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最新體育教師自我鑒定 體育教師的自我鑒定(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 17:02:02
最新體育教師自我鑒定 體育教師的自我鑒定(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:02:02     小編:碧墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

體育教師自我鑒定篇一

作為一名體育教師,,我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),,體育人為人直爽,、簡(jiǎn)單、豪放,,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短的自我鑒定,。

我作為體育人,,除了有以上特點(diǎn)外,我還思維敏捷,,點(diǎn)子新意多,,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維,。在校期間,,我做事認(rèn)真,,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,,能及時(shí)按要求完成任務(wù),,是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,樂(lè)于助人,,有很好的人緣關(guān)系,。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,吸取失敗的教訓(xùn),,然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,及時(shí)更新教學(xué)課件,、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,,保證教學(xué)質(zhì)量。

總之,,我認(rèn)為我的教學(xué)工作還是完成的不錯(cuò)的,,盡管有不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,!

送走繁忙充實(shí)的牛年,,又迎來(lái)了充滿希望的虎年?;仡欉^(guò)去的一年,,有成績(jī)、有提高,、也有不足之處,。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結(jié):

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律已,,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣,。按時(shí)參加周會(huì),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,并做好筆記,,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,聽(tīng)眾分配,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校放心的老師。

二,、

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,,每周15節(jié)課,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。在低年級(jí)的教學(xué)中,,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走,、跑,、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節(jié)一節(jié)的練,,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧,、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂(lè)趣,。

開(kāi)學(xué)初,,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,,我們共同研究,、探討、互相學(xué)習(xí),、互相交流,、不斷進(jìn)步。

三,、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織,、沒(méi)有特殊情況,,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),,一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊(duì),,隨著音樂(lè)節(jié)奏,,站著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步,。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神??傊?,學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

四,、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練,。

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè),、還有訓(xùn)練總結(jié)等,。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測(cè)風(fēng)云,,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?,運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份,。

五,、課外體育活動(dòng)。

本學(xué)期,,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4——6年級(jí)的乒乓球比賽,,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,,豐富學(xué)生的課余文化生活,?;顒?dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,,成立了評(píng)委小組,,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利,,學(xué)生們記憶深刻,。

六、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,。

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記,、錄入,、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試、填表,、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,,于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心。

七,、其他工作,。

1、在值日和值周工作上,,聽(tīng)從學(xué)校安排,,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去,。

2,、控流工作,是學(xué)校的重要工作,。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,,與本組教師挨家走訪,挨家了解,,統(tǒng)記好本片的學(xué)生,。并做好家長(zhǎng)的思想工作,。確保不流失學(xué)生。

3,、努力做好副班任工作,,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手,。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、工作、進(jìn)步,,充滿信心的迎接好新的工作,。

體育教師自我鑒定篇二

時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,、教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)想,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀,、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,,樂(lè)于助人,。不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多益處,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

在教學(xué)工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn),。扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己的基本功,。在訓(xùn)練方面,成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,,參加溫嶺市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得一個(gè)第一名,四個(gè)第二名,,二個(gè)第三名,。成立校足球隊(duì)并訓(xùn)練,參加溫嶺小學(xué)組足球賽,,獲得團(tuán)體第七名,。組織全校學(xué)生練習(xí)武術(shù)操,豐富學(xué)校大課間活動(dòng),。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面,、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),。尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的.,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們,。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。

作為一名新教師,,要努力和改進(jìn)的地方還有很多,我會(huì)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,爭(zhēng)取做一名人民滿意的教師。

體育教師自我鑒定篇三

xx-xx年xx月xx日,,我依照學(xué)校的請(qǐng)求,,抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)舉措期六周的教導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。在該校引導(dǎo)和有關(guān)老師的輔助領(lǐng)導(dǎo)下,,我較好地完成了教導(dǎo)實(shí)習(xí)義務(wù),。下面,,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

首先,,在體育課教學(xué)工作方面,我積極,、自動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才華,用自己的舉動(dòng)換取他們的信賴,,營(yíng)造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境,,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本,。見(jiàn)習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看領(lǐng)導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記載,,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的活動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,,為之后自己上課做好籌備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中,我聯(lián)合施教對(duì)象的生理和心理特色,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向領(lǐng)導(dǎo)老師、本組同窗征求看法,,經(jīng)過(guò)改進(jìn)后才進(jìn)行教學(xué),,并盡力培育體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。

其次,,在代理班主任工作方面,我以多溝通,,多談心的情勢(shì),,與學(xué)生樹(shù)立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基本,。期間,,我組織了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題班會(huì),,以此培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的人生觀和世界觀。除此之外,,我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作,,與班干們一起盡力保護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)助理班主任的工作,,使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,,同時(shí)也晉升了我的組織與管理才華。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,,我也發(fā)明了自己所存在一些不足,。如:知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際聯(lián)合得不夠完美,,教學(xué)技巧,、技能仍待增強(qiáng)等。

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為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

首先,,在體育課教學(xué)工作方面,我積極,、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見(jiàn)習(xí)周期間,,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,,為之后自己上課做好準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),,經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。

其次,在代理班主任工作方面,,我以多溝通,,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ),。期間,我組織了“勿忘國(guó)恥,,振興中華”的主題班會(huì),,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀,。除此之外,,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)助理班主任的工作,,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足,。如:知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,,教學(xué)技能,、技巧仍待加強(qiáng)等。

體育教師自我鑒定篇四

__年9月1日,,懷著期盼和喜悅的心境,,我來(lái)到了中心小學(xué),在一年級(jí)5班開(kāi)始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活,。這樣的生活緊張而忙碌,,但充實(shí)而歡樂(lè),盡管每一天早出晚歸,,時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,,卻初次品嘗到了作為一名教師的歡樂(lè)。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)教師的課,,都讓我留下了深刻的印象,,學(xué)會(huì)很多實(shí)際的技巧和方法。語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)教師潘玲玲教師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師,,她教會(huì)我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力,、當(dāng)中的感慨得失,是難以一一道出的;僅有親身經(jīng)歷過(guò),,才會(huì)有屬于自我的深刻體會(huì),,這些體會(huì)將會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。

愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,,在這個(gè)學(xué)期里,,我們順利完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,,在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫上,,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,,都有了很大的提高,。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,感受頗多,。

現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景鑒定如下:

一,,聽(tīng)課,。

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的教師都很認(rèn)真地做筆記,,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了一節(jié)課,,我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課教師講的資料,,并且認(rèn)真地對(duì)教師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考鑒定,寫下了自我的收獲及意見(jiàn),。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,,可是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,此刻才發(fā)現(xiàn),,原先從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到如此多的東西,,無(wú)論是對(duì)教材的處理,還是是教學(xué)方法,,與學(xué)生的交流等等,,都使我受益匪。從每節(jié)課中,,我都鑒定出經(jīng)驗(yàn),,并將其轉(zhuǎn)化成自我的知識(shí),無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,,都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。

二、上課,。

相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的,,我也不例外。在上課前,,我不斷地看教材,怕自我會(huì)忘詞,,又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具,,反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。最終,,我走上了講臺(tái),,開(kāi)始了我的第一節(jié)課,,經(jīng)過(guò)書(shū)本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論,并得出正確的結(jié)論,,期望經(jīng)過(guò)這一方法,,能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻的了解,,并能記得更牢,。在開(kāi)始,我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,,可是學(xué)生都很配合我,很活躍的回答我提出的問(wèn)題,,我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來(lái)了,,按照我的計(jì)劃,順利地開(kāi)展我的課堂,。就這樣,,在愉快的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后,,我立刻找指導(dǎo)教師進(jìn)行討論。教師首先肯定了我的教法,,這讓我很高興,,同時(shí),教師也給出了很多中肯的意見(jiàn),,提出了我在上課過(guò)程中的一些失誤和不足,,還有一些要注意的地方。教師的意見(jiàn)和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路,,及時(shí)修改教案,,更完善自我的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,,都會(huì)進(jìn)行反思,,思考自我哪些地方做的好,哪些地方做得不足,,并且一一記錄下來(lái),,為以后上課作參考。

三,、班主任工作,。

第一次當(dāng)班主任,我很多東西都不明白怎樣去做,。我的指導(dǎo)教師給了我很大的幫忙,,教會(huì)了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完,。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。

1.教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,,我一向認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單,,異常是體育教師,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我不僅僅嘗到了教師的辛苦,,更多地感受到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校之前,,在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),,學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走,,難依難舍,。這對(duì)于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí):與學(xué)生在一齊,,生活更多的在于充實(shí),。

2.做一名教師容易,做一名好教師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,要管理好整個(gè)班團(tuán)體,,提高整體教學(xué)水平,。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫忙,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,,生活中的益友。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名教師真不容易啊!實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,,但這不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),,都對(duì)于我們今后走上工作崗位,,都有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,也提高了我的專業(yè)水平,,教學(xué)水平。相信在以后的工作上,,還會(huì)有更大的提高,。

體育教師自我鑒定篇五

不知不覺(jué)自己也成為了兒時(shí)印象中身體不好總是生病的體育老師。雖然我現(xiàn)在也成為了一名體育老師但是我覺(jué)得我身體很好,,不會(huì)像我以前一樣讓現(xiàn)在的小朋友們也沒(méi)有體育課上,。以前我小的時(shí)候有一節(jié)體育課上真的是很開(kāi)心,全班的同學(xué)能夠一起打乒乓球籃球什么的,,重要的不是玩什么,,而是那種大家在一起玩耍的感覺(jué)就讓人很歡快。以前小時(shí)候想過(guò)自己未來(lái)會(huì)做什么樣的職業(yè),,想了很多種,,但就是沒(méi)有想過(guò)有一天自己會(huì)成為小學(xué)的體育老師,好像挺神奇的,。未來(lái)就是這樣讓你琢磨不透,,就像現(xiàn)在的我也想象不到未來(lái)的自己生活會(huì)是什么樣,會(huì)娶怎樣的一位妻子,,有一個(gè)什么樣的孩子,,過(guò)著什么樣的生活。我只有積極向上的過(guò)好自己現(xiàn)在的每一天,,好讓自己有一個(gè)積極的狀態(tài)迎接未來(lái)的日子,。

在剛剛來(lái)到這里的時(shí)候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好這群小朋友,。畢竟體育老師真的不單單是把器材給大家玩的,,而是真的有很多知識(shí),,像那種跑步的姿勢(shì)不會(huì)傷到身體,跑步時(shí)的正確呼吸方式是什么樣的,,這些的'都是有專業(yè)正確的方式,,而我的職責(zé)就是教給同學(xué)們這些基本的知識(shí)。一開(kāi)始的時(shí)候雖然有些惶恐但覺(jué)得問(wèn)題也不大,,都是一群小朋友怎么可能能難得住我,,但后面真正上課了我才知道自己的想法有多大的錯(cuò)誤。就是因?yàn)槭切∨笥巡烹y帶,,在我講話的時(shí)候底下就會(huì)嘰嘰喳喳的說(shuō),,我說(shuō)了安靜之后就安靜了幾秒,然后底下又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,,真的容易讓人心態(tài)爆炸,。還不僅僅只是如此,等到說(shuō)完之后讓大家自由活動(dòng),,然后隔一會(huì)就能聽(tīng)到誰(shuí)哭了,,聽(tīng)到誰(shuí)和誰(shuí)打起來(lái)了,這群小朋友真的沒(méi)有什么時(shí)候能夠安靜幾秒,。我能堅(jiān)持一年也是要多虧各位老師給我提供的幫助,,每次我述說(shuō)的時(shí)候都會(huì)對(duì)我進(jìn)行勸解,讓我的內(nèi)心好受一些,。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同幫助下我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在,。

但現(xiàn)在已經(jīng)工作了這么久,我也有了經(jīng)驗(yàn),,并不能一味的和大家和顏悅色,,有時(shí)也要適當(dāng)?shù)膰?yán)肅,否則孩子們都會(huì)把你當(dāng)成和他在玩耍一樣,。也要讓這群孩子知道什么是能做什么是不能做的,,畢竟他們都還小,什么都不懂,,所以我就更應(yīng)該嚴(yán)格的要求他們,,不能像我剛開(kāi)始那樣對(duì)他們放任。在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力,,成為一名優(yōu)秀的體育老師,。

體育教師自我鑒定篇六

游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘浚高^(guò)游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)群眾和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn),。游戲深受學(xué)生的喜愛(ài),,也為教師開(kāi)展心理健康教育帶給了良機(jī),。例如,,在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,甚至拳腳相向,,也有失利的組同學(xué)之間互相埋怨,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生怯場(chǎng)心理而退出比賽。這樣一來(lái),,不僅僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行,,并且還傷了同學(xué)之間的和氣,。這時(shí),,我抓住這一契機(jī),耐心地教導(dǎo)學(xué)生個(gè)性是有傾向性的使學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的好處,,正確看待比賽的成敗,批評(píng)有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向,。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,。還有一個(gè)例子就是,我們學(xué)校舉行一個(gè)足球比賽,,就因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)球,,就準(zhǔn)備打架了,我立刻跟他們兩個(gè)人說(shuō):友誼第一,,比賽第二;不然就請(qǐng)先離場(chǎng)休息,。最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,以用心的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

二,、培養(yǎng)善于理解意外事實(shí)的潛力,。

任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順,,事事如意,。同樣,,學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,也難免會(huì)遇到挫折,。便如,,在一場(chǎng)校際拔河比賽中,因我發(fā)現(xiàn)一名外班的學(xué)生參與了某班的比賽,,故大聲斥責(zé),,結(jié)果使該班的學(xué)生轉(zhuǎn)移了注意力而導(dǎo)致失敗。這種由于決心書(shū)外因素造成的失利使學(xué)生難于理解,,情緒十分惡劣,。對(duì)于這種意外事情的發(fā)生,,我主動(dòng)地向?qū)W生說(shuō)明真相,講清道理,,充分肯定他們的實(shí)力,,保護(hù)他們的自尊心,并帶給再賽的機(jī)會(huì),。同時(shí)還能夠透過(guò)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽出師不利的典型事便來(lái)教育學(xué)生,,使學(xué)生了解任何比賽都可能存在必須的意外,包括裁判不公等,,培養(yǎng)學(xué)生理解意外事實(shí)的潛力,,從而增強(qiáng)抗挫折潛力和自我調(diào)節(jié)情緒的潛力。

三,、利用小組活動(dòng)形式,,培養(yǎng)樂(lè)于合群的性格。

性格是個(gè)性的核心要素,。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學(xué)階段是性格構(gòu)成期,,我們應(yīng)當(dāng)透過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,,興趣廣泛,,與人和諧相處和用心進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),,只是坐在一旁觀看或四處走走,詢問(wèn)為何?大都強(qiáng)調(diào)客觀原因,。經(jīng)深入調(diào)查才得知或是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群,,或是因?yàn)轶w育成績(jī)不夢(mèng)想,而沒(méi)有人愿意與他們一組,。針對(duì)這一狀況,,我就親自上陣,帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一齊參加小組活動(dòng),,指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)狀況,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),,使不合群的學(xué)生增添信心,、融入群體。此外,,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累,,持這以恒,,就能幫忙學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

四,、采用“運(yùn)動(dòng)處方”教學(xué)方式。

教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們的自我組織潛力,、自我管理潛力,為了有目的,、有組織、有計(jì)劃地教學(xué),,滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí)我把教學(xué)資料科學(xué)地,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選取自我所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方,然后根據(jù)選取狀況自由結(jié)合成小組,,每個(gè)小組選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)資料,。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的資料時(shí),,根據(jù)自我狀況選取自我的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,,學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了,,課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然,。

五,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。

創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo),。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,,務(wù)必具有充沛的體力,、飽滿的精神和樂(lè)觀的情緒,。為此,,體育教師在教學(xué)中應(yīng)透過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐潛力等,。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性,、趣味性和實(shí)用性,,以促進(jìn)學(xué)生生理,、心理和精神待等方面的提升,,獲得成功和愉快的體驗(yàn),,使他們能熱愛(ài)體育,,增強(qiáng)自尊心和自信心,。此外,,還可透過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自練的潛力,,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,,同時(shí)為學(xué)生帶給機(jī)會(huì),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,、競(jìng)爭(zhēng)力。

體育教師自我鑒定篇七

1,、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法,。堅(jiān)持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè),。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性,、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的'集體榮譽(yù)感,。

2,、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn),。運(yùn)用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng),。

3,、課后課后與學(xué)生一起玩了,,關(guān)心他們的冷暖,,溫飽,,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友,。了解他們的興趣,、愛(ài)好、性格,,以便在以后的教學(xué)中因材施教,。

上課之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀體育書(shū)籍,、保健書(shū)籍等,,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,。

體育教師自我鑒定篇八

本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共—產(chǎn)—黨,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,。

學(xué)高為師,,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的主題,??梢哉f(shuō),,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),,培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。近十年來(lái),,我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、(假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校,、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè),。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,,使他重展天真的笑容。這些,,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇,。

體育教師自我鑒定篇九

本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守憲法、教師法等有關(guān)法律,、校紀(jì)校規(guī)、職業(yè)道德,。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛(ài)自己現(xiàn)在所從事的小學(xué)教育事業(yè),。能夠做到為人師表,時(shí)刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)精神,。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生進(jìn)行積極地交流,,成為他們眼中可以信賴的長(zhǎng)者;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

在這一年當(dāng)中,,為了不斷提高工作質(zhì)量,,出好成績(jī),本人在本職工作中不斷研究教材,,探究教法,,并能勇于改革,,與時(shí)俱進(jìn);對(duì)待工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),,終能出色地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo)。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和同事的好評(píng),,也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

同時(shí)也取得了可喜的成績(jī):

20xx年上學(xué)校的中心片區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上去得小學(xué)女子第三名的好成績(jī),。20xx年縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)a組第x名。

俗話說(shuō):要想教給學(xué)生一杯水,,自己必須有一桶水,甚至更多,。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn),,同時(shí)還參加了新課程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記,,遇到不懂之處虛心想老師請(qǐng)教。在平時(shí)的教學(xué)中,我努力上好互聽(tīng)互評(píng)課,,虛心向指導(dǎo)老師求教,,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽(tīng)課,在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,,并寫下聽(tīng)課心得,,回來(lái)及時(shí)匯報(bào)體會(huì),,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),。

總之,這一年來(lái)我學(xué)到了很多,,也取得了很多的成績(jī),,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,,再學(xué)習(xí),,再進(jìn)取,,才能不辜負(fù)這份太陽(yáng)底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好,。

我為自己是位體育教師而自豪,。

體育教師自我鑒定篇十

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,從x月加入工作至今,,我在__x學(xué)校已經(jīng)工作了一年了,。在這一年里,,我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在__x學(xué)校x到x年級(jí)的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學(xué),,給我?guī)?lái)了很大的收獲,。

反思現(xiàn)在的自己,,和過(guò)去剛剛參加工作的時(shí)候比起來(lái),我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升,,不僅僅是授課經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)步,作為一名教師,,我在思想和師德師風(fēng)上的.進(jìn)步,,才是最為重要的收獲!以下,,是我對(duì)自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定:

有言道“學(xué)高為師,德高為范”,,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,,但在師德師風(fēng)方面,,我一樣非常重視!在這一年的工作中,,我常常會(huì)反省自己,對(duì)自己在課堂中的表現(xiàn),,以及對(duì)同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。并且,,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請(qǐng)教,,更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。

在思想上,,我也同樣有在進(jìn)步,,除了對(duì)國(guó)家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注,,我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),,并通過(guò)閱讀書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理,。

結(jié)合這一年的實(shí)際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,,并且能和同學(xué)們打成一片,,為他們開(kāi)導(dǎo)一些生活中的問(wèn)題和知識(shí)。更重要的是,,作為一名體育教師,,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭(zhēng),這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效,。

教學(xué)上,,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,,但是我參照了過(guò)去許多教師前輩的教案,,對(duì)比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計(jì)劃,。

盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過(guò)自己擅長(zhǎng)的交流,,去和同學(xué)們溝通,并通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)他們的班級(jí)凝聚力,,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),!

我也清楚,,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗(yàn)不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹(shù)人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),,我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗(yàn),,并以此提升自我,,讓自己能在教學(xué)中做的更好!

一年的教學(xué)結(jié)束了,,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,,在經(jīng)歷了這些后,我對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)也更加的明確,。在今后的工作中,,我會(huì)更加的努力,!

體育教師自我鑒定篇十一

年xxx月xx日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。

首先,,實(shí)習(xí)期間,,我確立好自己的角色,,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),,“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才干,,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,,營(yíng)造和-諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。

在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,,我精心備課、認(rèn)真組織,,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),。見(jiàn)習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記錄,,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師,、本組同學(xué)征求意見(jiàn),,經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱,,專業(yè)基本功不扎實(shí),,語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),,也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),,有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目,。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著陌生的校園,,操場(chǎng),,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮,。一路走來(lái),頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,,我既是學(xué)生,又是教師,。作為學(xué)生,,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲,。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多,。

十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),,使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,,而我從未接觸過(guò)這套體操,,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),,準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,,獨(dú)自練習(xí),,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后,,我獨(dú)自走上了講臺(tái),,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號(hào)不流利,,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,,不斷的改進(jìn)自己,,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,寫教案,,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生練操,,雖然比較辛苦,,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪,。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需教育實(shí)習(xí)自我鑒定范文要付出更多的努力和汗水,。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師自我鑒定篇十二

體育教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定你知道要從哪幾個(gè)方面來(lái)寫嗎?下面是本站的小編為大家整理的“體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文”,僅供參考,,希望對(duì)大家有所幫助,,歡迎閱讀!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(一)

春去秋來(lái),日復(fù)一日,,大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了,。大學(xué)四年生活,雖然短暫,,但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),。

本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,思想上嚴(yán)格要求自己,,不斷思想覺(jué)悟,,積極向黨組織靠攏。

大學(xué)四年,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新,、”的校訓(xùn),,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí),。尤其在田徑,、籃球,、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,,并取的第一名、第二名,、第三名,,代表系參加校籃球聯(lián)賽,、游泳比賽并獲得第一名,,第二名,。此外我還積極參加籃球、田徑,、游泳,、乒乓球等各種裁判工作,,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。

作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),,并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,,具有較強(qiáng)的組織能力,。

本人自尊自愛(ài),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,,對(duì)人誠(chéng)實(shí),,可勝任中、小學(xué)體育教育工作,。

我成功過(guò),失敗過(guò),,但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,,因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石,。

展望新世紀(jì),我充滿信心,,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。

當(dāng)我將這幾年的酸,、甜、苦,、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí),我想了很多,,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(二)

20xx年9月6日,,我抵達(dá)xx縣第四中學(xué)進(jìn)行體育教育實(shí)習(xí)工作,,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。這一路走來(lái),,頗多留戀,,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師,。作為學(xué)生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲,。我付出了很多,,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的自我鑒定,。

首先,,實(shí)習(xí)期間,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué)。確立好自己的角色,,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正,,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。

在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,我精心備課,、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),。見(jiàn)習(xí)周期間,,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,,專業(yè)基本功不扎實(shí),,語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),,也要正視自己的缺點(diǎn),,加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),,雖然苦了點(diǎn),,累了點(diǎn),但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備,。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(三)

作為一名體育教師,,我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,,體育人做事膽大心細(xì),,體育人為人直爽,、簡(jiǎn)單,、豪放,,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià),。

我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),,有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事認(rèn)真,,責(zé)任心重,,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,,樂(lè)于助人,,有很好的人緣關(guān)系,。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,,二是更新,。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法,;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量,。

體育教師自我鑒定篇十三

一年的體育實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,。收獲了更多,。下面,,我將本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

作為一名青年教師,,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺(jué)悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神,,仔細(xì)體會(huì)“xxxx”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間,,我閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,。

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果,。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,,還有一成不變的課堂教學(xué)程序,。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,,放松一下繃緊的大腦。

有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正,、稍息”,,面對(duì)體育教師的講解示范等,,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《xx》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1,、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。

3、上課期間,,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),,告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位,。同時(shí),,這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,,娛樂(lè)身心,,調(diào)節(jié)情緒,,減少壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),,分享自己和他人的快樂(lè),,會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義,。

4,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

1,、對(duì)學(xué)生,,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力和興趣,??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。

3,、自我要求應(yīng)更高,,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),,布置好場(chǎng)地,、器材,特別注意檢查安全方面的措施,,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4,、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,,虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié),。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,??偠灾?教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

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