,。

3,、行前叮囑、確保安全,。為了保障此次活動順利進行,，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,，總經(jīng)理王來了做了特別強調(diào)：

(1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象,，發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化,。別忘了,，我們是新奧人，應該知道怎么做,。

(2)在旅途中,，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊請假,，隨時注意自身安全,。用餐、住宿,、旅行自己要有警惕,，確保人身,、財產(chǎn)安全。

8月7日凌晨4：30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,，熱鬧氛圍激昂,，導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片恢;帶給家的是團結(jié),、互助,、凝聚，營造了有青春,、活力的氛圍,。更多的則是各種各樣的收獲，體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神,。曾現(xiàn)出幾多笑聲：

笑聲一：拉歌對唱,、結(jié)成語。

8月7日,，天邊剛剛放亮,，旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8：30分,，領(lǐng)隊的笑話撩撥起了家的興致,，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來,。王總經(jīng)理提議：以車中段為分界線,，分左隊與右隊兩組進行對歌、結(jié)成語,，首先全體成員起立合唱新奧之歌,，激烈的對歌比賽便開始了?！白箨?，來一個;來一個，左隊,。右隊,，來一個;來一個，右隊,?！保D時,，高呼聲、洪亮的歌聲,、掌聲不斷,，笑話,、歌唱、戲曲,、故事,、對歌、結(jié)成語等載體不一,，熱鬧非凡,，激情澎湃，整個車廂成了恢的海洋,。還別說,，五音不全的領(lǐng)隊陳絲絲今天還成了內(nèi)秀兒，發(fā)音挺準,。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,，本不高興的她不由自主參與活動中來。

笑聲之二：參觀,。

第一站到達青島公司黃島分公司,。家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝,，領(lǐng)隊要求家要按照公司規(guī)定進入,，必須關(guān)掉手機、bp機,，打火機一律放在門外,。排著整齊的隊伍邁進了公司，進公司站,，最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐,。接待我們的詩司宋主任，他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹：此站站地面積4xxxx,，儲蓄20000平立方,，上半年經(jīng)營情況可觀，超額完成,，下半年給自己又加了銷售額,，完成情況應該沒問題。家聽了,，會心的露出了笑容,。走到辦公區(qū)域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進的價值觀,，優(yōu)秀的員工和科學管理,，造就一流企業(yè)?！?，從字行間,，旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展，看到了百年公司的發(fā)展的希望,。

笑聲之三：漁家樂,。

8月9日，住宿長島漁家,。晚飯后來到了駐院,，參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到長島漁家來做客和秧歌舞”激起了家興致,，紛紛加入到活動中,。您看：吳曉嶺駕起驢來，手拿揚鞭,，奔波于人群中;王惠雙手舉起扇子,，扭起秧歌，舞起來;馬興接過老媽的布龍腳,，隨著龍的擺動轉(zhuǎn)了起來;領(lǐng)隊陳絲絲接過龍頭,，追起火球，篝火點燃了,，隨著音樂,，跟著節(jié)奏，圍著篝火,，家手拉著手,，一邊喊著號子，一邊跳了起來,，領(lǐng)隊王總經(jīng)理和家人,、孩子也牽起手來，一起進入了漁家樂,，笑聲,、歌聲、號子聲,、掌聲陣陣,。

笑聲之四：送關(guān)懷、互助,。

8月9日晚上,，家洗漱完畢后，領(lǐng)隊王總經(jīng)理安排家早點休息之后都便回到房間休息去了,。24：00點多鐘,，吳曉嶺得了胃腸炎，躺在床上翻來翻去，同一宿舍5xxxx歲的李來同志看在眼里,，疼在心里,。在不打擾他人休息的同時，一邊找來藥,，一邊向領(lǐng)隊作了匯報。經(jīng)領(lǐng)隊王總經(jīng)理安排陳絲絲和陳存負責送往當?shù)蒯t(yī)院,，王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,，挨著房間的查看，看著家熟睡的樣子,，才放下心來,，并不時向醫(yī)院打電話了解吳曉嶺病情。付春江由于著涼,，感冒,、拉肚子、吃不下飯,，隊員都伸出手,，忙著送熱水、送藥,、送問候,。領(lǐng)隊王總經(jīng)理特意給他安排了用餐，做了熱騰騰的面送到了付春江,，在家助下,，第二天就康復了，付春江露出了笑容,。

11號下午18：50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,，而后安全返回廊坊，旅游圓滿結(jié)束,，但在旅游途中感觸頗多,，想象聯(lián)翩而至，收獲頗豐,。

從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào),、服務以及態(tài)度，沒有達到我們的滿意,，從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題,，就是因為問題的存在，才造成各種各樣的事情發(fā)生,。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態(tài)度,、服務質(zhì)量才能達到客人滿意呢?我想，家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,，也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,，面對自己的工作如何改變服務,、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中,。

棒球團建活動總結(jié)文案篇六

1,、一定要做到熟知課本教材內(nèi)容、通看學習通上傳視頻,、ppt等課件,，同時結(jié)合學生的基礎(chǔ)情況對知識框架做到調(diào)整和預構(gòu)。針對普招學生,、對口及文科學生的差異性,，在有關(guān)課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別，因此在適當處會作出舍棄或詳細說明,。如,，在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求,，細講了坐標系的建立及位置的求解,。

2、提前設計線上課堂上的各種教學活動,。如,，充分利用小測驗、問卷,、搶答等功能,，這樣既增加了教學內(nèi)容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點,。

1,、心理上。

2,、工具選擇上,。

充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵,，這是不可避免的,，但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件,。這樣就將學生分在了兩片區(qū)域,，而教師端就可以一起利用手機、電腦,、平板等多管齊下,，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。

3,、學生兼顧上,。

如何在有效的時間內(nèi)兼顧每位學生的問題解決？打字太慢,？提問太多,？那就寫下來，拍上去,。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決,；對于共性問題，則可錄成音視頻統(tǒng)一解決,。

以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處,，期待各位同事給予指正及建議,。

方法總比問題多，眾人拾柴火焰高,，集思廣益,，在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前，相信眾人的力量,，我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻,，共創(chuàng)美麗的明天。

棒球團建活動總結(jié)文案篇七

本學期,，我的收獲：

真心的感謝教委領(lǐng)導給我們搭建了這樣一個交流的*臺,，教師個人教研活動總結(jié)。半年來,，我積極參加教研組的每一次主題活動,，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學,，把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學?，F(xiàn)從以下幾方面談談自己在教研活動中的點滴感想：

感想一：實用,。

每一次的教研活動，都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，對我來說,，這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升,，更是促我成長的催進劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,，收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,，收獲著太多太多的真知灼見。

感動二：細致,。

當開展課堂教研活動,，每次課堂教學后，我們都進行評課研討,。在研討中,，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗，在教研中,，老師們提出了練習題設計的難易程度,、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,，課件的使用要為學生的學習服務,，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來,，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,，使我們聽課、評課的水*再上一個高度,。

感想三：努力,。

教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學的還有很多,，你才會進步,。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念，觀摩了名師的課堂,，多參加聽課教研,，你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的很多很多，需要提高的更多更多,，默默的告誡自己：努力和加油是現(xiàn)在必須做好的,。

研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學的一種形式，將不斷促進我們在研究狀態(tài)下實踐工作的理念,，逐步使我們的課堂生動精彩,，使我們的課堂更加適合學生的發(fā)展,。我愿意多參加這樣的教研活動，能讓我有盡快成長,、提高的機會,。

下學期，我努力的方向：

人無完人,，但身為人師,，我需不斷完善自我，追求卓越,。反思半年來的工作,，自己感覺到在日常教學工作中難免還有缺陷，例如,，期望值過高,，加重了學生課業(yè)負擔；對于個別后進生的態(tài)度有時比較急躁的,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，為提高自己的工作質(zhì)量而努力,。

努力的方向：

1.課堂教學,，關(guān)注學生，形成自己的教學風格,。

每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,，把學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。在*時教學中重視關(guān)注學生,，與學生的交流,，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處,，形成自己獨特的教學風格,。

2.課堂之外，多學習,，多反思,，多總結(jié),。

在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索,，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成,。

一份耕耘，一份收獲,。教學工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再厲,，把教學工作搞得更好,。

下學期對教研活動的建議：

在一學期忙忙碌碌的工作中，教學,、理論水*和教研能力等方面雖有了一定的收獲和提高,，但是也有不足和困惑之處：如何使教研活動中所體現(xiàn)的問題落到實處，即從發(fā)現(xiàn)存在的問題的層次提升到解決這類型問題的層面,，同時逐步提高自身的教學水*,？如何進行全面而有效的評價等問題。

棒球團建活動總結(jié)文案篇八

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,，具體情況總結(jié)如下：

我校按照教育局的要求，結(jié)合實際,，認真制定了此次活動的方案,，并將籌備工作落實到各部門、各教師,、各學生,。在活動期間，充分利用廣播站,、黑板報,、班隊報、電子滾動屏,、背景布等傳播媒介,，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍,。

在六一兒童節(jié)前夕,，我校主要開展了以下幾項慶祝活動：

1,、開展班隊報展覽活動,。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報?？?，5月30日,，經(jīng)過領(lǐng)導審評,，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2,、開展趣味體育活動,。

在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球,、沙袋擲準,、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,，同學們都高興地玩,，開心地笑，在玩中得到了樂趣,，在樂趣中學到了知識,，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動,。

5月31日上午,，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動,。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊,、舞蹈隊的匯報演出,。這次演出非常成功，沒有因為下小雨,、天冷受到絲毫影響,。“三隊”隊員們表演的投入,，觀眾觀看也投入,，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力,。

可以說,，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現(xiàn)了“在活動中成長,，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,，讓孩子們度過了一個難忘的,、有意義的、快樂的六一兒童節(jié),?？粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋５臓N爛笑臉，我們欣慰,、我們幸福,、我們開心，我們的付出值得,！