人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

體育教師自我鑒定篇一

作為一名體育教師,，我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,，體育人做事膽大心細(xì)，體育人為人直爽,、簡(jiǎn)單,、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神,，下面是簡(jiǎn)短的自我鑒定,。

我作為體育人，除了有以上特點(diǎn)外,，我還思維敏捷,，點(diǎn)子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),，有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維,。在校期間，我做事認(rèn)真,，責(zé)任心重,，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時(shí)按要求完成任務(wù),，是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系,。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”,。一是創(chuàng)新，二是更新,。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法,；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,，多聽取學(xué)生的意見和建議,，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，我認(rèn)為我的教學(xué)工作還是完成的不錯(cuò)的，盡管有不足，但我會(huì)繼續(xù)努力,！

送走繁忙充實(shí)的牛年,，又迎來了充滿希望的虎年?；仡欉^去的一年,，有成績(jī)、有提高,、也有不足之處,。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

一學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律已,，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作,，關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，并做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排,，聽眾分配，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心的老師,。

二、

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,，每周15節(jié)課,，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,，做到合理搭配,，環(huán)節(jié)清楚，使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。在低年級(jí)的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走、跑,、跳,、投、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,，用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧,、民-主,、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,，合作鍛煉,，休驗(yàn)體育課帶來的樂趣。

開學(xué)初,，新分配來了特崗教師高益寶,，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,，我會(huì)盡好師傅的職責(zé),，全心全意帶好小師弟，我們共同研究,、探討,、互相學(xué)習(xí)、互相交流,、不斷進(jìn)步,。

三、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。

做為一名體育教師,，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,，是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格組織,、沒有特殊情況，從沒停止過,，就連下雪天也沒有間斷過,，一直支持到最后一天。并做到了有組織,、有要求,、有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場(chǎng)集隊(duì)，隨著音樂節(jié)奏,，站著整齊的隊(duì)伍,，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,。總之,，學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力,，齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高,，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練,。

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,，發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),，我們放棄了假期的休息,，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄,、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等,。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽,。但天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?，運(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

五,、課外體育活動(dòng),。

本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4——6年級(jí)的乒乓球比賽,，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活,?；顒?dòng)之初，我們制定了活動(dòng)方案,，成立了評(píng)委小組,，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,，為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻,。

六,、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作。

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、登記、錄入,、傳送上報(bào)工作,。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試,、填表、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,，于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心,。

七,、其他工作。

1,、在值日和值周工作上,，聽從學(xué)校安排，克服困難,，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),，安安全全回家去。

2,、控流工作,，是學(xué)校的重要工作,。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪,，挨家了解,，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長(zhǎng)的思想工作,。確保不流失學(xué)生,。

3、努力做好副班任工作,，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手,。

以上是我一學(xué)期來的工作情況,，肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、工作,、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作,。

體育教師自我鑒定篇二

時(shí)光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀,。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，平時(shí)和老師和睦相處,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人,。不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多益處，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

在教學(xué)工作中,，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn),。扎實(shí)自己的基本功,。通過向老教師學(xué)習(xí),，切實(shí)提高自己的基本功。在訓(xùn)練方面,，成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,，參加溫嶺市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得一個(gè)第一名,，四個(gè)第二名,，二個(gè)第三名。成立校足球隊(duì)并訓(xùn)練,，參加溫嶺小學(xué)組足球賽,，獲得團(tuán)體第七名。組織全校學(xué)生練習(xí)武術(shù)操,，豐富學(xué)校大課間活動(dòng),。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤(rùn)滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平，學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的.；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用愛字改變他們，理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

作為一名新教師,，要努力和改進(jìn)的地方還有很多，我會(huì)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，爭(zhēng)取做一名人民滿意的教師,。

體育教師自我鑒定篇三

xx-xx年xx月xx日，我依照學(xué)校的請(qǐng)求，抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)舉措期六周的教導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。在該校引導(dǎo)和有關(guān)老師的輔助領(lǐng)導(dǎo)下,，我較好地完成了教導(dǎo)實(shí)習(xí)義務(wù)。下面,，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

首先,，在體育課教學(xué)工作方面，我積極,、自動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才華，用自己的舉動(dòng)換取他們的信賴,，營(yíng)造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境,，為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本。見習(xí)周期間,，我認(rèn)真觀看領(lǐng)導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,，做好看課記載，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的活動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,，為之后自己上課做好籌備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中，我聯(lián)合施教對(duì)象的生理和心理特色,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向領(lǐng)導(dǎo)老師、本組同窗征求看法,，經(jīng)過改進(jìn)后才進(jìn)行教學(xué),，并盡力培育體育骨干，以此把知識(shí)有機(jī)地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課,。

其次,，在代理班主任工作方面，我以多溝通,，多談心的情勢(shì),，與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基本,。期間,，我組織了“勿忘國(guó)恥，振興中華”的主題班會(huì),，以此培育學(xué)生的愛國(guó)情操,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的人生觀和世界觀。除此之外,，我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作,，與班干們一起盡力保護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,，同時(shí)也晉升了我的組織與管理才華,。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我也發(fā)明了自己所存在一些不足,。如：知識(shí)面不夠?qū)拸V,，理論與實(shí)際聯(lián)合得不夠完美，教學(xué)技巧,、技能仍待增強(qiáng)等,。

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為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

首先,，在體育課教學(xué)工作方面，我積極,、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任,，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄,，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師,、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),，并努力培養(yǎng)體育骨干,，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

其次,，在代理班主任工作方面,，我以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,，我組織了“勿忘國(guó)恥,，振興中華”的主題班會(huì),，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,，引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀,。除此之外,，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過助理班主任的工作,，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時(shí)也提升了我的組織與管理能力,。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如：知識(shí)面不夠?qū)拸V,，理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,，教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等,。

體育教師自我鑒定篇四

__年9月1日,，懷著期盼和喜悅的心境，我來到了中心小學(xué),，在一年級(jí)5班開始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活,。這樣的生活緊張而忙碌，但充實(shí)而歡樂,，盡管每一天早出晚歸,，時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思，卻初次品嘗到了作為一名教師的歡樂,。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)教師的課,，都讓我留下了深刻的印象，學(xué)會(huì)很多實(shí)際的技巧和方法,。語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)教師潘玲玲教師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師,，她教會(huì)我很多書本上學(xué)不到的東西：在教學(xué)中付出的努力,、當(dāng)中的感慨得失，是難以一一道出的;僅有親身經(jīng)歷過,，才會(huì)有屬于自我的深刻體會(huì),，這些體會(huì)將會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。

愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們順利完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上,，都有了很大的提高,。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，感受頗多,。

現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景鑒定如下：

一,，聽課。

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開始去聽課,，在聽課過程中,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽課的教師都很認(rèn)真地做筆記，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課教師講的資料，并且認(rèn)真地對(duì)教師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考鑒定,，寫下了自我的收獲及意見,。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，此刻才發(fā)現(xiàn),，原先從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到如此多的東西，無(wú)論是對(duì)教材的處理,，還是是教學(xué)方法，與學(xué)生的交流等等,，都使我受益匪,。從每節(jié)課中，我都鑒定出經(jīng)驗(yàn),，并將其轉(zhuǎn)化成自我的知識(shí),，無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。

二,、上課,。

相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的，我也不例外,。在上課前,，我不斷地看教材，怕自我會(huì)忘詞,，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具,，反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。最終,，我走上了講臺(tái),，開始了我的第一節(jié)課，經(jīng)過書本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論,，并得出正確的結(jié)論,，期望經(jīng)過這一方法，能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻的了解,，并能記得更牢,。在開始，我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,，可是學(xué)生都很配合我,，很活躍的回答我提出的問題，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,，按照我的計(jì)劃,，順利地開展我的課堂。就這樣,，在愉快的氣氛中,，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,，我立刻找指導(dǎo)教師進(jìn)行討論,。教師首先肯定了我的教法，這讓我很高興,，同時(shí),，教師也給出了很多中肯的意見，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方,。教師的意見和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路，及時(shí)修改教案,，更完善自我的教學(xué),。而我在上完每節(jié)課后，都會(huì)進(jìn)行反思,，思考自我哪些地方做的好,，哪些地方做得不足,，并且一一記錄下來，為以后上課作參考,。

三,、班主任工作。

第一次當(dāng)班主任,，我很多東西都不明白怎樣去做,。我的指導(dǎo)教師給了我很大的幫忙，教會(huì)了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問個(gè)沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。

1.教師的光榮,。實(shí)習(xí)之前，我一向認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單,，異常是體育教師,，但經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我不僅僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮,。在我離開實(shí)習(xí)學(xué)校之前，在和學(xué)生說我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),，學(xué)生都舍不得,，都叫我們不要走，難依難舍,。這對(duì)于我們是一股極大的肯定與安慰,。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)：與學(xué)生在一齊，生活更多的在于充實(shí),。

2.做一名教師容易,，做一名好教師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個(gè)班團(tuán)體，提高整體教學(xué)水平,。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名教師真不容易啊!實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，但這不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì)，都對(duì)于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫忙,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平,。相信在以后的工作上，還會(huì)有更大的提高,。

體育教師自我鑒定篇五

不知不覺自己也成為了兒時(shí)印象中身體不好總是生病的體育老師,。雖然我現(xiàn)在也成為了一名體育老師但是我覺得我身體很好，不會(huì)像我以前一樣讓現(xiàn)在的小朋友們也沒有體育課上,。以前我小的時(shí)候有一節(jié)體育課上真的是很開心,，全班的同學(xué)能夠一起打乒乓球籃球什么的，重要的不是玩什么,，而是那種大家在一起玩耍的感覺就讓人很歡快,。以前小時(shí)候想過自己未來會(huì)做什么樣的職業(yè)，想了很多種,，但就是沒有想過有一天自己會(huì)成為小學(xué)的體育老師,，好像挺神奇的。未來就是這樣讓你琢磨不透,，就像現(xiàn)在的我也想象不到未來的自己生活會(huì)是什么樣,，會(huì)娶怎樣的一位妻子,，有一個(gè)什么樣的孩子，過著什么樣的生活,。我只有積極向上的過好自己現(xiàn)在的每一天,，好讓自己有一個(gè)積極的狀態(tài)迎接未來的日子。

在剛剛來到這里的時(shí)候心里也很惶恐,，不知道自己能不能教好這群小朋友,。畢竟體育老師真的不單單是把器材給大家玩的，而是真的有很多知識(shí),，像那種跑步的姿勢(shì)不會(huì)傷到身體,，跑步時(shí)的正確呼吸方式是什么樣的，這些的'都是有專業(yè)正確的方式,，而我的職責(zé)就是教給同學(xué)們這些基本的知識(shí),。一開始的時(shí)候雖然有些惶恐但覺得問題也不大，都是一群小朋友怎么可能能難得住我,，但后面真正上課了我才知道自己的想法有多大的錯(cuò)誤,。就是因?yàn)槭切∨笥巡烹y帶，在我講話的時(shí)候底下就會(huì)嘰嘰喳喳的說,，我說了安靜之后就安靜了幾秒,，然后底下又開始說起來了，真的容易讓人心態(tài)爆炸,。還不僅僅只是如此,，等到說完之后讓大家自由活動(dòng)，然后隔一會(huì)就能聽到誰(shuí)哭了,，聽到誰(shuí)和誰(shuí)打起來了,，這群小朋友真的沒有什么時(shí)候能夠安靜幾秒。我能堅(jiān)持一年也是要多虧各位老師給我提供的幫助,，每次我述說的時(shí)候都會(huì)對(duì)我進(jìn)行勸解,，讓我的內(nèi)心好受一些。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同幫助下我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在,。

但現(xiàn)在已經(jīng)工作了這么久,，我也有了經(jīng)驗(yàn)，并不能一味的和大家和顏悅色,，有時(shí)也要適當(dāng)?shù)膰?yán)肅,，否則孩子們都會(huì)把你當(dāng)成和他在玩耍一樣。也要讓這群孩子知道什么是能做什么是不能做的,，畢竟他們都還小,，什么都不懂，所以我就更應(yīng)該嚴(yán)格的要求他們，不能像我剛開始那樣對(duì)他們放任,。在未來的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力,，成為一名優(yōu)秀的體育老師。

體育教師自我鑒定篇六

游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘?，透過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作,、熱愛群眾和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn),。游戲深受學(xué)生的喜愛,，也為教師開展心理健康教育帶給了良機(jī)。例如,，在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，甚至拳腳相向，也有失利的組同學(xué)之間互相埋怨,，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生怯場(chǎng)心理而退出比賽,。這樣一來，不僅僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行,，并且還傷了同學(xué)之間的和氣,。這時(shí)，我抓住這一契機(jī),，耐心地教導(dǎo)學(xué)生個(gè)性是有傾向性的使學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的好處,，正確看待比賽的成敗，批評(píng)有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向,。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,，找出制勝的有利因素。還有一個(gè)例子就是,，我們學(xué)校舉行一個(gè)足球比賽,，就因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)球，就準(zhǔn)備打架了,，我立刻跟他們兩個(gè)人說：友誼第一,，比賽第二;不然就請(qǐng)先離場(chǎng)休息。最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,，以用心的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

二、培養(yǎng)善于理解意外事實(shí)的潛力,。

任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順,，事事如意。同樣，學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,，也難免會(huì)遇到挫折,。便如，在一場(chǎng)校際拔河比賽中,，因我發(fā)現(xiàn)一名外班的學(xué)生參與了某班的比賽,，故大聲斥責(zé)，結(jié)果使該班的學(xué)生轉(zhuǎn)移了注意力而導(dǎo)致失敗,。這種由于決心書外因素造成的失利使學(xué)生難于理解,，情緒十分惡劣。對(duì)于這種意外事情的發(fā)生,，我主動(dòng)地向?qū)W生說明真相,，講清道理，充分肯定他們的實(shí)力,，保護(hù)他們的自尊心,，并帶給再賽的機(jī)會(huì)。同時(shí)還能夠透過我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽出師不利的典型事便來教育學(xué)生,，使學(xué)生了解任何比賽都可能存在必須的意外,，包括裁判不公等，培養(yǎng)學(xué)生理解意外事實(shí)的潛力,，從而增強(qiáng)抗挫折潛力和自我調(diào)節(jié)情緒的潛力,。

三、利用小組活動(dòng)形式,，培養(yǎng)樂于合群的性格,。

性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系,、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格構(gòu)成期,，我們應(yīng)當(dāng)透過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,，使他們樂于交往，興趣廣泛,，與人和諧相處和用心進(jìn)取,。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),，只是坐在一旁觀看或四處走走,，詢問為何?大都強(qiáng)調(diào)客觀原因。經(jīng)深入調(diào)查才得知或是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群,，或是因?yàn)轶w育成績(jī)不夢(mèng)想,，而沒有人愿意與他們一組,。針對(duì)這一狀況，我就親自上陣,，帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一齊參加小組活動(dòng),，指導(dǎo)小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過問該小組每個(gè)成員的活動(dòng)狀況,，及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,。此外,，還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累，持這以恒,，就能幫忙學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格,。

四、采用“運(yùn)動(dòng)處方”教學(xué)方式,。

教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們的自我組織潛力,、自我管理潛力，為了有目的,、有組織,、有計(jì)劃地教學(xué)，滿足所有同學(xué)的興趣和需要,，有時(shí)我把教學(xué)資料科學(xué)地,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選取自我所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方，然后根據(jù)選取狀況自由結(jié)合成小組,，每個(gè)小組選出一位小組長(zhǎng),，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)資料。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的資料時(shí),，根據(jù)自我狀況選取自我的組織方法和學(xué)習(xí)方法,。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力,、創(chuàng)造力,，學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了，課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然,。

五,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。

創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo),。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,，務(wù)必具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此,，體育教師在教學(xué)中應(yīng)透過多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維,、豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐潛力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性,、趣味性和實(shí)用性,，以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神待等方面的提升,，獲得成功和愉快的體驗(yàn),，使他們能熱愛體育，增強(qiáng)自尊心和自信心,。此外,，還可透過教學(xué)方法的創(chuàng)新，以開發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自練的潛力，并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,，同時(shí)為學(xué)生帶給機(jī)會(huì),，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力,。

體育教師自我鑒定篇七

1,、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法,。堅(jiān)持做到精講多練,，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩,，玩中樂,。把體育與生活緊密的結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性,、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的'集體榮譽(yù)感,。

2、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn),。運(yùn)用這一規(guī)律,，減少了意外事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng),。

3,、課后課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖,，溫飽,，幫他們解決生活中的一些問題,，和他們做朋友。了解他們的興趣,、愛好,、性格，以便在以后的教學(xué)中因材施教,。

上課之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀體育書籍,、保健書籍等,，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

體育教師自我鑒定篇八

本人熱愛祖國(guó),，熱愛中國(guó)共—產(chǎn)—黨,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟,，文化專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,。

學(xué)高為師,，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的主題,?？梢哉f，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,，明確人生目標(biāo),，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后,，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無(wú)怨言。有人說,，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),，而狹義地說，實(shí)際目標(biāo)就是教好書,，培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來,，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,，不知花了多少心血，特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,，他們一點(diǎn)也不懂,，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸,，風(fēng)雨無(wú)阻。及時(shí)批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí),，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日,、傍晚、（假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)在教學(xué)中,，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門,，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難,，沒錢購(gòu)買校服，好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購(gòu)買校服,，使他重展天真的笑容。這些,，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動(dòng),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。

體育教師自我鑒定篇九

本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守憲法,、教師法等有關(guān)法律,、校紀(jì)校規(guī)、職業(yè)道德,。忠于黨的教育事業(yè),，尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學(xué)教育事業(yè)。能夠做到為人師表,，時(shí)刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)精神,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行積極地交流,，成為他們眼中可以信賴的長(zhǎng)者,；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

在這一年當(dāng)中,，為了不斷提高工作質(zhì)量，出好成績(jī),，本人在本職工作中不斷研究教材,，探究教法，并能勇于改革,，與時(shí)俱進(jìn),；對(duì)待工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，終能出色地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo),。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和同事的好評(píng),，也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)：

20xx年上學(xué)校的中心片區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上去得小學(xué)女子第三名的好成績(jī),。20xx年縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)a組第x名,。

俗話說：要想教給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水,，甚至更多,。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn),，同時(shí)還參加了新課程培訓(xùn),，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記，遇到不懂之處虛心想老師請(qǐng)教,。在平時(shí)的教學(xué)中,，我努力上好互聽互評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師求教,，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽課,，在聽課中我認(rèn)真做好記錄,，并寫下聽課心得，回來及時(shí)匯報(bào)體會(huì),，與其他老師進(jìn)行深入交流,，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)。

總之,，這一年來我學(xué)到了很多,，也取得了很多的成績(jī),，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想只有不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取,，再學(xué)習(xí)，再進(jìn)取,，才能不辜負(fù)這份太陽(yáng)底下最光輝的神圣職業(yè)的使命,。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。

我為自己是位體育教師而自豪,。

體育教師自我鑒定篇十

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,，從x月加入工作至今，我在__x學(xué)校已經(jīng)工作了一年了,。在這一年里,，我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在__x學(xué)校x到x年級(jí)的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師,，這一年的的教學(xué),，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

反思現(xiàn)在的自己,，和過去剛剛參加工作的時(shí)候比起來,，我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升，不僅僅是授課經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)步,，作為一名教師,，我在思想和師德師風(fēng)上的.進(jìn)步，才是最為重要的收獲,！以下,，是我對(duì)自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定：

有言道“學(xué)高為師，德高為范”,，盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,，但在師德師風(fēng)方面，我一樣非常重視,！在這一年的工作中,，我常常會(huì)反省自己，對(duì)自己在課堂中的表現(xiàn),，以及對(duì)同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思,。并且，在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請(qǐng)教,，更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,，并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。

在思想上，我也同樣有在進(jìn)步,，除了對(duì)國(guó)家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注,，我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué)，并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理,。

結(jié)合這一年的實(shí)際工作,，我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況，并且能和同學(xué)們打成一片,，為他們開導(dǎo)一些生活中的問題和知識(shí),。更重要的是，作為一名體育教師,，在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭(zhēng),，這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效。

教學(xué)上,，我也同樣在不斷的進(jìn)步,，盡管現(xiàn)在還有許多的不足，但是我參照了過去許多教師前輩的教案,，對(duì)比自己現(xiàn)在上課的情況,，一步步的去完善自己的教學(xué)計(jì)劃。

盡管現(xiàn)在還有許多的不足,，但是我也通過自己擅長(zhǎng)的交流,，去和同學(xué)們溝通，并通過體育活動(dòng)來加強(qiáng)他們的班級(jí)凝聚力,，讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),！

我也清楚，自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗(yàn)不足是非常關(guān)鍵的,，“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),，我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗(yàn)，并以此提升自我,，讓自己能在教學(xué)中做的更好,！

一年的教學(xué)結(jié)束了，我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西,。并且,，在經(jīng)歷了這些后，我對(duì)自己未來的目標(biāo)也更加的明確,。在今后的工作中,，我會(huì)更加的努力！

體育教師自我鑒定篇十一

年xxx月xx日,，我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,，我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定,。

首先,，實(shí)習(xí)期間，我確立好自己的角色,，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,，用自己的行動(dòng)換取他們的信任,，營(yíng)造和-諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后,，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。

在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,，我精心備課、認(rèn)真組織,，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,，做好看課記錄,，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師,、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),，并努力培養(yǎng)體育骨干,，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱,，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等,。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

在此，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué),。教育實(shí)習(xí),，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn),，有時(shí)還受到極大委屈,，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備,。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,，曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),，可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),，看著陌生的校園,，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔,，我既緊張又興奮,。一路走來，頗多留戀,，諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生,，又是教師,。作為學(xué)生,，我虛心求教，不恥下問;作為人師,，我兢兢業(yè)業(yè),，倍感驕傲。我付出了很多,，同時(shí)收獲了更多。

十年樹木,，百年樹人,。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂趣,，同時(shí),，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動(dòng),。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,，那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí),，為了盡快適應(yīng)教學(xué),，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,，研究體操視頻,，獨(dú)自練習(xí)，雖然開始上課時(shí)比較倉(cāng)促,，但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了,。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后，我獨(dú)自走上了講臺(tái),，雖然剛開始心情特別緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩,，口號(hào)不流利,，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來,。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn),。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，仔細(xì)地備課，寫教案,，積極向其他老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操,，雖然比較辛苦,，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪,。

轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),，我時(shí)刻不忘超越自己,，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需教育實(shí)習(xí)自我鑒定范文要付出更多的努力和汗水,。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師自我鑒定篇十二

體育教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定你知道要從哪幾個(gè)方面來寫嗎?下面是本站的小編為大家整理的“體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文”,，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助,，歡迎閱讀!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(一)

春去秋來,，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間過去了,。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。大學(xué)四年生活,，雖然短暫,，但我過得充實(shí)而快樂,。

本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己,，不斷思想覺悟,，積極向黨組織靠攏。

大學(xué)四年,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進(jìn),。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑,、籃球,、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,，并取的第一名,、第二名、第三名,，代表系參加?；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,，第二名,。此外我還積極參加籃球、田徑,、游泳,、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào),。

作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,，本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,，曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力,。

本人自尊自愛,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，很好的人際關(guān)系,，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，可勝任中,、小學(xué)體育教育工作,。

我成功過，失敗過,，但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,，因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。

展望新世紀(jì),，我充滿信心,，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。

當(dāng)我將這幾年的酸、甜,、苦,、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我想了很多，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(二)

20xx年9月6日,，我抵達(dá)xx縣第四中學(xué)進(jìn)行體育教育實(shí)習(xí)工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。這一路走來,，頗多留戀，諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,，我既是學(xué)生，又是教師,。作為學(xué)生,，我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲,。我付出了很多,，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的自我鑒定,。

首先,，實(shí)習(xí)期間,，我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，深鉆教材,，認(rèn)真教學(xué),。確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,，用自己的行動(dòng)換取他們的信任,，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。

在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,，我精心備課,、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),。見習(xí)周期間,，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄,，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師征求意見,，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,，專業(yè)基本功不扎實(shí),，語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),，也要正視自己的缺點(diǎn),，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

在此,，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),，雖然苦了點(diǎn),，累了點(diǎn)，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備?？偠灾?教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(三)

作為一名體育教師,，我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累，體育人做事膽大心細(xì),，體育人為人直爽,、簡(jiǎn)單、豪放,，體育人有拼搏奮斗的精神,，下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。

我作為體育人,，除了有以上特點(diǎn)外,，思維敏捷，點(diǎn)子新意多,，善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),，有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,，擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),，做事認(rèn)真，責(zé)任心重,，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,，能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,，樂于助人,，有很好的人緣關(guān)系。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”,。一是創(chuàng)新,，二是更新,。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法,；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,，多聽取學(xué)生的意見和建議,，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量,。

體育教師自我鑒定篇十三

一年的體育實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,，我既是學(xué)生，又是教師,。作為學(xué)生,，我虛心求教，不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),，倍感驕傲,。我付出了很多,。收獲了更多,。下面,，我將本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

作為一名青年教師,，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神,，仔細(xì)體會(huì)“xxxx”滲透在教育領(lǐng)域的意義,，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間，我閱讀教育書籍,，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功,，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,，以行政教學(xué)班為主的組織形式,、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序,。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來思考一下,，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場(chǎng)上的時(shí)候,，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦,。

有那位學(xué)生想一來到操場(chǎng)就“立正,、稍息”，面對(duì)體育教師的講解示范等,，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的,。根據(jù)《xx》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難,，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：

1、教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

3,、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià),，告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,，增進(jìn)健康，娛樂身心,，調(diào)節(jié)情緒,，減少壓力，樂于接愛不同觀點(diǎn),，分享自己和他人的快樂,，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義,。

4,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，需要改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生,，對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材,，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難,，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

2,、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進(jìn)行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué),。

3,、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),，布置好場(chǎng)地,、器材，特別注意檢查安全方面的措施,，確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4,、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,，虛心聽取其他教師的意見，及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!