欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦(優(yōu)質(zhì)15篇)

最新教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:06:03
最新教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-18 03:06:03     小編:紫薇兒

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇一

xx中學(xué)在市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民滿意教育,,做人民滿意的教師為宗旨、以創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo),,突出^v^以人為本,、以德塑校、以質(zhì)名校,、特色興校^v^辦學(xué)理念,,開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,,具體如下:

1,、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,各年級,、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,,階段性和實效性,。

2、為形成一個良好的班風(fēng),、校風(fēng),,開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,,社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,。

2、加強德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階,。

總之,,我們一切從孩子出發(fā),扎扎實實地走過來的,,并且,,我們還將扎扎實實地走下去,朝著培養(yǎng)合格公民,、高素質(zhì)人才的目標(biāo),,不斷探索,不斷創(chuàng)新,,不斷完善,,使我們的德育工作更富有成效。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇二

當(dāng)我沉下心來伴隨著心跳的旋律律,、聆聽著跳動的脈搏,,我們慢慢地閉上眼睛。

回憶著,、回味著清晨旭日東升,、校園里歡聲笑語就這樣一幅幅生活中的點點滴滴?;叵氲竭@,,不論是歡快的還是憂傷的,那都將是我生命中揮之不去的幸福,。

因為愛,,我才甘愿挑起沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子;因為愛,,每天要打起十二分的精神,,關(guān)注每一個孩子。這近一年來,,我也真正體驗到教師工作的艱辛,,真正體會到當(dāng)一名教師的“酸甜苦辣”

所謂的酸,那便是吃別的老師的“醋”,。一天我走進教室,,一個王xx沖過來抱著我說“老師我喜歡你”,這時班主任劉老師也走了過來,,王xx就跑過去抱著劉老師對她說“老師我最喜歡你”,,這時的我就吃醋了。不是說喜歡我的嗎?怎么就變成了最喜歡劉老師,,回過頭去看見的是劉老師對孩子充滿愛的微笑,,想想自己。心里酸酸的,。通過這件事我懂得孩子需要去愛,當(dāng)你真心喜歡她,、愛他的時候,,她能感受到并懂得,才會與你更親近,。

所謂的甜,,那便是深愛著幾十個孩子,又被幾十個孩子深愛著,。那種感覺是幸福的,、美妙的。有一次我胳膊酸痛貼著膏藥,,博洋發(fā)現(xiàn)了便說了出來,,頓時教室里傳來七嘴八舌的關(guān)心的話語,心里暖烘烘,,她們會關(guān)心我,,是愛我的。然而這個事沒有簡單的過去,,大概在一周之后,,有一個寶貝舉手問“老師,你的胳膊還疼嗎,?好了嗎,?”感動的淚水都快掉下來了,已經(jīng)不疼好久了,,自己都不記得了,,而他們卻還記得。

所謂的苦,,那便是教學(xué)工作是繁忙的,,備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)。談心等等,,有永遠忙不完的事,、操不完的心。這些辛苦我都覺得無所謂,因為我愛教育,、愛學(xué)生,。樂此不疲、永不懈息,??墒牵?dāng)我眼看一一個孩子掉隊卻無力拽上他健步同行,,心中總有一種無奈,。劉學(xué)習(xí)上“懶”一不愿動腦筋,少做甚至不做作業(yè),,一旦查到他,,會有百般理由來搪塞;行為上“油”一課上搗亂,,老師被氣得面紅耳赤,。

所謂的辣,那便是學(xué)生之辣,,讓你臉紅脖子粗,。有好多好奇寶寶和腦瓜靈活的總是真辣得我難堪。一次上《5以內(nèi)數(shù)的組成》公開課,,學(xué)生的回答是我沒有想到的,,當(dāng)時我滿臉通紅,批評了他,,下課后我反思自己對學(xué)生不夠了解,,備課不夠充分。因為這個回答把我辣得夠嗆,,所以我在日后的生活中多去接觸孩子,,了解他們,在工作中更有方向的,、更認(rèn)真的備課,。

強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,在和孩子相處的時候,,時常換位思考“假如我是孩子,,我希望我的老師會是什么樣子的?”這樣的思考使我對孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容,,少了一份苛求,多了一份理解,,少了一份指責(zé),,多了一份尊重,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇三

本年度我校堅持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持^v^突出重點,,注重實效^v^地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,。

一,、努力加強德育隊伍建設(shè)。

2,、加強了班主任隊伍建設(shè)。

為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì),,尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,,德育處積極組織班主任老師進行每月一期的“共享金點,溝通無限”班主任沙龍活動,,老師們紛紛表示:通過交流,,從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級的切實可行的辦法,一定把這些好的方法用到自己的班級管理中去,,讓自己的班級取得更多地進步,。同時,為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進的班級管理理念,。20__年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學(xué)進行現(xiàn)場的學(xué)習(xí)和觀摩,,通過參觀宜川中學(xué)的無師課堂、胸貼背式跑步和小班會,,進一步激發(fā)了老師們堅持班級自主管理的決心,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,。

本年度我校繼續(xù)推行學(xué)生自主管理工作,,并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗又做了進一步地調(diào)整和改進。

(1)自主管理委員會分為校級,、年級,、和督查組三個層面,分別由德育處,、年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,將衛(wèi)生、路隊,、大課間活動,、課間行為、班級文化、好人好事等檢查內(nèi)容細(xì)化,,明確分工,,責(zé)任到人,從嚴(yán),、從精管理,,把規(guī)范做到極致。

(2)開展小班會,。在每周一次班會的基礎(chǔ)上,,利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開展小班會,各班小班主任助理對當(dāng)天上午和前一天下午班里的大小事務(wù)和好人好事進行總結(jié)和評價,,肯定表現(xiàn)好的方面,,對表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣,,達到讓學(xué)生“自我管理”,、“自我教育”的目的,同時,,也把班主任從繁重的班級事務(wù)中解脫出來,。

(3)各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理,。充分利用班委管理的能力讓班委同學(xué)參與到班級的日常管理事務(wù)中去,。每日升旗、小班會都是在班委的組織下進行,。

通過以上形式,,有效地促進了學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,學(xué)校對涌現(xiàn)出來的各類標(biāo)兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進行表彰獎勵,,創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍。

4,、德育處自身組織建設(shè),。根據(jù)總校要求,,自覺學(xué)習(xí),努力做到“團結(jié)協(xié)作,、真誠善良,,真抓實干、務(wù)求實效,,主動學(xué)習(xí),、提高能力,開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī),。

本年度德育處繼續(xù)開展班級常規(guī)管理達標(biāo),,對學(xué)生紀(jì)律、行為習(xí)慣,、路隊,、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),,從嚴(yán)管理,,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育處、班主任,、學(xué)生自主管理委員會參與管理,、檢查,實行一日一反饋,,一周一評比,對各班得分進行排名,,并公布上墻,。通過這樣的檢查、反饋,、評比和總結(jié)等過程,,使常規(guī)工作落到實處、落到細(xì)處,。學(xué)生的道德認(rèn)知水平不斷得到了提高,,逐步規(guī)范了言行,漸漸養(yǎng)成了講文明,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

三,、多渠道開辟育人陣地,。

1、創(chuàng)新升旗儀式形式,。南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉,,人人展示”的宗旨,讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者,,除了常規(guī)環(huán)節(jié)外,,還特別新增了一個環(huán)節(jié)——每周班級特色才藝展示,,各班輪流進行班級展示,展示內(nèi)容和形式不限,,可以是唱歌,、朗誦、舞蹈,、小組展示等表現(xiàn)形式,。特色班級展示的形式靈活、多樣,,不僅充分展現(xiàn)出學(xué)生的高度自信心和表現(xiàn)能力,,能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進一步擴大化,給更多的學(xué)生提供展示自我的機會,,更能全面體現(xiàn)出班級特色,,展示班級風(fēng)采,增強了班級凝聚力和集體榮譽感,。

2,、開展文明禮儀伴我行活動。

本年度我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育,、自我教育為主,讓學(xué)生在背誦中切實理解這些規(guī)范的真正含義,,并以此來規(guī)范自己的言行舉止,。督查員每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

3、全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。

(1)每月進行一次以班級為單位安全教育課,,主題班會的內(nèi)容每次都不同,,本學(xué)期分別對學(xué)生進行了安全用電,、預(yù)防踩踏事故,、交通安全等主題班會,從而增強了全體學(xué)生的安全意識。

(2)多次成功開展了“安全疏散演練”活動,,向全體師生敲響了安全警鐘,。

4,、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

本學(xué)期,,德育處將各班后進生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點來抓,。開學(xué)初,德育處要求各班報兩名“問題學(xué)生”,,并將他們組成督查組,,固定地點檢查校園里的不文明行為、追逐打鬧現(xiàn)象,,并及時對違規(guī)者進行勸阻和發(fā)放提醒單,。在周一的升旗儀式上,,給那些認(rèn)真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽證書和獎品,。這些學(xué)生通過監(jiān)督和糾正其他同學(xué)的不文明行為,,從而激發(fā)了他們的正義感和自信心,也有效地規(guī)范了他們的行為,。

5,、家校交流,共促成長,。

(1)校信通是家長和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶,。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能,,要經(jīng)常把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長,讓家長能及時有效的了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況,,輔助教師做好孩子們在家的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),,做好雙方溝通交流工作,共同促進孩子的進步,。

(3)為提高南校區(qū)家長的教育思想和觀念,,促進家長參與到學(xué)校管理中來,12月10日,,特邀請了專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師申姣老師到校給家長講授了《家庭成就孩子》的專題講座,,通過觀看視頻、體驗交流,、暢談感受,,讓家長們認(rèn)識到家庭成員關(guān)系對孩子成長的重要,進一步指導(dǎo)家長如何尊重,、肯定,、贊美、信任孩子,。

四,、社團活動,異彩紛呈,。

本年度我校的社團活動以豐富校園生活,,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,,促進學(xué)生身心健康,,全面發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我校進一步細(xì)化了社團活動,。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,,讓活動有章可循,。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,,確定適宜的社團。分別成立了書法、剪紙,、武術(shù),、豎笛、跳繩,、科普,、手工制作、英語口語,、乒乓球等50多個社團,。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,,我們選拔一些有特長,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會,,聽取他們的意見和想法,,以便有效的開展活動。其次,,做好社團活動的常規(guī)管理工作,。細(xì)化社團活動紀(jì)律,強化社團活動責(zé)任,。每周四開展活動時,,輔導(dǎo)教師必須上、下課時清點學(xué)生人數(shù),,并由專人做好記錄,。?社團活動中德育處都有專人督察。經(jīng)過一學(xué)期的活動,,學(xué)生們收獲滿滿:“笛韻悠揚”社團的同學(xué)學(xué)會吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,,而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫社團的同學(xué)不但會用畫筆繪畫,還會利用電腦畫出自己滿意的美術(shù)作品,,他們的作品還多次獲得區(qū)級,、市級、省級和國家級獎勵,,為個人和學(xué)校爭得榮譽;乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,,而且鍛煉了身體;跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩,,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩,。

本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線,積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇四

一、積極參加各種培訓(xùn),、教研活動,。

為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補短。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,深入研究拳的課標(biāo),明晰的目標(biāo),,從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計思路,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

三,、在課堂教學(xué)中,,堅持學(xué)生為主體。

本學(xué)期,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,,在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體實行師生之間,、學(xué)生之間互動,,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。

課前精心備課,撰寫教案,,課后認(rèn)真寫反思,,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,。在課堂教學(xué)中,,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),,學(xué)生在觀察,、操作、實驗,、討論,、交流、猜測,、分析和整理的過程中,,獲得知識。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

四,、改革評價方法,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過程,,學(xué)習(xí)態(tài)度等,,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,,促進了學(xué)生全面發(fā)展,。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了較好的成績,,以后我將一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇五

一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時刻用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

一是思想上有了更深入的認(rèn)識:

一名好教師,愛心是最基本的條件,。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。

教師要與時俱進,,爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

二是教育教學(xué)工作方面:

一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索,、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。輔導(dǎo)工作扎實到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄,。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。

三是遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,低調(diào)做人,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。今后,,我會花更多的時間去學(xué)習(xí),多讀書,,讀一些對教學(xué)有用的書,,學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西,。我想,,學(xué)得越多,才能為教育貢獻越多!

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇六

作為一名_雙新_教師,,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,擁護_的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研,,教育理論上都有所成長和進步,。

1、備課,。

從開學(xué)初,,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,,備課,,集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時間,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,,教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),,請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,,難點,。

2、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3、輔導(dǎo),。

我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,,及時查缺補漏,。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí),。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,,及時和家長溝通情況,,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),,給他們進行強化訓(xùn)練,。

4、作業(yè),。

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進行表揚,,不好的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,,依據(jù)學(xué)生的自身情況,,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是_愛_。師愛是偉大的,,神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是_超凡脫俗_的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了高三(1)班的副班主任,,主要是配合協(xié)助—老師做好班級管理工作?,F(xiàn)將我一學(xué)期擔(dān)任副班主任的工作情況總結(jié)如下:

每天早讀,我都會在—x前到校,,在上早讀前檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況以及督促學(xué)生盡快進入早讀前的學(xué)習(xí)狀態(tài),;在開學(xué)之初和—老師共同管理下午增加的第五節(jié)自習(xí)課(后來學(xué)校考慮到冬季日短而取消了這節(jié)課),;每天堅持看課間操,,督促學(xué)生準(zhǔn)時、整齊,、認(rèn)真地做操,;加強對學(xué)生課堂管理,對遲到,、請假,、曠課的學(xué)生及時和班主任溝通,了解和反映情況,,做到對每一名同學(xué)負(fù)責(zé),;注重學(xué)生儀容儀表的檢查,在平時就嚴(yán)格要求學(xué)生著裝、配飾,、發(fā)型要符合學(xué)校規(guī)定,,對不符合要求的學(xué)生進行批評教育;堅持每天批改學(xué)生練字作業(yè),。

九月,,根據(jù)年級組要求,我和學(xué)生共同為班級編寫出了富有班級特色的宣誓詞,;十月,,我和學(xué)生一同參與了班級文化墻的設(shè)計與制作;十一月,,我校迎接自治區(qū)德育達標(biāo)校復(fù)驗以及申報自治區(qū)德育示范校的檢查驗收時,,我積極配合協(xié)助班主任做好各項工作。

作為一名黨員教師,,我深感作為一名教師的言談舉止對學(xué)生的影響,,所以在平時,我嚴(yán)格要求自己,,絕不辱罵學(xué)生,,平等對待每一位同學(xué)。處理學(xué)生問題,,努力做到客觀公正,,實事求是。尊重每一位學(xué)生,,不以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),,一視同仁。在培養(yǎng)學(xué)生自信心的同時,,也不忘提醒他們戒驕戒躁,,再接再厲,,腳踏實地,,全力以赴。對于犯錯誤的同學(xué),,總是真誠寬容相待,,給學(xué)生留有反思和自我教育的機會,讓他們知道人非圣人,,孰能無過,,重要的是怎么看待錯誤。

高三(1)班是理科班,,有部分學(xué)生對語文不感興趣,,偏科嚴(yán)重。針對這些同學(xué),在每次月考后或平時我都找機會和他們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科的重要性,、特點以及學(xué)習(xí)方法,,并詢問他們在語文學(xué)習(xí)方面存在哪些困難,我會指導(dǎo)他們擬定合理的學(xué)習(xí)計劃,,并傳授一些學(xué)習(xí)的方法,。在我的幫助與鼓勵下,有一部分同學(xué)已經(jīng)對語文產(chǎn)生了興趣,,樹立了學(xué)習(xí)的信心,,還有的同學(xué)在這學(xué)期的三次月考中,成績一直在進步,,非常令人欣慰,。

存在不足:在班級管理上參與得不多,也不夠深入細(xì)致,;對待學(xué)生不夠熱情,,與學(xué)生的交流不夠廣泛,對學(xué)生了解不夠全面,,不夠深入,;在工作上還需要更積極主動一些。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇八

本年度上半年我擔(dān)任六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),,下半年擔(dān)任四(7),、四(8)的數(shù)學(xué)教學(xué)?;仡欉@一年,,我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,,為了畢業(yè)班的教學(xué),,我沒有時間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,,可是我的學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學(xué)生,、家長對我的稱贊,這是我最好的回報!下頭就自我一年來的教育教學(xué)工作情景的簡單總結(jié):

本人熱愛黨,、熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表,,工作任勞任怨、默默耕耘,,無私奉獻,。為了按照學(xué)校的要求努力完成一切工作,。從不計較個人的得失,自我腰椎增生有時候走路十分困難甚至隨時跌倒,,但也從不所以而影響正常的教學(xué)工作,。

為了更好地開展工作,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,鉆研教材,,研究教法,把教學(xué)的實踐結(jié)合理論攢寫成教學(xué)論文,。

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期,,本人按照學(xué)校的安排,,任教計算機一班、數(shù)控一班數(shù)學(xué),,教師都希望學(xué)生樂于接受自己所講知識,,但學(xué)生能否主動接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧,。通過一段時間的教學(xué)實踐,,我深深感到:濃厚的興趣,能加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,能培養(yǎng)學(xué)生探索精神,,開發(fā)他們的創(chuàng)造能力;濃厚的興趣,,還會減弱學(xué)生學(xué)習(xí)中的疲勞,,從而提高效率和取得優(yōu)異的成績,一直以來,,我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

課前準(zhǔn)備——備好課,。在本學(xué)期工作中,,我堅持認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的基本思想、基本概念,;了解教材重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,。堅持聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是--決不打無準(zhǔn)備的仗,。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個輕松的環(huán)境,,但也堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,,逐漸培養(yǎng)他們對生物的興趣。

二,、積極參與聽課,、評課。

三,、課后輔導(dǎo)工作,。

學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和學(xué)生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,,提優(yōu)扶差是這個學(xué)期教學(xué)工作的一個重點,,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣,。

四,、不斷提高自己。

數(shù)學(xué)知識很枯燥,。要求我們要認(rèn)真,、虛心。在備課過程,,除了依仗手頭材料外,,要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識。剛剛踏上講臺,,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

五,、成績與反思。

通過一學(xué)期來的努力,,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,,自學(xué)再生能力得到了進一步的提高,,但學(xué)生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,,有些甚至不盡人意,,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,,也希望各位老教師多指正我的缺點,,從而不斷提高我自己,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇九

總結(jié)一般由標(biāo)題,、正文和尾部三部分組成,。

(一)標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題,。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間,、事由,、文種組成,如《××村工作總結(jié)》,、《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》,,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活,,有的為雙行標(biāo)題,,如《增強體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,,有的為單行標(biāo)題,,如《推動人才交流,培植人才資源》等,。

(二)正文,。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言,、主體,、結(jié)尾組成。

1,、前言,。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,,交代背景,,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊,。例如:“群眾富不富,,關(guān)鍵在支部;干部強不強,關(guān)鍵在班長”,。能否選配好支部“一把手”,,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,,著力走好“選人”、“育人”,、“用人”這三步棋,,努力把工作引向深入,。

2,、主體。這是總結(jié)的核心部分,,其內(nèi)容包括做法和體會,,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等,。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,,深刻、透徹地分析取得成績的原因,、條件、做法,、以及存在問題的根源和教訓(xùn),,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?,分析要透徹,。

不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn),。對于一般的工作總結(jié),,重點放在成績和經(jīng)驗上,。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),,主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料,。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料,。

3、結(jié)尾,??梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果,,可以提出今后努力方向或改進意見,。例如:通過上述工作,,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮,。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,,也出現(xiàn)了一批“舍小家,,顧大家”的支部書記先進典型。

(三)尾部,。包括署名和時間兩項內(nèi)容,。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫,。

五,、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題,。

(一)首先要有實事求是的態(tài)度,。工作總結(jié)中,,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,,搞浮夸,,只講成績,,不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,,把工作說成一無是處,。這兩種都不是實事求是的態(tài)度,??偨Y(jié)要在如實地、一分為二地分析,、評價自己的工作上,,對成績,不要夸大;對問題,,不要輕描淡寫,。

的分析,談成績要寫清怎么做的,,為什么這樣做,,效果如何,經(jīng)驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,,為什么會出現(xiàn)這種問題,,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么,。這樣的總結(jié),,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

(三)總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位、本部門的角度來撰寫,。表達方式以敘述,、議論為主,說明為輔,,可以夾敘夾議,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十

一年以來,熱愛祖國,,熱愛.....,,擁護黨的各項方針、政策,,堅持四項基本原則,,時刻與_堅持一致,立志獻身教育事業(yè),。勤勤懇懇,,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé),,認(rèn)真完成各項任務(wù),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè),,對工作不講任何條件,盡自我最大的本事把工作做好,,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率。

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,,這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識與本事,。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),,進取參與新課程改革,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,進取參加學(xué)校教研活動,,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,異常是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控本事差,。我根據(jù)學(xué)生的個性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與本事的培養(yǎng),,還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開始,,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。課外,,我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)本事,、開發(fā)智力,,同時對學(xué)困生都進行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,,采用激勵性的語言進行教學(xué),。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十一

支教”工作是市教育局為了充分發(fā)揮市區(qū)學(xué)校的輻射示范作用,旨在建立和完善以城帶鄉(xiāng),、城鄉(xiāng)互動,、共同提高,縮小城鄉(xiāng)教育差距,,促進城鄉(xiāng)學(xué)校的均衡發(fā)展,。

難忘的20__年9月,作為市實驗中學(xué)“支教”教師的我,,帶著領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,同事們對我的鼓勵與支持,帶著與教改同行了三年的學(xué)生的牽掛和對同事們的眷戀,,來到__中學(xué),,開始了為期一年的“支教”生涯。我深知這不只是組織對我的重托與信任,,更多是感到一種責(zé)任和義務(wù),。

轉(zhuǎn)眼間,一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束,。一年來,,可以說我隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn),我用行動戰(zhàn)勝自我,,從容的面對困難,,戰(zhàn)勝困難。正如羅曼·羅蘭所說:“不問苦樂,,不問得失,,盡你的力量去奮斗?!弊哌^這一年的歷程,,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆,。有辛苦地付出,,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩,。

一,、思想選擇遠方,不怕風(fēng)雨,。

支教對我們每個支教老師來說,,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,當(dāng)我“支教”之前,,自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,,盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,。平時,,我能主動的與本年組的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí),?!爸Ы獭边@一年來,要克服的最大困難要屬于改變我的生活起居習(xí)慣了,。由于農(nóng)村學(xué)校普遍教學(xué)效率現(xiàn)在依然較低,要取得好成績,,學(xué)生和老師還是得靠時間加汗水加班加點,。我擔(dān)任的是畢業(yè)班班主任工作,每天早晨必須在六點以前到教室維護學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序,。晚上十點半左右等學(xué)生全部就寢之后才算結(jié)束一天的工作,。每周星期六才能回家一趟,星期天下午又得匆匆趕到學(xué)校,,一個星期只能在家呆一個晚上,。每次離家總是對瘦弱的妻子和不滿4歲的兒子有些歉疚和不舍。剛開始的時候還真的很不適應(yīng),,可是這些并沒有削弱我在這里發(fā)光發(fā)熱的熱情,,因為工作的過程得到認(rèn)可是幸福的。另外,,想到這里的老師也有在市里居住的,,他們不也是這樣幾年,、甚至幾十年如一日的獻身農(nóng)村教育,都毫無怨言,,并還那樣的樂觀面對,,而我僅僅是一年的支教工作,這點困難算得了什么,。為了支持我的工作,,我們家可以說是“全家總動員”。兒子白天交待給我年邁的父母看管,,晚上則由愛人下班后帶著,,從不讓我操心。愛人曾鼓勵我說:“既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程”,。妻子的這句話,,激勵著我走完了“支教”這一年四季的希望之旅。

二,、工作行者,,收獲微笑。

1,、迅速了解情況,,及時進入角色。

我接任的是九年級七班的班主任工作,,全班共有60名學(xué)生,。由于原班主任調(diào)走了,所以學(xué)生的一些情況只能靠我自己去了解,,我盡可能多的和學(xué)生們在一起,,與他們談學(xué)習(xí),談理想,,以心交心,,以誠待誠,我把自己真正融入他們當(dāng)中,,成為他們的一員,。我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生并沒有什么大的前途理想,大部分學(xué)生讀書是因為父母“要我來讀我才來讀的”,,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有強大的主動性和積極性,。初步了解了學(xué)生的思想狀況,接下來我就開始了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。這些學(xué)生的文化知識不如城里的孩子,,是由于父母文化水平的局限,教育觀念的偏差,,外出打工等因素的影響,,對孩子缺乏必要的激勵和引導(dǎo),,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的甚少,各方面發(fā)展是“自然狀態(tài)”——順其自然,。學(xué)生雖天真淳樸,,卻顯得有些木納。學(xué)生思維緩慢,,語言蒼白,,作業(yè)拖拉也就不足為奇了。開始每上一節(jié)課,,盡管我做了充分的課前準(zhǔn)備,,并把師生互動的“版本”降了又降,但課堂教學(xué)的尷尬還是層出不窮,,我自以為比較適度的問題,,學(xué)生卻張口結(jié)舌、茫然不知……在一次摸底考試中,,,,滿分的沒有,90分以上的只有幾個,,最低分30幾分,,這是我教學(xué)十幾年來見到的最差的成績??吹侥且慌捧r紅的分?jǐn)?shù),,我在感到驚訝的同時,也深深地感受到了肩上擔(dān)子的沉重,。

2,、踏踏實實教書,全心全意育人,。

情況了解清楚了,,接下來的工作就是腳踏實地,一個一個的解決問題,。

晚上躺在床上,腦袋里又回想起學(xué)生們一個個鮮活的面容,。他們都是和城里的學(xué)生一樣活潑可愛的祖國未來之棟梁啊,,他們的人生之旅很長,我該教會他們怎么為自己設(shè)計未來,,教會他們怎樣樹立起自己正確的處世態(tài)度!我認(rèn)為,,成人比成材更重要,應(yīng)該讓學(xué)生有一個遠大的志向,,正確的為人處事方法以及健康的心理,。于是,,我開始利用課余時間,跟學(xué)生個別談心,、交流,,利用下午自習(xí)時間給他們講一些名人故事,給他們講述外面世界的精彩,,使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性,,在思想上樹立起遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每當(dāng)我和學(xué)生們講這些道理的時候,,學(xué)生們都聽得非常認(rèn)真,,從他們的眼神里我看到了這些孩子對美好未來的向往,他們逐漸理解了學(xué)習(xí)文化知識的重要性和必要性,。接著我開始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,促進他們?nèi)姘l(fā)展。我從欣賞他們?nèi)胧?,用微笑去面對他們,。我蹲下身子與學(xué)生平視,敞開心扉同學(xué)生交流,,用樸實坦誠的心境解答他們的疑問,,解讀鄉(xiāng)土浸潤的少年。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈,。課堂上,,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,,因為“微笑”只有幾秒鐘,,但留下的回憶終生美麗。課下,,孩子們邀請我一起踢毽子,,打籃球,我都會欣然答應(yīng),。這說明我已走進孩子們的心里,。為了激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我自費布置了教室,,創(chuàng)建教室文化,,孩子們坐在布置一新的教室里學(xué)習(xí)、生活,,他們那張笑臉告訴我他們喜歡這個集體,,喜歡我這個“城里”老師了。為了提高學(xué)生的閱讀興趣,,我號召學(xué)生帶圖書到教室來,,建立了班級“圖書角”,,在休息的時候,與學(xué)生交流閱讀感想,,漸漸地,,孩子們愛讀書了,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,逐漸的寫作水平也相應(yīng)有了提高,。

幾個星期之后,學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,精神面貌發(fā)生了很大的變化,。做到了課前有準(zhǔn)備,上課有精神,,聽課能專心,,思考會用心,回答問題條理清楚等,。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有不同程度的提高,,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃??吹胶⒆觽兊倪M步,,我感到了由衷的欣慰。

3,、精心準(zhǔn)備教研活動,,共同提高。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十二

誠然六月份給我們的太多,,歡喜,、擔(dān)憂。歡喜即將到來的假期,,擔(dān)憂正在進行的考試,。拋棄一切,讓我們樂觀的迎接七月份的到來,。在此月末針對我部工作在此向院里匯報:

:在上旬進行的文明督察活動中,,我系人員認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的堅守崗位,酷暑的考驗,,我們堅持!

:每天我們按照院里,、系里的指示按時,負(fù)責(zé)的進行晚檢工作,。在近一個月的檢查中,我系沒出現(xiàn)晚歸,、外宿現(xiàn)象,。以上就是我部在六月份的工作,。

面對即將到來的放假,在最后的幾天里我部人員一定會認(rèn)真完滿的結(jié)束這學(xué)期的工作,。希望下年的工作更好!

應(yīng)用數(shù)學(xué)紀(jì)檢部,。

2014年6月26日。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十三

本學(xué)期擔(dān)任__(x)(x)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動,。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

加強學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、新課改,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果.

三,、教學(xué)研究,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對三年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課__節(jié),在校內(nèi)聽課__節(jié),。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

四、工作中存在的問題,。

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).

4,、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

5、教學(xué)反思不夠,。

五,、今后努力的方向。

1,、加強學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,挖掘教材,進一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。

4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5,、加強教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十四

誠然六月份給我們的太多,,歡喜,、擔(dān)憂。歡喜即將到來的假期,,擔(dān)憂正在進行的考試,。拋棄一切,讓我們樂觀的迎接七月份的到來,。在此月末針對我部工作在此向院里匯報:

:在上旬進行的文明督察活動中,,我系人員認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的堅守崗位,酷暑的考驗,,我們堅持!

:每天我們按照院里,、系里的指示按時,負(fù)責(zé)的進行晚檢工作,。在近一個月的檢查中,,我系沒出現(xiàn)晚歸、外宿現(xiàn)象,。以上就是我部在六月份的工作,。

面對即將到來的放假,在最后的幾天里我部人員一定會認(rèn)真完滿的結(jié)束這學(xué)期的工作,。希望下年的工作更好!

應(yīng)用數(shù)學(xué)紀(jì)檢部,。

教師工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十五

1,、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。備課時力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點和難點,。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材,、新思路,、新方法。

2,、教學(xué)工作中,我立足于課堂,,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。在平時的教學(xué)過程中,以自主教學(xué)為主,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,,靈活設(shè)計教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨創(chuàng)性,。獨創(chuàng)往往蘊含于求異與發(fā)散之中,,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨創(chuàng),;反之,,獨創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展,。

學(xué)生每單元的測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時加以記錄,,并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,從分析中得出,,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計算能力有較大幅度的上升,,而邏輯思維能力也有一定程度的進步。

每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長一名,,負(fù)責(zé)檢查,、指導(dǎo),、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,,均對存在問題進行記錄,,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo),對后進生進行單獨輔導(dǎo)跟蹤記錄,,發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚,。

對自己的教學(xué)經(jīng)常進行總結(jié),對學(xué)生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄,。

總之,,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,,不遲到,、不早退,能認(rèn)真落實學(xué)校對備,、教,、批、輔,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn),,應(yīng)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服