演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇一

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享，悲傷有你傾聽;感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說時(shí)間是一件很無情的事情，其實(shí)在我看來,，時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)的工具,，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果，這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判,。所以說,，時(shí)間是殘酷的，但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里,，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起,，在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠(chéng),，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情,、每一個(gè)人，不要將時(shí)間遺棄荒野,，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,，但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中,，其實(shí)很多時(shí)候,，時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中,，我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間,。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡,，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),，并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何,，我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率,，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間,，放到更加正確的事情上去，這樣,，時(shí)間的利用率就大了很多了,。

同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子,，步入溫暖的陽光里,，我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的,，它的珍貴在于它的美好,，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,，從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展,，這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光啊!所以請(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì),。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時(shí)間,，或許是一件很漫長(zhǎng)也很挑戰(zhàn)自我的事情,，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎蔷褪桥囵B(yǎng)一種習(xí)慣,，一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣,，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,，做起事情來再也不用急急忙忙了,，減少了犯錯(cuò)的幾率，也提高了我們做事的效率,。

同學(xué)們,，時(shí)間是一件需要我們真誠(chéng)相對(duì)的事情，當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了,，那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真,。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果，也會(huì)令我們微笑和滿足,。所以,，請(qǐng)珍惜時(shí)間，豐盈人生吧!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇三

主講者：__,。

講話主題：安全才能快樂,。

老師們，同學(xué)們：

今天是3月29日,，是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一,，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，教室勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi),、路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

(2)不允許______,、玩電，防止人身傷害,，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹、火柴,、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、防真______等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,，不得在通道,、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,，避免撞傷或影響他人,。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門,，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象,。

(4)愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,，相反我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。好的行為我們要堅(jiān)持,，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全,、遵紀(jì)守法,、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義,。最后讓我們大家攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全,、衛(wèi)生、文明,、充滿陽光的校園,。

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一(2)班的袁政一,。今天是我最開心,、最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),。

今后,，我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，好好學(xué)習(xí),、天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光,、為學(xué)校添彩!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇五

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的. ,。《感恩的心》 這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。

沒有陽光就沒有溫暖,，，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享，悲傷有你傾聽,；感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕,！

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇六

大家好！今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》,。

教師,，如此的平凡，卻又讓太多的`人向往,！作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,，與大家共享這份甜蜜,，傳遞這別樣的幸福！

對(duì)于大多數(shù)人來說,，那是一個(gè)平凡的日子,。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼,，一步一步走向天堂的小姑娘來說,，該是怎樣痛苦的日子！看到嬌小的她,，我想了那么多安慰的話語,，卻總覺得是如此的蒼白無力！那些日子,，我小心翼翼地呵護(hù)著她,、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個(gè)生日到了,！怎樣讓孩子過一個(gè)有意義的生日,？怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛？我絞盡腦汁,。到了頭一天的晚上,，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊(cè),，小時(shí)候的照片,，漸漸長(zhǎng)大的照片,，表演拉丁舞時(shí)的照片……..,，每張照片的下面寫上我的祝福,。第二天，當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時(shí),，她吃驚的眼神中飽含著幸福,！含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她,！媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮,、快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,，那么甜蜜,，那么燦爛！也就是從那一天開始,，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上,。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時(shí)，更深切地體會(huì)到了教師的真正含義,！

讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,，優(yōu)秀生的空間,，我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練,。功夫不負(fù)有心人,，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己,，他們就是第一,！一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，我必須選擇后者,。

孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪,，請(qǐng)爸爸媽媽上課,，用愛心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的，我就喜歡,，我就去做,！這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹！

是呀,，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情！用心譜寫的詩篇,，才會(huì)雋永,、清新！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇七

同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來,。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命,，健康成長(zhǎng),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的,。《感恩的心》這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽;感謝你,，我至情至愛的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

各位老師,，同學(xué)們，大家好!

我們每一個(gè)人都有家,，也都愛自己的家,，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云,，有綠樹有紅花,，百鳥爭(zhēng)鳴，多么美好的一切啊,，可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,，"我——看到我們美麗的家了"，這來自太空的聲音,，感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀。

然而,，今天,，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí)，我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,，如今，在灰色的圍困中,，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望,。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空,，你，還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長(zhǎng)流,，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,，他們毀林開荒,，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了,，小溪漸漸干了,，井水漸漸枯了。如今,，這再也看不到青山,，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的,。

人們常說，風(fēng)雨過后,，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,。既然如此,，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣,。如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹,。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對(duì)周圍的一切都看不慣,，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,，便去訪問學(xué)者,，希望從他那里找到快樂。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己，說自己如何富有,、如何勞苦功高,。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,，窗外傳來小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問：“透過窗戶你看到了什么?”

“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠??”銀行家說,。“很好,?！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說,，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,?？蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了,。”

這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。

世界上有許多人在追尋幸福,，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題：第一,，幸福是什么?第二,，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個(gè)故事,。

一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景色與過往行人全然不顧,。一個(gè)人攔住了他,，問："小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,，飛快地向前跑著,，只泛泛地甩了一句話："別攔我，我在尋求幸福,。",。

轉(zhuǎn)眼20年過去了，小伙子已變成了中年人,，他依然在路上疾馳,。又一個(gè)人攔住他問："喂,，伙計(jì)，你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說："別攔我,，我在尋求幸福,。"。

又是20年過去了,，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪,。一個(gè)人攔住他："老頭子,，還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道,。

當(dāng)老頭回答完別人的問話,，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來,。原來剛才問他問題的那個(gè)人,，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子,，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊,。

有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?

是的，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,，只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實(shí)就在你的身邊!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇八

各位朋友們：

大家早上好,！我演講的題目是“步步高”,。

我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征,，我們剛剛起步,。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折,。

面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲,；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說,，切莫放棄,。這是我們前行的必備良藥，我們必須有一步一步往前走,，不被困難擊倒,，那樣我們一定能步步高升,，朝著我們的目標(biāo)勇往直前。

美國(guó)第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕·林肯先生,，1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)清貧的農(nóng)民家庭,，父母是英國(guó)移民的后裔。1816年,，林肯全家遷至印第安納州西南部,，開荒種地為生。林肯9歲的時(shí)候,，母親去世了,。為了維持家計(jì)，少年時(shí)的林肯當(dāng)過俄亥俄河上的擺渡工,、種植園的工人,、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗,。或許只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折,。

可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求,，而是一步一步堅(jiān)持不懈地努力,。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，一步一個(gè)腳印的往前走，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命,，就是要我們一步一步的往前走,，去達(dá)到我們心中的高度,。

同學(xué)們，堅(jiān)持不懈,，腳踏實(shí)地是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,，一步一步往前走,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱，海倫,？凱勒的生命中沒有光明與,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重。

白駒過隙,，流水無痕,。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,，才是我們生命的意義,。

無論前面的路多么坎坷，堅(jiān)持不懈勇往直前將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命？撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢,？是爸爸,、媽媽。

我今年 6 歲了,，爸爸,、媽媽為了我的成長(zhǎng),，付出了太多的愛，他 們沒有因?yàn)楣ぷ髅?，而忽視了?duì)我的關(guān)愛,，總是抽時(shí)間和我聊天、檢 查我的作業(yè),、為我買漂亮的衣服,、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩 等,。他們的愛陪伴我像小樹一樣,，茁壯成長(zhǎng)。

記得去年冬天的夜里,，我發(fā)燒,、嘔吐，這可急壞了爸爸,、媽媽,， 他們趕緊帶我去醫(yī)院，因?yàn)樽叩募?，媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了?我想在那樣寒冷的夜里,，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無怨言,。在醫(yī) 院里,，她跑上跑下，帶我檢查,、取藥,。回到家,，她又一直照顧我,。過 了兩天，我的病好了,，可媽媽卻累壞了,。我要用感恩的心體會(huì)爸爸、 媽媽為我所作的一切,。

親愛的同學(xué)們,， 讓我們一起對(duì)父母說“爸爸、 媽媽我愛你們,！” 我還要感恩偉大的祖國(guó),、敬愛的老師，感謝所有關(guān)愛我的人。一 顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十

生命本是一張白紙,，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不一樣的色彩,，在人生不一樣的階段,，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的`航船在海洋中不斷地前進(jìn),。

我的生命本是一張白紙,，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中,，海水不斷沖擊著我,。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛,，但也正是因?yàn)闆_擊,，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光,。

在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,，我從一身潔白，變得五彩繽紛,，在海洋中,，我的色彩不斷增加。

看看我一身的色彩,，會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,，綠色，紅色組成,。

當(dāng)我開始起航時(shí),，我的身上不斷的增加綠色，那是對(duì)生命的熱愛,，對(duì)生活的熱情,。我不斷地向著前方前進(jìn)，我的心中充滿期望,，我遐想連篇,，天馬行空，滿身的綠色,，滿載的期望,，我前進(jìn)著。

走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域,。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,，進(jìn)入陽光明媚的世界，看著兩岸美麗的風(fēng)光,，我的心中充滿歡樂,，我的身上，紅色不斷增加,。

另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,，每當(dāng)我走過一個(gè)地方，遇到一些不平事,，我總是挺身而出,，與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn),。于是,，正義的藍(lán)色，開始遍滿我的身上,。

當(dāng)然我的身上還有別的色彩,。我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),，紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,，但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)?，我是個(gè)自信,，開朗的人。

我的身上也有灰色,，我雖然自信,，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,，灰色會(huì)悄悄出此刻我的身上。不要,，我不要被打敗,，我的內(nèi)心呼喊著，對(duì)生活的熱情,，對(duì)生命的熱愛,，支持著我，最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,，我又站了起來,，繼續(xù)前行著。

我的生命，是彩色的,，是斑斕的,。我的生命的色彩，由我自我支配,。我相信,，我會(huì)繪畫出最美的色彩。

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十一

敬愛的老師,，親愛的伙伴們：

下午好!

我是來自四四中隊(duì)的張琬卿。我性格開朗,，愛好廣泛,，我十分喜歡唱歌。20__年1月21日,，我和其他39名同學(xué)還代表重慶市去廈門參加了第2屆全國(guó)少兒合唱節(jié)呢!我還在20__年小學(xué)生美術(shù)組比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),，少兒聲樂比賽中獲重慶十優(yōu)獎(jiǎng)。此外,，我還被評(píng)為了奧數(shù)明星,，社區(qū)小記者，三好學(xué)生,，區(qū)少先隊(duì)員,。在家里，我是孝順懂事的乖孩子,。在學(xué)校,，我是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。1,、2年級(jí)，我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),，三年級(jí)我擔(dān)任了學(xué)校的文明小使者,。這一次我竟選的是大隊(duì)部文藝委員，請(qǐng)大家相信我,，支持我,，投我這神圣寶貴的一票吧!謝謝。

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十二

有人說人的一生中有三天:昨天,、今天和明天,，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。

但我說過,，一個(gè)人的一生只由無數(shù)個(gè)今天組成,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。

樂觀的人喜歡描繪美好的明天;悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么,。但生命的內(nèi)涵只有今天，生命是寶貴的,，它是由一分一秒積累起來的,，珍惜今天就是珍惜生命，浪費(fèi)今天就是毀掉生命,。

昨天已經(jīng)煙霧彌漫,，再也留不住了。如果你為取得一點(diǎn)令人印象深刻的成就而沾沾自喜,，或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而皺著眉頭,，那么你總是會(huì)陷入昨天的泥潭。

與此同時(shí),，你今天的時(shí)間將從你的驕傲或皺眉中消失,。每個(gè)人都要乘坐“今天”的車去到明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來，我們要抓住今天,，等待你將是一個(gè)碩果累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋找任何東西，也不應(yīng)該為明天祈禱什么,。最重要的是如何對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，把握今天的分分秒秒,，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,，實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,，它已經(jīng)成為歷史,，成為無法改變的事情。你可能會(huì)感到沮喪或失敗,。然而,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，不承認(rèn)失敗才是最可怕的。

水手們?cè)诤叫兄懈嬖V我們,，“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚，不要問,，至少我們還有夢(mèng)想,。”我們的青春是熾熱的,，我們的目標(biāo)是明確的,。聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天,，浪費(fèi)今天,，夢(mèng)想明天。

有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天沒有遺憾,，今天過得充實(shí),，明天充滿希望,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十三

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

我們即將告別一年級(jí)，即將升入二年級(jí),。在過去的一年里,，每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己,。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時(shí)候,，每節(jié)課對(duì)我來說都是一種煎熬，因?yàn)槲医?jīng)?？刂撇蛔∽约旱男∽?，有時(shí)候和同桌說話，有時(shí)候主動(dòng)找他說話,。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,，結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了,，但是有時(shí)候我控制不住自己,。無奈之下，陳先生告訴母親,，希望在父母教育的幫助下,，我能有所警覺,。記得那天我值日，我媽來學(xué)校接我,，和老師聊完之后,，我媽的臉拉得特別長(zhǎng)。我覺得很糟糕,。陳老師一定是跟我媽訴苦了,。的確，我媽把我叫到一邊,。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不注意聽和說,，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué),。我辯解說是因?yàn)橥老日椅?，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我,，告訴我這不是我狡辯的理由,。我做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題,。我媽還告訴我,，上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意,，再怎么努力回家,，對(duì)我也沒什么幫助。晚上放出來后,，家里開了個(gè)緊急會(huì)議,，嚴(yán)厲批評(píng)教育我。

他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫片,。當(dāng)是小處分的時(shí)候,，你要知道看動(dòng)畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心,，改掉說話的小習(xí)慣,。另外，我爸說上帝很公平,，需要付出一些努力才能有所收獲,。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,，同桌找我說話就不理了,。這么大的變化，我很快就被老師表揚(yáng)了,，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí),。知道錯(cuò)誤可以提高很多,。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺,。被老師表揚(yáng)是多么幸福?。∥乙獔?jiān)持下去,，以身作則,，不辜負(fù)老師的苦心。

起努力加油哦,，以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo),。

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十四

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇 護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的 ,。

《感恩的`心》 這支歌，觸 動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父 母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí) 的寶貴,；感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享,，悲 傷有你傾聽；感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜 靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛他人。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,， 世界將會(huì)變得五彩斑斕

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們從泰國(guó)回家已經(jīng)一個(gè)多月了,，我非常懷念我們?cè)谔﹪?guó)的這一段美好的時(shí)光,，但是8月17日傍晚7點(diǎn)，曼谷四面佛附近發(fā)生了爆炸,，至少15人死亡,，受傷幾十人，其中7位中國(guó)人遇難!我看到新聞?wù)媸浅?jí)無敵傷心!同時(shí)又感到非常害怕!爆炸的地方我曾經(jīng)在那里走來走去,，當(dāng)時(shí)我的心情是多么的輕松自在;萬萬想不到,，現(xiàn)在這里卻變得這么危機(jī)四伏。這一天,，我有一個(gè)好朋友付饒也正和她的爸爸媽媽去那游玩,，我們看到這個(gè)消息后，坐立不安地給付饒的媽媽發(fā)微信,，問他們是否平安,。半夜十二點(diǎn)多，她媽媽終于回復(fù)說,，他們一家當(dāng)天下午六點(diǎn)半離開四面佛,，七點(diǎn)就發(fā)生了爆料，和死神擦肩而過,，真是好險(xiǎn)啊!

小學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行,。什么是誠(chéng)信,？詩人說，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海,；商人說誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無價(jià)的財(cái)富,；爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約；我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說,，誠(chéng)信是大人的事,，我們還沒有長(zhǎng)大呢！如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)了,！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信！

你一定對(duì)自己很失望,！其實(shí),，沒有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信！還等什么,，從今天開始,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人吧！

同學(xué)們,，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,，是耳畔吟唱的小鳥的清啼,，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！

我深信,，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),！