在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇一

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了,，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。

（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告,。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師,，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人,，報(bào)告完畢,。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功,。

中隊(duì)長(zhǎng)：稍息,，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌,。（播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

中隊(duì)長(zhǎng)：坐下,。下面有請(qǐng)今天的主持人。大家掌聲歡迎,！

主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角,，

主持人乙：無(wú)論你穿過(guò)山山水水,，

合：最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)！

主持人甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,，

主持人乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境,。

主持人甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

主持人乙：一同生存,，共濟(jì)命運(yùn),。

合：五（1）班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人甲：同學(xué)們,，我們居住在地球上,，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們,?？墒牵銈冎绬?？我們的地球媽媽病了,，滿身傷痛。

主持人甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？那就是環(huán)境污染。

主持人乙：為了保護(hù)環(huán)境,，鄰家的王大媽一家過(guò)起了低碳生活,，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！

主持人甲：低碳生活,，從我做起,，但是，也不能過(guò)了頭??！

主持人乙：同學(xué)們，王大媽的環(huán)保意識(shí)這么強(qiáng),，那你們對(duì)環(huán)保知識(shí)又了解多少呢,？

主持人甲：下面，我們將進(jìn)行環(huán)保小知識(shí)競(jìng)賽,。比賽分為兩輪,，第一輪為必答題，每小隊(duì)各有一題,；第二輪為搶答題,，哪一小隊(duì)先搶到題目，我們就由這小隊(duì)來(lái)回答,。

主持人乙：請(qǐng)看題~~~~

主持人甲：通過(guò)剛才的競(jìng)賽,，看得出,，同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)了解得很多。作為地球上的少年兒童,，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康,、更美麗。

主持人乙：輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往,；

主持人甲：甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

主持人乙：我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,；

主持人甲：我們愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)祖國(guó)的一草一木。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

四,、詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

主持人甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,！天地之物，生命之網(wǎng),，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

主持人乙：環(huán)保路上有你有我也有他,，環(huán)保路上靠你靠我也靠他,。

主持人甲：我倡議，我們行動(dòng)起來(lái),，為創(chuàng)建一個(gè)美好的環(huán)境出一份力,，好不好？

主持人乙：是?。≈灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的春天,，現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講幾句話。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,。呼號(hào),！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,。

合：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮?。úシ磐似烨?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：坐下,。

主持人甲：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上,，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園

主持人乙：天更亮,，水更清,，山更綠。讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光沐浴下,，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng),。

主持人甲：讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖，共創(chuàng)綠色家園,。

主持人合：五（1）中隊(duì)“共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇二

ab：115班“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:同學(xué)們，大自然是我們每個(gè)人的母親,，她與人類(lèi)每天都形影不離,。

它的美麗無(wú)所不在：在你的心中、在你的視線當(dāng)中,、在世界的每個(gè)角落中,。

b:大自然的美是天然的，是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的!古往今來(lái),，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山,，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!

a:下面，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!

b:大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,，大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn),，大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想,。

a:但是,，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)大自然病了,，你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,，當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味，當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,，當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕,。

(點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，看情況點(diǎn)10個(gè)左右,，發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)

a:是的,，我們不得不承認(rèn)，我們?nèi)祟?lèi)在自身發(fā)展的同時(shí)傷害了大自然,。

近年來(lái),，人類(lèi)的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng)，伐木場(chǎng),，化工廠,，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

b：這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊,，就在我們的校園,。

在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

a：是的,，作為一名祖國(guó)的小公民,，作為一完小大家庭的一員，保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗,，愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,，對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有義不容辭的責(zé)任,。

那么同學(xué)們,，我們具體應(yīng)該怎么做呢?

b：接下來(lái)，請(qǐng)大家先分組討論：為了保護(hù)環(huán)境,，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事，或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣,。

然后將你們討論的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上,，5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡，看哪一個(gè)組想到的辦法最多,。

每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗,。

下面開(kāi)始討論。

(分組討論5分鐘)

ab：現(xiàn)在我宣布：五(5)班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

主持甲：同學(xué)們,，地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持乙：創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境,，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,。

合：四三班“保護(hù)環(huán)境,，讓地球媽媽笑起來(lái)”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

主持甲：先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧,。

(地球自述：我是地球,，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方,，是一個(gè)橢圓形的球體,。

我的身上有海洋、森林,、河流,、山川,、丘陵、平原,。

我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。)

主持乙：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博,。

有峰巒起伏的群山,，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人,。

我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃,。

我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園,、學(xué)校而感到自豪,。

主持甲：請(qǐng)聽(tīng)xxxx,xxx,xxx一齊朗誦《保護(hù)地球》。

主持乙：可是,，隨著世界人口的增長(zhǎng),，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林,、草原,、耕地的減少，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。

大地在呻吟,，河流奏悲歌,。

請(qǐng)聽(tīng)又xx，xx帶來(lái)的相聲《嚴(yán)重警告》

主持甲：下面讓我們看著圖片說(shuō)說(shuō)地球上還有哪些環(huán)境污染的情況,。

主持人乙：地球的危機(jī),，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。

如果我們對(duì)保護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

主持人甲：為了全人類(lèi)的生存,，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。

這里請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。

在古巴比倫時(shí)期,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林,。

人們生活在地肥水美,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活,。

國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù),，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹(shù)苗,。

國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣,。

王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木,，為他建造高大華麗的宮殿,，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了,。

那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中,。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失,。

這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi),，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙：故事聽(tīng)完,，留給了我們深深的思考,森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處呢?

主持人甲：接下來(lái)讓xx給我們談?wù)劇?/p>

小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”,， 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,，具有保持水土、防風(fēng)固沙,、等許多作用,。

如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。

1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,。

現(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡,。

甲：是啊,，地球需要樹(shù)。

我們必須積極植樹(shù)造林!植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù),。

乙：植樹(shù)造林,，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球,，我們才擁有良好的生存

環(huán)境,。

讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育,，讓它和我們 一起成長(zhǎng),。

請(qǐng)全體同學(xué)一起唱：《》。

甲：多么好的歌詞,，我們種下一棵小樹(shù),，未來(lái)不在荒涼??

乙：愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，

乙：讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

甲、乙：同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木,，在這里由xxx帶來(lái)的倡議書(shū)??全體起立,。

(播放幻燈片7)

甲：在今后的日子里，希望同學(xué)們牢記自己的誓言,，

乙：天空是小鳥(niǎo)的家,，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家,。

甲：愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球,，從我做起，刻不容緩,。

乙：我們呼喚明天的綠色,，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后,，用我們的知識(shí),，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球,、把我們的校園建設(shè)得更美麗!

主持人a：尊敬的老師

主持人b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

主持人c：今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”,。

接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

主持人d：我們生活的地球,，是宇宙中最美麗的一顆星球,。

主持人e：下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。

(世界美景ppt)

主持人f：大家看到這么多美麗的'圖片,，一定非常高興吧,，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人g：但不幸的是,，近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了,。

主持人a：很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的襲擊,。

主持人b：對(duì)啊，干旱更是存在于很多地方,，綠洲變沙漠,，江河湖泊也干涸。

主持人c：那么,，聽(tīng)到這里,，大家有什么感想呢? (舉手回答問(wèn)題)

主持人d：請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人e：剛才講得非常好,，那么接下來(lái),，我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，大家一起來(lái)看一看,。

(ppt內(nèi)容,，環(huán)保知識(shí))

主持人f：通過(guò)觀看ppt，我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

接下來(lái),，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人g：【環(huán)保大家談】,，就是希望大家能夠暢所欲言,，說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí),，我們大家一起來(lái)分享一下。

(同學(xué)們談環(huán)保的名言,、對(duì)不環(huán)?，F(xiàn)象的認(rèn)識(shí))

主持人a：聽(tīng)了這么多，相信大家對(duì)環(huán)保,，一定有了更多的理解和收獲。

主持人b：但是,，環(huán)保,，不是只掛在嘴邊就行了，我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng),。

所以,，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保,。

主持人c：剛才大家暢談的很熱烈,，接下來(lái)我們輕松一下，欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》,。

大家歡迎!

主持人d：謝謝同學(xué)的精彩演出,。

同學(xué)們，你們知道我們生活中,，最不能缺少的是什么?

主持人e：是的,。

我們生活最不能缺少的就是水。

一個(gè)人20天不吃飯,，還能存活,。

但是3天不喝水，就不能存活,。

主持人f：希望大家能節(jié)約用水,。

主持人g：哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

主持人a：同學(xué)們說(shuō)的太好了。

我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水,。

我們要向他們學(xué)習(xí),。

大家給他們掌聲鼓勵(lì)!

主持人b：是啊，地球上的水資源是有限制的,，就像小品里說(shuō)的一樣,，不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水,。

主持人c：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,，愛(ài)護(hù)地球，那么,，我們的明天一定更美好,。

主持人d：所以,，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大合唱《手拉手地球村》,，會(huì)唱的一起唱,。

主持人e：你看，水清清,，天藍(lán)藍(lán),。

主持人f：你聽(tīng)，森林里面笑聲朗朗,，動(dòng)物喜笑顏開(kāi),。

主持人g：讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小草。

主持人a：讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物,。

主持人b：讓我們珍惜每一滴水,。

主持人c：相信在不久的將來(lái)，我們的地球母親,，會(huì)越來(lái)越美麗,。

主持人d：尊敬的老師

支持人e：親愛(ài)的同學(xué)們

主持人f：濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

主持人g：到這就結(jié)束了!

合：再見(jiàn)!

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇三

合：教師同學(xué)們大家好,！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng),。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，假設(shè)把這幾十億年時(shí)間算作一天,，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪,！

甲：地球上的人口越來(lái)越多，人們需要食物,、水,、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量也在不斷增加。

乙：這樣一來(lái),，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少,，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。

乙：曾經(jīng),，地球母親留給我們豐富的.能源使我們興高采烈,，感慨地球上的能源取之不盡，用之不竭,，如今,，最新統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，石油將在50年后枯竭,，煤還可以供人類(lèi)使用2,。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦,、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題,，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園,。

合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。

1,、主持人甲：人類(lèi)的生存,，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦產(chǎn),。

主持人乙：離不開(kāi)海洋,，離不開(kāi)江河。

甲：離不開(kāi)山崗,，離不開(kāi)森林,。

乙：離不開(kāi)草原,，離不開(kāi)土地,。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),，是人類(lèi)賴以生存和開(kāi)展的根底,。

甲乙合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,。

2、甲：嫩綠,、翠綠,、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的活力與活力,。

乙：綠是植物放射的生命之光,。

甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色,，山才有活力,。

乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色,，水才清澈,。

甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色,，才有鳥(niǎo)的啼唱,，虎的長(zhǎng)嘯……。

乙：你聽(tīng),，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國(guó)里，在這充滿陽(yáng)光的校園里,，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。

3,、甲：作為地球上的青少年,，我們有義務(wù)讓地球更安康、更美麗,。

乙：同學(xué)們,，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚”,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從如今做起,，從小事做起，讓天空更藍(lán),，讓流水更清,，讓大地充滿活力，讓地球更美麗,，我們的生活更幸福,！那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論,，得出結(jié)論）,。

4、通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù),、環(huán)境的重要性,；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境,，美化祖國(guó)作奉獻(xiàn),，下面讓我們進(jìn)展有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答。

5,、經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后,，讓我們欣賞《拉丁舞》。

6,、甲：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要根底和條件,，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。

乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要根底,，保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、保護(hù)生命,。

甲：時(shí)代的開(kāi)展,，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng),。保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物,，生命之網(wǎng),，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松,。

甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù),，功在當(dāng)代、利在千秋”

7,、班主任總結(jié)班會(huì)情況,，并提出要求。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇四

a：同學(xué)們,，大自然是我們每個(gè)人的母親,，她與人類(lèi)每天都形影不離,。它的美麗無(wú)所不在：在你的心中、在你的視線當(dāng)中,、在世界的每個(gè)角落中,。

b：大自然的美是天然的，是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的,！古往今來(lái),，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景,！

a：下面,，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力！

a：但是,，如果有一天,，你發(fā)現(xiàn)大自然病了，你會(huì)怎么樣,？當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,，當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味，當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕,。

（點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,，看情況點(diǎn)10個(gè)左右，發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗）,。

a：是的,，我們不得不承認(rèn)，我們?nèi)祟?lèi)在自身發(fā)展的同時(shí)傷害了大自然,。近年來(lái),，人類(lèi)的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng)，伐木場(chǎng),，化工廠,，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

b：這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們的身邊,，就在我們的校園。在我們每天生活,、學(xué)習(xí)的校園里,，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng)，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾,。

b：接下來(lái),，請(qǐng)大家先分組討論：為了保護(hù)環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事,，或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上,，5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡,，看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗,。下面開(kāi)始討論,。

（分組討論5分鐘）。

ab：現(xiàn)在我宣布：五（5）班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇五

女：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的演講《》,。

男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,。

女:我們擁有共同的環(huán)境,。

男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,。

女:我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。

合:“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

（二）,、展示美麗的校園,，體味身在其中的幸福。

女:親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到南通職大海門(mén)學(xué)院學(xué)習(xí),、生活已有半年多,。

女:有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。

(……),。

女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處,。

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如：

1,、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作,。

2、舉行植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

3,、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義,。

4,、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

……,。

女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

女:清潔,、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè),。

合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

（三）,、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）,。

（四）、反思不文明行為,，確定校園環(huán)保新舉措,。

男:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為,。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀,，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解),。

1,、在校園內(nèi)大聲喧嘩,。

2,、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà),。

3,、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗,。

4,、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾,。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

……,。

女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的'事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理,。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ觯浚ㄌ釂?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）,。

1,、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2,、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí),。

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等,。

4,、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥,。

5,、實(shí)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶,。

……,。

女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

男:“實(shí)行垃圾分類(lèi)”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi),我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱,。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等,。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

(保護(hù)環(huán)境,；賣(mài)掉,得到的錢(qián)作為班費(fèi),；把賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,花種等,美化我們的校園……)。

男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶?。（提?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）,。

……。

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事,。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),。（主持人宣讀）。

1,、春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失,。

2、植樹(shù)節(jié),為大自然,為樹(shù)木增加成員,。

3,、小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。

4,、悄悄地來(lái),悄悄地走,。

5,、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

6,、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己,。

7、每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里,。

8,、美化大自然,從美化校園做起。

9,、沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命,。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣,。

11,、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始。

12,、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園,。

……。

女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少,。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦,。下面請(qǐng)欣賞（）同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:。

《綠色的希望》,。

一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子,；

一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源,；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果,。

這里,是綠色的環(huán)境；

這里,是綠色的生活,。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望,；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

（五）、活動(dòng)延續(xù),。

女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái),下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書(shū),。（將事先撰寫(xiě)好的環(huán)保倡議書(shū)發(fā)放給學(xué)生,，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行）。

主持人：接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!

班主任總結(jié):,。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生,。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園,。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園,。

（六）,、活動(dòng)升華。

最后,，我們一起宣誓：愛(ài)我校園,，美我校園，爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園品牌??！

現(xiàn)在我（主持人）提議,全班同學(xué)一起高唱《》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

(全班放聲高唱《春天在哪里》)。

(音樂(lè)聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝各位老師和同學(xué)的參與,。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇六

1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

合:大家好!

1男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

3男：綠鋪天蓋地而來(lái),，成了萬(wàn)物的主宰!

4女：是呀,，綠色是世界上最美的顏色，綠是生命,，是生機(jī),，綠是幸福。

1男：綠色是最原始最自然的顏色,，綠是健康,，綠是自由，綠是希望,。

2女：我們熱愛(ài)綠色,，綠色的家園，綠色的校園,，

3男：我們呼喚綠色是世界,，綠色的生活!

合：105班環(huán)保主題班會(huì)《綠色奏鳴曲》向您邀約，讓我們一起走進(jìn)綠色的世界!

4女：地球是我們賴以生活的美麗家園,。創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,。那么在這關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們又應(yīng)該為祖國(guó)做些什么呢?3男：今天就讓我們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓大家懂得環(huán)境保護(hù)的重要性!暢想未來(lái),，向祖國(guó)獻(xiàn)禮!首先請(qǐng)聽(tīng)我們對(duì)地球母親的呼喚!

2女：詩(shī)歌齊誦《我們的星球》,。

2女：首先請(qǐng)大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)。

1男：在這美妙的樂(lè)曲聲我們仿佛身臨其境,，壯麗的河山令人贊嘆不已,，生活在如此美麗的星球,，我們?yōu)橹湴梁妥院馈Ｍ瑫r(shí)也感受到護(hù)佑地球母親的責(zé)任感和使命感,。

4女：是呀,，地球給了我們賴以生存的環(huán)境，我們也要為地球母親做些什么,。請(qǐng)聽(tīng)演講《天天都是環(huán)境日》,。

3男：聽(tīng)了程可同學(xué)的演講，我很受鼓舞,，我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇七

五（5）班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

同學(xué)們,，大自然是我們每個(gè)人的母親,，她與人類(lèi)每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在：在你的心中,、在你的視線當(dāng)中,、在世界的每個(gè)角落中。

大自然的美是天然的,，是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的,！古往今來(lái)，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山,，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景,！

下面，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力,！有請(qǐng)武雨欣等同學(xué)給大家?guī)?lái)朗誦《大自然之歌》,。

朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯,、荊燁,、宋小松

（環(huán)境污染視頻）

（點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，看情況點(diǎn)10個(gè)左右,，哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分）

是的,，我們不得不承認(rèn)，我們?nèi)祟?lèi)在自身發(fā)展的同時(shí)傷害了大自然,。近年來(lái),，人類(lèi)的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng)，伐木場(chǎng),，化工廠,，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們的身邊,，就在我們的校園,。在我們每天生活,、學(xué)習(xí)的校園里,，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng)，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的`各種垃圾,。

下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”,。

（校園一角視頻）

看了剛剛這些畫(huà)面，你又有什么感想想要說(shuō)呢,？

（點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,，看情況點(diǎn)10個(gè)左右，哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分）

是的,，作為一名祖國(guó)的小公民,，作為一完小大家庭的一員，保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗,，愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,，對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有義不容辭的責(zé)任,。那么同學(xué)們,，我們具體應(yīng)該怎么做呢？接下來(lái),，請(qǐng)大家先分組討論：為了保護(hù)環(huán)境,，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事,，或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣,。然后將你們討論的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上，5分鐘后每組派一個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡,，看哪一個(gè)組想到的辦法最多,。每想到一點(diǎn)便給這組加一分。下面開(kāi)始討論,。

（分組討論5分鐘）

剛才同學(xué)們都討論得十分熱烈,，我想大家一定想到了不少的好點(diǎn)子，那下面就讓我們把我們想的好點(diǎn)子給大家展示一下吧,。一隊(duì)一隊(duì)的來(lái),，首先有請(qǐng)x隊(duì)的同學(xué)派代表上臺(tái)。

（每個(gè)組派代表上臺(tái)發(fā)言,，發(fā)言結(jié)束后將決心卡貼在黑板上）

（主持人助理在黑板上記下每個(gè)組想到的點(diǎn)子的數(shù)目,，想到幾點(diǎn)就加幾分）

剛才同學(xué)們想到了很多的好點(diǎn)子，而且通過(guò)制作漂亮的決心卡的方式來(lái)表達(dá)了自己的環(huán)保決心,。除了這樣的方式之外,，我們還有四位同學(xué)想用他們獨(dú)特的方式向我們表達(dá)他們的環(huán)保決心,，讓我們趕快用掌聲將他們請(qǐng)上來(lái)吧！

（三句半表演《環(huán)保小衛(wèi)士》）

向偉林他們說(shuō)得好不好,？,！他們的決心高不高？,！這樣的學(xué)生棒不棒,？！我們要不要像這樣,？,！

那就讓我們一起大聲地說(shuō)出我們的決心吧。請(qǐng)全體起立,。（全體起立后）跟我大聲地說(shuō)出我們的決心,。

（啟讀“表一表我們的決心”）（讀完后不要叫大家坐下，說(shuō)下面的臺(tái)詞）

作為有責(zé)任感的地球小公民,，有使命感的一完小學(xué)子,，在思考的同時(shí)，更要付諸行動(dòng),，要改變這一狀況,，保護(hù)我們的家園。我們生在地球上,，長(zhǎng)在地球上,，我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的.環(huán)境更美好,，天更亮,，水更清，山更綠,。

讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

現(xiàn)在我宣布：五（5）班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇八

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了,，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

甲：到了二十世紀(jì)末,，地球的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,，人們需要食物、水,、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量,。

乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,。

甲：像什么全球性變暖啦,、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題,，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園,。

合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保,。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境,，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物,、植物,。

甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈,、美麗。

乙：保護(hù)我們的地球,，保護(hù)我們的家園,，是需要每個(gè)人的努力的。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)們,，親愛(ài)的小朋友們,，大家下午好！感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),。我是你們的好朋友__,。在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用,。到那個(gè)時(shí)候,，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞,；天會(huì)更藍(lán),，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,，我們立新幼兒園托班組,，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演,。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料,，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶,。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友,、小朋友們，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧,！現(xiàn)在,，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開(kāi)始,！

1,、首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng),。

2,、動(dòng)感的音樂(lè)將會(huì)波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情,，接下來(lái)有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng),，看看他們帶來(lái)何種不同的精彩。

3,、接下來(lái)上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們,。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈,，他們是激情人生的象征,，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。

4,、勤儉節(jié)約是他們的特征,，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來(lái)上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們,，有請(qǐng)他們用歡樂(lè)的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵,。

5、這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì),，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保,，接下來(lái)上場(chǎng)的是樂(lè)樂(lè)班的家長(zhǎng)和孩子們,，有請(qǐng)。

6,、這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻,，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì),，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng),。

7,、最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗,。

這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我,，秀出自信，你們是最棒的,！讓我們跟著音樂(lè)一起嗨起來(lái)吧,！

短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者,，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作,，你們太有才了,，我要代表全體教師、孩子們感謝你們,。是你們，每一個(gè)人的傾情付出,，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出,！讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念,，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng),，讓我們一起堅(jiān)持下去吧！我宣布幼兒園20__年托班組迎六一綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我,，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年再相會(huì),！

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇十

主持人甲：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣,，離不開(kāi)礦產(chǎn),。

主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河,。

甲：離不開(kāi)山崗,，離不開(kāi)森林。

乙：離不開(kāi)草原,，離不開(kāi)土地,。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。

甲乙合：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

2,、甲：嫩綠,、翠綠、蔥綠,、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力,。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養(yǎng)育著山,，有了綠色,，山才有生機(jī)。

乙：綠色養(yǎng)育著水,，有了綠色,，水才清澈。

甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,，有了綠色,，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……,。

乙：你聽(tīng),，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國(guó)里,，在這充滿陽(yáng)光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》,。

3、甲：今天,，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì),，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們,。小品《我們綠色的家園》,。

甲：同學(xué)們，

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇十一

合：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

楊：環(huán)境,，是人類(lèi)生活的空間,。

徐：環(huán)境，是人類(lèi)生存的基礎(chǔ),。

明：環(huán)境,，是人類(lèi)面臨的極大挑戰(zhàn)。

楊：：人類(lèi)只有一個(gè)地球,，也只擁有一種環(huán)境,。而這環(huán)境是好是壞呢。

徐：昔日美麗富饒的黃土高原,，而今到處都是荒山禿嶺,、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò),，天黃沙,，遮天蔽日，讓你不知所向,。

明：昔日被稱為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó),，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

楊：下面我宣布第一環(huán)節(jié)開(kāi)始,。

楊：生命是與眾不同的,，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無(wú)比的,。

徐：讓我們觀看幾個(gè)圖片感受美好的'世界,，璀璨的生命。（觀看圖片）,。

明：生命無(wú)限好，人間充滿愛(ài),?？戳诉@個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界,，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命,。

楊：生命是美好的，然而也是脆弱的,。（短自然的力量下,，生命顯得微不足道。地震,、火災(zāi),、洪水、車(chē)禍奪取了無(wú)數(shù)條生命,，聽(tīng)著親人們痛苦的聲音,，看著朋友臉上痛苦的表情,，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命,。

徐：下面由我宣布第二環(huán)節(jié)開(kāi)始,。

徐：如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,。

明：如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。

楊：如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水,。

徐：如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源,。

明：如果你拒絕使用一次性的筷子,，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),。

楊：如果你步行去上班或者乘公交車(chē)不駕自家車(chē),，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。

徐：如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇十二

男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,。

女:我們擁有共同的環(huán)境,。

男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,。

女:我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。

(二),、展示美麗的校園,，體味身在其中的幸福。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,，我們來(lái)到南通職大海門(mén)學(xué)院學(xué)習(xí),、生活已有半年多。

女:有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法,。

(……),。

女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,，在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如：

1,、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2,、舉行植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義,。

4,、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

……,。

女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

女:清潔,、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè),。

合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三),、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞),。

(四)、反思不文明行為,，確定校園環(huán)保新舉措,。

男:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀,，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)。

1,、在校園內(nèi)大聲喧嘩,。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà),。

3,、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。

4,、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾,。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失,。

……,。

女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ?(提問(wèn)場(chǎng)下同學(xué)),。

1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事,。

2,、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。

3,、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等,。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木,。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥,。

5,、實(shí)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶,。

……,。

女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

男:“實(shí)行垃圾分類(lèi)”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi),我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱,。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等,。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

(保護(hù)環(huán)境;賣(mài)掉,得到的錢(qián)作為班費(fèi);把賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,花種等,美化我們的校園……),。

男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問(wèn)場(chǎng)下同學(xué)),。

……。

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事,。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),。(主持人宣讀)。

1,、春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失,。

2、植樹(shù)節(jié),為大自然,為樹(shù)木增加成員,。

3,、小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。

4,、悄悄地來(lái),悄悄地走,。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。

6,、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7,、每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里,。

8、美化大自然,從美化校園做起,。

9,、沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。

10,、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣,。

11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始,。

12,、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

……。

女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少,。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦,。下面請(qǐng)欣賞()同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:。

《綠色的希望》,。

一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;,。

一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧;。

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;,。

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果,。

這里,是綠色的環(huán)境;。

這里,是綠色的生活,。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;,。

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動(dòng)延續(xù),。

女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái),下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書(shū),。(將事先撰寫(xiě)好的環(huán)保倡議書(shū)發(fā)放給學(xué)生,，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行)。

主持人：接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!

班主任總結(jié):,。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功,。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生,。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園,。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園,。

(六),、活動(dòng)升華。

最后,，我們一起宣誓：愛(ài)我校園,，美我校園，爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園品牌!!

現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

(全班放聲高唱《春天在哪里》),。

(音樂(lè)聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇十三

合：老師同學(xué)們大家下午好,！環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀(jì)末,，地球的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,，人們需要食物,、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量,。

乙：這樣一來(lái),，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,。

甲：像什么全球性變暖啦,、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題,，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園,。

合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境,，了解我們地球上的氣候,、動(dòng)物、植物,。

甲：了解大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈,、美麗,。

乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園,，是需要每個(gè)人的努力的,。

甲：小品《消滅白色污染》。

合：環(huán)保,，從身邊小事做起……,。

乙：環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo),。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起,，從我做起,。

甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢,？

乙：當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢,？

甲：當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？

甲：有一位老太太，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋,，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,。看起來(lái)很平常,，但能夠像這位老同志那樣,，長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子,，確實(shí)不容易,。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣,。

乙：無(wú)可置疑,，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)。

甲：我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,，美化我們的校園,，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),，山更綠,，水更清。

甲：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣,？獲勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品哦！

乙：同學(xué)們,，相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)?，F(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重,。

合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識(shí)和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),！爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

環(huán)保班會(huì)主持稿件篇十四

乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色,。

甲：地球是人類(lèi)生存的唯一家園。

乙：地球是一個(gè)極可愛(ài)又容易破碎的星球,，但是,，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我們的家園正在遭受破壞,，地球上的空氣,、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,，這帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題,。為了共建我們的綠色家園，讓我們?nèi)巳岁P(guān)注環(huán)保,。

二、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽：

甲：為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,，我們特地準(zhǔn)備了一些環(huán)保方面的知識(shí)競(jìng)賽題,，請(qǐng)看比賽規(guī)則。比賽規(guī)則:題目分為必答題每組3題(每題10分),搶答題共8題(每題10分),風(fēng)險(xiǎn)題有10分,、20分以及30分問(wèn)答題任選,。以小隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，最佳小隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

三,、國(guó)際宣傳片：

甲：大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀，大自然良好的環(huán)境哺育著人類(lèi)及萬(wàn)物,，然而人類(lèi)卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然,，所以人類(lèi)也遭到了大自然的嚴(yán)懲。乙：請(qǐng)觀看《保護(hù)我們的地球》,，看看帶給你怎樣的思考,。

討論交流觀看以后的感受。(3~4人),。

甲：確實(shí),，在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題：(出示)光化學(xué)煙霧,、有毒化合物,、核污染、石油泄露等等,。目前,，全球有15%的土地因人類(lèi)的活動(dòng)而遭致退化。目前,，世界陸地面積的1/4已經(jīng)沙漠化,。這些問(wèn)題已引起了全人類(lèi)的關(guān)注。

乙：(出示)水是生命之源,，然而,，水正遭到日益嚴(yán)重的污染。目前,，全世界有70%左右的人飲用不安全的食用水,，平均每天有2.5萬(wàn)人死于因水污染引起的種種疾病,。

1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號(hào),。

甲：然而環(huán)保問(wèn)題還沒(méi)有引起人們的足夠重視,，請(qǐng)看一組漫畫(huà)。

乙：同學(xué)們,。