當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇一
了解老師的工作,。
嘗試當(dāng)老師的樂(lè)趣。
表達(dá)對(duì)老師的謝意,。
培養(yǎng)觀察能力,。
認(rèn)讀:“我愛(ài)您”“美麗”,。
學(xué)習(xí)講述人物的方法,,訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力,。
加深幼兒熱愛(ài)老師的情感。
“我的老師”,。
錄音機(jī),、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述,。
1,、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長(zhǎng)得很好看,,皮膚白白的,,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長(zhǎng),。每天她都早早來(lái)到教室,,把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,,特別愛(ài)笑……”
2,、幼兒分組,5人一組,,講述“我的老師”,。
3、游戲“我給老師打電話”,,讓每位幼兒跟老師說(shuō)一句最想說(shuō)的話,,增強(qiáng)對(duì)老師的感情。
4,、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》,。
唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演,。
能講述老師的外貌特征,、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述,。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二
1,、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2,、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,,提高組織管理能力,,執(zhí)行力。
3,、體驗(yàn)合作的快樂(lè),,學(xué)會(huì)換位思考。
感謝師恩,、感謝有您,。
x月x日中午12:10。
由班委負(fù)責(zé),,班主任,、副班主任協(xié)助。
教室,。
1,、自制感恩卡賀卡。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目。
3,、教室布置,。
4、邀請(qǐng)任課老師參加,。
5,、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位,。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):
1,、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始,。
2,、詩(shī)朗誦——老師,我們愛(ài)您,!
3,、歌曲:“感恩的心”,。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,,并給老師一聲祝福。
5,、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
6,、舞蹈:xx或其他同學(xué),,表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7,、贈(zèng)送賀卡或禮物,。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福,;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份x月x日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,,教師節(jié)快樂(lè),!”
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇三
比賽題目宣讀人:
獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員:
背景音樂(lè)管理員:
主持人:
紀(jì)律員:
獲獎(jiǎng)規(guī)則:
1本次教師節(jié)活動(dòng),,以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題,。
2所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字,。
3每個(gè)在游戲中獲勝的老師,,享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。
4每個(gè)贏了游戲的老師,,可以在__x那里選一個(gè)號(hào)碼條,,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品5在游戲全部結(jié)束后,大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品,。
6活動(dòng)要有始有終,,必須等主持人說(shuō)完結(jié)束詞,才能離場(chǎng),?;顒?dòng)環(huán)節(jié):
一、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié),。
二,、游戲環(huán)節(jié),。
三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
四,、結(jié)束語(yǔ)環(huán)節(jié)。
一,、主持詞:
(活動(dòng)開(kāi)始前,,每位教師先發(fā)放一袋小食品。),。
a:尊敬的各位同事,。
b:美麗的姐妹們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽,。
b:又是一年金菊綻放,。
a:又是一年丹桂飄香。
b:又是一年豐收在望,。
a:今天,,我們將迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),,我們向敬愛(ài)的老師,,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
b:無(wú)論是偉人,、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,,在成長(zhǎng)歷程中,,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
b:從您的身上,,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),,什么是言傳身教,,什么是永恒的真善美。
a:今天,,我們?cè)谶@里舉行金太陽(yáng)天宏園第__個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),,
b:感謝百萬(wàn)平頂山人民對(duì)我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持,。
a:我們邀請(qǐng)平頂山市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng),
b:她們很忙,,都沒(méi)來(lái),。
a:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦?duì)他們衷心的感謝!
b:親愛(ài)的朋友們,金太陽(yáng)天宏園__年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),,現(xiàn)在開(kāi)始!
a:首先有請(qǐng)第一組游戲的班級(jí)上場(chǎng)———學(xué)前一,、學(xué)前二、櫻桃,、草莓。
二,、游戲,。
1《心有靈犀》參加班級(jí):學(xué)前一、學(xué)前二,、櫻桃,、草莓,分成兩組,,每組六人,。
看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,,用時(shí)最短的獲勝,。
2《翻山越嶺》參加班級(jí):中一、中二,、中三,、蘋(píng)果、分成兩組,,每組五人,。
地上擺滿障礙物,一人為指揮員,,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),,蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,,再根據(jù)指令跨越障礙物,。
用時(shí)最短的獲勝。
3《腦力風(fēng)暴》,。
參加班級(jí):精大,、小一,、小二,分成兩組,,每組四人,。
腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對(duì)3道題,,就可以換下一個(gè)人,,全部過(guò)關(guān)后,一人在開(kāi)始位置吹氣球,,兩人把腿綁成兩人三組,,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,,接到氣球,,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),,用時(shí)最短者獲勝,。
4pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場(chǎng)地中間,,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人,。
玩心有千千結(jié),,八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手,,再伸出左手,,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開(kāi)始,,不松手的基礎(chǔ)上,,解開(kāi)成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝,。
5終極懲罰《泡泡糖》,。
在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
主持人:泡泡糖,。
參與游戲者:粘那里?
主持人:粘手心等等。
10次泡泡糖,,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝,。
三按號(hào)碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)結(jié)束詞:
a快樂(lè)的時(shí)間總是飛快,。
b我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中,。
a親愛(ài)的姐妹們,游戲玩夠了沒(méi)?禮物拿夠了沒(méi)?
a親愛(ài)的姐妹們,,記住今晚的歡樂(lè),,
b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂(lè)長(zhǎng)存!
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇四
2,、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國(guó)際象棋教學(xué)——保護(hù)國(guó)王》表演,。
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段,。
2,、了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國(guó)際象棋游戲教學(xué)的特色。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園,。創(chuàng)建于1988年10月,,地處太原市東華門東巷53號(hào),全園占地面積3000平方米,,建筑面積1126平方米,,室外活動(dòng)場(chǎng)地1300平方米。幼兒園有寬敞的場(chǎng)地,,有假山草坪,、長(zhǎng)廊走道,、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具,。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級(jí)示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,,堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),,成就教師”的教育理念,,堅(jiān)持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,,以五大領(lǐng)域課程為主線,,以“國(guó)際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活,。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力,、追求卓越”的實(shí)幼精神,,真誠(chéng)展現(xiàn)“愛(ài)崗、敬業(yè),、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),,不斷提升教育質(zhì)量,力求實(shí)現(xiàn)“樹(shù)品牌園所形象,、造幼兒健康樂(lè)園”的辦園目標(biāo),,竭誠(chéng)服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
實(shí)踐反思,,同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式,,創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色,,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。
實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),,累計(jì)出版教學(xué)論著5部,、教師教學(xué)論文和教案榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇,、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園,、太原師范學(xué)院,、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”,。1996年,,實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新,進(jìn)行國(guó)際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn),,將國(guó)際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,,成為山西省首家開(kāi)展國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園。至今,,幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國(guó)際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱號(hào),,xx年我園被命名為“山西省國(guó)際象棋實(shí)驗(yàn)園”,、xx年又被團(tuán)中央命名為“全國(guó)青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國(guó)百佳特色示范幼兒園、全國(guó)青少年棋院,、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位,、山西省示范幼兒園、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園,、山西省文明學(xué)校,、山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號(hào)等殊榮。獲國(guó)家,、省,、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)244人次,。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇五
??1,、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
??2,、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作,。
??3,、負(fù)責(zé)資料的收集、整理,、裝訂,。
??xx:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。
??xx:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制,、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作,。
??xx:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料,。
??xx:提供證書(shū),。
??環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程,。
??各年級(jí)組組長(zhǎng):xx,。
??1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。
??2,、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,,交于xx處。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4.大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日上午。
活動(dòng)過(guò)程:
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以"教師節(jié)"為主題,,展開(kāi)談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)),。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。
6.互動(dòng):
a.祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),。
(2)大班幼兒代表講話。
b.愛(ài)心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
c.深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱,,親親你愛(ài)的老師,。
作品展示:
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品,。以畫(huà)展,,主題墻的形式展示幼兒的作品。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇七
活動(dòng)時(shí)間:
(一)全??倓?dòng)員,。
工會(huì):
2、以教研組及組室為單位,,申報(bào)節(jié)目,,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,,鼓勵(lì)自編,、自演,排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組,、組室),、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人),、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日,。
教工團(tuán)支部:
1,、組織青年團(tuán)員教師以我的老師為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,或是傷害與心結(jié),,對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且阅壅芰?、暢想___夢(mèng)為主題,談一下自己的想法,。1000字左右,,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日,。
德育,、少先隊(duì):
1、開(kāi)展師恩情深,,感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如:開(kāi)展愛(ài)要說(shuō)出來(lái)、老師,,我想對(duì)您說(shuō),、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展感恩主題班會(huì)課活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。
2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的"勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn),。
1,、開(kāi)展凝聚正能量,、暢想___夢(mèng)為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午,,黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。),。
2、根據(jù)主題,,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。
(9月10日,德育,、少先隊(duì)主辦,。)。
(三)暢想___夢(mèng)(9月10日9月20日),。
1,、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,,提高教書(shū)育人本領(lǐng),,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱度;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,,擁有___美麗少年夢(mèng),。
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想,,突出凝聚正能量,,暢想___夢(mèng)的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn),、比技能,,激發(fā)正能量,開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅,。
2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),,慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師,,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,,使全校教職員工能安心從教,,樂(lè)于從教。
3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。
工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇八
??為期一周的“尊師愛(ài)生周”,,主要開(kāi)展以下活動(dòng):
??活動(dòng)1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話——9月7日(周一,,升旗儀式),,由學(xué)管處主任進(jìn)行國(guó)旗下講話,主題是《老師,,我為您驕傲》,,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。
??活動(dòng)2,、利用星期一,、星期二、星期三的掃除時(shí)間,,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來(lái)。
??活動(dòng)3,、各年級(jí)各班在星期一要召開(kāi)一次以“尊敬老師,,感恩老師”為主題的班會(huì),積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)老師的尊重與愛(ài)戴,。
??活動(dòng)4,、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——小學(xué)部:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》;初中部:《長(zhǎng)大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時(shí)間,,播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》,,各年級(jí)各班由音樂(lè)教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過(guò)教師的窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師,。
??活動(dòng)5,、在這一周的時(shí)間內(nèi),,利用晚飯后的“希望之聲”廣播時(shí)間,由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師,,您辛苦了》為主題的廣播稿作品,。
??活動(dòng)6、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),,學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng),。
??活動(dòng)7、在9月10日這一天,,為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手,,為老師制作一份心意卡。
??活動(dòng)8,、在9月10日(星期四)這一天,,上課時(shí)必須真誠(chéng)的響亮的向老師問(wèn)好:敬愛(ài)的老師,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
??活動(dòng)9,、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng),。
??活動(dòng)10,、星期五,結(jié)合學(xué)?!白饚煇?ài)生周”所開(kāi)展的一系列活動(dòng),,結(jié)合自己對(duì)老師新的了解和認(rèn)識(shí),每位同學(xué)以“尊敬老師,,感恩老師”為主題,,給自己的老師寫(xiě)一封真誠(chéng)交流的信件,由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實(shí)考評(píng),。