人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

打架后的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!

我是xxx班的xxx,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子,，團結,，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學關系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學生,，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑,。學生要有學生的責任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn),，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。我有決心,、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向學校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學校老師,，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

打架后的檢討書篇二

親愛的x老師：

對不起!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想，多忍讓,，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正,。其次，我還應該團結同學,。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討,。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外,，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活,。

檢討人：

日期：20xx年x月xx日

打架后的檢討書篇三

尊敬的校領導：

我是高x年級x班xxx，因為打架被學校給予記過處分,，當時犯下嚴重的錯誤,。

學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,，班主任工作太忙，有許多事情還要處理,，而我不但給班主任惹了麻煩,，我還有什么理由不呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，人品比所獲得的知識多少更為重要,，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及,，所以這段時間以來,，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力,。

現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,，不過我會努力,，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生,，同時我自己很自覺的不斷反省,，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),，上課認真聽講,，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的.成績,，我會用實際行動來證明,，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!今天與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理.

簽名：

時間：20xx年xx月xx日。

打架后的檢討書篇四

尊敬的學校政教處老師：

我是xx班的xx,，我作為一名學生,，就遵守學校里的校紀校規(guī)，但是我因打架違反了這個規(guī)定,，關于此次在學校打架,，我嚴重意識到犯下很大的，我知道學校連個規(guī)定不允許學生打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,，我知道對于學生，不應該觸犯校規(guī),，違反紀律,，是作為學生最基本的責任和義務，但是我卻連最基本的都沒做到,，如今犯了大錯,，我深深的懊悔，我要通過這次的事件,，批評和教育自己,。

我對音這次打架傷人錯誤造成李同學臉被打腫，以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響,。向大家表示深深的歉意和愧疚,。

回顧我的錯誤：上個星期四的下午，我應跟李同學發(fā)生一些口角爭執(zhí),，因為我總是爭強好勝,，喜歡逞威風，他因看不過去,，找我來理論,，我非但沒有聽，還和他發(fā)生肢體接觸,，之后是我打了李同學一巴掌,，然后還往李同學臉上打了一拳，雖然期間李同學是有還手的,，但是沖突無疑是我先挑起來的,，所以錯誤的大方面還是在我的咋，所以錯誤的大方面還是在我的責任,，自我深深的向李同學表示檢討和歉意,。

對于這一切，我還將進入更深刻的反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓,，改正錯誤，我已經(jīng)意識到了我的錯誤,，而且到了這次錯誤的嚴重性,，我知道我那天實在是太沖動了，太不冷靜了,，我錯了,，我的脾氣很差已經(jīng)是不對了，先動手打人就更不對了,，我應該多為他人著想,，可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤，我身上的確存在問題,，通過這次事件,，我充分認識到了自己的問題，我知道應該認真檢查自己的行為,，認真的對自己的脾氣性格進行深刻的'反思,，我應該通過這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,，其次我應該團結同學，但我非但沒有團結,，同學還破壞同學們之間的友誼,，在這一點上，我做的十分不好,，再次進行深刻的檢討,。

現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤之外,，還要把這件事給以友好的方式解決,，能夠讓我們像之前一樣互幫互助，和平友好,，為此希望李同學能夠認識這件事情和我們之間的關系,。希望他能夠與我和好如初，重歸于好,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

打架后的檢討書篇五

尊敬的領導：

20xx年xx月xx日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx因為買書的事情開始吵架,，到最后出手打人,。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,，我個人并不是特別情愿,，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認為自己錯,。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”,、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章,。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討,！一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢,？我要學會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大,；學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡,；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點,；學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體,！一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是秀的,，但我們在一起就可以組成一個秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌，團結就是力量,！我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的.基礎，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作，每個人的工作,，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子,。

團結、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質,，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來,。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，境界是全體成員的向心力,、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進而保證組織的高效率運轉,。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！

樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。所以,，在此，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負領導們的期望。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

打架后的檢討書篇六

敬愛的領導：

您好!

今天,，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,。

今天下午,，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動,，我把xx打傷了,，事后想想，這次打架我有很大的責任,，我不應該因為他先挑釁我而失去控制,，讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的。早在我們剛踏進這個工廠的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我,，絕對不可以叫人,，不可以摻雜社會成分。其實,，領導你的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的.一片苦心,。

而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望,。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的,，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快,，但是失去了一個朋友,，多了一個“敵人”。如果可能,，我希望和xx同事重新做朋友,。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

打架后的檢討書篇七

您好,！

我是x班學生xx-x,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手,。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的`道理,，不管做什么事情都要忍,！俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我非常懊悔,！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣,，在今天中我從食堂買完飯,，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生,，他跑的很快,，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了,，然后轉過來罵了一句“你沒張眼,？〞我當時就火，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛,，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他,。最后他不服氣,，又往找人,。然后他帶了8個人來，我們只有3個人,，我就入宿舍拿了3把刀出來,，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人,。導致了今天的結果,。我十分懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉,！同時你們的醫(yī)藥費我來出,，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,，我決定切身往病院望瞅那2位,。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

打架后的檢討書篇八

尊敬的xxx：

今天的事情我感到十分慚愧,，首先，我復述一下事情的經(jīng)過：“今天上英語課的時候,，xx在寫英語老師布置的作業(yè),，xx就把頭轉到xx的課桌上，伸出手去掐xx,，掐了好幾個傷口,，當時xx就哭了，我聽到以后,，回頭一看,，就看見xx在哭，我忍不住踢了xx一腳,，當時也沒什么事情發(fā)生,，可下課以后，xx就把氣撒在xx身上,，我就去幫xx,。后來xx被圍觀的同學打哭了，就用拳頭打我的頭,，（現(xiàn)在還在疼呢）xx和我就哭著跑出了教室,，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道,。然后,，xx就把他奶奶叫來，他奶奶就拉著我們的衣服,，我就對她說了一句”不要拉著我,！“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,，真是太冤枉了……”

后面的我不說您也知道，我想了想這件事,，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,，如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話，事情可能不會這么糟了,，如果我不多管閑事,，這件事也不會牽扯到我，還真應了周老師那兩句話：“一個巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥,。”如果可以的話,，我真想吃一粒后悔藥啊,。

老師，這件事我真的認識到錯誤了,，我一定會好好改正,，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正,，謝謝,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

打架后的檢討書篇九

尊敬的校領導：

您好!我是x班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我非常懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候,，在宿舍門口和我打架的那個學生,，他跑的很快，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了,，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?〞我當時就火,，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛,，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,，上去就打他。最后他不服氣,，又去找人,。然后他帶了8個人來，我們只有3個人,，我就進宿舍拿了3把刀出來,，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導致了今天的結果,。我十分懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學抱歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再學校假設事。有什么事情第一時間報告學校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤,。

學習,，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,，班主任工作太忙,，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩,，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要,，犯了錯誤就要受到處分,，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的.所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來,，我處處嚴格要求,，在紀律和學習都比以前更加努力,，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的缺乏，不過我會努力,，努力把壞習慣全部改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省,，不斷反省,，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講,，聽老師的教導,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日。

打架后的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

我與同學矛盾沖突打架了,，我還把同學的眼睛打腫了，還好老師及時制止,，不然如果做下更大的錯誤那我將后悔不已,。

打架本身就不對，我因為一些小事就動手也是不對的,，我們應該和平相處,，不能動不動就懂事，懂事打架不對,，這樣會傷人的,，還好我這次只是讓同學輕傷，沒有造成更大的傷害,，我也會汲取這次教訓,，一定不會打架了。

都是沖動惹得或,，同學說的話太難聽了,，總是挑釁我，我說不過他,，仗著身體比他強壯，就用武力欺負他,，是不對的,，這樣做是錯的，學校禁止大家,，一直告誡我們要與同學和睦相處,，發(fā)生矛盾時要有寬宏大量的胸懷,，能讓就讓以下，讓一下海闊天空,，可能是我的度量小了,。再加上我當時也沒有想那么多，是在受不了了就直接動手,。

知識我的錯,，再大的問題也不該動手，因為拳腳無眼無論傷到哪里都是不好的,，我也知道這樣做是對的,，但是當時腦子一熱更本就沒有考慮任何問題，直接動手了,，這讓我犯下了大錯我不該沖動的,，更不該打人的，我已經(jīng)認識到了錯誤,。

在學小里面大家,，不管在什么時候打都是不對的，會影響到其他同學上學也會影響到自己,，因為打架之后就沒有心思在學習了,，學習一直都是我們的重點，因為大家影響到了學習是不該的,，也是不對的,。

我知道了錯誤了，老師,，請原諒我把,，是我沖動了是我做的不夠好，是我們有控制祝自己,，我不是一個合格的學生,。

經(jīng)過在家里這些天反省我已經(jīng)醒悟也知道了自己該怎么做了，我向老師保證絕不再犯這樣的錯誤了,，請老師相信我,，我愿意回頭，更愿意向同學道歉,，我知道老師對我大家非常不高興,，也非常的生氣，但是我不能耽誤學習,，我以前做的不好我以后當從新開始,。

我以后一定會守規(guī)矩的，一定不會在犯渾了，不會動不動就打人,，我會認真學習,，一定聽老師的話，一定遵從老師的命令,，老師禁止做的事情一定不會在做,，一定不會再給老師找麻煩了，我要學習,，我更會改掉粗心的毛病,，做好自己，成為一個有用的人,，而不是一個只知道欺負他人的人,。

這次的處罰讓我印象深刻，讓我記住了以后再也不會去大家了,，一定作一個好學生,，認真，努力,，堅持不懈的去學習,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx,。

文檔為doc格式。

打架后的檢討書篇十一

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師,！關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的'義務,。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日。

打架后的檢討書篇十二

尊敬的教師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對。作為一名學生,，就要有學生的樣子,，團結，友愛,，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系,，失去教師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學生,，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校，教師,，班級及父母,，臉上抹黑,。學生要有學生的責任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn),，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,，無論何時何地都不與教師頂嘴,。

4.提高認識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學校教師，不會在私下處理,。希望這次教師能夠給我寬大處理!

檢討人：

20xx年xx月xx日

打架后的檢討書篇十三

尊敬的x老師：

對不起!這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

本應大而化小,，小而化了的事情,，我偏要以暴力解決，使老師擔心了,，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

老師一開學就三令五申,，提醒學生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我保證,，從今以后不打架,，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

檢討人：

日期：20xx年x月xx日

打架后的檢討書篇十四

尊敬的輔導員：

您好,！

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯,，欺負同班同學xx。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果,。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,，卻欺辱弱小同學,，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩,。事后,，經(jīng)過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我,。在此，我鄭重地向xxx同學道歉,，向老師和同學們認錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后,。我一定從中吸取教訓,，要團結同學、幫助同學,，做一個品學兼優(yōu)的好學生,，做一個合格的少先隊員,。

老師和同學們，請看我的實際行動吧,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

打架后的檢討書篇十五

尊敬的領導：

20__年3月16日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與___同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人,。對于此事,，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿,，當天我并沒有認識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯,。也是因此,，導致了3月17日我再次和他出手打架。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應該做到團結,，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂"忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空。"理所當然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。同事打架檢討書同事打架檢討書,。友愛產(chǎn)生動力，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是秀的,，但我們在一起就可以組成一個秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和-諧鑄就輝煌,，團結就是力量!我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，"一招不慎,，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結,、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,，只有擁有這種優(yōu)秀的品質,，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力,、凝聚力,，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉,。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折,。所以，在此,，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領導的教育,、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.

這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式,，我都不會有任何意見,。

檢討人：

20__年__月__。