計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇一

工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,，只有把工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,，對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是小編給大家整理的高中新學(xué)期工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

第一,、正視自我，調(diào)整心態(tài),。

同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的,，就是根據(jù)高一的考試成績,，正視自己的位置和方向，既不可自視過高,，又不以有自暴自棄,。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型,，首先做到會的東西不錯(cuò),，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分,，挑戰(zhàn)和突破自我,。

第二、高一內(nèi)容,，時(shí)常復(fù)習(xí),。

無論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主,，這部分往往并不難，但是知識點(diǎn)多而細(xì),，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,，會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,，這會非常痛苦。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新,。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,，自覺找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,，簡單基礎(chǔ)都不怕,，重要的是讓每個(gè)知識點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘,，到高三的時(shí)候就會順暢得多,。

第三、新課學(xué)習(xí),，求穩(wěn)不快,。

高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象,，不好理解,。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的,，但同時(shí)也要注意,，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié),。有問題就找老師問,。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解,。所以,，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,，而不要領(lǐng)略難題偏題。

第四,、考試習(xí)慣,，刻意鍛煉。

還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,，這也不是好的`策略,，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

高二的知識難度大,，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開差距的一年,。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對于高中三年來說至關(guān)重要,。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上,，獲得好成績,，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作,，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,，努力營造一個(gè)和諧、友愛,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體。

二,、工作重點(diǎn),。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作,。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故,。

三,、具體措施。

1,、把安全教育作為首要工作來抓,。每周利用班會、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會議班級設(shè)立專職的安全管理小組,，負(fù)責(zé)課間,、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào),。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,，爭取家長的支持和配合。

2,、造就一支有能力,、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊(duì)伍,。認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作,，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾,。鼓勵(lì)班干部大膽管理,，并由值日班長每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。每周一次班干部工作會議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長匯報(bào),。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組,，每組指定語文,、數(shù)學(xué)、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長,，一個(gè)大組長;小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動(dòng),。及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作,，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查，寫出自查報(bào)告,，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,，有嚴(yán)重問題的要通知家長,，爭取家長的配合工作。

5,、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間、定對象,、定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評,、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作,，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的變化。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,，爭取每個(gè)學(xué)生家訪一次,，以加深了解，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展,。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生,，給予更多的關(guān)注和愛護(hù)。

一,、學(xué)生情況分析,。

本學(xué)期擔(dān)任高一(_)班、高一(_)班兩個(gè)班的語文任課教師,。一個(gè)理科班,，一個(gè)文科班，從上課狀態(tài)來說,，理科1班男生多,，課堂氣氛較好，但大部分學(xué)生并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐,。文科8班課堂氣氛較差,，學(xué)生思維不活躍，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,?？傮w來說，兩個(gè)班的學(xué)生對語文的重視程度不夠,，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成,，有些學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱，仍不會或不愿預(yù)習(xí),，課堂上聽,、記不能協(xié)調(diào)，不會主動(dòng)記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材內(nèi)容,，但整合,、梳理能力欠缺，遷移能力不夠,。另外,，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上，在認(rèn)識和方法上只注重死記硬背,，很少深入理解分析,。

二、教材分析,。

必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵,。每冊由四個(gè)單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同,，必修三分別是：小說,、唐詩、古代議論文,、說明文,，形象性,、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲,、宋詞,、雜文、古代人物傳記,。小說和戲曲單元不僅要讓學(xué)生體會感悟中外名家的精妙之處,，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素――人物、情節(jié),、壞境,，來把握人物的性格特點(diǎn)。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強(qiáng)背誦,，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法,。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練――議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文的方法,，激發(fā)學(xué)生對于自然科學(xué)的探索興趣,。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基本的文言實(shí)詞和文言虛詞,、句式,。

另外，語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法,。所以，教師還要注意對學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時(shí)的積累,。通過課內(nèi)外的結(jié)合,，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通,，掌握學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。

三,、教學(xué)措施,。

1、重視議論文的寫作教學(xué),，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材,。

2,、教學(xué)以精讀課文為范文,，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧,。同時(shí)加強(qiáng)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合,，讀寫結(jié)合,，學(xué)以致用，語言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確,、流暢地運(yùn)用母語來抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點(diǎn),。

3、重視文言知識的積累,，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞,、虛詞、句式,、用法的相關(guān)知識和使用方法,。

4、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點(diǎn),，周末主要以積累作業(yè)為主,，每周一檢查并評價(jià)。平時(shí)兼以練筆和背誦默寫為主,。平時(shí)的練習(xí)冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強(qiáng)和鞏固為主,，課外閱讀和語言表達(dá)的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

5,、課堂上鼓勵(lì)學(xué)生思考，運(yùn)用多媒體,、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣,。

6,、每周堅(jiān)持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃：

一、班級管理方面,。

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部，具體分工,，連帶促進(jìn),，使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,，形成良好風(fēng)氣,。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),，成績有很大提高。

為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過中隊(duì)會及班會對他們進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、交通安全等教育,，使他們的意識逐步提高，增強(qiáng)社會實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中,，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭,、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,，將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識，提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù),、保養(yǎng)的意識,，做到使班級物品無損壞、丟失,。另外,，加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)，集體觀念,，以及責(zé)任感,、義務(wù)感，及主人翁意識,。

二,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。

教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期中,，本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,，認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我將認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供直觀、生動(dòng)的教具,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)，研究一些相關(guān)教育理論書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,，使后進(jìn)生的成績有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面，積極參加校,、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),，做好紀(jì)錄,，其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,，做到無錯(cuò)批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,，并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，各科都取得比較好的成績,，很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三,、教育能力及素質(zhì)方面,。

適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師,，我將積極響應(yīng)上級的號召,，利用業(yè)余時(shí)間，大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,，使自己首先具有一種意識,，為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐,，為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。與此同時(shí),，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章，這樣,，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，又為下一個(gè)目標(biāo)的努確定了方向。

“教學(xué)是一門藝術(shù)”,。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,，在新學(xué)期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間，練習(xí)基本功,。書法,、繪畫、體育,、音樂等都要有所涉及,，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,，并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽,。

四,、其它方面。

嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間,，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān),。

總之,，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為學(xué)生能夠得到更好的教育,，為學(xué)生的長大成才,，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石,。

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新,。”新學(xué)期的開始,，我們帶著新的希望,，追逐新的夢想。本學(xué)期作為20__屆高中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，面臨著高考的壓力,，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作,。我感覺任重而道遠(yuǎn),，本學(xué)期我從小事入手，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績!

一,、指導(dǎo)思想。

樹立科學(xué)的學(xué)生觀,，把學(xué)生看成是發(fā)展的,、獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人,。根據(jù)學(xué)校德育處和年級部的要求部署,，全面把握班級的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，努力做學(xué)生的知心人,。

二、德育工作。

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮,、失眠、逃避等一系列思想心理上的問題,，我會記錄下問題學(xué)生的表現(xiàn),，通過“朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流、與家長的溝通,、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2,、不斷鼓勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,，從近兩次考試看，數(shù)學(xué),、英語成績尚不太理想,，因此鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，多問問題,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。對于部分學(xué)生來說，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可,。

3,、良好班風(fēng)的鞏固，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去營造并受益自身,。定期召開班委會了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開學(xué)初,，針對班內(nèi)遲到,、出勤問題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施。

4,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，專人負(fù)責(zé)有記錄便于查閱,。

5、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快,。班內(nèi)值日秩序井然,，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù)。

6,、積極與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，排除干擾,、全力以赴。

高三沖刺階段,，學(xué)習(xí)是重中之重,。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排，優(yōu)化教育環(huán)境,，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行分析、研究,，重視做好“抓中間,、促兩頭”工作。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況(隨時(shí)),。每次考好后召開任課教師會,，分析成績背后存在的問題，研討對策,。

2,、做好考試后成績分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3,、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績統(tǒng)計(jì)工作,。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)加以分析指導(dǎo),。

4,、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作，通過課上提問,、課下作業(yè)反饋,、談心本等一系列措施促其進(jìn)步。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語單詞默寫,，定期獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、其他,。

1、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動(dòng),，感受班級溫情,，體會成長的樂趣。

2,、繼續(xù)開展“我向你挑戰(zhàn)”活動(dòng),。

3、班內(nèi)組織“心語墻”,，把自己這一周最想說的話說出來,，疏解壓力。

4,、積極參加學(xué)校的陽光長跑和緊急疏散演練,。

5、認(rèn)真參加學(xué)校和年級部的各項(xiàng)活動(dòng),。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇二

春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,，進(jìn)入了學(xué)校，開始了新的一輪奮斗,。開學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去,，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑,。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),，未來充滿未知,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀,，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識面,，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路,，提高解題速度,；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”,，即多聽,、多說、多背,，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),，每天聽英語錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法,、句型,、生詞，全面提高英語讀,、聽,、說能力。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面,，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課，做好課間操,，提高體育成績,，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù),。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒我按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了，就不會后悔,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇三

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級,。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識點(diǎn)靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三,、作息時(shí)間表：

1、早上6：20-6：30起床,、洗漱,。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6,、12：50-1：50午睡,。

7、1：50后上學(xué),。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五,、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時(shí)間打球,、游泳,、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

懷著激動(dòng)的心情,，迎來了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識,。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋,。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,！

今年我要好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上等等等等......

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對答案,，認(rèn)真對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過,。

6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

新學(xué)期終于姍姍來遲,，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn),，我深知,，這條路不好走，但是,，我們一旦掌握了這其中的訣竅,，那等待我們的就是精彩美好的` 明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，要有自信心,，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中,，自信 是至關(guān)重要的,，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來,，把握今天才是最明智的選擇,，不管 自己與別人有多大的差距，但是,，步入第二學(xué)期,，又是一個(gè)新的開始，相信自己始終 能成功,。

其次,，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍,，認(rèn)真聽講,。老師固然重要，否則,， 又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,，也總有不足的地方，當(dāng)然,，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法,，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華,。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn),，又加深印象,。

再次，要加大自己的閱讀量,，拓寬自己的知識面,，掌握有關(guān)知識，豐富視野,，閱 讀各種名著,，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的,。

最后,，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),，不犯冷熱病,，要有恒心， 堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,，而我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己一定能做到,。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇四

今天,，我覺得新學(xué)期應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我就拿出筆和紙,，開始行動(dòng),。

我決定早上認(rèn)真聽講，不要拋錨,。晚上認(rèn)真做作業(yè),，保證每天晚上寫日記。還要當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容,。接下來，我就把內(nèi)容全寫在了紙上,，我得要保證,，紙上寫的事我都必須做得很好，必須十全十美?。?/p>

面對既將來臨的高三,，人生至關(guān)重要的時(shí)刻,，我一定要認(rèn)真對待，成功地度過它,。以下便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，期間我會把它分成幾個(gè)階段，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,。

一是上課注意聽講,，認(rèn)真對待老師講的每一個(gè)問題；改掉開小差,、分心的缺點(diǎn)；集中精力聽講,，注意掌握基本知識,。老師講題時(shí)仔細(xì)分析老師的解題技巧，融會自己的解題思路,，學(xué)會多樣多變,，提高自己的解題能力。

二是做題,，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,，做題時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),，讀懂題意,，明白條件，理清思路,，充分利用給出的條件去解題,，做題干凈認(rèn)真，準(zhǔn)確無誤,，步驟明明白白,，寫字工整明朗清晰，把握做題的準(zhǔn)確性,，提高解題能力,。做題時(shí)，還要用正確的心態(tài)去對待,，做資料,、卷子要當(dāng)做高考來看待，這樣一來不僅消除了高考時(shí)緊張的心態(tài),，而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣,。

三是下課不要過度放松自己，在復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)好的情況下,，多練習(xí)寫字，字體是人的門面,，切不可馬虎,，工整的字體更是考試必須的,，否則將因此而失分。

四是認(rèn)真對待考試,，把平常的每次考試都看成高考,，鍛煉沉著、冷靜,、平穩(wěn)的心態(tài),；做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確,、干凈速度快,；增強(qiáng)邏輯性，提高隨機(jī)應(yīng)變能力,；提高臨場發(fā)揮能力,。

五是解決錯(cuò)題：每科備一錯(cuò)題本，把每科考試及平常做錯(cuò)的題謄寫到錯(cuò)題本上,，并區(qū)別對待,；一是對自己不會做的題重視、鉆研,；從多方面分析研究,，將解題方法爛熟于心，融會貫通,。二是對會做而做錯(cuò)的題,，認(rèn)真查找原因并牢記在心，做到永不再錯(cuò),。

以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),，并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為了做到完美高三,，我一定會履行自己的計(jì)劃,，為我的未來而奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇五

時(shí)間匆匆如白駒過隙,，自中考結(jié)束后，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺間過去了,，我也迎來了新的學(xué)期,。回想過去的假期,，似乎都是在虛度光陰中過去的,，我不由得感到慚愧，只是過去的已經(jīng)過去了,，我現(xiàn)在唯一要做的,，就是在新的一年里,，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

說起來還真丟臉,，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中考得一個(gè)不能令人滿意的成績,。反省起來,，這都怪我中考前不夠用功，好玩心太重,，并且平時(shí)也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才去趕的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該結(jié)束了,，因此，我對接下來的新學(xué)期,，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，自然是認(rèn)真上課,，認(rèn)真寫作業(yè),。想起以前，由于自視過高,，以為光看課本就能理解,，不需要聽老師講課，因此沒怎么認(rèn)真聽課,。哪知有很多知識都是課本沒有的,，而我錯(cuò)過了，導(dǎo)致成績越來越差,，全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,，成績一直不穩(wěn)定，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了,。至于作業(yè)更別提了,，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了,。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒錯(cuò)的了,，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn)，一改懶惰的毛病才行,。老師也說了,，高中不同于初中，平時(shí)不認(rèn)真學(xué),，考試前再學(xué)是沒用的,。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,，不放過老師的每一個(gè)字眼，多做課外書,。即使放學(xué)回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會控制自己,。

接著,，我想我還要注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體,。死讀書,，讀死書，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法,。除了學(xué)習(xí)外,，還要有適當(dāng)?shù)姆潘桑缏犅犚魳?，看看課外書等,，適當(dāng)?shù)胤潘尚那椋趯Ｐ耐度雽W(xué)習(xí),，效果不是更好嗎,？。我比較喜歡看課外書,，不是有一句話叫“讀書破萬卷,，下筆如有神”嗎？我的作文水平不是很好,，大概是因?yàn)闆]有“破萬卷”吧,。當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)了,。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵,。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好,，又不喜歡運(yùn)動(dòng),，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋，這可是我的一大恥辱,。所以,，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

最后,，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力,。我從小就嬌生慣養(yǎng),，什么都要?jiǎng)e人做，并且有膽小,，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個(gè)致命傷的。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我相信只要下決心,，一定會做到的。

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門,。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，我們開學(xué)了,。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順,。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來,，洗去心靈的.塵埃，拿上我們的武器,，整裝待發(fā),，大步邁向新學(xué)期！

在新的學(xué)期中,，要想成績攀上更高的山峰,，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲,。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力,。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升,。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律,。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng),。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人,。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),，成績才會真正有質(zhì)的飛躍,。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情,，那就是——學(xué)會感恩,。感恩，是生活中溫暖陽光的來源,；是彩繪生活的畫筆,。！“春天來了,，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受,。因此，學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一,。對父母感恩,，他們賜予我生命；對老師感恩,，他們教會我知識,；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭?；對上天感恩,，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,，在這我想說一句：我的親人,，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的,，我都要感謝你們,，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方,。我要加油,，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺,，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn),，但我堅(jiān)信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸,！

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇六

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

1,、舉行與高考相關(guān)主題班會，立倒計(jì)時(shí)牌,，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求,。

2、通過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

3,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

4,、通過對優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭分奪秒，為班級帶頭,，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，考?？剖且欢軌虺晒Φ摹Ｖ灰ズ眠@兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭分奪秒，為班級帶頭,，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

3,、針對學(xué)生各次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

5,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、樹立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

7、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

8、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì),、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

通過開學(xué)初的`“談理想,，表決心,，定目標(biāo)”活動(dòng)，幫助同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),，走的穩(wěn)，學(xué)得好”,。作為高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三（7）班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn),，就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,，缺乏自信，而女同學(xué)則特別明顯,；針對這種情況,，在這個(gè)學(xué)期的班會活動(dòng)中，要樹立一定的學(xué)習(xí)典型,，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),，同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心，提出“我自信,，我出色”的學(xué)習(xí)口號,。要提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)水平,，抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是提高他們的學(xué)習(xí)信心,，同時(shí)，通過互相的學(xué)習(xí),，提高成績,，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入,，許多同學(xué)的心理壓力會越來越大,，將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)與其交流,，幫助其克服畏難情緒，提升學(xué)習(xí)信心,。而學(xué)習(xí)信心的提升,，在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此,，在班級工作中,，應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望,，也應(yīng)進(jìn)行交流,，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,，而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。

備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考（含摸底考試）的成績,，學(xué)生每次考試的得失分析,，和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),，對出現(xiàn)成績波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導(dǎo),，與科任老師緊密合作，對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，包括學(xué)習(xí)方法和知識上的輔導(dǎo),，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注，提高他們學(xué)習(xí)的熱情,。整合教與學(xué)的關(guān)系,，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流，針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行雙向的交流和探討,，以期取得較好的教學(xué)效果，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，不僅學(xué)生的壓力很大，家長的心理壓力也不小,，如果家長不能正確對待,，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,，加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長會,，通過家訪,、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。

總之，本學(xué)期的班主任工作,，應(yīng)在學(xué)校,、級組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為本,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定,，重在行動(dòng),，力爭在20xx年高考中取得佳績！

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇七

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，用文字,、列表、圖表等方法寫出來,。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)有：計(jì)劃要盡量全面,；長計(jì)劃和短安排；從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃,；提高時(shí)間的利用率,；注重效果等。今天小編就為大家提供了高中新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望能給您帶來幫助,。

寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是 千里之行,，始于足下,， 要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。

決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢,？我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有 滴水之恩將涌泉相報(bào) 的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母,；老師給予了我們知識，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

新學(xué)期，新征程,，新面貌,，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激—情,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖,，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì),，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的.風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧,。

暑假過去,，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。

首先,，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí),，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好,。像電視里說的那樣，“時(shí)光如水,，生命如歌,?！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過,，現(xiàn)在開始的是高中的生活,，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體,，新的生活,。回想起去年的生活,，我是那么的糟糕,。我怕未來的天空是黑暗的，我不希望我的未來是黑暗的,，我想我的未來是光明,，有意義的，那么我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),，努力去奮斗,，初中3年的時(shí)間被我錯(cuò)過了，現(xiàn)在我要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),，希望能學(xué)到一技之長,。

在我們奮斗中，目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素,，有了目標(biāo),，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動(dòng)力,。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,，沒有學(xué)的完的知識，而是只有學(xué)不完的知識,。付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇,，如果是家長逼你的那可能是學(xué)不好的,，我在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我提出了烹飪,，我媽當(dāng)時(shí)反對了,，我還跟我媽吵了幾句，后來我媽還是支持我的選擇,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升,，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們：“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的知識海洋中航行,，也許會有坎坷，艱險(xiǎn),，但我我堅(jiān)信,，在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的煩惱,，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激—情,，踏上征途。未來是我們的,！

同學(xué)們,，老師們，祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象,，新的努力，取得新的進(jìn)步,。

新的學(xué)期,，新的開始；新的自己,，當(dāng)然有新的計(jì)劃,。

對于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散,。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個(gè)好成績,，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處,，共同努力,，為自己爭氣，為班爭光,，為校爭光,。

在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天,，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但是要盡量的在課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽老師講課,。

在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象,，不再為了滿足看書的虛

榮心，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里,，我會好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前,！

新的學(xué)期,，新的開始，新的計(jì)劃,，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我,！

加油吧,，努力吧！成功之神在向自己招手,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇八

一,、指導(dǎo)思想:。

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職,，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神,，突出“一四三六”辦學(xué)特色,，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,，進(jìn)一步解放思想,，爭先進(jìn)位，樹立逢一必爭意識,，全面深化課程改革,，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo),。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，促使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

高一年級將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。

1,、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園,。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型,、和諧型,、創(chuàng)新型、文化型,、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作,，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力。

2,、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,。“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際,，以“十一五”課題為依托，通過全校性研討課,、三課一評和兩課一評活動(dòng)研討集體智慧的結(jié)晶,，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅(jiān)決落實(shí)“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績,。

3、強(qiáng)化高一教師隊(duì)伍建設(shè),。全面深化課堂教學(xué)改革,，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益;加強(qiáng)師德建設(shè),，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧,、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

4,、突出學(xué)生自主管理,。嚴(yán)格學(xué)生管理,，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達(dá)到學(xué)生管理各項(xiàng)常規(guī)工作的平衡發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

5、加強(qiáng)規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個(gè)“團(tuán)結(jié),、和諧,、愉悅”的年級集體。

三,、主要工作任務(wù)及措施：

如果說高三是收獲的時(shí)節(jié),，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績,。作為起始年級,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個(gè)重點(diǎn)。因此,，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求,。

一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念,，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā),、引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后,，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時(shí)訂正,，特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(一)從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育。

通過自修時(shí)間,、班會課時(shí)間,，有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，年級組有計(jì)劃地對各班進(jìn)行具體規(guī)劃,，從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范,。

(二)積極配合學(xué)校政教處,，團(tuán)委開展各項(xiàng)工作,。

1,、充分利用軍訓(xùn)活動(dòng)中的各種教育資源，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,，形成良好的班級集體,，發(fā)揮班級集體的自我教育作用,。

2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育,，包括行為常規(guī),、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),、安全知識講座,、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等,，并要求寫好學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。

3,、結(jié)合“教師節(jié)”,、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,，以主題班會為主陣地開展慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛校,、愛國熱情,。開展具有“思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性”的主題班會的研究。

4,、全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會,，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神,，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代精神。

5,、尊重學(xué)生的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育,，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理工作,。積極發(fā)揮全員管理工作的實(shí)效性，教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象,，在就餐,、就寢、出操,、愛護(hù)公物,、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn)，并加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會,、團(tuán)委做好工作。

(三)積極配合教務(wù)處,、教科室的工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

1,、針對高一新生的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,，走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。第二周安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo),。

2,、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神,，樹立科學(xué)的人生觀,。

3,、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從高一開始,，就要注意防止兩極分化,，提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，抓出成效，抓出特色,。

4,、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行,。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

(四)整合教育資源,，努力拓寬學(xué)校教育的渠道,。

以班主任工作為依托，定期召開年級教師會議,，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話,、信件等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查的實(shí)踐,，讓學(xué)生在社會活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，充分發(fā)揮社會活動(dòng)的教育作用?？傊?，要充分發(fā)揮教師、學(xué)校,、家庭,、社會等方面的教育功能，形成教育的合力,，達(dá)到預(yù)期的目的,。

四、工作重點(diǎn),。

學(xué)生的教育管理方面,。

1、習(xí)慣教育：

(1)行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實(shí)踐活動(dòng)手冊”的學(xué)習(xí)(以班主任為主要負(fù)責(zé)人,，以專題班會等形式進(jìn)行)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強(qiáng)對“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)態(tài)度”的輔導(dǎo)和培養(yǎng)(全體任課老師參與，進(jìn)行專題講座,，以及在課堂教學(xué)中滲透,。)。

(3)通過全體學(xué)生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接,。包括,，生活環(huán)境的銜接,、學(xué)校發(fā)展史的銜接,、教學(xué)方法的銜接,、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接,。

(4)通過大小會議，對學(xué)生進(jìn)行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育,。

(5)及時(shí)成立學(xué)生自我管理委員會,，積極開展各項(xiàng)管理和評比，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力,。

(6)有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度,，不搞疲勞戰(zhàn),，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

2,、搞好班級建設(shè),，營造團(tuán)結(jié)、積極向上的良好氛圍,。

(1)制定詳細(xì)的《班級管理考核與評比方案》,，強(qiáng)化學(xué)生管理，從嚴(yán)要求,，耐心教化,，細(xì)心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

(2)加強(qiáng)班,、團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn)，年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn),，提高干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。

(3)班級文化建設(shè)：班級是一個(gè)學(xué)生獲得知識和人生體驗(yàn)的主要場所,。班級的文化和氛圍直接影響著學(xué)生，特別是剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀,、人生觀的形成,。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建，不僅每個(gè)班級都按學(xué)校的要求制定了自己的班級口號,，班規(guī)等,還可以創(chuàng)造新的開展活動(dòng)如:教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育,，設(shè)立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄,，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以把自己的想法,、困惑寫出來，讓大家一起討論。

同時(shí)班主任老師和任課老師也會在這個(gè)專欄中和學(xué)生進(jìn)行交流,。此外，各班以愛國誠信教育為主題,，也可以計(jì)劃在班級中設(shè)立“我的理想”專欄,，讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想，我們又到底為什么而讀書!結(jié)合這一系列的主題活動(dòng),，在各班開展以“愛我英中,、興我英中”為主題的班會活動(dòng)。從而形成有創(chuàng)新意識,、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w,，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(4)切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系：家庭對于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大,，所以每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長會,，把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討，同時(shí)也可以取得家長對我們年級工作的支持,。同時(shí),，對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進(jìn)行探討。這樣利用我們家長會的時(shí)間,，讓家長來談?wù)勈辜议L會不再成為老師一個(gè)人的會議,。

3、心理健康教育：

重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

(1)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境——主要是落實(shí)級部德育活動(dòng)系列內(nèi)容,。

(2)自信心的培養(yǎng)和樹立——利用名言警句和班會活動(dòng)課進(jìn)行教育,。

(3)心理健康教育專題講座——結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃多種形式進(jìn)行。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇九

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,，立足龍崗生物教學(xué)實(shí)際，深化課程教學(xué)改革,，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)，以人為本,，以服務(wù)為宗旨,，促進(jìn)龍崗教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展，為提高我區(qū)高中生物教學(xué)質(zhì)量,，作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

二、工作思路,。

1.聚焦課堂,，服務(wù)教學(xué)。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)”開展教學(xué)調(diào)研,、課改實(shí)踐,、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,，積極開展教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。

3,、以龍崗教研網(wǎng)為平臺，做好資源整合工作,，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng),提高教研實(shí)效,。

4.立足校本，研訓(xùn)一體,。深入學(xué)校教研組,，指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研，督促課改實(shí)驗(yàn),，逐步形成教,、學(xué)、研一體化的務(wù)實(shí)高效的學(xué)校教研機(jī)制,。

5.創(chuàng)設(shè)平臺,，促進(jìn)發(fā)展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,，積極創(chuàng)新和充分利各種激勵(lì)手段,，搭建豐富多彩的發(fā)展平臺，為教師提供充分展示自我,，發(fā)展自我的機(jī)會,。

三、工作重點(diǎn),。

(一)聚焦課堂,，提高教學(xué)效率,。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)效研究,。要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),，著力解決學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題，有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì),。

2,、努力探索高中生物課堂的新教法,。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用,，推出自己的名師開展示范觀摩課，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師,，形成生物學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法,。

3、積極探索新課程背景的課堂教學(xué)評價(jià)體系和方法,。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué)。

4,、積極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動(dòng),。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究主題，形成課堂教學(xué)的研究專題,，逐步解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問題,，提高課堂教學(xué)效率。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,，分層引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,，以此為契機(jī)促進(jìn)青年專業(yè)進(jìn)步;對青年教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，特別是對教齡1-4年的青年教師,，制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計(jì)劃,，使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出，盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干,。

2,、配合教研室工作,，推進(jìn)學(xué)科名師建設(shè)。指導(dǎo)各級各類名師及培養(yǎng)對象能不斷增強(qiáng)自己的教科研能力,，逐步形成自己的教學(xué)特色,，盡快出成績、出成果,。指導(dǎo)各級各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個(gè)人的教案,、課例、課件,、教育教學(xué)論文等,，充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。

(三)完善教學(xué)調(diào)研機(jī)制,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

1、常態(tài)教學(xué)調(diào)研,。在學(xué)期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學(xué)調(diào)研外,，不定期開展由生物學(xué)科中心組成員參與的“課堂教學(xué)有效性”的教學(xué)調(diào)研。

2,、跟蹤式教學(xué)調(diào)研,。擬將布吉中學(xué)和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對象，參與校本教研和集體備課,，并選擇各學(xué)校的2—3位老師進(jìn)行跟蹤研修,。

(四)加強(qiáng)高考研究，提高高考成績,。

組織高三生物學(xué)科教師對20xx年廣東高考試題及高考考綱,、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析，做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作,，力爭20xx年高考取得更好成績,。

(五)以龍崗教研網(wǎng)為平臺，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng),。

積極探索網(wǎng)上教研,，拓展教研時(shí)空范圍，提高教研效率,。充分利用龍崗教研網(wǎng),、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動(dòng)或評課、議課,、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動(dòng),。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十

高中班級是學(xué)校管理的重要組成部分，它對實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo),，完成育人任務(wù),，起著極其重要的作用,。下面是有高中新學(xué)期。

歡迎參閱,。

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新,。”新學(xué)期的開始,，我們帶著新的希望,，追逐新的夢想。本學(xué)期作為20xx屆高中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，面臨著高考的壓力,，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作,。我感覺任重而道遠(yuǎn),，本學(xué)期我從小事入手,，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績!

一、指導(dǎo)思想,。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，樹立科學(xué)的學(xué)生觀，把學(xué)生看成是發(fā)展的,、獨(dú)特的,、具有獨(dú)立意義的人。根據(jù)學(xué)校德育處和年級部的要求部署,，全面把握班級的教育教學(xué)現(xiàn)狀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，努力做學(xué)生的知心人,。

二,、德育工作。

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮,、失眠、逃避等一系列思想心理上的問題,，我會記錄下問題學(xué)生的表現(xiàn),，通過“朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流、與家長的溝通,、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,。同時(shí),，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

2,、不斷鼓勵(lì),，樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,，從近兩次考試看,，數(shù)學(xué)、英語成績尚不太理想,，因此鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,，多問問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。對于部分學(xué)生來說,，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可。

3,、良好班風(fēng)的鞏固,，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去營造并受益自身。定期召開班委會了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。開學(xué)初，針對班內(nèi)遲到,、出勤問題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施,。

4、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

特別是早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，專人負(fù)責(zé)有記錄便于查閱。

5,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,，身心愉快,。班內(nèi)值日秩序井然,，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù)。

6,、積極與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，排除干擾,、全力以赴,。

高三沖刺階段，學(xué)習(xí)是重中之重,。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排,，優(yōu)化教育環(huán)境，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行分析,、研究，重視做好“抓中間,、促兩頭”工作,。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況(隨時(shí)),。每次考好后召開任課教師會,，分析成績背后存在的問題，研討對策,。

2,、做好考試后成績分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3,、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績統(tǒng)計(jì)工作。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)加以分析指導(dǎo),。

4、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作,，通過課上提問,、課下作業(yè)反饋、談心本等一系列措施促其進(jìn)步,。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語單詞默寫,，定期獎(jiǎng)勵(lì)。5,、

四,、其他。

1,、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動(dòng),，感受班級溫情，體會成長的樂趣,。

2,、繼續(xù)開展“我向你挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

3,、班內(nèi)組織“心語墻”,，把自己這一周最想說的話說出來，疏解壓力,。

4,、積極參加學(xué)校的陽光長跑和緊急疏散演練。

5,、認(rèn)真參加學(xué)校和年級部的各項(xiàng)活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂,，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營造一個(gè)和諧,、友愛,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體,。

二,、工作重點(diǎn)。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作。

5,、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

6、做好學(xué)生的安全教育工作,，確保不出安全事故,。

三、具體措施,。

1,、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會,、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會議班級設(shè)立專職的安全管理小組,，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào),。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭取家長的支持和配合,。

2,、造就一支有能力、高素質(zhì),、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍,。認(rèn)真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾。鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況,。每周一次班干部工作會議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,，并向家長匯報(bào),。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文,、數(shù)學(xué),、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長，一個(gè)大組長;小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助,、小組間競爭活動(dòng),。及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4,、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出。

自查報(bào)告,。

然后讓學(xué)生互查最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作有嚴(yán)重問題的要通知家長爭取家長的配合工作,。

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間,、定對象、定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,，及時(shí)批評、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作,，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,，爭取每個(gè)學(xué)生家訪一次,，以加深了解，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展,。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù),。

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人,，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實(shí)驗(yàn)班,。

從8月份全班參加,。

軍訓(xùn)。

的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力,，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時(shí)班委會,，授權(quán)臨時(shí)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請,。

升旗做操站好隊(duì),，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;,。

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。

設(shè)想3：“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);。

3,、建立班級“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中，安排專人管理,。),。

4,、樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,，塑造一中人形象”主題班會,。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報(bào)告,。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。3,、“講誠信，拒偷盜”主題班會,。4,、運(yùn)動(dòng)會動(dòng)員。5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會,。7、確定班級“特長生”和“幫教生”,。

十一月份：1,、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座,。4、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級讀書活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：1,、班級學(xué)習(xí)?？隹?,、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。

元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3、期末考試動(dòng)員會,。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心,，力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為。

第五,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十一

又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字,。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真),，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點(diǎn)上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心。

其次,，我覺得,，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

計(jì)劃寫完了，我想,，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計(jì)劃,，就一定要實(shí)行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。

新的學(xué)期又到了,，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,，相信自己,，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的,，時(shí)間不等人,，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),，語文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動(dòng),。

空閑時(shí)間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價(jià)，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十二

原本我已經(jīng)成為高中生大半年之余了,。

時(shí)間真是快得有點(diǎn)讓人措手不及,。新學(xué)期開學(xué)三個(gè)星期，恰逢高考聽力,，便有了這"難能可貴"的假期,。這個(gè)星期初，同學(xué)們便在猜測是否放假,。以下是我同學(xué)的討論內(nèi)容（星期一：聽說這個(gè)星期放3天,，真的假的？星期二：老師開會,，說這個(gè)星期六日考數(shù)學(xué)語文,，所以不放。不是吧,，氣死人啊,。星期三：上午，隔壁班老師說星期五放的,，但是不知道什么時(shí)候回來,。下午：說是星期五放，星期六就回來了,。這么惡心噠,？才放一天？星期四：學(xué)校廣播：同學(xué)們,，因?yàn)?。所以高一學(xué)生星期五放假，星期天返校晚自習(xí),。哦也,！

班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。第一次聽他說話,，是英語課上老師讓他自我介紹，"我的名字叫啊韓,，千里之行始于足下",。每節(jié)課他看起都很活潑，還和語文老師說如果以后沒人回答問題都可以叫他,，真是積極,。對于新事物，人總有一點(diǎn)好奇心,。于是關(guān)于他轉(zhuǎn)學(xué)的原因便有很多版本,。目前較為準(zhǔn)確的是，他是休學(xué)一年,，原先也在嚴(yán)分讀的,。后來不知道是因?yàn)樯眢w原因還是學(xué)習(xí)壓力太大了而休學(xué),。記得有一次收他物理作業(yè)的時(shí)候，他因?yàn)橐郧皩W(xué)得有些知識忘記了不能上交便和我說不交他的作業(yè)不是我的責(zé)任和過錯(cuò),。真是個(gè)好人呢,。我后來看見他下課多是一個(gè)人。新同學(xué),，雖然很快就要分班了,，但還是希望你在這個(gè)班里能快樂。這里不是車站,，而是一個(gè)家,，對我們是，對你也是,。

這個(gè)學(xué)期物理多了一節(jié)課,。當(dāng)初因?yàn)槲锢聿缓盟赃x擇了當(dāng)物理課代表。擔(dān)任此職務(wù)至今,，覺得還是有收獲的,。我的物理成績真的`是不好，但是陰差陽錯(cuò)的大考是都不錯(cuò),。就如上學(xué)期期中還在前幾名,，期末也是過得去。我基本是會選擇文科的,，物理大概是不會進(jìn)入我要高考的內(nèi)容了,。但是對待什么事情都要認(rèn)真，很多學(xué)科之間都是相通的,，應(yīng)試教育不能一下子改變,，但是我們可以試著改變自己。

開學(xué)以來就很認(rèn)真的每天都做語文題,。上學(xué)期的期末,，語文成了我最差的科目，讓我很難過,，對不起自己和,，對不起達(dá)哥，還有現(xiàn)在的語文老師,。后來認(rèn)真的思考過,，我的基礎(chǔ)題太差了，考場作文也不好,。所以要慢慢積累,，毫不懈怠。對于語文,，我是熱愛的,，本著這份熱愛,，所以一定會學(xué)好。

過年的時(shí)候,，遇到親戚朋友,，大多會問我在什么學(xué)校。我說在嚴(yán)分,，他們會是楞一下,，然后說那么肯定在重點(diǎn)班。很遺憾,，我不在重點(diǎn)班,。每次遇到這樣的情況都會讓我的心情很糟糕，我仿佛理所當(dāng)然的應(yīng)該是成績很好,?？墒俏覜]有。許多人都在心里質(zhì)疑我當(dāng)初選擇金外是否是個(gè)錯(cuò)誤,。我只是覺得,，我大概是不后悔的，縱使后來發(fā)生了很多事,，我也最終沒能完成最初的夢想,。我的老師曾和我們說金華一中并不是你唯一的理想和目標(biāo)。我現(xiàn)在在嚴(yán)分,，還不錯(cuò)的完成著我的高中學(xué)業(yè),。這樣不是就好了么。我只是不能理解為什么分?jǐn)?shù)在大人們的眼中會很重要很重要,，我也不能理解為什么他們會在不了解的情況下妄言之,。好吧，我是在辯解,，如果我能期末考年級前一百也許就沒這么難過了,，也許和他們講話也會理直氣壯了。年級前一百,！暫時(shí)寫到這里,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十三

列計(jì)劃容易，堅(jiān)持起來可不那么容易,，但還是要相信自己啦。小編整理了高中新學(xué)期,。

歡迎欣賞與借鑒,。

伴隨新學(xué)期的開始，我已步高中階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘,，隨后，邊吃飯邊聽英語,；內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀《英語》,，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《英語100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個(gè)；讀課文,，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方,。英語找出生詞,，查明詞義及讀音。

周六,、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做作業(yè)中不會的題,，要求寫清思路,；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記）,，晚上6：30上新概念初中英語。

每天晚上10：30之前睡覺,。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆,！呵呵……）。

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,，在此做開學(xué)的計(jì)劃,，如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;。

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;,。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);,。

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。

2,、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;,。

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè),。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;,。

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;,。

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;。

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;,。

7,、像歷史、地理、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí)。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí);,。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);,。

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;,。

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，那需要持之以恒,，我決心做到,。

又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字,。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心,。

其次，我覺得,，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

計(jì)劃寫完了，我想,，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計(jì)劃,，就一定要實(shí)行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。

新的學(xué)期又到了,，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,，相信自己,，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的,，時(shí)間不等人,，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),，語文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,，成績處于中等水平，

作文,。

干巴巴的,，不生動(dòng)。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語法，句型,。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià),，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃,。

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求福建教育在線文檔頻道;3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十四

在新學(xué)期中，這59個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,、刻苦學(xué)習(xí),、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個(gè)學(xué)生都能快樂成長,，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,，具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。有特長的學(xué)生能充分施展其才干,。為此,，我想從以下幾方面開展本學(xué)期的工作。

一,、大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育,。

1、建立良好的師生關(guān)系。我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃,，和所有的學(xué)生談話,，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決問題,，做他們的朋友,。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,，營造一個(gè)寬松愉快的班級氣氛,。

2、充分利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《肥西農(nóng)興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《肥西農(nóng)興中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,，并學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,，使學(xué)生心中有他人,，心中有班級。

二,、注重班級紀(jì)律建設(shè),。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,，我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來實(shí)施,，由于班級規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法是由學(xué)生自己制定的,，這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,，而且還有了班級強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,，這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法的自覺性。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法情況,。程度優(yōu)化班級紀(jì)律,。

三、重視班干部的選拔和培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四,、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

班級管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中努力挖掘?qū)W生的潛力,，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,、校信通等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十五

對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的。

教學(xué),。

中引以為鑒,。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃，供大家參考,。

第一,、正視自我，調(diào)整心態(tài),。

同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,。此時(shí)首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績,，正視自己的位置和方向,，既不可自視過高，又不以有自暴自棄,。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,，未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型，首先做到會的東西不錯(cuò),，能拿分畢拿,，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我,。

第二,、高一內(nèi)容，時(shí)常復(fù)習(xí),。

無論哪科,，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難,，但是知識點(diǎn)多而細(xì),，非常瑣碎,。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,，會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新,。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右，自覺找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做,。題目不在多和難,，簡單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)知識點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過一遍,，做到基本知識基本題型不遺忘,，到高三的時(shí)候就會順暢得多。

第

三,、

新課學(xué)習(xí),，求穩(wěn)不快。

高二課程的知識一般都比較難,，很多概念十分抽象,，不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),，做好預(yù)習(xí)是必須的,，但同時(shí)也要注意,，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié),。有問題就找老師問,。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解,。所以,，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題,。

第四,、考試習(xí)慣，刻意鍛煉,。

還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,，這也不是好的`策略，難題要大膽跳過,，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法,。

高二的知識難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開差距的一年,。把握好這一年的學(xué)習(xí),，對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績,，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼間,，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,，一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,，在學(xué)習(xí)方面,，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),，首先，老師講課一定要認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真完成,，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,，打好基本功基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí),。

在接觸新的知識點(diǎn),，我往往會感到不能馬上接受，所以,，我認(rèn)為多做練習(xí)（包括基礎(chǔ)與提高）,，能夠幫助我吸收與消化。

我想,，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,，都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足,。而原因是多方面的,，可能是計(jì)算錯(cuò)誤,，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,，但是考前復(fù)習(xí)前,，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題，來提高解題熟練程度,，并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然，在任何時(shí)刻,，還要記住一句話：只滿足于進(jìn)步,，不滿足于成功。

另外,，在訂目標(biāo)的時(shí)候,，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕,。希望越大，失望越大嘛,！

高二將學(xué)完高中知識的70%,，這部分知識學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,，因此,，高二是決勝高考的黃金期。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對高二的學(xué)習(xí)是非常重要的,。

一,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：

1、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然,。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響,。

2、防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí),。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

二,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用：

1,、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計(jì)劃,，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它,。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的,。

2,、促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),，排除困難和干擾,。

3、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn),。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升,。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,，取得更好的成功。

4,、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩,。久而久之,，所有這些都會形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi),。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間,。你會知道多玩一個(gè)小時(shí)就會有哪項(xiàng)任務(wù)不會完成,，這會給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,，每一步行動(dòng)都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

三,、怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時(shí),，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí),，所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,，這對身體不好,，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

2,、長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測，所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決,。

而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。

4,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長,、或者深入鉆研一件有意義的事情。

受益匪淺！

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十六

時(shí)間過得可真快,，從來都不等人,，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧~以下小編在這給大家整理了一些2023年高中新學(xué)期工作計(jì)劃,，希望對大家有幫助,！

一、指導(dǎo)思想,。

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo)：第一，在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上,，適當(dāng)改變教學(xué)方法,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)；第二,，教學(xué)要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,；第三,，以學(xué)生為主體，尊重個(gè)體差異,，因材施教,；第四，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),，完成設(shè)計(jì)目標(biāo)；第五,，注重過程性評價(jià),，建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價(jià)體系。

二,、學(xué)生情況分析,。

a）本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí),，但是在詞匯,，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,，在聽,、說、讀,、寫這四項(xiàng)技能上,，學(xué)生水平存在很大差異,。

b）學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺性,；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性,，也不注意知識的積累和鞏固。

c）在課堂上,，習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識,，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出,。

三,、教材與教輔的分析。

本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語教材,，包括選修修模塊7和8,。所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重，時(shí)間更加加緊迫,。每一單元除了關(guān)注閱讀,、寫作、聽力,、視聽說等語言實(shí)踐活動(dòng),，還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度,、文化意識和學(xué)習(xí)策略等,。其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同,。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高,，所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力,；用英語分析問題,、解決問題的能力；用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,，達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。

四,、教學(xué)目標(biāo),。

通過對選修模塊7、8的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生有豐富的生活常識,、多文化背景的積累，并形成正確人生觀,、價(jià)值觀,，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，積累學(xué)習(xí)方法,。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會僧的閱讀理解能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平,。

五,、教學(xué)措施。

a）讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞,，利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查,，保證效果并堅(jiān)持下去。

b）認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證晨讀效果。

c）實(shí)行過程性評價(jià),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，通過不同方式的檢測，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距,，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識,。

d）關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

e）在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考,、調(diào)查,、討論、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

f）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，符合學(xué)生的真實(shí)情況,，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。

g）加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情,，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

一,、指導(dǎo)思想,。

以教學(xué)大綱，考試說明為依據(jù),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以人教版新教材為依托和基礎(chǔ)，制定全面的,、科學(xué)的,、系統(tǒng)的、針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，來充分提高我校學(xué)生的英語基礎(chǔ)水平,。并且密切關(guān)注今年的高考動(dòng)態(tài)，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，學(xué)生非智力因素，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，扎扎實(shí)實(shí)抓好雙基,，通過綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和解題技巧,，以適應(yīng)新的高考形式和要求。

二,、情況分析,。

本屆學(xué)生雖然已經(jīng)經(jīng)過兩年的高中英語訓(xùn)練，但情況仍不容樂觀,，基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，完形填空，閱讀理解,，改錯(cuò)和書面表達(dá)等綜合能力堪憂,，且相當(dāng)一部分學(xué)生不重視英語，所以在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),，如何抓好基礎(chǔ),，強(qiáng)化針對性，有的放矢提高講和練的方法及效益，成為專項(xiàng)與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn),。

三,、總體安排。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí),，基本完成了上學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃的第一輪復(fù)習(xí),。這一學(xué)期要完成以下兩輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)：自行粘貼閱讀文章和改錯(cuò)練習(xí),，加強(qiáng)閱讀能力和改錯(cuò)能力的培養(yǎng),。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行語法專項(xiàng)技巧的指導(dǎo)。用《贏在高考》作為復(fù)習(xí)的主陣地,，同時(shí),，用《高考閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練》進(jìn)行配套訓(xùn)練。后階段加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,，全面提高學(xué)生的解題能力以及思維能力,。第二輪復(fù)習(xí)：查漏補(bǔ)缺，挖掘?qū)W生能力,。

四,、教學(xué)安排與措施。

1,、抓好詞匯復(fù)習(xí)詞匯是高中英語最基本的要素,，它好比是人身體上的肉，而語法是人身體上的骨骼,，兩者一起組成了人體,，所以高中英語復(fù)習(xí)關(guān)鍵是詞匯復(fù)習(xí)。我們打算把詞匯復(fù)習(xí)穿插在完形閱讀之中,。讓學(xué)生熟練掌握基本詞匯和常用詞匯,，同時(shí)在閱讀中熟悉重點(diǎn)和難點(diǎn)詞匯，即：科普類,，經(jīng)濟(jì)類,，社會類，情感類,，環(huán)保類,，新聞?lì)惖仍~匯。

2,、夯實(shí)語法知識的基礎(chǔ),，并作進(jìn)一步的提高。對學(xué)生進(jìn)行語法專項(xiàng)指導(dǎo),，堅(jiān)持時(shí)態(tài)語態(tài)情非謂這條主線,，堅(jiān)持三大從句分主次，強(qiáng)調(diào)倒裝省略虛擬為重點(diǎn),，各個(gè)擊破,，一一掌握,。并加以單項(xiàng)選擇的解題技巧，提高學(xué)生分析問題和解答問題的能力,。我們計(jì)劃在授新課時(shí)結(jié)合步步高進(jìn)行語法復(fù)習(xí),，然后在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行語法專項(xiàng)指導(dǎo)與練習(xí)。

3,、加強(qiáng)語篇訓(xùn)練,，進(jìn)行限時(shí)閱讀。得閱讀者得天下,。因此在高三總復(fù)習(xí)中,，將語篇訓(xùn)練作為貫穿高三英語的主線，是十分重要的,，也是大綱和考綱所要求的,。語篇訓(xùn)練不僅包括閱讀理解，還包括完形填空,，短文改錯(cuò)和書面表達(dá),。在這四項(xiàng)專題訓(xùn)練中，閱讀理解是重中之重,，學(xué)生在做閱讀理解練習(xí)時(shí),，一定要限時(shí)間，根據(jù)高考試卷對閱讀理解一題限時(shí)的要求,，我們應(yīng)限制在45分鐘內(nèi)完成20道小題的選擇,。在選擇正確答案時(shí)，要充分利用平常所學(xué)過的閱讀技巧,。如尋找主題句,，猜詞，推理,，跳讀,，略讀等獲取所需要的信息，并對照答案,，反復(fù)揣摸作者意圖及思路,，并要求自己在單位時(shí)間內(nèi)每天做一篇完形填空或閱讀理解，堅(jiān)持持之以恒的自我閱讀訓(xùn)練,，閱讀速度和正確率定會日漸提高,。因此每天必須讓學(xué)生有閱讀材料閱讀并及時(shí)評講。

4,、書面表達(dá)書面表達(dá)所需要的時(shí)間大約是20—25分鐘,，建議學(xué)生每兩周選擇一至二個(gè)體裁的短文進(jìn)行自我訓(xùn)練，并與參考譯文進(jìn)行對比，看看自己文章中的要點(diǎn)是否齊全,，語言運(yùn)用是否恰當(dāng),，并有針對性的記憶一些參考譯文中的句子，好短語,，只要堅(jiān)持寫作,，不斷修改，寫作能力會得到提高的,。每兩周至少一篇作文,，通過面批、自批,、抽批相結(jié)合,，加強(qiáng)寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng),。

五,、教學(xué)安排本學(xué)期安排：

1、3月初4月底：語法專練,，聽力強(qiáng)化訓(xùn)練,，其他題型專題訓(xùn)練，側(cè)重能力培養(yǎng),，加強(qiáng)技巧分析指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力。

2,、5月高考：查漏補(bǔ)缺,，綜合模擬練習(xí)，針對性地進(jìn)行實(shí)踐和運(yùn)用能力,。

六,、奮斗目標(biāo)。

希望通過半年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，力爭完成指標(biāo)任務(wù),，盡量縮小與同類兄弟學(xué)校的差距。

1,、保質(zhì)保量做好集體備課,。

要真正提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量，沒有一致的奮斗目標(biāo),，沒有共同的努力和集體的智慧,，那只不過是一句空話而已。集體備課要做到：集體研討,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)案一體化,。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn),，相互補(bǔ)充，然后寫出教案,，使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善,。分工合作，主要是備課和收集資料分工,。

2,、復(fù)習(xí)與學(xué)新課相結(jié)合。

高三不同于高一,、高二年級,，在學(xué)生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時(shí),，要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復(fù)習(xí),。我們將強(qiáng)化重要的語法知識，為學(xué)生準(zhǔn)備一些專門的語法項(xiàng)目,，列出有代表性的常規(guī)題目和較復(fù)雜的特殊情況給學(xué)生練習(xí),。同時(shí)在教學(xué)過程中，精選泛讀材料,，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,。通過由新翻舊，以舊帶新,，近義,，反義，詞形,，搭配等各個(gè)方面來擴(kuò)大詞匯量,，將詞匯的雪球越滾越大。老師要采取必要的手段,，如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,，以鞏固學(xué)生的詞匯量。

3,、精選練習(xí),，精講精練。

練習(xí)的題不在于多,，不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，我們教師應(yīng)該精選練習(xí)。選的題目應(yīng)該具有典型性,，系統(tǒng)性,，通過做題幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,，領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律，做到能舉一反三,。教師要精講,，講共性的問題，多給時(shí)間學(xué)生思考,、整理,、歸納、消化然后加以鞏固,。

閱讀材料有一定的難度,，我們從中精選一部分練習(xí)讓學(xué)生操練，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn),。

4,、加強(qiáng)聽力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo),，合理安排綜合訓(xùn)練,。

只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,，加強(qiáng)對聽力的指導(dǎo)：

（1）先研究聽力材料,，預(yù)測聽力內(nèi)容。

（2）師生共同討論,，認(rèn)真研究試題。

（3）要帶著問題去聽,。

（4）要敢于舍棄,，真正不會的立即放棄。我們利用《國標(biāo)英語》和英語周報(bào)上的聽力材料對學(xué)生聽力進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

對于寫作,，我們打算一星期一次。寫得過程中,，給予學(xué)生合理的指導(dǎo),，對學(xué)生有明確的要求：

（1）繁簡適度；

（2）有閃光點(diǎn),，要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu),；

（3）層次分明，承上啟下,；

（4）細(xì)讀提示,，寫全要點(diǎn)；

（5）書面干凈,、整齊,、規(guī)范,。教師也要遵循“粗批，快改,，及時(shí)發(fā)”的原則,。否則，失去了時(shí)間意義,，效果就不大了,。

加強(qiáng)對《新概念英語2》的使用，它不僅可以提高學(xué)生的口語,，還是一本很好的做語言積累的材料,，可以提高學(xué)生的寫作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料,，老師通過抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,，敦促學(xué)生做好語言積累，為口語測試和寫作做準(zhǔn)備,。

頻繁地進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，只會引起學(xué)生的厭倦，所以我們不打算安排過多的綜合訓(xùn)練,。除了學(xué)校安排的考試以外,，原則上一周或兩周一次，主要以查漏補(bǔ)缺的專項(xiàng)訓(xùn)練為主,。在出綜合練習(xí)時(shí),，要注意收集各地的高考信息和模擬試題，經(jīng)過全體備課組老師的精選精編,，努力提高質(zhì)量和針對性,，克服試題多、濫的毛病,，確保練習(xí)的效果,。評講試卷要突出重點(diǎn)，解決學(xué)生存在的問題,。

本學(xué)期,，本人將全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，在國家大力倡導(dǎo)有效教學(xué)的背景下，深化英語教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率，以大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量,、提升自身素質(zhì)為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：

一,、學(xué)好理論知識,，更新教學(xué)觀念，提高自身素質(zhì),。

新時(shí)期的英語教學(xué)又有了新的要求,，為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰,，力爭成為學(xué)者型的教師,，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù),、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、要堅(jiān)持通讀二,、三種英語教學(xué)刊物，及時(shí)了解英語教學(xué)的動(dòng)態(tài)和英語教改趨勢,，開拓視野拓寬英語改革思路,；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求,。

3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、認(rèn)真研讀一本教育專著,，做好讀書筆記,，勤于思考,，并做到學(xué)以致用。

二,、努力抓好教學(xué)常規(guī),，改革教學(xué)方式，提高教學(xué)效率,。

抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,，必須做好以下幾點(diǎn)：

2、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué),；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,，大大提高英語課堂教學(xué)效率。

3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對本冊教材進(jìn)行分析，加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

5,、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。

6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言，能積極參與課堂討論,，發(fā)表自己的見解,，能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價(jià),，有初步的合作意識，能做到活動(dòng)操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)與本組內(nèi)教師的交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平和自身素質(zhì),。

以參加集中學(xué)習(xí),，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會課改精神,，加深對"課程標(biāo)準(zhǔn)"的理解,，正確把握本年級的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。

2,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí)，聽課,，評課,，交流，討論,，座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長,。

3,、積極開展集體備課活動(dòng)，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，對疑難問題進(jìn)行探討,；

4、認(rèn)真研究教材,，制作教學(xué)課件。

5,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思。

6,、認(rèn)真撰寫論文,，爭取有一篇論文獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表,。

7、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流,。

一,、學(xué)情分析。

__學(xué)生英語底子非常薄弱,，很多學(xué)生不具備英語單詞的拼讀能力,。在新高考新題型沖擊下，概要和續(xù)寫對學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn),。

二,、教學(xué)指導(dǎo)思想。

抓基礎(chǔ),，由淺入深,，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力；形成有效的英語學(xué)習(xí)策略,；培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力,；特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力，拓寬學(xué)生的知識面,，全面培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫四會能力,，理解、分析和閱讀的能力,，讓學(xué)生有效改善自己的英語學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)任務(wù)及課時(shí)安排,。

本學(xué)期要完成高三復(fù)習(xí)任務(wù),，每一單元進(jìn)行重點(diǎn)詞匯及句子測試，語法1-2課時(shí),，迎接明年1月的第一次高考,。

四、主要措施,。

高三年級是高中的重要階段,。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到：鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,；培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力；發(fā)展智力，培養(yǎng)自學(xué)能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,，刪減。讓復(fù)雜問題簡單化,，使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識,。加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度,。此外,，在本學(xué)期的教學(xué)中，要狠抓基礎(chǔ)及單詞,、句型及語法等,，扎實(shí)基礎(chǔ)知識，做好聽力備考工作,，突擊寫作訓(xùn)練,，為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下：

2,、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過詞匯關(guān),，反復(fù)朗讀、默寫單詞,、以便加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,。利用教材提高學(xué)生的基本功，堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型,。

3,、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽力，每周三次統(tǒng)一聽力訓(xùn)練,，做好聽力高考備考工作,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，并以這些材料為基礎(chǔ),，擴(kuò)充學(xué)生詞匯量，做到每學(xué)完一篇課文,，就進(jìn)行詞匯檢測,。拓寬教材，擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯,。在平時(shí)教學(xué)過程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，詞匯教學(xué)以新帶舊,，從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,，做到經(jīng)常督促、檢測。

5,、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度，大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,。并要求學(xué)生背范文,、教師精選的課文段落、寫作必背句型,，使學(xué)生熟悉英語的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,，從句到篇，從而寫出完整的英語文章,，鼓勵(lì)運(yùn)用背過的句型,，提高學(xué)生的寫作能力。

6,、綜合檢查,。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí)或測試，主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測試內(nèi)容,，在教學(xué)中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目,。針對共性問題進(jìn)行精講，讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,，學(xué)會思考,、整理和歸納。

題型專題訓(xùn)練：

每個(gè)專題用一課時(shí)分析設(shè)題特點(diǎn),、評分標(biāo)準(zhǔn)(完成句子),、指導(dǎo)解題技能、解題步驟,；一課時(shí)訓(xùn)練解題步驟和解題技能,。這些題型專題的訓(xùn)練材料以提前進(jìn)入新課改高考省市的高考題為主。題型訓(xùn)練應(yīng)結(jié)合平常的考試評講來落實(shí),。評講應(yīng)結(jié)合解題技能,、解題步驟來評析，讓學(xué)生形成良好的做題習(xí)慣,。

聽力專題訓(xùn)練：

每周四次,，以高考題型為主，第一次為泛聽,，在學(xué)生聽完選出答案后教師給出正確答案,，學(xué)生自己對照評分，將錯(cuò)題做上記號,；第二次細(xì)聽主要讓學(xué)生將錯(cuò)題再做一次,，與正確答案核對，盡力聽懂所有內(nèi)容并且動(dòng)口模仿復(fù)述。

一,、指導(dǎo)思想,。

為切實(shí)提高自身整體素質(zhì)，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂,、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高個(gè)人素養(yǎng),，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二,、現(xiàn)狀分析,。

（一）優(yōu)勢。

（1）樂于從事英語教育,，喜歡英語學(xué)科,，我有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格,。

（2）喜好閱讀,，知識面寬，能影響學(xué)生,。

（3）親和力強(qiáng),，注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，營造崇尚自由、真知的氛圍,。

（二）劣勢,。

（1）需要在工作中進(jìn)行摸索、探究,，進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在課堂內(nèi)的應(yīng)用,。

（2）對學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)程度了解不夠。

（3）設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高,。

（4）注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),，但是卻忽略了知識點(diǎn)的落實(shí)到位。

三,、研修目標(biāo),。

1,、通過個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，愛崗敬業(yè)，身心健康,，每天以飽滿的熱情面對學(xué)生,。

2、構(gòu)建和諧課堂,，向課堂40分要效率。

3,、努力進(jìn)行教研,，更新專業(yè)知識，全面提升自身素質(zhì),。

四,、具體措施。

1,、“活到老,，學(xué)到老”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平。

2,、積極上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇,，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法，并滲透到日常教學(xué)中,。

3,、積極與同仁學(xué)習(xí)探討，不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,，取他人之長補(bǔ)己之短,。

4、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與課例,，通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課,。

5,、記下教學(xué)中的奇思妙想，及時(shí)反思自己的教學(xué)行為和管理行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，

6,、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生,。

五,、研修方式：

1、專題培訓(xùn)：交流研討,、教學(xué)設(shè)計(jì),、說講評課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,。

2,、專題總結(jié)：結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式,、及對英語教學(xué)資源的有效開發(fā)的研究等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié),、論文,、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

3,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)：充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流,。

一,、指導(dǎo)思想。

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,，在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成績的的基礎(chǔ)上，適當(dāng)改變教學(xué)方法,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),；第二,，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,；第三,，以學(xué)生為主體,，尊重個(gè)體差異,，因材施教；第四,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí)，完成設(shè)計(jì)目標(biāo),；第五,，注重過程性評價(jià),，建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價(jià)體系。

二,、學(xué)生情況分析,。

a）本屆高一學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯,，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏,。所以，在聽,、說,、讀、寫這四項(xiàng)技能上,，學(xué)生水平存在很大差異,。

b）學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺性；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固,。

c）在課堂上,，習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,，學(xué)習(xí)的主體性不突出,。

三、教材與教輔的分析,。

所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,，時(shí)間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀,、寫作,、聽力、視聽說等語言實(shí)踐活動(dòng),，還關(guān)注語言知識,、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等,。其中,，通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學(xué)期的.選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高,，所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息,、處理信息的能力,；用英語分析問題、解決問題的能力,；用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo),。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有豐富的生活常識,、多文化背景的積累,，并形成正確人生觀、價(jià)值觀,，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力,。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)方法,。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會僧的閱讀理解能力,，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

五,、教學(xué)措施,。

a）讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查,，保證效果并堅(jiān)持下去,。

b）實(shí)行過程性評價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，通過不同方式的檢測,，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距,，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識,。

c）關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

d）在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),，吸引和組織他們積極參與,。學(xué)生通過思考、調(diào)查,、討論,、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

e）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況,，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),。

f）加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情,，達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十七

工作計(jì)劃是包羅萬象的，不同的人,、不同的部門,、不同的職別，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會不盡相同,，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的高中新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望大家喜歡!

一,、努力學(xué)習(xí),，備戰(zhàn)高考。

對于即將來臨的高考,，我班級團(tuán)支部和班委正努力將我班營造成一個(gè)充滿活躍的學(xué)習(xí)氣氛的集體，為此,，我支部向班主任建議：利用課余時(shí)間或者少量課時(shí)讓同學(xué)們自由閱讀精彩文學(xué)及討論解答在學(xué)習(xí)中遇到的難題機(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn),，并及時(shí)向任課老師求教。此外,，由團(tuán)支部組織同學(xué)向班級中捐獻(xiàn)少量名著,，雜志等讀物供同學(xué)們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動(dòng),，每天由1-2名同學(xué)向同學(xué)們推薦詩歌并進(jìn)行鑒賞,，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點(diǎn)。

二,、明確目標(biāo),，放松心態(tài)。

面對高考,，許多同學(xué)早已倍感壓力,，對于這種現(xiàn)象，我們團(tuán)支部準(zhǔn)備與班委一起協(xié)作,，幫助同學(xué)們確立自己的目標(biāo),，讓他們認(rèn)識到自己的處境,。同時(shí)也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動(dòng)，讓同學(xué)們放松心態(tài),，在娛樂的同時(shí)也能更好的學(xué)到跟多的知識,，為即將到來的高考做著充分的準(zhǔn)備。

三,、積極入團(tuán),，參與活動(dòng)。

在過去的兩年半的學(xué)習(xí)中,，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團(tuán)員的大部,，在過去的時(shí)間里，我班有大部分同學(xué)都遞交了入團(tuán)申請書,，只因名額有限未能成為團(tuán)的一員,，他們對此感到十分惋惜，在下半學(xué)期的時(shí)間里,，我部會像過去一樣對積極向團(tuán)支部靠攏的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)組織教育的宣傳,，努力提高團(tuán)組織的向心力，讓他們了解到團(tuán)組織的重要性,，使他們積極主動(dòng)的向組織靠攏,，成為團(tuán)的一員。

四,、奮發(fā)向上,，爭取評優(yōu)。

下半學(xué)期的優(yōu)秀團(tuán)支部的評選,，我部十分重視,，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜,，但我們并不氣餒,，如今我們還有一次機(jī)會，為此,，我部特意加強(qiáng)了對團(tuán)組織工作的要求及情況的了解,，對團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行更加嚴(yán)厲的批評教育，使他們認(rèn)清形勢,。同時(shí)加強(qiáng)了對團(tuán)員及團(tuán)干部的個(gè)人行為規(guī)范的檢查和課堂紀(jì)律的保持,。我部已定下目標(biāo)：保證團(tuán)員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象;沒有聚眾斗毆,，辱罵打人的現(xiàn)象,。為評優(yōu)做著萬無一失的準(zhǔn)備。

五、辛勤耕耘,，永記于心,。

三個(gè)月后就將離開學(xué)校的我們，分別無疑是最令人傷心的,，老師們的辛勤耕耘,，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,，在我們踏入社會前為我們準(zhǔn)備著每一樣必須的東西,。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊,。對于這種現(xiàn)象,，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動(dòng)，將同學(xué)們心中的不舍和留戀通過文字表達(dá)出來,，將心中壓抑的感情釋放,，不僅能讓老師感受到同學(xué)們的心意，還能使同學(xué)們舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力,，達(dá)到一舉兩得的作用,。

光陰似箭，日月如梭,。一瞬間,，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說：“新學(xué)期,，新氣象,。”是的,，沒有錯(cuò),，但是我不是那么認(rèn)為，因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,，為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過程,。

在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長,、老師、同學(xué)們的幫助,。都在支持我,，鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我,，批評我,，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而,，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名,。我感覺對不起他們，讓他們失望了,，其中我最對不起5班班主任,，因?yàn)樗麑ξ业目荚囈幌蚝荜P(guān)心，雖然不是教我的老師,，但是還是那么的關(guān)心我,。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力,。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,。“終于放假了”我和別人在玩的時(shí)候,，我表面上是又說又笑,，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯?。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20__年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?！疤彀?”距離高考還有2個(gè)學(xué)年,、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月,、121個(gè)星期,、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算,。

首先,，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信,，那么他將是軟弱的,、不徹底的、低能的,、低效的失敗者,。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng),。我們在生活中自信地講了話,，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來,。面對社會環(huán)境,，我們每一個(gè)自信的表情,、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信,。

可想而知自信對于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,，我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃,。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo),、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;,。

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;,。

月目標(biāo)——溫故而知新;。

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,，其不善者而改之;,。

年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看,。

第三,，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天,、每一節(jié)課,，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持,，不管怎么說,，只要把上課的知識記住，認(rèn)真聽講,，不要開小差,，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高,。還要多多積累一些課外的知識,。

另外，我要注意少玩電腦,。不管遇到種種困難,，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉,。最后，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),，不犯冷熱病,，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,，而我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己一定能做到,。不能放棄,，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會辛苦一世了,。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來越大了,。俗話說得好：“人無壓力不進(jìn)步,，井無壓力不出油，只有付出,，才有收獲,。”請老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我,，我不會辜負(fù)你們的期望,。

今天是距離高考還有822天。士別三日,，是哭還是笑,，我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!

一、階段目標(biāo),。

1,、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活,。

2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前，完成自己的目標(biāo),。

4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

1,、語文：講解假期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。

2,、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題。

3,、外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

4,、其他學(xué)科：新增有地理,、另外藝術(shù)、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

三,、任務(wù),。

1、準(zhǔn)備,、用好各類歸納本,、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞,、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等,，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。

2、多涉獵各類書籍,，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時(shí)間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

3,、上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,，成績將計(jì)入畢業(yè)生檔案。

4,、積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的,。

5,、選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

新的學(xué)期來臨了,，我們也要從寒假的快樂中走出,，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,，定制一個(gè)打算,，也是對以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

其次,，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),、物理方面,，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題,，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會兒,，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)而努力,。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧!

祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!

時(shí)間匆匆如白駒過隙,，自中考結(jié)束后,，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學(xué)期,?；叵脒^去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的,，我不由得感到慚愧,，只是過去的已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在唯一要做的,，就是在新的一年里,，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

說起來還真丟臉,，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績,。反省起來,，這都怪我中考前不夠用功，并且平時(shí)也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的,。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,，因此，我對接下來的新學(xué)期,，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，自然是上課認(rèn)真聽,，作業(yè)認(rèn)真做了,。想起以前，由于自視過高,，以為光看課本就能理解,，因此沒怎么認(rèn)真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,，而我錯(cuò)過了,，導(dǎo)致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,，成績一直不穩(wěn)定,，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。

至于作業(yè)更別提了,，一向是老師收去檢查就做,，不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒錯(cuò)的了,，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),，一改懶惰的毛病才行。老師也說了,，高中不同于初中,，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試前再學(xué)是沒用的,。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,，不放過老師的每一個(gè)字眼，多做課外書,。即使放學(xué)回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會控制自己,。

接著,，我想我還要注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體,。死讀書,，讀死書，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等,，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在專心投入學(xué)習(xí)，效果不是更好嗎?,。我比較喜歡看課外書,，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,，大概是因?yàn)闆]有“破萬卷”吧,。

當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)了,。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了,，我的體質(zhì)一向不是很好,，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,，這可是我的一大恥辱,。所以，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。

最后,，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),，什么都要?jiǎng)e人做,，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個(gè)致命傷的,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信只要下決心,，一定會做到的,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十八

一、指導(dǎo)思想：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面：

1、充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四、家園共育方面：

1,、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!