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中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一
幼兒期是智力開發(fā)的起,,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和<<綱要>>的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、情況分析
1,、一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
2,、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
3,、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng),。
4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神,。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓。
三,、措施,、內(nèi)容
針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
(一)常規(guī)教育,,常抓不懈。
1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,,切實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。
3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德,、行為也得到同化,。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)習(xí)慣。
1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,對(duì)照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育,。
2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐,。
3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,,對(duì)照實(shí)踐,,尋找差距,,不斷做好本職工作,,抓好思品工作。
(三)日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語,,如早晚跟老師說“早上好”“再見”,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識(shí),。
課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具放好,,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,安安靜靜等父母來接。
(四)教育活動(dòng)中的品德教育
1,、培養(yǎng)新生幼兒適應(yīng)集體生活的能力,,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護(hù)。學(xué)期初,,為了使新生盡快適應(yīng)集體生活,,我們首先組織他們參觀幼兒園。
2,、使用禮貌用語,,進(jìn)行禮貌教育。
(五)節(jié)日中的品德教育
九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫<紅花>送給老師,,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),,教育幼兒熱愛老師,尊重老師,。
十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,,知道我們中國(guó)的歷史,要熱愛祖國(guó),,愛家鄉(xiāng)的情感,。
一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到新年的快樂,,培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),,感受新年的樂趣,。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二
一、班況分析:
1,、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名,。幼兒平均年齡在五歲半,。
2、幼兒情況:
①通過近期的觀察,、談話了解,,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),,在老師和同伴的幫助下,,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽,。
②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),,本班老師對(duì)其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私?,身體素質(zhì),、動(dòng)作發(fā)展良好,他們?cè)敢庠诔WR(shí),、語言,、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己。有初步與同伴合作的意識(shí),,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
3、存在問題:在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極,、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn),、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序,、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展,、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。
二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng):
經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
①營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,。
③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
經(jīng)營(yíng)特色:
①形成互愛互助,、尊重他人,、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán),。
②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏,。
三,、教育教學(xué)目標(biāo):
身體發(fā)展:
學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙,、泥,,拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料,。能較自如地使用剪刀,。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手,。
生活能力:學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物,。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,,愛提問題,,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)身邊的事物較感興趣,。能用較流暢的語言與同伴溝通,。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短,、粗細(xì),、寬窄、多少等特征排序,。會(huì)點(diǎn)數(shù)10,、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序,。辨認(rèn)5—7種圖形,。
自然概念:學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植,、飼養(yǎng)等活動(dòng),。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),,學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,,并能口齒清楚地說出自己的意見,。
社會(huì)性發(fā)展:
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,、“再見”等禮貌用語。不打人,、不罵人,,懂得不是自己的東西不要。
交往:能主動(dòng)地與同伴交談,,懂得不妨礙別人活動(dòng),,不影響別人休息。
個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù),。敢大膽地當(dāng)眾表演,。
四、保教內(nèi)容及措施:
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),,向自己的工作要成績(jī),如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),,從以下方面開展,。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,努力做到保教結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
①以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生,。
②要求幼兒懂得愛惜玩具,,學(xué)會(huì)自覺整理。
③在幼兒用點(diǎn)心時(shí),,能較有序,、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,,教育幼兒不挑食,,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心。
④開始安排值日生,,每日四名幼兒,。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具,、擺放杯子等一些力所能及的事,。
⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),,正確的坐,、行、走,、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng),。
⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。
2,、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然.
②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。
③認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,,避免不安全事件,樹立安全意識(shí),。
④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。
⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事,。
3,、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,,充分利用陽光進(jìn)行日光浴,。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。
4,、訓(xùn)練生動(dòng),、活潑的操前游戲,并利用晨間,、課間,、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,,爭(zhēng)取人人過拍球關(guān),。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,,以體驗(yàn)教育,、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二,、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,,講求實(shí)效,。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1,、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,,展示自我,,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),,建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。
1,、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),,培訓(xùn)好播音員,,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2,、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1,、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,,通過定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比,,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士,、小淑女,。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核,、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員,、輔導(dǎo)員,。
3、抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護(hù)旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),,做好演講稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4,、抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng),。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)星為載體,,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),,利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處,,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng),,保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,。
1,、開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿,、參賽。
2,、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比,。
(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
__中學(xué)20__—20__年教學(xué)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,確立以提高課堂教學(xué)效率為中心,,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,,細(xì)化教學(xué)常規(guī),,內(nèi)化教學(xué)行為,強(qiáng)化過程管理,,并加強(qiáng)教科研活動(dòng),,努力促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
1,、高考一本上線實(shí)現(xiàn)0突破,二本,、??粕暇€率穩(wěn)中有升。中考平均成績(jī)力保中游,。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,重視學(xué)生能力提高,結(jié)合體音美信息教育,,促進(jìn)學(xué)生全面提高
3,、以青年教師為抓手,錘煉基本功,,提高教師素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4,、以課堂教學(xué)為中心,,加強(qiáng)備課研究,提高課堂教學(xué)效益,,努力提高優(yōu)質(zhì)課比率,。
三、工作要點(diǎn)和措施
(一)教學(xué)工作:
1,、教學(xué)任務(wù)
高三依據(jù)高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,,4月中旬完成一輪復(fù)習(xí),五月份完成二輪復(fù)習(xí)和考前強(qiáng)化訓(xùn)練,,認(rèn)真組織并分析市區(qū)級(jí)檢測(cè),,把握新課程數(shù)學(xué)英語陜西命題和綜合語文全國(guó)命題方向,并適時(shí)進(jìn)行心里調(diào)適,,力增取得優(yōu)異成績(jī),。
高二政治、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物,、技術(shù)等課程3月份加強(qiáng)水平考試科復(fù)習(xí),,把握方向、吃準(zhǔn)難度,,保證水平考試取得好成績(jī),,高二全部學(xué)科加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度,基本完成高中新課教學(xué),。
九年級(jí)及時(shí)制定復(fù)課計(jì)劃,,3月10日前所有學(xué)科結(jié)束新課投入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中組織復(fù)課觀摩,、調(diào)研考試強(qiáng)化訓(xùn)練工作,,力增取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中并順利完成春季招生分流工作,、理化生實(shí)驗(yàn)考試工作,、中考體育考試工作。
初中七八年級(jí)和高一年級(jí),,依據(jù)課標(biāo),,開足課程,開齊課時(shí),,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,并在質(zhì)量上有明顯上進(jìn)。
2,、工作要求:
(1)備課
備課要求嚴(yán)把“五備”關(guān):即備教材,、備學(xué)生、備教法,、備教具和實(shí)驗(yàn),、備練習(xí):備課要求以學(xué)生為中心,以發(fā)展為方向,,實(shí)踐新課標(biāo)理念,,提倡多媒體教學(xué),倡導(dǎo)大容量實(shí)效性課堂,,同課頭教師和教研組較強(qiáng)研究,,提高課堂設(shè)計(jì)思路和水平。學(xué)校要求每節(jié)課必須有教案,,杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案,。
(2)上課
上課要求提高授課藝術(shù),向45分鐘要成績(jī)。課前做好充分準(zhǔn)備,,課上充分體現(xiàn)“實(shí),、活、生,、趣”四字教學(xué)風(fēng)格,,加強(qiáng)課堂組織,建立以學(xué)生主體積極參與課堂,,教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,,激發(fā)學(xué)生思維的師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式,保證教學(xué)效率,。學(xué)校倡導(dǎo)教師圍繞“優(yōu)化教學(xué)過程,,提高課堂教學(xué)效益”課題加強(qiáng)研究,要求“人人上滿意課,,節(jié)節(jié)上合格課”,。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng),弘揚(yáng)正氣,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生。
(3)作業(yè)布置和批改
每節(jié)課都要有作業(yè),,作業(yè)布置要有針對(duì)性、實(shí)效性,、創(chuàng)造性,,每天作業(yè)總量不能超過國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要用好上級(jí)配發(fā)的各種輔導(dǎo)資料,,認(rèn)真分類完成課后作業(yè)習(xí)題和相關(guān)作業(yè),,詳細(xì)批閱,做好反饋,。保證兩周一次,,每學(xué)期全收詳批不少于8次。
(4)自習(xí)與輔導(dǎo)
自習(xí)課教師跟班保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,自習(xí)課教師可以個(gè)別輔導(dǎo)不要求講課,。
(5)檢測(cè)
教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況做好教學(xué)結(jié)果的反饋工作,單元結(jié)束組織學(xué)習(xí)水平檢測(cè),,客觀分析,,及時(shí)彌補(bǔ)不足。
(二)教學(xué)研究:
1,、以青年教師培養(yǎng)為抓手,,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
以青年教師培養(yǎng)為抓手,依據(jù)學(xué)校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師和骨干教師幫教活動(dòng),,幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),開展青年教師的匯報(bào)課,、教學(xué)研究公開課,、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等素質(zhì)競(jìng)賽為載體,,培養(yǎng)骨干教師,,優(yōu)化師資隊(duì)伍,促進(jìn)教師的全面成長(zhǎng)
2,、以專題研討為方向,,促進(jìn)教研教改進(jìn)程
以教研組為單位,以課堂教學(xué)為載體,,以活動(dòng)為形式,,發(fā)揮教研組、年級(jí)組的組織能力和教師主觀能動(dòng)性,,開展師生共同參與的教研活動(dòng),,活動(dòng)包括教研會(huì)、理論學(xué)習(xí),、公開課,、師生活動(dòng)等形式。
(三)教學(xué)管理與服務(wù):
(1)堅(jiān)持教師教案周檢查,、學(xué)生作業(yè)月檢查制度,。
(2)課堂自習(xí)檢查常規(guī)化,杜絕上課遲到,、早退,、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。做到出勤和出力明確記錄,。
(3)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)走課制。實(shí)行推門聽課了解教情,。
(4)定期征求教學(xué)意見,,調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,,并及時(shí)與教師交換意見,,促使教師教學(xué)能力發(fā)展。
(5)做好服務(wù)性處室的管理,,提高服務(wù)效果,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、體育器材室,、多媒體教室,、微機(jī)室的管理,發(fā)揮器材設(shè)施功能,,優(yōu)化教學(xué)資源,,倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué),利用現(xiàn)代信息技術(shù),,進(jìn)行大容量,、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué),。
(6)進(jìn)一步修訂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升,尤其是體音美信息課評(píng)價(jià),、公開課推行制度等,。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校的少先隊(duì)工作仍將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹少先隊(duì)工作五年綱要(20__-20__),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,生動(dòng)活潑,、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作,。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,,通過體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育和流動(dòng)紅旗等有效途徑,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,,鍛煉成長(zhǎng),提高他們的綜合素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)及要求:
(一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,。
這學(xué)期繼續(xù)以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),。加強(qiáng)小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、努力營(yíng)造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。
1,、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律和儀表的檢查,。每天勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行勸導(dǎo)及進(jìn)行檢查,,天天檢查天天記錄,每周公布,。
2,、中隊(duì)輔導(dǎo)員利用星期三班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)教育,教育隊(duì)員講文明,、守紀(jì)律,,并進(jìn)行安全教育。
(二)開展少先隊(duì)主題活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),。精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,。
2、開展各種節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng),,交通安全主題教育活動(dòng),,;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng);五月份開展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);六月份開展慶“六一”系列活動(dòng),。
(三)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)室陣地建設(shè),,不斷加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)禮儀建設(shè)和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),。營(yíng)造少先隊(duì)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)文化氛圍,。堅(jiān)持隊(duì)干部的輪換制和民主競(jìng)選制,,并加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。
2,、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用,。“紅領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,,內(nèi)容貼近隊(duì)員生活,,有自己的特色,,并認(rèn)真做好記錄。
三,、工作安排:
二月份:
1,、參加__鎮(zhèn)少先隊(duì)工作期初會(huì)議。
2,、制定少先隊(duì),、廣播站工作計(jì)劃。
3,、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,。
4、第二周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
5,、召開勸導(dǎo)隊(duì)、廣播站會(huì)議,。
6,、第三周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份:公民道德建設(shè)月
1,、結(jié)合“3·5”,,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2,、第四周班會(huì)主題:“服務(wù)他人,,幸福自己”。
3,、“3·8”慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng),。
4、第五周班會(huì)主題:享受親情,,感謝母親!
5,、“3·12”開展植綠護(hù)綠的活動(dòng)。
6,、第六周班會(huì)主題:感恩,、綠化。
7,、第七周班會(huì)主題:“文明禮儀我先行”。
8,、第八周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),。
四月份:
1、開展革命傳統(tǒng)教育,,祭掃革命烈士墓,。
2,、第十一周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
3,、第十二周班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮,。
五月份:
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),,舉行寫字,、手抄報(bào)比賽。
2,、第十四周班會(huì)主題:爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
3、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng),?!叭齻€(gè)一”包括:開展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo),。
4,、第十五周班會(huì)主題:“感恩孝敬”。
5,、刊出主題黑板報(bào),。主題:六一國(guó)際兒童節(jié)。
6,、第十六周班會(huì)主題:自擬,。
六月份:
1、第十七周班會(huì)內(nèi)容:慶“六一”活動(dòng)策劃,。
2,、慶“六一”活動(dòng)及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3,、舉行閉學(xué)式,、假期安全教育活動(dòng)。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一,、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面:
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三、保健方面:
1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
四,、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
五,、自身素質(zhì)的提高:
1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到"高峰體驗(yàn)",。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。
2、善于合作,,具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我,、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(1)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
3,、充滿愛心,,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下",。我愛孩子們,,我將用我對(duì)孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(1)班、愛幼兒園,,但不是溺愛,。
4、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,。"風(fēng)格即人",,只有形成風(fēng)格,才能成為"大家",。
5,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。"辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。"(布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
6,、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感,。教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒的社會(huì)責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇七
孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。
一,、思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
二、常規(guī)方面
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
三,、教育教學(xué)方面
首先,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,?!彼杂写丝梢娭R(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
四,、安全方面
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
五,、家長(zhǎng)方面
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,。想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越好,。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇八
轉(zhuǎn)星移斗,時(shí)間過得真快,,不知不覺中新學(xué)期又悄然而至,,在新學(xué)期中紀(jì)檢部根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合院學(xué)會(huì)工作實(shí)際,,特定學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、認(rèn)真完成本職工作
主要職能:
1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督工作,管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理,、歸檔,。
2.負(fù)責(zé) “超級(jí)班級(jí)”等活動(dòng)的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作,。
3.負(fù)責(zé)每天晚自習(xí)各班的出勤情況,并給予記錄,。
4. 負(fù)責(zé)每天早操對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員的監(jiān)督工作。
5.負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作,,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行,。
由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家,,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合,,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃書》,。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予辦公室,由辦公室正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中,。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱,。
二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)
為了豐富我校課余活動(dòng),,我們會(huì)積極組織各種豐富多彩的活動(dòng),。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念,,辦公室將每次活動(dòng)做好記錄,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)我們的工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。
三,、工作要求:
(一)
1,、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作,。
2,、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止,。
3,、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),,提高水平,。
(二) 提高各種素質(zhì)
四、立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面:
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題,。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明,、不以公謀私,。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我以學(xué)生會(huì)的一員做出的大體工作計(jì)劃,,在工作的具體實(shí)施中將遇到很多的困難,,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美,。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇九
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,,一個(gè)班級(jí)好不好,很大一部分原因都在班主任的管理藝術(shù)上,。如果說班級(jí)是一艘正在航行的船,,那么班主任就是這艘船的船長(zhǎng)。結(jié)合六年級(jí)第二學(xué)期的具體學(xué)情,,制定如下工作計(jì)劃,。
一、工作目標(biāo):
進(jìn)一步養(yǎng)成每個(gè)同學(xué)良好的行為,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);勤奮讀書,,不斷豐富文化知識(shí),,陶冶情操,有責(zé)任感,,有集體榮譽(yù)感,,認(rèn)真履行職責(zé),使六一中隊(duì)成為一個(gè)健康,、向上,、團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的陽光團(tuán)隊(duì),。
二,、具體措施構(gòu)想:
(一)、制定新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,,始終關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1,、班級(jí)干部進(jìn)一步明確分工,,明確新學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。
(1)召開第一次班級(jí)干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)干部的具體工作作出明確的具體的計(jì)劃和分工,,以便做到各負(fù)其責(zé),有條不紊的開展班級(jí)工作,,鞏固已形成的“一對(duì)一”的管理機(jī)制,,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,努力做到人人有事做,,事事有人做的班級(jí)管理格局,。定期引導(dǎo)班級(jí)干部的管理方法,提高他們的管理能力,,努力在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)一支過硬的班級(jí)干部隊(duì)伍,。
(2)每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人情況,制定本學(xué)期的課內(nèi)課外讀書計(jì)劃,,制定記錄個(gè)人成長(zhǎng)歷程的計(jì)劃,,確定每人每周寫日記不少于3篇,每個(gè)周五的午自修為集體讀書讀報(bào)時(shí)間,,并互相檢查每個(gè)同學(xué)完成記錄的情況,,力求做事認(rèn)真,有毅力,,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的能力,,德智并重,努力提高學(xué)生的知識(shí)能力的同時(shí),潛移默化的進(jìn)行人格方面的熏陶,。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,努力爭(zhēng)取全面提高,。
后進(jìn)學(xué)生除了班級(jí)有干部一對(duì)一幫助外,,進(jìn)一步幫助其明確努力方向和奮斗目標(biāo)。每周和家長(zhǎng)溝通一次,,做到全面了解,,全面把握,全面引導(dǎo),。并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想引導(dǎo),,努力激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,逐步培養(yǎng)他們愛學(xué)習(xí),,樂學(xué)習(xí)的思想意識(shí),,從而提高班級(jí)整體成績(jī)。
(二),、全面營(yíng)造班級(jí)氛圍,,努力創(chuàng)建溫馨教室。
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,,提高學(xué)生的責(zé)任感。
在各個(gè)小組明確分工的情況下,,指定專人專門管理班級(jí)衛(wèi)生工作,,杜絕衛(wèi)生死角的產(chǎn)生,有問題及時(shí)解決,,絕不留任何遺留問題,,努力做到桌椅擺放整齊美觀,地面門窗潔凈,,軟板設(shè)計(jì)科學(xué)使用大方,,墻壁干凈。建設(shè)班級(jí)軟板文化陣營(yíng),,豐富學(xué)生的知識(shí),。
2、充分利用班級(jí)軟板,,搞好班級(jí)板報(bào)工作,。
班級(jí)軟板有專人負(fù)責(zé)管理,,要結(jié)合時(shí)事及時(shí)更新內(nèi)容,,并定期張貼班級(jí)手抄報(bào),在初步預(yù)定開設(shè)的板塊:百花園(綜合知識(shí)窗口)、安全教育專欄(宣傳安全常識(shí)),、花開朵朵(光榮榜),、專項(xiàng)主題(結(jié)合實(shí)際定期主題專欄)等板塊中,增添學(xué)生作業(yè)或制作展示部分,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的積極進(jìn)取意識(shí),,增強(qiáng)自信心。
3,、開設(shè)班級(jí)讀書角,,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。
由班級(jí)每人每次貢獻(xiàn)的三本圖書,,組建班級(jí)圖書角,,在課余時(shí)間里,學(xué)生們可以自由選擇閱讀,,逐漸養(yǎng)成愛讀書,,樂讀書,勤讀書的好習(xí)慣,,最大限度的利用了每位學(xué)生的圖書,,培養(yǎng)他們珍視圖書、熱愛讀書的意識(shí),。
(三),、注重班級(jí)整體建設(shè),配合各個(gè)任課教師做好教育教學(xué)工作,。
加強(qiáng)與課任教師的密切配合,,認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科,努力培養(yǎng)學(xué)生不偏科,,不歧視小科,,及時(shí)征詢?nèi)握n教師對(duì)班級(jí)建設(shè)的看法,確保所有學(xué)生的所有學(xué)科并進(jìn)發(fā)展提高,。
三,、及時(shí)總結(jié),自行自查,,不斷提高,。
學(xué)期結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)要對(duì)本學(xué)期做小結(jié),,找出總結(jié)在本學(xué)期過程中在學(xué)習(xí)生活方面等不足,,認(rèn)清自我,為下一步努力方面以及目標(biāo)的制定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
面對(duì)新的課程改革,,教育對(duì)教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革,。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能充實(shí)自己,,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,,我將繼續(xù)不懈地努力,,刻苦專研,成為新型教師,,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。
2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,,同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果
3.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性,,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用,、新穎,、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。
三.“備”、“改”,、“批”、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,,每一項(xiàng)都十分重要。在備好課,,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,,要曉之以理,動(dòng)之以情,,用愛心去幫助每一個(gè)希望生,,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),,讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。
多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,,教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
今年我繼續(xù)擔(dān)任初中二年級(jí)2班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
二,、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng),、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng),。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。積極探索教育教學(xué)新方法,,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。用母親般的愛溫暖,、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康,、富有個(gè)性的發(fā)展,。
一、班級(jí)情況
我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察,,孩子們都明顯的懂事了,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望,,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感,。交往能力提高許多,樂于幫助他人,,學(xué)會(huì)了分享,,喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,且很投入,,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,,可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視,、打電腦時(shí)間過長(zhǎng),,家長(zhǎng)卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,,我們作為老師可以讓你完全放心,,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,,回家不要再喂孩子吃東西,,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食,、發(fā)燒,。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠,,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量,。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,,是在游戲中進(jìn)行,,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,。
二,、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成,??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,,促進(jìn)全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng),,孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華,。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),,在玩中得到了樂趣,,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望,、主動(dòng)與人交往,,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯,、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
a,、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園,、主動(dòng)問早問好,、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。
2,、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。
3、 飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。
4,、 安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴,。
5、 安靜午睡,,將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,,自我檢查手、足有無異常,。
6,、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié),、合作,、有集體意識(shí),。
7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,,遵守公共秩序,,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,,不占用,、破壞盲道。
9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
b,、教育教學(xué)常規(guī):
1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3,、坐姿正確,、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)(繞口令),、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物,、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境,。
4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通,。
5,、積極參加戶外體育活動(dòng),,玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng),。
6,、 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,,知道愛護(hù)圖書,,學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。
8,、愛祖國(guó),、愛國(guó)旗,知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,,不做損害班級(jí)的事情。
9,、做好值日生工作,,做好老師的小幫手。
10,、學(xué)習(xí)跳繩,,掌握跳繩的技能。
11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享,。
三,、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
四,、家長(zhǎng)工作
1,、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。
2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,反饋幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,,明確教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力。
4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
5,、通過家長(zhǎng)學(xué)校專題內(nèi)容,,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí),。
五,、月工作安排
二,、三月份工作安排
1、打掃衛(wèi)生,,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作,,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,,預(yù)防手口足病與甲流,。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
2,、熱情歡迎幼兒返園,,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料,、玩具,。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng),。
3,、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣,。
4,、開展三八節(jié)主題活動(dòng)
5、預(yù)防春季流行病的感染,,做好消毒工作,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6,、豐富自然角,,并填寫觀察記錄表。
7,、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣,、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
8,、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃,。召開班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
四月份工作安排
1,、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息,。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,,并做好觀察記錄。
2,、預(yù)防春季流行病的感染,,做好班級(jí)消毒工作,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生,。
3,、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,。
4,、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,,開展環(huán)保教育系列活動(dòng),。
5、觀察“春天的變化”,,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng),。學(xué)習(xí)跳繩的技能。
五月份工作安排
1,、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),,開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng),。
2,、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),,提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。
3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育,。
4,、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
六月份工作安排
1,、開展慶“六·一”主題活動(dòng),,感受節(jié)日的愉快氛圍。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,,懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,,和大班幼兒交流,,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4,、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評(píng)語,,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等,。
在今后的工作中,,我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康,、快樂的成長(zhǎng)!
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
一、教育教學(xué)方面
將認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。
2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考,。
3,、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益,。
二、班主任工作方面
低年級(jí)的學(xué)生自理能力,、自我約束力,、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞,。我在堅(jiān)持教好書的同時(shí),將在育好人這方面繼續(xù)下工夫,。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。
1,、帶著一顆“愛心”去工作,。
帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離,。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的,。
2,、嚴(yán)格要求,措施得力。
“嚴(yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。正因?yàn)橛辛诉@些約定。我們班從一年級(jí)開始到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí),。我們班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn),。
三、自身素質(zhì)方面
在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì),。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,。
1、多學(xué)習(xí),。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。
2,、多反思,。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑,。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師,。
3,、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系,。通過賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生,、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理,。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng),。同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。
4,、多總結(jié),。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時(shí)總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,。新的學(xué)期剛剛開始,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。我是這么想的,也將這么做。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
一,、工作重點(diǎn)
本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力,、交往能力和音樂素質(zhì),。在工作中通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二,、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
(一)保育工作
按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒生活自理能力,,做到生活有序,。能認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,掌握正確的洗手方法,;能安靜午睡,,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,,易受涼感冒、發(fā)燒,,我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。平時(shí)活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
(二)教育教學(xué)工作
1,、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),,孩子剛?cè)雽W(xué)會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通了解孩子假期中的情況,,做到家長(zhǎng)、教師,、孩子三者之間能盡快配合好,,減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感;
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣,、和諧的集體環(huán)境,;
(3)以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的不適應(yīng)感,。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶,,能將玩具歸類收好;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
3,、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。
4,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),,將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解情況,。
5,、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。
三、安全工作
要始終把安全工作放在第一位,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四,、家長(zhǎng)工作
1、根據(jù)小班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)積極參加開放日活動(dòng),,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,參與助教,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
為了在秋季新學(xué)期調(diào)動(dòng)教師工作積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧、健康,、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,我校教導(dǎo)處特制定秋季新學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃如下,。
一,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時(shí)
加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,,爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查,、突查,,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),,檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,,周周清,,段段清,月月清,??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)的教學(xué)理念,。
二,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),,參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,,把更多的知識(shí)帶回來,。
3,、組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,如:聽講座、討論會(huì),、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三,、加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益
1、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,,成立教研組至關(guān)重要,,根據(jù)我校實(shí)際設(shè)語文、數(shù)學(xué),、文綜,、理綜四個(gè)教研組,組內(nèi)開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上示范課,、研討課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,,力求實(shí)效,,通過此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2,、組織青年教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),,包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法,、資料的收集,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),,積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目;爭(zhēng)取通過課題研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,,逐步打造高效課堂。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來,。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)工作,,多聽新教師的課,,對(duì)新教師在上課的各個(gè)環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時(shí)也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,,并加以推廣,;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實(shí)際,,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
四、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,,把好出口關(guān)
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,,明確職責(zé)
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開會(huì)議,,具體分工,明確職責(zé),,協(xié)調(diào)工作,,及時(shí)通報(bào)工作情況。組建畢業(yè)班的教師隊(duì)伍,教師直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),,因此我校選擇有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好運(yùn)作方式,。我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)班教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,,互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的聰明才智,,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。
2,、召開好“三會(huì)”
召開畢業(yè)班教師座談會(huì),。定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)。使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,明確工作目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。
開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),。及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,,大力提倡和表揚(yáng),,對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正。
召開家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,,召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,,班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,,向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長(zhǎng),。
3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,,結(jié)合社會(huì)用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,,組織安排教師進(jìn)行家訪,,做好家長(zhǎng)的思想工作,積極配合職高學(xué)校的招生工作,。
五,、規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。本學(xué)期要充分發(fā)揮新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的作用,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué),。
六、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
加強(qiáng)晨練,、課間操、眼保健操的日常管理,。繼續(xù)抓好晨練,、課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,,班主任,體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),結(jié)合學(xué)校青少年活動(dòng)中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,,按照活動(dòng)安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動(dòng),,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,根據(jù)我校實(shí)際選擇適宜的項(xiàng)目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,。
七,、做好繼續(xù)教育工作
進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,明確努力方向,,達(dá)到自我教育、自我提高,,明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。
繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),,學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級(jí)部門組織的教師培訓(xùn),,不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競(jìng)賽或才藝展示,,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn),;指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動(dòng)和公開課,、評(píng)優(yōu)課,、展示課,、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),,落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)起來,。