在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇一

xx老師:,。

今天的事情我感到十分慚愧,，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,，在寫英語老師布置的作業(yè),，就把頭轉(zhuǎn)到課桌上，伸出手去掐,掐了好幾個傷口,，當(dāng)時就哭了,，我聽到以后，回頭一看,，就看見在哭,，我忍不住踢了一腳，當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,，可下課以后,，就把氣撒在身上，我就去幫.

后來被圍觀的同學(xué)打哭了,，就用拳頭打我的頭,，(現(xiàn)在還在疼呢)和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么,，我也不知道,。然后，就把他奶奶叫來,，他奶奶就拉著我們的衣服,，我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”

后面的我不說您也知道,，我想了想這件事,，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的，如果我當(dāng)時恭恭敬敬的`對老奶奶說話,，事情可能不會這么糟了,，如果我不多管閑事，這件事也不會牽扯到我,，還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥?！比绻梢缘脑?，我真想吃一粒后悔藥啊,。

老師，這件事我真的認(rèn)識到錯誤了,，我一定會好好改正,，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正,，謝謝,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日,，我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,，到最后控制不住出手打人,。其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),！在這里我做出深刻的檢討！

一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體,，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人,，讓這個班集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論,；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡,；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺,；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的班集體,！

一個團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因?yàn)榘嗉w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量,！我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得：“班集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇三

親愛的老師：

那天,，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最后雙方出手傷人,。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為,。在這里我做出深刻的檢討,！

一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒,。我們的情緒失控,，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,、成熟,、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會去認(rèn)真看待,、寬容、包容我身邊的一切,；學(xué)會大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,，從而才能高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報,。通過這件事我也感到很幸運(yùn),，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您好！

今天,，我懷著沉重的心情寫下這份檢討,，因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，一時熱血上頭跟xx同學(xué)打了架,，事后我非常后悔,，對自己如此行為感到深深的羞愧與后悔,。我忘記了老師與家人對我的循循教導(dǎo),，讓那一時熱血沖昏了頭腦，影響了班級的紀(jì)律性，對同學(xué)們的身心都造成了不良的影響,。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方,，我們每一個人都是抱著對未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校，每一個人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，將來成為一個有用的人,，而學(xué)校也真心地期待每一個學(xué)生能夠在未來成為一個了不起的人。

學(xué)校的氣氛是良好的,，充滿了積極向上,，努力奮斗的精氣神。而我卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,，破壞了這一良好氛圍,，是很不應(yīng)該的。學(xué)校的氛圍是由每一個學(xué)生共同塑造而成的,，作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該去認(rèn)真的維護(hù)，而不是去破壞,。因此,，我甘愿接受學(xué)校的處罰。

而且,，犯下這樣的錯誤,，對于我的家庭也是一種打擊，我的父母辛苦工作供我上學(xué),，是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德,，有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望,，看著他們疲憊的身影,，我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對于他們一直以來努力的一種否定,，我對此感到非常慚愧,，家里的壓力一直都是父母為我扛著的，力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí),，我也一直將父母的愛護(hù)記在心中,，總想著為父母做些什么，報答父母的恩情,?？晌夷昙o(jì)還小，不能為父母分憂,，那么我該做的就是不讓父母再多為我操心,?？墒牵覅s連這一點(diǎn)小小的事情都沒有做到,，跟同學(xué)打架,，讓父母失望，為此我十二萬分的后悔,，也是真心地想要悔過,。

如果我當(dāng)時能夠更加克制一點(diǎn)，耐心一點(diǎn),，理智一點(diǎn),，把話說清楚，就不會出現(xiàn)后面的事情了,。我深刻的意識到了自身的不足,，愿意積極地面對我的不足，將它改正過來,。也希望老師,、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次,。

事后,，我已經(jīng)真誠的向xx同學(xué)道歉，接下來的日子里,，我一定努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格監(jiān)督自己，不在犯下相同的錯誤,。同時,，我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警，提醒大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇五

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

其實(shí),，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章,?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同事們的工作,！在這里我做出深刻的檢討！

此致

敬禮!

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇六

親愛的老師：

那天,，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人,。對于此事,，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,，我覺得自己的行為是幼稚,、沖動的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的`道理,，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是不道德的行為,，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討,！

一個人成長的過程,，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟,、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會去認(rèn)真看待,、寬容、包容我身邊的一切,；學(xué)會大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,，從而才能高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報,。通過這件事我也感到很幸運(yùn),，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年xx月xx日,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

我真的是愧對您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以趚月x日這天,，居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來,，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，對此,，我感到格外的抱歉,，現(xiàn)在想想我當(dāng)時的那個傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去,。所以,，為了能讓我清楚地記住這次錯誤事件，我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書,。這次打架事件的原因和過程是這樣的,。在x月x日這天，我和xx同學(xué)都是和往常一樣來到了學(xué)校,，在沒有上課前,，我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會上發(fā)生的事情，對于這件事,，我發(fā)表了自己的看法,，但是xx同學(xué)卻對這件事有不同的看法，而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的',?？晌业挠^點(diǎn)是比較中立的，也沒有任何偏見,，所以我直接和xx同學(xué)爭論了起來,，由于都覺得自己的觀點(diǎn)是對的，所以誰也不讓誰,，結(jié)果就越爭越激烈,。直到打上課鈴了，我和xx同學(xué)還是沒有結(jié)束爭論,，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺上,，可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。

到了最后,，我們倆連課都沒有聽了,，爭論的聲音也漸漸地也不住了，于是,，我和xx同學(xué)直接就動起了手來,。就這樣，我和xx同學(xué)直接在上課的時候就扭打在了一起,，由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的,，所以把周圍的課桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué),，好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快,，有幾個塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個人拉開了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課,，然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了,。

老師在詢問打架的原因后，對我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評,，然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo),。經(jīng)過老師的調(diào)解后，我和xx同學(xué)都意識到了自己的錯誤,，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深,。其實(shí)吧，我們之間的爭論是一件小事,，畢竟每個人持有的觀點(diǎn)不同,，這是很正常的，所以千萬千萬不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法?，F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架,，傳出去一定會讓別人笑掉大牙。

現(xiàn)在,，請老師您放心,，我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了,，而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了,，我也能保證，我以后絕對不會再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了,，要是我再有打架情況發(fā)生,，不用老師您來批評，我先自己給自己一個大耳光,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇八

親愛的老師：

那天,，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最后雙方出手傷人,。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的.修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為,。在這里我做出深刻的檢討,！

一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒,。我們的情緒失控,，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,、成熟,、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會去認(rèn)真看待,、寬容、包容我身邊的一切,；學(xué)會大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,，從而才能高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報,。通過這件事我也感到很幸運(yùn),，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年x月x日,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇九

尊敬的老師：

你們好！

非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,，擾亂了課堂紀(jì)律,，觸犯了學(xué)校規(guī)定，還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起,！我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,，我們都是學(xué)校的學(xué)生，都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。這不僅是為了學(xué)校方便管理,，更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂,，那只是為了傳授知識才存在的地方,，卻被我們用打架這種不堪的事情污染，實(shí)在是難以饒恕,。

在平時的公益活動中我也曾了解到,，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識,?？墒俏遥艺贾@么好的學(xué)校,，這么好的教室,，這么好的課桌，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,！命運(yùn)真是非常的不公平，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,，也許也會恨我不努力,，嘆我不自重,。

這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,，并不需要分清誰先動手，誰先挑釁這樣無意義的爭辯,，我們愿意接受老師的懲罰,，好好的.在懲罰中反省自己，改過自新,。希望能在之后,，能夠徹底改變我們對學(xué)校，對課堂的看法,。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭,。

在這里我要向老師道歉，對不起擾亂了您的課堂,，打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯誤,；還有班上的同學(xué)們，對不起干擾了你們的學(xué)習(xí)，給你們起了一個壞頭,，但我希望以我作為前車之鑒,，不要再出現(xiàn)這樣的情況；還有班主任老師,，對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),，沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故；最后是xxx同學(xué),，對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,，雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方，但我也希望在之后我們能夠和平相處,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

文檔為doc格式,。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇十

您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

篇二：打架檢討書

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。

通過這次打架,，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為,。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán),。以后我一定洗心革面,，不在這么沖動，以理服人,。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,，希望老師給我一次改過自新機(jī)會，讓我從這件打架事件中得到,。,。。,。

篇四：打架檢討書

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,，乃不孝，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。

篇五：打架檢討書

心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,，我表示堅(jiān)決承認(rèn),，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：2015年7月1日星期五下午,，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此,，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：1.紀(jì)律意識不強(qiáng)。2.年輕氣盛,、年幼無知,。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力,。4.過于魯莽,，手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過,、深刻反省,，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課,。 第二,，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三,，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。

第四,，我要為此事向王同學(xué)道歉,，并且對于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,，以好好彌補(bǔ)我的過錯,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),，不敢再犯這類錯誤了。 此致：

檢討人：

時間：

政教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。 關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。 此致：

敬禮!

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2. 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

5. 提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。 當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)－打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認(rèn)，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上,！

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯誤。課件下載[***] 為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。親愛的老師：

今天,，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示,，我班等不良行為的發(fā)言,，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,，當(dāng)你有三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，整個類,，而不是類的發(fā)言,。的時候，老師反復(fù)教導(dǎo),，在我們的耳朵,，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起，我深感震驚,，但也有這方面的重要性的深刻理解,，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題,，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一,。

我平時沒有注意，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)科建設(shè),，影響了英語教師,，在您的教育和幫助學(xué)生，我意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性,。

上課不約束這種行為,，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響,。這種行為是錯誤的,，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法,，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的,，人是社會的人,，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做,，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,，同時也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者,。此外,，學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此,，你教我的時候,，也請?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。

老師,，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn),。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實(shí)守信,，這是一種傳統(tǒng)美德,，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師,，無論任何人,，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作,，他的勞動,，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重,，尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生，誰是受過教育的人,，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求,。

同樣，我仍然在這種行為,，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象,。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進(jìn),，我展示給學(xué)生一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象,，而不是摧毀它!我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶,，以便它能夠進(jìn)步,。

忽略了這樣一個重要的問題，根據(jù)錯誤的方向,，即屬違法,。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,，不僅成績好,，好主意，在精神,，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,，但因?yàn)槲业腻e誤,，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來,，教師是一個非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤,，我是一個普通的學(xué)生,，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負(fù)面影響,，與一個壞頭,，其他的學(xué)生，他們年輕,，有朝氣,，有潛力，他們的成長過程中,，由于我的失誤,，給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾,。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn),。教師，學(xué)生相信我寄予厚望,，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與,。但事實(shí)是，只有熱情,，勤奮工作,，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈,，道德意識和紀(jì)律,，否則你會失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果,。我知道,，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的,，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,，并不會重復(fù)類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受治療。對于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反思，請老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，糾正錯誤,，今后，加倍努力,，做一件好事,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好,。于二零一零年六月十一日晚,，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,，有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校，對老師,，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,，它們讓我能更加正確的成長,。

所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤,。學(xué)習(xí),，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,，班主任工作太忙,，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩,，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來,，我處處嚴(yán)格要求,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的'不足,，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省,，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn),，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo),。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時,，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊(duì)員,，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩,。事后,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我,。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,，請看我的實(shí)際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

1,、女生打架檢討書

尊敬的xxx：

老師，我知道錯了,，我不應(yīng)該犯這樣的錯……您舍不得過多得責(zé)備我們,，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證,，今后不會再發(fā)生這樣的事了,，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道,。您是真正為我們好的老師,，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課,，上您的課很有意思,。

這件事，我受到了教訓(xùn),，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,，不打架鬧-事，不找別人的麻煩,，做一個老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,，非常有意思。升級的時候,，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您,，但非常喜歡您,，您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒,。

都是我的錯,，我保證今后不打人了……老師，在初二的時候,，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機(jī)會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好的老師,。

xxx

年月日

2,、同班女生打架檢討書

尊敬的xxx：

您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞

了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔、遺憾,。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,。

作為一名中學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。

對此,，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭取對方的原諒。

第二,，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn),。

第三，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

xxx

3,、女生在校園打架的檢討書

尊敬的政教處：

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤了,，我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵，更加不敢再動手傷人了,。

我總結(jié)了一些改過措施,，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行：

第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當(dāng)面道歉,，表示誠摯的慰問,。

第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室,，并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系,，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。

第三,，我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒,，控制自己的脾氣，做一個溫柔,、嫻熟,、有禮的學(xué)生。

最后,，希望老師能夠給我一次悔過自新的機(jī)會,，我一定努力改正錯誤，彌補(bǔ)不足,，浪子回頭,！

此致！

4,、同班女生打架檢討書

尊敬的王老師：

您好,！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,，影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。

面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔,、遺憾,。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤,，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌

補(bǔ)措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn),。

第三，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

最后，我懇請老師您能夠原諒我,，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,，善莫大焉！

xxx

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇十一

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xxx,，非常后悔，我這次的舉動讓您失望了,，開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,，跟同學(xué)好好相處，開學(xué)還沒有多久呢,，這次實(shí)在是讓我非常后悔,，剛剛從小學(xué)生初中很多事情，都不是一兩句話能夠解釋的,，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,，這次事情讓我非常的后悔，畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,，我們都不是很熟悉,，身為一名初一的學(xué)生了，我這種意識一定要有的,，跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,，這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾，沒有妥善的處理,，也沒及時跟您稟明情況,，我們兩個人就打了起來，剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧,。

首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的'時間,，這是漫長的，同學(xué)之間保持友好是很有必要的,，我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,，我實(shí)在是感覺自己做的太過分了，打架本來就是惡劣事件,，我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,，這次事情發(fā)生在中午休息的時候，中午本來應(yīng)該好好休息,，我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,，這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí)，這不用說,，可是這次我卻讓您失望了,，因?yàn)樾菹⒌臅r候xx同學(xué)坐在我前面，我們距離不遠(yuǎn),，這幾天他每天中午不休息,，在我課桌前面一直在說話，其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意,，畢竟是剛剛認(rèn)識不能在一開始就說別人,。

這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息，本來就睡眠不好,，現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,，今天中午的時候我就跟xx同學(xué)說了這件事情，我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),，畢竟都要休息,，可是我一說xx同學(xué)就不高興了，然后就是一系列的爭吵,，我非常的不習(xí)慣,，心里當(dāng)時也非常不舒服，于是就是這樣我就爆發(fā)了,，跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,，本來在教室的時候就不應(yīng)該爭吵，中午都要休息,，這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,，首先在教室大聲爭吵，我們脾氣都是屬于很急,，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來,。

情節(jié)非常嚴(yán)重，我們都有一些受傷,，這次是在開學(xué)沒多久,，讓您操心了，本來是一件很小事情,，是我沒有控制住自己的情緒,，也是一時間就急了起來，當(dāng)然我會跟xx同學(xué)道歉,，都是一個班級的同學(xué),，不能說誰錯了，動了手就是不應(yīng)該,，這沒有什么理由,，我保證不會再打架了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2015年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人,。 其實(shí),，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。 我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計(jì)較，正所謂"忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。"理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體! 一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子，"一招不慎,，滿盤皆輸",，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得："集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxxx年xx月xx日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,，到最后出手打人,。 其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

心力,、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時,，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊(duì)員,，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我。在此,，我鄭重地向×××同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,，請看我的實(shí)際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

1,、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的xx：

對不起，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x因?yàn)閤x的事情開始吵架,，到最后出手打人。對于此事,，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情,，我偏要以暴-力解決,，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

檢討人：xx

2、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的',(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者,。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3.尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3,、和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師：

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面,，更失老師平時對我的教導(dǎo),，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了,。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆,，而我卻沖動著犯了這一錯誤,，過后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我,，誠心的向社會表示深深的歉意,，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡,，犯下對不起社會的錯誤,。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳,，因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_,，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,，我們愛這座學(xué)校,，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動是魔鬼,，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“,。

經(jīng)過今天的錯誤,，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學(xué)校,，有老師,，有家人，還有同學(xué)以及朋友,，每做一個錯誤的事情,，都會影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,，會給大家?guī)碡?fù)面的影響,，也愧對老師對我的動教育,，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為,。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。

檢討人：xx

在學(xué)校和同學(xué)打架檢討書篇十三

尊敬的班主任,，

老師

你們好！

我是xxx,，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,，擾亂了課堂紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)定,，還讓

x老師

在平時的公益活動中我也曾了解到,，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有,，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識?？墒俏?，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室,，這么好的課桌,，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,！命運(yùn)真是非常的不公平,，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會恨我不努力,，嘆我不自重。

這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,，并不需要分清誰先動手,，誰先挑釁這樣無意義的爭辯,，我們愿意接受老師的懲罰，好好的在懲罰中反省自己,，改過自新,。希望能在之后，能夠徹底改變我們對學(xué)校,，對課堂的看法,。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

在這里我要向

x老師

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日