計劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高中新學(xué)期計劃條篇一

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃,、課前自學(xué)、專心上課,、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面,。

(1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目的,。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力,。計劃先由教師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成,，既有長遠(yuǎn)打算，又有短期安排,，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志,。

(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),。預(yù)習(xí)不能搞走過場,，要講究質(zhì)量,，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽教師講思路,，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，盡可能把問題解決在課堂上。

(3)上課是理解和掌握基本知識,、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。學(xué)然后知不足,，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn),，把教師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來,，而不是全抄全錄,，顧此失彼。

(4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料,，強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶,，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,，使對所學(xué)的新知識由懂到會。

(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考,，靈活地分析問題、解決問題,，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程,。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由會到熟。

(6)解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,，或由于思維受阻遺漏解答,，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程,。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍,。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請教教師和同學(xué),，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求教師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識,，長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),，參照筆記與資料,，通過分析,、綜合、類比,、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目的。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),，能對所學(xué)知識由活到悟,。

(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊，參加學(xué)科競賽與講座,，走訪高年級同學(xué)或教師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識,，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情,。

高中新學(xué)期計劃條篇二

我班有13名幼兒。這些孩子基本上都是獨(dú)生子女,是家里的"小皇帝",、"小公主",平時都是由爺爺奶奶照管,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開后會表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園,。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮,。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：

1,、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往,。

1).穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個孩子愿意來園,，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。

2歲多點(diǎn)的孩子首次跨出家門,，進(jìn)入集體生活,，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要。這學(xué)期中,，我們將逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感;學(xué)習(xí)控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度，以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,，學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲,。

2).加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

嘗試讓幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,，用自己的杯子喝水,、用自己的毛巾擦嘴和手,，學(xué)習(xí)一些簡單的生活自理技能如：洗手、擦嘴巴,、穿鞋,、學(xué)會安靜入睡,，養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便,，飯前便后洗手的好習(xí)慣等。

3).創(chuàng)建良好生活環(huán)境,，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展

在日常生活中，給有創(chuàng)建一個通過教師的言行,，游戲,、故事等形式，加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意班上老師教育的一致性,，連貫性和長期性。做好個別特殊幼兒的教育工作,。

4).建立良好的家園溝通關(guān)系

2歲多點(diǎn)幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境，因此父母永遠(yuǎn)是個別化教育最有力的實(shí)施者,。將家庭教育與幼兒園教育有機(jī)結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要,。因此暢通的家園溝通途徑,、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點(diǎn),。

(1)發(fā)展目標(biāo)：

1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

語言調(diào)節(jié)自身行為,。

2)能用簡單的語言回答別人的問題,，表達(dá)自己的愿望和需要,。

3)喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演,、看圖書等,，初步了解其大致內(nèi)容,，并樂意表達(dá)自己的感受,。

4)能較安靜地聽老師講故事,，了解故事內(nèi)容,。

(2)具體措施：

請家長鼓勵幼兒講故事,，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師，由教師做張貼,、宣傳等工作,。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。

3.加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,。

6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。

1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。

3.及時清點(diǎn)人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù),。

5.防止開水、食物等燙傷兒童,。

6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的家長工作：

(1)家訪：

完成新生普訪工作,，取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

高中新學(xué)期計劃條篇三

工作計劃的本身就是一個框架,，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,，對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案,。下面是小編給大家整理的高中新學(xué)期工作計劃,，希望大家喜歡!

第一,、正視自我,，調(diào)整心態(tài),。

同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,。此時首先需要做到的,，就是根據(jù)高一的考試成績,，正視自己的位置和方向,，既不可自視過高,，又不以有自暴自棄,。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,，未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型，首先做到會的東西不錯,，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分,，挑戰(zhàn)和突破自我,。

第二,、高一內(nèi)容,，時常復(fù)習(xí)。

無論哪科,，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難,，但是知識點(diǎn)多而細(xì)，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時候,，會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新,。推薦同學(xué)們每1個月左右,，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,，簡單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個知識點(diǎn)都能時常在腦海中過一遍,，做到基本知識基本題型不遺忘,，到高三的時候就會順暢得多。

第三,、新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快,。

高二課程的知識一般都比較難,，很多概念十分抽象，不好理解,。同學(xué)在此時的學(xué)習(xí),，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快,。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié),。有問題就找老師問,。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解,。所以,，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題,。

第四、考試習(xí)慣,，刻意鍛煉。

還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,，這也不是好的`策略,，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法,。

高二的知識難度大，同時也是學(xué)生之間拉開差距的一年,。把握好這一年的學(xué)習(xí),，對于高中三年來說至關(guān)重要,。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績,，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂,，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營造一個和諧,、友愛、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作。

5,、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,。

6、做好學(xué)生的安全教育工作,，確保不出安全事故。

三,、具體措施。

1,、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會,、自習(xí)等時間進(jìn)行一次安全教育專題會議班級設(shè)立專職的安全管理小組,，負(fù)責(zé)課間,、課外等空隙時間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報,。把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和配合,。

2,、造就一支有能力,、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊伍。認(rèn)真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾,。鼓勵班干部大膽管理，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況,。每周一次班干部工作會議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時教育，并向家長匯報,。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。全班共分六個學(xué)習(xí)小組,，每組指定語文、數(shù)學(xué),、英語各一個學(xué)習(xí)小組長，一個大組長;小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動,。及時表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作,，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查,，寫出自查報告，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,，有嚴(yán)重問題的要通知家長，爭取家長的配合工作,。

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計劃：定時間、定對象,、定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,，及時批評、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的變化,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長,。利用課余時間或假期進(jìn)行家訪,，爭取每個學(xué)生家訪一次,，以加深了解,，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生,，給予更多的關(guān)注和愛護(hù),。

一,、學(xué)生情況分析,。

本學(xué)期擔(dān)任高一(_)班,、高一(_)班兩個班的語文任課教師,。一個理科班,，一個文科班,，從上課狀態(tài)來說,，理科1班男生多，課堂氣氛較好,，但大部分學(xué)生并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐,。文科8班課堂氣氛較差，學(xué)生思維不活躍,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。總體來說,，兩個班的學(xué)生對語文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成,，有些學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱,，仍不會或不愿預(yù)習(xí),，課堂上聽,、記不能協(xié)調(diào),，不會主動記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材內(nèi)容，但整合,、梳理能力欠缺,，遷移能力不夠,。另外，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動性和積極性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上,，在認(rèn)識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析,。

二、教材分析,。

必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每冊由四個單元組成,，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同，必修三分別是：小說,、唐詩,、古代議論文,、說明文，形象性,、思辨性和應(yīng)用性兼顧,。必修四分別是戲曲、宋詞,、雜文,、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓學(xué)生體會感悟中外名家的精妙之處,，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素――人物、情節(jié),、壞境，來把握人物的性格特點(diǎn),。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強(qiáng)背誦,，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法,。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練――議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文的方法,，激發(fā)學(xué)生對于自然科學(xué)的探索興趣,。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基本的文言實(shí)詞和文言虛詞,、句式。

另外,，語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法,。所以，教師還要注意對學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時的積累,。通過課內(nèi)外的結(jié)合,，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通,，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,。

三,、教學(xué)措施,。

1,、重視議論文的寫作教學(xué),，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材,。

2,、教學(xué)以精讀課文為范文，以點(diǎn)帶面,，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強(qiáng)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合,，讀寫結(jié)合,，學(xué)以致用,，語言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確、流暢地運(yùn)用母語來抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點(diǎn),。

3、重視文言知識的積累,，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞,、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法,。

4,、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點(diǎn),，周末主要以積累作業(yè)為主,，每周一檢查并評價,。平時兼以練筆和背誦默寫為主,。平時的練習(xí)冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強(qiáng)和鞏固為主，課外閱讀和語言表達(dá)的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解,，提高作業(yè)的質(zhì)量。

5,、課堂上鼓勵學(xué)生思考，運(yùn)用多媒體,、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣,。

6,、每周堅持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料,。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃：

一、班級管理方面,。

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,，具體分工，連帶促進(jìn),，使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),，成績有很大提高,。

為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過中隊會及班會對他們進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、交通安全等教育，使他們的意識逐步提高,，增強(qiáng)社會實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教,，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中,，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,，將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識,，提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的意識,，做到使班級物品無損壞、丟失,。另外，加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),，集體觀念，以及責(zé)任感,、義務(wù)感，及主人翁意識,。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。在本學(xué)期中，本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,，認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供直觀,、生動的教具，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時，研究一些相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相結(jié)合,，為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,，使后進(jìn)生的成績有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面,，積極參加校、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),，做好紀(jì)錄，其它各項紀(jì)錄也都要按時完成,。學(xué)生的各種作業(yè)及時批改,，做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批，并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力,。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，各科都取得比較好的成績,，很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。

三,、教育能力及素質(zhì)方面。

適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為課改實(shí)驗班的年輕教師,，我將積極響應(yīng)上級的號召,，利用業(yè)余時間，大量閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料，使自己首先具有一種意識,，為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,，同時結(jié)合自己的實(shí)踐，為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行嘗試性的改革,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時,，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章，這樣,，既總結(jié)了經(jīng)驗，又為下一個目標(biāo)的努確定了方向,。

“教學(xué)是一門藝術(shù)”,。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此,，在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間,，練習(xí)基本功,。書法,、繪畫,、體育、音樂等都要有所涉及,，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識，并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽。

四,、其它方面,。

嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間,，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記,，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān),。

總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中,，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為學(xué)生能夠得到更好的教育,，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,，甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新,。”新學(xué)期的開始，我們帶著新的希望,，追逐新的夢想。本學(xué)期作為20__屆高中生活的最后一個學(xué)期,，面臨著高考的壓力,，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作。我感覺任重而道遠(yuǎn),，本學(xué)期我從小事入手,，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績!

一,、指導(dǎo)思想。

樹立科學(xué)的學(xué)生觀,，把學(xué)生看成是發(fā)展的、獨(dú)特的,、具有獨(dú)立意義的人。根據(jù)學(xué)校德育處和年級部的要求部署,，全面把握班級的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，努力做學(xué)生的知心人,。

二、德育工作。

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮,、失眠,、逃避等一系列思想心理上的問題,，我會記錄下問題學(xué)生的表現(xiàn)，通過“朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流,、與家長的溝通、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,。同時，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2、不斷鼓勵,，樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,，從近兩次考試看,，數(shù)學(xué),、英語成績尚不太理想,，因此鼓勵學(xué)生樹立信心,，多問問題,，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。對于部分學(xué)生來說,，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可。

3,、良好班風(fēng)的鞏固,，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動去營造并受益自身。定期召開班委會了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。開學(xué)初,，針對班內(nèi)遲到,、出勤問題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施,。

4,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項規(guī)章制度。特別是早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，專人負(fù)責(zé)有記錄便于查閱,。

5,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。班內(nèi)值日秩序井然，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù),。

6,、積極與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，排除干擾,、全力以赴。

高三沖刺階段,，學(xué)習(xí)是重中之重。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排,，優(yōu)化教育環(huán)境，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展,，及時對學(xué)生進(jìn)行分析、研究,，重視做好“抓中間,、促兩頭”工作。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況(隨時)。每次考好后召開任課教師會,，分析成績背后存在的問題，研討對策,。

2,、做好考試后成績分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績統(tǒng)計工作,。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，及時加以分析指導(dǎo),。

4、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作,，通過課上提問、課下作業(yè)反饋,、談心本等一系列措施促其進(jìn)步。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語單詞默寫,，定期獎勵,。

四、其他,。

1、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動,，感受班級溫情，體會成長的樂趣,。

2、繼續(xù)開展“我向你挑戰(zhàn)”活動,。

3、班內(nèi)組織“心語墻”,，把自己這一周最想說的話說出來，疏解壓力,。

4、積極參加學(xué)校的陽光長跑和緊急疏散演練,。

5、認(rèn)真參加學(xué)校和年級部的各項活動,。

高中新學(xué)期計劃條篇四

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，孩子已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二孩子對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

階段目標(biāo)

1,、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活,。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。

3、積極參加學(xué)校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標(biāo),。

4、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。

學(xué)習(xí)計劃

1、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。

1,、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題。

2,、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。

3,、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù),、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

4,、本階段的十,、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會,、名家講座等多個方面。

5,、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué),，科學(xué)到運(yùn)動，應(yīng)有盡有,。

社會實(shí)踐

1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實(shí)踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動、文藝匯演等,。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī),。

2、 學(xué)期開始后,，會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動,，也有利用周末時間的,，可選擇性的參加一至二個社團(tuán)，會有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,，得到批準(zhǔn)后,，便可招募社員。

3,、 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求,。

4、 每月5日,、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求,。

5,、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,，時間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

“我”的任務(wù)

1,、 準(zhǔn)備,、用好各類歸納本,、錯題本,，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等,，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。

2、 多涉獵各類書籍,，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

3,、 上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案,。

4、 積極參與社會實(shí)踐活動,，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學(xué)分的要求,，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的,。

高中新學(xué)期計劃條篇五

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職,，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神,，突出“一四三六”辦學(xué)特色,，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,，進(jìn)一步解放思想，爭先進(jìn)位,，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革,，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo),。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育及社會公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，促使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展。

高一年級將以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破,。

1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型,、學(xué)習(xí)型,、和諧型,、創(chuàng)新型、文化型,、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力,。

2、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,。“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際，以“十一五”課題為依托,，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶,，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實(shí)“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。

3,、強(qiáng)化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革,，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益;加強(qiáng)師德建設(shè),，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍,。

4、突出學(xué)生自主管理,。嚴(yán)格學(xué)生管理，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制,，努力達(dá)到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“團(tuán)結(jié),、和諧,、愉悅”的年級集體。

如果說高三是收獲的時節(jié),，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績,。作為起始年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點(diǎn),。因此,，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考,，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求,。

一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念,，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗,。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后,，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時訂正，特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(一)從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育,。

通過自修時間、班會課時間,，有目的,、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，年級組有計劃地對各班進(jìn)行具體規(guī)劃,，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,，樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。

(二)積極配合學(xué)校政教處,，團(tuán)委開展各項工作。

1,、充分利用軍訓(xùn)活動中的各種教育資源，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作，形成良好的班級集體,，發(fā)揮班級集體的自我教育作用。

2,、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育，包括行為常規(guī),、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),、安全知識講座,、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等，并要求寫好學(xué)生個人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié),。

3、結(jié)合“教師節(jié)”,、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日,，以主題班會為主陣地開展慶?；顒樱鰪?qiáng)學(xué)生愛校,、愛國熱情,。開展具有“思想性,、教育性、藝術(shù)性,、樂趣性”的主題班會的研究,。

4,、全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會,，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神,，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的時代精神。

5,、尊重學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育，鼓勵學(xué)生參與班級管理工作,。積極發(fā)揮全員管理工作的實(shí)效性，教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象，在就餐,、就寢、出操,、愛護(hù)公物、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn),，并加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，為校學(xué)生會,、團(tuán)委做好工作。

(三)積極配合教務(wù)處,、教科室的工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,，走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步,。第二周安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo)。

2,、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神,，樹立科學(xué)的人生觀。

3,、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從高一開始,，就要注意防止兩極分化，提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，抓出成效，抓出特色,。

4,、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動,，努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

(四)整合教育資源,，努力拓寬學(xué)校教育的渠道。

以班主任工作為依托,，定期召開年級教師會議，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話,、信件等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查的實(shí)踐，讓學(xué)生在社會活動中進(jìn)行自我教育,，充分發(fā)揮社會活動的教育作用?？傊?，要充分發(fā)揮教師,、學(xué)校、家庭,、社會等方面的教育功能,，形成教育的合力,，達(dá)到預(yù)期的目的,。

學(xué)生的教育管理方面。

1,、習(xí)慣教育：

(1)行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實(shí)踐活動手冊”的學(xué)習(xí)(以班主任為主要負(fù)責(zé)人，以專題班會等形式進(jìn)行)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強(qiáng)對“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)態(tài)度”的輔導(dǎo)和培養(yǎng)(全體任課老師參與,，進(jìn)行專題講座，以及在課堂教學(xué)中滲透,。)。

(3)通過全體學(xué)生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接,。包括，生活環(huán)境的銜接,、學(xué)校發(fā)展史的銜接,、教學(xué)方法的銜接,、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接。

(4)通過大小會議,，對學(xué)生進(jìn)行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。

(5)及時成立學(xué)生自我管理委員會,，積極開展各項管理和評比，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力,。

(6)有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn),，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2、搞好班級建設(shè),，營造團(tuán)結(jié)、積極向上的良好氛圍,。

(1)制定詳細(xì)的《班級管理考核與評比方案》，強(qiáng)化學(xué)生管理,，從嚴(yán)要求，耐心教化,，細(xì)心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

(2)加強(qiáng)班、團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),，年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn),，提高干部的管理能力和水平,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。

(3)班級文化建設(shè)：班級是一個學(xué)生獲得知識和人生體驗的主要場所,。班級的文化和氛圍直接影響著學(xué)生，特別是剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀,、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建,，不僅每個班級都按學(xué)校的要求制定了自己的班級口號,，班規(guī)等,還可以創(chuàng)造新的開展活動如:教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育，設(shè)立“有話大家說”,、“我愛我班”等專欄，學(xué)生隨時隨地都可以把自己的想法,、困惑寫出來，讓大家一起討論,。

同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學(xué)生進(jìn)行交流。此外,，各班以愛國誠信教育為主題，也可以計劃在班級中設(shè)立“我的理想”專欄,，讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想,，我們又到底為什么而讀書!結(jié)合這一系列的主題活動,，在各班開展以“愛我英中,、興我英中”為主題的班會活動,。從而形成有創(chuàng)新意識,、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

(4)切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系：家庭對于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大，所以每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長會,，把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討,，同時也可以取得家長對我們年級工作的支持,。同時，對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進(jìn)行探討,。這樣利用我們家長會的時間，讓家長來談?wù)勈辜议L會不再成為老師一個人的會議,。

3、心理健康教育：

重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,，有計劃地開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

(1)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境——主要是落實(shí)級部德育活動系列內(nèi)容,。

(2)自信心的培養(yǎng)和樹立——利用名言警句和班會活動課進(jìn)行教育。

(3)心理健康教育專題講座——結(jié)合學(xué)校工作計劃多種形式進(jìn)行。

高中新學(xué)期計劃條篇六

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做開學(xué)的計劃,，如下：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

高中新學(xué)期計劃條篇七

春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，進(jìn)入了學(xué)校,，開始了新的一輪奮斗。開學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去,，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑,。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點(diǎn),，未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此，我制定了新學(xué)期計劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，按時完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀,，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,，堅持每周安排半天課外閱讀,，一個月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識面,，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路,，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”，即多聽,、多說,、多背,，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時,，平時多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,，全面提高英語讀,、聽,、說能力,。

在文體發(fā)展上，堅持認(rèn)真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項專長,。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步,，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操,，提高體育成績,，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合。

在集體生活上,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律，積極參加各項班集體活動,，多參加社會實(shí)踐活動，主動做好各項班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,，每天第一時間提醒我按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了,，就不會后悔,。

高中新學(xué)期計劃條篇八

今天,，我覺得新學(xué)期應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃，我就拿出筆和紙,，開始行動。

我決定早上認(rèn)真聽講,，不要拋錨。晚上認(rèn)真做作業(yè)，保證每天晚上寫日記,。還要當(dāng)天的錯當(dāng)天改,，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容。接下來,，我就把內(nèi)容全寫在了紙上，我得要保證,，紙上寫的事我都必須做得很好，必須十全十美??！

面對既將來臨的高三，人生至關(guān)重要的時刻,，我一定要認(rèn)真對待，成功地度過它,。以下便是我的學(xué)習(xí)計劃：

我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，期間我會把它分成幾個階段，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,。

一是上課注意聽講,，認(rèn)真對待老師講的每一個問題,；改掉開小差、分心的缺點(diǎn),；集中精力聽講，注意掌握基本知識,。老師講題時仔細(xì)分析老師的解題技巧，融會自己的解題思路,，學(xué)會多樣多變，提高自己的解題能力,。

二是做題，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,，做題時認(rèn)真、仔細(xì),，讀懂題意，明白條件,，理清思路,，充分利用給出的條件去解題,，做題干凈認(rèn)真，準(zhǔn)確無誤,，步驟明明白白，寫字工整明朗清晰,，把握做題的準(zhǔn)確性，提高解題能力,。做題時，還要用正確的心態(tài)去對待，做資料,、卷子要當(dāng)做高考來看待，這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態(tài),，而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣,。

三是下課不要過度放松自己，在復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)好的情況下，多練習(xí)寫字,，字體是人的門面,，切不可馬虎,，工整的字體更是考試必須的，否則將因此而失分,。

四是認(rèn)真對待考試，把平常的每次考試都看成高考,，鍛煉沉著、冷靜,、平穩(wěn)的心態(tài),；做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確,、干凈速度快；增強(qiáng)邏輯性,，提高隨機(jī)應(yīng)變能力,；提高臨場發(fā)揮能力,。

五是解決錯題：每科備一錯題本，把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,，并區(qū)別對待；一是對自己不會做的題重視、鉆研,；從多方面分析研究，將解題方法爛熟于心,，融會貫通。二是對會做而做錯的題,，認(rèn)真查找原因并牢記在心，做到永不再錯,。

以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，為了做到完美高三，我一定會履行自己的計劃,，為我的未來而奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想,。

高中新學(xué)期計劃條篇九

首先，發(fā)展團(tuán)員,。上學(xué)期末，下發(fā)了關(guān)于發(fā)展團(tuán)員的消息,，班中未加入團(tuán)組織的同學(xué)都踴躍參與，并于這學(xué)期從中選出了兩位同學(xué)加入團(tuán)組織,，希望能盡快審批入團(tuán)。

其次,，本學(xué)期活動的開展也需要各位團(tuán)員的支持與鼓勵。比如,，三月份即將進(jìn)行的愛心義賣活動(下周的團(tuán)課中會有所涉及)，以及三月末的赴南京考察活動,，學(xué)校的科技節(jié)等等。都只有在各位的積極參與下,，才得以開展,。

第三,，每個周三的團(tuán)課，是宣傳團(tuán)的思想,，弘揚(yáng)團(tuán)的精神，下達(dá)團(tuán)的任務(wù)的大好時節(jié),。在班主任老師和各位團(tuán)員的配合下，上個學(xué)期的團(tuán)課開展得較為成功,，本學(xué)期，也應(yīng)該將這種良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，作為團(tuán)支書，我也會努力做得更好,。

第四，我班有許多優(yōu)秀的團(tuán)員,，現(xiàn)在都已經(jīng)加入到了青年黨校的學(xué)習(xí)中去,，并積極參與了青年黨校組織參加的各項活動,，認(rèn)真上交了活動報告，在黨課時能做好筆記,，希望這種優(yōu)良的風(fēng)氣能夠延續(xù)。

最后，結(jié)合學(xué)生會望于學(xué)校營造良好學(xué)習(xí)的主旨,，作為理科班,，我們班的團(tuán)員們也應(yīng)該義不容辭地行動起來，與同學(xué)們共同進(jìn)步!

高中新學(xué)期計劃條篇十

(1)透過分析問題的方法的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

(2)帶給生活背景,，透過數(shù)學(xué)建模，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊,，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識。

(4)基于情意目標(biāo),，調(diào)控教學(xué)流程，堅定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心,。

(5)還時空給學(xué)生、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會,，在發(fā)展他們思維潛力的同時，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感,、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神。

(6)讓學(xué)生體驗“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法,。

(二)潛力要求。

1,、培養(yǎng)學(xué)生記憶潛力。

(1)透過定義,、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的`記憶。

(3)透過揭示立體集合,、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念,、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)記憶潛力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力,。

(1)透過概率的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力,。

(2)加強(qiáng)對概念,、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力,。

(3)透過函數(shù)、數(shù)列的教學(xué),，提高學(xué)生是運(yùn)算過程具有明晰性、合理性,、簡捷性潛力。

(4)透過一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確,、迅速與合理,、靈活的運(yùn)算潛力，促使知識間的透和遷移,。

(5)利用數(shù)形結(jié)合，另辟蹊徑,，提高學(xué)生運(yùn)算潛力。

高中新學(xué)期計劃條篇十一

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心,，滿懷，走好成功第一步,。切忌盲目，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,，迅速吸收新知識,，同時穩(wěn)住顆跟,，一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng),、穩(wěn)定。

2,、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個時期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3,、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以,，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊,。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住顆跟了,，這時要全面地,、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5,、高三上半學(xué)期是一個扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計劃，做到步步為營,。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的`變化，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認(rèn)定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1、預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,，改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來,。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢,；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2,、聽課。

聽老師講課是獲取知識的捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理,；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣,，是學(xué)好知識的前提條件。

b)集中注意力,。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾,。

c)認(rèn)真觀察,、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路,，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

d)在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,，學(xué)習(xí)思路,。

e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄,，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記,。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí),。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題,。

g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流,，提問式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。

3,、作業(yè)。

作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識，提高解題速度的途徑,。通過審題,，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4,、復(fù)習(xí)。

景時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,，識記后的兩三天，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來,。學(xué)過即習(xí),，方為及時。俗話說“溫故而知新”,，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會貫通的新水平,。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：

a)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,。

b)精讀教材。對教材理解的越透,，掌握得越牢,，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助,。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力,。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò),；

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來),；

c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上,。

(三)總結(jié),。

高中三年是人生重要的三年,，是人生成長重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,，對高中有了一些認(rèn)識,，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),，而是對自己負(fù)責(zé),。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),，我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,，正是需要這份對自己的責(zé)任感,，才能在拼搏中成長。

高中新學(xué)期計劃條篇十二

1,、早晚讀要有計劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章,。

3,、星期日早上做一套模擬題,。

4、老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯,，然后整段翻譯,。

1,、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí)，先看課文,，然后看重難點(diǎn)手冊，遇到不會的先做記號,，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題。在看重難點(diǎn)的時候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作,。

2,、上課的時候不做筆記,，除非老師要我們記的，思路要跟著老師,，遇到老師所講的那道題,，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路,，爭取做這類題的時候提高做題速度。

3,、老師上完新課之后,，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn),。

5、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

1,、充分利用早晚讀時間,。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語,，星期六早讀背課文單詞。（附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語,。）

2,、利用中午就餐排隊的'時間背課外英語單詞,。

3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。（每周2次）

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。

5,、星期日早上在博客中寫一篇英語作文,。

1、老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本，然后看重難點(diǎn)手冊,，看重難點(diǎn)的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律,，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教,。

2,、老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

3,、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn)。

4,、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點(diǎn),，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,，避免記混了,。

1,、老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書本,，然后再看重難點(diǎn)手冊,，遇到不懂的地方,，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教,。看重難點(diǎn)的時候把新的公式摘到筆記本上,。

2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn),。

3、如果覺得時間還很富裕的話,，再做下物理練習(xí)。

1,、老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍,。

2、老師上完新課之后,，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點(diǎn)。

3,、在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。

1、預(yù)習(xí),，理解地理教科書。

2,、多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識,。

3、學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合,，將地理知識逐一在圖上查找落實(shí)，熟記,，平時要多看地圖,。左書右圖,，圖文并茂。

4,、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。

高中新學(xué)期計劃條篇十三

學(xué)習(xí)計劃是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，用文字、列表,、圖表等方法寫出來,。制訂學(xué)習(xí)計劃的注意事項有：計劃要盡量全面,；長計劃和短安排,；從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃；提高時間的利用率,；注重效果等。今天小編就為大家提供了高中新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望能給您帶來幫助,。

寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,，但是 千里之行，始于足下,， 要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力,，持之以恒的攀登。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,。

決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨,，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢,？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,，而中國自古以來就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母,；老師給予了我們知識，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

新學(xué)期,，新征程,，新面貌,，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激—情,，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天,，把理想化為宏圖,，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的.風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧,。

暑假過去，新學(xué)期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

首先,，上課的時候,，我要認(rèn)真聽講，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳,，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好,。像電視里說的那樣,，“時光如水，生命如歌,。”的確,，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活,，又是一個新的學(xué)期，新的集體,，新的生活?；叵肫鹑ツ甑纳睿沂悄敲吹脑愀?。我怕未來的天空是黑暗的,，我不希望我的未來是黑暗的,，我想我的未來是光明，有意義的,，那么我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗,，初中3年的時間被我錯過了，現(xiàn)在我要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),，希望能學(xué)到一技之長。

在我們奮斗中,，目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo),，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力,。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識，沒有學(xué)的完的知識,，而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇,，如果是家長逼你的那可能是學(xué)不好的,，我在選擇那個職業(yè)的時候,，我提出了烹飪,，我媽當(dāng)時反對了,，我還跟我媽吵了幾句,，后來我媽還是支持我的選擇,，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,。累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升,，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此,。

同學(xué)們：“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷,，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱,，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激—情,，踏上征途,。未來是我們的,！

同學(xué)們，老師們,，祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象,，新的努力,，取得新的進(jìn)步,。

新的學(xué)期,，新的開始；新的自己,，當(dāng)然有新的計劃。

對于高中的生活,，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光，為校爭光,。

在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天,，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但是要盡量的在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,，不再為了滿足看書的虛

榮心，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光,。

在新的學(xué)期里,，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多,?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒,，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前,！

新的學(xué)期,，新的開始,，新的計劃,，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心,，失去了自我,！

加油吧,，努力吧,！成功之神在向自己招手。

高中新學(xué)期計劃條篇十四

時間匆匆如白駒過隙,，自中考結(jié)束后，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,，我也迎來了新的學(xué)期?；叵脒^去的假期,，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧,，只是過去的已經(jīng)過去了,，我現(xiàn)在唯一要做的，就是在新的一年里,，好好把握時間，努力學(xué)習(xí),。

說起來還真丟臉,，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中考得一個不能令人滿意的成績,。反省起來，這都怪我中考前不夠用功,，好玩心太重，并且平時也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才去趕的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該結(jié)束了,，因此，我對接下來的新學(xué)期,，作了一個學(xué)習(xí)計劃。

首先,，自然是認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè),。想起以前,，由于自視過高,，以為光看課本就能理解,，不需要聽老師講課，因此沒怎么認(rèn)真聽課,。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了,，導(dǎo)致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,，成績一直不穩(wěn)定,，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了,。至于作業(yè)更別提了,，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了,。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),，一改懶惰的毛病才行。老師也說了,，高中不同于初中,，平時不認(rèn)真學(xué),，考試前再學(xué)是沒用的,。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真，不放過老師的每一個字眼,，多做課外書。即使放學(xué)回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會控制自己,。

接著，我想我還要注意勞逸結(jié)合,，積極鍛煉身體。死讀書,，讀死書，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法,。除了學(xué)習(xí)外,，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如聽聽音樂,，看看課外書等,，適當(dāng)?shù)胤潘尚那椋趯Ｐ耐度雽W(xué)習(xí),，效果不是更好嗎,？,。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷,，下筆如有神”嗎？我的作文水平不是很好,，大概是因為沒有“破萬卷”吧。當(dāng)然,，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了,，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運(yùn)動,，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個鴨蛋，這可是我的一大恥辱,。所以,，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。

最后,，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力,。我從小就嬌生慣養(yǎng),，什么都要別人做,，并且有膽小,，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個致命傷的,。

這就是我的新學(xué)期計劃,，我相信只要下決心,，一定會做到的,。

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門,。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，我們開學(xué)了,。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途絕對非一帆風(fēng)順,。上個學(xué)期的歡笑與淚水,，成功與失敗等都已成為過去式,，我們應(yīng)該放眼未來,，洗去心靈的.塵埃,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā),，大步邁向新學(xué)期,！

在新的學(xué)期中,，要想成績攀上更高的山峰,，就要為之不懈的努力,！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,，就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力,。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律,。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動,。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，成績才會真正有質(zhì)的飛躍,。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情,，那就是——學(xué)會感恩。感恩,，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆,。！“春天來了,，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,，學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,，他們賜予我生命,；對老師感恩,，他們教會我知識,；對朋友感恩,，他們給予我?guī)椭?；對上天感恩,，它在看著我做人,。讓我感恩的熱太多,，在這我想說一句：我的親人,，我的朋友,，不論是熟識的還是陌生的,，我都要感謝你們,，感謝你們給我的一切一切,。學(xué)會感恩,、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。站在新的起跑線上,，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方,。我要加油,，在絢麗多彩的初中生活中,，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺，面向新的征程,，也許會有坎坷,，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸,！