時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇一
在學(xué)習(xí)上,付出與收獲是成正比的,,那么,,如何為自己制定。
多查,。
字典,。
多背單詞多做練習(xí)記住一定要多背單詞只有詞匯量大了才能通過(guò)任何考試所以多背單詞是正道過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)呵呵所謂「學(xué)好英文」是指聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要,。在聽(tīng)力方面要能大致聽(tīng)懂一般性的英語(yǔ)演講、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)廣播以及普通電影中的英語(yǔ)對(duì)白等,。在講的方面要能與英美人士就一般話題作較長(zhǎng)時(shí)間的交談至于用英語(yǔ)問(wèn)路,、購(gòu)物、點(diǎn)菜,、作報(bào)告,、打電話等等也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面要能大致讀懂英文時(shí)代周刊,、新聞周刊,、紐約時(shí)報(bào)、讀者文摘英文版,、英文中國(guó)郵報(bào)或中國(guó)日?qǐng)?bào)以及其他非特殊專門性的英文讀物,。凡涉及專門學(xué)科比較深?yuàn)W的讀物通常需要深入鉆研后始能理解所以不必用來(lái)衡量一般水準(zhǔn)的閱讀能力。最后在寫(xiě)的方面要能用英文寫(xiě)一般社交或商業(yè)書(shū)信,、讀書(shū)或業(yè)務(wù)報(bào)告以及普通題材的文章等等,。
以上所列的英文能力標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大部份中學(xué)生而言顯然是偏高了;對(duì)大學(xué)生而言,,相信只要肯下四年苦功,,大抵都能冀望達(dá)到。我必須鄭重聲明的是這種標(biāo)準(zhǔn)的擬訂,,完全為了能確實(shí)滿足生活上多方面的普遍需求,,絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之,,訂出這種標(biāo)準(zhǔn)是不得已的,,因?yàn)椋热暨_(dá)不到這種標(biāo)準(zhǔn),,則用起英文來(lái)恐將難免常有不太夠用的挫折感,,果真如此,便不能說(shuō)是「學(xué)好英文」了,。
那么,,究竟要怎樣做,才能有效達(dá)到上列標(biāo)準(zhǔn)呢?這實(shí)在是「老生常談」而且「見(jiàn)仁見(jiàn)智」的問(wèn)題,。不過(guò),,為了拋磚引玉,乃不揣簡(jiǎn)陋,,就管見(jiàn)所及提出下列十項(xiàng)建議,,敬請(qǐng)專家惠予指正。
第一,袪除學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理障礙,。最常見(jiàn)的障礙有兩種,,一是決心不強(qiáng),二是信心不夠,。其實(shí),,要想學(xué)好英文或其他任何學(xué)科,非得先下定決心學(xué)好它不可,。有人學(xué)英文已有七,、八年甚至十幾年的歷史,卻仍未「學(xué)好」,,固然可以歸咎許多因素,,但最根本的原因之一恐怕是沒(méi)有下定堅(jiān)強(qiáng)的「學(xué)好英文」的決心。由于這個(gè)緣故,,學(xué)習(xí)態(tài)度往往就顯得相當(dāng)被動(dòng)或消極,。我曾教過(guò)「大一英文」課,常??吹讲簧賹W(xué)生修英文似乎只為了應(yīng)付考試,,賺幾個(gè)學(xué)分而已。這些學(xué)生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西,,范圍以外則沒(méi)有多大興趣,。如有這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與態(tài)度,卻想「學(xué)好」英文,,恐怕花再長(zhǎng)的時(shí)間也很難如愿以償,。
談到信心不夠,,也是很可怕的一種障礙,。我認(rèn)識(shí)的學(xué)生當(dāng)中便有不少是怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)或怕寫(xiě)英文的。他們似乎把英文當(dāng)作什么神圣不可侵犯的,,或什么艱難無(wú)比的東西來(lái)看待,。其實(shí),這是大可不必的,。我們應(yīng)該注重隨學(xué)隨用的原則,,盡量找機(jī)會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用出來(lái),不可老是畏畏縮縮的光學(xué)不用,。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,,便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后,,自然能夠?qū)W得既快又好,。
第二,多多嚐試用英文來(lái)思考。許多人開(kāi)口講出一句英語(yǔ)之前往往要先想了半天,,其實(shí)他們是在心里暗地進(jìn)行「中譯英」的工作,。翻譯或打腹稿本身并沒(méi)有什么不好,但是在實(shí)際與人會(huì)話的場(chǎng)合,,通常對(duì)方總是期望你立刻有所反應(yīng),。遲疑一二秒尚無(wú)大礙,超過(guò)三五秒鐘的話,,對(duì)方便會(huì)覺(jué)察你在遲疑了,。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點(diǎn),最好平時(shí)常用英文來(lái)思考,。這樣做,,等于經(jīng)常復(fù)習(xí)英文,也等于默默地給自己考試,,久而久之,,反應(yīng)自然會(huì)變快些。
第三,,常跟朋友練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話,,也常收聽(tīng)英語(yǔ)廣播或電影對(duì)白。住校生與幾位室友「約法三章」,,規(guī)定除某些特殊場(chǎng)合之外,,一律得講英語(yǔ)。認(rèn)真實(shí)施的話,,我敢保證,,不出三個(gè)月聽(tīng)講能力便有可觀的進(jìn)步。我大三時(shí),,在回宿舍的公車上用英語(yǔ)大談電影觀后感,,正「蓋」得起勁時(shí),一位旁座的陌生男子過(guò)來(lái)干涉,,說(shuō)是要給我們「補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)」,,這位男子和他的一位同伴跟著我們?cè)谛律下返着_(tái)大站下車,要我們走進(jìn)出牌后的暗巷里接受「補(bǔ)習(xí)」,。我們看到情勢(shì)不妙,,立刻拔腿就跑,幸好安然脫險(xiǎn)了,。希望大家在公共場(chǎng)合說(shuō)英語(yǔ)時(shí),,千萬(wàn)要提防別人「誤會(huì)」你們。萬(wàn)一英語(yǔ)尚未學(xué)會(huì)講,,嘴巴卻被打歪了,,那就太劃不來(lái)了,。
第四,多背誦英文字詞及好文章,,或朗讀名家英語(yǔ)演講,。這樣做,也有許多好處,,例如可以增進(jìn)對(duì)英文句子的意念單元及其表達(dá)語(yǔ)調(diào)的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也能借此培養(yǎng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣。以前教「大一英文」時(shí),,每教完一課后,,總要指定學(xué)生背誦一兩段較為精彩的。此外,,每次上課時(shí)都要請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)演講,,一學(xué)年下來(lái)每人都至少有兩次上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),事后許多學(xué)生都向我表示獲益匪淺,。
第五,,常常閱讀英文報(bào)紙及雜志。住校生不妨與同室室友合資訂閱至少一種英文日?qǐng)?bào)及一種雜志,。不能與別人合訂的,,也要舍得花錢獨(dú)自訂閱。大一新生還有「大一英文」課,,固然也要這么做,,大二以上不再有正規(guī)英文課的學(xué)生,更需要這么做,。我推薦chinapost,,chinanews,newyorktimes,,time,,newsweek,reader‘sdigest,,等等刊物,,原因很簡(jiǎn)單,就是它們記載的都是最新的資訊,,使用的都是最新的英文,有時(shí)新到很多字詞及表達(dá)法在一般字典里都還找不到,。如果我們常常閱讀這類刊物,,不僅可以獲得很多新知,而且可以學(xué)到最實(shí)用最時(shí)興的英文,。反過(guò)來(lái)說(shuō),,如果不肯接觸這類刊物,只想在幾本學(xué)校教科書(shū)的小天地里打轉(zhuǎn)的話,是很不容易使英文能力升級(jí)的,。
第六,,多多欣賞文學(xué)作品,尤其是英文小說(shuō),。這點(diǎn)建議特別適用于非英語(yǔ)系的學(xué)生,。對(duì)于初次選讀英文名著的人來(lái)說(shuō),過(guò)于艱深難懂的,,例如意識(shí)流之類的作品,,是不太適宜的。最好先讀文字清新簡(jiǎn)明,、故事富于趣味的作品,。記得我念師大附中時(shí),楊淑玉老師指定的英文暑假作業(yè)之一,,便是閱讀一些用較為淺易的英文改寫(xiě)成的西洋文學(xué)名著,。在那之前,總是念些短文及專搞什么文法之類的瑣碎東西,。及至開(kāi)始碰英文名著后,,才突然發(fā)現(xiàn)自己大致讀通整本的英文書(shū)了,心中不禁大喜,,對(duì)英文的興趣也就更濃厚了!英文系的學(xué)生大概都有類似的體驗(yàn),,非英文系的學(xué)生不妨試試看。文學(xué)與人生的關(guān)系是如此密切,,欣賞英文名著既能使英文進(jìn)步,,又能加深對(duì)人生的了解,真是一舉數(shù)得,。
第七,,多多練習(xí)用英文寫(xiě)。
日記,。
或用英文跟朋友通信,。以前我曾透過(guò)別人介紹跟一個(gè)美國(guó)男孩做筆友的確很有意思可惜兩人只通了半年多的信就中斷了。至于寫(xiě)英文日記也是極有用的,。讀完本文后各位不妨把我的「十項(xiàng)建議」譯成英文記在日記里,。如果因?yàn)楣φn太重?zé)o暇好好「創(chuàng)作」則不妨只抄下幾行書(shū)報(bào)上讀到的佳句或。
格言,。
警語(yǔ),,高興時(shí)也可以選些中文的文章試譯幾段,抄在日記上,。這樣寫(xiě)了一段時(shí)間后,,寫(xiě)作能力必將大大提高,。
第八,盡量了解語(yǔ)言與文化的密切關(guān)系,。事實(shí)上語(yǔ)言就是文化的一種象征,,所以透過(guò)一國(guó)語(yǔ)言可以深入觀察該國(guó)的文化。本來(lái)這是很簡(jiǎn)單的道理,,可是卻被很多人忽視了,。就英文而言,常聽(tīng)見(jiàn)「英式英語(yǔ)」,、「美式英語(yǔ)」,,及「黑人英語(yǔ)」等類「英語(yǔ)」,各有各的特色,,而那些特色都跟著它背后的文化有關(guān),。英語(yǔ)學(xué)習(xí)達(dá)到相當(dāng)程度時(shí),往往會(huì)覺(jué)得英文能力好像總是停留在某個(gè)階段,,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,,其中之一可能就是由于沒(méi)有進(jìn)一步研究英語(yǔ)背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,,那么,,為了突破自己的英文「瓶頸」,恐怕就得設(shè)法多多認(rèn)識(shí)英美諸國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)制度,、社會(huì)風(fēng)俗,、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)宗教,、甚至于科技發(fā)展各方面的問(wèn)題,,美國(guó)孟肯先生(h.l.mencken)所著「美國(guó)的語(yǔ)言」便是一個(gè)著名的例子。
第九,,購(gòu)買足夠的英文工具書(shū),。字典之類的參考書(shū),乃是語(yǔ)言學(xué)習(xí)者不可或缺的工具,。有意「學(xué)好」英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英,、俚俗語(yǔ),、片語(yǔ)、同義反義字,、外來(lái)語(yǔ),、簡(jiǎn)縮字詞等類字典最好也都購(gòu)備一種。有人學(xué)了好幾年英文,,用來(lái)用去還是一本小小的英漢字典而已,,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書(shū)的好處,毋寧是很可惜的,。畢竟,,工具書(shū)不齊全,便無(wú)從下深厚的工夫,,要想“學(xué)好”英文,,除了需要良師指導(dǎo)外,還必須靠自己自修,。因此,,希望有意者明天就去買全必需工具書(shū)。等到工具書(shū)摸得臟兮兮時(shí),,英文能力大概就能達(dá)到一個(gè)預(yù)期的起碼標(biāo)準(zhǔn)了,。
第十,必須持續(xù)地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。凡是皆須持之有恒始有所成,,學(xué)習(xí)語(yǔ)言更是如此。這種老得不能再老的道理,,用不著我在這里多費(fèi)唇舌,。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)道路上,,半途而廢了,。尤其是非英文系的學(xué)生,自大二以后逐漸疏遠(yuǎn)英文,。過(guò)了幾年后,,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了,。如此前功盡棄,,憾何如之!英文之為一種強(qiáng)勢(shì)國(guó)際語(yǔ)言,看來(lái)在我們有生之年是不會(huì)有什么改變的,,所以,,跟它結(jié)下不解緣,無(wú)論從那一個(gè)角度來(lái)看,,都是很有實(shí)用價(jià)值的,。盼望還沒(méi)有「學(xué)好」的人要痛下決心繼續(xù)學(xué)下去,已經(jīng)「學(xué)好」的人也要精益求精,,切勿中輟,。畢竟,學(xué)問(wèn)是永無(wú)止境的,。謹(jǐn)以摯誠(chéng)與大家互相勉勵(lì),。
3考研,。
心方法是不浪費(fèi)一絲時(shí)間,且做事目標(biāo)明確,。
其次一定要把數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、政治的全真題做很多遍,,最起碼兩遍,。
專業(yè)試卷只要指定參考書(shū)沒(méi)有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,,即使比較貴也要復(fù)印,。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來(lái)自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性,。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性,。
如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專業(yè)的同學(xué)的專業(yè)課筆記,請(qǐng)想辦法復(fù)印,,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),,考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書(shū)上只提到一句話,,也許筆記里老師論述了一大段,,完全可以出個(gè)大題,類似的例子屢見(jiàn)不鮮,。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西,。考那些東西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專業(yè)課經(jīng)常會(huì)出那種看起來(lái)有點(diǎn)偏的,、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié),、多相互聯(lián)系,。
英語(yǔ)的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無(wú)用處,,首先是要把全真題搞得很熟,,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧,??梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書(shū)來(lái)看,但是也要自己多琢磨,。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,,沒(méi)有題目可做,就做六級(jí)全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析,。
不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測(cè)那些會(huì)考不會(huì)考,,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會(huì)有一些你考前覺(jué)得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷,。但是即使這樣,,也要全面復(fù)習(xí),,多做題目,,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對(duì)不行的,。
數(shù)學(xué)一定要多做題,,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請(qǐng)?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時(shí)讀那種用于大一學(xué)生入門的單科配套輔導(dǎo)書(shū),,而不是專門為考研寫(xiě)的復(fù)習(xí)書(shū),,因?yàn)槟切?shū)會(huì)從初學(xué)者的角度來(lái)講解問(wèn)題,對(duì)基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助,。
總之堅(jiān)定信心,,排除萬(wàn)難!
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,付出與收獲并存,。
不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃是那么天真可笑。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時(shí)被推翻,。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個(gè)計(jì)劃,。當(dāng)然要為自己負(fù)責(zé),草率不得,。如果說(shuō)剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚,。
大學(xué)校園到底是個(gè)什么樣,,單從經(jīng)歷過(guò)的看—機(jī)遇與挑戰(zhàn),這看起來(lái)似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受,。當(dāng)初我不是在彪炳誰(shuí),。只是覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么,。
單純的知識(shí)積累?顯然不是,,那么我們?cè)撋罹恳幌铝耍幍臅r(shí)代,,接觸的社會(huì),,到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會(huì)建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,,更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義,。帶著對(duì)諸多問(wèn)題的思考,,我開(kāi)始對(duì)自己的大學(xué)四年,,自己的未來(lái)做了個(gè)規(guī)劃。
首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,,這是必然的重點(diǎn)。一個(gè)忘記了根本的人無(wú)論做什么都是徒勞的,。就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有武器的士兵,,扛著大旗沖鋒上陣,。沒(méi)有人否定你的戰(zhàn)績(jī),而且會(huì)博得同情,,然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代,,沒(méi)有肯定,再多的同情換來(lái)的也只是無(wú)助的眼淚,。故爾誰(shuí)能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰(shuí)才能有日后飛黃騰達(dá)的資本,。
大一夯實(shí)基礎(chǔ),專攻英語(yǔ),,為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力。協(xié)調(diào)交際,,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活,。尋求機(jī)會(huì),,張揚(yáng)自我,,不求別人認(rèn)可,,但求別人認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),,使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過(guò)來(lái)人身上汲取營(yíng)養(yǎng)是大一新生明智的選擇,,這樣可回避盲目。
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下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇二
本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)131班的英語(yǔ)以及七年級(jí)132班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來(lái),,以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,積極學(xué)習(xí),,勤于鉆研,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé)。
二,、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。
三,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
四,、預(yù)期目標(biāo):
作為我校教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
我會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),,提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,,不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題,,所以我才會(huì)這么努力的改造自己。
在課堂上,,我和學(xué)生是師生關(guān)系,,在課下,我們是朋友關(guān)系,,能夠做到這樣的老師,,我覺(jué)得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,,這才是新時(shí)代教學(xué)的`目標(biāo),,我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
2017年9月1日
光陰似箭,,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半,,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的學(xué)生,,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能再無(wú)追求,、無(wú)目標(biāo),、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”,。如果不奮斗的話,,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,,我要規(guī)劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,我要計(jì)劃安排好我的日常學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三下學(xué)期對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,,上一學(xué)期加上這一學(xué)期會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力,。大學(xué)生不可只通一業(yè),,更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì),。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的,。
大三的下學(xué)期一定是辛苦而有充實(shí)的,。在這一學(xué)期,不但要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),,通過(guò)六級(jí),,另外,備考研究生,,考研英語(yǔ)與六級(jí)齊頭共進(jìn),。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),,認(rèn)真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是肯定的,,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。并且大三沒(méi)有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,。永遠(yuǎn)牢記,,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn),。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
大三下學(xué)期是非常重要的一學(xué)期,,是大學(xué)中間相當(dāng)精華的時(shí)間段,,是需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,,自信從容,,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn),,更成為大四上學(xué)期的驕傲,。
為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,,提高課堂的教學(xué)效果,,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我將以“學(xué)習(xí)”為主題,,做到時(shí)時(shí)“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書(shū)籍來(lái)讀,,以增加自己的閱讀面,,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的文化底蘊(yùn),,把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標(biāo),。
堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),以重建師德為核心,,提高專業(yè)素養(yǎng),;堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本,以學(xué)校為本,,提高自我生命價(jià)值,;堅(jiān)持以問(wèn)題為切入點(diǎn),,以自修為主,以科研為手段,,以課題為載體,,提高自身綜合素質(zhì),隨著課程改革的深入,,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),,以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
要立足崗位,,必須以集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育,、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,,早日成為一名“學(xué)者型”的教師。 通過(guò)學(xué)習(xí)我制定如下計(jì)劃:
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn),。
2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐,。
3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4,、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做到定時(shí),、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道,。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,班集體建設(shè),,師德、民主管理的報(bào)道,,并與課改革密切結(jié)合,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),,和骨干教師進(jìn)行漫談,、討論和研究。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,,理論聯(lián)系實(shí)際,,開(kāi)展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法,。
3,、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,,并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流,,共同切磋,共同進(jìn)步,。
4,、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課,,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課,,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,。
5,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,,切實(shí)提高學(xué)生成績(jī),。從實(shí)際情況入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度。通過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
三,、具體措施:
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度,。
2,、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求,。
4、大膽嘗試,、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破。
5,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道,。
6,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書(shū)籍,、寫(xiě)讀書(shū)筆記,、完成自己應(yīng)該寫(xiě)的教育教學(xué)論文。
總之,,通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,,在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,,要堅(jiān)持以自修為主,,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,,提高能力,;以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng)新,;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),,明確自我前進(jìn)的方向,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇三
本學(xué)期希望能爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì),。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。
2.每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),,沖刺英語(yǔ)4級(jí)和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ),。
3.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),,并且做好讀書(shū)筆記,,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱,。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。
6.身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對(duì)于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,,所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對(duì)待老師課上授與的知識(shí)加以內(nèi)化,。
7.多外出城市及多與社會(huì)接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,,外出接受磨練還能提高社會(huì)閱歷和增廣見(jiàn)聞,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇四
緊接著大二的任務(wù)重一些。
接觸專業(yè)課程,,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí),,的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語(yǔ)四級(jí)證,大三大四就該忙的焦頭爛額了,。
所以大二不求鍛煉自我能力,,只求補(bǔ)充自己實(shí)力。
步入大三,,似乎就得為考研做準(zhǔn)備了,。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,,前路堪憂啊,。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。
專業(yè)課進(jìn)一步的學(xué)習(xí)可能會(huì)給我們帶來(lái)不少麻煩,。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會(huì)幫助我應(yīng)付過(guò)去,,不必太擔(dān)心。
我的理念里大四相對(duì)而言輕松了很多,。
相比面臨就業(yè)的同僚,。既然目標(biāo)已確立,那么就朝著那個(gè)方向努力吧,。如此一來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要,。不要被周圍的一封封求職。
簡(jiǎn)歷,。
影響,,相對(duì)冷靜的看待一些問(wèn)題。估計(jì)noproblem,。
總而言之,,言而總之。
把握一詞對(duì)我對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是重中之重,。計(jì)劃算不上完美,,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作,。我相信自己,。
經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,,對(duì)軟工班的教學(xué)宗旨,、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識(shí),。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才,。目標(biāo)是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們?cè)诰C合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,,多舉辦各種各樣的活動(dòng),,包括班級(jí)講壇、茶話會(huì),、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流),、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力,。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造,我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習(xí)上,,還在課外能力都有所提高,。
大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破,。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),,大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法,。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、課內(nèi),。
(一)英語(yǔ)方面,。
雖然順利通過(guò)了四六級(jí),并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),,但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),,要充分利用此有利條件),。我制訂了一下目標(biāo):
1、報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)和六級(jí)口語(yǔ),,刷新六級(jí)分?jǐn)?shù),,更激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2,、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4,、參加“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,,雖然以及獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但是沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),,因此,,大三還要拼搏一次,。
5、堅(jiān)持看《老友記》,、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,,深入體驗(yàn)英語(yǔ)交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語(yǔ)基礎(chǔ),。
6,、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志(限于財(cái)力,主要是電子檔),。
7,、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語(yǔ)應(yīng)用能力,。
(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面,。
由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用,、常用軟件開(kāi)發(fā)工具,、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理,、軟件文檔編寫(xiě),、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)java,針對(duì)開(kāi)設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,,作出了如下計(jì)劃:
1,、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考,、多總結(jié),。
2、廣泛閱讀和編寫(xiě)c#,、c++和java程序,,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件,。
3,、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,,增強(qiáng)合作開(kāi)發(fā)軟件的能力,。
4、由于我是圖形組的組員,,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義,,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽(tīng)本課程選修課。
5,、多看,、多編寫(xiě)軟件文檔,。
6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具,。
7,、對(duì)于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),,比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)課程的理解。
8,、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座,。
9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競(jìng)賽,,在競(jìng)賽中提高自己的能力,。
(三)石油方面。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ),、地球物理測(cè)井,課程雖然不多,,但是任務(wù)很重,。結(jié)合過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:
1,、每天花時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,充分吸收本課程的知識(shí),。
2、對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,形成和鞏固石油知識(shí)體系,。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解,。
3,、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識(shí),。
4,、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報(bào)告。
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下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇五
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ),。
1,、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),,如果你連最基本的東西都不知道,,以后就無(wú)法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),,你都不知道,,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,,等,。。,。,。
2、我要多參加一些活動(dòng),,多學(xué)點(diǎn)交際能力,,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊,。
3、在空余做一些兼職,,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,,所我們要做一些實(shí)踐的東西,,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊,。
5、好好利用時(shí)間,,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活,。
6,、把英語(yǔ)學(xué)好,英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言,,為了以后更好工作,,如果有幸跟外企做事,,那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人,。
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下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇六
時(shí)間過(guò)得真快,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的.是,,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
2,、本班現(xiàn)有幼兒53名,,男孩33名,女孩20名,。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒,!
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》,、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像、圖片或書(shū)籍,,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì)更多,!
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。
4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的,。
生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。
6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),,希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。
7,、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己,。
圍繞主題進(jìn)行教室布置,,2、3月,,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,,畫(huà)動(dòng)物圖片,組合動(dòng)物等形式布置教室,;4月,,將教室分為“春”、“夏”,、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),做3d上海夜景圖,;6,、7月,主題是《我要上小學(xué)》,,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如:飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等。
4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5,、回家,、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
進(jìn)入大班以后,,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,。班上的孩子已有了合作的意識(shí),,但缺乏合作的技能。合作水平較差,,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,我們將與孩子一起討論,,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng),;在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作,。
這學(xué)期,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇七
為保障同學(xué)們的權(quán)益,我將大三下期的工作目標(biāo)定為“預(yù)防”與“維權(quán)兩項(xiàng)”,。所謂預(yù)防就是防止班上同學(xué)的權(quán)益受到損害,;到權(quán)益受到了損害時(shí),就只能維護(hù)了,,即“維權(quán)”,。
大學(xué)生已經(jīng)是社會(huì)的重要一份子,權(quán)益受到侵害時(shí)有發(fā)生,。為維護(hù)同學(xué)們的權(quán)利和利益,,使其在學(xué)校生活愉快,排除其在校的生活困擾,,優(yōu)化學(xué)校校風(fēng),,維護(hù)學(xué)校秩序。本學(xué)期我絕決定通過(guò)一系列和權(quán)益相關(guān)的'活動(dòng),,宣傳權(quán)益知識(shí),,增強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),提高維權(quán)能力,,共建文明校園,。工作安排如下:
2,、每周與班干部開(kāi)一次會(huì),,對(duì)困擾問(wèn)題進(jìn)行深。對(duì)自己工作上的煩惱,向校權(quán)益部進(jìn)行求助,,同將困難解決,。每周針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題及時(shí)向班輔導(dǎo)員匯報(bào)。在一定情況下,,有必要同心理聯(lián)絡(luò)員商量,,并提出一定的解決措施。
4,、配合學(xué)校工作,,針對(duì)近年來(lái)愈演愈烈的兼職欺詐問(wèn)題,使同學(xué)掌握相關(guān)的防騙方法,,防止上當(dāng)受騙,。
作為班上的權(quán)益委員我會(huì)全心全意保障同學(xué)們權(quán)益,讓他們?cè)趯W(xué)校過(guò)得舒心學(xué)得安心,,為建立一個(gè)和諧文明校園做努力,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇八
大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,,那么大二的,。
從大二這一年開(kāi)始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。然而,除此之外,,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去。
對(duì)于學(xué)習(xí),,當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,,若對(duì)自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密,、合理。
主要內(nèi)容是:一,,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;,。
二,充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而,,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣,、學(xué)習(xí)方法,,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,,無(wú)論什么事一上手時(shí),,總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,,后來(lái)慢慢熟悉了,,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制,、避免急噪,、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運(yùn),,環(huán)境影響人生,,這我們都聽(tīng)膩了,但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它,。
即將走出“象牙塔”的我們,,身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,,在著,、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,,樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過(guò),,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò),。再說(shuō)了,,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂(lè)趣,,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的,、無(wú)與倫比的愉悅。
思考就是生命,,就是生活,。
主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功,。所以,,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),與人交往是最為主要的,、影響我們的外界條件。善于把握自己,,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,,那些平時(shí)慣于沉默、排外,、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵,,讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)馈n愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理,、負(fù)責(zé)任,、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒(méi)有人是完美的,,他們的所有品性皆由自然所造,,也可為之所修。因此,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人,。只要你夠真、夠純,、夠味,,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹,。最后,把你和你的“視敵”看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,周旋無(wú)不是最佳方案,。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,,新的收獲,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,,新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,,那么大家一定會(huì)有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,,那這些又將變得非常容易,。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,,不同的時(shí)間,,不同的情況下,,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,,留下一些美好的東西,。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的,。人在一生中,不管他成為了什么,,是名人,,或是偉人,還是極平凡的普通人,,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人,。
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下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇九
我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué),,所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析。
我們班現(xiàn)有35名,,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,,由于我班女孩較多,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教學(xué)方面,。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在方面,,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五,、家長(zhǎng)工作方面,。
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,,書(shū)信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六、安全工作方面。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
七,、保育工作方面,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病,。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī),。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十
本班有x名幼兒,女生x名,,男生xx名,,其中x名幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期。另外三名幼兒為這學(xué)期的插班生且從未上過(guò)幼兒園,。,、通過(guò)一學(xué)期的觀察,我認(rèn)為本班幼兒主要存在以下的優(yōu)點(diǎn)和不足:
1,、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵(lì)下基本適應(yīng)幼兒園的一日生活,。對(duì)父母、長(zhǎng)輩,、老師和同伴有禮貌,。
2、生活自理方面:通過(guò)一學(xué)期的鍛煉,,會(huì)自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反,。但仍有小部分幼兒由于家長(zhǎng)的嬌慣仍未學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。
3、參加游戲活動(dòng)時(shí),,幼兒的合作意識(shí)有所加強(qiáng),,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲,?;顒?dòng)結(jié)束后,幼兒能夠聽(tīng)音樂(lè)收拾玩具,,但另有小部分幼兒不會(huì)收拾玩具,,沒(méi)有養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。
4,、交往方面:幼兒愿意主動(dòng)與同伴交往,。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱,、在園時(shí)間不長(zhǎng)的幼兒仍需要在老師的鼓勵(lì)下與同伴交往!且交往意識(shí)較弱,。
5、少部分幼兒遇到困難時(shí)能夠獨(dú)自解決,,大部分還需在成人的幫助和提示下解決,。
7、通過(guò)一學(xué)期的共同努力,,絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識(shí),。但還有個(gè)別兒童過(guò)于活潑還需老師幫助提醒。
8,、通過(guò)一學(xué)期的鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)了許多,。
另外本班幼兒普遍存在的問(wèn)題:耐挫能力不強(qiáng),。主要表現(xiàn)為:在游戲活動(dòng)中好勝心較強(qiáng),,遇到失敗或不能達(dá)到目的時(shí)會(huì)哭鬧或不高興,情緒波動(dòng)較大,。在今后的工作中我們將進(jìn)行耐挫能力的鍛煉,。
二、發(fā)展目標(biāo),。
我們將結(jié)合新《綱要》的要求,,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,,更新觀念;在促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),、自控能力及班級(jí)的凝聚力,,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力,。
幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物,、人物交互作用,,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。
三,、具體工作,。
(一)衛(wèi)生保健工作。
1,、小小班的孩子抵抗力弱,,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要,。通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防工作,,使家長(zhǎng)更好的配合我們的工作。同時(shí)吻們要把好入園關(guān),,孩子入班后,,老師做好復(fù)檢、補(bǔ)檢工作;注意室內(nèi)通風(fēng)透氣,,一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施,,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí),,還要勤洗勤曬勤消毒,,每次做好記錄。
2,、春天到處一片生氣黯然,,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,,開(kāi)展一系列孩子感興趣的游戲,,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動(dòng)后易出汗,,因而,,易導(dǎo)致感冒?;顒?dòng)前后,,老師要提醒孩子及時(shí)穿脫衣服,,同時(shí)要控制孩子活動(dòng)量,讓活動(dòng)量大的孩子休息,。
3,、多喝水身體好,加強(qiáng)飲水管理,。每天上下午集體組織喝水三次,,同時(shí)保證茶桶中隨時(shí)有溫水,幼兒隨時(shí)喝到溫開(kāi)水,。
4,、本學(xué)期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習(xí)慣。
(二)教育教學(xué)工作,。
1,、2月份孩子剛剛過(guò)完新年入園了。我們開(kāi)學(xué)展“開(kāi)學(xué)了”,、“我5歲了”的主題活動(dòng),,讓孩子在活動(dòng)中了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,同時(shí)讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),,組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動(dòng);通過(guò)看燈籠,、做燈籠、搓元宵等活動(dòng)加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的了解,。
2,、3月開(kāi)展“媽媽的節(jié)日”、“我愛(ài)我家”,、等主題活動(dòng),,、通過(guò)觀看媽媽的作品,、說(shuō)說(shuō)我的好媽媽,,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,,喜歡自己的媽媽,。通過(guò)欣賞錄像,、照片等活動(dòng)讓孩子了解自己的家,,體驗(yàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)。
3,、4月開(kāi)展“春天真美麗”“愛(ài)護(hù)大自然”“,、”“有趣的動(dòng)物”主題活動(dòng),,組織幼兒秋游,、外出參觀、觀看錄像,、飼養(yǎng)動(dòng)物,讓孩子走進(jìn)大自然,、熱愛(ài)大自然,、保護(hù)大自然,同時(shí)通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任感。
(三)教育科研工作,。
1,、開(kāi)展"小小班家庭化情境課程"的研究,開(kāi)學(xué)初從班級(jí)的環(huán)境,、區(qū)域入手,,向家長(zhǎng)介紹研究的目的,取得家園同步,。同時(shí)根據(jù)每一階段的活動(dòng),,調(diào)整環(huán)境、區(qū)域使孩子在家一樣的情境中學(xué)習(xí),。
2,、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心課題,研究“自發(fā)關(guān)愛(ài)”,,認(rèn)真寫(xiě)好個(gè)案記錄,,期末進(jìn)行小結(jié)。
(四)個(gè)別教育,。
針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)及現(xiàn)有發(fā)展情況,,有意識(shí)地從一下七個(gè)方面進(jìn)行教育。
1,、不哭鬧,,高高興興地上幼兒園。
2,、按時(shí)入園,,參加晨間鍛煉。
3,、學(xué)習(xí)動(dòng)手吃完自己的一份飯菜,。
4、堅(jiān)持在園天天午睡,,有良好的睡眠習(xí)慣,。
5、愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,。
6,、愿意和同伴交往,。
7、能與同伴分享玩具,、食品,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十一
時(shí)間過(guò)得真是快,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了,。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結(jié)性的文章,,其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,,
學(xué)習(xí)
沒(méi)搞上去,。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,,改變自己的精神面貌,。我把成功總結(jié)成四個(gè)字'專一'、'堅(jiān)持',說(shuō)得簡(jiǎn)單,,可又有多少人能夠做到呢,?何為'專一',專一是心無(wú)旁騖,心無(wú)雜念,,受外界的影響甚微,,心中只有一個(gè)目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),,所有的喜悅都為之生出,,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài),!這就是所謂的'專一'.當(dāng)然了,,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是不行的,,'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了,,最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流,,失敗感油然而生。能專一的人很多,,但是真正一直堅(jiān)持'專一'下去的人又是十分有限的,。這就是所謂的'堅(jiān)持'.
從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看,我基本做到了這四個(gè)字,,我每天大概七點(diǎn)左右起床,,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的
生活
習(xí)慣是成功的基本保障,。下周開(kāi)始就要上早自習(xí)了,,起床時(shí)間還要提早。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,,我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的,。對(duì)比的是,有的同學(xué)
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里,,沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲,,看電視劇,雖然也很'專一',可是沒(méi)把'專一'用在該用的地方,,這樣下去,,必將毀掉大好前程。 為了能夠'專一',我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟,。我覺(jué)得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,,所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的,。雖俗話說(shuō)'時(shí)間是擠出來(lái)的',那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大,,有違自己意愿及理想雜事呢,?現(xiàn)在國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專業(yè)
的,,都搖頭說(shuō)不行,,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒(méi)有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì),。所以不要被他們的'不'字所打-倒,!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展,!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,,不斷超越自己!上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,,沒(méi)有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái),,很多事情,,超乎
想象
,又在情理之中,。上大學(xué)了,。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋,、瘋狂的玩,、玩笑般的過(guò),但事實(shí)好像是,,我們沒(méi)有玩好,,當(dāng)然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐,。青春無(wú)價(jià),,夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,不能這樣,??墒牵锪藥啄甑呢澩娼K于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),,總順著自己的想法過(guò)每一天,。日子,就這樣的過(guò),,忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,,閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來(lái)覆去看著,就是不想看書(shū),。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué),。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著自己的小日子。終于,,
成績(jī)
告訴了我,,自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過(guò)的挺滋潤(rùn),,但功課做得死翹翹,。這怎會(huì)是我的本意呢。對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,,一開(kāi)始,,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說(shuō)法,
什么
人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,,即使在大學(xué),,平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過(guò)很遺憾,,明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己,,依然走了那條錯(cuò)誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?,F(xiàn)在想來(lái)原因有二:其一,,觀念有誤。到了大學(xué),我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低,,那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要,,我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒(méi)想到坦然地過(guò)了,,對(duì)自己的要求竟只是及格,。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,,以為這就是我要的'生活,。其二,復(fù)習(xí)不到位,。上了大學(xué)后,,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固,??记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事,。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí),,最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí),做課后題目,。每周周末最好出去自習(xí),,及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降,,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的,。早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上,然后一件件的去完成,。這樣你會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí),。
工作方面,我加入了學(xué)生會(huì),,順利地進(jìn)入生活部,。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤,、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪,、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。很多,、很累,,很充實(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義,。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng),。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,,并告訴我,,當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話:你不是一個(gè)不聰明的人,,你不是一個(gè)不努力的人,,你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,,甚至可以說(shuō),,有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好,。我要發(fā)誓,,這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我,面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,,奮起努力,。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),,我將積極地用力生活,。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗!
大學(xué)上期已經(jīng)悄然過(guò)去了,,我實(shí)在是覺(jué)得光陰似箭,,時(shí)間過(guò)得太快了。大一剛開(kāi)始的時(shí)候,,我覺(jué)得大學(xué)像高中老師說(shuō)的那樣輕松自在,,可以完全的自由放松了。所以平時(shí)我學(xué)習(xí)不夠努力,、刻苦,,尤其是沒(méi)有制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活規(guī)律性不強(qiáng),,有些時(shí)候還有沖突,增添了不少煩惱,。鑒于大一上期沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,導(dǎo)致平時(shí)學(xué)習(xí)比較懈怠,在考試周的時(shí)候復(fù)習(xí)十分緊張,。所以這學(xué)期我決定提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行。
首先,,對(duì)于要學(xué)習(xí)的科目,,要做到三個(gè)經(jīng)常談到而又十分重要的環(huán)節(jié),,即,課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽(tīng)講,、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),,首先要把第二天要上的課的內(nèi)容瀏覽一遍,,對(duì)于自己認(rèn)為重點(diǎn)的部分,做一些勾畫(huà),。其次,,遇到預(yù)習(xí)時(shí)看不懂,不明白的地方,,記錄下來(lái),,等老師上課時(shí)向他請(qǐng)教,;課上聽(tīng)講,,一定要跟著老師走,認(rèn)真聽(tīng)講,。仔細(xì)看老師課件的重點(diǎn)內(nèi)容,,做好筆記。對(duì)于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),,仔細(xì)講解的部分更要注意,。有疑問(wèn)的話,可以課后請(qǐng)教老師,;在課后復(fù)習(xí)時(shí),,可以再仔細(xì)看一遍書(shū),做一些有針對(duì)性的習(xí)題,。
其次,,平時(shí)的休息時(shí)間,特別是周一至周五,,一定要抽出時(shí)間去把現(xiàn)在學(xué)的科目復(fù)習(xí)一下,。一定不能有惰性,今天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就以一定要今天完成,,切不能拖到明天,。可以看一些有關(guān)書(shū)籍,,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶,。圖書(shū)館是一個(gè)十分適合學(xué)習(xí)的地方,要常去圖書(shū)館自習(xí),、借閱書(shū)籍,。
最后,,要關(guān)注時(shí)事政治,了解國(guó)家大事,。上了大學(xué)之后,,我深刻地覺(jué)得我對(duì)周圍得世界一點(diǎn)都不了解,缺乏基本的知識(shí),。所以,,我會(huì)每天花半小時(shí)左右了解新聞咨詢。其次,,應(yīng)該閱讀醫(yī)學(xué)有關(guān)文獻(xiàn),、報(bào)道,關(guān)注醫(yī)學(xué)的新發(fā)展,、新進(jìn)程,。這可以提高我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力,拓展思維,,增加積極性,。查看康復(fù)專業(yè)有關(guān)知識(shí),發(fā)展就業(yè)情況,,這可以提前了解市場(chǎng)發(fā)展,,做好一定準(zhǔn)備。
對(duì)于不懂得問(wèn)題要多多請(qǐng)教,,和同學(xué)們多討論,,多合作,這樣才有助于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和學(xué)科的發(fā)展,。
在這個(gè)學(xué)期里,,我會(huì)更加努力,認(rèn)真合理地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計(jì)劃,,爭(zhēng)取在接下來(lái)的考試中取得理想的成績(jī)。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十二
20xx年已經(jīng)過(guò)去,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),,所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,,我也要積極配合外教,、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我,、alex以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W(xué)內(nèi)容,,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
我們的聯(lián)系方式:
2,、本班現(xiàn)有幼兒27名,,男孩10名,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班,。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛(ài),。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒,!
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》,、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書(shū)籍,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,,孩子們學(xué)的會(huì)更多!
娃娃家中大膽表演,。我還會(huì)加大識(shí)字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。
6,、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),每周四上課,,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo),。
7,、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己,。
圍繞主題進(jìn)行教室布置,2,、3月,,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫(huà)動(dòng)物圖片,,組合動(dòng)物等形式布置教室,;4月,,將教室分為“春”、“夏”,、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),,做3d上海夜景圖;6,、7月,,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如:飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等。
4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演,。
的形式進(jìn)行安全教育,。
5、回家,、外出之前,,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”,。6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,,他對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),,首先教孩子掌握合作的技能,,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),,但缺乏合作的技能,。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng),;在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決,?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作,。
這學(xué)期,,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合,。
2,、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小,。
學(xué),;
(2)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具,、體育課,、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生,。
為安全起見(jiàn),,我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片,、鐵釘,、小顆粒物、釘錐,、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。
2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,如:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng);做好每周備課工作,;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作,。
4月:做好招生工作。
5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作,;大班主題戶外教學(xué),。
6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮,。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī),。
日期:
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十三
現(xiàn)在離高考還有100多天,。全班學(xué)生__人(男生__人,女生__人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):__人),。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。
二、主要工作。
1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科,。
5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十四
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。
二,、具體做法如下:
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡),。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,,以便早上上學(xué)。
三,、作息時(shí)間表:
1,、早上6:20-6:30起床、洗漱,。
2,、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。
3,、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完),。
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率),。
6,、12:50-1:50午睡。
7,、1:50后上學(xué),。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯,。
11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī),。
四,、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫(xiě)篇隨筆,,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五,、周末好好調(diào)整自己,,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球,、游泳,、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的'興趣和愛(ài)好,,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十五
1,、今年概況,。
本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,,其余是老生,。
2、幼兒情況分析,。
由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性,,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合,,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),,教育,,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,,現(xiàn)具體分析,。
(1)喜歡上幼兒園。
開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,,甚至不肯上幼兒園,,經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了?,F(xiàn)在,,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大,。
(2)午餐,。
由于是小班,幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,,也不肯自己動(dòng)手吃飯,。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,于是,,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,,才能越來(lái)越聰明,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,,吃得多的小朋友,,給他們五角星,給他們大拇指,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。
(3)參加體育類活動(dòng),。
小朋友年齡小,,一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,,一起開(kāi)展比賽,,如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等,。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,,也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了??傊?,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑,、跳、做游戲,,體育活動(dòng)效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
(4)團(tuán)結(jié)同伴,。
獨(dú)生之女的小孩大多差不多,,幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具,而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,,咬小朋友,。甚至動(dòng)手搶,于是,,我們利用故事,、兒歌中可愛(ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,現(xiàn)在,,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,,有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,,這點(diǎn)很好,。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析。
1,、自己動(dòng)手穿脫衣褲,。
由于孩子努年齡小,動(dòng)手能力差,,再加上父母的寵愛(ài),,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,,雖然和開(kāi)學(xué)初相比,,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,,能分清左右腳了,。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,,經(jīng)常穿錯(cuò),,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。
2,、整理玩具用具,,做值日生。
首先是孩子們不愿意勞動(dòng),,小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,,積木扔得滿地都是,而且玩過(guò)之后也不去管它,。老師再三鼓勵(lì),,幼兒參與整理的很少,其次是不會(huì)勞動(dòng),,由于年齡小,,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求,,這也是幼兒在活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因,。
(一)家長(zhǎng)園地。
1,、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼?,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法,。
2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況,。
(二)家長(zhǎng)工作,。
1、發(fā)放家教宣傳資料,,解決家教中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
2、利用孩子接送的時(shí)間,,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。
3月份:親親一家人,,慶“三八”活動(dòng)。
4月份:美麗的春天春游活動(dòng),。
5月份:愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶,。
6月份:快樂(lè)的“六一”。
這春暖花開(kāi),、春意盎然的日子里,,我們又迎了來(lái)新的學(xué)期。本班多了七個(gè)新生,,總共有30個(gè)幼兒,,雖然比上學(xué)期多了許多,不過(guò)在三位老師的合作下,,我有信心管理好小一班,。
下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃十五字篇十六
制定有效的工作計(jì)劃是教師擁有的良好習(xí)慣,也是工作中必備的工具,。下面小編整理了大班個(gè)人下學(xué)期工作計(jì)劃范文,,以供參考。
“一年之際在于春”,,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期,,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出,。身體發(fā)展方面:在家長(zhǎng)的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),,個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法,,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語(yǔ)言發(fā)展方面:幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方,、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,,對(duì)10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,,還普遍存在一些問(wèn)題:(1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),,有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;(2)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng);(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,,本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
一,、日常保教工作。
本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,,我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,,合理地安排幼兒一日活動(dòng),,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重,。
1,、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話,用普通話與同伴交流,,態(tài)度自然大方,,會(huì)用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。
(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言,,在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),,要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng),不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,,讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽(tīng)能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,如:在家里利用飯前飯后,、入睡前后,,與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文,、故事等文學(xué)作品,,在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考,,幫助他們理解作品內(nèi)容。
(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,,我們將利用圖書(shū)、繪畫(huà)為幼兒創(chuàng)設(shè)書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書(shū)帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過(guò)程中,,結(jié)合《字寶寶》課程,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣,。
2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間,。
為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,,支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能,,教師應(yīng)直接教給幼兒,,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計(jì)一定的情景,,引導(dǎo)幼兒觀察,,提出問(wèn)題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,去解決問(wèn)題,,獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中,我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),,如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間,,讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知,、體驗(yàn),、探索,鼓勵(lì)幼兒與同伴展開(kāi)交流,、相互討論,,學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略,糾正錯(cuò)誤,,共同游戲;同時(shí),,讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,,外出游玩中的情景,、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,,物體在空間的位置,、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。
(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,,能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、尋求答案,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,,讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象,。在一日活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)游戲活動(dòng),、角落科學(xué)活動(dòng)、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng),,如:科學(xué)游戲活動(dòng),,提供一些材料或玩具,讓幼兒通過(guò)參與一定規(guī)則,、有趣的玩耍和操作活動(dòng),,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如:種植飼養(yǎng)活動(dòng),利用年段自然角開(kāi)展一些小小的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒通過(guò)反復(fù)的觀察、探索,、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),利用家長(zhǎng)資源,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,,利用外出散步,參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí)。
3,、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體、小組,、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,,讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
4,、保持個(gè)人衛(wèi)生,,并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。
創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟,、臉臟后能及時(shí)清洗;會(huì)做餐后,、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作;有獨(dú)立生活能力,并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,同時(shí),要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西,。收拾自己的教具,、學(xué)具,整理書(shū)包等;此外,,可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,,如:拖地、擦桌子,、擇菜等,,鍛煉孩子的動(dòng)手能力,這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,,在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,,自理能力有所增強(qiáng),孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活,。
5,、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
幼兒入學(xué)后,即將進(jìn)入新的“大家庭”,,重新建立新的人際關(guān)系,,接受新老師,結(jié)交新朋友,,而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處,,則有賴于一定的與人交往的能力。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,,并加以指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),,支持幼兒自主地選擇,、計(jì)劃活動(dòng),,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn);并請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起,,如:教孩子學(xué)會(huì)謙虛、有禮貌,,不與小朋友搶玩具,,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等,。這些事情看起來(lái)很小,,但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍,有利于增強(qiáng)幼兒的交往能力,。
二,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作,。
1,、期初對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長(zhǎng)交流幼兒在家,,在園的學(xué)習(xí)生活情況,,同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀、需求,。
2,、根據(jù)家訪情況召開(kāi)年段家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作,,并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,,使家園教育步調(diào)一致。
3,、繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保吭峦ㄟ^(guò)“家園聯(lián)系冊(cè)”向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)情況,,并提出需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)和要求,,其次利用各班級(jí)家園聯(lián)系欄上向家長(zhǎng)提供最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,不斷地提高家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)和質(zhì)量,,再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平,。
4、配合園部辦好“家園報(bào)”,,使家長(zhǎng)更加了解園部工作,,爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可,。
5、充分利用家長(zhǎng)資源,,收集各種廢舊材料,,豐富幼兒游戲材料。
自從來(lái)本園工作以來(lái)已經(jīng)以來(lái),,在這里的工作和學(xué)習(xí)中,,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識(shí)要學(xué),。2015年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x(chóng)老師的工作,,特制訂以下工作計(jì)劃:
一我班幼兒基本情況。
通過(guò)這幾天和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。
二教育方面。
1加強(qiáng)紀(jì)律,,安全,,禮儀,衛(wèi)生的教育,。
2從幼兒興趣入手,,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng),培養(yǎng)興趣,,多多表?yè)P(yáng),,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。
3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),,把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
三保育方面。
1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。2.提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物。
四個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
五家長(zhǎng)工作方面,。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)配合。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作,,熱情微笑接待每一位家長(zhǎng),。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長(zhǎng)交流幼兒的教育問(wèn)題,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,。
總之,,我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(zhǎng),,做好每一件本職工作,。做一名快樂(lè)的受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī),為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
一,、教學(xué)方面,。
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),,沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過(guò)觀察,,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺(jué)的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
二保育方面,。
三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過(guò)晨間談話,,回家前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神,。
三、積極做好家長(zhǎng)工作,。
熱情接待家長(zhǎng),,不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn),。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),,虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,只要我們真誠(chéng)付出,,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!