心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇一
第一段:引言及雙減政策介紹(200字),。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,人民生活水平不斷提高,,然而,,過(guò)度追求物質(zhì)享受也給社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)面影響,如過(guò)度消費(fèi),、環(huán)境污染等,。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,中國(guó)政府提出了雙減政策,,即減少過(guò)度消費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)帶來(lái)的浪費(fèi),。這項(xiàng)政策對(duì)于我們初中學(xué)生來(lái)說(shuō)同樣重要,它不僅可以提醒我們珍惜資源,,還可以培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),。
第二段:雙減政策對(duì)學(xué)生的影響(300字)。
雙減政策對(duì)我們初中生有很大的影響,。首先,,它教會(huì)了我們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃和管理我們的消費(fèi)。在過(guò)去,,我們可能會(huì)盲目追逐時(shí)尚潮流,,不考慮物品的真實(shí)價(jià)值和實(shí)際需求。而如今,,通過(guò)雙減政策的宣傳和引導(dǎo),,我們開(kāi)始反思自己的消費(fèi)行為,更加注重實(shí)用性和質(zhì)量,,而不再盲目追求所謂的潮流,。其次,雙減政策還教會(huì)了我們珍惜資源,。我們明白資源寶貴有限,不應(yīng)該浪費(fèi),。因此,,在日常生活中,我們會(huì)注意用水,、用電,、用紙等方面的節(jié)約行為。這不僅節(jié)約了資源,,還為未來(lái)留下了更好的生活環(huán)境,。
第三段:雙減政策在學(xué)校中的實(shí)踐(300字)。
學(xué)校在實(shí)踐雙減政策方面起到了舉足輕重的作用,。首先,,學(xué)校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的系列活動(dòng)。例如,在校園里設(shè)立了節(jié)約用水,、用電的提示牌,,定期組織學(xué)生參與垃圾分類等實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生如何從小事做起,,從身邊的事情做起,。同時(shí),學(xué)校與家長(zhǎng)合作,,共同培養(yǎng)學(xué)生的高品質(zhì)消費(fèi)觀念,。學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)們講解雙減政策的重要性,,教育他們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子進(jìn)行合理消費(fèi),,用好光陰。這些實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)全面發(fā)展的環(huán)境,,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和自我管理能力,。
第四段:雙減政策對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提升(300字)。
雙減政策不僅有益于資源和環(huán)境保護(hù),,還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。首先,通過(guò)合理的消費(fèi)和節(jié)約行為,,學(xué)生可以培養(yǎng)自律和節(jié)儉的品質(zhì),。在面對(duì)各種消費(fèi)誘惑時(shí),他們能夠做出理性的判斷,,明辨是非,。其次,雙減政策提醒我們思考消費(fèi)的價(jià)值和意義,,讓我們了解消費(fèi)商品背后的生產(chǎn)過(guò)程,、環(huán)境影響以及社會(huì)責(zé)任。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。另外,,合理消費(fèi)還可以提高學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力,讓他們意識(shí)到金錢的價(jià)值和重要性,。
第五段:總結(jié)及個(gè)人感悟(200字),。
雙減政策的實(shí)施對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),它不僅讓我們學(xué)會(huì)合理消費(fèi),、節(jié)約資源,,還培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在今后的生活中,,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持雙減理念,,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,,將之變成我們的習(xí)慣和自覺(jué)行為。只有這樣,,我們才能真正成為充滿創(chuàng)新精神,、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的新一代。讓我們一起共同努力,,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的美好未來(lái)而奮斗,!
初中學(xué)生心得體會(huì)篇二
這一天,很辛苦,,收獲最大,。
軍訓(xùn)的第一天往往是最難的。尤其是對(duì)于剛進(jìn)入初中的學(xué)生,。軍訓(xùn)前,,我幻想過(guò)很多次軍訓(xùn):帥氣的教官,穩(wěn)健的軍步,,團(tuán)結(jié)的同學(xué),,優(yōu)美的軍歌,一切都顯得美好,。真正的軍訓(xùn)之后,,才能知道軍訓(xùn)的辛苦。
“一分鐘,!從高到低,,按我的站!快,!”獅子的吼聲從何而來(lái),?不用猜,絕對(duì)是教官,。聽(tīng)完教官的話,,同學(xué)們立刻排好隊(duì)。在混亂的隊(duì)列中,,總會(huì)有殺豬的叫聲:“?。≌l(shuí)踩了我的腳,!”“別擠!”最后,,我們?cè)?5秒內(nèi)排好隊(duì),。然后,教官讓我們站起來(lái)擺好姿勢(shì),。站在軍人的姿勢(shì)沒(méi)什么大不了的,,但教官接著說(shuō):“不要隨便動(dòng),!移動(dòng)報(bào)告!”剛開(kāi)始大家都不好意思做報(bào)告,,暗暗感動(dòng),,但是教官的眼睛都看到了。他憤怒地大喊:“把報(bào)告挪開(kāi),!”我們站了50分鐘,,終于到了集體休息的時(shí)間。夏天,,站了50分鐘休息后,,最想喝水。但是,,教官叫我們成排去,。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我遠(yuǎn)處的杯子,舔著我干裂的嘴唇,,感到苦澀,。我心想:“軍訓(xùn)是要吃虧的嗎?”最后,,輪到我們了,。我小跑著過(guò)去,拿起水杯喝了起來(lái),。第一次覺(jué)得水那么重要那么甜,,心想:以后多節(jié)約用水!休息期暫時(shí)過(guò)去了,,訓(xùn)練又開(kāi)始了,。毫無(wú)疑問(wèn),它是以軍事姿態(tài)站立的,。這次,,我明顯比以前舒服多了。我想我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,。
中午,,放學(xué)了。腿軟了,,慢慢走回家癱在沙發(fā)上,。
中午短暫休息后,下午繼續(xù)訓(xùn)練,。上午在一起煎熬后,,同學(xué)們漸漸熟悉了。一見(jiàn)面就開(kāi)始親熱地聊天,。不一會(huì)兒,,我們看到教官挺直了身子,,向這里走去。我們馬上站起來(lái)等教官,。我們都很期待下午導(dǎo)師會(huì)給我們布置什么新任務(wù),,但是導(dǎo)師卻用一桶水澆滅了我們的愿望。只見(jiàn)教官很認(rèn)真的說(shuō):“站??!擺好軍人架勢(shì)!"我們無(wú)力地站著,。午后的陽(yáng)光比清晨的陽(yáng)光更強(qiáng)烈,,讓我睜不開(kāi)眼睛,滾滾的汗水順著臉頰流下來(lái),。雖然比早上熱,,但是教官根本沒(méi)有增加我們的休息時(shí)間。結(jié)果我們的校服練完都是汗,。
那天晚上,,我躺在床上,渾身酸痛,,嘆氣,。“軍訓(xùn),,軍訓(xùn),,苦難人生!”這一天的汗水,;這一天的辛苦,;這一天友誼的升溫;讓我永生難忘,!
初中學(xué)生心得體會(huì)篇三
近一年來(lái),,世界各國(guó)都經(jīng)歷了一場(chǎng)空前的疫情,我們中國(guó)初中生也深切感受到了疫情給我們生活帶來(lái)的巨大變化,。這一年里,,我們經(jīng)歷了線上學(xué)習(xí)、宅在家中,、戴口罩等一系列的新鮮事物和挑戰(zhàn),。在這次疫情中,我們初中生收獲頗多,,不僅鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力,,還增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。下面,,我將結(jié)合我們班集體和個(gè)人的親身經(jīng)歷,,談?wù)勔咔閹Ыo我們的心得體會(huì)。
首先,,疫情讓我們初中生更加珍惜和感恩學(xué)校和老師,。在疫情初期,我們突然迎來(lái)了線上學(xué)習(xí),,那段時(shí)間,,我們無(wú)法像以往那樣坐在教室里與老師面對(duì)面交流、學(xué)習(xí),。而線上學(xué)習(xí)模式雖然給我們提供了靈活自主的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,但也暴露了我們自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的不足之處。這段時(shí)間讓我們深刻體會(huì)到了學(xué)校和老師的重要性,,更加珍惜了在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。同時(shí),我們也更加感激老師們花費(fèi)了大量的心血為我們備課,、在線解答疑惑,。回到學(xué)校后,,我們真切地感受到了課堂上老師的細(xì)致教導(dǎo)和悉心關(guān)懷,,這些讓我們倍感溫暖。
其次,,疫情加深了我們初中生的社會(huì)責(zé)任感,。在疫情期間,我們不得不待在家中,,減少與人接觸,,這是為了保護(hù)自己和他人的健康。戴口罩,、勤洗手,、保持社交距離等防疫措施成了我們每天的必須功課。雖然這些措施對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能有些不便,,但我們明白,,只有這樣才能打贏疫情阻擊戰(zhàn),保護(hù)自己和他人的生命安全,。同時(shí),,我們也積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們義務(wù)為小區(qū)內(nèi)的居民測(cè)量體溫,,宣傳防控知識(shí),為醫(yī)護(hù)人員送去口罩和防護(hù)物資,。這些經(jīng)歷使我們初中生深刻意識(shí)到自己是社會(huì)的一分子,,要為社會(huì)負(fù)責(zé),,盡力減少疫情對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響。
再次,,疫情鍛煉了我們初中生的自主學(xué)習(xí)能力,。疫情期間,我們不能像以往那樣依賴?yán)蠋煹闹v解和監(jiān)督,,只能靠自己閱讀課本,、查資料、解決問(wèn)題,。這要求我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理,,培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我們不再只注重掌握知識(shí)的表面,,而是更加注重對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。我們學(xué)會(huì)了利用各種在線資源,開(kāi)展自主學(xué)習(xí)和課外拓展,,挖掘自身的潛力和興趣,。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力更有信心,,并且掌握了更多自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,。
最后,疫情讓我們初中生更加深入思考未來(lái)的道路和發(fā)展方向,。疫情讓我們意識(shí)到,,未來(lái)的社會(huì)將更加高度數(shù)字化和智能化。通過(guò)線上學(xué)習(xí),,我們初中生更加了解了互聯(lián)網(wǎng)工具的使用,,掌握了更多數(shù)字化和在線學(xué)習(xí)技能。在未來(lái),,我們將面臨更多的數(shù)字時(shí)代挑戰(zhàn),,需要更好地適應(yīng)和接受這些挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新和迎接變化,,為未來(lái)的社會(huì)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)起來(lái),,疫情是一次全球抗疫的大考,,也是我們初中生成長(zhǎng)的機(jī)遇。這一年來(lái),,我們班集體和個(gè)人都從中收獲了很多,。我們更加珍惜和感恩學(xué)校和老師,深刻體會(huì)到社會(huì)責(zé)任的重要性,鍛煉了自主學(xué)習(xí)能力,,并深入思考未來(lái)的發(fā)展方向,。希望我們初中生可以以這次疫情為契機(jī),更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,,為未來(lái)的社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來(lái)到了初三,,緊張而又令人興奮的初三?;蛟S會(huì)有些矛盾,,但卻是真真切切的感受。
閱讀,、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是可以服從個(gè)人的意志,、能力和愿望進(jìn)行控制。但聽(tīng)老師講解這種學(xué)習(xí)活動(dòng)就不同它不可能自己進(jìn)行有效的控制,。因此,,在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上,要聽(tīng)好課,,首先集中注意力,。
在暑假生活的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,,體會(huì)到了在家里打雜活的酸甜苦辣,,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),,沒(méi)能真正地了解到家務(wù)的辛苦。想起來(lái),,還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,只是,,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,,都怪自己以前不夠爭(zhēng)氣,不珍惜那些好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無(wú)所事事,,亂晃悠。是這一次的打雜活的實(shí)踐活動(dòng)給了我影響,,讓我知道了讀書的幸福感,,學(xué)習(xí)生活一眼即逝,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在初中里呆了3年了,在這3年里,,發(fā)生了各式各樣的事情,。開(kāi)心的不開(kāi)心的都有,或許當(dāng)時(shí)會(huì)厭倦,,但真正到了那個(gè)時(shí)候,,我們就會(huì)不舍,人總是這個(gè)樣子,,到了最后才發(fā)現(xiàn)以前的開(kāi)心,。
初三真是一個(gè)令人矛盾的一學(xué)年,沒(méi)有了之前的放松,,只是增添了許多緊張,。讓我感到興奮的是,在不久的將來(lái),,也就是1年后,,我們各位終于可以在同張?jiān)嚲砩弦徽股硎帧UJ(rèn)認(rèn)真真的比著誰(shuí)用功,,誰(shuí)懶惰,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇五
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,,是‘依法治國(guó)’方略的根本依據(jù),。它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。
首先,,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,,公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的,。
其次,,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。
再者國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,,它既有維護(hù)公民權(quán)力的作用,,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)力之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng),、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件,。
如果權(quán)力過(guò)于膨脹,權(quán)利則必然萎縮,;權(quán)力空間過(guò)大,,權(quán)利空間則必然狹小,;反之如果權(quán)利過(guò)于膨脹,,沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),,社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利,。
因此既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和白由,;也要防止公民之權(quán)被濫用,,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益,。
總之,,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,,人民幸福,,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)久治安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員,,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),,沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。
這是我們神圣的憲法責(zé)任,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇六
初中生活是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要階段,,它標(biāo)志著他們從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌辍3踔猩畹男缕瘘c(diǎn)意味著新的環(huán)境,、新的老師和新的同學(xué),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),融入初中的過(guò)程雖然有些曲折,但最終讓我收獲巨大,。
第二段:情感交流的重要性,。
在初中的第一天,我發(fā)現(xiàn)自己有些害羞和緊張,,不敢和新同學(xué)多說(shuō)話,。但我意識(shí)到,要融入新的環(huán)境就必須主動(dòng)交流,。于是,,我選擇和同桌和同學(xué)們多溝通,向他們介紹自己的興趣愛(ài)好,,傾聽(tīng)他們的故事,。通過(guò)這些交流,我不僅結(jié)交了新朋友,,還加深了彼此之間的了解和信任,。
第三段:積極參與學(xué)校活動(dòng),。
融入初中還需要積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),。我發(fā)現(xiàn)參與活動(dòng)不僅能鍛煉自己的能力,還能讓我更好地融入集體,。我加入了籃球隊(duì),,并參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng),,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧和自信,還贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,。這讓我更加有信心在初中生活中找到自己的定位,。
第四段:積極參加課外活動(dòng)的意義。
除了學(xué)?;顒?dòng),,我還積極參加了一些課外活動(dòng),比如參加英語(yǔ)角和科學(xué)俱樂(lè)部,。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,,還拓寬了我的眼界。通過(guò)英語(yǔ)角,,我提高了口語(yǔ)表達(dá)能力,,還交到了許多認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友。而通過(guò)科學(xué)俱樂(lè)部,,我積累了更多的科學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,。課外活動(dòng)讓我更加全面地發(fā)展自己,為我融入初中生活提供了更多的機(jī)會(huì),。
融入初中不僅影響著我們的個(gè)人發(fā)展,,也對(duì)我們的未來(lái)有著重要的意義。初中是我們邁向高中和大學(xué)的橋梁,,融入初中可以為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)融入初中,我們可以培養(yǎng)自己的自信心,、合作能力和組織能力,,這些都是未來(lái)成功所必備的素質(zhì)。同時(shí),,融入初中還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,,結(jié)交各種各樣的朋友,為我們的交際能力提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),。
總結(jié):融入初中的過(guò)程雖然有些許曲折,,但是通過(guò)不斷的嘗試和努力,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,,融入了這個(gè)大家庭,。通過(guò)積極交流、參與學(xué)校和課外活動(dòng),,我不僅結(jié)交了新朋友,還提高了自己的各方面能力,。融入初中對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,,不僅是為了個(gè)人成長(zhǎng),更是為了未來(lái)的成功做好準(zhǔn)備,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇七
記得消復(fù)興說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)不是苦差事,,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí),,是一塊饃,你能嚼出它的香味來(lái),。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)中有以下幾個(gè)方面,。
一、務(wù)學(xué)與求道:
借用孔子的一句話:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。
這句話揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),,掌握技能,;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般的普遍真理,。
務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論與實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,,保證二者同步實(shí)施,,通過(guò)思考得到了學(xué)習(xí)方法就要試一試,通過(guò)嘗試為自己積累經(jīng)驗(yàn),,又經(jīng)反復(fù)實(shí)踐得出新的方法,,就可以不斷進(jìn)步。
二,、自信:
愛(ài)迪生說(shuō):自信是成功的第一秘訣,,成績(jī)不好,有時(shí)與心理有很大關(guān)系,。
學(xué)習(xí)中,,心理安靜,就能夠踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)做題,,心理積極就會(huì)不斷把壓力變成動(dòng)力,。
同樣的心理信任自己,就會(huì)不胡亂猜疑已做出來(lái)的答案,。
這樣會(huì)提高在考試中的效率,,做到心中有數(shù),其實(shí)自信是一種素質(zhì),,是一種相信自己的表現(xiàn)會(huì)使你更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。
三、態(tài)度決定一切:
米盧說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切,。
學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括:主動(dòng)進(jìn)取和奮斗,。
遇到每一件事,不退縮積極去做這就是主動(dòng),,主動(dòng)可以讓你比別人多許多做事的時(shí)間,,做許多需要做的事。
進(jìn)取可以讓你不停的向上,,防止人墮落,,向上看,至少不會(huì)向下去,。
奮斗就是努力,,就是不怕苦不怕累,看到有意思的題就不惜一切代價(jià)攻克它,,只要你有興趣,,知道努力,就會(huì)進(jìn)步,。
態(tài)度是實(shí)力的前提,,有良好的態(tài)度才能有自信等一系列過(guò)硬的東西,。
說(shuō)了這么多進(jìn)步的東西就好像一定進(jìn)步似的,有時(shí)候巨大的努力不一定換回好的結(jié)果,。
暫時(shí)的停步不前是為你下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,,所以不要灰心,繼續(xù)努力,,打好基礎(chǔ),,就一定會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們都知道阿迪達(dá)斯吧,!在二戰(zhàn)期間他說(shuō)他想做運(yùn)動(dòng)鞋,,所有人都不支持他,當(dāng)時(shí),,他說(shuō)了一句話讓人永生難忘,,他說(shuō)窮人比富人缺少的只有野心,二戰(zhàn)過(guò)后,,就在所有人都為自己的生計(jì)而發(fā)愁,,阿迪達(dá)斯的品牌阿迪達(dá)斯已在世界小有名氣,如今阿迪的品牌打敗了耐克,,李寧,,成為20__年奧運(yùn)會(huì)的唯一供貨商。
從阿迪身上我們知道只要你有目標(biāo),,付出自己的努力并堅(jiān)持不懈,,你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。
像阿迪一樣獲得成功,!謝謝大家,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇八
那天,10月23日,,星期天,一大早,,天下著雨,,打得陽(yáng)臺(tái)上的雨塔“蹦蹦”的響,孔校長(zhǎng)電話招呼我們“去家訪”,,于是匆匆趕去乘車,,同行的還有九(3)班班主任彭老師。
今天的計(jì)劃是到轄區(qū)范圍內(nèi)的觀音庫(kù)區(qū)對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地家訪,。觀音庫(kù)區(qū)是轄區(qū)內(nèi)學(xué)生上學(xué)最遠(yuǎn)的地方,,地處偏遠(yuǎn),跋山涉水,,行程很是不便,。天下著雨,,但我們只有周末有時(shí)間,計(jì)劃已定,,我們毫不猶豫的出發(fā)了,。
一小時(shí)后,我們西行到達(dá)了馬店——這里是荊當(dāng)交界之地,,這是我們行程的第一站,。九(3)班學(xué)生王迪的家就在這兒,還算好找,,電話聯(lián)系后馬上就找到了他的家——這是一家商鋪,,房子是租來(lái)的,她父母經(jīng)銷糧油商品,,祖籍是河南人,,轉(zhuǎn)到此地經(jīng)商已十多年了,現(xiàn)有三個(gè)孩子,,王迪是老大,。來(lái)到門口,一家人熱情的迎接了我們,,母親忙招呼孩子倒茶,,她是個(gè)善談的人,滔滔不絕的就講到了搬遷到這兒的緣由,,講到了經(jīng)商的不易,。我們進(jìn)行了交談,從家庭到孩子,,從生活到學(xué)習(xí),,逐一了解了孩子在家的狀況,也向家長(zhǎng)宣傳了當(dāng)前的政策,,征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
第二站是八(4)班代金濤的家,,從馬店再向西前行五公里,,我們來(lái)到了“三八”街,找到他家敲門,,其父忙跑來(lái)開(kāi)門,,說(shuō)下雨天冷,,還躺在床上看電視。孩子母親一早到附近打工去了,,其父一看是個(gè)不管事不會(huì)料理的人,問(wèn)及家訪的事兒,,他都不知道,問(wèn)到孩子學(xué)習(xí)的事,,他說(shuō)問(wèn)過(guò)孩子,孩子說(shuō)已經(jīng)完成了,,他也沒(méi)再檢查過(guò)問(wèn)了,。在交談的過(guò)程中,有一點(diǎn)值得肯定的是,,他倆原來(lái)在外打工,孩子托給其姨媽管,,老愛(ài)上網(wǎng)玩游戲,,現(xiàn)在兩人回來(lái)了,周五他就騎車到學(xué)校去接,,周日下午再騎車送到學(xué)校,,這樣避免了孩子上街上網(wǎng),這一點(diǎn)上還是做得很到位的,。我們進(jìn)行了褒揚(yáng),,并就愛(ài)上網(wǎng)一事給他提了一些建議。
第三站我們來(lái)到了三化村一組毛士喜的家,,了解到其父在本地煤礦打工,,母親在家管孩子。母親很懂得教育好孩子的重要,,孩子周末回家后經(jīng)常過(guò)問(wèn)在校的學(xué)習(xí)生活情況,。他說(shuō)以前家里經(jīng)營(yíng)榨油坊,現(xiàn)在不景氣就沒(méi)辦了,,本來(lái)要到外去打工的,,但考慮到孩子讀書就沒(méi)出去,只希望孩子把書讀好,。我們同她進(jìn)行了交談,了解了孩子在家的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
九(3)班高芳的家離毛士喜家不遠(yuǎn),,五百米就到了。高芳是個(gè)靦腆懂事的孩子,,在校學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,。我們向她父親反映了她在校的表現(xiàn)情況,,了解到她家里的田不多,自然條件不是很好,,他是在當(dāng)陽(yáng)打工,,這次周末才回家,母親在附近農(nóng)莊打工,,很少管孩子,,不過(guò)孩子聽(tīng)話,自覺(jué)性好,,在家主要是自己管自己,。
最后一站是八(4)班劉建林的家,其父母平時(shí)都在掇刀李寧工業(yè)園打工,,先是電話聯(lián)系,,結(jié)果停機(jī)了,好在找到了本地小學(xué)的雷校長(zhǎng),,在他的帶領(lǐng)下,,協(xié)助我們總算找到了她的家。他們一家原是外地戶口,,前年在這里買下了別人的房子,,平時(shí)都不在家,父母周末有時(shí)間就回來(lái)同孩子在一起,,沒(méi)時(shí)間就托給孩子的小姨管,。不過(guò)這次機(jī)會(huì)還好,來(lái)到她家時(shí)父母正好都在家,。我們進(jìn)行了交談,,了解了孩子的家庭情況,也從家長(zhǎng)口中知道了家長(zhǎng)孩子的一些想法和要求,,并取得一致意見(jiàn),。
一天的家訪,收獲多多,,各個(gè)家庭情況不一,,但有許多共同之處:家長(zhǎng)對(duì)老師的家訪都是歡迎的;各個(gè)家庭狀況都不是很好,,打工,、經(jīng)商、務(wù)農(nóng),,對(duì)孩子的教育時(shí)間有限,;家長(zhǎng)在一定程度上重視了孩子的學(xué)習(xí),周末孩子放學(xué)在家能花一定時(shí)間同孩子在一起管理孩子;家長(zhǎng)普片反映自己的水平有限,,書籍和作業(yè)看不懂,,不能指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);都要求和愿意老師從嚴(yán)管教孩子,;家長(zhǎng)在一定程度上能教育自己的孩子,,但都缺乏科學(xué)的方法教育和引導(dǎo)孩子,多數(shù)情況就是依孩子怎樣就怎樣,;家訪實(shí)現(xiàn)了老師同家長(zhǎng)一定的溝通,,架起了家校交流的“橋梁”。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇九
前天下午,,伴隨著最后一門考試科目結(jié)束鈴的響起,,每個(gè)人都如釋重負(fù),臉上掛著燦爛的笑容,。當(dāng)然,,也有一小部分人因?yàn)榍皫组T考試的失利而悶悶不樂(lè)。
收拾完?yáng)|西,,走出考場(chǎng),。淡定的看著一部分人把卷子撕了,把練習(xí)冊(cè)扔進(jìn)垃圾桶之類的行為,,淺淺的一笑,,回憶起了這段備考期末的日子。
這次的考試,,是步入初中以來(lái)復(fù)習(xí)的最用功的一次,。并非說(shuō)以前的幾次大考沒(méi)有傾盡全力復(fù)習(xí),,而是說(shuō)這次的復(fù)習(xí)相對(duì)以前更有方法,,有節(jié)奏的在復(fù)習(xí),。這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我寫作業(yè)的效率比別人高那么一點(diǎn)點(diǎn),,利用時(shí)間的能力也稍強(qiáng),,所以晚自習(xí)的時(shí)候總是要早一些寫完作業(yè)。剩下的時(shí)間當(dāng)然就是用來(lái)復(fù)習(xí),,晚自習(xí)剩余的時(shí)間我一般都會(huì)選擇做題或研究老師發(fā)的卷子,,看自己的錯(cuò)誤出在哪里,這門科目當(dāng)時(shí)遺留的問(wèn)題與漏洞現(xiàn)在是否已經(jīng)解決,。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握透徹,。
而早上,我會(huì)加快一點(diǎn)自己起床的速度和洗漱速度,,盡早去吃飯,,吃完飯到班一般都還會(huì)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開(kāi)始早讀,,這個(gè)時(shí)候我就可以把昨晚沒(méi)有解決完的問(wèn)題解決完畢,或者利用這個(gè)時(shí)間把以前的漏洞都整理出來(lái),,哪個(gè)學(xué)科哪一章節(jié)有哪些問(wèn)題,都用鉛筆在書上畫出來(lái),。比如歷史哪道題做錯(cuò)了,,是由于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)在上課遺漏了,還是因?yàn)橐恢庇洃浀亩际怯衅畹?,如果是這兩種問(wèn)題,,那么就要特別注意。用不同顏色的筆在目錄上標(biāo)注或是找到那一頁(yè)折個(gè)角,,這樣在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以提醒自己,。在早讀前復(fù)習(xí)的科目不要和早讀安排的科目一樣,除非哪一科目掌握的特別不好,,不然半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)一科應(yīng)該是綽綽有余,。另外,把一天的零碎時(shí)間都用在復(fù)習(xí)一科上面,,我自身感覺(jué)效果不會(huì)特別好,。不過(guò)因人而異?;蛟S會(huì)有不同,。
中午下課之后,我也往往會(huì)選擇晚幾分鐘再去吃飯,,在教室再寫會(huì)作業(yè)或者去問(wèn)幾道題,。有時(shí)候可能就是這幾分鐘,又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,又會(huì)做了一個(gè)特別好的題,。其實(shí),一下課就沖去吃飯不僅人多,,排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng),,還很擁擠。倒不如在教室清凈的寫會(huì)作業(yè),。
下午吃飯的時(shí)候,,我采取的方法和中午完全不同。因?yàn)橄挛绯醵跞昙?jí)下課時(shí)間不同,,我們比初三會(huì)晚十分鐘下課,,這時(shí),在最后一節(jié)課下課后,,我會(huì)以沖刺的速度跑去食堂,,既躲避了一兩分鐘后初一初二的高峰期,又可以早點(diǎn)吃飯,早點(diǎn)回班,。
就這樣一天天的過(guò)著,,在復(fù)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己不少學(xué)習(xí)中的漏洞。比如,,有時(shí)候上課效率不是特別高,,老師說(shuō)完的東西不能馬上記住,有的重復(fù)很多遍的,,做起題來(lái)還是會(huì)錯(cuò),。另外,在做題的時(shí)候一定要細(xì)心,,把每一次做題都當(dāng)成考試,,要萬(wàn)分重視這個(gè)過(guò)程。不要老是覺(jué)得平時(shí)做題粗心一點(diǎn)無(wú)所謂,,考試細(xì)心就好了,。如果抱著這樣隨便的態(tài)度去對(duì)待題,那么考試的時(shí)候說(shuō)不定就會(huì)被這種思想所害,。
期末成績(jī)明天才出來(lái),,我也不知道成績(jī)究竟怎么樣。不過(guò),,分享給大家一句話:成績(jī)是一時(shí)的,。關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待。一次失誤代表不了什么,,可次次失誤一定就有問(wèn)題浮出水面,。要理性的對(duì)待每一次考試以及每一次的成績(jī)。
備戰(zhàn)期末的日子已經(jīng)過(guò)去,,嶄新的暑假已經(jīng)到來(lái),,讓我們收拾好心情,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,都已過(guò)去,。好好利用暑假這個(gè)加油站,爭(zhēng)取在下學(xué)期到來(lái)前改變自己的陋習(xí),,展現(xiàn)一個(gè)全新的自己!
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十
作為中學(xué)生,,初中三年是人生的關(guān)鍵時(shí)期,也是自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的重要階段,。為了更好地發(fā)展自己的全面素質(zhì),,我決定加入共青團(tuán)組織。入團(tuán)的初衷是為了深入了解團(tuán)組織的理念,,積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,,提升自我價(jià)值。
第二段:組織生活的重要性,。
共青團(tuán)組織為我們開(kāi)展了豐富多彩的組織生活,,使我們獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。每周的團(tuán)課讓我更好地了解國(guó)家和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,并引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)從社會(huì)發(fā)展的角度看待問(wèn)題,,培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)參加團(tuán)委組織的各種活動(dòng),,如志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、文藝演出等,,我逐漸明白了團(tuán)組織的宗旨,懂得了自我奉獻(xiàn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性,。
第三段:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的收獲。
在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多溝通和合作的技巧,。在每次集體活動(dòng)中,大家要互相配合,,分工合作,,共同完成各項(xiàng)任務(wù),這使我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,。同時(shí),,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在團(tuán)委的組織下,,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任助理組長(zhǎng),,積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)技能,不斷提升自己的組織和管理能力,。
通過(guò)入團(tuán)心得,,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。共青團(tuán)是引領(lǐng)青少年發(fā)展的航船,,通過(guò)入團(tuán)學(xué)習(xí)和參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,我逐漸形成自己的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。通過(guò)團(tuán)組織的培養(yǎng),,我學(xué)會(huì)了理智思考,、主動(dòng)積極地參與社會(huì)實(shí)踐、了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題并表達(dá)自己的見(jiàn)解,。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,,并下定決心在大學(xué)期間繼續(xù)努力提升自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。
第五段:未來(lái)發(fā)展的展望,。
作為共青團(tuán)員,我決定繼續(xù)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,積極參與公益活動(dòng),,傳遞正能量和愛(ài)心。我希望在大學(xué)期間能發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),,全面提升自己的素質(zhì),,鍛煉自己的能力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。我相信通過(guò)共青團(tuán)的培養(yǎng)和引導(dǎo),,我能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。
總結(jié):通過(guò)入團(tuán)心得的感悟和收獲,,我明白了共青團(tuán)組織對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的培養(yǎng)作用,。在未來(lái)的路上,,我將秉承共青團(tuán)的宗旨,堅(jiān)持自己的理想和信念,,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),,努力為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十一
汗水從四面八方進(jìn)攻,,此時(shí)的.我們必須頑強(qiáng)抗?fàn)?,做到紋絲不動(dòng)。但這只是教官對(duì)我們的要求,,真正做到的卻沒(méi)有幾個(gè),,都會(huì)在教官不注意的時(shí)候偷偷動(dòng)一下......
這個(gè)時(shí)候,我不禁想起了自己在家里時(shí)的情景:早上基本是睡到自然醒,,不是七點(diǎn)就是八點(diǎn)起床,,起床后,媽媽早已把香噴噴的早飯端上桌,,而我還懶洋洋的揉揉眼睛......
但這個(gè)時(shí)候,,我已經(jīng)站在彌漫著嚴(yán)肅氣息的訓(xùn)練場(chǎng)了。
我的懷念沒(méi)有被打斷,,不知道爸爸媽媽在干什么,,想什么,如果把我要說(shuō)的寫出來(lái),,真希望他們立馬知道,。
爸爸媽媽,,兩天未見(jiàn)你們了,仿佛我瞬間長(zhǎng)大,,不再是以前那個(gè)被你們呵護(hù)在懷中的那個(gè)小女孩了,。
可以這么坦白的說(shuō),有些時(shí)候真的認(rèn)為我快堅(jiān)持不住了,,或許會(huì)頭疼,,或許會(huì)暈倒。但我想到,,既然你們送我來(lái),,一定寄予了我許多希望,希望我回去成為一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立,,完全改變的好孩子,。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,更不會(huì)退縮,,我相信明天會(huì)更美好,只要學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,成績(jī)會(huì)給我最好的回報(bào)!
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十二
第一段:認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性(字?jǐn)?shù):150)。
作為一個(gè)初中生,,我很榮幸能夠加入共青團(tuán),。在這段時(shí)間里,我收獲了很多,,更深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,。團(tuán)隊(duì),就像建立在一個(gè)基石上的大廈,,每一個(gè)磚塊都承擔(dān)著重要的責(zé)任,。作為團(tuán)隊(duì)的一部分,我們需要相互協(xié)作,,專注于共同的目標(biāo),。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相學(xué)習(xí),、互相幫助,,一起取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,,只有與團(tuán)隊(duì)同行,,我們才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),突破自己的局限,。
第二段:錘煉意志品質(zhì)的過(guò)程(字?jǐn)?shù):250),。
加入共青團(tuán)是一次對(duì)我的意志品質(zhì)的錘煉,。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,,例如組織一場(chǎng)演講比賽,、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)等。這些活動(dòng)要求我們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和果斷的決策能力,。實(shí)際中,,有時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的想法并不完全一致,這就需要我們進(jìn)行溝通和協(xié)商,,找出最佳解決方案,。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了妥協(xié)和理解,,培養(yǎng)了豐富的人際交往技巧,。我們必須學(xué)會(huì)克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),,并從中提升自己的能力,。
第三段:培養(yǎng)責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力(字?jǐn)?shù):300)。
在團(tuán)隊(duì)中,,培養(yǎng)責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力是不可或缺的,。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們要不僅關(guān)注自己的責(zé)任,,還要關(guān)心他人的發(fā)展,。我們要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色,有時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者,,有時(shí)做跟隨者,,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。通過(guò)組織和參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)的成功做出自己的貢獻(xiàn),,這需要積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)他人。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也為我提供了實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),,我學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)小組開(kāi)展任務(wù),,組織他人并激發(fā)他們的潛能。
第四段:加深社會(huì)責(zé)任感的意義(字?jǐn)?shù):200),。
在作為共青團(tuán)員的過(guò)程中,,我不僅加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。作為成年人的中學(xué)生,,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,,我們有機(jī)會(huì)參與社區(qū)服務(wù),、環(huán)保活動(dòng)等,,這讓我意識(shí)到每個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我們要從我們身邊的小事做起,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),,關(guān)注弱勢(shì)群體的需求,。通過(guò)這些實(shí)踐,我們不僅可以傳遞正能量,,還能培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,。
第五段:展望未來(lái)(字?jǐn)?shù):200)。
入團(tuán)心得體會(huì)使我明白了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分,,個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅只關(guān)乎自己,,還關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。作為一個(gè)中學(xué)生,,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,在實(shí)踐中鍛煉自己,。同時(shí),我也會(huì)不斷增加對(duì)社會(huì)的關(guān)注,,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,,通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,,我將能夠更好地成長(zhǎng),并成為一個(gè)有責(zé)任心,、有領(lǐng)導(dǎo)力的有用之才,。
總結(jié):入團(tuán)心得體會(huì)是我在中學(xué)的一段寶貴經(jīng)歷。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量,。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)鍛煉了我的意志品質(zhì),讓我培養(yǎng)了堅(jiān)韌的毅力和決策能力,。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力,,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn),。最重要的是,入團(tuán)心得體會(huì)還讓我明白了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),,我將積極參與社會(huì)公益活動(dòng),,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,,我將能夠成為一個(gè)有責(zé)任感,、有領(lǐng)導(dǎo)力的社會(huì)棟梁。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十三
第一段:引入圖書館的作用(150字),。
圖書館是一個(gè)重要的場(chǎng)所,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)讀書,,我們能夠擴(kuò)大知識(shí)面,,積累經(jīng)驗(yàn)和智慧,甚至還能提高我們的閱讀能力,。因此,,在初中生活中,訪問(wèn)圖書館是非常必要的,。
第二段:初次來(lái)到圖書館的體驗(yàn)(250字),。
我還記得第一次來(lái)到學(xué)校的圖書館,那感覺(jué)非常神奇,。整個(gè)房間充滿了書的氣息,,墻上掛滿了各種二十年代的老照片。這里有各種不同類型的書,,從科學(xué)教育到文學(xué)小說(shuō),,都有一系列圖書。我感到非常好奇,,就像一個(gè)寶藏獵人,,想要在這里找到一些珍貴的財(cái)寶,以滿足自己的好奇心,。
隨著對(duì)圖書館的探索和了解,,我發(fā)現(xiàn)自己可以用很多方式來(lái)運(yùn)用它。首先,,自己要有一個(gè)計(jì)劃,,知道自己想要學(xué)什么,然后去找適當(dāng)?shù)臅?。?duì)于具體的問(wèn)題,,如果光看書籍不夠,我們也可以咨詢學(xué)校圖書館的工作人員,。此外,,還可以借書來(lái)閱讀,將插圖和文字結(jié)合起來(lái),在閱讀中獲取和理解新的知識(shí),。
第四段:圖書館帶給我們的好處(250字),。
學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,因此,,我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)跟讀書,。而訪問(wèn)學(xué)校的圖書館,是這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,。不僅有利于我們提高知識(shí)水平,,還能借此增強(qiáng)我們閱讀能力和寫作能力,從而更好的幫助我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)中表現(xiàn),。另外,,通過(guò)接觸各種不同類型的書籍,我們也能夠豐富自己的個(gè)人興趣愛(ài)好,,從而拓寬自己的視野,。
第五段:結(jié)論(250字)。
總之,,學(xué)生訪問(wèn)圖書館不僅能獲取知識(shí),,還能提高自己的閱讀和寫作能力,從而表現(xiàn)出色,。與此同時(shí),,我們還可以從各種各樣的書籍中汲取統(tǒng)一的信息,幫助我們形成自己獨(dú)特的個(gè)人興趣愛(ài)好和興趣,。因此,,訪問(wèn)學(xué)校的圖書館對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必要的,同時(shí)我們也應(yīng)該正確對(duì)待它的作用和費(fèi)用,,積極地發(fā)掘其中蘊(yùn)含的各種可能性,。
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十四
我漸漸覺(jué)得軍隊(duì)的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓(xùn)的第四天!也許是因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)間只有十二天吧,所以當(dāng)我有這種感覺(jué)時(shí)我的心里因此產(chǎn)生了一絲遺憾吧!起初,,多受夏日炎炎的酷曬,。以為直接的受益者是體質(zhì)強(qiáng)壯的我在疑慮躁動(dòng)難耐得煎熬過(guò)后獲得的會(huì)是有限的傷痛,,而收獲的是無(wú)限的甜蜜與回味,。
北方的夏,無(wú)畏風(fēng)和日麗,,對(duì)一個(gè)久居江南的來(lái)客,,久違的是這里我們感受到另外的風(fēng)采。太陽(yáng)雖然炎熱但是沒(méi)有悶悶的壓抑的感覺(jué)在這里我感到心胸開(kāi)闊了好多,,這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧!
當(dāng)我們第一個(gè)教官因?yàn)榉株?duì)的原因離開(kāi)我們時(shí),,本以為就幾天應(yīng)該沒(méi)有什么太難以割舍的。然而當(dāng)我們看見(jiàn)他離開(kāi)時(shí)心里產(chǎn)生了莫名的留戀,我想,,唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們,。處在陌生的方隊(duì)里多少會(huì)比開(kāi)始時(shí)缺乏基本的集體榮譽(yù)感和凝聚力,但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產(chǎn)生感情達(dá)到最終的默契,。
我對(duì)軍人的理解日趨加深因?yàn)檐娪?xùn)使校園全然軍隊(duì)化,,教官的言行舉止令我們對(duì)他肅然起敬,我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘,。也因此理解了他們那一腔愛(ài)國(guó)的心,。我為此為我們的國(guó)家自豪——因?yàn)橛辛怂麄儭km然天氣還是有點(diǎn)熱但是想到他們?cè)?jīng)也是這樣經(jīng)歷過(guò)才變得如此優(yōu)秀我們的疲勞就減了大半!!
初中學(xué)生心得體會(huì)篇十五
學(xué)習(xí)方法對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生,。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的,。
總言之,,有四方面要點(diǎn)。
一,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。
俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起?!弊鋈魏问?,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí),。若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地,,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地,、靈活地結(jié)合起來(lái),,任何難題都會(huì)迎刃而解。所以,,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),,決不要心浮氣躁。
二,、講求效率,。
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),都無(wú)一例外地提到要“講求效率”,,我們不妨也學(xué)一學(xué),。即上課一定要全神貫注,積極思考,,盡量做到當(dāng)堂吸收消化,。若能真真切切地達(dá)到此境界,,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng),雖占用時(shí)間,,但不是浪費(fèi)時(shí)間,,而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三,、擴(kuò)展知識(shí)面,。
課本的知識(shí)是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),,就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌,。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句,,文學(xué)典故,;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評(píng)論性節(jié)目,。只要堅(jiān)持不懈,,必有收獲。
四,、一張一弛,,文武之道。
學(xué)習(xí)固然重要,,但也要注意勞逸結(jié)合,。適時(shí)適度地給自己放假,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的效果,。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天,。與好友一起去看場(chǎng)電影,溜一會(huì)兒旱冰,,或是戴上久違的“walkman”,,或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,,好不自在,。不過(guò),別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了,。
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初中學(xué)生心得體會(huì)篇十六
初中生是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期,,加入共青團(tuán)是每個(gè)學(xué)生走向成熟的一步,。作為初中生,,我也有幸成為共青團(tuán)員,,并在入團(tuán)過(guò)程中收獲了很多。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了集體的力量,、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也明白了作為團(tuán)員應(yīng)具備的品質(zhì)和責(zé)任感。
首先,,入團(tuán)儀式讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,。在入團(tuán)儀式上,我見(jiàn)證了很多同學(xué)在團(tuán)旗下接受組織的莊重宣誓,。這種儀式感讓我明白,,一個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,,我們可以共同努力,相互支持,,共同向著目標(biāo)邁進(jìn),。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能戰(zhàn)勝困難,取得更好的成績(jī),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了集體的重要性,,也激勵(lì)著我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
其次,,入團(tuán)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,,我與其他同學(xué)一起合作完成各種任務(wù),。有一次,我們組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。在活動(dòng)策劃和組織過(guò)程中,,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)隊(duì)合作可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,。團(tuán)隊(duì)合作讓我們更好地協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,有效地分工合作,使整個(gè)活動(dòng)更加順利,。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了靈活地調(diào)整自己的思維,,更好地與他人合作,。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺,也讓我明白到只有與他人團(tuán)結(jié)合作,,才能更好地完成自己的任務(wù),。
接下來(lái),,入團(tuán)使我明白了作為團(tuán)員應(yīng)該具備的品質(zhì)。共青團(tuán)是培養(yǎng)新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人的組織,,因此作為共青團(tuán)員應(yīng)該具備一定的品質(zhì)和素質(zhì),。在入團(tuán)儀式之前,我向?qū)T請(qǐng)教了關(guān)于團(tuán)章和團(tuán)徽的知識(shí),,并了解到作為團(tuán)員應(yīng)該具備堅(jiān)定理想信念,、愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)、自覺(jué)參加團(tuán)的活動(dòng),、關(guān)心集體,、服從組織等基本要求。這讓我明白了作為團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),,也明白了作為團(tuán)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)共青團(tuán)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),,不斷提升自己,,積極參與團(tuán)的活動(dòng),為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
最后,,入團(tuán)過(guò)程使我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。作為一個(gè)團(tuán)員,,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做到先進(jìn),、在友誼上做到團(tuán)結(jié)、在行動(dòng)上做到奉獻(xiàn),。這個(gè)時(shí)期的我們正處在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,做到自律自重,,不斷提升自己的能力和素質(zhì),。同時(shí),我們還要關(guān)心集體,,尊重他人,,為他人著想。擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是我們作為團(tuán)員的重要價(jià)值觀,,也是我們?yōu)楣睬鄨F(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ),。
總的來(lái)說(shuō),入團(tuán)心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了集體的力量,、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也明白了作為團(tuán)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任感。作為一個(gè)初中生,,加入共青團(tuán)是我成長(zhǎng)道路上的重要一步,,是我走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,。通過(guò)入團(tuán)的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,。這些積極的體驗(yàn)和意識(shí)將伴隨著我走向未來(lái)的道路,,成為我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信,,在共青團(tuán)組織的培養(yǎng)下,,我將不斷成長(zhǎng)為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人,。