光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇一

大學(xué)新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始,，一個(gè)新的機(jī)遇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我非常期待新學(xué)期,，因?yàn)槲矣辛诵碌挠?jì)劃和目標(biāo),，我相信這些計(jì)劃能夠幫助我取得更好的成績(jī),，提升自己的能力,。

第二段：制定新計(jì)劃。

在新學(xué)期開(kāi)始之前，我花了很多時(shí)間反思上學(xué)期的表現(xiàn),，并制定了新的計(jì)劃,。我認(rèn)為這是非常必要的,，因?yàn)橹挥兄贫嗣鞔_的目標(biāo)和計(jì)劃，我們才能更加有序地去面對(duì)新的挑戰(zhàn),。在我的新計(jì)劃中,，我包括了以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)時(shí)間表的制定，課外讀書(shū)的計(jì)劃,，參加社團(tuán)的安排,，鍛煉身體的計(jì)劃等等。這些計(jì)劃都是針對(duì)我個(gè)人的需求制定的,。

第三段：執(zhí)行新計(jì)劃,。

制定計(jì)劃只是第一步,，最重要的是要執(zhí)行計(jì)劃,。在新學(xué)期開(kāi)始之前,，我進(jìn)行了非常詳細(xì)的規(guī)劃,，并制定了自己的時(shí)間表,。我按照計(jì)劃一步步地去執(zhí)行,，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),，我會(huì)記錄下來(lái),，這讓我感到非常充實(shí)和滿足。這種執(zhí)行能力的培養(yǎng)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,，對(duì)于我們生活中的種種需要合適的計(jì)劃，科學(xué)的執(zhí)行,，都會(huì)給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變,。

第四段：收獲與感悟,。

通過(guò)執(zhí)行新計(jì)劃,，我感到自己的進(jìn)步是顯著的,。我學(xué)習(xí)的時(shí)間更加充分,，精力更加集中，課堂聽(tīng)講效果更好,，同時(shí)我也有了更多時(shí)間去讀一些課外書(shū)籍和提升自己的興趣愛(ài)好。在課外活動(dòng)方面,，我選擇了一個(gè)我喜歡的社團(tuán),，并積極參與學(xué)習(xí)和活動(dòng),。這讓我更好地了解自己和別人,，并且增強(qiáng)了自己的社交能力。此外,，通過(guò)參加體育鍛煉,，我感到自己的身體更加健康了,，同時(shí)我也更加能夠集中注意力,，提高了我在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。我認(rèn)為,，這些收獲不僅是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì),，而且對(duì)我之后的成長(zhǎng)和發(fā)展也是非常有益的,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

新學(xué)期新計(jì)劃的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了很多思考和啟示,。它告訴我們，成功不是偶然的,，而是在于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。只有我們有了明確的計(jì)劃,，并且按照計(jì)劃進(jìn)行了執(zhí)行,，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在新的學(xué)期，我希望自己能夠繼續(xù)保持并提高執(zhí)行計(jì)劃的能力,，同時(shí)也希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠通過(guò)自己的不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇二

并有了一點(diǎn)心得,。

1,、中專的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，能順利的上大專,。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門(mén)心思追求考試的通過(guò),。同時(shí),，由于中專的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)谥袑ｋA段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本,；相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高，要求理解獨(dú)力強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。

這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于中專的終極目標(biāo)是大專，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,；而大學(xué),，則變得截然不同：首先,，方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對(duì)失去了中專階段的絕對(duì)信賴，因此,，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底,，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”,；其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的中專衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)中專增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3,、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇三

1,、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,，我們最后能夠自由的安排自己的生活,。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí)，甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，一些交際技巧,，演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,，相反的，它更是一種開(kāi)始,，一段精彩人生的序幕,！

我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大，看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,，老生離去,。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,，然后又哭又笑,。那時(shí)真是不能理解，即使是此刻也依然,。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,，她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻,，我正是在為著更多的喜悅,，更少的傷悲悔恨而努力。

是的,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人，然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的?！按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

大學(xué)里,，人才從不缺少,。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯,。各種“學(xué)霸”,，英語(yǔ)狂,，“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我,。但也正因?yàn)槿绱?，我更加期望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物,！

為此,，我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。主要有五點(diǎn)：

1,、學(xué)好專業(yè)知識(shí),。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會(huì)的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)等,。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,，在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。

1、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢(qián),，在賺取“革命的利潤(rùn)”之前，我們需要有一副好身板,，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),，走得更快，走得更好,。

2,、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,，尤其是我來(lái)說(shuō),，英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?，難以仰止；即使早早地被鬧鐘鬧起,，也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去,。是的，懶惰是一種很不好的習(xí)慣,，它不能“慣”,，一“慣”就壞。因此,，我要痛下決心,，痛定思痛，改掉這個(gè)壞毛病,，將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,，也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。

1,、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,。考試是對(duì)我們每一階段學(xué)習(xí)成效的檢測(cè),，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理,，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試，更可能令我們考場(chǎng)失利,。所以,，用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，這樣,，再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,，在這一方面也是我需要努力的,。

2、樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,，但事實(shí)上,，用心的三觀一旦建立，對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),。

1,、用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,，還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄⒘己玫慕浑H關(guān)系網(wǎng),，好處無(wú)限,。當(dāng)然，在活動(dòng)中,，正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn),。

2、參與一些比賽,、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),，在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),，刺激好勝心,，從而提高潛力；兼職中,，半融入社會(huì),，在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的`提高。

1,、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,，近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,，這對(duì)于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們,。

2,、學(xué)習(xí)文體活動(dòng)，如球棋類(lèi),，樂(lè)舞類(lèi),。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余，在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),，或是在公共場(chǎng)所吸引眼球,、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的,。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事,。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,，我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿,！

由以上五點(diǎn),，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1、課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,，課后當(dāng)天鞏固,，及時(shí)消化，防止考前臨時(shí)抱佛腳,。

2,、每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)一則bbc/cnn新聞,，閱讀一篇英語(yǔ)美文,，閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備,。

3,、為考研做準(zhǔn)備，各種證書(shū)的考試,，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，甚至是各類(lèi)專業(yè)證書(shū),。

4,、多做運(yùn)動(dòng)，有空去跑步或打羽毛球,，沒(méi)空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

5,、選取對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),，避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

6,、參加兼職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來(lái)源，另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力,。

7,、旅游?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,，調(diào)劑情緒、擴(kuò)大視野,，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望,。

大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,，她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更多的是潛力上的鍛煉,。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng),。一旦處理不好便是學(xué)習(xí),、活動(dòng)兩頭不討好；而若成功,，便又是享之不盡的碩果,。

因此，我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,，就是勝利,！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇四

新學(xué)期新計(jì)劃，這個(gè)話題對(duì)于即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,。大學(xué)是一個(gè)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的地方,，而新學(xué)期的計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)，達(dá)到自己的目標(biāo),。

第二段：制定計(jì)劃,。

在進(jìn)入新學(xué)期之前，我們應(yīng)該先制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。不同的人有不同的需要和目標(biāo),，因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來(lái)制定計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)安排,，還應(yīng)該包括個(gè)人發(fā)展和時(shí)間管理,。比如，我們可以制定一個(gè)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)任務(wù),、閱讀書(shū)目和考試安排，并將它們分配到不同的時(shí)間段中,。

第三段：執(zhí)行計(jì)劃,。

計(jì)劃只有在實(shí)踐中才會(huì)起作用，因此執(zhí)行計(jì)劃非常關(guān)鍵,。要想完成計(jì)劃,，我們首先要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，然后合理地安排時(shí)間,。我們還要充分利用大學(xué)提供的資源,，如圖書(shū)館、教授,、同學(xué)和校園組織等等,。同時(shí),，我們還需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力,，直到完成計(jì)劃,。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些計(jì)劃容易實(shí)施,，有些計(jì)劃相對(duì)困難。我們應(yīng)該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。比如，為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,，我們可以將計(jì)劃的目標(biāo)和計(jì)劃寫(xiě)在一個(gè)筆記本上,，并且時(shí)刻提醒自己要去完成它。此外,，我們還可以讓自己保持開(kāi)放的思維,，從別人的經(jīng)驗(yàn)和建議中獲取啟發(fā)。

第五段：展望未來(lái),。

新學(xué)期的計(jì)劃只是我們未來(lái)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的一個(gè)開(kāi)始,。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),，以更好地達(dá)到自己的目標(biāo),。在實(shí)踐中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),，這不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng),，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

結(jié)語(yǔ)：

新學(xué)期新計(jì)劃,，是一個(gè)全新的開(kāi)始,。通過(guò)制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),，達(dá)到自己的目標(biāo),，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇五

20xx,，上半年是大二階段的下學(xué)期,，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半,，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過(guò)。

我學(xué)的是商務(wù)治理,，屬于經(jīng)濟(jì)治理種別專業(yè),，主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理,、人力,、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應(yīng)對(duì)工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之：面面俱到,，但無(wú)一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)治理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,，依我的推測(cè),，行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)治理這個(gè)專業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的：商務(wù)治理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,，商務(wù)治理的上風(fēng)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作,，就業(yè)范圍廣;劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。

所以,，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,，如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)治理專業(yè)的學(xué)生,，貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍,，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃,、治理,。具體的工作：銷(xiāo)售、助理,、公關(guān)策劃,、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的把握和摸索,?！督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能把握的必然程度,，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí)，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，用創(chuàng)新方法來(lái)進(jìn)步理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),，即能達(dá)到碰到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對(duì)同類(lèi)的題目作出反應(yīng),，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時(shí),，才有意識(shí)地往深思熟慮如何解決題目，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),，專家型是理想等級(jí),。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著突破等級(jí)，作為個(gè)人的技能把握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段,，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步進(jìn)社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí),。步進(jìn)社會(huì)難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強(qiáng)硬,，要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類(lèi)的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個(gè)貿(mào)易社會(huì)決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,，學(xué)什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué)，還要學(xué)會(huì)怎么思考,，怎么整理思緒,，怎么提煉知識(shí)精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),，怎么為決定收集有效的參考,，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇六

1,、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理,。

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。

一、導(dǎo)入

主持人：莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,，這節(jié)班會(huì)課我們就一起來(lái)聊聊新學(xué)期新的打算,。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

1,、講故事：《張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》張海迪,，1955年秋天在濟(jì)南出生。５歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生,。她無(wú)法上學(xué),，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),，卻發(fā)憤學(xué)習(xí),，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》,、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍,。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次,，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng),。在《生命的追問(wèn)》之前,，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,，即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次,。

鄧爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人,！”

2,、組織討論：說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。

三,、班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)讀班級(jí)公約,。

四、制訂本學(xué)期計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1―2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4．寫(xiě)完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū),，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū),，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時(shí)背過(guò)。

6．對(duì)于主課,，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

五、班主任總結(jié),，提出要求和希望

1,、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),，需要有決心,、有信心、有行動(dòng),。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功！鼓勵(lì)自己,，天天成功,！超越自己，一定成功,！”

2,、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。

3,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn),。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間,，跑跑停停,，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神，全力以赴,，跑出自己最好的水平,。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇七

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列：

（1）沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估；

（5）個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在看來(lái),，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,，面對(duì)失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面,，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi),。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí),、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際,、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,；二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià),；三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià)；四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所,，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等）,；六是要詢問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了,。

第二，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛(ài)心和珍藏心,，努力地去探索他們，從觀察入手,，在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō),，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)－－無(wú)處不在,，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ),；學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握,；學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的`牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會(huì)潮流,，她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,，也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以，我們的學(xué)習(xí),，不能片面,，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn),，理論和實(shí)際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些,，除了勤奮,，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

生活是我們生存的過(guò)程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,，有了向往，有了珍重,，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,，總體上看是不完整的，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,，依我目前的認(rèn)識(shí),，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,，是離不開(kāi)我們自身的意志的,，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái)，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,，我想,，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

一,、班級(jí)需要的優(yōu)點(diǎn)：

1、同學(xué)們普遍要求上進(jìn),，生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

2,、珍重親情,、友情，絕大部分同學(xué)與家人,、老師,、同學(xué)關(guān)系融洽、和諧,。

3,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、同學(xué)們普遍愿意為集體服務(wù),，珍視集體榮譽(yù),，積極參與集體活動(dòng)

4、講文明,、懂禮貌,，注重個(gè)人道德品質(zhì)。

5,、頭腦靈活,、思維活躍,、大部分同學(xué)敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

二,、班級(jí)可能會(huì)出現(xiàn)的不足：

1,、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)的自主能力不強(qiáng),，自覺(jué)性不高,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，方法落后,，效率較低,。

2、部分同學(xué)缺乏刻苦鉆研的精神,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)尋求答案,，以致于被動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,、少數(shù)同學(xué)獨(dú)立生活的能力提高較慢,，自理、自律能力有待提高,。

4,、個(gè)別同學(xué)責(zé)任感不強(qiáng)，老師交待的事情與自己意識(shí)到應(yīng)該做的事情卻不能按時(shí)完成,。

5,、個(gè)別同學(xué)過(guò)于自我中心主義，集體榮譽(yù)感欠缺,。

6,、個(gè)別同學(xué)由于害羞，不敢主動(dòng)跟別人交流,，需要加強(qiáng)交際能力,。

三、班級(jí)新學(xué)期的中心建設(shè)方向：

1,、班級(jí)建設(shè)中心轉(zhuǎn)移到提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)積極性，主抓各科學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、力爭(zhēng)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣等方面更進(jìn)一步。

3,、完善每一位學(xué)生的人格,，全方位發(fā)掘每一位學(xué)生的潛質(zhì),。

4、加強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的交流,，使班級(jí)同學(xué)盡快融入一體,。

四、班級(jí)班委會(huì)的核心工作計(jì)劃：

進(jìn)一步明確班委定位,，努力為大家服務(wù),。

“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí)，班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),，全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù),。班委不僅要配合院里及系部的各項(xiàng)工作，使之確實(shí)落實(shí)到位,，更要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，從各個(gè)細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),，擴(kuò)大情感交流,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體,。

（1）不定期召開(kāi)班會(huì),，針對(duì)普遍感興趣的話題，有話大家談,。努力建立一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍，從而使班級(jí)工作透明化,，使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿,。

（2）建立生日簿，由生活委員和組織委員具體負(fù)責(zé),，提前動(dòng)作,。

（3）定期拍班級(jí)照片，作為青春留念,。

節(jié),，塑造良好性格，珍視同學(xué)友誼,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克制自己的缺點(diǎn)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，做到老師在與不在一個(gè)樣,，校外與校內(nèi)一個(gè)樣，培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律,，形成良好的性格,，樂(lè)觀開(kāi)朗,，健康向上，要把集體榮譽(yù)看做高于一切,。首先要嚴(yán)格自律,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品德，具有高尚情操,，提高綜合素質(zhì),，全面發(fā)展，不僅有利于班級(jí)體的榮譽(yù),，更有益于自己的健康成長(zhǎng),！

誠(chéng)然，學(xué)期才剛開(kāi)始,，很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),，現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,，使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書(shū)筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

識(shí),。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

都是也許會(huì)有許多人說(shuō)：計(jì)劃趕不上變化,，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化,。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題，在大學(xué)里,，空閑的時(shí)間還是很多的,，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：

1.時(shí)間安排問(wèn)題

（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效,。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。

(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

除了時(shí)間的問(wèn)題之外,，我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了,。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,，所謂：事半功倍。就是如此了,。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的,。

2．注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時(shí),，身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西,。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3．學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)

的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信,，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己,，學(xué)有所成,！

會(huì)計(jì)11-4班

110418417 吳云秀

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書(shū)籍，并在圖書(shū)館尋找有關(guān)資料,。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3. 每周堅(jiān)持瀏覽一遍各種設(shè)計(jì)的新聞以及資料,。

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記,。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn),，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于設(shè)計(jì)熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多瀏覽多練習(xí)。

9.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。為此我對(duì)自己的要求是盡量在自己能做好的情況下,。提高效率。

我相信只有重在堅(jiān)持,，那么在大x的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果,。

xxx班 xxx

2012年x月x日

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。一個(gè)好的班級(jí),，如果有計(jì)劃,，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過(guò)得多姿多彩!

工作目標(biāo)

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績(jī),。

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),。全心全意為同學(xué)們服務(wù)! 工作思想：交流用心 換位思考。

工作計(jì)劃

1,、 積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班 級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn) 介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、 在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

7,、 鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我們班委要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇八

現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說(shuō)說(shuō)新學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃：

1. 進(jìn)一步明確班委定位,，努力為大家服務(wù)。

“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),，班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),，全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,，使之確實(shí)落實(shí)到位,，更要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),，擴(kuò)大情感交流，增進(jìn)班機(jī)凝聚力,，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體,。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想，具體可以采取如下措施：

(1)不定期召開(kāi)班會(huì),，針對(duì)普遍感興趣的話題,，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,，從而使班級(jí)工作透明化，使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿,。

(2)開(kāi)辦班級(jí)博客,，吸引全班參與。這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),，也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,，更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記,。博客開(kāi)通后，由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,，每位同學(xué)都可以在上面寫(xiě)下想說(shuō)的話,，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家分享,，也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，參與班級(jí)事務(wù),?？傊@個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家,。同時(shí),，班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的狀況，了解同學(xué)們的需求,，更好的為班級(jí)服務(wù),。其中好的片斷還可以載入我們的班級(jí)大事記。

(3)每個(gè)星期請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)(前1-5名)利用晚自習(xí)時(shí)間講以前老是講過(guò)的習(xí)題至少一道題,。這樣既可以讓成績(jī)好的同學(xué)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，也可以讓上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)跟上腳步，同時(shí)也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)上課的積極性使同學(xué)們上課更加認(rèn)真,，提高聽(tīng)課質(zhì)量,，同時(shí)給參加講課的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)牟傩蟹知?jiǎng)勵(lì),。

2.在征得廣泛意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，在緊抓學(xué)業(yè)的同時(shí)積極思考策劃一系列由班級(jí)特色的活動(dòng)。具體想法如下：

(1).舉辦集體健身活動(dòng),，倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,。健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證，其重要性不言自明,，但它卻往往被大家忽視,。新學(xué)期開(kāi)始了，我們希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),，為健康加分,。

(2) 如果條件允許，在爭(zhēng)得廣泛認(rèn)同的基礎(chǔ)上,，盡力組織一些走出校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。比如可以有計(jì)劃地做一些有關(guān)“民生”問(wèn)題的調(diào)查，讓同學(xué)們親歷社會(huì)點(diǎn)滴;組織大家去參觀一些有特色的社會(huì)場(chǎng)所,，比如少管所,、孤兒院,，讓大家有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到形形色色的社會(huì)群體。

3.近期抓緊時(shí)間組織一次春游,，找到合適的時(shí)間地點(diǎn),，盡力組織全員參加，希望在春游的歡暢與輕松中加強(qiáng)交流,。

當(dāng)然,，組織各項(xiàng)活動(dòng)的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好，為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利,。

誠(chéng)然,，學(xué)期才剛開(kāi)始，很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),，現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早,。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩,。

由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略，我們懇請(qǐng)?jiān)豪镱I(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助,。

我們堅(jiān)信,，在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下，我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,，為彝語(yǔ)言文化學(xué)院增光添彩!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇九

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中,，力求把我系宣傳工作做到最好,。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：

一,、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的'例會(huì),，做好記錄，認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),，若有活動(dòng)要積極參加,，踴躍報(bào)名。

二,、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見(jiàn),，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三,、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門(mén)的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力，全力以赴,，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十

新學(xué)期，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū),。這給了我們一個(gè)便利的條件——簽到及值班,。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法，規(guī)定每周一,、三,、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé))，便利我們通知某些緊急事件,，并且經(jīng)常性的聚會(huì)可以更好地增加學(xué)生會(huì)成員間的凝聚力,。對(duì)于晚上值班，一直都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng),，由辦公室安排好人員及時(shí)間,，在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,，避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班,。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：

如：

值班地點(diǎn)：商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

值班時(shí)間：xx：00—20：30

值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查,。值班時(shí)間,，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,，擅自離開(kāi)者視為早退,。

值班人員必須在值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班。不得無(wú)故遲到,、缺勤或早退。如有特殊情況,，需提前作書(shū)面說(shuō)明,，經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效,。

值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,，連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者，按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者,，連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,，給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,，累計(jì)四次遲到或早退者，給予警告處分,。受到警告處分者,，須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討，并取消一切評(píng)優(yōu)資格,。

1.保持辦公室,、走廊的清潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉,。

2. 在值班時(shí)應(yīng)保持安靜,、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無(wú)關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周,、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開(kāi)展討論活動(dòng),。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫(xiě)值班日志并簽到，值班簽到不可由他人代簽,。

4.值班期間收到請(qǐng)柬,、通知、信函等,，值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員,，并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來(lái)訪人員,、電話的接待工作并認(rèn)真做好來(lái)訪記錄,。

5.值班過(guò)程當(dāng)中，如遇到無(wú)法自行解決的問(wèn)題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示,。

6.值班時(shí)間,，在沒(méi)有其他當(dāng)班人員在時(shí)，不能隨意離開(kāi),，離開(kāi)辦公室時(shí),，要關(guān)好門(mén)窗、燈,、風(fēng)扇,。

7.各部門(mén)值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽,，在完成本部門(mén)工作基礎(chǔ)上,，應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，以保證整體工作順利開(kāi)展,。

8.注意保管好辦公室一切物品,。不得私自外借、使用,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失,、損壞現(xiàn)象,，要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù),。

9.在值班時(shí)間開(kāi)展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論,、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等),。

10.值班人員應(yīng)注意防火,、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門(mén)或有關(guān)人員,。

1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫(xiě),，未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意，任何人不得涂改,。

2.值班人員接待來(lái)訪者時(shí),，要做到儀表大方，舉止文明,，語(yǔ)言得體,，及時(shí)記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來(lái)訪者來(lái)訪時(shí)間或電話打入時(shí)間,，通話內(nèi)容,，對(duì)方聯(lián)系方式，是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門(mén),，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn),。

3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,，以示公正,。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,，結(jié)果分為良,、一般、差三個(gè)等級(jí),。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,，連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十一

由于自身的能力實(shí)在差,，為了我的目標(biāo)更好的完成，所以我要培養(yǎng)我的能力,。

一.當(dāng)眾講話能力的培養(yǎng)：

大四的實(shí)習(xí)是我的一個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的當(dāng)眾講話能力,。

具體培養(yǎng)如下：在xxx到xxx在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真實(shí)習(xí),。每天還要堅(jiān)持讀文章,。寫(xiě)寫(xiě)文字練習(xí)文筆。

為什么要培養(yǎng)這項(xiàng)能力：因?yàn)橐粋€(gè)人的當(dāng)眾講話能力可以體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),。是一個(gè)人展示自我的很好途徑,。更直接的說(shuō)，為了以后能更好的激勵(lì)我的員工,。

二.學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)方法：

因?yàn)榇笏奈乙獙?xiě)畢業(yè)論文,，這個(gè)調(diào)查是必須要做的，而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場(chǎng)情況,，所以我要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它的方法,。

三.學(xué)習(xí)銷(xiāo)售隊(duì)伍的組建和隊(duì)伍管理：最好去結(jié)合實(shí)際情況來(lái)做。也就是去實(shí)踐它!

四.學(xué)習(xí)直銷(xiāo)模式,，在理論上建立自己的直銷(xiāo)模式,。方法和管理等。

五.學(xué)習(xí)初級(jí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí),。

六.了解掌握運(yùn)動(dòng)鞋,，運(yùn)動(dòng)襪子，運(yùn)動(dòng)衣服的基本知識(shí),。和對(duì)這些的審美觀,。

七.提高自己的推銷(xiāo)能力。

八.學(xué)習(xí)激勵(lì)別人的方法與模式：為以后激勵(lì)銷(xiāo)售隊(duì)伍做準(zhǔn)備,。

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大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十二

班會(huì)時(shí)間：20xx年2月9日,。

班會(huì)地點(diǎn)：1205教室,。

班會(huì)對(duì)象：13英語(yǔ)a班全體成員。

班會(huì)計(jì)劃及主持：鄭含彥,。

班會(huì)記錄：洪敏俊,、楊莉莉。

班會(huì)總結(jié)及拍照：姜婕飛,、鄭含彥,。

為迎接新學(xué)期的到來(lái)，鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、立志成才,，積極主動(dòng)投入新學(xué)期，從寒假的懶散中走出來(lái),。

通過(guò)此次班會(huì),，總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處，使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。

1,、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題，相互協(xié)調(diào),，團(tuán)結(jié)合作,。

2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等,。

3,、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料。

4,、撰寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū),。

5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念,。

通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,，加強(qiáng)同學(xué)情誼，同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo),，

班會(huì)流程,。

一、主持人開(kāi)場(chǎng),，總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

二,、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見(jiàn)所聞，活躍班會(huì)氣氛,。

三,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。

四,、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,。

五、強(qiáng)調(diào)校園安全,。

六,、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。

七,、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用,。

八、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性,。

九,、班會(huì)結(jié)束。

在學(xué)習(xí)方面,，我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題：

一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,，欠缺高分；

在學(xué)風(fēng)上,，有兩方面做得不佳：

一是同學(xué)們的主動(dòng)性,、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面,。

在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：

二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。

同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的.總結(jié),，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的,、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì),、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,，大家聽(tīng)得津津有味,，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又開(kāi)闊了視野,。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn),。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希在新的學(xué)期里,，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),，在新的學(xué)期里,，我堅(jiān)信我們13英語(yǔ)a班會(huì)做的更好，讓我們共同努力,，共同改變,，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天,，有一個(gè)更大的飛躍,！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十三

一,、活動(dòng)名稱：

我們的紀(jì)念日。

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)互動(dòng),，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,，為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái),。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

大寧?kù)`石公園。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、班級(jí)簽名,，班級(jí)合影；

2,、放風(fēng)箏,、足球活動(dòng)遛猴、游戲等,；

3,、自由劃艇。

4,、開(kāi)始班級(jí)日志,，記錄班級(jí)生活每一天。

注：

1,、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,，由班委負(fù)責(zé)。

2,、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé),。

3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,，有興趣的同學(xué)可自帶,，按同學(xué)們興趣自由分組。

4,、足球由班委攜帶,，具體分組依實(shí)際情況而定。

5,、早上8：30在校門(mén)大屏幕前集合,，乘937路公交車(chē)前往，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題,；午餐有班委準(zhǔn)備,，可自帶食品,；晚上聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班委,。

活動(dòng)預(yù)期：活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),，易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

二,、活動(dòng)名稱：

歡樂(lè)球賽,。

活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、豐富大一的校園生活,，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

活動(dòng)時(shí)間：待定,。

活動(dòng)地點(diǎn)：滬西籃球場(chǎng),。

分組：以男生小寢室為單位，每個(gè)寢室搭配一名女生（5022與6023合并）,。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽,。

比賽模式：3對(duì)3（或4對(duì)4）形式，實(shí)行淘汰制,，每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘,，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,，每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球,。不滿6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,，3分球按3分計(jì)算,，罰球1分（暫停以及罰球停表）。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分（第一名7分,，最后一名1分）,。

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所,。

分組：同籃球賽,。

比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,，每人一局（11球）,，5局3勝，不可重復(fù)出場(chǎng),，出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽,。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,，對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三,、活動(dòng)名稱：

我的大一我的滬西,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日—6月15日。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各寢室室長(zhǎng),、班委,。

活動(dòng)形式：以寢室為單位，拍攝dv短片,，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,，刻錄成盤(pán)。用以回望自己的大一生活,，講述自己對(duì)滬西的記憶,，與同學(xué)分享自己的感受。

活動(dòng)要求：

1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍攝短片,，時(shí)間不限，但最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),，剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處,。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、內(nèi)容健康向上，禁止抄襲,。

活動(dòng)意義：

1,、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班級(jí)文化及校園文化增添色彩,。

2,、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對(duì)大學(xué)生活的感情,。

3,、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺(tái),。

活動(dòng)預(yù)期：活動(dòng)熱情較易調(diào)動(dòng),，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì)遭遇到一定困難,，在尋找設(shè)備及拍攝的過(guò)程中,，班委會(huì)應(yīng)連同在此方面有所擅長(zhǎng)的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利,。

四,、活動(dòng)名稱：

lookingback,。

活動(dòng)目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶,。

活動(dòng)地點(diǎn)：1教401,。

活動(dòng)時(shí)間：期末考試完（具體時(shí)間待定）。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、收集,、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等,，在教室分享,，回顧。

2,、將整理好的照片,、視頻等刻錄成光盤(pán)，每位同學(xué)一張,，以作紀(jì)念,。（具體活動(dòng)可增加）。

文檔為doc格式,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十四

富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展,，并得以逐步完善,。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳,、組織,、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦,。得到校學(xué)工處,，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并給予大力的支持和配合,。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng),。

健康運(yùn)動(dòng),、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼,。

為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),，以組織比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)班級(jí),、系部凝聚力,，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神；豐富我系大學(xué)生校園生活,，增強(qiáng)師生之間的相互了解,；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好,。

南通紡院勵(lì)志學(xué)社,。

20xx年10月下旬。

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)（北）,。

20xx級(jí)新生八,、參賽要求。

1,、每隊(duì)共12人,，男生8人，女生4人,，其中一名任隊(duì)長(zhǎng),。2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生,。

1,、為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩,，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,，若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)，嚴(yán)重違規(guī)者,，取消繼續(xù)比賽資格,。

2、必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,，遵守比賽紀(jì)律,，做到友誼第一，比賽第二,。對(duì)違反比賽規(guī)則,，又不聽(tīng)從勸阻的，直接給予判輸處罰,。

3,、比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格,。

4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格,。

1）主辦方：南通紡院學(xué)生工作處2）承辦方：勵(lì)志學(xué)社。

3）比賽形式：以組為單位4）每組成員：十二個(gè)人,。

(1),、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的`申請(qǐng)；

(3),、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間,。

(4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,，方便經(jīng)費(fèi)的支出,；購(gòu)買(mǎi)小禮品。

(5),、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品（如,；相機(jī)一兩部等）(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。(8),、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

口哨若干,，小紅布,，拔河用的繩子，喇叭,，粉筆,，小旗等。

1,、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名,，具體比賽時(shí)間安排在10月20號(hào),。

2、10月20日下午午4：30比賽正式開(kāi)始,，采用三局兩勝定勝,。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽,。

3、由于比賽場(chǎng)面相較大,，每場(chǎng)比賽需裁判員兩名,，維護(hù)秩序工作人員6人。

4,、河界由拔河用的繩子決定,。

5,、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開(kāi),。6,、各隊(duì)需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象,，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

7,、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,，第三輪采用循環(huán)賽。

資金勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金,。

南通紡院“迎新生拔河比賽”報(bào)名表,。

班級(jí)：

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃篇十五

我現(xiàn)在已經(jīng)從二年級(jí)邁入到三年級(jí)了，我感到非常自豪與驕傲,。我計(jì)劃新的學(xué)期更加努力,，更好的完善自己。

每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,，按時(shí)到校,。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化,，絕不拖拉。在文體方面,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好,，多練琴，多鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，勞逸結(jié)合，爭(zhēng)取做個(gè)全能的好學(xué)生,。

課后認(rèn)真完成當(dāng)天的作用,。做幾道課外題，提高做題的速度,，并做好第二天的`預(yù)習(xí),。

我一定堅(jiān)持努力，按照計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),，取得更大的進(jìn)步,！