總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇一

在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,，在廣大同學(xué)的支持下，xx年6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功,。

本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌,，營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，構(gòu)建和諧校園，豐富校園的文化生活,，提高同學(xué)們對繪畫的興趣,。本著以實施課程改革，推進素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?，在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，培養(yǎng)多種興趣愛好,。

1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集,。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項工作。

2.各班學(xué)生利用課余時間認真創(chuàng)作,，班主任老師積極配合,，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學(xué)生共同合作,，創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品,。

3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,，群策群力確定作品名稱，并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,，畫面表達的意圖,。

4.校領(lǐng)導(dǎo)認真指導(dǎo)，合理安排,。美術(shù)組教師通力配合,，再加上大隊輔導(dǎo)員大力支持，于5月21,、22兩天確定參展作品,。

6月1日，邀請全校教師,、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,，聆聽作品介紹。按由高到低的順序,，本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品,。

本次師生書畫展在走廊墻壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化,，增加了學(xué)校的文化底蘊,。本次作品共收集了近四百件作品，進行參展的優(yōu)秀作品100余幅,，作品數(shù)量多,、質(zhì)量高，形式豐富多樣,、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷,，構(gòu)圖豐滿,，兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨特，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),，介紹作品井然有序,，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃，過人才藝,。

本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個相互交流的平臺,，展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評,，得到了大家的認可,。無論在整個創(chuàng)作過程中，還是在作品的現(xiàn)場介紹中,，同學(xué)們表現(xiàn)積極,，表現(xiàn)出色,，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次書畫展,，同學(xué)們不僅陶冶情操,，豐富了課余文化生活，而且增強了美術(shù)學(xué)科的魅力,，相信同學(xué)們會以此為一個新的起點,，在今后的活動中表現(xiàn)更出色，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,，擁有更璀璨的明天,！

小學(xué)六一活動總結(jié)篇二

六一是每一個孩子的節(jié)日，為了給孩子一個好的節(jié)日,，我們在園長的帶領(lǐng)下,，進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示?？紤]到小班幼兒的特點,，所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,，故事由8個人物角色構(gòu)成,，其中有一名成人-----熊媽媽！在經(jīng)過家長報名后,，最終確定由何睦,、李善達、張贏,、趙桐,、李欣然、白世鵬,、鄭淮文,、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練?！缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時,，大部分主要是以集體的形式來進行表演，以緩和幼兒的恐懼心理,，讓孩子喜歡舞臺,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心,，為以后幼兒的表演做一個基礎(chǔ),。

在排練過程中家長都比較配合，每天都在其他幼兒離園后進行排練,，家長在排練過長中都積極參與,，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決,。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合,！

5月30的《小舞臺》才藝展示,，整體來說還是比較好的，每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會,，都得到了鍛煉,。在演出結(jié)束后聽到有家長說：“真是得好好謝謝你們，把孩子教育的這么好,，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝?！蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可,。

6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,，但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了,。看到了差距就要想辦法把差距縮小,，俗話說“沒有壓力就沒有動力”,，現(xiàn)在有了壓力，那么我們也就有了培養(yǎng),、發(fā)展的方向,，這何嘗不是一件開心的事呢！

這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷,，經(jīng)歷過了才知道事情的難易,，才知道應(yīng)該珍惜，這是一次寶貴的人生財富,。

小一班

王登芳

20xx-6-7

小學(xué)六一活動總結(jié)篇三

一,、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作,，促進幼兒身心和諧健康的`發(fā)展。

進入中班下學(xué)期后,，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力,。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成,，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機,，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,，更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,，體驗自己的能力,，對自己有自信。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,，但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽；為此向孩子們說明,，讓孩子們有一份同情心,，一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲,，有計劃地鍛煉各種基本動作,，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學(xué),，以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,，學(xué)會遵守規(guī)則,，鍛煉身體，提高體質(zhì),。

二,、以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè),、生成主題,，有聲有色地開展主題教育活動。

1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動,。

學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的興趣,、年齡特點,，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動,、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,，及時提供豐富的,、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。

2,、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動開展時,，我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí),。幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,，活動中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容,，鼓勵幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,，幼兒活動的興趣很高,。

3、結(jié)合主題,，利用有價值的社區(qū)資源,。

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗。由此可見,，周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的,。在開展主題活動時，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。

三,、家園合作,，拓展教育資源,，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1.切實做好常規(guī)性的家長工作,，積極爭取家長資源,，豐富主題活動。

為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任,，使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,，班級里的重大活動如需家長配合的,，我們都以書面的形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項,。

2.增進親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,，家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情,。許多家長都這么說，這半天的時間實在是過得太快了,，沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,，他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng)，鍛煉了身體,，把孩子放在幼兒園非常放心,。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平，取長補短,，更好地配合老師教育好孩子,。

四、鞏固優(yōu)勢,、找出不足,，指明方向。

在我們老師的努力下,，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，回顧整個學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進步.

1,、本學(xué)期,，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關(guān)心對象，我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,，使這些幼兒有了不同程度的進步,某某進步最大,，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了，上課進步更大，非常積極,。

2,、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,，有了很大的進步,，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來越小了,。

3,、在游戲方面，由于我們開展了主題游戲,，隨著主題的開展,，游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,，使他們參與更積極了，通過主題游戲,，幼兒各方面的能力都有很大提高,。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處，我們有必要在繼續(xù)前進之前,，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進目標(biāo)：

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,，有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆,；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等,。

2,、在課間或戶外活動時，有些孩子自我保護能力差,，過于調(diào)皮,，存在著很大的安全隱患。

3,、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,，不愛護書本，書本破損較嚴(yán)重,，因此,，下學(xué)期要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，重點抓不足之處,，在前行中不斷反思,，相信通過我們的共同努力，孩子們會在大班更上一個臺階,。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇四

20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動。此次活動由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計,，以營造活潑向上的校園化,，提高學(xué)生全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力為宗旨,，取得了不錯的效果,。

此次活動無論老師還是學(xué)生都積極參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動的開展提供全方位的支持,。尤其是語組的教師,，他們還自發(fā)的組織了排練了一個誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄Ｍ璩罚寣W(xué)生不僅見識到了老師們扎實的語言功底,，同時也感受到了老師們獻身教育,、無私奉獻的偉大情懷。

整個活動,，一至六年級都有誦讀的內(nèi)容,。雖然各年級學(xué)生誦讀水平的不同，但是,，同學(xué)們積極參與的熱情并不低,，比如一年級學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺上,，所以孩子們都很緊張,，但是在老師的協(xié)助下，孩子們積極克服自己的緊張情緒,，最終,，在舞臺上展示了一個不一樣的自己，獲得大家的一致好評,。

小主持人是此次活動的另一特色,。此次活動的主持人在學(xué)生中選拔，最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選,。聽到這個消息,，二人既緊張又激動，生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù),，積極利用余時間編排活動開幕詞與閉幕詞,。為克服自己的緊張情緒，他們還利用余時間加緊排練，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服,?？梢赃@樣說，正是他們的努力,，才使整個活動顯得多姿多彩,。

在此次活動中，涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生,，他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮,。二年級的常韻朗誦的《我長大了》，讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨白,，張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界,；三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心；四年級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達”的道理,；五年級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷,；五年級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心；六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩?。還有五年級集體朗誦的《七律長征》和六年級集體朗誦的《燭光里的媽媽》,，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國語言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲,，活動進入了高潮,。

此次活動的另外的一個特點就是配樂朗誦。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感,，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀,。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂趣，同時也激發(fā)學(xué)生積極閱讀,，有感情的閱讀興趣,。為學(xué)生學(xué)好語打下一個堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇五

兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是每個老師尋找童年的日子,。在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們有一個快樂的假期,，我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動,，以滿足父母，讓孩子快樂,。這個活動包括：親子活動,，文化節(jié)目，早操等等,。

5月27日,，我們第一次進行親子活動,。上午有中小學(xué)，下午有大班,。使用的道具都是幼兒園自制的教具,。比如：嬰兒車、擔(dān)架,、滑板,、籃筐等等。整個活動過程中,，孩子和家長都能認真遵守游戲規(guī)則,，競爭意識非常激烈。最后,，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情,。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁,。

5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演,。這一天,，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡,，孩子們都在化妝,。整個花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神,。首先,，教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物,。節(jié)目在舞蹈《老師親,，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進,。節(jié)目安排有序,，文藝活動在大家的掌聲中結(jié)束。接下來是晨練秀,。在老師的指導(dǎo)下,，孩子們排好隊，排好隊,，改變隊形,，做練習(xí)等。每個孩子都很認真,，家長能看到孩子的表現(xiàn),，很滿意,。這值得我們大松一口氣。

節(jié)日那天,，幼兒園充滿歡樂,，一個半小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,，整個幼兒園似乎變得更加明亮,，更加朝氣蓬勃。

通過慶?！傲弧毕盗谢顒?，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂,，獲得表達自己的機會，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。這一次,，孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示，進一步塑造公園的良好形象,。同時也讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶典時,，進一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念，從而對學(xué)前教育有了新的認識,。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇六

值此兒童節(jié)之際,，寧州街城關(guān)社區(qū)高度重視，將兒童節(jié)列入工作日程,，圍繞“宣傳,、服務(wù)、關(guān)愛”的主線組織慰問和慶?；顒?，讓孩子們度過了一個快樂有趣的節(jié)日。

第一,，看望和問候幼兒園小朋友,。為了照顧每一個在幼兒園里接受節(jié)日禮物的孩子，并從小培養(yǎng)他們的心靈,，5月30日,，張秀瓊、段燦,、朱江樹,、魏云等。社區(qū)居委會的代表帶著他們的慰問去了社區(qū)管轄的四所幼兒園,，并向345名兒童分發(fā)了鉛筆,、練習(xí)本、水球等物品,。

二是辦文藝晚會,。愛花蕾,，呵護孩子健康成長。在兒童節(jié)的時候,，幼兒園組織了一個文學(xué)節(jié),。身著節(jié)日服裝的兒童開展了適合兒童特點的健康向上的文化表演，共46場表演,，充分展示了兒童天真,、可愛、聰明的風(fēng)范,。

三是組織園林活動,。四所幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了扔球,、猜謎語,、扔手帕等園內(nèi)活動。

今年的兒童節(jié),，社區(qū)和四所幼兒園都組織得很好,，各。

幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心,、歡樂，促進了小朋友的身心健康,。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇七

1,、開展“展示隊員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,，為了更好地對學(xué)生進行思想道德教育，5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動,。即在各中隊開展活動的基礎(chǔ)上,，每個年級選出一個中隊參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊自定主題,，有文明禮儀方面的,，有環(huán)境保護的，有感恩父母的,，有講究誠信的,，有走進北京奧運的。雖然主題各異,，體裁不一,，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內(nèi)容豐富,、形式多樣,、節(jié)目精彩,，部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,，各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,，進一步規(guī)范了班隊活動，也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育,。

2,、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉ok比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉ok大賽”,。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,，回味過去,，暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),，唱出了風(fēng)采,，唱出了激情，唱出了歡樂,。經(jīng)過評委的認真評比,，我們共評出一等獎6名，二等獎11名,。

在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;因為,，我們始終相信：明天會更好!

3,、“童言無忌，酷報奧運!”奧運小記者選拔,。

為迎接奧運,、宣傳奧運，讓青少年更真實的了解奧運,、走進奧運,，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運、宣傳奧運的愛國理念,，為北京奧運的召開加油助威,。20__年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站,、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運!”主題的系列活動,。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹,、奧運暢想(童言無忌,，酷報奧運)、才藝展示,、歌舞表演,、奧運知識問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競爭,，最后黃宇喆,、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,，成為本場比賽的勝利者,。

4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會,。

5月30日,，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績,，我校召開了隆重的表彰大會,，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連,。隨后,，我們進行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學(xué),，整個表彰大會在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進行,。

5、“我是快樂小當(dāng)家,，感恩我的父母親”主題教育活動。

為了增進孩子與父母的情感交流,，提高孩子的動手能力,，弘揚傳統(tǒng)中華美德，進一步深化學(xué)生的感恩意識,，參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動,，鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,，從而使隊員懂得關(guān)心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,，增強了隊員們的進取精神,、開拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇八

20xx年6月1日上午,，辛店小學(xué)隆重舉行了“六一”慶?；顒樱@里歡聲笑語,。在歡快的音樂聲中,，舞蹈、獨唱,、集體朗誦......形式各異,，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)秀的舞姿,，充分展示了自己的才藝,。

一、在慶?！傲弧被顒娱_始前,，校長、優(yōu)秀教師以及學(xué)生代表發(fā)言講話,。

二,、為三好學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。

三,、慶?！傲弧被顒樱瑢W(xué)生才藝表演,。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗,，去感受,，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的舞臺,，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,，充分體驗了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇九

20xx年x月x日,，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”,。早操比賽活動在當(dāng)天下午3點開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點半開始,，18點結(jié)束,。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔(dān)任評委。教科局居委書記王xx,、教科局工會主席王xx,、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領(lǐng)導(dǎo)前來我園觀摩指導(dǎo),。

本學(xué)期,，我園以各項活動常規(guī)比賽為主，"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項活動,。這次活動準(zhǔn)備充分,，不僅時間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然,、有序,，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識,。

在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒,，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞,。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣,，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽的集體主義精神,。

緊接著各班開展了各具特色的親子活動,，有包餃子、逗牛樂,、找寶寶,、演奏樂器、水果拼盤等活動,。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒,，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準(zhǔn)備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行,，導(dǎo)致家長能參與觀看幼兒比賽,。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇十

日前,，龍馬潭區(qū)魚塘中心學(xué)校開展“六個一”系列慶“六一”活動：

一個主題隊會：以“你好,、新時代”、“愛我家鄉(xiāng)——瀘州”為主題開展隊會活動，讓全體少先隊員接受一次新時代與愛家鄉(xiāng)的思想洗禮,。

一場“星級學(xué)生”表揚：該校評比出“三星級”特長生200余名,，班級評選出“二星級”特長生600余名，讓每個孩子找到自己發(fā)展的空間,，讓個性得到張揚,。

一次素質(zhì)教育成果展：讀經(jīng)典、走進古詩詞;講名人故事,，走進歷史;全校開辟了近100米的素質(zhì)教育走廊,，讓學(xué)生的作品隨時展示。

一場愛國主義教育：全校每班觀看一部愛國主義影片或者紀(jì)錄片,。

一次社會實踐活動：全校開展“動手的兒童節(jié)”主題慶?；顒樱埥?00名家長到學(xué)校與孩子們共度節(jié)日,。

一次固定黨日活動：學(xué)校支部與品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行一次親密交談,，并為孩子們送上節(jié)日的禮物。

小學(xué)六一活動總結(jié)篇十一

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,，我校統(tǒng)籌安排工作,，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),，開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園,、關(guān)愛伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下：

為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況,，認真制定活動方案，圍繞活動主題,，因地制宜地制訂了整個活動計劃,，并將籌備工作落實到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,。

5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動,。這次慶六一活動,，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點,，還開展了國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報展演活動,。

艷陽的光輝灑滿大地，溫暖的南風(fēng)吹拂人間,。6月1上午,，我校“慶六一·文藝匯演活動”在歡樂的禮炮聲中,，拉開帷幕,。我校500余名師生一起參加了活動，共慶六·一國際兒童節(jié),。

本次慶六一·文藝匯演活動分為三大主題:一,、板報展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡介,、學(xué)生書,、畫展、手抄小報四部分,。學(xué)生剛勁有力的毛筆字,、鋼筆字、低年級學(xué)生稚嫩的鉛筆字,、惟妙惟肖的美術(shù)作品,、豐富多彩的手抄小報，贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽,。二,、文藝匯演。文藝匯演共有24個節(jié)目登臺,，內(nèi)容包括詩朗誦,、大合唱、舞蹈等,?；顒又校⊙輪T們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國,、尊敬的父母,、敬愛的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺下家長們,、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,。三、接收新隊員,。接收新隊員活動在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊歌中緩緩進行,，少先隊員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔,、精神抖擻,，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌,。

本次活動,，經(jīng)過3個多小時的激烈角逐，評委組的公正評選,，二年級舞蹈《撥浪鼓》,、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎；大班勁舞《我最棒》,、一年級舞蹈《荷塘月色》,、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎；六年級現(xiàn)代舞《啦啦愛》,、大班勁舞《喝彩》,、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。

慶六一·文藝匯演活動,，在同學(xué)們的歡歌與笑語中圓滿結(jié)束,。此次活動的開展，即給了同學(xué)們在舞臺上鍛煉自己,、展示自我的機會,，又讓同學(xué)們度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日！