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最新考試抄襲檢討書(shū)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:59:06
最新考試抄襲檢討書(shū)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:59:06     小編:書(shū)香墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

考試抄襲檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,,造成了作弊行為。在此,,我做出深刻的檢討:

我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,,二過(guò)去我一直忽視了它,,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當(dāng)今的社會(huì)立足的,。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過(guò)考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),,而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安,。

檢討人:xxx,。

xx年xx月xx日。

考試抄襲檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好,!

前兩天我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,,考試成績(jī)?cè)谧蛱斐鰜?lái)了,我的成績(jī)超乎預(yù)料的好,,好的我自己都不敢相信,,因?yàn)槲沂浅伺赃吥俏煌瑢W(xué)的。xxx是新來(lái)的同學(xué),,在這次的英語(yǔ)考試中我看了他的答案,,所以才考的很好,抄襲同學(xué)答案這件事情確實(shí)太過(guò)難堪,,我經(jīng)過(guò)了深刻的檢討后,,寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望能夠得到老師的原諒,。

由于xxx是新來(lái)的同學(xué),,考試是見(jiàn)他答案寫(xiě)的挺多的,想著成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,,所以我就抄了他的.,,但我完全不知道他的成績(jī)會(huì)這么好,當(dāng)爆出我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)我驚呆了,。英語(yǔ)一向是我最大的短板,,大部分答案都只能靠蒙的,別說(shuō)老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)相信,,連我自己都不會(huì)相信,,他們看向我的目光都有著深深的懷疑,這讓我十分的難受,,但我又無(wú)法反駁,,因?yàn)槲业拇_是抄襲了,于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當(dāng)中。抄襲得來(lái)的高分并沒(méi)有讓我感到欣喜,,反而陷入了一陣惴惴不安中,,自從成績(jī)出來(lái)后到現(xiàn)在,我的內(nèi)心都覺(jué)得非常的煎熬,。我抄襲時(shí)完全只是想著及格了就滿足了,,但我低估了xxx同學(xué)的實(shí)力,抄襲這件事情我還連累了他,,我甚至感覺(jué)我自己無(wú)顏面對(duì)xxx了,。

想到這里,我的心中再次升起了一股歉意,,是對(duì)班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯(cuò),所以我只能干脆利索的想老師承認(rèn)錯(cuò)誤,,求得老師的原諒,,經(jīng)歷了這次的事情,我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果,,記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,,所以我以后不會(huì)再作弊了。想取得好的成績(jī)時(shí),,我會(huì)自己去努力學(xué)習(xí),,不會(huì)想著依靠別人了,比較誰(shuí)也不能讓我依靠一輩子的,,之后我會(huì)向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,,真誠(chéng)的向他認(rèn)錯(cuò),希望能夠得到他的諒解,。

老師,,您能不能看著我進(jìn)行了這樣深刻檢討的份上,原諒我這一次的錯(cuò)誤,,你的懲罰我都愿意接受,,在以后的日子里,我會(huì)用自己真實(shí)的成績(jī)證明給您看,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好,!

這次老師您舉行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí),,而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了,,我這是違反了考試規(guī)則,,這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了,,因而向老師您檢討,。

現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單,,只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶,,不喜歡自己去思考,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的,。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的,,難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了,這樣我的得分就很少,,我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō),所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您,。其實(shí)現(xiàn)在想想,,我看似是在忽悠您,實(shí)際上是在蒙蔽自己,,走上一條不正的道路,。此次考試,您是臨時(shí)起意的,,所以大家都是沒(méi)有做準(zhǔn)備的,,但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的,,所以真的是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,。所以考場(chǎng)上,趁著您出去的一會(huì),,我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了,,完全不顧及他的感受,本來(lái)時(shí)間就很緊張,,我還拿別人的試卷抄,,給他造成了太多的不便,我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù),。

這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的,,都會(huì)抄別人得到的。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候,,沒(méi)有注意到您回教室了,,就正好被您看到了,也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了,,這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任,,是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我,,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任,,讓您極度的失望了,我深感抱歉,。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒,,您是那么的關(guān)心我,對(duì)我一直都特別的照顧,,我卻對(duì)您各種欺騙,。考試抄襲是最破壞公平的了,,也給考試規(guī)則造成了破壞,,我如此做,也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失,。平時(shí)不好好學(xué)習(xí),,考試就靠抄。現(xiàn)在才小學(xué),,如果不改正,,未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,,認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤,,我也深感愧疚,認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤,,所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了,。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí),考試再也不抄襲了,,希望老師以后繼續(xù)支持我,,信任我。我是真的想改變了,,我會(huì)慢慢的證明給您看,,我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

考試抄襲檢討書(shū)篇四

尊敬的帥哥班主任,,可愛(ài)的媚媚老師:,。

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,,在參加期中考試中作弊,。

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):,。

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦,。其實(shí),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊,。哎,哎!!

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:,。

1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

檢討人:

考試抄襲檢討書(shū)篇五

敬愛(ài)的老師:

您好,!

在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,,希望能得到您的原諒,。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,,覺(jué)得也沒(méi)什么,,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,,我自己的反思,,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,,無(wú)論是怎樣,只要是xxx,,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的,。

其次,,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),,應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,,一方面是一次性的,,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以,,這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,,如果我不是在現(xiàn)在,,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里,,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,,一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),,謝謝,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:xxx

考試抄襲檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

您好,。

在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),,但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯(cuò)了,,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,,也使他做錯(cuò)事,,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,,讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,同學(xué)會(huì)從此看扁我,,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了,。只有好好讀書(shū),,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

現(xiàn)在我考試已然失利,,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔,??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),,集中精力,、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待,。

老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。

然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的.成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊寫(xiě)小紙條,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕,、有朝氣,、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

問(wèn)一問(wèn)淘氣的你曾經(jīng)考試作弊過(guò)嗎?是不是想起為了寫(xiě)一份深刻的考試作弊檢討書(shū)那個(gè)頭疼的夜晚了,,小編在這里要告訴你考試是不能作弊的,,我們都要當(dāng)一個(gè)聽(tīng)老師話的好學(xué)生,不過(guò)在這里小編還是要幫助一下那些正在寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué),,檢討書(shū)頻道為您提供,,大學(xué)生考試作弊檢討書(shū)范文,僅供參閱,,歡迎您訪問(wèn)瀏覽更多資訊,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

剛開(kāi)始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷,。我問(wèn)隔離的女生,,她說(shuō)一張是答題卷,,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,,我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上,,而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上,還寫(xiě)上自己的姓名,、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交,??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的,。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊,。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,反正我沒(méi)作弊,。問(wèn)心無(wú)愧,。

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生,。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過(guò)了法院的考試,,并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取,,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,我非常熱愛(ài)法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),,在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,,我請(qǐng)求:我敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷(xiāo)對(duì)我的處分!認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇七

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

周二早上的英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我偷看同桌同學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)題目,,您再三的提醒我不要偷看,,我還是去作弊,,這導(dǎo)致了您大發(fā)雷霆.事后我仔細(xì)一想,覺(jué)得自己很對(duì)不起英語(yǔ)老師,,這是對(duì)英語(yǔ)老師的不尊敬.做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,,不會(huì)寫(xiě)就不應(yīng)該去作弊.我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,,由小及大,,我作為一名中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對(duì)于我聽(tīng)寫(xiě)作弊的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的`反思.

講誠(chéng)信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,,看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已.深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

檢討人:xxx。

日期:xx

考試抄襲檢討書(shū)篇八

尊敬的安老師和同學(xué)們:

我知錯(cuò)了,,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),。真的很慚愧,高中三年的時(shí)光都能平平淡淡的渡過(guò)了,,如今才來(lái)到大學(xué)三個(gè)月,。我卻不得不為自己所犯下的低級(jí)錯(cuò)誤而寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師您表示我對(duì)找人喊“到”這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不在犯的決心,。早在我剛踏進(jìn)著個(gè)班級(jí)的時(shí)候,,您就三令五申,一在強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,,不得曠課,,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不得辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于自己所犯下的重大錯(cuò)誤而造成的負(fù)面影響,,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了這不僅僅是給老師的工作帶來(lái)了不便,,影響了老師的正常工作,在同學(xué)們中間也造成了不良影響,。由于我一個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)的紀(jì)律性,,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請(qǐng)出外班同學(xué),,做出這樣的決定,,用心良苦,我卻沒(méi)能體會(huì)到老師的用心感到很慚愧,。

再次深入思考自己所犯下的錯(cuò)誤不只是一個(gè)原則性錯(cuò)誤,,更大的錯(cuò)誤就是在思想上對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對(duì)大學(xué)生活定下一個(gè)明確的定義,。來(lái)到大學(xué)之后,,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)人去管,,隨風(fēng)飄蕩,。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái),對(duì)待每門(mén)課都是心不在焉,,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)正確的位置上,,正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯(cuò)。其實(shí)音樂(lè)欣賞真的很不錯(cuò),,能在一大堆的.體育思想中拿出時(shí)間來(lái)?yè)Q個(gè)思維去學(xué)習(xí),,欣賞一下音樂(lè)真的很不錯(cuò),只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高,,沒(méi)能夠真真切切的去投入其中,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算有認(rèn)識(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),,沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,,我更先一步認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,,這還需要感謝老師,,如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思,寫(xiě)下這份檢討書(shū),,我可能還在執(zhí)迷不悟的過(guò)著自己的大學(xué)生活,。那么,四年后的我將一無(wú)所獲?,F(xiàn)在,,我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始,,所以最后懇請(qǐng)老師的原諒,,也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認(rèn)識(shí)自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤,!

檢討書(shū)人:xxx,。

xx年xx月xx日。

考試抄襲檢討書(shū)篇九

尊敬的xx:

您好,!

前兩天我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,,考試成績(jī)?cè)谧蛱斐鰜?lái)了,我的成績(jī)超乎預(yù)料的好,,好的我自己都不敢相信,,因?yàn)槲沂浅伺赃吥俏煌瑢W(xué)的。xxx是新來(lái)的同學(xué),,在這次的英語(yǔ)考試中我看了他的答案,,所以才考的很好,抄襲同學(xué)答案這件事情確實(shí)太過(guò)難堪,,我經(jīng)過(guò)了深刻的檢討后,,寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望能夠得到老師的原諒,。

由于xxx是新來(lái)的同學(xué),,考試是見(jiàn)他答案寫(xiě)的挺多的,想著成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,,所以我就抄了他的,,但我完全不知道他的成績(jī)會(huì)這么好,當(dāng)爆出我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)我驚呆了,。英語(yǔ)一向是我最大的短板,,大部分答案都只能靠蒙的,別說(shuō)老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)相信,連我自己都不會(huì)相信,,他們看向我的目光都有著深深的懷疑,,這讓我十分的難受,但我又無(wú)法反駁,,因?yàn)槲业拇_是抄襲了,,于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當(dāng)中。抄襲得來(lái)的高分并沒(méi)有讓我感到欣喜,,反而陷入了一陣惴惴不安中,,自從成績(jī)出來(lái)后到現(xiàn)在,我的內(nèi)心都覺(jué)得非常的煎熬,。我抄襲時(shí)完全只是想著及格了就滿足了,,但我低估了xxx同學(xué)的實(shí)力,抄襲這件事情我還連累了他,,我甚至感覺(jué)我自己無(wú)顏面對(duì)xxx了,。

想到這里,我的心中再次升起了一股歉意,,是對(duì)班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯(cuò),所以我只能干脆利索的想老師承認(rèn)錯(cuò)誤,,求得老師的原諒,,經(jīng)歷了這次的事情,,我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果,,記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,所以我以后不會(huì)再作弊了,。想取得好的成績(jī)時(shí),,我會(huì)自己去努力學(xué)習(xí),不會(huì)想著依靠別人了,,比較誰(shuí)也不能讓我依靠一輩子的,,之后我會(huì)向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,真誠(chéng)的向他認(rèn)錯(cuò),,希望能夠得到他的諒解,。

老師,您能不能看著我進(jìn)行了這樣深刻檢討的份上,,原諒我這一次的錯(cuò)誤,,你的懲罰我都愿意接受,在以后的日子里,,我會(huì)用自己真實(shí)的成績(jī)證明給您看,。

此致

致敬!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日,。

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