人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

考試抄襲檢討書篇一

尊敬的老師：

我由于在考試的時候用手機作弊，造成了作弊行為,。在此,，我做出深刻的檢討：

我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,，二過去我一直忽視了它，拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

真踏實，不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,，一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊,，而我卻沒有聽進去,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,，通過考試來看我們知識學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我感到無比的愧疚與不安,。

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

前兩天我們進行了一場考試，考試成績在昨天出來了,，我的成績超乎預(yù)料的好,，好的我自己都不敢相信，因為我是抄了旁邊那位同學(xué)的,。xxx是新來的同學(xué),，在這次的英語考試中我看了他的答案，所以才考的很好,，抄襲同學(xué)答案這件事情確實太過難堪,，我經(jīng)過了深刻的檢討后，寫下了這份檢討書,，希望能夠得到老師的原諒,。

由于xxx是新來的同學(xué)，考試是見他答案寫的挺多的,，想著成績應(yīng)該不會太差,，所以我就抄了他的.，但我完全不知道他的成績會這么好,，當爆出我的英語成績時我驚呆了,。英語一向是我最大的短板，大部分答案都只能靠蒙的,，別說老師和同學(xué)們會不會相信,，連我自己都不會相信,，他們看向我的目光都有著深深的懷疑，這讓我十分的難受,，但我又無法反駁,，因為我的確是抄襲了，于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當中,。抄襲得來的高分并沒有讓我感到欣喜,，反而陷入了一陣惴惴不安中，自從成績出來后到現(xiàn)在,，我的內(nèi)心都覺得非常的煎熬,。我抄襲時完全只是想著及格了就滿足了，但我低估了xxx同學(xué)的實力,，抄襲這件事情我還連累了他,，我甚至感覺我自己無顏面對xxx了。

想到這里,，我的心中再次升起了一股歉意,，是對班上那些努力了的同學(xué)升起的。但我已經(jīng)鑄成大錯,，所以我只能干脆利索的想老師承認錯誤,，求得老師的原諒，經(jīng)歷了這次的事情,，我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果,，記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨，所以我以后不會再作弊了,。想取得好的成績時，我會自己去努力學(xué)習(xí),，不會想著依靠別人了,，比較誰也不能讓我依靠一輩子的，之后我會向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,，真誠的向他認錯,，希望能夠得到他的諒解。

老師,，您能不能看著我進行了這樣深刻檢討的份上,，原諒我這一次的錯誤，你的懲罰我都愿意接受,，在以后的日子里,，我會用自己真實的成績證明給您看。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

這次老師您舉行了一次小考試,，但是我在這次考試中卻沒有做到誠實,，而是為了有個及格的成績就抄襲同學(xué)的答案了，我這是違反了考試規(guī)則,，這樣的做法是不公平的,。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯的了，因而向老師您檢討,。

現(xiàn)在的我是小學(xué)生,，這次我們班的考試實際上很簡單，只是我長期以來都很懶,，不喜歡自己去思考,，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會做一些簡單的,，難一點的題目就不會做了,，這樣我的得分就很少，我怕不及格會被老師您說,，所以我就覺得用抄襲來的成績蒙蔽您,。其實現(xiàn)在想想，我看似是在忽悠您,，實際上是在蒙蔽自己,，走上一條不正的道路。此次考試,，您是臨時起意的,，所以大家都是沒有做準備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,，我基本上是沒有怎么聽課的,，所以真的是一點準備都沒有。所以考場上,，趁著您出去的一會,，我就直接把同學(xué)的試卷搶過來抄了，完全不顧及他的感受,，本來時間就很緊張,，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便,，我就只為有個及格分數(shù),。

這次考試也讓您知道了我的成績原來都不是自己拿得到的，都會抄別人得到的。因為我準備還同學(xué)試卷的時候,，沒有注意到您回教室了,，就正好被您看到了，也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個秘密,。我當時莫名的就覺得是傷到了您的心了,，這樣做辜負了我在您心中的信任，是一種欺騙行為,。原來您一直都很相信我,，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任，讓您極度的失望了,，我深感抱歉,。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我,，對我一直都特別的照顧,，我卻對您各種欺騙?？荚嚦u是最破壞公平的了,，也給考試規(guī)則造成了破壞，我如此做,，也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失,。平時不好好學(xué)習(xí)，考試就靠抄?，F(xiàn)在才小學(xué),，如果不改正，未來就很難再有正確的思想了,。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,，認真的跟我說了考試抄襲的錯誤，我也深感愧疚,，認識自己的這種錯誤,，所以我從今以后就不會在這樣做了。我會認真上課學(xué)習(xí),，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續(xù)支持我,，信任我,。我是真的想改變了，我會慢慢的證明給您看,，我會做一個誠實守信的小學(xué)生的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書篇四

尊敬的帥哥班主任,，可愛的媚媚老師:。

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,，我叫xx,，在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性,，從小學(xué)到大,，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁,，她盯著我試卷看,，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,，真是對自己的不負責啊。哎,，哎!!

都說“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施:。

1,、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期末考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：

考試抄襲檢討書篇五

敬愛的老師：

您好,！

在此,，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒,。在月考的時候,，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做,，而且我們平時關(guān)系也比較好,，又是月考，覺得也沒什么,，所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育，我自己的反思,，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的,。

這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到,，無論是怎樣,，只要是xxx，就都違反了考場紀律,，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀,，都是不應(yīng)該的,。

其次，這樣做不僅自己沒有進步,，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的,。如果我真的想要獲得好成績,，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為,，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方．

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事,，就會真正影響我一生了,。

在這里，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,，一定嚴守紀律、端正態(tài)度,，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進,，謝謝！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

日期：xxx

考試抄襲檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,。

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試,，平時又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討,，誠懇反省,。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了,，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚,。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

事后，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認識到了錯誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯了,，要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事,，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學(xué)會從此看扁我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書，不再犯錯,，希望早日找回誠信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因為我真的知道錯了,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當,，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,，我只有勇敢地面對目前形勢,，集中精力、時間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他,，而是在考完后主動的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。

然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的.成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點大學(xué)中不僅是成績好,、思想好,，在精神風貌、隊紀禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,，我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;新的同學(xué),，她們年輕,、有朝氣、有潛力,，在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責任重大不敢茍且,，認真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

問一問淘氣的你曾經(jīng)考試作弊過嗎?是不是想起為了寫一份深刻的考試作弊檢討書那個頭疼的夜晚了,，小編在這里要告訴你考試是不能作弊的，我們都要當一個聽老師話的好學(xué)生,，不過在這里小編還是要幫助一下那些正在寫檢討書的同學(xué),，檢討書頻道為您提供，大學(xué)生考試作弊檢討書范文,，僅供參閱，歡迎您訪問瀏覽更多資訊,。

都說“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻,，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

剛開始考試的時候,，我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷,。我問隔離的女生，她說一張是答題卷,，所以我就不上報,。交卷的時候，我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,，而解答題的答案就直接寫在試卷上,，還寫上自己的姓名、班級,、學(xué)號一齊上交,。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,，我答是剛考試就有的,。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想：和她解釋可能會越講越激,，反正我沒作弊,。問心無愧。

我非常感謝老師對我的這次深刻的教育,。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,。通過了法院的考試,，并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取，我希望學(xué)校不要放棄我,，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作!古話有云：人非圣賢,，孰能無過,，在我即將面臨畢業(yè)的時刻，我請求：我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯,，懇求撤銷對我的處分!認識錯誤未必需要長篇大論,，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了,，會改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書篇七

親愛的英語老師：

周二早上的英語課聽寫，我偷看同桌同學(xué)的英語聽寫題目,，您再三的提醒我不要偷看,，我還是去作弊，這導(dǎo)致了您大發(fā)雷霆.事后我仔細一想,，覺得自己很對不起英語老師,，這是對英語老師的不尊敬.做人應(yīng)該要誠實誠信，不會寫就不應(yīng)該去作弊.我辜負了您的一番心血,，事無巨細.見微知著,，由小及大，我作為一名中學(xué)生英語聽寫作弊,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我聽寫作弊的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的`反思.

講誠信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德,。當代學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。我在考試的時候進行舞弊行為后果是嚴重的，看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此.

檢討人：xxx,。

日期：xx

考試抄襲檢討書篇八

尊敬的安老師和同學(xué)們：

我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書,。真的很慚愧,，高中三年的時光都能平平淡淡的渡過了,，如今才來到大學(xué)三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書,，以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心,。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申,，一在強調(diào),，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課,，不得有違紀行為,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不得辜負老師對我們的一片苦心,。

對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響，我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,，影響了老師的正常工作,，在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級的紀律性，我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧,。老師為了能讓本班同學(xué)有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請出外班同學(xué),，做出這樣的決定，用心良苦,，我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧,。

再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的認識,，來大學(xué)前就沒能對大學(xué)生活定下一個明確的定義,。來到大學(xué)之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏,，沒人去管,，隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來,，對待每門課都是心不在焉,，沒有把學(xué)習(xí)放在一個正確的位置上，正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯,。其實音樂欣賞真的很不錯,，能在一大堆的.體育思想中拿出時間來換個思維去學(xué)習(xí),，欣賞一下音樂真的很不錯，只是自己但是思想覺悟不夠高,，沒能夠真真切切的去投入其中,，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,，沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人，我更先一步認識到了自己的錯誤與不足,，提早更正自己的態(tài)度,，這還需要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,，寫下這份檢討書,，我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學(xué)生活。那么,，四年后的我將一無所獲?，F(xiàn)在，我已深深的認識到自己的錯誤,，讓我有了一個新的開始,，所以最后懇請老師的原諒，也希望每個同學(xué)都能夠重新認識自己,，不要犯同樣的錯誤,！

檢討書人：xxx。

xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書篇九

尊敬的xx：

您好,！

前兩天我們進行了一場考試，考試成績在昨天出來了,，我的成績超乎預(yù)料的好,，好的我自己都不敢相信，因為我是抄了旁邊那位同學(xué)的,。xxx是新來的同學(xué),，在這次的英語考試中我看了他的答案，所以才考的很好,，抄襲同學(xué)答案這件事情確實太過難堪，我經(jīng)過了深刻的檢討后,，寫下了這份檢討書,，希望能夠得到老師的原諒。

由于xxx是新來的同學(xué),，考試是見他答案寫的挺多的,，想著成績應(yīng)該不會太差,，所以我就抄了他的，但我完全不知道他的成績會這么好,，當爆出我的英語成績時我驚呆了,。英語一向是我最大的短板，大部分答案都只能靠蒙的,，別說老師和同學(xué)們會不會相信,，連我自己都不會相信，他們看向我的目光都有著深深的懷疑,，這讓我十分的難受,，但我又無法反駁，因為我的確是抄襲了,，于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當中,。抄襲得來的高分并沒有讓我感到欣喜，反而陷入了一陣惴惴不安中,，自從成績出來后到現(xiàn)在,，我的內(nèi)心都覺得非常的煎熬。我抄襲時完全只是想著及格了就滿足了,，但我低估了xxx同學(xué)的實力,，抄襲這件事情我還連累了他，我甚至感覺我自己無顏面對xxx了,。

想到這里,，我的心中再次升起了一股歉意，是對班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯,，所以我只能干脆利索的想老師承認錯誤，求得老師的原諒,，經(jīng)歷了這次的事情,，我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果，記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,，所以我以后不會再作弊了,。想取得好的成績時，我會自己去努力學(xué)習(xí),，不會想著依靠別人了,，比較誰也不能讓我依靠一輩子的，之后我會向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,，真誠的向他認錯,，希望能夠得到他的諒解。

老師,，您能不能看著我進行了這樣深刻檢討的份上,，原諒我這一次的錯誤,，你的懲罰我都愿意接受，在以后的日子里,，我會用自己真實的成績證明給您看,。

此致

致敬！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。