隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一、深入宣傳,，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)院里的政策,，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_展了“首屆讀書節(jié)”活動(dòng),。3月6日舉本班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言牌布置“星星樂(lè)園”,，多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,，宣傳營(yíng)造文化氛圍,，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確?！笆讓米x書節(jié)”活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,，我們班級(jí)協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè),，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確,、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三,、創(chuàng)新活動(dòng),，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在首屆讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書,。3月6日全班24個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書捐獻(xiàn)給了班級(jí)，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí),。大家舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我們召開了主題班會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。交流會(huì)上,，同學(xué)們暢所欲言,，氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來(lái)閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書,。,。

通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處,。

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格,。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過(guò)讀書反省自我,、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩(shī)書氣自華”“知書達(dá)禮”。

2,、班級(jí),、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

3,、班級(jí)創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計(jì)、開展,。

我們“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但“讀書節(jié)”活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效、文明,、健康的教育工程,，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。與大師對(duì)話,，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野,，陶冶思想,，凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,，做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

與書相伴的'人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日19：00——20：00,。

活動(dòng)目的：

圖書館是一個(gè)專門收集、整理,、保存,、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化,、教育和科研機(jī)構(gòu),，它保存了人類文化遺產(chǎn)，能夠開展社會(huì)教育,，傳遞科學(xué)情報(bào),。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂(lè)，然而我們很少了解圖書館,，很少或不能通分利用圖書館資源,。為彌補(bǔ)這一缺陷，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源,，特此攜手圖書館老師舉行這次講座。

活動(dòng)內(nèi)容：

由圖書館老師王小雄老師給我們帶來(lái)精彩的講座,。講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié),，第一個(gè)環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來(lái)精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面：第一個(gè)方面是介紹圖書館的資源及其利用,，并以實(shí)例來(lái)演示介紹;第二方面介紹兩個(gè)搜索引擎的特殊功能與用法,，也是以實(shí)例演示結(jié)束;最后他還給我們介紹了圖書館的服務(wù)。第二個(gè)是老師與同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié),。這個(gè)環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問(wèn),，老師一一為他們解開疑問(wèn)。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)取得了比較好的成果,。老師講得生動(dòng)極為吸引同學(xué)，中途沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因講座不精彩而離開的,。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要,，都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié),，同學(xué)們也踴躍提問(wèn),，而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答。活動(dòng)取得了較為圓滿的成功,，而唯一美中不足的是到場(chǎng)的人數(shù)不夠多,，且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會(huì)的成員，這可能與我們的宣傳力度有關(guān),。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

自活動(dòng)開始策劃以來(lái),，校團(tuán)委也大力支持，制定了主題明確,、措施有力,、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署,、細(xì)化分工,、明確責(zé)任，確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開展,。

二,、宣傳力度大，影響深遠(yuǎn),。

本屆讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團(tuán)參與,，通過(guò)在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，借助各社團(tuán)和圖書館館刊,、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報(bào)等媒體多層次,、多途徑宣傳報(bào)道“讀書月”活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣,，影響深遠(yuǎn),。

三、活動(dòng)豐富多彩,，成效顯著,。

本屆讀書月活動(dòng)在“潤(rùn)澤經(jīng)典、品味書香”的主題下,，開展了包括“經(jīng)典圖書閱讀,、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動(dòng),。形式多樣,、內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。

1,、經(jīng)典圖書閱讀,。

各個(gè)班的同學(xué)們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章，重新去探索了中華文化的奧妙,，體驗(yàn)了名人飄飄欲仙的境界,。找到了讀書的快樂(lè),。

2、“讀書與人生”的征文比賽,。

書是一種智慧的結(jié)晶,，一座執(zhí)著的豐碑。通過(guò)“讀書與人生”征文活動(dòng),，引導(dǎo)廣大讀者對(duì)讀書的思考,，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學(xué)生提高素養(yǎng),。本屆讀書月活動(dòng)舉辦的征文比賽得到了眾多文學(xué)愛(ài)好者的響應(yīng),。

3、古代詩(shī)詞歌賦誦讀活動(dòng),。

書是智慧的載體,，又是智慧的傳承媒介，更是智慧的結(jié)晶,。

我們以“古代詩(shī)詞歌賦誦讀”為活動(dòng)名稱,，舉辦古代詩(shī)詞歌賦誦讀活動(dòng)，進(jìn)行比賽,，以班級(jí)團(tuán)體的形式開展,。各班都積極參與，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)讀書的熱情與喜愛(ài),。

經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,，這屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色,，進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,，提高了學(xué)校的文化品位，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，促進(jìn)了大學(xué)生在知識(shí),、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè),。

讀書月活動(dòng)完美落幕了,，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍,，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了水環(huán)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),，共建書香校園,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期，我校根據(jù)教培研中心的安排,，適時(shí)安排教師利用寒假讀一本書活動(dòng),。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校挑選了郭思樂(lè)《天縱之教》一書,、使教師能夠從中了解生本教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上,，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑。

一,、積極組織發(fā)動(dòng),，宣傳讀書活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

召開教師會(huì),，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求,，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。

二,、制定切實(shí)可行的措施保障，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展,。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確,、任務(wù)具體,、做起來(lái)易行。

三,、建立學(xué)校,、教研組,、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的'資料,、資金,、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),，有目的,、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀,、研究,、撰寫論文、讀書心得等各項(xiàng)工作,。

四,、此活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,，提高教師的科研能力,。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，感受教育大師的風(fēng)范,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng),，增強(qiáng)教育管理的水平,，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

讀書活動(dòng)是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的.載體,。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，我校經(jīng)過(guò)行政研究,，確定了讀書活動(dòng)的主題為“書香潤(rùn)澤人生,，教育啟迪智慧”，努力打造書香校園,。旨在營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念,，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo),。

為確保讀書活動(dòng)有效,、深入、有序地開展,，每學(xué)期都開展的專題讀書活動(dòng)目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,，我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層,、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)目的，層層落實(shí)責(zé)任,，分配任務(wù)，并制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書活動(dòng)有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié),，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施。每個(gè)學(xué)期都有讀書節(jié)活動(dòng)方案,，主題鮮明,，詳實(shí)可操作，并得到有效落實(shí),。各項(xiàng)活動(dòng)形成了傳統(tǒng)和特色,，校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富，教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,，學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展,。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄，及時(shí)報(bào)道開展的活動(dòng),，另外拓展新興的信息化平臺(tái)微博,，展示學(xué)校窗口，擴(kuò)大影響,。再者,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。

根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上,，學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購(gòu)買了推薦兩本好書《如何評(píng)課》、《教師的智慧》,；啟動(dòng)了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動(dòng)儀式,，教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》，分發(fā)人手一本讀物供教師們精心,、靜心開展閱讀,。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下，學(xué)校專門添置了賁友林老師的著作《現(xiàn)場(chǎng)與背后》,，以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,，利用教研組組織研討,，為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒，原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這么簡(jiǎn)單,。

要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆,；每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動(dòng)，評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個(gè)人,，予以表彰,；優(yōu)秀文章推薦各級(jí)各類征文活動(dòng)，定期編輯教師集,，展示教育科研成果,，本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書心得三百多篇，教育案例不下百篇,。

為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們多次舉辦讀書交流活動(dòng),，形式多樣,、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，讓老師們的智慧碰撞火花,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

學(xué)校在讀書活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。

1,、建立圖書角,。我校為了每位學(xué)生都能方便地進(jìn)行讀書活動(dòng)，花了一大筆資金在各班建立一個(gè)圖書角,，請(qǐng)木工為每班制作了一個(gè)美觀實(shí)用的四層書柜,。每位學(xué)生都為自己班的圖書角捐贈(zèng)了大量的書籍，大大地豐富了同學(xué)們的課間讀書生活,。

2,、捐贈(zèng)圖書。每一年,，學(xué)校定期號(hào)召學(xué)生將一摞摞自己最喜愛(ài)的書捐獻(xiàn)給學(xué)校圖書室和教室圖書角,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

3,、舉行好書交換活動(dòng)。每學(xué)期,，班主任與同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行好書交換活動(dòng),。一是班與班的圖書角的書籍進(jìn)行交換，提供給同學(xué)們閱讀,。二是同學(xué)們之間進(jìn)行書籍的交換閱讀,。好書交換活動(dòng)大大地開闊了同學(xué)們的閱讀視野，讓同學(xué)們涉獵到更多的知識(shí),。

4、召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案各班分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜,、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。開展了全校性的讀書心得交流會(huì),，交流會(huì)上，各代表暢所欲言,，氣氛活躍,。他們談到閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書。通過(guò)讀書交流會(huì),，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

5,、征文演講比賽,。舉辦多次征文演講比賽，其中有“美化校園,，凈化語(yǔ)言”征文演講比賽,，“讀紅色經(jīng)典,，贊輝煌業(yè)績(jī)”征文活動(dòng)，“文明禮儀大家談”征文活動(dòng),，“拒絕毒品,，珍愛(ài)生命”征文活動(dòng)等。班主任老師認(rèn)真組織,，學(xué)生踴躍參加,，通過(guò)活動(dòng)，展現(xiàn)了我校學(xué)生的別樣風(fēng)采!

6,、板報(bào)評(píng)比,。為烘托讀書氛圍，各年級(jí)開展了以“好書伴我成長(zhǎng)”,、“安全教育關(guān)系你我他”,、“我歌唱，我快樂(lè)”,、“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品”等為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

7,、開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。我校為鼓勵(lì)學(xué)生讀書、愛(ài)書,，進(jìn)行了多種“星”評(píng)選活動(dòng),。每個(gè)學(xué)期，我校團(tuán)委與教導(dǎo)處進(jìn)行合作,，在全校范圍內(nèi)評(píng)選出“讀書之星”,、“愛(ài)書之星”、“文明之星”,、“奉獻(xiàn)之星”,、“德育之星”“衛(wèi)生天使”、“志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等星級(jí)個(gè)人一大批,，幾乎覆蓋到每一位學(xué)生,。

8、開展誓言宣讀活動(dòng),。我校為提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，為增強(qiáng)學(xué)生讀書的信仰，開展了誓言宣讀活動(dòng),，每周一早上升旗后,，進(jìn)行國(guó)旗下講話的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校讀書誓言的宣讀。每天早上，班主任都會(huì)帶領(lǐng)自己班的同學(xué)進(jìn)行班的誓言的宣讀,。通過(guò)誓言宣讀活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的讀書信心，學(xué)生的讀書動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈了,，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也明顯地提升了,。

9、開展“陽(yáng)光箴言”征集活動(dòng),。每年,，我校都會(huì)組織同學(xué)們用一句話書寫自己的讀書感悟，生活感悟,，并對(duì)征集到的箴言進(jìn)行評(píng)選,，將優(yōu)秀的箴言語(yǔ)句制作成冊(cè)，每班印發(fā)兩冊(cè)給學(xué)生進(jìn)行傳閱,。同時(shí),，將每班最好的兩句箴言制作成標(biāo)語(yǔ)，張貼在各班教室的外墻,，讓墻壁說(shuō)話,，潛移默化地影響學(xué)生。

10,、辦好學(xué)校文學(xué)社刊物《起步路》。我校的《起步路》文學(xué)社是全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán),。文學(xué)社的刊物《起步路》每學(xué)期出版三期,，成了雙月刊?！镀鸩铰贰窞樽x書寫作愛(ài)好者提供了展示自己的平臺(tái),，也激發(fā)了同學(xué)們讀書寫作的興趣和熱情。每期的征文都收到同學(xué)們的大量稿件,，優(yōu)質(zhì)稿件,。同時(shí)，我校文學(xué)社做到出版及時(shí),，印發(fā)給每班2本,，贈(zèng)送給有稿件發(fā)表的學(xué)生一本，增強(qiáng)了學(xué)生讀書寫作的愿望,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯!讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。本站小編整理了“校園讀書月,。

報(bào)告”僅供參考,，希望能幫助到大家!

書籍是人類進(jìn)步階梯，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化,，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,，學(xué)習(xí)型班級(jí)及學(xué)習(xí)型家庭，莊河三高中組織開展“讀書月”活動(dòng),，倡導(dǎo)“多讀書,，讀好書，善讀書”積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容,，夯實(shí)文化底蘊(yùn),、陶冶情操，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)將“讀書月”活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃,。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),。

(2)以學(xué)生為核心,，教師為表率，多角度,，全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),。

二,、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍,。

利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書活動(dòng)的意義,，發(fā)出“讀書月”活動(dòng)倡議。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語(yǔ),。舉辦莊河三高中“讀書月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，公布“讀書月”活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召師生共同閱讀,，營(yíng)造書香校園,。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，與孩子共同讀書,，共建書香家庭!

三,、精心組織,，有序開展。

本次“讀書月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合,，以讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí),，提升學(xué)生的精神文明素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(1)活動(dòng)一：開展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng),，利用每天早自習(xí)時(shí)間,，及課前五分鐘時(shí)間，閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩(shī)詞,，鞏固課內(nèi)知識(shí),，提高閱讀能力，感悟中華文化精髓,。

活動(dòng)二：邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀教師,，讀書愛(ài)好者，開展讀書講座,，介紹讀書心得,，指導(dǎo)《如何有效地讀書》幫助提高學(xué)生的閱讀能力，使學(xué)生能夠有目的的讀書,，善讀書,。

活動(dòng)三：教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書去影響學(xué)生,，用教師的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,，每位老師精讀一本書，做好,。

讀書筆記。

寫讀后感教育隨筆,。并積極參與學(xué)校組織的讀書交流活動(dòng),。

活動(dòng)四：開展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)行“好書推薦”,。學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,，教師推薦書目，在櫥窗內(nèi)交流展示,，拉動(dòng)讀書活動(dòng),，拓寬閱讀范圍。

活動(dòng)五：逐步完善學(xué)校圖書室,，通過(guò)學(xué)生捐書和自主購(gòu)買等方式,，擴(kuò)充學(xué)校圖書室書籍種類,、范圍，方便廣大師生借閱,。

活動(dòng)六：開展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，普及文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族精神,。

試題以高中課本為依托,，以國(guó)學(xué)常識(shí)為主體，引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí),，互相交流,，學(xué)以致用，增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,。

活動(dòng)七：堅(jiān)持開展假期讀一本好書活動(dòng)，閱讀書籍為國(guó)學(xué)名著或是人物傳記,，并寫讀后感,，展示學(xué)生在讀書活動(dòng)中的感想和收獲。倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)共同閱讀,。

(2).以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)讀書活動(dòng),。

在“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極閱讀有關(guān)中華文明的歷史書籍及刊物,，汲取素材,。校園情景劇大賽中，各團(tuán)支部踴躍參加,，廣泛閱讀,，研討典故的歷史意義。在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,，青少年文明禮儀三字歌與《弟子規(guī)》一脈相承,，組織學(xué)生誦讀弟子規(guī)，傳承經(jīng)典,，規(guī)范行為,，并開展鋼筆字比賽，書寫《弟子規(guī)》,，通過(guò)櫥窗展示學(xué)生優(yōu)秀作品,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推動(dòng)讀書活動(dòng),。

在本次“讀書月”活動(dòng)中,，學(xué)生不僅汲取了文化知識(shí)，更加明確了讀書的意義,，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效、文明,、健康的教育活動(dòng),，學(xué)生在讀書的過(guò)程中不斷汲取知識(shí)，完善人格,，逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。今后,，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,?！弊x書積累語(yǔ)言，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操,，受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化,，樹立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，我校20xx年以來(lái)一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者,，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,，循循善誘;如朋友，心心相印,。積累語(yǔ)言,，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操，受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),，親近書本，喜愛(ài)讀書,，學(xué)會(huì)讀書,，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，營(yíng)造了書香校園,，達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳,，營(yíng)造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校,。

工作計(jì)劃,。

活動(dòng)方案。

我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng),。各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,、多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義通過(guò)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、精心組織，開展各項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果,。

(一)班級(jí)圖書角的建立。

班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,，讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展,。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角,。達(dá)到了一人幾本書的效果,。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄,。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學(xué)生的課余生活,。學(xué)生自然地親近書本,，喜愛(ài)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書。

心得體會(huì),。

再班上交流,，取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,。

(二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

充分利用好主題班會(huì)課,，班會(huì)課上,，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍,。他們談到了開展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書,。通過(guò)班會(huì),，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛(ài)書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文,、手抄報(bào)比賽閱讀之星,、讀書標(biāo)兵,、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫作的小作家，極大地豐富了校園生活,。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星,。七1班,、七4班、八2班,、八3班被評(píng)為書香班級(jí),。

三、活動(dòng)效果,。

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,，與大師對(duì)話,，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,，升華自己的人格,。通過(guò)讀書月活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我,、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

通過(guò)“讀書月”活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,。今后,，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。

“悅讀暢享·共同成長(zhǎng)”20xx年xx中學(xué)校園讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)已于上周告一段落,。本次讀書節(jié)是校園青春紅五月的主題活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在德育處,、團(tuán)委、年級(jí)組的精心組織下,，在全體老師的大力支持下,，各班同學(xué)的積極參與下，取得了圓滿的成功,。通過(guò)參加本次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們感受書籍的魅力、閱讀的愉快,，既豐富了知識(shí),、陶冶了情操，又讓班級(jí)的凝聚力得以進(jìn)一步增強(qiáng),，給大家留下了深刻的印象，表現(xiàn)為以下三個(gè)方面：

一,、活動(dòng)豐富,，參與面廣。

此次讀書節(jié),，有精彩絕倫,，引人入勝，人物形象豐滿,，個(gè)性鮮明,，活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì);有滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠,，口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,，百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的校園,，用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛(ài)心義賣,。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片,。開展活動(dòng)時(shí),，他們奔走在各個(gè)角落，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，他們又犧牲自己的時(shí)間來(lái)剪輯視頻,、挑選圖片，令人敬佩不已,。這個(gè)五月,，我們收獲的不僅是知識(shí)，更是成長(zhǎng),。

二,、書香四溢，暢讀人生,。我們能夠看到,。

“腹有詩(shī)書氣自華”的書香少年們，能夠聽(tīng)到同學(xué)們?cè)陂喿x后激烈的討論,，更能感受到校園里濃濃的讀書氛圍,。與此同時(shí)，積極參與的不僅是同學(xué),，更有諸位老師和家長(zhǎng),。教室里，老師與同學(xué)們共同布置圖書角,。晚飯后,，爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀，親切交流;書,，不僅是知識(shí)的源泉,，更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三,、悅讀暢享,，共同成長(zhǎng)。

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評(píng)選,，展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè),，則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會(huì),、讀書故事會(huì)和愛(ài)心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果,、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。特別值得一提的是,，在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中,，我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，俞樾,、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng),。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,，儒雅人生，從閱讀開始,。整個(gè)五月,，校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng),。校園讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活,，讓閱讀成為了校園一道美麗的風(fēng)景，讓閱讀為我們的成長(zhǎng)打好了底色,，激發(fā)了大家對(duì)讀書的興趣和愛(ài)好,。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的，不足以讓你們充分交流讀書心得,，展現(xiàn)自我,，讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處，或許會(huì)讓你留下了一些遺憾,，但是請(qǐng)大家相信,，我們一定會(huì)將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由，讓我們共同期待更加精彩的20xx年校園讀書節(jié),。

為了提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),，建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),。讓每一位教師,、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積極推進(jìn)校園文化建設(shè),，把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處,。本年度在“書香校園”讀書活動(dòng)上我校做了如下工作：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，營(yíng)造氛圍,，切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃。

(1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,，加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)，并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,，開設(shè)閱讀課,，使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

(2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語(yǔ),。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性,，介紹讀書的方法,。各個(gè)班級(jí)開辟富有特色的讀書心得交流欄，學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo),。

(3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,，利用教師例會(huì)、國(guó)旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,，并提出讀書要求：第一,、要多讀書，即博覽群書,，手不釋卷;第二,、要讀好書，讀名家名人,，讀名作名篇;第三,、要善讀書，讀書要講究方法,，“不動(dòng)筆墨不讀書”,。

2.拓寬思路，廣開渠道,，讓學(xué)生有書讀,。

(3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，不斷充實(shí)學(xué)校圖書室,。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

(4)利用學(xué)校廣播站,，搞好“好書我推薦”活動(dòng),。

3.保證時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo),，確保學(xué)生讀好書,。

語(yǔ)文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣,。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習(xí)慣,，不斷增加閱讀積淀,。

4.開展活動(dòng)，督促帶動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生多讀書,。

(1)舉辦讀書博覽會(huì)。

每天上午課前3分鐘，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,，讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累,。

(2)舉行讀書小報(bào)評(píng)比。

配合語(yǔ)文教學(xué)專題活動(dòng),，學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào),。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比,，有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣，提高了語(yǔ)文能力,。

(3)響應(yīng)號(hào)召,，舉辦了讀書節(jié)，把6月份定為“讀書月”,，圍繞讀書舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng),。

全校宣傳：向全校發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ),，出主題宣傳欄,。

讀書活動(dòng)讓學(xué)生們關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì),，下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,，強(qiáng)化讀書氛圍，營(yíng)造書香班級(jí),、書香校園,。

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志,、啟智明史、提高素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書,、會(huì)讀書、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下,。

我校以“閱讀,、提升、和諧”為主題,，以傳承文明禮儀,，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。

一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng),。

活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書,，寫一篇讀書心得,，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng),，出一期板報(bào),，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),，共捐書130本。

二,、舉辦了“知沈北,、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),，我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北,、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文,、黨史以及建國(guó)以來(lái),、改革開放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽,。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí),、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

三,、舉辦學(xué)生作文大賽,。

20xx年5月8日，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特點(diǎn),，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。

四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。

在讀書月活動(dòng)中,，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,，每周一節(jié),，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線,，心靈塑造為宗旨,，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。

五,、青年教師讀書征文大賽,。

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

學(xué)校的讀書活動(dòng)開展以來(lái),，自己在不知不覺(jué)中已讀過(guò)許多書籍，并寫出了讀書心得體會(huì)?，F(xiàn)在駐足回首,，感慨良多。

首先,，真實(shí)的感受到魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話的含義,，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠,，總還是有的”,。自己平常總是感覺(jué)很忙,，但卻說(shuō)不來(lái)都忙了些什么,。尤其是想要做些什么事的時(shí)候,，總感覺(jué)沒(méi)時(shí)間去做。學(xué)校的讀書活動(dòng)讓我知道,，只要自己努力去做，時(shí)間自然而然的就會(huì)有的,。當(dāng)自己猶豫不決時(shí),，坐著發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)被我們無(wú)聲無(wú)息的浪費(fèi)掉了,。

其次,，感受到讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友,。以前也讀過(guò)不少書,，但都是隨著自己的喜好選擇書籍，更談不上用筆記錄下自己的讀書心得體會(huì),。由于學(xué)校的讀書活動(dòng)要求大家交流讀書心得體會(huì),，我就需要對(duì)自己要讀的書進(jìn)行慎重選擇。每月選出來(lái)的書都是對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)有幫助的書,，在寫過(guò)讀書心得體會(huì)之后,，更是感覺(jué)自己的心靈得到一次洗滌。

再次,，對(duì)自己的工作和生活指導(dǎo)意義很大,。通過(guò)讀《把信送給加西亞》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,、《責(zé)任勝于能力》等書籍讓我明白工作中要有責(zé)任心,，要以完成工作目標(biāo)為目的，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，克服困難創(chuàng)造性的開展工作,。也讓我發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到責(zé)任心和工作中的積極主動(dòng)性的重要性?！额伿霞矣?xùn)》告訴了我提高個(gè)人修養(yǎng)和營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境的重要性,，以及如何付諸行動(dòng)。讀書活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)自己身上還有許多需要提升的地方,，在今后的工作和生活中要從以下幾方面努力提升自己,。

第一，不管有沒(méi)有學(xué)校要求,，要堅(jiān)持每月讀一本好書,。要持之以恒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，活到老學(xué)到老的思維深入內(nèi)心,。

第二,，把自己從書籍中體會(huì)到的優(yōu)良品德貫徹到工作和生活中,，并且不斷提高自己的能力。

第三,，平常也要多讀一些報(bào)紙,、文章類的東西，可以使自己的知識(shí)面更為廣闊,。學(xué)習(xí)要成為一種習(xí)慣,，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不能一直處于被動(dòng)狀態(tài),。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五---和省委十屆七次全會(huì)精神,，以“新知識(shí)、新觀念,、新發(fā)展”為主題,，以農(nóng)家(社區(qū))書屋等公共閱讀服務(wù)場(chǎng)所為主要陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、農(nóng)民喜愛(ài)的閱讀活動(dòng)，形成全社會(huì)關(guān)心幫助農(nóng)民閱讀和支持參與書屋建設(shè)的濃厚氛圍,，根據(jù)上級(jí)文件精神,，我鎮(zhèn)積極組織開展了系列農(nóng)民讀書活動(dòng)。

一,、開展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)活動(dòng),。

推進(jìn)農(nóng)家(社區(qū))書屋對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)全面開放工作，有針對(duì)性地在光榮村,、普和社區(qū),、大理社區(qū)組織了課余讀書活動(dòng)和讀書講座，使其成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的第二課堂,，讓書屋真正成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的樂(lè)園,。

二、落實(shí)示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建相關(guān)工作,。

圍繞建立農(nóng)家書屋長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制,，推動(dòng)兼職書屋管理員選配、培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)勵(lì)措施的落實(shí),，繼續(xù)做好市級(jí)示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建和冠英社區(qū)中心書屋建設(shè)工作,。

三、組織開展了好書評(píng)選,、送書下鄉(xiāng)活動(dòng),。

開展農(nóng)民喜愛(ài)的好書評(píng)選活動(dòng)，本著農(nóng)民需求,，定期向農(nóng)民推薦一批好書,。在英明,、安明、北平精準(zhǔn)扶貧村開展了贈(zèng)送圖書,、報(bào)刊到農(nóng)家書屋活動(dòng),。

開展了以“農(nóng)家書屋·實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”為主題的讀書征文，評(píng)選出了反映農(nóng)家書屋給農(nóng)民思想觀念,、生產(chǎn)生活帶來(lái)積極影響和變化的好文章并給予表彰,。

五、開展了各類培訓(xùn)活動(dòng),。

我們開展了農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)等科普活動(dòng),，舉辦了農(nóng)業(yè)科技講座;開展了健康進(jìn)農(nóng)家活動(dòng),，以家庭為主體舉辦“母親課堂”培訓(xùn)班,、開展了創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”讀書活動(dòng)，提升家庭成員的綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),。向農(nóng)民傳授新知識(shí),、新技術(shù)、新理念,，培養(yǎng)新型農(nóng)民,，全力打造社會(huì)主義新農(nóng)村。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

巴州糧食局在開展機(jī)關(guān)黨員干部“讀書月”活動(dòng)中,，結(jié)合實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)建章立制,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立“讀書月”活動(dòng)引導(dǎo)機(jī)制。將黨員干部讀書活動(dòng)納入到“黨員承諾”中,，以更新知識(shí)推動(dòng)工作為目標(biāo),，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,、普遍學(xué)習(xí)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討相結(jié)合等多種形式，讓讀書活動(dòng)與充實(shí)自我,、增強(qiáng)能力,、促進(jìn)工作緊密相連，不斷增強(qiáng)讀書活動(dòng)的吸引力和生命力,。二是建立讀書活動(dòng)交流機(jī)制,。定期開展讀書交流活動(dòng)，把“讀書”與“活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合起來(lái),，定期舉辦讀書學(xué)習(xí)交流會(huì),，讓黨員干部暢談學(xué)習(xí)心得,，讓大家相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情,。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),，每人閱讀《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》一書。截至目前,，局機(jī)關(guān)黨員干部平均每人撰寫讀書心得2篇,。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造人人愛(ài)讀書,、樂(lè)享悅讀的校園氛圍近日,，__中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排，扎實(shí)開展20__年“世界讀書日”活動(dòng),。

一,、突出特色，制定方案,。

學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，緊緊圍繞“推進(jìn)全科閱讀，培育時(shí)代新人”的活動(dòng)主題,，按照“學(xué)校有活動(dòng),、班級(jí)有方案、全員都參與”的總體要求,，制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案,，并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展,。

二,、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍,。

學(xué)校將依托4月23日“世界讀書日”,，通過(guò)升旗儀式等方式，舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。還將通過(guò)開展讀書明星,、優(yōu)勝班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍,、社團(tuán)活動(dòng),、親子閱讀、校園舊書交易等活動(dòng),，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,，努力打造“書香校園”,。

三、創(chuàng)新載體,，開展活動(dòng),。

在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,，學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體,，通過(guò)組織開展全科閱讀,、“我讀·我創(chuàng)作”,、經(jīng)典誦讀、校園詩(shī)詞大會(huì),、校園辯論賽等活動(dòng),，提升讀書節(jié)的趣味性,、競(jìng)爭(zhēng)性,、參與性,，保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

四,、開展測(cè)評(píng),，促進(jìn)提升,。

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,、提升閱讀能力為目標(biāo)，從閱讀習(xí)慣,、閱讀數(shù)量和質(zhì)量,、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定,。并通過(guò)大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

學(xué)校利用每天升旗時(shí)間舉行了隆重的.啟動(dòng)儀式,，隨后每班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、名人名言,，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

為確保第23個(gè)讀書日活動(dòng)有效,、有序地開展,，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合各班特色,，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)“圖書角”。全班每個(gè)同學(xué)將自己最喜愛(ài)的一本書捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書角,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開讀書朗誦會(huì)活動(dòng)，以“堿性社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展讀書朗誦會(huì)活動(dòng),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、古詩(shī)詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過(guò)交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛(ài)書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

(三)精彩5分鐘：每天利用語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來(lái)介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間,，可以說(shuō)一個(gè)故事,、笑話、科學(xué)常識(shí),，或是談?wù)勛约合矚g的書,。之后，教師要稍加點(diǎn)評(píng),，拓展些相關(guān)知識(shí),，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議,，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀,。