演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇一

只有大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗,。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保三分鐘,。

演講稿。

歡迎參考!

親愛(ài)的老師們：

你們好!

在今天的班會(huì)上,，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,，易拉罐,、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,，“五顏六色,、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢,。所以,，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),，讓我們的家園變得美好起來(lái),。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！币酝膭裾f(shuō),、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,，接下來(lái),，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道,，導(dǎo)致行走不方便,，接下來(lái)，老鼠,、蟑螂,、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,，小鳥們也到了其它地方去生活,，這樣，害蟲們沒(méi)有天敵,，就會(huì)更加猖狂,，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類,，平民百姓們斗不過(guò)害蟲,，只好被害蟲們吃掉，最后,，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了,。

同學(xué)們：大家好!

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?745億張紙,。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹,。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì)，到2050年,，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅,。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩,。

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷，那三根,、五根呢環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保,，我們的家園才會(huì)更美麗!

我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,，橋下有一條河,。

現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過(guò)來(lái)住了,，我爸爸媽媽在上海找到了工作,。

其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,，讓我想起了過(guò)去,。

我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,，不是了,，根本不是!!

哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒(méi)來(lái)，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,，感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,，隨意地扔垃圾和電池,，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑,，讓他們也嘗嘗這種臭位,，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇二

我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,，我對(duì)一切都充滿了好奇,，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河,。

現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,，這次是般過(guò)來(lái)住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作,。

其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的'時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過(guò)去,。

我回到家里,，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了,，根本不是!!

尸體……不僅有尸體,，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,，卻只能看到人們往河里扔垃圾,，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里,，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊,，那里早就沒(méi)有了柳樹,，建了柵欄和房屋，什么植物也沒(méi)了,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇三

讓興趣成為事業(yè),，讓環(huán)保伴我行，用心來(lái)做環(huán)保的小強(qiáng)人,。

新奇的點(diǎn)子源于一顆細(xì)膩的心,，和一雙善于觀察的眼鏡。用你過(guò)關(guān)注的都能是你的所用的,。環(huán)保時(shí)刻都存在我們身邊,，用心觀察，用腦做動(dòng)作,。

環(huán)保是生活里最能體現(xiàn)到人對(duì)生活的理解程度的,，是這個(gè)程度,，覺(jué)定你為環(huán)保做的一點(diǎn)屬于你，屬于大家的事,，是有意處的,。生活里有好多關(guān)于環(huán)保的事情。

就說(shuō)電視里吧,，一天都做好多報(bào)道,，環(huán)保問(wèn)題是人類不能忽視的問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題是我們?nèi)巳硕家龅氖虑?，環(huán)保是貼近人們生活的是關(guān)系到人們健康生活的一個(gè)保護(hù)傘,。

我們要保護(hù)我們的保護(hù)傘，像保護(hù)我們的自身安全一樣重要,。生活在這個(gè)世界里不說(shuō)能為別人做多少,，不求那么高尚，也得為自己想想吧,，何況這個(gè)環(huán)保問(wèn)題與我們息息相關(guān)的,。

我們是為了自己也好為了別人也好，都要重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),。在生活里,，看到了有在河邊扔垃圾的我們可以勸說(shuō)，實(shí)在不聽的,，只能是我們自己動(dòng)手把垃圾撿起來(lái),，這樣不是體現(xiàn)你的懦弱。

是體現(xiàn)你的高尚,，是體現(xiàn)你的素質(zhì),，不要把彎次腰當(dāng)成是低人一等，不要把這樣的小細(xì)節(jié)過(guò)于拘束,，你的這樣是為了更好的明天,，你的這個(gè)行為會(huì)帶動(dòng)身邊的人，是這么一個(gè)過(guò)程讓大家都明白,，環(huán)保與人的素質(zhì),，人的生活，人的作為有一定的關(guān)系,，是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),，能夠把你身邊的人們呼吁起來(lái)，能夠把你身邊的這種高尚的做法得到體現(xiàn),。

其實(shí)人們就是沒(méi)有把問(wèn)題看的太透,。看透了就是一個(gè)為自己將來(lái)能有個(gè)生存環(huán)境而努力的過(guò)程,，是讓我們?cè)谖磥?lái)能夠有個(gè)更好的生活環(huán)境而付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,。這就是最偉大的事業(yè),。

讓環(huán)保伴我行，伴我們大家行,，一起走在這環(huán)保清新的大路上，共創(chuàng)美好未來(lái),。

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位。在車站,、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù),。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境，玷污了城市形象,，無(wú)形中影響著市民的身心健康,。

我曾看到這樣一則報(bào)道：一位有錢人在北京天安門廣場(chǎng)隨地吐痰，執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,，開具了一張50元的罰款單,。此人出手大方，順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道：“別找了,，我再吐一口”,。對(duì)這則報(bào)道，我感觸頗深,，因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,，更是一種不道德的行為。

當(dāng)前,，全國(guó)各地正在深入開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，倡導(dǎo)文明、健康,、向上的'良好社會(huì)風(fēng)尚,。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?！疤煜屡d亡,，匹夫有責(zé)”，我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感,。

對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的行為,，城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施，罰款最為常見(jiàn),，當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止,。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍，不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象,。實(shí)踐證明：文明是罰不出來(lái)的,，只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià),，才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí)、反省,、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”,。

我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手：一是制定一套科學(xué)、合理,、完善的法律法規(guī)制度,，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),，并進(jìn)行有效地實(shí)施,。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,，營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,，讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。

顯而易見(jiàn),，建造文明,、美麗、和諧,、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì),。多管齊下,，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

相信,，在全社會(huì)的共同努力下,，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制，充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水,。除此之外，臭氧層更是保護(hù)我們的天然屏障,。

如果臭氧層受到損害,，第一，人類的健康會(huì)受到危害,，可能引發(fā)和加重眼部疾病,、皮膚癌等。臭氧層每損耗1%,，人類的皮膚癌發(fā)病率將增加5.5%,。在接近南極臭氧洞的澳大利亞和新西蘭,，皮膚癌發(fā)病率明顯增加,。在智利南部的牧場(chǎng)上，已出現(xiàn)因受到過(guò)量紫外線的照射而雙目失明的羊,。在我國(guó)的青藏高原,，臭氧層變薄的現(xiàn)象也十分明顯，那里的白內(nèi)障發(fā)病率明顯升高,，近年來(lái)甚至出現(xiàn)了兒童患白內(nèi)障的現(xiàn)象,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有花朵被摘去,。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說(shuō)：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

的確，環(huán)保,，不需要高談闊論,，不需要口號(hào)聲聲,，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng),，是“做到”。節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電，看似小事,，也省不了多少錢,，但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇六

我,，總把身子縮在殼里,，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,，酷熱,，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了,。忍受,，深深深呼吸。

時(shí)間從20______年的尾巴上掉到了20______年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化,。太陽(yáng),，去了還來(lái);空氣，陳年老釀;水,，仍舊苦澀,。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看,。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧,。金魚的細(xì)胞分—裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了,。胸悶,。忍受，深深深呼吸,。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢,，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧,。氧氣不多了，呼吸急促,。水草,，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零,?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍,。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起,。總之,，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了,。

一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái),，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了,。而我，成天生活在恐懼之中,，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上,。食物一天比一天少，我快支持不住了,。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了,。

漆黑,。

絕望。

死的寂靜,。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事,。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣,、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體,。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈,。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇七

20__年2月3號(hào),，我站在中茵海華廣場(chǎng)中央，正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,，那里彩旗林立,，禮花飛舞，熱鬧非凡,。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,，然后，我激動(dòng)地說(shuō)：“星宇垃圾處理公司,，今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí),，突然，一陣急促的電話鈴響,，我趕忙拿起了電話,，電話里傳來(lái)了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音：“局長(zhǎng)!局長(zhǎng)!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且,，里面的浮游生物越來(lái)越多!”王隊(duì)長(zhǎng)著急地說(shuō),。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上ustt小型飛機(jī),，幾分鐘之后到達(dá)了目的地,，我和我的同事王子炫一起乘著uicr式潛水機(jī)，一起潛入水底,，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,，水也變渾濁了，我用我新研制的“t水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈,。

這時(shí),，我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流，用水下望遠(yuǎn)鏡一看,，呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,，河水被化學(xué)物質(zhì)污染了，叫人們?cè)趺达嬘盟?這時(shí)我們趕緊采取緊急措施,，堵住了排污口,，加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度，又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作,。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn),，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)，水變清了,。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板,。

這件水污染事件的發(fā)生,，使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保護(hù),，我號(hào)召人們植樹造林,，輸通河道，科學(xué)處理垃圾,。我還號(hào)召環(huán)?？蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥”,，這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染,，“環(huán)保鳥”會(huì)發(fā)出警報(bào),，我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥發(fā)來(lái)的信息，我們便能迅速地處理問(wèn)題,，時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量,。“環(huán)保鳥”在飛翔的時(shí)候，如發(fā)現(xiàn)河流,、小溪中有垃圾,，它會(huì)靈活地降在水面上，吞下這些垃圾,，然后在體內(nèi)迅速處理,，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,，我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人,。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,，天更藍(lán)了,，水更清了，樹更綠了,，花兒更艷了,。走在充滿鳥語(yǔ)花香的公園里，看著美麗的景色,，呼吸著新鮮的空氣,，我心里無(wú)比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈，原來(lái)我是在做夢(mèng),，我真希望將來(lái)有一天,，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng)，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘視頻篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能夠站在這里演講，我是xx班的xx,。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎,？大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧,！

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó),，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖,，大約xx年之后將有xx%至xx%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī),。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友,，動(dòng)物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿?dòng)物的嗎,？沒(méi)有了動(dòng)物,，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是xx年之后百分之xx至百分之xx的動(dòng)物滅絕而已,，可是想想,，xx年呢！或許xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,，那么xx年呢,！xx年呢！無(wú)法估量??！

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候,，居民家里都有蚊子出沒(méi),，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物,，我們深知,，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣,，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，xx年在xx的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多,！

說(shuō)到這里,，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí),，錯(cuò)！大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖,？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多,？是人類造成的,，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差,，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖,！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,，住手吧！不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻(xiàn),，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧,！我呼吁,，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起,，從小事做起,！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空,！

我的演講完畢,！謝謝大家！