人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
考試抄襲檢討書篇一
尊敬的老師:
我由于在考試的時候用手機作弊,,造成了作弊行為。在此,,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,,二過去我一直忽視了它,,拋開這一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
真踏實,,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會立足的,。我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,,考試千萬要誠信,,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),,而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,,我感到無比的愧疚與不安。
檢討人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
考試抄襲檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
前兩天我們進行了一場考試,,考試成績在昨天出來了,,我的成績超乎預(yù)料的好,好的我自己都不敢相信,,因為我是抄了旁邊那位同學(xué)的,。xxx是新來的同學(xué),在這次的英語考試中我看了他的答案,,所以才考的很好,,抄襲同學(xué)答案這件事情確實太過難堪,我經(jīng)過了深刻的檢討后,,寫下了這份檢討書,,希望能夠得到老師的原諒。
由于xxx是新來的同學(xué),,考試是見他答案寫的挺多的,,想著成績應(yīng)該不會太差,所以我就抄了他的.,,但我完全不知道他的成績會這么好,,當(dāng)爆出我的英語成績時我驚呆了,。英語一向是我最大的短板,,大部分答案都只能靠蒙的,別說老師和同學(xué)們會不會相信,,連我自己都不會相信,,他們看向我的目光都有著深深的懷疑,這讓我十分的難受,,但我又無法反駁,,因為我的確是抄襲了,于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當(dāng)中,。抄襲得來的高分并沒有讓我感到欣喜,,反而陷入了一陣惴惴不安中,,自從成績出來后到現(xiàn)在,我的內(nèi)心都覺得非常的煎熬,。我抄襲時完全只是想著及格了就滿足了,,但我低估了xxx同學(xué)的實力,抄襲這件事情我還連累了他,,我甚至感覺我自己無顏面對xxx了,。
想到這里,我的心中再次升起了一股歉意,,是對班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯,所以我只能干脆利索的想老師承認(rèn)錯誤,,求得老師的原諒,,經(jīng)歷了這次的事情,我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果,,記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,,所以我以后不會再作弊了。想取得好的成績時,,我會自己去努力學(xué)習(xí),,不會想著依靠別人了,比較誰也不能讓我依靠一輩子的,,之后我會向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,,真誠的向他認(rèn)錯,希望能夠得到他的諒解,。
老師,,您能不能看著我進行了這樣深刻檢討的份上,原諒我這一次的錯誤,,你的懲罰我都愿意接受,,在以后的日子里,我會用自己真實的成績證明給您看,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
考試抄襲檢討書篇三
尊敬的老師:
您好,!
這次老師您舉行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒有做到誠實,,而是為了有個及格的成績就抄襲同學(xué)的答案了,,我這是違反了考試規(guī)則,這樣的做法是不公平的,。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯的了,,因而向老師您檢討,。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試實際上很簡單,,只是我長期以來都很懶,,不喜歡自己去思考,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的,。我只會做一些簡單的,,難一點的題目就不會做了,這樣我的得分就很少,,我怕不及格會被老師您說,,所以我就覺得用抄襲來的成績蒙蔽您。其實現(xiàn)在想想,,我看似是在忽悠您,,實際上是在蒙蔽自己,走上一條不正的道路,。此次考試,,您是臨時起意的,所以大家都是沒有做準(zhǔn)備的,,但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,,我基本上是沒有怎么聽課的,所以真的是一點準(zhǔn)備都沒有,。所以考場上,,趁著您出去的一會,我就直接把同學(xué)的試卷搶過來抄了,,完全不顧及他的感受,,本來時間就很緊張,我還拿別人的試卷抄,,給他造成了太多的不便,,我就只為有個及格分?jǐn)?shù)。
這次考試也讓您知道了我的成績原來都不是自己拿得到的,,都會抄別人得到的,。因為我準(zhǔn)備還同學(xué)試卷的時候,沒有注意到您回教室了,,就正好被您看到了,,也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個秘密,。我當(dāng)時莫名的就覺得是傷到了您的心了,,這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任,是一種欺騙行為,。原來您一直都很相信我,,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任,,讓您極度的失望了,我深感抱歉,。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒,,您是那么的關(guān)心我,對我一直都特別的照顧,,我卻對您各種欺騙,。考試抄襲是最破壞公平的了,,也給考試規(guī)則造成了破壞,,我如此做,也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失,。平時不好好學(xué)習(xí),,考試就靠抄。現(xiàn)在才小學(xué),,如果不改正,,未來就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,,認(rèn)真的跟我說了考試抄襲的錯誤,,我也深感愧疚,認(rèn)識自己的這種錯誤,,所以我從今以后就不會在這樣做了,。我會認(rèn)真上課學(xué)習(xí),考試再也不抄襲了,,希望老師以后繼續(xù)支持我,,信任我。我是真的想改變了,,我會慢慢的證明給您看,,我會做一個誠實守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
考試抄襲檢討書篇四
尊敬的帥哥班主任,,可愛的媚媚老師:,。
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,,在參加期中考試中作弊,。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:。
針對此次我的考試作弊,,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦,。其實,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書,。然而,,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,,沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊,。哎,哎!!
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:,。
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯,。
檢討人:
考試抄襲檢討書篇五
敬愛的老師:
您好,!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,,希望能得到您的原諒,。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,,而這道題我又確實不會做,,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,,覺得也沒什么,,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,,我自己的反思,,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律,,現(xiàn)在我認(rèn)識到,,無論是怎樣,只要是xxx,,就都違反了考場紀(jì)律,,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,,只要是違紀(jì),,都是不應(yīng)該的。
其次,,這樣做不僅自己沒有進步,,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,,這種做法是不對的,。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),,而不是去看被人的答案,,考場上的這種行為,一方面是一次性的,,并不能讓我真正學(xué)會,,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,,這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,,而是在真正的大考中出了事,,就會真正影響我一生了。
在這里,,我向老師,,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度,,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,,謝謝,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxx
考試抄襲檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,。
在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來通過,,對這件事我在此檢討,誠懇反省,。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚,。
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我知道老師對于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,,所以,,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯了,,要想通過考試,只有靠平時的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,,也使他做錯事,,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓班主任丟臉,。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,,老師會看輕我,,走上社會,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因為我真的知道錯了。
現(xiàn)在我考試已然失利,,我痛苦難當(dāng),,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力,、時間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待,。
老師是非常的關(guān)心我,,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會,,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會,。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達到成功目的的行為,,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向,。
然而,,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題,。一個人的.成長和進步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。考試作弊寫小紙條,,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點大學(xué)中不僅是成績好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,,而由于我的錯誤,,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,,老師是對我很器重的,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個壞頭;新的同學(xué),,她們年輕、有朝氣,、有潛力,,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入,。但事實證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國家和學(xué)校受損失,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
問一問淘氣的你曾經(jīng)考試作弊過嗎?是不是想起為了寫一份深刻的考試作弊檢討書那個頭疼的夜晚了,,小編在這里要告訴你考試是不能作弊的,,我們都要當(dāng)一個聽老師話的好學(xué)生,不過在這里小編還是要幫助一下那些正在寫檢討書的同學(xué),,檢討書頻道為您提供,,大學(xué)生考試作弊檢討書范文,僅供參閱,,歡迎您訪問瀏覽更多資訊,。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,,而解答題的答案就直接寫在試卷上,,還寫上自己的姓名、班級,、學(xué)號一齊上交,。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,,我答是剛考試就有的,。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,,反正我沒作弊,。問心無愧。
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育,。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,。通過了法院的考試,,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,,孰能無過,,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯,,懇求撤銷對我的處分!認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,,會改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
此致
敬禮
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
考試抄襲檢討書篇七
親愛的英語老師:
周二早上的英語課聽寫,,我偷看同桌同學(xué)的英語聽寫題目,您再三的提醒我不要偷看,,我還是去作弊,,這導(dǎo)致了您大發(fā)雷霆.事后我仔細一想,覺得自己很對不起英語老師,,這是對英語老師的不尊敬.做人應(yīng)該要誠實誠信,,不會寫就不應(yīng)該去作弊.我辜負(fù)了您的一番心血,,事無巨細.見微知著,由小及大,,我作為一名中學(xué)生英語聽寫作弊,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我聽寫作弊的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的`反思.
講誠信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,是個預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時候進行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,,看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
檢討人:xxx,。
日期:xx
考試抄襲檢討書篇八
尊敬的安老師和同學(xué)們:
我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書,。真的很慚愧,,高中三年的時光都能平平淡淡的渡過了,如今才來到大學(xué)三個月,。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書,,以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候,,您就三令五申,,一在強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,,不得曠課,,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不得辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負(fù)面影響,我也深刻的認(rèn)識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,,影響了老師的正常工作,,在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級的紀(jì)律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧,。老師為了能讓本班同學(xué)有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請出外班同學(xué),,做出這樣的決定,用心良苦,,我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧,。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的認(rèn)識,,來大學(xué)前就沒能對大學(xué)生活定下一個明確的定義,。來到大學(xué)之后,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,,沒人去管,,隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來,,對待每門課都是心不在焉,,沒有把學(xué)習(xí)放在一個正確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯,。其實音樂欣賞真的很不錯,,能在一大堆的.體育思想中拿出時間來換個思維去學(xué)習(xí),欣賞一下音樂真的很不錯,,只是自己但是思想覺悟不夠高,,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴(yán)重不足,,就算有認(rèn)識也沒能在行動上真正實行起來,,沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,,我更先一步認(rèn)識到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,這還需要感謝老師,,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學(xué)生活,。那么,,四年后的我將一無所獲。現(xiàn)在,,我已深深的認(rèn)識到自己的錯誤,,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,,也希望每個同學(xué)都能夠重新認(rèn)識自己,,不要犯同樣的錯誤!
檢討書人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
考試抄襲檢討書篇九
尊敬的xx:
您好!
前兩天我們進行了一場考試,,考試成績在昨天出來了,,我的成績超乎預(yù)料的好,好的我自己都不敢相信,,因為我是抄了旁邊那位同學(xué)的,。xxx是新來的同學(xué),在這次的英語考試中我看了他的答案,,所以才考的很好,,抄襲同學(xué)答案這件事情確實太過難堪,我經(jīng)過了深刻的檢討后,,寫下了這份檢討書,,希望能夠得到老師的原諒。
由于xxx是新來的同學(xué),,考試是見他答案寫的挺多的,,想著成績應(yīng)該不會太差,所以我就抄了他的,,但我完全不知道他的成績會這么好,,當(dāng)爆出我的英語成績時我驚呆了。英語一向是我最大的短板,,大部分答案都只能靠蒙的,,別說老師和同學(xué)們會不會相信,連我自己都不會相信,,他們看向我的目光都有著深深的懷疑,,這讓我十分的難受,,但我又無法反駁,因為我的確是抄襲了,,于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當(dāng)中,。抄襲得來的高分并沒有讓我感到欣喜,反而陷入了一陣惴惴不安中,,自從成績出來后到現(xiàn)在,,我的內(nèi)心都覺得非常的煎熬。我抄襲時完全只是想著及格了就滿足了,,但我低估了xxx同學(xué)的實力,,抄襲這件事情我還連累了他,我甚至感覺我自己無顏面對xxx了,。
想到這里,,我的心中再次升起了一股歉意,是對班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯,,所以我只能干脆利索的想老師承認(rèn)錯誤,求得老師的原諒,,經(jīng)歷了這次的事情,,我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果,記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,,所以我以后不會再作弊了,。想取得好的成績時,我會自己去努力學(xué)習(xí),,不會想著依靠別人了,,比較誰也不能讓我依靠一輩子的,之后我會向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,,真誠的向他認(rèn)錯,,希望能夠得到他的諒解。
老師,,您能不能看著我進行了這樣深刻檢討的份上,,原諒我這一次的錯誤,你的懲罰我都愿意接受,,在以后的日子里,,我會用自己真實的成績證明給您看。
此致
致敬,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。